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感慨的作文400字

時(shí)間:2022-11-25 10:12:28 感作文 我要投稿
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感慨的作文400字合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的感慨的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感慨的作文400字合集10篇

感慨的作文400字 篇1

  校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始

  今天,9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái),而過(guò)去,將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。

  來(lái)到學(xué)校,眼前一亮。。。。。。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的母親。∥覀冇肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的.地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。

  走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了?墒,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)。。。。。。心里不免有些難堪。

  從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!

感慨的作文400字 篇2

  零星的爆竹聲拉開(kāi)了過(guò)年的序幕,時(shí)間流水般匆忙,蹉跎了光陰,蒼老了容顏,那經(jīng)年的春節(jié)似曾昨日的睡夢(mèng),還在腦際縈繞,流年的急促亦始于足下。

  流年的往復(fù),成長(zhǎng)了誰(shuí)的內(nèi)心,削弱了誰(shuí)的壯志凌云,彰顯誰(shuí)的生命張力,要求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需求還在生命中無(wú)聲的徐緩,嘴里說(shuō)著激進(jìn)的明理,腿如灌鉛般怠鈍,成熟了,無(wú)奈了。在約定成俗的習(xí)慣里生活久了,習(xí)慣決定了性格,性格決定了命運(yùn)的玄機(jī)。全身包裹了慵懶,于是世界小了,目光狹窄了,天空中彌漫的盡是灰色,郁的'因素進(jìn)駐大腦。戲稱(chēng):腦子如凍結(jié)般失去該有的靈動(dòng),每個(gè)人都有不同的生活域,匆忙的勞頓體現(xiàn)存在的價(jià)值,謂之充實(shí),反之,就是頹廢,消極。

  其實(shí)就是一步,這一步也許要困頓、消耗一輩子,勇氣,自信。把依賴(lài)當(dāng)成一種習(xí)慣,久了,再也走不出來(lái)。

  把心靈理想現(xiàn)實(shí)化的人是幼稚,有些理想只能是精神領(lǐng)域,枉看了世事,看重了虛無(wú)的幻影。

  流年的時(shí)光,請(qǐng)多帶走一些頹廢,還一絲溫潤(rùn),多一份坦然,淡泊。

感慨的作文400字 篇3

  天空伴稚鳥(niǎo)一起看盡滾滾長(zhǎng)江,綠葉伴春花邂逅一場(chǎng)春雨,我和母親一起走過(guò)春天。

  一場(chǎng)春雨的洗禮,讓大地裝點(diǎn)了春意,那青蔥的枝芽中冒出了一抹花色,我與母親來(lái)到郊外踏青,去看看春天的美景。

  第一次看到與鋼筋水泥不一樣的景色,我對(duì)這一切充滿(mǎn)了新奇。媽媽尋到了一處亭子,我們將食物放在帶來(lái)的餐補(bǔ)布上,靜靜享受著春天。

  遠(yuǎn)處的青山在藍(lán)天白云的映襯下顯得巍峨挺拔;山腳下的農(nóng)田早有農(nóng)民翻新的痕跡;田邊有一條狹小的溪流緩緩流淌,我從亭子旁的小路走去,便是一片杏花林。

  漫步在白色花海中,春風(fēng)拂面,送來(lái)陣陣幽香,讓人沉醉其中。媽媽突然發(fā)現(xiàn)了什么,喊我湊近去看,我心生好奇便湊了上去,看見(jiàn)媽媽蹲在了一棵樹(shù)前,其實(shí)說(shuō)是樹(shù),不如說(shuō)是枝丫,那根小枝丫上竟然長(zhǎng)了兩種不同色的花苞。

  我和母親一同蹲下,靜靜打量這根枝丫,我問(wèn)母親:“這枝丫怎么瘦弱竟也能開(kāi)出花來(lái)?不會(huì)被風(fēng)吹倒嗎?”母親拿來(lái)少些水,給它澆上,說(shuō):“它歷經(jīng)了大自然給與它的磨難,最終在這生根發(fā)芽,吸收養(yǎng)分,才展現(xiàn)它最嬌艷的`花,它是瘦弱的,也是可敬的!蔽衣(tīng)的不太懂,但朦朧之中又好像感悟到了什么。

  夕陽(yáng)的余輝照耀在春杏上,春杏迎著余輝向我們眺望,似乎在說(shuō):明年你可要再來(lái)啊。我對(duì)它也回首眺望,看著滿(mǎn)園春色,卻無(wú)人在此欣賞它的美,我不禁感嘆這可真是“始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未知之也”!

感慨的作文400字 篇4

  到底,我們還剩多少的時(shí)間?一年,一年…真的還有一年么?每天看著即將要面臨著中考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,覺(jué)得似乎自己也和他們一樣即將面臨中考。

  從剛?cè)胄r(shí),就明白我們只有三年的時(shí)間會(huì)在這里度過(guò)。三年一過(guò),我們就要離開(kāi),就像學(xué)校的校歌里唱的.那樣“我們相遇的那一刻,就是為了離別的那一天”……回想著以前和班里的同學(xué)一起度過(guò)的時(shí)光,竟然發(fā)現(xiàn),自己是多么的留戀?gòu)那暗哪嵌螘r(shí)光。寧愿深陷回憶,也不愿意從回憶中脫身……

  似乎,明明昨天才剛剛?cè)雽W(xué),轉(zhuǎn)眼就要升初三畢業(yè)班了。到底,是該嘆時(shí)間過(guò)得太快,還是該反思,自己的不珍惜?

  我們,到底還剩下多少時(shí)間?時(shí)間過(guò)得如此之快,我們?cè)撠?zé)怪誰(shuí)呢?責(zé)怪自己,還是責(zé)怪時(shí)間走得太快?或許我們誰(shuí)也無(wú)法責(zé)怪,只能說(shuō),亦是時(shí)間走得太快,我們追不上他的腳步;也是我們自己的不珍惜,總以為人生這輩子有用不完的時(shí)間,一耗再耗,一拖再拖,直到最后,一絲不!

  聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō),今天又是月考,中考前的最后一次模擬考,只不過(guò)這次考完之后便再也沒(méi)有這樣折磨人的考試了。因?yàn),再過(guò)15天,他們,就要上“戰(zhàn)場(chǎng)“了。

  我們,還能像現(xiàn)在這樣快樂(lè)多久?

  我們,還能像現(xiàn)在這樣幸福多久?

  我們,還能像現(xiàn)在這樣單純多久?

  我們,還能像現(xiàn)在這樣胡鬧多久?

  認(rèn)真地、仔細(xì)地想想好么?別讓自己最后帶著遺憾離開(kāi),好么?

感慨的作文400字 篇5

  人生?顧名思義人生就是人的一生,但是,每個(gè)人的一生都不一樣,有的人人生似波瀾壯闊的大海,有的人人生卻像平淡無(wú)奇的湖泊,在此,你是否又要說(shuō)一聲:“你們小孩子懂什么?我吃的咸鹽比你們走的路多”在此,我來(lái)為你答疑解惑

  是,我們孩子心智不像成年人那般成熟,但我們自己也有自己的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),在課堂,我們明白世界就是在一顆星球之上所相處的人們:在課堂上,我們明白了人的價(jià)值是由自已所做出的貢獻(xiàn)來(lái)決定,或重于泰山,或輕于鴻毛:在課堂,我們明白了人的一生需要挫折作為媒介點(diǎn)來(lái)成長(zhǎng),需要成功,需要失敗。有一次啊,我被一個(gè)“大人”所說(shuō),哎,你們孩子懂什么,我們需要的是身為長(zhǎng)輩的你們來(lái)為我們解釋真理,而不是以一個(gè)所謂的“長(zhǎng)輩”之名來(lái)為我們填上那個(gè)“道德綁架”的框框,《孔融讓梨》的故事作為了中國(guó)教育孝的典范,但我認(rèn)為,這在根本就是錯(cuò)誤,讓梨在一。上來(lái)講就是已道理為主親情為輔,但不知什么時(shí)候就被人們的已“長(zhǎng)輩”之名的大道理所欺騙,這讓我明白了人生中作為長(zhǎng)輩的領(lǐng)路人有時(shí)不是真正絕對(duì)正確。

  是啊,像大海般深沉的`人生閱歷,返,才是真正的人生!只有經(jīng)歷過(guò)才能當(dāng)成故事來(lái)講的事情,我們也聽(tīng)過(guò)許多吧,大人,在某種意義上來(lái)講,人生中的閱歷確實(shí)比我們要多很多而作為引路人的他們,也需要為我們提前建立好正確的三觀(guān),明白事實(shí),經(jīng)歷他們未經(jīng)歷的,這才是真正的人生。

感慨的作文400字 篇6

  今天,我在逛朋友圈的時(shí)候,看見(jiàn)了一條鏈接,點(diǎn)進(jìn)去看完之后,我有一種莫名的難過(guò),可能是因?yàn)槿祟?lèi),可能是因?yàn)闃?shù)木。

  當(dāng)今社會(huì),所用的桌子椅子哪一個(gè)不是樹(shù)木做的?人們的砍伐,可以砍掉半片森林;一場(chǎng)大火,甚至可以燒毀一片森林。這一切都好根本的原因,哪個(gè)不是因?yàn)槿祟?lèi)?種一棵樹(shù),需要幾十年的時(shí)間,而砍掉一棵樹(shù),卻是分鐘的事。一個(gè)短短的煙頭,可以讓一片茂盛的`森林一夜之間變成無(wú)人圣地。樹(shù),雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但肯定很難過(guò),但樹(shù)卻還是在幫助人類(lèi)。因?yàn)樯鐣?huì)的變故,樹(shù)不得不吸收更多的二氧化碳,制造更多的氧氣供我們?nèi)祟?lèi)生活?墒侨祟(lèi)呢?都是為了錢(qián)!有時(shí)候,我真的很討厭錢(qián),錢(qián)能讓一個(gè)人徹底蒙蔽心智,甚至走上犯罪道路。對(duì)于過(guò)多的砍伐,是太多的地區(qū)發(fā)生了沙塵暴、洪水等現(xiàn)象,使太多的無(wú)辜的老百姓死于非命之中。而人類(lèi),有一絲心痛,有一絲悔改嗎?不,沒(méi)有,他們更加永無(wú)休止的砍伐樹(shù)木,在此,我只想說(shuō),別伐木了,讓樹(shù)休息一下吧!人們不要在3月12日的時(shí)候種樹(shù),把每一天都當(dāng)成3月12日吧!

  多植樹(shù),少伐木,希望大家能夠銘記在心。

感慨的作文400字 篇7

  不知不覺(jué),又是一年,又是自己的生日。風(fēng)回輪轉(zhuǎn),依然孩子氣的跑去向朋友們討要祝福,然后裝進(jìn)歲月重重的背囊,伴我走進(jìn)下一個(gè)春夏秋冬。

  每年的生日都希望給自己留下特別的回憶,希望多年后仍然能想起些許心動(dòng)的點(diǎn)滴。沒(méi)有熱鬧的生日宴會(huì),沒(méi)有迷人的生日燭光,但仍然為自己祈禱,仍然有一份快樂(lè)縈繞在心頭,因?yàn)橛兄T多的朋友在遠(yuǎn)方祝福。不再介意朋友的背離,暢銷(xiāo)的書(shū)不一定適合自己。緣聚緣散緣深緣淺,淡然一笑,豁然開(kāi)朗,心中那片天依然風(fēng)清云淡。

  靜坐屏前,依然會(huì)用文字梳理心情,依然會(huì)有“沒(méi)有愛(ài)怎成歌放聲豪唱,沒(méi)有情怎成詩(shī)淚灑紙張”的感慨。不會(huì)刻意推崇“真誠(chéng)”,但我珍惜朋友間心與心的溝通;貧w真實(shí)的自我,快樂(lè)與憂(yōu)傷為伍,成功與失意相牽,揮一揮手,微笑依然。

  又長(zhǎng)一歲,面對(duì)鏡中的自己,不禁啞然失笑,年近不惑哪來(lái)的那么多的兒女情長(zhǎng)?哈哈。可能是自己太過(guò)悲觀(guān)了吧,不過(guò)這也是一個(gè)成熟的標(biāo)志。我依然會(huì)超然輕松的.心態(tài),年輕搏動(dòng)的心情,依然邁著歡快的步子,情感依舊。。。。

  愿歲月帶走往日的煩惱和不快,留下的是無(wú)盡的喜悅和開(kāi)心。新的生日,新的起點(diǎn),依然快樂(lè)憂(yōu)傷!

感慨的作文400字 篇8

  翻開(kāi)《閱讀年選》,書(shū)香彌漫在房間。不經(jīng)意的,一個(gè)引人注目的題目吸引住我的眼睛,好奇心驅(qū)使我翻到那一頁(yè)。

  這篇文章短小精悍,通過(guò)講一個(gè)故事來(lái)給人以啟示,它是劉克錫寫(xiě)的《雙面神的感慨》,講了一個(gè)哲學(xué)家途經(jīng)荒漠,在一座已成廢墟的城池上與雙面神的對(duì)話(huà)。他通過(guò)哲學(xué)家的一個(gè)問(wèn)題引出一個(gè)值得令人深思的話(huà)題。文中的雙面神一兩副面孔,一副面孔可以查看過(guò)去,令一副面孔可以瞻望未來(lái),可是,擁有這兩項(xiàng)功能有什么用呢?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,再也無(wú)法留住,而未來(lái)尚未到來(lái),它也無(wú)法看到,這根本就沒(méi)有意義。

  朋友,把握好現(xiàn)在吧!現(xiàn)在既是昨天的未來(lái),又是明天過(guò)去。是啊,史鐵生說(shuō)過(guò),生命中永遠(yuǎn)有一“更”,為什么不去珍惜現(xiàn)在呢?

  說(shuō)話(huà)中有一個(gè)很奇妙的邏輯:如果你真的過(guò)好了每一天,明天就會(huì)不錯(cuò);如果我們的生活非常功利的話(huà),反而得不到想要的結(jié)果。這是白巖松總結(jié)的一段話(huà),我認(rèn)為此言甚是。

  你越擁有一個(gè)美滿(mǎn)的'過(guò)程,你越有可能擁有一個(gè)完滿(mǎn)的結(jié)局。雙面神那樣的人,是不會(huì)有美滿(mǎn)結(jié)局的。

感慨的作文400字 篇9

  小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)特殊的年級(jí),非一二三四五年級(jí)能比。學(xué)習(xí)緊了,時(shí)間少了,壓力也大了。我來(lái)介紹介紹吧!

  時(shí)間延長(zhǎng)。以往放學(xué),我們都可以與其他年級(jí)一塊回家,放學(xué)早,我們還可以打球,玩耍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心每一天,到了六年級(jí),成,人心惶惶,放學(xué)路上再也沒(méi)有了嬉笑以及快樂(lè)的'歌聲,而是“哎呀,作業(yè)太難、太多了!”“明天又要考試了,加油。 敝(lèi)的話(huà)數(shù)不勝數(shù)。再者,原來(lái)放學(xué)早,可以玩一會(huì),可現(xiàn)在,我們比低年級(jí)多上一小時(shí),回家已經(jīng) 點(diǎn)了,同學(xué)們都像趕投胎似的往家跑,回家已是天黑……

  考試頻、作業(yè)多。六年級(jí)顯著的特點(diǎn)是考試頻、作業(yè)多,幾乎三天一小考兩天一大考,常常試卷如海,幾天過(guò)去試卷還沒(méi)講,同學(xué)們?cè)嚲砜偛灰?jiàn),理由是:試卷太多,我搞不清是哪一張了。諸如此類(lèi)。還有,作業(yè)也多,每天一小摞,同學(xué)們苦不堪言,但老師的殺手锏便是:六年級(jí)就這樣,為上初中做準(zhǔn)備唄!哎。

  壓力大。象我吧,每次單元考試、小考都是沒(méi)下第三,可這次期中考試我考得不好,結(jié)果,媽媽免不了一些嘮叨。哎呀什么照這樣下去上初中咋辦!你就沒(méi)努力過(guò)。等話(huà)我耳朵都聽(tīng)煩了。一句話(huà),有則拼命復(fù)習(xí)之無(wú)則加勉。許多學(xué)友都有同感,考好了,不錯(cuò)不錯(cuò),繼續(xù)努力,考差了,哎呀,給我天天寫(xiě)日記、讀書(shū),第二天,一大摞書(shū)擺在你面前,直覺(jué)告訴你,你玩的時(shí)間就由書(shū)來(lái)代替!嗚嗚嗚……

  哎,六年級(jí)對(duì)誰(shuí)都是考驗(yàn),加油吧!

感慨的作文400字 篇10

  炎炎夏日,濯濯溪水,迎來(lái)讓人感慨的父親節(jié)!網(wǎng)絡(luò)里處處是對(duì)天下父親的深深的祝福!言語(yǔ)間情意綿綿,心海間感恩無(wú)限!為人父母,親情充滿(mǎn)著這個(gè)華麗的世界!心窗敞開(kāi)著——-對(duì)父親能說(shuō)些什么?

  天下廣闊,錦繡山河,浩宇朗朗,父親的形象如此如此,沒(méi)有更多的'贊美之詞,只有往日的回憶,那種任勞任怨,堅(jiān)毅剛強(qiáng)之品質(zhì),不善于流露傷悲的眼神,即使是汗水濕透衣襟,污垢堆滿(mǎn)臉龐,重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)起來(lái),父親依然蹣跚的走在人生的路上,只有前進(jìn),只有拼搏,只有沖鋒!原因是他心里有個(gè)美麗的夢(mèng)想,有一顆嬌美的花朵,有個(gè)讓他快無(wú)比的兒女!那是他心里的堅(jiān)強(qiáng)后盾!父親用愛(ài)和情滋潤(rùn)著兒女們的心田!感慨之余是祝福吧!

  祝福

  慈祥臉龐微笑掛

  皺紋無(wú)情歲月留

  豪情年少斑白發(fā)

  悠悠濃情兒女傳!

  舉杯美酒斗十千

  醉眼遙望月正圓

  萬(wàn)般泉流涌塞川

  滴滴心語(yǔ)是祝福!

  歡笑快樂(lè)映朝夕

  安康長(zhǎng)壽戀神怡

  春風(fēng)秋月寄深情

  兒女捧杯獻(xiàn)酒香!

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