描寫四季作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫四季作文1
要說(shuō)起四季的景色，我只能發(fā)出三個(gè)字的感慨：美極了！置身在這美麗的境界中，你一定會(huì)感到大吃一驚！原來(lái)世界是如此的美麗、可愛(ài)。當(dāng)你用驚異的眼神注視著眼前這道奇景時(shí)，你作何感想？現(xiàn)在，就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這道美景吧！
春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，無(wú)任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的，打響了第一聲雷，是春雷！對(duì)！是的，春天來(lái)了，大地如驚醒了一般，迅速換上了春為他準(zhǔn)備的綠色新衣；大樹(shù)也好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，抽出了綠油油的新葉；小溪上已經(jīng)凝固了的冰也消失得無(wú)影無(wú)蹤，它們?nèi)芑�；小溪�(dú)g快的流淌著；動(dòng)物也都從各自的洞中出來(lái)覓食，鳥(niǎo)兒跳上了枝頭，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在為春天的到來(lái)而感到高興不已。
春姑娘剛走，頑皮的夏寶寶又接了她的班。
喲！你瞧這個(gè)夏寶寶，到處胡作非為，把地面烤得火熱，讓人們熱得直喘氣這都是他的杰作�？珊⒘藗兪窒矚g他，有了他，孩子們可以在游泳池里嬉戲，可以品嘗美味的冰凍食品，還可以在公園里觀看那粉紅色的荷花，夏天能讓孩子們高興，不美嗎？秋則是給人帶來(lái)了豐收的喜悅，果園里，各種水果掛滿枝頭，蘋果紅紅的，像一個(gè)害羞的小姑娘；香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園里還有各種景象，舉不勝舉，我就不一一去說(shuō)了。呼――北風(fēng)刮過(guò)，人們都明白，冬姐姐來(lái)了，她給大地蓋上了雪白的棉被，我們?cè)诳諘绲难┑厣洗蜓┱�，乘雪車，堆雪人，真好玩兒！雪花飄飄，風(fēng)兒蕭蕭，放眼望去一片雪白置身四季美景，讓我體味到生活的無(wú)限美好。
我愛(ài)四季！
描寫四季作文2
春天，是伴著蒙蒙細(xì)雨姍姍走來(lái)的。那雨可真細(xì)喲，每一滴都帶著神圣的使命，叩向大地之門。當(dāng)萬(wàn)物在雨水的浸潤(rùn)中蘇醒時(shí)，世界頓時(shí)變得明媚。
春風(fēng)邁著她那輕盈的步子，迎著燦爛的陽(yáng)光，在路邊，在田頭，留下了許多春的足跡。
河那邊，一排排碧綠的垂柳，被春風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的葉子，左右擺動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)春姑娘，為春的到來(lái)，表演著婀娜多姿的舞蹈.
蟬兒在不停地鳴叫著——夏天到了。
這個(gè)季節(jié)熱浪滾滾，不斷襲向人間。
人見(jiàn)人愛(ài)的荷花，開(kāi)滿了池塘，有的正含苞欲放，幾只蜻蜓落在苞尖，不禁讓人們想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭。”
秋季，是一個(gè)成熟美好而充滿詩(shī)意的季節(jié)。
路邊的株株綠樹(shù)，昔日身著綠裝，而今日卻已干枯，顯得十分蒼老，憔悴，毫無(wú)生氣。瑟瑟秋風(fēng)，吹落枯葉“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
秋雨下了起來(lái)，綿綿細(xì)雨，正如一位姑娘傾吐心事。雨停后，碧空如洗，藍(lán)得讓人心醉。正值豐收的時(shí)節(jié)，田里的稻已經(jīng)成熟。一陣風(fēng)吹來(lái)，金色的海洋波浪起伏。
冬天在呼嘯的北風(fēng)中迫不及待地追來(lái)。天氣真冷啊!大家都穿上了新衣服，放起了鞭炮和煙花，吃著熱騰騰的團(tuán)圓飯，相互道著賀詞……大街小巷到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。北風(fēng)也被這歡樂(lè)的氣氛渲染了，不再那么瘋狂。
四季，就像一幅連綿不斷 的畫(huà)卷，寫不完，也道不盡……
描寫四季作文3
我家窗前，有一排水杉樹(shù)，一年四季，它都伴我成長(zhǎng)。水杉總是那么有特色，不論春夏秋冬，都別有一番情趣。
春天的水杉樹(shù)，剛冒出些嫩葉，在春風(fēng)的撫摸下，顯示出了勃勃生機(jī)，優(yōu)哉游哉地?fù)u擺著枝干，顯現(xiàn)出了一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。
夏天的水杉樹(shù)披上了一件綠色的大袍子，許多知了在上面唱歌，水杉樹(shù)成了它們演唱的場(chǎng)地。夏天，更有許多人在水杉樹(shù)這把遮陽(yáng)傘下乘涼，而水杉樹(shù)那高大的枝干總是讓人難以忘懷。
秋天的水杉樹(shù)特別美，一身金色的衣服在秋風(fēng)中微微搖曳，到了深秋，滿地的金色落葉鋪成了一條大自然獨(dú)有的地毯，踩在上面，有一種美好的感覺(jué)時(shí)時(shí)縈繞于心，站在水杉樹(shù)下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉像是蝴蝶般降落，仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。
到了冬天，北風(fēng)像一頭發(fā)怒而又咆哮的野獸不停地在怒吼，一旁的桂花樹(shù)早已嚇得瑟瑟發(fā)抖，都嚇彎了腰，樹(shù)上的葉子漫天飛舞，可水杉樹(shù)卻依舊筆直地站著，一如冬天的臘梅花一樣，堅(jiān)忍不拔，不在困難面前低頭。它們挺拔的樹(shù)干，在北風(fēng)的映襯下顯得格外耀眼。
你要是問(wèn)我喜歡什么季節(jié)的水杉樹(shù)，那毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是冬天的水杉樹(shù)了，冬天的水杉樹(shù)是那么堅(jiān)強(qiáng)，從不在困難面前低頭。人又何嘗不是呢？我們要像水杉樹(shù)那樣，在困難面前昂首挺胸，不向困難低頭。
水杉，水杉，我望著那一排窗前的水杉，又陷入了沉思。
描寫四季作文4
春之綠葉，夏之紅荷，秋之金果，冬之白雪，這是大自然賜予我們的瑰寶。而風(fēng)是這份饋禮中的精品，是大自然的精靈。
春天的風(fēng)像一位慈祥的母親。她溫柔地?fù)崦蟮�，溫柔地�(fù)崦覀�。春天的風(fēng)帶著溫暖，帶著柔情，悄悄地走進(jìn)了人們微漾的心海，打開(kāi)了人們的心結(jié)，融化了那顆塵封已久的心。人們有了新的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，迎著春天美麗的朝陽(yáng)前進(jìn)。
夏天的風(fēng)像一位活潑的少女。她迎著熱辣辣的驕陽(yáng)，帶著快樂(lè)，帶著熱情，繡出草原一碧千里的綠毯，掀起稻海萬(wàn)頃金波的濤浪，描紅荷塘“別樣紅”的“映日荷花”。夏天的風(fēng)將炎熱送到了人們的心里，將快樂(lè)送到了人們的心田，小朋友心花怒放，年輕人心潮澎湃，老年人欣喜若狂。而夏天的風(fēng)之少女正在你的身邊掩嘴輕笑呢！
秋天的風(fēng)像一位老實(shí)的年輕人。他將涼爽的風(fēng)送到千家萬(wàn)戶，將涼爽的風(fēng)送到每個(gè)辛勤勞作的人的心田，歡欣鼓舞著他們。秋天的風(fēng)，吹到麥田里，麥田泛起一片金色的波浪；秋天的風(fēng)，吹到果園里，與葡萄玩耍、與蘋果嬉戲；秋天的風(fēng)吹到菜園里，與蜻蜓比賽捉蟲(chóng)，與小燕子比賽誰(shuí)飛得更快，在秋風(fēng)里，農(nóng)民豐收了稻谷，老師豐收了希望，而我們豐收了知識(shí)。
冬天的風(fēng)像一位調(diào)皮的小男孩，吹起了凜冽的冬風(fēng)，與枯黃的樹(shù)葉一起跳起了冬之舞。冬天的風(fēng)瘋狂地吹向了路邊的行人，正考驗(yàn)著行人的毅力。冬風(fēng)托起一片片雪花，在冰層上跳舞、嬉戲。冬風(fēng)吹白了校園，吹白了工廠，吹白了山村。整個(gè)大地都白雪皚皚，銀裝素裹，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一株株臘梅在冰天雪地里競(jìng)相開(kāi)放，比這雪花更純潔，比這“雪樹(shù)、雪屋”更嬌艷，更美麗�！耙咽菓已掳僬杀q有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”冬風(fēng)將一幅無(wú)與倫比的《紅梅報(bào)春圖》悄然呈現(xiàn)在我們面前。
我愛(ài)春天的風(fēng)，慈祥得像一位母親；我愛(ài)夏天的風(fēng)，活潑得像一位少女；我愛(ài)秋天的風(fēng)，老實(shí)得像一位青年；我愛(ài)冬天的風(fēng)，調(diào)皮得像一位小男孩。我愛(ài)你，四季的風(fēng)！文/熊子豪
描寫四季作文5
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡五彩繽紛的夏天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，更喜歡白雪皚皚的冬天。
春天是一個(gè)自信大方的小姑娘，她邁著輕快的腳步來(lái)到我們身邊。我們脫下厚重的棉衣，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。小草探出頭來(lái)，還在冬眠的野花看見(jiàn)春天來(lái)了，也探出了腦袋。楊柳樹(shù)姐姐正在梳理柳條就就像小姑娘正在扎自己的小辮子一樣。春風(fēng)像一把小剪刀，咔嚓咔嚓地幫柳樹(shù)剪出美麗的樹(shù)葉！
夏天是個(gè)害羞的小姑娘，躲在春天的背后�！跋奶斓搅耍∠奶斓搅�！”蚊子開(kāi)心地叫了起來(lái)，而夏天的小姑娘聽(tīng)到了擔(dān)心地?cái)[了擺手。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)像一個(gè)大火球發(fā)出光芒照亮大地。夏天的小姑娘看見(jiàn)一個(gè)小男孩在大聲地說(shuō)：“我們玩水槍吧！”小姑娘開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
秋天是個(gè)聰明的小姑娘，她看見(jiàn)果實(shí)累累的田園開(kāi)心地笑了。原來(lái)，在廣闊的田園里有一串串紫葡萄，像一顆顆晶瑩的寶石；有一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋果，像一張張美麗的笑臉；有一個(gè)個(gè)金黃色的梨，像一個(gè)個(gè)小燈籠……樹(shù)葉投入大地媽媽的懷抱，金黃色的楓葉像一個(gè)個(gè)手掌，銀杏葉像一把把扇子。秋天真美好��！
西北風(fēng)呼呼地吹著，冬天是個(gè)調(diào)皮的小姑娘，小朋友們打著雪仗，堆著雪人。過(guò)年的時(shí)候，地上像鋪上了一層白白的地毯。過(guò)臘八的時(shí)候大家喝著臘八粥都很開(kāi)心。
一年四季真快樂(lè)啊！
描寫四季作文6
在不同人的眼里，秋天這一個(gè)美麗的季節(jié)，也變得與眾不同。讓我們一起來(lái)看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬(wàn)能的。你難道不相信我說(shuō)的話嗎？你瞧：秋姑娘看見(jiàn)世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起，平乏無(wú)味，所以她把魔棒一指，銀杏樹(shù)的葉子黃了，金燦燦的，仿佛一把把用黃金制成的金扇子；楓樹(shù)的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的火燒云；樟樹(shù)的葉子依然是綠油油的，為這個(gè)世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機(jī)。。。。。。當(dāng)你站在山頂，俯視下面的樹(shù)木，你會(huì)看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會(huì)使你眼花繚亂，反而還會(huì)覺(jué)得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。
在我的眼里，秋天是一個(gè)充滿魔力的魔法師！
畫(huà)家眼中的秋天
在我的眼中，秋天是一塊變化多端的畫(huà)板，因?yàn)樗牡絹?lái)，使樹(shù)木美輪美奐；因?yàn)樗牡絹?lái)，使小動(dòng)物們天天開(kāi)心；也因?yàn)樗牡絹?lái)，使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。
秋天，因?yàn)樗麄�(gè)世界充滿色彩，時(shí)光，請(qǐng)停留住，讓我用我多彩的畫(huà)筆，畫(huà)下這多彩瞬間；秋天，因?yàn)樗�，所有�?dòng)物整天忙碌，準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。時(shí)光啊，請(qǐng)停留住，讓我用我多彩的畫(huà)筆，畫(huà)下這忙碌瞬間；秋天因?yàn)樗�，讓菊花桂花�?jìng)相開(kāi)放，芬芳千里，時(shí)光，請(qǐng)停下，讓我用我多彩的畫(huà)筆，畫(huà)下這黃金時(shí)刻……
在我的眼中，秋天是一個(gè)美麗的時(shí)間，正因?yàn)樗�，我才�?huì)有活力！
每個(gè)人眼中的秋天大不相同，那么，請(qǐng)問(wèn)你眼中的秋天是什么模樣兒的呢？我期待你的回答。
描寫四季作文7
在我們校園的西南角，幾個(gè)形狀各異的花壇組成了一個(gè)小花園。它一年四季都向我們展現(xiàn)它的美姿。
春天來(lái)了，垂柳最先發(fā)芽，一根根像綠色絲帶般的柳條迎接著春姑娘的到來(lái)。幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，像大自然的孩子在空中跳舞，給垂柳帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。晚春，月季爭(zhēng)奇斗艷，有的像一張張小孩子的笑臉；有的還是含苞待放的花骨朵。紅的似火、粉的如霞、白的像雪、黃的賽金。
夏天到來(lái)了，垂柳枝繁葉茂，像一把綠絨大傘，又像小姑娘的辮子。大麗花的葉子像手掌，白花瓣里鑲著紅條紋，宛如瑪瑙，妖艷非凡；美人蕉的葉片非常肥厚，黃色的花兒在太陽(yáng)的照射下，讓你猶如進(jìn)入了金色的世界，風(fēng)一吹，花兒好像在和小朋友們招手。最奇怪的還是燒湯花，一到吃飯的時(shí)候就開(kāi)，其余的時(shí)間就合，怪不得有這樣一個(gè)奇怪的名字。
秋天，該蘭花登場(chǎng)了。它那精神的葉子狹長(zhǎng)、直立著；它那雪白的花瓣，金色的花蕊，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)；他們大小一致，并且一起開(kāi)放，一起合攏，就像在做大型的團(tuán)體操。當(dāng)它們開(kāi)花的時(shí)候，就引來(lái)勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。
冬天，蘭花依然蒼翠，雖然花已凋謝，但是，看起來(lái)非常有力量�；▓@中間的勵(lì)志石上“合作、創(chuàng)新”四個(gè)字非常醒目。下過(guò)一場(chǎng)雪后，柳樹(shù)穿上了白色的衣服，還有那戴了白帽子的蘑菇亭，猶如進(jìn)入了童話世界。
我愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的小花園，更愛(ài)我成長(zhǎng)的搖籃。
描寫四季作文8
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)。我欲挽留，它卻匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒(méi)在時(shí)光的盡頭……
春，一聲春雷，一陣春雨，宣告了春的到來(lái)。眼中的的春是這樣，是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂(lè)。抬頭望去，寥廓的原野重又披上綠色，田間地頭，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲，花香肆意，蝴蝶蜜蜂聞香而至，忙著采新蜜時(shí)不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠(yuǎn)處幾片茂密的樹(shù)林呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃生長(zhǎng)的勢(shì)頭，燦爛的春光中，樹(shù)影婆娑，仿佛貯滿了綠意的精神。陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。
夏，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，夏翩然而至，蕩滌著葉對(duì)蓮的深情。繽紛的幻夢(mèng)中，蓮蓓蕾了，葉卻恪守著古典的榮譽(yù)；修煉于泥土之中。多情的蓮綻開(kāi)嬌艷的花，卻忘了將目光投向你。可你無(wú)怨悔，只是在太陽(yáng)毒辣時(shí)，將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。無(wú)私但不求回報(bào)，默默裝點(diǎn)著這熱情的夏天。
秋，告別春夏的熱鬧非凡，總是渲染著悲傷地情愫。帶著一身寶物悄然降臨，勤勞耕作的農(nóng)民品嘗到豐收的喜悅，漫步叢林，踏著金黃的落葉，呼吸著清新的空氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。她滋潤(rùn)著秋風(fēng)中斑駁的落葉，飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無(wú)聲，她只求默默奉獻(xiàn)出愛(ài)，不渴望太多的贊美。她太渺小，卻又如此偉大。
冬，富有詩(shī)意，潔白的雪是冬的精靈。她是不小心墜入人間的天使，她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣，她是童話故事中不老的女王。她折射出冷冷地光，卻帶給農(nóng)民最火熱的希望；她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂；她習(xí)慣沉默，卻在無(wú)言中引發(fā)著哲人的沉思……她的紛飛，是靈魂的升華。春是懵懂的蘿莉，夏是熱情的少女，秋是成熟的成人，冬是深沉的老人。我請(qǐng)求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼，那么，若再有春天，我將投入楊柳的懷抱；再有盛夏，我將贊美蓮葉的和諧；再有金秋，我將聆聽(tīng)秋露的心語(yǔ)；再有銀冬，我將仰望白雪的靈魂。
描寫四季作文9
天終于放晴了，我和媽媽出去玩，尋找春的足跡。媽媽還帶了照相機(jī)。記錄下春姑娘瞬間的絢麗多姿、留下她的美麗的身影。雨后，濕潤(rùn)的空氣中雜著泥土的芳香，隨分飄來(lái)，她飛到千家萬(wàn)戶，傳達(dá)了春的信息。啄木鳥(niǎo)敲著木魚(yú)——“嘟嘟嘟！嘟嘟嘟”，青蛙打著小鼓——“呱呱呱！咯咯咯！”黃鸝輕盈地從這邊枝頭飛到那邊枝頭，“嘰嘰喳喳”唱著讓人回味優(yōu)美的歌曲。動(dòng)物門忙著演奏春天的的第一樂(lè)章。我們東游西轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)陡峭的山壁上都長(zhǎng)出小草了，嫩嫩的映入我們的眼簾，綠綠的在春風(fēng)的吹拂下扭動(dòng)著身子，仿佛在跳舞。再向前走有一棵桃樹(shù)，不禁讓我想起了一首詩(shī)“桃花簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！闭媸恰扒痪G，獨(dú)有一紅。”桃花開(kāi)了不少，有的開(kāi)得很旺盛，花瓣兒向外展開(kāi)，露出了掛著露珠的花蕾，紅的花襯托著綴滿花粉的花蕾，顯得更美麗，花兒微微向下，好像一位害羞的小姑娘；有的花兒挨得很緊，像親密的好朋友；有的還是花骨朵兒，里面鼓得好像要奮力掙脫束縛；還有的才展于兩三片花瓣兒，好像可愛(ài)的小仙子……
我們繼續(xù)向前踏上了石板小路，路兩邊的迎春花穿上了金黃金黃的衣裳，像一只只金黃的小蜜蜂正忙著采蜜。還有些不知名的野花都爭(zhēng)先開(kāi)放。
我們繼續(xù)向上走就到了“華嚴(yán)湖”那兒是一個(gè)大水庫(kù)清澈見(jiàn)底，湖邊的柳樹(shù)發(fā)芽，嫩芽?jī)壕G絨絨的，還躲在“媽媽”懷里不肯出來(lái)；柔順的柳枝在湖面來(lái)回?fù)u晃著，她在欣賞自己婀娜的身姿呢！湖里小魚(yú)與柳姑娘做著游戲，在湖面上泛起漣漪。
我禁不住貪婪吮吸著這春的氣息，感到一股生命的力量也在我的體內(nèi)歡快跳動(dòng)著……
描寫四季作文10
冬去春來(lái)的時(shí)候，柳樹(shù)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公給予的溫暖，經(jīng)過(guò)風(fēng)兒姐姐的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)雨姑娘的滋潤(rùn)，長(zhǎng)出了一條條嫩黃色的小芽?jī)�，向我們�?bào)告春天來(lái)臨的消息。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物蘇醒。你看，柳姑娘那嫩綠的柳條鑲嵌在彎彎曲曲的枝干上，好像一弘清泉，嘩啦嘩啦地流下來(lái)。那密密麻麻的柳葉好像無(wú)數(shù)的小螞蟻懶洋洋地趴在枝條上。
夏天，知了拼命地叫著，小狗吐著舌頭散熱，柳樹(shù)也悄悄地長(zhǎng)出嫩芽，長(zhǎng)出茂盛的樹(shù)葉。她大方的讓人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，和人們一起享受大自然的芳香。
秋天，柳樹(shù)的紙條幾乎垂到了地面，枯黃的樹(shù)葉兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。葉兒落到大地上，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，葉兒腐爛過(guò)后，就變成了肥料。樹(shù)木沐浴了陽(yáng)光，沐浴的露水，沐浴了柳樹(shù)給予的肥料，變得更加茁壯，更加茂盛。土地爺爺吸收了肥料，就會(huì)變得更加的松軟。你說(shuō)，柳樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是不是很可貴呢？
冬天，大雪紛飛，柳樹(shù)穿上了一件銀色的衣裳，披上了白色的輕紗，她的臉上依舊充滿了笑容。她寧?kù)o地站在雪地上，展開(kāi)四肢，傾聽(tīng)著雪花兒落在地面上時(shí)那小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，等待著春天的到來(lái)！
啊！柳樹(shù)，你的美麗和這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神無(wú)不讓我贊美.....
描寫四季作文11
乍暖還寒，河水解凍，是春天的密碼；枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，是夏天的密碼；瓜果飄香。風(fēng)輕云淡，是秋天的密碼；白雪皚皚，萬(wàn)里冰封，冬天的密碼。
春天，乍暖還寒，河水解凍，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。一花一草一木都覺(jué)得如此可愛(ài)，可愛(ài)得令人窒息�；�，是那么鮮艷，像一位在風(fēng)中翩翩起舞的少女；草，是那么純潔，像一群可愛(ài)的孩子在嬉戲打鬧；樹(shù)，是那么樸素，像一位父親，為孩子們撐著一把綠色的大傘。春天的密碼就是“萬(wàn)物復(fù)蘇”。
夏天，枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，烈日炎炎，整個(gè)地球如同一個(gè)大烤爐，把大地“烤”得“荒無(wú)人煙”，除了幾個(gè)勇敢的“探險(xiǎn)家”敢“為國(guó)捐軀”之外。地上連一條狗都沒(méi)有。幸好，“生活不止眼前的荒涼，還有水和樹(shù)下的陰涼”。不然，不成“烤肉”也得成“非洲人”。夏天的密碼就是“烈日炎炎”。
秋天，瓜果飄香，風(fēng)輕云淡，秋高氣爽，連空氣中都夾雜著絲絲瓜果的香氣，農(nóng)民伯伯都笑的合不攏嘴——又大又脆的蘋果，飽滿圓潤(rùn)的葡萄，形似葫蘆的梨子……秋天的密碼就是“瓜果飄香”。
冬天，白雪皚皚，萬(wàn)里冰封，寒風(fēng)刺骨，有的人喜歡滑雪，有的人喜歡溜冰，還有人兩樣都喜歡。我知道了，冬天的密碼就是“白雪皚皚”。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天烈日炎炎；秋天。瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。這是四季的密碼！
描寫四季作文12
我的家鄉(xiāng)在諸暨。一年四季都很美麗。
春天，桃花開(kāi)出了粉紅色的花，在和其他的花兒比美呢。桃花不是特別大，但成片成片的花兒使人們看得眼花繚亂，讓人們不想離開(kāi)桃花的視線。桃花開(kāi)得可鮮艷了，花瓣周圍是白的，越往中心越紅，中間還有花蕊，非常漂亮。這可真像唐朝大詩(shī)人白居易寫的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”
到了夏天，荷花也從水里直起身來(lái)，池塘里的荷葉很多，一片擠一片，沒(méi)有一點(diǎn)地方可以看到下面的水。碧綠碧綠的，在一片片荷葉的中間，一朵孤零零的荷花站在那里，顯得特別耀眼。粉紅色的荷花，就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣躲在荷葉中間，不想被別人發(fā)現(xiàn)�？淳土诉@樣一個(gè)景象，就讓我想到了宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
秋天，桂花開(kāi)了。一朵朵的非常小，也非常多。小小的桂花組成了大大的一朵。也非常漂亮。桂花的顏色是金黃色的，有點(diǎn)像油菜花。一棵桂花樹(shù)，就會(huì)有許多密密麻麻的小桂花，數(shù)也數(shù)不清�？吹搅诉@番迷人的情景，就讓我記起了唐朝詩(shī)人王建說(shuō)的“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷落無(wú)聲濕桂花�！�
冬天，許多花都很害怕，被雪壓在了下面，可是，在大雪紛飛的日子里，梅花卻從雪地里探出頭來(lái)，往窗外瞧，隱隱約約可以看見(jiàn)紅色的梅花，堅(jiān)強(qiáng)地從雪花中站起來(lái)，還穿上了白色的棉襖，不怕冷，梅花這樣的精神，讓王安石不禁贊嘆，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！�
我喜歡鮮紅的桃花，粉紅的荷花，可愛(ài)的桂花，堅(jiān)強(qiáng)的`梅花，它們從不驕傲。
文章小作者巧妙地運(yùn)用了時(shí)序推移法描寫了一年四季不同的景象，文章分別抓住各個(gè)季節(jié)特有的美景來(lái)一一描述，從而體現(xiàn)大自然的美。
描寫四季作文13
一年四季，每個(gè)季節(jié)都極具個(gè)性。讓我們睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)四季之美。
春天，春姑娘如期而來(lái)，它向大地輕輕地吹了一口氣，大地立刻萬(wàn)物復(fù)蘇，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。柳樹(shù)也抽出了嫩綠色的枝條。在風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，婀娜多姿，仿佛是一位亭亭玉立的少女，形成了燦爛無(wú)比的春天。小燕子也陸陸續(xù)續(xù)地從南方趕來(lái)，給這春光增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，火辣的太陽(yáng)照耀在大地上。大地上散發(fā)出了泥土的芳香。樹(shù)上的知了也唱起了歡快的歌，白天。所有的游泳館里人山人海。晚上媽媽搬來(lái)桌子和椅子放在院子里，再切開(kāi)一個(gè)大大的西瓜，頓時(shí)果香四溢。坐在椅子上邊吃邊靜靜地看星星。欣賞著青蛙唱歌，螢火蟲(chóng)也在不甘示弱的提著燈籠在天空中翩翩起舞，小朋友們也都在聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)牛郎織女的故事，慢慢地安然入睡。
秋天，陣陣的秋風(fēng)讓大地涼爽下來(lái)，這是農(nóng)民伯伯最喜悅的一個(gè)季節(jié)。稻田已變成金黃色，農(nóng)民伯伯看著這些稻子，忘記了一年的辛勞，秋天是一個(gè)屬于農(nóng)民伯伯的季節(jié)。
冬天，大雪紛飛，天寒地凍，一早起來(lái)后，窗外已是銀裝素裹。地上全是白白的雪，冬爺爺給樹(shù)上披了件毛衣，看起來(lái)真叫“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀，街上到處是小朋友的歡聲笑語(yǔ)。小朋友視雪花為好朋友，玩堆雪人，打雪仗。
春的浪漫，夏的熱情，秋的喜悅，冬的快樂(lè)，四季都令人歡喜。大自然真是偉大而神奇呀！
描寫四季作文14
在我國(guó)西南部有一座美麗的城市，那里的人又勤勞又善良，他們最愛(ài)唱山歌了，這一座山清水秀地干凈的城市就叫柳州。
春天，柳州市的市花紫荊花開(kāi)放了，街道和道路還有公園、小區(qū)都盛開(kāi)了一株株美麗的紫荊花。每一棵樹(shù)的枝頭上都開(kāi)滿了紫荊花，有粉的、紅的、粉白的還有紫紅色的，搖曳多姿美極了，整座城市都浸在花的海洋里。全國(guó)各個(gè)地區(qū)的很多人慕名而來(lái)，都來(lái)欣賞這美麗的粉紅色奇觀，中央新聞也會(huì)經(jīng)常報(bào)道哦！
柳州以柳樹(shù)出名，到了夏天你們一定要來(lái)河岸哦！那里的柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，它那又細(xì)又長(zhǎng)的枝條搖搖擺擺像在跟人們打招呼一樣，還有的像在欣賞自己映在水里的倒影。河里碧綠碧綠的蓮葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，這時(shí)候荷花登場(chǎng)了，在大圓盤的旁邊鉆出了一朵朵開(kāi)得正艷的荷花，有紅的、粉的、白的。紅色的荷花像穿了紅色禮服的小仙女，美得耀眼；粉色荷花像穿了紗裙的小姑娘，含苞待放；白色荷花像披上了白色婚紗的新娘，美麗又嬌羞。如果你去了那里一定會(huì)戀戀不舍，流連忘返，想留一句詩(shī)給這美麗的荷花“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
秋天，你一定要去看美不勝收、姿態(tài)萬(wàn)千的花展。那里有成千上萬(wàn)種的花兒擺在你的眼前，各種各樣的造型都有，好像進(jìn)入了花的世界，充分地展現(xiàn)了柳州人民聰明才智。這個(gè)季節(jié)，在柳州你不僅可以欣賞花展，還可以吃到沙塘的冰糖橙，清咽去火，口味甘甜。還有柳城的小蜜橘，甜津津的，叫人吃了一個(gè)還想吃第二個(gè)。融水的茶葉也是很好喝的，送給親朋好友他們一定很喜歡。
冬天到了，榕樹(shù)長(zhǎng)得更蒼翠了，北風(fēng)呼呼地刮著，這個(gè)時(shí)候你一定要去吃一碗柳州出名的螺螄粉。又香又辣，可以幫你驅(qū)除冬日的寒冷，讓你吃完一碗螺螄粉渾身就會(huì)熱乎乎的。
這風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈的城市，就是我生長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)柳州！
描寫四季作文15
校園里，一年四季都很美麗。尤其是秋天最美麗！
花壇里，有許許多多的花兒都凋謝了，只剩下菊花、一串紅和萬(wàn)年青還開(kāi)得那么鮮艷。菊花的顏色有很多，有雪白的，有金黃的，粉紅的，紫色的。一串紅是紅色的，紅得像一個(gè)個(gè)火把，萬(wàn)年青一年四季都是翠綠色的，看起來(lái)很美麗。
花壇旁邊，是四棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，它的根深深的扎進(jìn)泥土里，主桿很粗壯，枝葉有很多，枝葉上，還有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，枝條上面還有許多葉子。一片片葉子就像一只只手掌，葉子層層疊疊，它像千手觀音一樣。秋天到了，樹(shù)葉漸漸發(fā)黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，就像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，多美�。�(shù)葉落到地上，小螞蟻爬上來(lái)，把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我撿起一片，把它拿回去做成標(biāo)本。
圍墻上，爬山虎的葉子有的紅了，有的已經(jīng)枯黃了，紅的那樣深，像楓葉一樣。我不知道為什么它會(huì)紅，就去問(wèn)老師，老師告訴我：“那是秋霜染紅的�！�
校園里，下課后，操場(chǎng)上同學(xué)們穿著厚厚的秋裝，有的同學(xué)在梧桐樹(shù)下?lián)烊~片玩兒，有的同學(xué)在梧桐樹(shù)下的乒乓臺(tái)上打乒乓球，還有的在操場(chǎng)上打沙包，你看，他們玩兒的真開(kāi)心�。�
校園里的秋天真美�。⌒@的秋天給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)校園的秋天！
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