【熱門(mén)】暑假計(jì)劃作文五篇
日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編精心整理的暑假計(jì)劃作文8篇,希望能夠幫助到大家。
暑假計(jì)劃作文 篇1
暑假終于來(lái)了,對(duì)接下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的假期我都很期待。
早上6:30起床,6:50-7:40這段時(shí)間就是我在鍛煉身體的時(shí)間了。也要趕在太陽(yáng)公公爬上山之前好好鍛煉身體。
8:00-11:00,做暑假試卷。
11:00-14:00,吃中飯,打開(kāi)電腦進(jìn)入快樂(lè)學(xué)堂學(xué)習(xí)還要登入qq。
14:00-17:30,做暑假作業(yè)。
17:30-18:00,吃晚飯。
18:30-22:00,讓媽媽給我講故事。
22:00-23:00,打開(kāi)電腦進(jìn)入快樂(lè)學(xué)堂學(xué)習(xí)還要登入qq。
23:00上床睡覺(jué)
我向在晚上老是向我眨眼睛的那顆小星星保證,我一定要好好遵守我的計(jì)劃,做一個(gè)快樂(lè)勤奮的學(xué)生!
暑假計(jì)劃作文 篇2
盼望已久的暑假終于來(lái)了!
這是二年級(jí)的最后一個(gè)假期了,在這個(gè)假期,我要做到以下幾個(gè)方面的事情。
一、作業(yè)
努力完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),爭(zhēng)取做到字跡工整、頁(yè)面整潔。至于最讓我頭疼的字帖,我也找到了解決它的辦法。那就是:把一個(gè)個(gè)小字看成一個(gè)個(gè)紅紅的、誘人的小沙果,寫(xiě)一個(gè)字,就像吃到了一個(gè)小沙果。這個(gè)辦法很靈驗(yàn),一百多個(gè)字,我還不到十分鐘就寫(xiě)完了。
二、練琴
這個(gè)暑假,我就要考級(jí)了。所以,我得進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。老師對(duì)我進(jìn)行了細(xì)心的輔導(dǎo),并指出了我的不足。在家我也要認(rèn)真練習(xí)。每個(gè)曲子要不下十遍地練習(xí),而且要做到“五到”,即:心到、眼到、口到、手到、耳到。
三、娛樂(lè)
每天寫(xiě)完作業(yè),彈完琴后就是我的“快樂(lè)時(shí)光”,我把它塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹E钠で、?huà)畫(huà)、玩芭比……啊,還有看書(shū)和唱歌。其中,我最喜歡看英語(yǔ)老師給我們布置的動(dòng)畫(huà)片,有《獅子王》、《叢林有情狼》、《里約大冒險(xiǎn)》。聽(tīng)到這些有趣的名字,沒(méi)看過(guò)的人也肯定想爽快地大聲尖叫吧!
四、打工
在這個(gè)暑假,我計(jì)劃給媽媽打工。媽媽給我的報(bào)酬是:拖地,一塊錢(qián);擦桌子,五角錢(qián);掃地,一塊錢(qián);洗碗,三塊錢(qián)。所以,我多做了家務(wù),就可以積攢下很多的錢(qián)。當(dāng)達(dá)到一定數(shù)目時(shí),就可以買(mǎi)一些我所需要的東西了。
總之,我要充實(shí)、有意義地度過(guò)這個(gè)暑假。
暑假計(jì)劃作文 篇3
一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,是跨入小學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,我們本著充分學(xué)習(xí),充分鍛煉,充分睡眠的目的,一起商討制定了我們的計(jì)劃,特地拿來(lái)曬一曬,以督促我們更好地落實(shí)執(zhí)行。
【一】 學(xué)習(xí)、閱讀、作息、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃
一, 晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩(shī)精選》、《會(huì)寫(xiě)字的梧桐葉》中的各兩首小詩(shī)。通過(guò)誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩(shī),培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈,拓展思維。
二, 下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫(xiě)出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè),寫(xiě)5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的'故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過(guò)對(duì)話式、親子劇場(chǎng)式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過(guò)程,作以整理記錄。
三, 上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配;蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁(yè)。
四, 中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。
五, 每天擇時(shí)戶外活動(dòng)一小時(shí)。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。
六, 其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動(dòng)畫(huà)片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級(jí)課程;做手工等自由選擇。
【二】 旅游出行計(jì)劃
暑假,我們依然選擇出行旅游,親近大自然,呼吸新鮮空氣,徹底放松身心,在游玩中汲取更多知識(shí)。
關(guān)于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他
擔(dān)任家長(zhǎng),全力安排具體事宜。我掌控大方向,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色,生活中我們經(jīng)常來(lái)做。無(wú)形中調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,自主決策能力,處事領(lǐng)導(dǎo)能力,辨別是非與變通能力。
在三亞度假期間,學(xué)習(xí)作息時(shí)間,稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無(wú)際,放飛心情,開(kāi)闊視野,陶冶情操。
【三】 需要注重的環(huán)節(jié)
一, 注重和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。除了親子共讀外,充分利用暑假時(shí)間,閱讀《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng),怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》,《小學(xué)生家庭教育》,《朗讀手冊(cè)》等教育類書(shū)籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長(zhǎng)襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué),彌補(bǔ)幼時(shí)的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。
二, 注重引導(dǎo)孩子從說(shuō)”到寫(xiě)”的銜接過(guò)渡。借助老師布置的5篇讀書(shū)筆記,10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從說(shuō)”作文慢慢過(guò)渡到寫(xiě)”作文。讓孩子漸漸學(xué)會(huì)拿起筆來(lái)書(shū)寫(xiě)文章,表達(dá)自己的思想。
三, 注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動(dòng)。讓孩子學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫(xiě)作素材,不至于真正寫(xiě)作時(shí),無(wú)從下手,無(wú)話可說(shuō)。
四, 注重以興趣為主,誘惑”孩子自愿寫(xiě)作或者閱讀,絕不強(qiáng)求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫(xiě)日記。對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),要有一個(gè)過(guò)程,需潛心引導(dǎo)。
五, 注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,給予提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。勞其筋骨”讓孩子親身體驗(yàn)辛勤勞動(dòng),自力更生帶來(lái)的愉悅,充分意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。
漫長(zhǎng)的暑假,是讓孩子身心得以放松的一個(gè)假期,又是讓孩子汲取營(yíng)養(yǎng)提高自己的假期。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心如平原跑馬,易放難收。制定周詳?shù)挠?jì)劃,照此實(shí)施。讓孩子玩得開(kāi)心,學(xué)得盡興!
暑假計(jì)劃作文 篇4
兩個(gè)月的暑假又到來(lái)了,這個(gè)暑假該怎么過(guò)呢?我要提前計(jì)劃一下,今年我準(zhǔn)備過(guò)個(gè)與眾不同的暑假生活!
從一年級(jí)開(kāi)始,每到暑假媽媽就會(huì)給我報(bào)個(gè)暑假班,讓我補(bǔ)習(xí)文化課或者其他特長(zhǎng)類*。現(xiàn)在剛到暑假,小區(qū)門(mén)口就有很多各類補(bǔ)習(xí)班的招生廣告和招生人員,這幾天我發(fā)現(xiàn)有很多家長(zhǎng)詢問(wèn)著補(bǔ)習(xí)班的情況,也有直接報(bào)名的,有好幾個(gè)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。我要說(shuō)服爸爸媽媽,今年我不再上暑假補(bǔ)習(xí)班了!
暑假有兩個(gè)月時(shí)間,我知道爸爸媽媽是怕我在暑假中只顧玩而把荒廢了,為了能使爸爸媽媽答應(yīng)我的要求,我首先要保證在暑假中自覺(jué)保持每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,寫(xiě)日記,看些課外書(shū),預(yù)習(xí)五年級(jí)課程等。
我打算在這個(gè)暑假當(dāng)中學(xué)會(huì)自己洗衣服和做飯,夏天的衣服都比較簡(jiǎn)單,我?guī)缀趺刻於紩?huì)看到媽媽洗衣服,媽媽也聽(tīng)辛苦的,再說(shuō)洗衣服也沒(méi)什么難的,我相信自己可以單獨(dú)完成!之前我們學(xué)過(guò)做水果沙拉和拼盤(pán),這個(gè)都比較簡(jiǎn)單,至少這不能算一頓飯。我馬上就要上五年級(jí)了,我要學(xué)會(huì)自食其力!在電飯煲里煮大米,拌個(gè)涼菜,這個(gè)比較簡(jiǎn)單,還可以按我自己的口味去做,嘿嘿!我還打算做一個(gè)爺爺喜歡吃的西紅柿炒雞蛋,爺爺肯定會(huì)很高興的!
到新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候我不但會(huì)自己洗衣服,還是一位烹飪大師了!這就是我的暑假計(jì)劃。
暑假計(jì)劃作文 篇5
初二暑假結(jié)束,就要升初三了。我想好好利用這個(gè)暑假,在學(xué)習(xí)上有所提高。下面是我的計(jì)劃:
學(xué)習(xí):暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
運(yùn)動(dòng):每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
家務(wù):每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)
時(shí)間安排: 1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2小時(shí),下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。 2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。 3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)
督促自律: 1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。 2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。 3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
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