- 相關推薦
我的多彩生活作文（精選30篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的多彩生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的多彩生活作文 1
生活是由一個一個小故事構成的。生活中有高興，有悲傷，有痛苦。但是不管怎樣，我們都應該正確對待它，因為它是多彩的。
高興。說起高興的事我常常會想到那一件事。記得在我九歲那年，姐姐教我跳皮筋。她教了半天我才學會。姐姐想考考我玩得好不好，就要跟我比賽。我聽了以后連聲說：“好，好，好！”開始比賽了，姐姐先跳。可是“意外”發(fā)生了。姐姐在跳第三節(jié)高的`時候，一不小心被皮筋纏到了腿。完了，姐姐跳壞了，該我跳了。我一直跳到第五節(jié)高時才壞掉。姐姐一看，她很著急。但我不著急，心平氣和。該小跳了，我從跳第一節(jié)高一直跳到大跳第二節(jié)高才壞。姐姐一看這樣就甘拜下風了。我很高興，想，我剛會玩跳皮筋就比你這個小區(qū)高手跳得好，我太聰明了吧。但轉念一想，不行，不要太驕傲，應該想一想驕兵必敗。不過，我那時還是非常高興。
痛苦。當我一看到“痛苦”這兩個字，我就不由自主地想起了那一次車禍。在我十二歲那年暑假，媽媽過完生日，我和弟弟去了餐廳去玩。弟弟非要用車子帶我，我不肯。但是他立即拿出他的“必殺技”——哭來嚇唬我。我沒有辦法，就只好讓他的車帶我。但是，在帶我第二圈時發(fā)生了“車禍”：他一失去平衡，馬上就把車子扔掉了，而我慘了，我被摔在了地上。當我站起來時發(fā)現(xiàn)我的左腿被磕掉了一塊肉，血流不止。我找到大人把我?guī)У搅酸t(yī)院，醫(yī)生說要縫上幾針，我不干。他們給我包扎好傷口我就走了。我想，命運對我太殘忍了吧。那一次我哭了。
悲傷。在我三歲半那年，我的奶奶去世了。當時由于我年齡太小了，爸爸媽媽沒有告訴我�？墒俏椰F(xiàn)在長大了，當我發(fā)現(xiàn)自己缺少一份愛時，我常常自己一個人在墻角哭。
生活中的事常常讓我們想不到。但是不管怎么樣，我們都應該正確對待。
我的多彩生活作文 2
我的課余生活豐富多彩。有看書，畫畫，騎車，看電視，寫作業(yè)，上網(wǎng)，聽歌......其中我最喜歡的是畫畫。
我一開始畫畫時，只是找了根木棍在地上勾勾畫畫。后來有了畫筆和紙就在紙上畫畫。有一次，我剛拿到了畫筆，就在姐姐的作業(yè)本上畫了一只可愛的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了，還差點就要被姐姐打得滿地找牙。后來上了美術班才知道了畫畫的意義。
畫畫可以使我展開想象的.翅膀。動物，植物，人，在我的畫筆中都有了靈魂。畫也是生活中的一個縮影，可以把最美的瞬間記錄下來。
這就是我的課余生活，令我喜愛的課余生活，令我歡樂的課余生活。
我的多彩生活作文 3
我的生活雖然緊張，但課余生活卻很豐富。昨天回了老家一趟，和爺爺，舅舅聊起了他們小時候的課余生活。
爺爺?shù)恼n余生活很簡單，只是回家?guī)痛笕烁牲c活；舅舅那個時候課余生活純粹就是玩，玩泥巴，玩彈弓再看看我們，由于社會要求太高，好多家長都給孩子報了許多課外班，一點玩的時間都沒有，還有的孩子干脆不出門，窩在家里看電視，玩電腦。但是，我跟他們可不一樣，我的課余生活可是非常豐富多彩的。
春天，我和家人去公園看花，放風箏；夏天，我們?nèi)ケ苁顒俚厝ネ嫠眯�；暑假的清晨，還愛出去跑步，跳繩；秋天我們?nèi)セ澹蓸淙~做粘貼畫；冬天，我們打雪仗，或做室內(nèi)運動。前幾天，我們又有了新創(chuàng)意-----“快樂的氣球”。
那天，天氣很冷，我和媽媽躲在家里吹了兩只大氣球。一開始，我們兩頂球玩，后來又改進成了足球，用腳踢用頭頂過界游戲，漸漸地又把氣球當毽子踢，覺得氣球不聽話，又拿繩子系住氣球，用手揪著踢，太好玩了！后來玩累了，干脆拿起系著繩子的氣球亂跳舞，太過癮了！
這種事情在我的生活當中可是一抓一大把，比如拿牙簽座挑棍游戲，那牙膏的包裝盒疊沙發(fā)，用碎卡紙做粘貼畫，用廢飲料瓶做筆筒。
不管怎么說，創(chuàng)意無限的`媽媽和活潑開朗的我都不允許生活平淡下去，我們要快樂生活每一天！
我幸福，我快樂，我有豐富多彩的課余生活。
我的多彩生活作文 4
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學已經(jīng)半個多學期了，我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。
初中生活是紅色的，紅色代表著激情。
在剛剛進入初中的時候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學初的軍訓對我來說是興奮地。我滿以為軍訓會很好玩，可當它真正開始的時候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始，教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學做不到位，就會讓我們反復練習。而老天爺好像也在與我們作對似的，讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了，可是一看大家都沒有動，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅持、堅持、再堅持！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，正是因為有了這樣的激情，我們才有不懈的動力，才有勇往直前的`力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒有過不去的坎！
初中生活是黃色的，紅色代表著收獲。
進入中學，學習的科目增多了，難度加大了，作業(yè)更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學習的方法，知識越來越豐富了。我們學校也開展了很多活動：開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站，開設了圖書室和文學社……這些活動不僅開拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負責朗讀同學們投來的優(yōu)秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機會鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋�重要的階梯，因為它，我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識，實現(xiàn)心中的夢想！
我的多彩生活作文 5
文摘 ：是秋天，是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落大。在著今秋時節(jié)里李老師來操場，一項活動——拔根。
春去冬來，一眨眼，我是六年級學生了。六年級面臨著升入中學的，就，生活不免有寫單調(diào)。這里，就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。有，生活中的娛樂少的。
是秋天，是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落大。在著今秋時節(jié)里李老師來操場，一項活動——拔根。
“解散，開始活動�！钡摹八玖罟佟崩罾蠋煂Πl(fā)出了命令。大家解散開始找“千年老根”來比賽。唉，真可惜，又粗又黃的樹葉根一根都沒。在我手里纂著的又細又小的'根和又粗又綠的根。一瞥眼，看見不遠處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛的跑，“粗”、“老”、“黃”。嗯，非常附和我制定的“千年老根”的。
“嘿，張雪，你能來和我比賽嗎？”聽梁艷說的話，我非常的興奮，信心十足的答應了她的挑戰(zhàn)。不過心里七上八下的，輸了的話那多丟人呀！1，2，3，4。比賽非常簡短，只用了短短的四秒鐘。哈！哈！我贏了。又細又小的小根竟然奇跡般的贏這場僅用四秒鐘就分出勝負的比賽。臉上喜滋滋的表情。心里也高興，又了信心。再梁艷，她的面部表情都扭曲了，臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那被折成兩半的根。不過，她又從新挑選了新的“選手”來和我對決，顯然她還認輸。，重新挑選“選手”來和梁艷對決。新的戰(zhàn)斗又開始了，新的比賽場地，新的比賽，新的比賽選手，新的比賽贏家。我輸了！“全體集合！”聽到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。
六年級了，畢業(yè)了，處了知識也帶不走，唯一可以帶走的美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠留在心里。
我的多彩生活作文 6
春去冬來，一眨眼，我已經(jīng)是一個六年級學生了。六年級面臨著升入中學的壓力，就因為有著這份壓力，生活不免有寫單調(diào)。想到這里，就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。雖然有壓力，但是生活中的娛樂也是不能少的。
現(xiàn)在是秋天，是豐收的季節(jié)。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙，落葉悄無聲色的落到了大地上。在著今秋時節(jié)里李老師帶著我們來到了操場，進行一項活動——拔根。
“現(xiàn)在解散，開始活動�！蔽覀兊摹八玖罟佟崩罾蠋煂ξ覀儼l(fā)出了命令。大家馬上解散開始找“千年老根”來比賽。唉，真可惜，又粗又黃的樹葉根一根都沒找到。在我手里纂著的只有又細又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼，看見不遠處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛一般的跑過去，“粗”、“老”、“黃”。嗯，非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。
“嘿，張雪，你能來和我比賽嗎？”聽梁艷對我說的話，我非常的興奮，信心十足的答應了她對我的挑戰(zhàn)。不過我的'心里還是七上八下的，要是輸了的話那多丟人呀！1，2，3，4。比賽非常簡短，只用了短短的四秒鐘。哈！哈！我贏了。我的那個又細又小的小根竟然奇跡般的贏得了這場僅用四秒鐘就分出勝負的比賽。臉上出現(xiàn)喜滋滋的表情。心里也高興，同時又增加了幾分信心。再看看梁艷，她的面部表情都扭曲了，臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那已經(jīng)被折成兩半的根。不過，她又從新挑選了新的“選手”來和我對決，顯然她還沒有認輸。當然，我也重新挑選“選手”來和梁艷對決。新的戰(zhàn)斗馬上又開始了，新的比賽場地，新的比賽時間，新的比賽選手，新的比賽贏家。我輸了！“全體集合！”聽到李老師發(fā)出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。
六年級了，馬上就要畢業(yè)了，處了知識什么也帶不走，唯一可以帶走的就是這份美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠留在我的心里。
我的多彩生活作文 7
朋友，當你有煩惱的時候想找一個伙伴訴心�？善@時，身邊無一好友。那我告訴你：“到花園里散散步，坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴，可我卻對這一愛好傾注了自己的愛，因為曾在我最無助時，是它幫我找回自我。
那次，大隊干部的競選，我失敗了，心里很難過，因為這是第二次了，我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來，可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園，傷心地對花兒說：“為什么？為什么？失敗的總是我，幸運女神為什么不照顧一下我這個可憐的人……為什么？”說著，我又傷心起來。這時，花兒搖擺著“手掌”，綻開安慰的“笑容”對我說：“幸運女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對？”是啊，風雨之后就是彩虹，只有努力，彩虹才會更美麗。我擦干眼淚，抬頭仰望天空，笑著。
“書”是我親密的朋友。我愛書，所以也愛看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的.人物�，F(xiàn)在我是個面臨著升學難關的學生，更應該多看一些課外書，擴大知識面。你看，我的床頭上，書柜里，沙發(fā)上，哪里不是書？
我的多彩生活作文 8
桂花的香彌漫了整個校園，這是個既美麗又充滿青春朝氣的地方——中學。我是那樣的開心，每天都充滿了檸檬色的幻想。陽光明媚，清晨的露珠閃爍，小鳥嬉鬧，邁向自己的天地，耳邊還是溫暖的囑咐。開始新一天的生活，總是把心情晾在旋轉的陽光下。
七月，如火的季節(jié)，第一次感覺到燥熱與不安，或許是夢開始的緣故。即將踏進初中的感覺爽爽的、甜甜的，像小鳥飛進了湛藍的天空。
八月，秋風怡人，水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文，名曰《自我介紹》。我平淡地寫了一些內(nèi)容。將要和這些可愛的同學度過三年歲月，我可不想讓別人叫錯我的名字。作文課那天，老師笑容滿面地走進教室，對作文的內(nèi)容進行評析，出乎意料的是我的作文榮登榜首，還被老師讀成范文。心里總是有些歡喜，因為老師的鼓勵，讓我更加有信心沖向夢——我的作家夢，我的未來不是夢。
九月，五顏六色的菊花開了，如華麗的錦緞，飄散著淡雅的.氣息。我愛九月，因為我在本子上畫下五彩的夢，寫下簡單的詩。由于月考的逼近，我不得不加班加點地備戰(zhàn)，因考場是無情的，必須多努力。月考后，有的同學又放松了學習，他們或許忘記只有付出，才會收獲。我是永遠堅信這一點，繼續(xù)努力！
十月，輕霜染紅了楓葉，火紅的，張揚的，激蕩了年輕稚嫩的心，屬于我的微笑觸手可及。但是，我卻開始遺忘，開始懷念，那懵懂苦澀的往事，如歌一般激起心中的漣漪。再見，我們是不是還會相識？
十一月，發(fā)梢凝著冰涼的空氣，暗香浮動著梅花若隱若現(xiàn)的氣息。抖落那些花瓣上的水氣，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的淚。我把夢交給精靈，愿它能帶著夢給人間送去歡樂。
十二月，季節(jié)的末梢，大雪紛飛。樹枝光禿禿，唯有松柏意志堅，繁忙地迎來今年最后的收獲，等待另外一個美好的天地。
我的生活就是如此，告訴自己生活很可愛，即使是有煩惱，那也感覺充實，我的七彩生活是個可愛的夢想。
我的多彩生活作文 9
我的課余生活豐富多彩。我最喜歡的是和姐姐一起捉蜻蜓。
我和姐姐拿著網(wǎng)東張西望，發(fā)現(xiàn)石堆邊有一群蜻蜓，又發(fā)現(xiàn)草叢邊有一群蜻蜓。兩群蜻蜓有的縮在一團取暖，有的比賽誰飛的快，十幾只或者二十幾只黃蜻蜓圍著幾只紅蜻蜓轉，我還看到大約五十只蜻蜓在天上圍成圓形、三角形、正方形和平行四邊形，漂亮極了！
我和姐姐閃電般沖向草叢里嬉戲的`那兩只蜻蜓，把網(wǎng)從蜻蜓左右兩側合在一起，一只蜻蜓飛得越來越高，所以逃走了，但還一只蜻蜓在原位，所以我和姐姐還是成功地捉住了一只蜻蜓，非常高興！
我又在草叢邊上神不知鬼不覺地跑著追一只蜻蜓，突然我網(wǎng)朝蜻蜓一撲，又往地上按，拿起網(wǎng)一看，它快被打死了，我正要抓另一只蜻蜓的時候，我又看到它飛起來了，又把網(wǎng)朝它一撲，沒抓到。我從那只蜻蜓身上懂得了只要還有一口氣，也要堅持到底。
捉蜻蜓真有趣！我發(fā)現(xiàn)蜻蜓的尾巴會一鼓、一縮、一鼓……我慢慢地能用各種方法輕而易舉地捉住蜻蜓了。
我的多彩生活作文 10
我的課余生活豐富多彩，但是最值得我喜歡的還是學舞蹈。
記得剛開始學舞蹈的時候，老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上，左腿外開，左腳的主力跟朝前，右腿膝關節(jié)伸直，雙手用力往下壓。過會兒，雙腿交換。當時我的腿很疼，老師還按著我的腰讓我向下趴，我的動作很不情愿。當時心里還在想，學舞蹈這么受罪，干脆算了吧！老師好像看透了我的心思，她用鼓勵的眼神望著我，好像在說：“做什么事情都要有恒心和毅力，要堅持不懈，不能有始無終啊！學舞蹈也是如此�！痹诶蠋煹腵鼓勵下，我刻苦訓練，堅持到底，到了考級的時候，順利晉級，現(xiàn)在我已通過了六級考試，我拿到了證書的時候，心里有說不出的高興！
當我們第一次匯報演出的時候，我感到很激動！演出時我每一個動作都做得很盡心，很到位。當觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵時，我感到很欣慰。
我感到學舞蹈的選擇是正確的，它豐富了我的課余生活，培養(yǎng)了我的自信和勇氣，在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵和支持。
我愛我的課余生活！
我的多彩生活作文 11
生活的原貌是五彩繽紛的，赤橙黃綠青藍紫是存在的！雖然看不見，摸不著，卻感覺得到。
看著眼前五顏六色的水筆，我猶豫不決，究竟要那什么顏色才能繪畫出一幅美麗的畫？
我握著紅色水筆，我喜歡這火焰般的紅色，在我眼里，他是奮斗的標志。紅色，點燃了我心中的火焰，讓我在人生的道路上不停的`奔跑，跌跌撞撞，摔了，再爬起，繼續(xù)前進，沒有東西阻止得了我前進的步伐。生活中似乎少不了這種激情，少不了這種活力，少不了這種蓬勃的生命力。在雨天中飛奔，在山頂上大喊，在烈日下暴曬，在寒風中歌唱�；蛟S別人會認為這很瘋，但只有自己知道，這是生活的一部分。好像不被任何煩惱所羈絆，不顧一切地尋找，不為別的，只為了追尋自己想要得到的。
我握著黑色水筆，我不喜歡這個顏色，因為我覺得它就像一個無底洞，沒有一絲光線。但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實他并不那么可怕，它就像黑色的夜空，我相信，黑色的夜空因為有了繁星的存在，變得不再黑暗，那么，黑色也可以因為某種東西的存在而不再可怕，只不過需要我慢慢尋找。就如同我在充滿霧氣的世界里，尋找光芒，只要我不放棄，說不定下一秒我撥開云霧，就有一束光射過來，那時，我便享受到了成功的喜悅。也就是說，如果生活中沒有黑色，或許我就永遠不會明白成功過后的喜悅
我握著藍色水筆，這是天空的顏色，是大海的顏色，因為有了這個色彩，我的生活充滿了幻想。我幻想著——假如我是一片白色的云，我就可以環(huán)游世界了；假如我是一只雄鷹，我就可以翱翔于藍天與大地之間；假如我是一只潛艇，我就可以在海里探險……多么美好啊，生活中不能沒有藍色，但我也不能沉浸于幻想之中！
……
現(xiàn)在，我拿著五顏六色的水筆，繪畫屬于我的生活，我不必猶豫了，生活，本來就是這樣，因為多彩，所以美麗。
我的多彩生活作文 12
我在學二胡，已經(jīng)學了差不多一年半，考出了五級優(yōu)秀。在這期間我學會了很多經(jīng)典的曲子，比如《良宵》、《光明行》、《山村變了樣》、《喜送公糧》、《紫竹調(diào)》等。
剛開始學的時候，練的都是單調(diào)的曲子，而且拉出來的聲音好難聽，我覺得很沒意思，真想放棄算了。這時爸爸買了一張二胡獨奏的光盤，我聽到了一首非常好聽的曲子，叫《二泉映月》。這個曲子我聽了一遍又一遍，真是百聽不厭啊!最后我決定，一定要堅持學二胡，直到能把《二泉映月》拉好，拉得像光盤里的'演奏家那樣動聽迷人。學二胡給我?guī)砹撕芏鄻啡�，使我的生活變得更加豐富多彩。
每天做完作業(yè)，我就開始拉二胡，就是反復拉同一個曲子，也感到其樂無窮，因為每學會一個曲子，就會感到很有成就。每次上課，都能學到新的知識，新的指法和弓法，感覺到自己每星期都在進步，心里很快樂。學了二胡之后，我就有機會加入學校的樂團，穿上演出服錄像，參加區(qū)里比賽，在校門口表演，在社區(qū)晚會上表演。
我要把二胡作為自己的特長，每天堅持不懈地練習，以后說不定還能成為演奏家呢。我覺得二胡使我的生活變得豐富多彩了，也更有樂趣了。
我的多彩生活作文 13
生活，是一種種五彩斑斕的色調(diào)，豐富而不單一。就因為有了色彩的搭配，才越發(fā)越覺得美好。
我愛那火熱的紅色，就好像生活中必不可少的激情，充滿著活力，充滿著生氣勃勃的風采。在雨天中漫步，在烈日下暴曬，在風中吶喊，在峭壁歌唱。的確有人會認為這是一種瘋狂的表現(xiàn)，免不了駐足觀看，饒有興趣的高談闊論。然而，這就是活力，是與生俱來，敢于大膽嘗試的`精神，他們給生活增添了樂趣，同時也提煉了自身的勇氣。
生活，有時真讓人無奈，平平常常，庸庸碌碌，毫無一絲新意。像在午后陽光的照耀下，懶洋洋，無精打采�；颐擅傻奶鞖�，灰蒙蒙的心情……一切都讓人陰郁，這就是灰色。
緊張的生活方式使人感到巨大的壓力：五分鐘從家里走到學校；兩分鐘一定要到班上；十五分鐘做完一張?zhí)峋V。無限的壓力讓人緊張的簡直要窒息，好個不一般的黑色！
想要輕松，其實很簡單。呆呆坐在窗前1個小時，和家人吃個晚飯，看看電視，利用閑暇時間寫篇小詩、寫首歌詞。放松心情，調(diào)整情緒，一天的疲勞煙消云散。豪爽的快樂！你要問我這是什么顏色？告訴你，這是鮮艷的黃色，永遠那么舒服。
要說活潑，非粉紅色莫屬！整天都跳躍著的色彩，只有童真的孩子才能擁有。他們永遠開心，永遠頑皮。被老師罵了，笑呵呵轉眼就忘，東西不見了再買唄，考試砸了繼續(xù)努力，他們沒什么煩惱。今天撿了個彈珠，做夢都偷著樂！明天和小伙伴玩游戲贏了，不知道會告訴多少人呢！好甜，好天真，好可愛的粉紅色！
多姿多彩的生活，賦予我們希望，賦予我們前進的動力。有酸也有甜，是苦也是辣，這就是生活！我感謝生活的挫折鍛煉了我的意志，我感謝生活的歡樂讓我更好的迎接明天。粉色給了我活潑；黑色給了我壓抑；黃色給了我輕松；灰色給了我陰郁；紅色給了我活力；感謝生活，我由衷感謝生活的一切！
我的多彩生活作文 14
我的課余生活豐富多彩，比如幫媽媽干家務也是其中一種。
今天是周末，我準備幫媽媽大掃除，掃地，拖地，擦窗戶，收拾沙發(fā)，我樣樣津通，媽媽還經(jīng)常表揚我是個懂事的好孩子。
說干就干，我卷起衣袖，拿起抹布，把家里的白色大理石窗臺擦的`一層不染，窗臺上澆過水的花兒也顯得更加嬌嫩，擦完窗臺我又開始擦家具，看見自己擦過的地方，心里喜滋滋的像吃了蜜一樣甜。光擦還不行，擦完后，我又拿來拖把開始拖地，哎呀，我家地面的頭發(fā)可真不少，平時太看不見，這會經(jīng)我這么一拖，她們?nèi)烤奂谝黄鹫媸乔Ыz萬縷，數(shù)也數(shù)不清呀！看來以后梳頭發(fā)的時候得多加留意，梳完頭發(fā)要及時清理，否則給媽媽帶來不少麻煩，通過幫媽媽大掃除，我體會到媽媽平時干家務有多辛苦，我以后一定要愛惜媽媽的勞動成果。
拖完地，我大汗淋漓，口干舌燥，急忙去倒水喝，可是一不小心還打爛了杯子，我嚇壞了，心想本來給媽媽減輕負擔，這會可把好事干成壞事了，媽媽一定很生氣，出乎預料的事媽媽聞聲而來，并沒有責怪我，只是提醒我以后干什么都要細心，不能毛手毛腳，我認真地答應了。
我的多彩生活作文 15
我眼里的世界是彩色的，它總是在不同的時候呈現(xiàn)出不同的色彩，有時候是金色，有時候是綠色，有時候是紅色，也有一些時候是藍色……
當我開心時，我眼里的世界是金色的，它洋溢著歡快的氣氛。每年的春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。每到這個時候，家家戶戶都非常熱鬧。大人們掛上紅燈籠、貼上對聯(lián)，端出豐盛的菜肴，熱情的招待客人；我們小孩子穿上新衣服，約起小伙伴盡情地玩耍。到了晚上，家的周圍不斷有煙花在空中綻放，像一朵朵巨大的金色的花朵。這時候我覺得大家臉上的.笑容都是金色的。
當我的心情非常平靜時，我眼里的世界是綠色的。周末的時候，我經(jīng)常和媽媽去公園玩，在郁郁蔥蔥的草木中，媽媽會告訴我不同植物的名稱，柳樹、梧桐、小灌木……它們安靜地站在那里，默默凈化著城市的空氣，美化我們的環(huán)境。在這樣綠色的世界里，我可以安靜的待上一下午。
當我生氣時，這個世界就變成了紅色。記得有一次放假，我們一家人去迪士尼樂園玩，因為樂園里的很多項目都非常受歡迎，有些要排很長的隊才能玩到。當我看到幾個大人若無其事地插隊到我們前面時，我就非常生氣。從小老師就教育我們在景區(qū)要有序排隊參觀，我們小孩子都能做到，為什么有些大人就是做不到！當時我就覺得一團紅色的火焰在身體里燃燒，隨時可能爆炸。
而當我傷心時，我眼里的世界則是藍色的。這次期末考試，我的科學成績是有史以來最低的一次。我心里很難過，因為這是我最喜歡的課，考試的時候它總是我的“高分項目”。而且前幾天我還和爸媽說我肯定能考好，想到爸媽看到這個分數(shù)會一定很失望，我哭了。我覺得那個淚水和眼前的世界都是藍色的，它讓我認識到自己的不足，要繼續(xù)努力才能更進一步。
我眼里的世界就是這么豐富多彩，就像我現(xiàn)在的生活一樣。形形色色的人和事組成了我的世界和我的生活，我覺得這是任何一位畫家都無法描繪的吧。
我的多彩生活作文 16
你可曾發(fā)現(xiàn)，老師布置的作業(yè)變少了？學校的考試檢測不多了？你可曾發(fā)現(xiàn)，你不再奔波在去補習班的路上？壓在肩上的擔子輕了，心里的迷霧也消散透明，你是否也感到疑惑？這便是“雙減”下的生活。
“減作業(yè)”，“減培訓”空閑時間竟多得你不知該如何安排。約兄弟打兩把游戲？亦或是遨游在網(wǎng)絡世界？突如其來的“幸�！本棺屇銦o所適從。你是否為此歡呼雀躍？亦或是因此興高采烈放下初心？殊不知“危險”正悄然而至……
當你沉浸在游戲中時；當你瀏覽著網(wǎng)頁打聽娛樂圈的奇聞異事時；當你放下作業(yè)刷抖音“哈哈哈”地歡笑時。你是否想到，那個從前愛好生物學的朋友正津津有味地閱覽圖書；那個從前熱愛籃球的伙伴正在體育場上揮灑汗水；那個從前向往自然的女孩正陶醉在湖光秋水中？而你整日把自己關在陰冷的房間里，與冰冷的電子產(chǎn)品打交道。“雙減”是減作業(yè)，減培訓，并沒有減時間，你的課余生活充裕了，但這并不代表著你可以隨心所欲地消磨時光，它并不能成為你偷懶的借口，它是你實現(xiàn)夢想路途中的墊腳石，它是你熱愛生活，感受生活，享受生活的助力。“雙減”是為了讓你自由學習，感悟生活之美。
期中考試后，望著學霸依舊充盈著笑容拿回功績，回看自己中下等的'成績。你是否感到疑慮？——為何會相差如此之多？比較最好與最壞——為何差數(shù)如此之大？明明都是同一名老師教的，明明同在“雙減”政策滋潤的世界之下，為何兩極分化如此嚴重？好的更好，差的更差，為何會有如此狀況？“雙減”是減作業(yè)，減培訓，但它并不剝奪我們的學習時間。減作業(yè)它是為了減輕學習負擔；減培訓，它是為了培養(yǎng)學生的自學能力，培養(yǎng)興趣愛好和特長。在“雙減”政策下，無自律者必將被社會淘汰，不學習者必將被社會拋棄�！半p減”政策促進著我們不斷反省自我，調(diào)整自我，完善自我；“雙減”政策催促著我們不斷學習，主動學習，自覺學習，自由學習。
“雙減”是一項教育上的改革；“雙減”是一場學生淘汰選擇的無聲無形的“浩劫”；“雙減”是國家對自律者隱形的考驗。在“雙減”政策下的我們，必要明白，每場改革都在淘汰著對社會無用的游手好閑之者，一星隕落黯淡不了星空燦爛。
我的多彩生活作文 17
都說人生像一出戲，有快樂、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹，多姿多彩。人生就像調(diào)味劑，酸甜苦辣咸，味在其中。那么，我們應該怎樣面對生活呢?我認為，我們都應該以積極、樂觀的態(tài)度來面對生活。
你以快樂的態(tài)度面對生活，生活就是有趣的。你以消極的態(tài)度面對生活，生活就是負面的。經(jīng)哪我就帶著樂觀精神來面對人生道路，有的.人說我是阿Q的樂觀態(tài)度，我說不是，不信，我給你們列舉兩條：
每當老師留很多作業(yè)的時候，許多同學在為完成作業(yè)而發(fā)愁時，我就會想，作業(yè)越多，就越是對我們的一種考驗，我把寫作業(yè)當作一種樂趣，我把家庭作業(yè)看的和親人一樣的親，寫作業(yè)就當是在和親人的交流，這樣一來你的心情是不是愉樂的?
再如，記得有一次回老家，舅舅說我，“看你每天總是自由自在的，也不抓緊時間去學習，這怎么行?”一開始我有些生舅舅的氣，不理解他的良苦用心。隨著時間的推移、年齡的增長，漸漸地我懂得了知識就是力量，知識能夠改變?nèi)松倪@些道理后，學習就不再是一種負擔，由被動的學習變?yōu)橹鲃拥貙W習。
樂觀的態(tài)度對我們每個人都很重要，樂觀會使人把事情看開，有了積極樂觀的態(tài)度，就不會再為困難嚇倒，就會成為生活的強者。所以我每天都會放寬心態(tài)，虛心接受老師和長輩的教誨，這樣會使我的人生少走彎路。
我的多彩生活作文 18
綠色，讓我們明白環(huán)保與低碳;綠色，讓我們懂珍惜家園，從此，讓我們用一顆“綠色”的心去對待生活�！}記
“綠色”生活，對于我們這些普通人來說是一種生活的態(tài)度，一種職責。要從我們自身做起，從小事做起，從一點一滴做起。
人人都明白，我們僅有一個地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。可如今，全球資源緊張，氣候變暖已對人類的生存和發(fā)展構成了嚴峻的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳環(huán)保生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，異常是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。隨著二氧化碳排放量越來越大，地球的臭氧層正遭受前所未有危機，全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，這已經(jīng)嚴重危害到人類的`生存環(huán)境和健康安全。
對于低碳生活，人們都明白保護環(huán)境的重要，也明白保護環(huán)境人人有責，可是，人們?yōu)榱颂岣呱钯|量，卻不得不以增加碳排放為代價。盡管人們不能避免碳排放，但至少能夠減少碳排放吧!
其實我們都明白，心里都想著：我要低碳環(huán)保�？墒悄�，總是無法實現(xiàn)自我心中的愿望。其實要想加入低碳一族并非難事。低碳生活的細節(jié)貫穿在家居生活的各個環(huán)節(jié)中，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去實踐，你就會輕而易舉的做到。例如在日常生活中我們能夠少用紙巾，重拾手帕，隨手關燈、關水龍頭，盡量少使用一次性物品……這實在是太多了，本該人人都做得到的一些零碎小事，但為什么我們往往就做不到呢?也許不是做不到，而是不想做。
應對自然氣候的惡化，人們應當從日常生活行為開始保護地球家園，開始低碳生活。為了自我，更為了我們這個完美的家園、人類賴以生存的家園。
讓我們低碳環(huán)保生活吧!只要我們從日常生活一些小事做起，只要我們都重視起來，只要我們行動起來，我們的環(huán)境就會越來越好，相信大家以后都會用“綠色”的心去對待生活。
獻出自我的力量，別讓世界變得那么灰暗，別讓我們的家園再遭受破壞。
期望我們都能用“綠色”的心對到生活，甚至實現(xiàn)讓綠色成為都是生活的主色。行動起來吧!低碳環(huán)保生活此刻就開始!
我的多彩生活作文 19
我的生活中，老爸經(jīng)常帶我出去游玩。比如說五年級的秋假，老爸帶上我，就我們父子倆，去了建德玩。我很興奮，一路上我目不轉睛地往窗戶外看，看沿途的風景。一會兒問老爸“還有多少時間才到”，一會兒問老爸“建德有哪些地方好玩”。老爸也十分高興，十分興奮，耐心地給我講解。最后，我累了，睡了過去。老爸也“呼呼”沉睡過去了。車子慢慢駛進建德公交站。我先起來了，把老爸拉醒了。首先，老爸先去了一家賓館，安頓下來。休息了一會后，我們便出發(fā)去了大慈巖。
“大慈巖座落在建德市南面24公里，它是一個佛教文化和秀山麗水結合完美的旅游勝地，素有“浙西小九華”之譽。以江南懸空寺、長谷溪流、全國第一天然立佛而名聞遐邇。據(jù)縣志記載：“元大德（1297—1307）年間，臨安人莫子淵循夢意棄家來此，琢石為佛，號曰大慈。”山以佛名，大慈巖一名由此而來�！辈诲e的，大慈巖十分漂亮，讓我十分驚訝又高興。驚訝是因為原來大慈巖這么美，高興是因為老爸眼光不錯，選擇了這個漂亮的地方。我們乘索道來到山上，再往上走，就看到了一尊佛像。后來，我們知道了那是地藏王菩薩的`立像，它身高147米，其中頭部高41.3米，寬60米�？粗@宏偉的佛像，我心中想道：這得費多少人力物力�。〔恢挥X中，我們來到一棵大樹前，得知是許愿樹，我便吵著鬧著要買紅布條。老爸沒辦法，買了2條。我們便在桌上認真的寫起來了。我這樣些著：我希望今年家里人都平平安安的。我先扔了。不過，險些掉下來，被一個小樹枝掛住了。隨后，我們又游覽了這里的風景。
多彩的生活，不只是游玩，還有更多，像打乒乓也是啊！
我跟老爸乒乓上的戰(zhàn)火，已經(jīng)不是一天兩天的事了，而是一年兩年的事了。這次，我跟老爸打，我改變了自己一向的打法。開始向兩邊打。老爸本以為我會像以前一樣，往中間打，可是他錯了。開頭，就被殺了個6：1。盡管后面，老爸拼死抵抗，可是前面輸?shù)锰�。最終，第一局他輸了。交換位置后，我先發(fā)，一會往中打，一會往兩邊打。這可是把老爸給弄火了。他連續(xù)來了幾個扣殺，我招架不住，敗下陣來。我不灰心，又重新調(diào)整好心態(tài)，重新迎戰(zhàn)。這次換我發(fā)“飆”了。我也學老爸，老了好幾個扣殺。把比分追成18平了。老爸急了，可是越急越做不好事，被我殺下陣了。之后，我又精神大振，又贏了一局�？偙确�3：0，我贏了。
“精彩的生活，多彩的生活”許多人可能都認為很難實現(xiàn)。其實，不難，只要你去多做有益的事，你的生活就會多彩而充實的！
我的多彩生活作文 20
我的生活有甜、有苦、有辣，有時開心，有候傷心，各種不同的味道、不同的情緒交織在一起，讓我的生活變得多姿多彩！
甜
當我每次幫助了他人，聽到別人的“謝謝”時，心里是甜的；當我取得了好成績，受到老師的夸贊時，心里是甜的；當我將自己房間整理的井井有條，得到爸爸媽媽表揚時，心里更是甜蜜蜜的，像吃了糖果一樣。
苦
當我在住院的時候，心里是苦的，像喝了超苦的`黃連湯一樣。又要打針，又要抽血，還要喝又酸又苦的中藥，我那時候就感覺末日在漸漸地向我逼近……
辣
說到辣，我可要好好說一下，悄悄告訴你，我爸爸可是一頭非常兇猛的大獅子，就比如，這次我的語文才考了96分，回家的路上就在想：“暴風雨馬上就要來了”，果然爸爸被氣得火冒三丈，把我暴打了一頓……
這就是我的生活，有時甜如蜜棗；有時苦如黃連；有時辣如青椒，你也可以把你的生活告訴大家哦！
我的多彩生活作文 21
時間過得真快，不知不覺第一學期結束了。因為疫情的特殊時期，我們學校進行了線上散學典禮，結束之后，我們就開始進入了寒假模式。今年的寒假也是“雙減”之后的第一個寒假。作為寒假，怎樣才能過一個充實而有意義的寒假呢？
首先，我要制定一個寒假學習生活計劃。每天都按照這個計劃去努力，并要求家長參與抽查我的學習情況。正是有了這個計劃的引領，能讓我在每天進步一點點中成為最好的自己。寒假其實是“彎道超車”的絕佳機會，是查漏補缺的大好機會，是鍛煉一個人自律能力的`美好時機，制作一個合理的學習計劃，依照計劃度過這個寒假，才能讓寒假過得更有意義。
其次，適時進行溫習，高質量的完成寒假作業(yè)。在語文方面，每天堅持大量的閱讀，因為現(xiàn)在的測評試題，大部分都是閱讀之類的題材，所以閱讀質量不提高，很難拿到高分。當然也少不了閱讀課外書，對于喜歡閱讀課外書的我來說，可以更好地利用寒假時間，多讀書，讀好書，積累更多的好詞好句，不斷提升寫作水平。堅持每天練字50個，也在我的學習計劃中，在練字時，我能靜下心來，一筆一畫，認真寫字，寫完之后讓媽媽看一看，當媽媽對我點贊時，心里別提有多高興啦！
在數(shù)學方面，每天做兩道課外試題，做完后給家長講解一遍。并且還要加強練習一些口算題，提高我的口算能力。在英語方面，計劃從頭開始，把三年級到六年級的單詞和句子全部復習一遍，爭取做到會讀會說。在生活方面，主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，整理自己的房間，掃地，擦桌子，爭取做個家務小能手。同時，在疫情防控方面也要戴口罩，勤洗手，多通風，不去人多的地方玩耍。
“雙減”之后的第一個寒假，我能這樣過，感覺既充實又快樂！真正讓我在新年中愉快、幸福和健康的生活、成長！
我的多彩生活作文 22
革命先驅李大釗曾言：“黃金時代不在我們背后，乃在我們面前，不在過去，乃在將來�！弊罱覀儑页隽艘粋�新的政策……“雙減”。所謂的雙減：一是減輕我們作業(yè)負擔；二是減輕我們校外培訓負擔。這大大減輕了我們的學習壓力，讓我們迎來了“新的時代”。
夢想的重拾
我非常喜歡音樂，并且從小就懷揣著屬于自己的音樂夢想。但是，學業(yè)上的壓力使我不得不選擇放棄。雖然存在我歌單里的歌已經(jīng)過百，可每當我在繁重的學習間隙聽它們的時候，總會覺得多了一些陌生感。自從“雙減”政策實施之后，我歌單里的歌好像也迎來了新生。當熟悉的旋律再次響起時，我的內(nèi)心也多了一份喜悅。在“雙減”政策的支持下，許多學生也都像我一樣，有機會重拾了自己的夢想。
壓力的減小
之前的我，每天只能學校和家兩點一線。每天放學回到家后，也就只有時間去想明天到學校該怎么學習，以及怎樣才能高效的完成作業(yè)。有什么辦法呢？一大堆的作業(yè)在我眼前，總需要時間去下筆完成啊！可“雙減”以后的我回到家后，不僅告別了那一堆堆的作業(yè)，還有時間去吹一吹夜晚的風，聽一聽喜歡的歌。壓力減小了，快樂學習的效果卻無形中提升了。
親情的促進
不知是那一夜的晚風太清涼，還是那天聽到的歌詞太戳心，回到家后的我，坐下來找父母細心長談。那種感覺很奇妙，我知道是“雙減”之后課業(yè)壓力的減小，才讓我可以更從容安然地與他們交換彼此的心事，這無疑促進了我們的.溝通，讓我們的親子關系變得更近了。政策來了，壓力小了，溝通多了，也讓我更加懂得了珍惜身邊的每一個人。
“雙減政策”帶給了我們很多之前從未有過的快樂，不管是夢想的重拾，抑或是壓力的減小，還是親情的促進，都給我們開創(chuàng)了一個新的時代，一個讓我們終于可以大膽唱出心中的歌的新時代。
我的多彩生活作文 23
“老師，那你看我家孩子英語提高的事……”媽媽端坐在茶幾旁，身體微微向前傾，對著我的課外英語老師說到�！薄安恍邪。∽罱p減’政策的出臺，我也不想冒這個風險�！崩蠋熞荒槦o奈。
在一旁靜靜聽著，過去我對‘雙減’沒有一絲觸動，但當英語老師和媽媽正在討論的時候，我突然對這看似不起眼的政策有了一些認識。
周末，我走在街上，還不算太晚，清晨的陽光透過樹蔭，淋在了馬路上。但我覺得有些反常，昔日早晨車水馬龍的一派生機隨著“雙減”這把火焰的投入，化作一縷輕煙消散。心中有些空曠，有些悠閑，因為這不讓上課這不讓上課的，可有大把時間拿來打球玩游戲啦，想到這，初嘗“雙減”甜頭的我，在心中默默為它點了一個贊！
秋風拂過，帶下一片片枯黃的秋葉，有些刺骨，伴隨著秋風颯爽，期中考試落幕了。這是雙減后的第一次正式考試，那醒目的成績單在多少人的眼里如同一只只可怕的怪獸那樣的猙獰邪惡，不堪入目！在拿到我的成績單那一刻，我長舒了一口氣，又退步了。心里肯定不是什么滋味，心中有一塊巨大的石頭壓迫著我，對自己產(chǎn)生了深深的懷疑……“雙減”的由來，讓那些稍長苗頭的補習班毫不留情地扼殺在搖籃之中，難道之前成績優(yōu)異的我是由“雙減”未到，昌盛一時的補習班堆砌出來的應試考試機器嗎？桀驁不馴的我可不這么認為，但這沉重的打擊讓我認清了一點：你得比平常更加努力，才能在這“優(yōu)勝劣汰”甚至是兩極分化嚴重的社會當中立足與發(fā)展。
思索著這些，母親與英語老師的`談話也步入尾聲，“一些片面的看法哈，其實作為一個外語老師我覺得這個政策主要是防止外國企業(yè)教育對中國孩子的影響，思想同化！這是一個非�？膳碌臇|西�！蔽业哪橗嬌嫌蓛A聽時的淡定轉化為一抹驚訝，劃開手機屏幕有關雙減的內(nèi)容“嚴禁提供境外教育課程”幾個大字清晰浮現(xiàn)，我也跟著老師的思想猜疑著，近年來不法分子囂張跋扈，正是因為思想觀念的不同，才會導致如此惡果。一個民族的文化對一個國家多么重要，這不言而喻，政治書歷史書時刻教育著我們要傳承優(yōu)秀文化，要有愛國情懷，“雙減”的鏗鏘實施無疑是國家的正確政策，敬佩！
“雙減”的到來使我的生活泛起了與往日不同的漣漪，我在這改變中轉變與成長著。新的時代到來，我們需要適應。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春�！迸ο蚯鞍l(fā)展才是推動社會進步的有力號召！
生在“雙減”，活在’雙減”，變在”雙減”，更要信”雙減”�；蛟S帶來的變化令你不適應，但堅信國家政策是我們青年一輩應有的責任，在“雙減”中生活，我們更應與時俱進，乘風破浪，砥礪前行！
我的多彩生活作文 24
自從開學這幾個星期以來，媽媽好像變得溫和了許多呢！這是為什么呢？因為學校響應國家政策實行“雙減”，就是在學校把作業(yè)寫完，回家就可以輕松一點了。
之前，我回家做作業(yè)時，媽媽得看著不自覺的我，總會在后面催；遇到難題我去請教媽媽，但媽媽有時也不怎么會，想了很久之后得出答案，然后用她并不專業(yè)的語言來輔導我，有時教了三四遍我都沒聽懂。漸漸的，媽媽的笑容沒有了，眉頭緊鎖，耐心逐漸消失，繼而暴跳如雷，“河東獅吼”，恐怕左右鄰居都能聽見，真應驗了媽媽說的話，“不寫作業(yè)，母慈子孝；一寫作業(yè)，雞飛狗跳”。
每天晚上，因為作業(yè)問題，我每次都要弄到很晚才能睡覺；星期六星期天更是要奔赴各種輔導班、興趣班，這樣既沒辦法保證充足的睡眠，更別說預留出時間來干別的事。
但是現(xiàn)在，有了“雙減”政策，我們可以在學校里把作業(yè)完成，而且不懂的難題還有老師在一邊輔導，比媽媽輔導的效率好多了。
現(xiàn)在放學回家后，我可以背自己喜歡的詩，讀自己喜歡的'書。剩下的時間我可以畫畫、下棋、或去樓下鍛煉鍛煉；有了時間讓媽媽陪我親子閱讀，有了時間和媽媽一起干家務活，還多出時間和外地務工的爺爺奶奶視頻聊天……
晚上睡覺時，有了更多時間聽我喜歡的有聲故事，然后甜甜地進入夢鄉(xiāng)，第二天有了特別好的精神學習新的知識。
我喜歡“雙減”生活。
我的多彩生活作文 25
自從教育部發(fā)布了雙減政策之后，我們的作業(yè)量大幅度減少，不僅平時每天放學后很快就能完成全部作業(yè)，而且寒假的作業(yè)也是寥寥無幾。
雙減政策不但減輕了我們的作業(yè)量，還讓校外的培訓機構紛紛關門了，樓下的奶茶和燒烤店也緊緊的'合上了大門。以前一放假，經(jīng)常一整天都在培訓班度過，而現(xiàn)在幾乎每天都能睡到自然醒，興趣班從原來的舞蹈，增加了羽毛球、體能課、硬筆書法。
雙減雖然使我輕松了很多，但是也讓我開始擔憂，這樣真的可以嗎？曾經(jīng)的培訓班走廊上回蕩的小朋友吵吵鬧鬧聲音，現(xiàn)在卻讓我有了些留戀，而現(xiàn)在大家都選擇在興趣班度過周末與假期。
雙減后，我們家庭關系變得無比和諧了，家里的課外練習也幾乎沒有了。這樣真的好嗎？在這段時間里，我發(fā)現(xiàn)我有更多的時間做自己喜歡的事情，比如：閱讀我喜歡的各種書籍、練習我原先沒有時間練習的樂曲、跟著外婆做美食、跟著爸爸出去跑步、跟著伙伴一起騎自行車……
不久前，我也主動要求媽媽為我報了少年得到里張泉靈老師的語文素養(yǎng)課，我覺得我會比以前在培訓班更珍惜每一次的課時。因為我發(fā)現(xiàn)泉靈老師是一個很有想法的名師，我想讀懂她的學習秘籍。
我的多彩生活作文 26
任何一種愛，都比不上對美食的熱愛真切。
——蕭伯納
品一口美食，恐怕是這世間最美好的事了。南甜、北咸、東辣、西酸。每一次對味蕾的刺激，都是全新的體驗。不必說那古鎮(zhèn)的米糕，也不必說那南京的鹽水鴨，光是那潮汕的`牛肉火鍋，就夠人饞上一輩子。
廣州人對這牛肉火鍋有著別樣的情懷。一口鍋內(nèi)，涮大江南北，涮出天下之鮮;涮風土人情，涮出異域風光。牛腩、百葉、牛肚、牛肉丸，無一不是美味珍饈。最重要的，就是手打牛肉丸。
牛肉丸用手打而成，不是這樣做的，老廣們可不認賬。輕撫牛肉泥，用手小心翼翼的塑形，然后迅速放入水中。只見丸子在水中舞動，婀娜地搖曳著。再出水時，宛若芙蓉般柔軟;用力一摔，卻又如乒乓球般彈力十足。那師傅神情時而氣定神閑，這是對美食的一份用心;時而微微一笑，這是對美食的一份肯定。
牛肉丸上桌，其他食物立刻黯然失色。就連那醉蟹也遜三分鮮。丸子跳入鍋內(nèi)，與沸水親切交談，待到出鍋時，已然煥然一新。不用濃妝艷抹，輕輕入口，彈牙爽脆;再一嚼，品出人間百味。
有一種蘸料，是人們記憶中與火鍋最合適的伴侶。師傅的案板上花生醬、白砂糖等配料一應俱全。蔥姜蒜為沫，花生為碎。起鍋、燒油，一切動作都是那么的嫻熟。頃刻間，鍋中氣泡如雨后春筍般直冒。香氣撲鼻，這就是“沙茶醬”。
或許這就是老廣們對火鍋的一見鐘情，突然間，我明白了。
這就是情懷，一種遠在他鄉(xiāng)卻忘不掉的味道;一種刻骨銘心的記憶;一種在腦海中鐫刻著的向往。
或許這就是海外游子的心之向往，家的味道，匯聚在一口鴛鴦鍋內(nèi)：似被分隔，實則同心。
或許這就是年三十的團聚，望窗外，張燈結彩;見室內(nèi)，合家團圓。憶熱氣騰騰，這潮汕牛肉火鍋，不僅是美食，更是一種團聚的溫暖。
美食，真是因為這一份熱愛，讓生活更美好。
我的多彩生活作文 27
我們的課余生活豐富多彩，有的同學玩捉迷藏，有的`同學玩踢毽子……可是我最喜歡玩丟沙包游戲。丟沙包的游戲讓我們很快樂！
下課鈴響了，我們像鳥兒一樣飛出去，我和季遙、鐘偉浩、彭宇、李楚媚、李慶婷玩起了丟沙包。首先我們用石頭剪刀布來決定分組。我和季遙、李楚媚為一組。游戲開始了，丟沙包的兩個同學要密切合作。你看，鐘偉浩同學來了個“聲東擊西”，我左一躲右一閃，李瑤被擊中了，壯烈“犧牲”。彭宇來了一箭，我來了個海底撈月，機靈的我接住沙包了。飛來飛去的沙包，像天空的閃電一樣，不幸的李楚媚被擊中了。我有兩次機會，決定給李楚媚一次，李楚媚又可以玩了。“敵人”來了個“一箭雙雕”想把我們一網(wǎng)打盡，這次我們閃過了。彭宇又來一個“飛鏢”，李楚媚反應不過來，手忙腳亂踩中了沙包，重重地跌在地上。她手和腳都出血了，只好出局。接著，鐘偉浩給我來了個“飛鏢”，這次我中招了。終于分出了勝負，我們輸了。
雖然我們輸了，但是我們玩得都很開心。我希望家長們能給我們多一點玩的時間，讓我們快樂成長。
我的多彩生活作文 28
多彩的生活賦予了我希望，多彩的生活給予了我活力，多彩的生活增添了我力量。我的生活簡直就是一個萬花筒，綻放出童年的多姿多彩。
“日日深懷酒滿，朝朝小圃花開，自歌自舞，自開懷，且喜無拘無礙”。我的生活是輕松的，因為我的生活充滿了粉色。又是一年君須記，正是橙黃橘綠時。春風到了，桃花開了，陽光又灑滿了大地，我和媽媽手牽著手，來到了公園，享受著晨光給我們帶來的喜悅。百花競放，蜂喧蝶舞，風輕輕地撫摸著我們的笑臉我和媽媽一路談天說地。我們談人生，談理想，猜謎語，賞桃花，品玫瑰，置身美麗的大自然，此情此景真的讓人神清氣爽，回味無窮。想必這就是粉色。
“兒童歸來散學早，忙趁東風放紙鳶”。我的生活是活潑的'，因為生活中充滿了紅色。我有許多個癖好：愛在藍天下放風箏、愛在夕陽西下時散步、愛在草地上唱歌跳舞。又到周末了，我?guī)巷L箏，來到了美麗的蓮花山公園，我把風箏放上了天，然后躺在草地上看藍天白云，接著對著飄揚在空中的風箏高歌一曲以此來表達我的愉快，雖然我并沒有音樂細胞，甚至是五音不全，但這并不“擾民”�？梢哉f這個空間就是屬于我的，我愛干啥，就干啥，我想唱就唱。我還愛吃，雖然沒有吃遍大江南北，沒有嘗盡人間美食。但是我是一個名副其實的“大肚王”。我特別能吃，吃起東西來，可謂狼吞虎咽。或許這就是紅色。
相比他人，我的生活也是忙碌的，因為我的生活充滿著金色。整天，我除了休閑都奔波于學校，奔波于家，奔波于各種補習班之中。我承受著學習的壓力，我更享受著學習給我?guī)淼臍g樂。我堅信“吃得苦中苦，方為人上人”。不經(jīng)歷風雨，就見不到彩虹。由于我的不但堅持，由于我的刻苦好學，所以，我成為了班級語文科的“學霸”。每當考試結束后，我能夠把別人甩在身后，我真的有種“會當凌絕頂，一覽眾山小�！钡母杏X�；蛟S這應該是金色。
這就是我多彩的生活，因為生活中注入了多彩的色素，所以我自信，我快樂！
我的多彩生活作文 29
打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六種不同的顏色。
嶄新的一周奏出不同的曲調(diào)，飛逝….
紅色象征朝氣蓬勃，星期一耍著炫酷的吉他奏出激情澎拜的音樂，火紅的國旗在近日里的寒風中飛揚，學生們背著沉重的書包追打，談笑地走進校門。呵…..看我們在秋日里的烈陽中奔跑，排著長龍般的隊伍前進；看我們氣而立頂?shù)乩收b著新學的課文；看我們積極活躍的提出一個個新穎的問題…..紅色的星期一，我們在奮斗，在進取。
藍，廣闊深邃的藍。星期二架著古典的古箏彈出悠揚婉轉的旋律，同學跑來道歉，她將我心愛的'鋼筆摔斷了筆尖，我笑呵呵的回應她的每一句“對不起”，雖然也有些心疼。同桌也在第一節(jié)課碰倒了我的水瓶，少許的水濺在了書上，他急忙拿紙出來擦試，我接過紙巾，滿不在乎地說了聲“沒關系”，我希望，我的胸懷像藍色的大海，湛藍的天空一樣寬廣深厚。
點點綠意透著淡淡清新，星期三是吹著葫蘆絲的小孩子，充滿活力和動力。又想起每個老師都說的話，說我們還只是在風中擺著嫩枝的小樹，只有汲取營養(yǎng)，才能成為祖國的棟梁，而老師就是給予我們“營養(yǎng)”的園丁，無私地澆灌給我們知識，我希望，我永遠是充滿生機的綠色，快快汲取知識的營養(yǎng)，長成一棵參天大樹。
醒目的橙色，樂觀，開朗。星期四在鋼琴的琴鍵上跳舞，叮叮鐺鐺….體育課又要測試八百米，我也畏懼….老師不停地喊著“女生第一組來跑步”，卻也只有寥寥幾個人站上跑道，我是第一組，我也不喜歡跑完后痛苦的感覺，卻也勇敢地站了上去，心里似乎有個聲音“早跑完跑都是跑，早跑完，早安心”，我希望，面對困難，樂觀開朗的橙色永遠伴隨著我。
星期五不是樂曲而是一首大合唱，有興奮愉快的粉色，也混合著低沉，苦惱的黑色。每個孩子心中都畫著一個等式“星期五=放假=玩”，所以，我們喜歡粉紅粉紅的星期五，可是星期五都難免會有考試的降臨，若考砸了，心中的等式將變成“星期五=考試=做題目”，諾大的區(qū)別讓我們對星期五是又愛又恨。
我繼續(xù)變換著我的每一天，雖然有好有壞，有喜有悲，去都是我的成長變得多姿多彩。
又是一個星期過去，我開始展望下一周了。下周，我會變成何種色彩，何等旋律呢？
我的多彩生活作文 30
放寒假了，我終于可以去夢寐以求的歡樂谷了。
一切準備就緒，我們一家如愿的出發(fā)了。在車上，真恨不得自己長上一對翅膀，直接飛到那兒去，看一看，大家津津樂道地談論的歡樂谷究竟是什么樣的。
好不容易到了那兒了，一下車，我就像一只剛被放出籠子的小鳥，飛向歡樂谷。在歡樂谷門口，首先印入我們眼簾的是一座氣勢宏大的.漂亮花塔。哇!好漂亮，色彩斑斕的花朵，綠中透亮的葉子，把歡樂谷打扮成鮮艷的花園，引人入勝。進入大門，歡樂谷真大呀!多間琳瑯滿目的小店，游戲攤，小吃攤，也有許多大型玩具，那些玩具看看就非常刺激，恨不得將它們?nèi)渴杖肽抑小?/p>
聽說瘋狂風火輪是最刺激的，我先急忙跑去了那兒，綁好安全帶。
機器開始慢慢上升了，我的心臟也越跳越快，聽著耳邊呼呼的風聲，緊緊的閉著眼睛，不敢睜開，生怕一睜開就會掉下來，座位翻轉得令人頭暈目旋，等我下來，我已成了一個名副其實的“醉漢”，分不清東南西北了。
接著我們又去體驗了旋轉木馬，和瘋狂精靈。一坐上瘋狂精靈，機器慢慢上升，一陣微風吹來，“哇，好涼爽啊!”我不禁感嘆道。突然，機器“呼”地一聲往下滑，我一下子就往后仰，我們?nèi)亢傲寺暋鞍 蔽揖透杏X我們好像掉進了無底洞一樣，直線下滑。終于到了地面，我才呼了一口氣，心中這塊大石頭才放了下來，但是，我還是很開心!
我們還玩了許多好玩的項目，我就不一一介紹了，有機會你們一定要去啊!
【我的多彩生活作文】相關文章：
我的多彩生活作文01-01
我的多彩生活作文03-01
我的生活豐富多彩作文11-08
我的多彩生活作文（精選23篇）01-03
多彩的生活作文01-09
多彩的生活作文11-08
讀書，讓我的生活豐富多彩作文08-13
我的多彩寒假生活包餃子作文01-15
我的多彩生活作文（通用32篇）12-12
多彩的生活03-01