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實(shí)用的我喜歡的字作文600字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我喜歡的字作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的字作文600字 篇1
書籍是人類最好的朋友，是進(jìn)步的階梯。
趙樹理曾說(shuō)過(guò)：“讀書也想開礦一樣，“沙里淘金”。我十分喜歡書，并且在書里“淘”出了許多“金子”。尤其是十萬(wàn)個(gè)為什么，更使我愛(ài)不釋手。
我從三年級(jí)時(shí)就喜歡上了這本書，并且一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次，我為了買到限量版的《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》，冒著傾盆大雨，踏著一尺深的雨水，終于買到了這本書�；氐郊�，媽媽看著像落湯雞似的我，心疼地說(shuō)：“不就是一本書嗎，干嗎弄成這個(gè)樣子！”我聽了，急忙說(shuō)：“一本書怎么了，書里也有許多知識(shí)，雖然它不像財(cái)寶那樣惹人喜愛(ài)，但它是一生中不可缺少的東西！媽媽聽了，只好無(wú)可奈何的搖搖頭。有時(shí)，我還用自己喜愛(ài)的郵、貼紙來(lái)和同學(xué)換書，那可是我珍藏好久的寶貝呀！為著媽媽不知打了我多少次，可我總是嘿嘿一笑，又去看書了。
上學(xué)期期末考試的試卷上，基本上都是課外知識(shí)，而且都是《十萬(wàn)個(gè)為什么上的》，像“太空中有什么”、“魚兒怎樣尋找食物”、“水里有什么奧妙”等等。這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，我過(guò)五關(guān)，斬六將，一會(huì)兒就ok了。試卷發(fā)下來(lái)，我考了97分，都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我繞過(guò)難題。我更喜歡這本書了，連上廁所都不放過(guò)，爸媽總叫我“書呆子”。
這本書不但給我豐富知識(shí)，還能帶我暢游世界。在“大海里有什么”那一課中，我仿佛進(jìn)入了奇妙的海底世界；在“地球是怎樣形成的”那一課中，我回到了過(guò)去；在“宇宙的奧秘”那一課中，我來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的'宇宙。
如今的我更加喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，他讓我了解到許許多多未知的知識(shí)，也讓我的課余生活變得豐富多彩起來(lái)，我要把它的知識(shí)全都吸收到我的腦海中，在未來(lái)派上用場(chǎng)，為人民做貢獻(xiàn)。
我喜歡的字作文600字 篇2
我家有一只小烏龜，它是從我在放學(xué)路上買來(lái)的。它有粗壯的四肢，鷹嘴似的嘴巴，當(dāng)它爬行的時(shí)候，脖子一仰一仰的，可有趣啦！
剛剛買回來(lái)的時(shí)候，小烏龜有點(diǎn)怕生，一看到我，它就“害羞”地躲到石頭后面。我把小烏龜?shù)募野卜旁诹诵l(wèi)生間中，讓它自由自在地生活。
晚上，我準(zhǔn)備洗澡時(shí)，剛打開水龍頭，小烏龜搶先一步，占領(lǐng)了水龍頭，只見它伸出四肢，露出短而細(xì)的尾巴，扭動(dòng)著屁股，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，好像在跳“探戈”，又好像在跳“水上芭蕾”．．．．．．．．望著它那盡情享受淋浴的姿態(tài)，我忍俊不禁，大聲叫道：“媽媽！快來(lái)看呀！我們家的小烏龜會(huì)‘跳舞’呢！”
媽媽聞聲趕來(lái)，見狀，也情不自禁地笑道：“嗨，小烏龜還真會(huì)‘跳舞’呢！”
從此，自從家里有人來(lái)做客，我總要把小烏龜“跳舞”的事告訴客人，讓大家共同分享小烏龜給我家?guī)?lái)的歡樂(lè)！
小烏龜不僅可愛(ài)，而且也十分聰明呢！
我十分喜歡小烏龜，不忍心看到它被“囚禁”在玻璃缸里，就把它放出來(lái)，放在地板上，它自由活動(dòng)�？墒菋寢屌滦觚敯训匕迮K，每次見到它在地板上爬，就把它放進(jìn)玻璃缸子里，而我又把它放出來(lái)。這樣一“進(jìn)”一“出”，小烏龜知道了媽媽要“關(guān)”它，就躲了起來(lái)。
我找不到小烏龜，十分著急，翻遍了家里的大大小小的'角落也找不到它。我認(rèn)為小烏龜“離家出走”了。全家人十分沮喪。
到了冬天，我翻出床底下的棉拖鞋穿上。咦？！怎么里面有個(gè)硬硬的東西？我脫下鞋子一看，原來(lái)小烏龜正在里面冬眠呢！我不忍心破壞它的冬眠“場(chǎng)所”，我只好犧牲我的棉拖鞋了。
我喜歡我那既調(diào)皮、聰明的小烏龜，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)，它讓我難忘。
我喜歡的字作文600字 篇3
家鄉(xiāng)，一個(gè)令所有人都熱喜歡的地方，我的家鄉(xiāng)在江西省贛州市的安遠(yuǎn)縣，在我看來(lái)，我的家鄉(xiāng)安遠(yuǎn)是世上最美好、最令人懷念的地方了。
在安遠(yuǎn)縣城有一個(gè)安遠(yuǎn)人民皆知的景點(diǎn)——-龍泉湖。雖然它的名字帶有一個(gè)“湖”字，但它卻不只有湖，還有山有水有動(dòng)物呢。
龍泉湖是一個(gè)森林公園，一踏入龍泉湖便會(huì)看見兩邊有兩排筆直的松樹，它們就像兩排士兵，歡迎每個(gè)來(lái)龍泉湖游玩的人。繼續(xù)走下去映入眼簾的就是一個(gè)湖了，湖中央還有一個(gè)“湖心亭”湖的民資顧名思義就是因?yàn)檫@個(gè)湖在湖的中心而命名的。連接湖兩岸到達(dá)“湖心亭”的橋名叫“九曲橋”，這個(gè)名字聽起來(lái)很怪，是因?yàn)檫@座橋彎彎曲曲的，呈一個(gè)閃電形狀，一共彎了九個(gè)折，所以稱它為“九曲橋”
再繼續(xù)走就有越來(lái)越多樹了。這是已經(jīng)走入了龍泉山了。陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹叢照到地面上是已經(jīng)是是分柔和、星星點(diǎn)點(diǎn)的。還會(huì)不是地聽見鳥兒們盡情地伸展歌喉呢。如果細(xì)心一點(diǎn)還能聞到泥土和植物發(fā)出的淡淡芬芳。就這樣，人在陰涼的樹蔭下漫步，聽著鳥兒歌唱，聞著泥土的氣息，任何人都會(huì)感到無(wú)比的愜意，讓人無(wú)暇顧及來(lái)之前的種種不悅，只有全身心地去感受這世外桃園般的`美景。龍泉湖多美啊，總是讓人流連忘返…·
安遠(yuǎn)不僅有美景，安遠(yuǎn)還有一個(gè)十分珍貴的文化瑰寶。那就是20xx年5月20日第一批被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的“采茶戲”
我誕生在我的家鄉(xiāng)，我從小在家鄉(xiāng)長(zhǎng)大，又從小在家鄉(xiāng)的藍(lán)天白云下學(xué)習(xí)，懂得做人的道理、懂得了如何報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、懂得了如何長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)…
家鄉(xiāng)又是如此得美麗富饒，我有什么理由不喜歡我的家鄉(xiāng)呢？
我喜歡的字作文600字 篇4
頭是黃色的，像一盞黃色的燈籠，一雙綠色的小眼睛，黑色的眼珠像兩顆晶亮的黑珍珠，鐮刀似的紅嘴巴，由無(wú)數(shù)細(xì)小的羽毛組成的綠油油的翅膀，像一個(gè)綠色的芒果，又像是兩把“大刀”，身子的下面長(zhǎng)著一又鋒利的爪子，好像是防身武器，還有一條扇子形的藍(lán)尾巴，這就是飛到我家的那兩只美麗鸚鵡。
鸚鵡開始在籠子里唧唧喳喳地叫個(gè)不停，似乎看見了一個(gè)陌生的地方有些害怕，又好像餓了。我想和它交個(gè)朋友，于是便拿出一點(diǎn)小米喂它�？墒躯W鵡卻不理不睬，反躲得更遠(yuǎn)，叫得更響，我只好無(wú)耐地把小米裝進(jìn)盒子，放到了籠子里。這時(shí)，鸚鵡好像真的餓了，它迅速向盒子飛去，那鋒利的爪子讓鸚鵡穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹撕凶舆吘�。它吃一口小米，便抬起頭來(lái)，東瞧瞧，西望望，好像在邊吃邊欣賞優(yōu)美的風(fēng)景。然后再迅速啄一口食物，又開始東張西望……
這只鸚鵡與眾不同的地方就是會(huì)看電視。當(dāng)把鸚鵡放在客廳里時(shí)，一有好看的.節(jié)目，它就會(huì)一聲不吭、專心致志地看電視，但沒(méi)有它喜歡的節(jié)目時(shí)，它就會(huì)放聲大叫，讓整個(gè)屋子都不得安寧。
鸚鵡的警惕性非常高。剛來(lái)我家時(shí)，我們一說(shuō)話它們身子就開始發(fā)抖，一有動(dòng)靜它便會(huì)立刻盯著我們。當(dāng)走到身邊時(shí)，它們就會(huì)上躥下跳，真不愧是鸚“武”哇！
但所有的事情并不都是一帆風(fēng)順的。這只鸚鵡沒(méi)來(lái)幾天，樓上的阿姨說(shuō)是她的，鸚鵡一見到那個(gè)阿姨就活蹦亂跳地向她撲去，我只好戀戀不舍地還給了她。雖然不舍得，但能看到鸚鵡這么開心，我已經(jīng)很滿足了。
我愛(ài)既美麗又可愛(ài)的鸚鵡。
我喜歡的字作文600字 篇5
我喜歡許多課，喜歡奧秘重重的數(shù)學(xué)課，喜歡引人入勝的語(yǔ)文課，很喜歡歡樂(lè)活潑的體育課，但我最喜歡的是那節(jié)有趣的堆繡課我喜歡的一節(jié)堆繡課。
堆繡課馬上要開始了，什么，你說(shuō)你不知道什么是堆繡？讓我來(lái)告訴你，這可是我們學(xué)校的特色，我們學(xué)校的每個(gè)走廊里都掛有許多堆繡作品。
堆繡課開始了，我走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)桌子上擺放著許多材料和工具：一張A4大小的KT板，一把剪刀，一把鋒利的美工刀，還有一盒五顏六色的堆繡專用布。我想：堆繡竟然要如此多的材料，看來(lái)這門藝術(shù)，難度可真不��！
在老師的指導(dǎo)下，我先將老師發(fā)的一張海寶圖，用透明膠帶黏在kt板上，再用刻刀將紙上的圖案劃下來(lái)。老師讓我用刻下了的紙放在布上剪下相應(yīng)的圖形。
在做這一步的時(shí)候，許多困難接踵而來(lái)——當(dāng)我在剪布的.時(shí)候，布總是會(huì)像一個(gè)頑皮的孩子，在我剪的時(shí)候從我的剪刀中“溜走”了，再試一次，可是它又“逃跑”了，為此我想了個(gè)辦法：把布往下拉，把這塊布固定在刀刃上，這樣它就不會(huì)再逃跑了。我試了許多次，果然成功了。可解決了這個(gè)問(wèn)題，另一個(gè)又來(lái)了——因?yàn)槭且凑占埰瑏?lái)剪，所以如果按剛才那種方法來(lái)剪的話，布就會(huì)剪歪，那樣的話，我現(xiàn)在做的——海寶的手——將會(huì)像骨折了一樣，我想了又想，怎么就是想不出好的對(duì)策，我的眼睛忽然停在了我的筆上，我喜歡的一節(jié)堆繡課忽然，我靈光一閃，想出了一個(gè)好方法：先用藍(lán)筆將輪廓在布的反面勾出來(lái)，那樣在剪的時(shí)候就不會(huì)剪歪了。
我一步步的將我的海寶完成了，可是一看，我那海寶原來(lái)炯炯有神的眼睛因?yàn)椴及櫫似饋?lái)，失去了原有的光彩，在整個(gè)作品中顯得特別突兀，怎么可以讓我的作品因?yàn)檫@么一點(diǎn)小瑕疵而顯得不好，我把布往下嵌了嵌，這樣，我的海寶就顯得完美無(wú)缺了。
在這節(jié)堆繡課上，我不僅學(xué)到了如何做堆繡，還讓我體會(huì)到遇到困難的時(shí)候要積極克服，只有這樣，才能成功！我喜歡的一節(jié)堆繡課。
我喜歡的字作文600字 篇6
我的爸爸雖然沒(méi)有我媽媽那么風(fēng)趣，但是我也很喜歡爸爸。
爸爸的身材看上去微胖，實(shí)際上他并不胖，只是因?yàn)橛袀�(gè)啤酒肚啦！爸爸的臉上架著一副冷冰冰的灰色眼鏡，神情看上去很嚴(yán)肅，但是他的性格卻像變色龍一般，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，時(shí)而開心，時(shí)而沮喪。有時(shí)候看爸爸很開心，上去提了幾個(gè)要求，爸爸卻像晴轉(zhuǎn)雨一般，突然不高興了，真讓人琢磨不透。
爸爸的數(shù)學(xué)可不是一般的牛，我不會(huì)做的題目，絞盡腦汁也想不出來(lái)，死算也沒(méi)用，這個(gè)時(shí)候我肯定向爸爸求救。
聽到我的呼聲，爸爸看看我，見我滿臉焦急，再拿過(guò)我手中的數(shù)學(xué)卷，搖搖頭，輕輕地嘆口氣，似乎在心里嘀咕：“唉……藍(lán)藍(lán)不是很聰明的嗎，怎么又不會(huì)做了？估計(jì)又是不愿意動(dòng)腦筋�！毕胫�，爸爸就走到我身邊坐下來(lái)了。他拿起一支鉛筆，看著我試卷上的題目，在腦子里思考著，一會(huì)兒在紙上驗(yàn)算幾筆，一會(huì)兒又停筆思考解題方法。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把手中的'筆往桌上一擱，輕松地對(duì)我說(shuō)：“解開了。”我立刻把臉靠近紙一看，咦？這不是我的步驟嗎？我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也是這樣算的啊，為什么我算不出來(lái)呢？”
爸爸輕輕地摸了摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“那說(shuō)明你不夠仔細(xì)嘍！”我羞澀地低下頭去。
但是爸爸出乎意料地把紙轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“還有更簡(jiǎn)單的方法呢！”我抬頭一看，哇！只有兩步哎！
“老爸，你的數(shù)學(xué)果然厲害！”
可爸爸卻說(shuō)我的潛力比他還厲害，我實(shí)在是不相信。
這就是我的爸爸，一個(gè)外表胖胖、性情古怪的數(shù)學(xué)能手。
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