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關(guān)于小的作文

我們班的小能人作文

時(shí)間:2021-06-18 18:29:32 關(guān)于小的作文 我要投稿

我們班的小能人作文匯編15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我們班的小能人作文,歡迎大家分享。

我們班的小能人作文匯編15篇

我們班的小能人作文1

  他,長得高高瘦瘦的,打乒乓球特別厲害,他就是劉鋮。

  瞧,課間,他風(fēng)一般竄到乒乓球桌前,揮起了乒乓球拍,他的一招一式,都那么專注,每一個(gè)球都來勢兇狠,令人措手不及。

  有一次,他跟我爸爸打乒乓球。我爸原以為一個(gè)小孩子,技術(shù)肯定不咋地,輕輕松松就能打敗他。而劉鋮卻仍舊那么沉著冷靜,輕易就接住了爸爸隨手發(fā)來的球,猛地一扣,球飛到半空中,直撲向老爸。等老爸反應(yīng)過來時(shí),球已經(jīng)快碰到他了。只見老爸一驚,迅速抽出手反擊。哦,幸好球沒掉到地上。吃了大虧后,老爸不敢大意了,眼睛緊緊地盯著乒乓球。劉鋮也一樣,眉頭緊皺,目不轉(zhuǎn)睛。就這樣,他倆展開了一輪又一輪的對(duì)攻。最后,劉鋮連贏三局,爸爸的臉都羞得紅透了,我這小粉絲更是佩服得五體投地。

  她,總是扎著蓬松的馬尾辮,長得眉清目秀,眼睛里閃著聰慧的光芒。她,就是朱佳文。

  她呀,就是喜歡看書。課間,她總是靜靜地捧著一本書,坐在座位上,細(xì)細(xì)品讀。她就像一條小書蟲,快樂地在廣闊無垠的書海里暢游,就連有時(shí)看得直喊“眼睛疼”也不肯休息一會(huì)兒。她看的書不說有上千本,也有幾百本了。有什么大家都沒聽說過的知識(shí)她全知道,遇到什么難題她也能為我們講解,我們都對(duì)她淵博的知識(shí)羨慕不已。

  還有,看書最大的好處就是能夠提高她的作文水平。她的作文妙語連珠,在我們班上是最棒的,經(jīng)常能發(fā)表在報(bào)刊上?纯此某錾煽儯覀兌际煮@嘆。

  怎么樣,聽了我的介紹,你是不是也想跟他倆一比高下呢?

我們班的小能人作文2

  我們班的同學(xué)文武雙全,有“飛毛腿”錢嘉鵬,“雙跳高手”楚珂,“小書法家”江林杰??????但讓我印象最深刻還屬“才藝之星”周雨欣。

  先來說手工吧!我們班書柜旁的展覽角都被他的精美作品擠得滿滿的,沒有一點(diǎn)空隙:青瓦白墻紙卷小屋,栩栩如生,我想她肯定花了不少功夫;美麗的手工荷花鑲嵌在色彩鮮明的荷葉中,好像有晶瑩的水珠,剛從上面滾落;巧妙的繪畫搭配的精美的手工難道不是一件活靈活現(xiàn)的作品嗎?他的手工燈籠更是巧奪天工,造型典雅。你瞧,帶藍(lán)色的圈子門在架子上,四面刻畫著梅蘭竹菊四種植物,栩栩如生。讓人意想不到的是,燈籠的支架居然是用牙簽做成的,卻還如此堅(jiān)固,真是讓人嘆為觀止。

  她的繪畫也是無與倫比,她生日那天我和一些同學(xué)到她家里玩。有幸欣賞到她精致的畫作。墻上掛的水彩畫孔雀,若不仔細(xì)看,根本不知道那是畫的,還以為是照片呢!再看那彩鉛畫的花朵,每一片花瓣和樹葉都浸透著生命的活力,她還現(xiàn)場露了一手,我們幫他弄好顏料和水就只等她這股東風(fēng)開始畫了。只見她拿起畫筆,調(diào)出顏色在紙上試了試色,然后揮毫灑墨,一棵棵柳樹就出現(xiàn)啦!那碧綠的葉子好像在微風(fēng)中擺動(dòng),再幾筆就畫出了揚(yáng)名中外的蘇堤,我們看著她的畫都入神了,搶著要她的畫作呢!“好啊,我每個(gè)人都有準(zhǔn)備。”說著就拿出了梅蘭竹菊的畫,所有的畫作都被我們搶光啦。

  我推薦周雨欣,希望她能得到這枚“才藝之星”的獎(jiǎng)?wù),因(yàn)樗?dāng)之無愧。

我們班的小能人作文3

  他的體重是我們班男生中排第三的人,他有一雙大大的眼睛,目光炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)雜亂地組成了一個(gè)小平頭。他有時(shí)跟別人合不來,但有時(shí)他跟別人相處的跟孿生兄弟一般。他能說會(huì)道,說出來的話頭頭是道,讓人招架不住。

  別看他從外表上看有一點(diǎn)文靜,可并沒有文靜人的氣慨。相反,他是我們班最調(diào)皮的小能人。

  要說起他的本事,當(dāng)然得從他的積極性說起,他從一年級(jí)開始就很積極,每一次老師布置的任務(wù),他都搶著干。

  記得有一次,老師叫我們選幾個(gè)人去搬書,他自告奮勇地舉手。老師看見了就把他給選上了,在搬書的途中他非常積極,一會(huì)幫別人搬這個(gè),一會(huì)幫別人拿那個(gè),搞得滿頭大汗。把書搬到教室后,老師看他這么積極,便說以后搬書都有他的份。盡管現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,但他的這個(gè)習(xí)慣一直沒有改變。

  他不但優(yōu)點(diǎn)有很多,而且他的力氣也很大,掰手腕一直是他的強(qiáng)項(xiàng)。到現(xiàn)在他還一直是班上的掰手腕冠軍。所以他號(hào)稱“大力士”。每天跟他比賽的人有很多,但精彩的只有一小部分,大多數(shù)都是他在比賽開始后十秒鐘后秒殺的。

  記得有一次,當(dāng)時(shí)他跟我們班上的另一位“大力士”掰手腕亞軍比賽。比賽開始后,雙方選手都使出吃奶的勁兒也沒使橫在桌面上的兩只大手掌有絲毫的搖動(dòng)。這種僵局一直持續(xù)了一分鐘,雙方選手都已筋疲力竭,這時(shí),他趁對(duì)方不備,把全身的力氣都使上了,一下子把對(duì)方給扳倒了。這次比賽以常勝冠軍為勝。

  他各個(gè)方面都比較優(yōu)秀,但是他還是有一些壞習(xí)慣,如果他能改掉這些小缺點(diǎn)的話,我們大家一定會(huì)更喜歡他的。

  說了半天,你還不知道這位小能人是誰吧?他就是調(diào)皮鬼周軼航呀!

我們班的小能人作文4

  我身邊的小能人--XXX圓圓的臉蛋,白白的皮膚,不粗不細(xì)的眉毛下長著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛,這就是我們班上的寫作文小能人XXX。

  一翻開她的作文本,整整齊齊的字一排排出現(xiàn)在作文本上,令人看了便來了興趣,看她的作文更是讓人回味無窮。有一次,我無意走到她的座位,無意間發(fā)現(xiàn)她正坐在椅子上“唰唰”地在一張白紙上寫著什么,也許是出于好奇,我走了過去,她書寫地很快!昂,你在干什么?”她漫不經(jīng)心地朝我一望,手搭拉在腦袋上,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去:“哦!”她高興的叫了一聲,又埋頭繼續(xù)寫。“喂,你到底在寫什么?”過了好一段時(shí)間,她才緩過神來,停下筆,對(duì)我說:“哦……我在打草稿!薄按蚴裁床莞澹俊薄白魑膯h……”她笑了笑轉(zhuǎn)身又寫了起來。寫作文還打什么草稿?我就從來不打,多費(fèi)工夫呀,邊想邊寫多省事啊!“怪不得你作文總是優(yōu)呢!”她笑著對(duì)我說。“只要認(rèn)真勤奮,就一定能到達(dá)終點(diǎn),古人不是說:‘只要工夫深,鐵棒磨成針’的嗎?”我聽了連連點(diǎn)點(diǎn)頭,不由在心里暗暗敬佩。

  還有一次,我的一篇作文不知道怎么寫,剛寫了個(gè)開頭,腦子里就亂的一團(tuán)糟了,硬是想不出來。便去問她,她看了看我寫的開頭,挨著我坐下,認(rèn)真地幫我分析起這篇作文來,告訴我怎么寫,她說的是頭頭是道、娓娓動(dòng)聽。不一會(huì)兒,我便眉開眼笑:“哦,原來這樣寫呀,謝謝啦!”

  這就是我們班的寫作小能人XXX,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我衷心地祝福XXX的作文“更上一層樓!”

我們班的小能人作文5

  要說我身邊的小能人,那可真多,有能歌善舞的,有熱愛勞動(dòng)的',有能言善辯的,有在學(xué)習(xí)上一直名列前茅的……而在這么多小能人中,只有她是我心里真正的小能人,那就是我最好的朋友,古箏小能人――王欣桐。

  她中等個(gè)子,濃濃的眉毛下長著水亮亮的大眼睛,神采奕奕。他是一個(gè)非常內(nèi)向,柔柔弱弱而又膽小的女孩。但彈起古箏來把一切拋在腦后,不管發(fā)生什么,她都會(huì)把曲子彈完。之所以說它是古箏小能人是有原因的,那是因?yàn)樗焐鷵碛蟹浅:玫墓?jié)奏感和對(duì)古箏深深的熱愛之情。只要聽她彈過古箏的人,都說她彈的曲子非常好聽。

  她學(xué)古箏已經(jīng)有六年了,在這六年里我是看著他向成功走去的。他寒冬練,酷暑練,無論有多大的困難和風(fēng)雨,都會(huì)堅(jiān)持練。我已記不清,他為了彈古箏,多少次手被磨出了血。但他還是夜以繼日的努力。正是由于這種全身心的投入,她的古箏水平突飛猛進(jìn)。她獲得的獎(jiǎng)狀和證書可多啦!有市級(jí)的,省級(jí)的,國家級(jí)的都有!

  有一次,她要去表演,我也跟了去。聽,她的表演開始了,突然,有一股清泉從高而陡的山上落入山水潭,那水花飛濺的聲音,如同水珠落入玉盤那樣好聽。我仿佛站在水潭旁仰頭欣賞著這銀帶般的泉水。“多美的旋律!”我不禁贊嘆道。不知不覺中,她已彈奏完了,而我依然沉浸在那美妙的琴聲中,突然,我想起要看看評(píng)委的神態(tài),看她能不能成功晉級(jí),我左看看,右看看。發(fā)現(xiàn)他們的神態(tài)和我一樣,依然沉浸在那優(yōu)美的琴聲中。第二天,宣布比賽成績排位,一看,她已滿分第一名的情況下成功進(jìn)入決賽。事實(shí)跟我想象一樣,奪得了冠軍。

  她有那么高超的本領(lǐng),誰不佩服她呢?

我們班的小能人作文6

  我們班有一個(gè)陽光男孩,是個(gè)小能人。他個(gè)頭十分高,要抬起頭才能看清“廬山真面目”。他留著長長的寸板頭,長著一副長臉,炯炯有神的眼睛旁長著一顆大大的痣。但看起來則是一副英俊的樣子。他就是同學(xué)們的好伙伴,老師們的好幫手――張致遙。

  張致遙是一個(gè)會(huì)思考的人,所以他的學(xué)習(xí)既好又穩(wěn)定。每一次拿到考卷、練習(xí),其他同學(xué)都拿起筆匆匆寫來,唯獨(dú)他盯著手中的題目看了又看,等到熟悉了題目后才有條不紊地拿起筆做起來。真是“磨刀不誤砍柴工啊”!做完后,如果還剩下一些時(shí)間,他也不會(huì)放過,總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的答卷,直到收卷為止。張致遙知識(shí)豐富,寫出的好作文數(shù)不勝數(shù),總是被當(dāng)作范文。在他的作文里,人物被刻畫得惟妙惟肖,風(fēng)景被描寫得有如夢境,事情被敘述得動(dòng)人心弦……

  別看張致遙長得身強(qiáng)立壯,又高又大,他可是一個(gè)文靜的人呢!他在少年宮如饑似渴地學(xué)習(xí)繪畫,日復(fù)一日,年復(fù)一年,“一份耕耘,一份收獲”,如今他的美術(shù)作品精妙絕倫,受到了老師的表揚(yáng),他的繪畫水平爐火純青,博得了同學(xué)們地肯定。瞧!他正專心致志地作畫呢!他目光炯炯,一會(huì)兒涂蠟筆,一會(huì)兒上顏料,不久,一副精美生動(dòng)的畫就誕生了!同學(xué)們把張致遙的周圍堵了個(gè)水泄不通,他們東看看,西瞧瞧,爭先恐后地欣賞著張致遙的杰作,情不自禁地嘖嘖贊嘆!

  張致遙學(xué)習(xí)好,興趣廣,同學(xué)愛,老師夸,真是一個(gè)名副其實(shí)的小能手。

我們班的小能人作文7

  我們班的小能人有很多,“小畫家”張伯鍵,“數(shù)學(xué)小天才”王苺杰,“運(yùn)動(dòng)健將”徐臆涵……可讓我最欣賞的還是“書法家”和“學(xué)習(xí)達(dá)人”周秋璇。

  她長著一張瓜子臉,笑起來的時(shí)候有一個(gè)小酒窩,可愛極了,一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)說話,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,櫻桃般的小嘴巴,能說會(huì)道。

  剛上四年級(jí)的時(shí)候,每次測試,不管是哪個(gè)科目,她都能取得好成績,記得有一次期中語文考試,老師安排好位置,發(fā)完試卷同學(xué)們便開始答題。一開始,題目還很簡單,我很快就做出來了,可后面的題就越來越難了,可把我難住了,我抓耳撓腮,還是

  解答不出來,再看看周秋璇,一臉的輕松,一副胸有成竹的樣子。過了幾天,成績出來了,老師宣布成績的時(shí)候,我就緊張得不得了,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,她卻滿滿的自信。果然不出所料,她又是名列前茅,而我卻落下了一大段。

  我們還一起參加了學(xué)校的硬筆書法社團(tuán),一樣的老師,一樣的學(xué)習(xí),而她的字就是寫得比我的好看,還常被老師拿來給我們做示范,我就想,她的好成績不是輕松得來的,一定是付出了比我們多幾倍的努力換來的,我就下定決心,以后要像她好好學(xué)習(xí),努力取得更好的成績。

  這就是我們班的“小書法家”和“學(xué)習(xí)達(dá)人”——周秋璇。

我們班的小能人作文8

  我們班的小能人可不少,其中我最佩服的就要數(shù)朗讀、畫畫小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫畫也不錯(cuò),但比起她來,可是“小巫見大巫”。

  孔令莎是一個(gè)活潑開朗、活力四射的女孩。她的頭發(fā)有些卷,白里透紅的臉上有雙小眼睛,閃射出智慧的光芒。

  孔令莎的聲音很動(dòng)聽,像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動(dòng)聽的她朗讀非常棒,上個(gè)學(xué)期,她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中,以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎(jiǎng),在14名參賽選手中排名第六,將幾所名校的同學(xué)打敗,這成績多么來之不易啊!孔令莎不知為此付出了多少心血,念了又念,背了又背。

  孔令莎不僅朗讀好,畫畫也不錯(cuò),如果你看過她的畫,你一定會(huì)被她的畫功所折服。

  孔令莎畫的畫栩栩如生,舉個(gè)例子吧,比如說人:三個(gè)性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫紙上,第一個(gè)女孩的性格是活潑開朗的,從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學(xué)生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個(gè)女孩的與眾不同;第二個(gè)女孩是一個(gè)害羞安靜的女孩,一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子,看書時(shí)認(rèn)真的表情,抿嘴一笑時(shí)的清純,整齊披散著的黑發(fā),怎么看都透出淑女般的溫馨;第三個(gè)女孩看起來就屬于文雅的類型,因?yàn)榈仙倪B衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。這下,大家應(yīng)該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧?在我眼里,孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星,是我們班的活躍分子。她的成績非常優(yōu)秀,卻不是書呆子,她在班上人緣很好,大家都喜歡和她交往,因?yàn)樗芙o大家?guī)砜鞓贰?/p>

我們班的小能人作文9

  她的個(gè)子是我們班女生中最高的。她有一雙大大的眼睛,炯炯有神。一條高高的馬尾辮,走起路來一晃一晃的,好看極了。她有時(shí)穿一條特酷的牛仔褲,有時(shí)穿一條合身的裙子,打扮得像一位公主。別看打扮得像一位公主,她并沒有公主的嬌氣,相反,她是我們班的小能人,誰提起她都贊不絕口。

  要說起這小能人的本事,那當(dāng)然得從數(shù)學(xué)開始了。有一天,數(shù)學(xué)老師出了一道應(yīng)用題,只有一個(gè)已知條件。這可把同學(xué)們難住了。全班鴉雀無聲,你看看我,我望望你。突然,她把手舉起來了。老師叫她回答,她從容地站起來,流利地說出題目的算式。老師一聽,笑著說:“是正確的,能否再簡單一些,用簡便方法列式!贝蠹衣犃艘汇,又絞盡腦汁去想,可還是不見“柳暗花明”。過了一會(huì),她又一次高高地舉起了手,全班四十多雙眼睛都望著她。她還是胸有成竹地站起來,說出了自己的想法和算式。這次比上次要簡便得多。老師好像故意為難她,說:“你再想想,還可以去掉一個(gè)算式!比嗤瑢W(xué)都呆了!斑要簡便?”一個(gè)同學(xué)脫口而出。老師點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,她再一次站起來說出了算式。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯!想的不錯(cuò)。同學(xué)們,如果每個(gè)同學(xué)都像她一樣肯動(dòng)腦筋,何愁我們班的數(shù)學(xué)成績趕不上別的班級(jí)呢?”同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭,用敬佩的目光看著她。她臉一紅,吐吐舌頭,謙虛地笑了。

  她各個(gè)方面都出類拔萃,同學(xué)們都打心眼里佩服她。當(dāng)同學(xué)們向她請(qǐng)教其中的秘訣時(shí),她眨著炯炯有神的大眼睛,笑了笑說:“功夫不負(fù)有心人。只要我們有信心和決心,肯動(dòng)腦筋,做什么事都能成功!”

  說了半天,你還不知道這小能人是誰吧?她就是我們班的海思涵呀!

我們班的小能人作文10

  說起我們班的小能人,那是多的都數(shù)不過來,例如:百靈鳥王駿飛,巧嘴趙晨昕,蝴蝶支玉冰,跑步健將馬超······而我寫的這一位,就是美貌與智慧并重的司云貝。司云貝,一雙美麗的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,笑起來無比甜美,加上那淡紫的頭飾,就像是為一朵美麗高貴的花朵加了些清純。

  司云貝不僅人長得漂亮,學(xué)習(xí)也很好。有一次數(shù)學(xué)考試,題目很難,大家都沒考好,唯獨(dú)司云貝自己考了個(gè)95分以上,但她也不驕傲,邊安慰其他同學(xué)邊說自己的不足。當(dāng)然,我不是因?yàn)樗L得漂亮,學(xué)習(xí)好才把“小能人”稱號(hào)給她的,還有最重要的原因,就是她——心靈手巧。司云貝今天做個(gè)漂亮的盒子,明天又疊個(gè)彩色的星星,后天也不知道還能弄出什么稀奇古怪的東西。我最佩服她的那一雙巧手了。記得有一回下課,我見司云貝的手里有一個(gè)很精美,小巧的錢包,便湊上前問:“司云貝,你從哪里買的這么好看的錢包呀!”司云貝卻告訴我那個(gè)錢包是她自己做的,我當(dāng)時(shí)聽了驚訝不已,天!司云貝也太厲害了吧!竟然能做出這么漂亮的錢包,我當(dāng)時(shí)真是羨慕,嫉妒,恨啊!我真羨慕司云貝有雙巧手,又嫉妒她太厲害了,最后還是恨自己不能像司云貝那樣厲害。還有一次下課,司云貝送給我一個(gè)“秘密小盒”,我打量起了那個(gè)小盒子,六個(gè)面每個(gè)面都有一些話,膠水粘合處根本看不出來,可見司云貝是多么的細(xì)心呀!我想,司云貝長大后一定可以成為一個(gè)能人,誰讓她從小就成為班里的能人呢!其實(shí)司云貝不光是做手工心靈手巧,她學(xué)習(xí)也是因?yàn)椤靶撵`手巧”才學(xué)好的。

  司云貝每每做題的時(shí)候,都非常的仔細(xì),一道題她通常要讀明白了才做,絕不會(huì)草草而過的,有的時(shí)候,她還會(huì)舉一反三呢!怎么樣,我說的這個(gè)“小能人”不假吧!

我們班的小能人作文11

  我們班的小能人有很多,如“小老師”謝偉佳,“歌唱家”田安寧,“小管家”桂安博,可是我今天介紹的不是他們,而是咱們班的“悠悠球小能人”——張偉光。張偉光身高1米45左右,別看他長得有些胖,身手可靈活呢!外號(hào)是“悠悠球王”,慣用右手,配球是“火鳥”,球齡是三年,在班是可是4a級(jí)的高手哦!“叮呤呤,叮呤呤……”下課鈴響起來了,張偉光以最快速度沖到走廊,從口袋里掏出愛球“火鳥”,開始耍起了悠悠球。一套套招術(shù)接踵而來:“球繞地球”、“衛(wèi)星回收”、“魔術(shù)手套”……瞧,他一招一式做得有板有眼,還挺專業(yè)的!咦?這是什么招式?

  只見張偉光把球夾在兩腳中間,用力一扔,悠悠球頓時(shí)來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)圈,他再用手接住悠悠球,一套動(dòng)作完成的連慣有序,不知道的人還以為他在表演雜技呢!后來經(jīng)我一問,才知道這是他自創(chuàng)的“一飛沖天”,真是太酷了!看!張偉光要表演招牌動(dòng)作“球繞地球”了,只見他嫻熟地順了一下球繩,把球在手上移了兩下位置,猛的一放,球立即進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。最驚心動(dòng)魄的動(dòng)作終于開始了,他用勁一甩,球就以360度的高速旋轉(zhuǎn)了起來,一圈,兩圈,三圈……“嗖”地一下在90度角收回手中,整個(gè)過程令人目瞪口呆,嘆為觀止,他那精湛的技藝,即使三天以后也不能令人忘懷。這時(shí)劉致嘉想要和張偉光來進(jìn)行比賽一場,張偉光說道:“那就來吧!”結(jié)果張偉光不費(fèi)吹灰之力就贏了!這就是我們班的“悠悠球小能人”張偉光,一個(gè)熱愛悠悠球的男孩。

我們班的小能人作文12

  他,相貌堂堂,雖長得沒有王力宏帥,卻和林俊杰的英姿有幾分相似。微黑的皮膚顯得壯而結(jié)實(shí),“海拔”在班上也數(shù)一數(shù)二。雖然成績算不上名列前茅,但他的體育成績不得不令我們刮目相看。

  他堪稱我們班的“飛毛腿”,那雙健壯的腿,奔走如飛。不信,你聽我一一道來。記得上屆運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加了男子短跑和接力賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?yōu)樗佑椭。剛開始,他在前面落后了,但一聽到我們的加油聲,就立馬鼓起了勁,像一道閃爍的光芒,又好似一只離弦的箭,使用“瞬間加速”和“刀片超車”,一眨眼,便超過了離他數(shù)十米遠(yuǎn)的前三個(gè)人,奪得了桂冠。從此,我們成了他忠實(shí)的粉絲,他也成了我們崇拜的偶像。自那以后,每次的體育活動(dòng),他都是首選人物。有了他的參與我們就有了很大的希望,我們都相信他一定會(huì)捧回冠軍的獎(jiǎng)杯,他也不負(fù)眾望,每次都能給我們帶回一分珍貴的禮物——獎(jiǎng)杯。

  不僅如此,他的籃球技術(shù)也不賴哦。平時(shí),不管是比賽還是訓(xùn)練,他的投籃命中率都很高,十發(fā)九進(jìn)。這不,他又在和幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)打籃球了。三分球,進(jìn)!哇,簡直酷斃了!再看!他的隊(duì)友傳球給他了,大灌籃!又是一個(gè)漂亮的進(jìn)球。大家注意了,他要出絕招了!沒錯(cuò),這正是傳說中無人能敵的終極必殺技——“烈焰疾攻”和“寒冰御守”。所謂“烈焰疾攻”就是將全身化作一團(tuán)火焰,以極快的速度突破敵人的防御!昂亍眳s恰恰相反,字義為將全身化作寒冰,取寒冰之力作原動(dòng)力為防守,凍結(jié)敵人的“烈焰疾攻”,是它的致命天敵。他兩項(xiàng)技能全都了如指掌,控制自如,還有什么可怕的呢?果然,他們隊(duì)最終以4比0的成績獲得了勝利。

  他是誰?想必大家都知道了吧。沒錯(cuò),他正是我們班大名鼎鼎的運(yùn)動(dòng)小能人——施小龍是也。

我們班的小能人作文13

  在我們班里,有許許多多的小能人。比如數(shù)學(xué)小能人莫李濤啊,語文小能人李劉昕怡啊,籃球小能人韋如臻,音樂小能人周玉潔呀,機(jī)器人小能人謝?恒,舞蹈小能人艾千琳等等。但是最讓我佩服是擁有英語和鋼琴兩大特長的蒙宣呈小能人了。

  蒙宣呈同學(xué)性格開朗,積極上進(jìn)。眼睛水靈靈的,小嘴巴能說會(huì)道的,同學(xué)都很愿意和她一起。

  蒙宣呈是我們班的英語領(lǐng)讀員,英語特別好。她的英語口語非常好,每次英語朗讀時(shí)都是她帶領(lǐng)全班同學(xué)一起朗讀,儼然就是我們班的英語小老師。她的英語詞匯量特別多,我們不認(rèn)識(shí)的單詞找她準(zhǔn)沒錯(cuò),說她像是一本活的英語小詞典一點(diǎn)也不過份。她的英語閱讀翻譯能力很強(qiáng),我們讀不懂的句子,她能隨口說出,簡直是舉重若輕,令同學(xué)們佩服不已。每次英語考試她幾乎都是最快寫完,英語成績總是名列前茅。

  蒙宣呈不僅英語好,而且鋼琴也彈奏得特別好。

  蒙宣呈的鋼琴演奏如行云流水,優(yōu)雅動(dòng)聽。她的指法靈巧,技巧嫻熟。樂理知識(shí)視唱練耳樣樣精通。鋼琴演奏情感豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,她演奏的《習(xí)曲“博士”》,贏得了老師和同學(xué)們陣陣掌聲。她還是我們班唯一獲得國家鋼琴9級(jí)證書的小選手呢!

  俗話說得好:天才出于勤奮。我相信蒙宣呈同學(xué)一定為此付出了不少心血和汗水。我們衷心地祝愿蒙宣呈同學(xué)更上一層樓,現(xiàn)在的小能人成長為未來的外交家和鋼琴家。

我們班的小能人作文14

  她是我們班的小能人,只要一說起她,人人都會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)她。她的那雙大眼睛炯炯有神,仿佛能看透世界,而那小巧玲瓏的鼻子是那么的可愛,胖嘟嘟的小嘴能說會(huì)道,每次把問題都分析的頭頭是道;烏黑的頭發(fā)扎個(gè)馬尾,別著一個(gè)又一個(gè)好看的發(fā)夾,再加上一張娃娃臉,看上去簡直就是芭比娃娃,可愛極了!

  她的個(gè)子不高,但智商很高!無論是語文、數(shù)學(xué)和英語,還是美術(shù),都有出色的發(fā)揮,應(yīng)該說全都是她的強(qiáng)項(xiàng)!

  語文課上,她專心聽課,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),寫課堂筆記,積極舉手回答問題,并且每次都被老師表揚(yáng),她是一位“常勝將軍,”好幾次語文都考第一名!

  她的語文成績好,數(shù)字成績也好。數(shù)學(xué)課上,她做出了一道又一道智力題,一道又一道的陷阱題,數(shù)學(xué)考試考一百分那是常有的事。班級(jí)里我倆在一組,所以她是我的學(xué)習(xí)榜樣,然而她更是我的“競爭對(duì)手,”在我心里我真的很佩服很佩服她,我也更想努力超越她!

  英語課上,老師剛剛在黑板上寫下了一個(gè)單詞,她馬上就能正確又流利地回答出來,還有英語句子,她真的能倒背如流!

  在美術(shù)課上,她把每幅畫都畫得栩栩如生,如果不知道的,還以為是哪位畫家來畫的呢!看了她的畫,我可是佩服的五體投地呀!

  她,還是個(gè)書迷,我親耳聽她說過,她睡覺前必須要看一個(gè)小時(shí)或一個(gè)半小時(shí)的書,不然她會(huì)睡不著的!

  在班上,同學(xué)們喜歡她,因?yàn)樗臀覀兓ハ鄮椭,團(tuán)結(jié)友愛!在學(xué)校里,老師們喜歡她,因?yàn)樗Y貌,講文明,始終努力學(xué)習(xí),積極向上!說了這么多,我都忘記給你們介紹一下她了,其實(shí)她就是我們班的學(xué)習(xí)委員――王媛鷺!

我們班的小能人作文15

  戴寶一

  我們班上有許多"小能人",如"珠心算高手"郭靜、"輪滑達(dá)人"劉宇軒、"小作家"潘子姍、"金嗓子"翟汝玥……其中,我最喜歡我多才多藝的好朋友——閆旭!

  她長著一頭烏黑的頭發(fā),她可不喜歡扎馬尾辮,她喜歡扎雙馬尾,這樣顯得非?蓯郏∫浑p水靈靈的大眼睛里充滿了許多問號(hào)。一對(duì)彎彎的柳葉眉,高高的鼻梁,一張能說會(huì)道的小嘴!她可是我們班最高的女生!哦,對(duì)啦!她還戴眼鏡,可能是個(gè)"小書蟲"!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師選她跑了100米和60米,我覺得老師選擇得沒有錯(cuò),期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了,我跑下樓看閆旭比賽,哇,真快,像風(fēng)一樣的速度,輕輕松松就跑了第一名。她還是體育老師的小助手,每次只要誰沒帶跳繩,她都會(huì)把名字第一時(shí)間記下來。

  閆旭不僅體育好,還會(huì)做飯!她可是我們班的"小小廚師"。

  閆旭的廚藝可是很好的。我還記得去年她弟弟過生日,她請(qǐng)王雨清、蔣怡然和我到她家去做客,因?yàn)槲覀儾粫?huì)做飯,所以她一把手一把手地教我們,每人都做了一道菜,閆旭做了孜然牛肉粒,我做了糖醋排骨,蔣怡然做了炸薯?xiàng)l,王雨清做了西紅柿炒雞蛋,真好吃!閆旭做的孜然牛肉粒最好吃,不一會(huì)兒,就被大家搶光了!

  閆旭真是個(gè)小能人!

  我們班的小能人

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