有關(guān)高中作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的高中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中作文 篇1
生命如花，每一個(gè)人的生命就像那園中的花兒一樣，會(huì)綻放、會(huì)凋謝。
可是，誰又敢說他不曾美麗，不曾香氣撲鼻。每一個(gè)人如同每一朵花，各自有形、各自有色、各自有香。
你也許會(huì)生于峭壁之上，也許你會(huì)生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問你自己。不必哭泣，盡管你的生命開始于峭壁，其實(shí)你生在哪里都會(huì)有美麗，比如天山上的雪蓮，比如百花叢中的玫瑰。生命何嘗不是如花兒一樣，但你要懂得：我想努力，要讓每一個(gè)走過我的人看到我的美麗，讓每一個(gè)停步的人，為我的花香而深深吸一口氣……。
偶然的一次，我去一間花店買花，店主在她那透明的花店中放滿了各種鮮花，淡淡的香氣飄逸著。她問我送人還是自己擺設(shè)，我說買給自己，但又怕花兒會(huì)枯萎而不再有香氣，店主于是為我打開了幾個(gè)盒子，里面也是花朵，有著濃濃的香氣，但花兒卻是干的，硬的�！笆歉苫ǎ约覕[著，好看好聞，不用澆水�！钡詈�，我還是買了幾枝鮮花回去。
我不知道，鮮花已經(jīng)如此美麗，為何人們還想要不時(shí)地用干花去代替，難道是為了香氣，為了美麗？還是為生命的無期？對照我們自己。因?yàn)樯亩虝憾鴵?dān)心，總想找到什么，留下什么，來作永久的代替。究其原因，一定都是因?yàn)樯袥]有美麗，沒有在活著的時(shí)候去努力、去用心，直到結(jié)束的那一天，才感到無比的傷心。
既然如此，我們?yōu)槭裁床辉谏婚_始，就永不放棄、自強(qiáng)不息，在我們的生命中，創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。那樣，當(dāng)你將要離去時(shí)，不會(huì)因?yàn)楹蠡诙奁�。你�?huì)說，我曾經(jīng)美麗，直到最后，我仍然永不放棄、自強(qiáng)不息。我相信，即使逝去，我還會(huì)因?yàn)檫^去付出過努力而如花兒一樣，香飄四季。
生命如花，當(dāng)它還在的時(shí)候，讓我們努力去活出生命的價(jià)值，像花兒一樣，既然我在這里，我就要讓我的美麗、我的價(jià)值，留在這里。
生命如花，讓我們不斷努力。讓我們自己的生命，綻放出美麗。
教師評語：本文主題集中、單一，僅就“生命如花”展開議論抒情，緊扣中心論點(diǎn)，針對性很強(qiáng)，且句式整散結(jié)合，語言精美典雅，意寓深刻又極富文采。
高中作文 篇2
曾經(jīng)有一抹陽光是那么美，它一直留在我記憶最深處，我卻從從歲月的長河里淘洗出屬于你的片段…
曾經(jīng)和你的時(shí)光是多么美好，你微胖的身材，大餅的臉，一頭飄逸的長發(fā)，清澈的眼戴著一副大大的眼鏡，喜歡自由的你對服裝的要求也是不拘一格。你有著陽光般的微笑，令我的心暖暖的，你總愛隨心所欲的唱著歌，不在乎別人嘲笑的目光。但我真的很壞很壞，你被人嘲弄的時(shí)候我也跟著，我很壞是不是。
你永遠(yuǎn)是那么開朗，很輕易把微笑送給別人，我卻喜歡一個(gè)人呆著，你學(xué)習(xí)很好，但我卻很懶。你就像一抹最美的陽光照耀著我。你對我總是很好，可我真的對你好兇，好壞，你偶爾也會(huì)生氣，轉(zhuǎn)眼又重歸于好。
午后的陽光斜射在你的臉旁，照的你清晰可變。蟬鳴蛙噪，樹葉沙沙的顫抖，活力充沛，不時(shí)有些許樹葉飄落。你我喜歡坐在樹下，傾聽這夏天的美妙的生命交響曲。我喜歡靠在你寬大的肩膀上，傾聽你的偉大夢想，也許理解你的人很少，也許他們認(rèn)為這只是異想天開，認(rèn)為你只是個(gè)白癡�？晌也贿@么認(rèn)為，我相信你會(huì)成功的，只要堅(jiān)持就一定會(huì)做到。我好想永遠(yuǎn)懶懶依偎在你肩上，讓天地間都能感受到我們之間的那份信任和美好。慵懶的陽光也默默見證這份美好。
轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了，你也順利的考上了你所如愿的學(xué)校，所有人都加快學(xué)習(xí)節(jié)奏，都想考上好學(xué)校。而我依然庸庸碌碌、以至于不想讀書�？吹侥闩Φ臉幼樱乙蚕�，可都無能為力。你總說我懶，無奈搖搖頭、但很快有對我微笑，你知道我很不自信，如果在嘲諷我可能就永遠(yuǎn)失去信心了。你為時(shí)不時(shí)教我，當(dāng)做對的時(shí)候，微微笑，錯(cuò)了呢?就皺皺眉。謝謝你為我所做的一切，心里頓時(shí)暖暖的。
分開的那天我們什么都沒說，互相凝視，我好想去擁抱你，可卻沒有勇氣。我們互相愛著彼此，走過了多少挫折，最后卻只能望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影。心里隱隱作痛，心空洞洞的，卻固執(zhí)的認(rèn)為只要自己好好努力，改掉壞毛病，總有一天會(huì)再見她的，我不后悔與你的相遇。
事隔兩年了，我卻忘了曾經(jīng)的誓言，把你丟棄在不知名的角落里。再次回到那里，樹葉沙沙作響，蟬鳴蛙噪，午后的陽光依然那么暖，我依然傻傻坐在樹下聆聽、唯一不同的是身邊沒有你的陪伴，沒有那寬寬的肩膀，沒有你特別的歌聲。風(fēng)起時(shí)，想你……
夜幕降臨，點(diǎn)點(diǎn)繁星，我不會(huì)在把你忘記了，不會(huì)再讓世俗蒙了眼，遺忘那一抹最美的陽光……
高中作文 篇3
學(xué)雷鋒，樹新鋒，是我們應(yīng)該做的。無論任何時(shí)候，雷鋒精神都將是指引我們前進(jìn)路上的一面旗幟，當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑槎悦r(shí)、誘惑時(shí)，打開我們心靈中那一面雷鋒旗幟，讓我們的心靈回歸，尋找屬于我們的那一面凈土，無論任何時(shí)代，雷鋒精神永不倒。
雷鋒精神，時(shí)代永駐。在我們的周圍，有許許多多的活雷鋒，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的力量。
在那遙遠(yuǎn)的新疆地區(qū)，有一位靠賣羊肉串為生的阿里木，他用他微薄的力量撐起了許多孩子美好的明天。他寧愿自己受苦，也不愿讓那些和自己素未相識(shí)的孩子無法上學(xué)。他就是我們身邊最樸實(shí)的活雷鋒；好人謝延信，他用自己拿瘦弱的肩膀撐起了一個(gè)和自己毫無血緣關(guān)系的家，他數(shù)十年如一日地奉獻(xiàn)著自己的力量，他難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？白芳禮老人在生命的最后，仍堅(jiān)持騎著自己的三輪車去收廢品，用他那看似很廉價(jià)的收入去支持更多孩子的生命……很多很多的活雷鋒時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們周圍，只要我們用心體會(huì)，用心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你并不孤單，你被愛包圍著。
雷鋒精神，時(shí)代永駐。不要認(rèn)為當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)物質(zhì)的世界，雷鋒精神已經(jīng)不存在了。不要認(rèn)為老人摔倒在馬路上沒人扶，但想想為啥。難道他們真的冷血嗎？不，不是的。是因?yàn)橛械娜司褪墙柚鷦e人對他的愛來奪取別人的錢財(cái)時(shí)，遇到這種事清誰不痛心？有誰還會(huì)扶？將心比心，如若是你，你將如何抉擇？
話雖如此，但也不能因?yàn)檫@而否認(rèn)更多人的善舉。陳光標(biāo)雖然高調(diào)捐款，但是他是出于一片善心，想讓更多的人得到自己的幫助。但為啥社會(huì)輿論總是爭論不休，為啥總是如此偏激呢？相信別人，就能更好滴做自己，雷鋒精神不是用嘴說出來的，而是用行動(dòng)證明出來的。
學(xué)雷鋒，樹新鋒。雷鋒精神，時(shí)代永駐。不論你是貧窮或是富有，不論你是平凡還是偉大，不論你身在故鄉(xiāng)還是異鄉(xiāng)，都要為自己的心靈找一片凈土，樹起一面雷鋒精神的偉大旗幟，艱苦奮斗，不斷向前。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，尋找我們身邊更多的活雷鋒，創(chuàng)造我們更加美好的家園。
高中作文 篇4
祖父說，村南的那座石橋，已經(jīng)很老很老了，老到我祖父的祖父也說不清它的來歷。
那年興修水利，上邊來人圍著它轉(zhuǎn)了一圈，對陪同他的支書——我的父親說，這橋已老化得成了一個(gè)隱患，得炸掉它，修一座新的。
父親說，咱們還是征詢一下村里人的意見吧。
一旦征詢，那橋就再也不能炸了。
人們說，這橋能立到今天，說明老天爺?shù)纳絻宰由希呀?jīng)寫上了它的名字，作為地上的人，你哪有資格勾去？執(zhí)意要勾，是要遭天譴的。
人們又說，有了這個(gè)村子，就有了這座橋，這是誰都知道的。如果這村子是一個(gè)身體，這橋就是這身體上的一個(gè)部件，一如人，手腳齊全著，才活得健旺，一旦缺少了什么，就殘疾了。
議到最后，干部、群眾都把日光集中到祖父身上。因?yàn)樗憷宵h員，說話有分量。
祖父說，我放了一輩子羊，每天都趕著羊從它身上過。我昨天問了問我的那些羊，人家要炸石橋了，你們同意不同意呢？這些羊“咩咩”地叫成一片，都哭了。為什么呢？羊的記性賴，一旦把橋炸了，它們就阿也找不到回家的路了。
橋的事提醒了村里的老人，從此之后，他們對村里的老物件就變得格外上心了。
譬如那盤老石磨。雖然吃上了精米白面，早已擱置不用了，但依舊要保留在原處，不許拆除。因?yàn)樗娮C著豐年之樂、饑年之痛，讓村里人更珍惜眼卜的幸福日子。
譬如村東的那棵老柳樹。雖已老得只剩下軀干和幾處腋芽，但依舊不能砍，因?yàn)樗厦嬖鴴爝^用鑄鐵做成的鐘。鐘聲一響，村里人蜂擁而出，或聚眾抗敵，或相約出工，戰(zhàn)斗與生產(chǎn)，留下了許多故事。也是因?yàn)槌鲂袣w來，第一眼望到的就是它的枝權(quán)，一旦望到，就有了到家的感覺。
譬如村西那口老井。雖已在別處開鑿了一口深井，管道入戶，不再到老井那里汲水了，但依舊是井欄潔凈，不染纖塵。不僅因?yàn)樗窃?jīng)的生命源泉，也是因?yàn)樗屓诵陌餐住獰o論雨水豐沛，還是連年久旱，井里的水位總是保持在一個(gè)固定位置，不溢、不涸，給人以希望，讓人們有了一種生活信念，面對富與貧，有了從容淡定、不浮不躁的心境。
這些理由，都是老人們繪聲繪色、有滋有味的言說，在年輕人那里，并沒有相應(yīng)的感覺，認(rèn)為人一老就守舊了，是可笑的，便主張廢舊立新，讓村子有個(gè)新面貌。但老人們是一群認(rèn)死理的人，即便是言之鑿鑿，卻總也不能說服他們，便只好依從。
進(jìn)入中年之后，對故鄉(xiāng)的回憶突然就占了大部分的心思，而每一憶及，首先進(jìn)入思緒的，竟總是那座石橋、那盤石磨、那棵老柳樹和那口老井。如果沒有它們的支撐，整個(gè)記憶就很難展開，就只剩下一團(tuán)化不開的鄉(xiāng)愁，以致憂郁無眠。
這是為什么呢？
后來我讀到了友人彭程的一篇名為《樹誄》的散文，一下子讓我明白了其中的道理。他寫一次回家省親，發(fā)現(xiàn)村口的一棵老絨花樹被人砍了，突然就生出一種莫名的憂傷，覺得砍掉的不僅僅是一棵生物意義上的樹，而是砍斷了對故鄉(xiāng)記憶的鏈條。原來在感情的深處，這棵老樹不只是一棵樹，更是故鄉(xiāng)的象征。他于是發(fā)出很深的感慨：這棵老樹是我的一個(gè)親人，是親情的一部分；這樣一個(gè)連著我根脈的親人失去了，故鄉(xiāng)的夢也就殘損了，故鄉(xiāng)也就不成其為故鄉(xiāng)了。
現(xiàn)在看來，人不到一定的年齡，便不知道家鄉(xiāng)土地上那一山一石、一草一木的含義。人生漸老，方知是非、深淺、痛癢，是歲月深處的道理。在老人們的眼里，故鄉(xiāng)不僅是生養(yǎng)休憩之地，還關(guān)乎心靈，是人的精神家園。因此，老人們對鄉(xiāng)間里的處處都是憐惜的，他們既是傳承者，也是堅(jiān)守者，故鄉(xiāng)因他們而完滿，而厚重，而存留致遠(yuǎn)。
故鄉(xiāng)無言，而老人們有口碑——在異地生活久了，再回望故鄉(xiāng)，我真切地感受到，還多虧了這些老人，正是他們對故鄉(xiāng)意義、故鄉(xiāng)倫理最深情的闡釋，才使故鄉(xiāng)的血液化成了后人的脈搏，對他們的人格形成和人生走向，產(chǎn)生了綿長而深刻的影響。
譬如雨后的山林，會(huì)猝生一種鍋蓋大的蘑菇，雪白水嫩，讓人驚異。但是，驚異之余，不能叫，也不能手忙腳亂地上前掘取。因?yàn)�，只要一叫，一弄出聲響，它就�?huì)迅速收縮，直到無形。為此，老人們給它取了一個(gè)很形象的名字：“馬跑”。祖父曾對我囑咐道：“你一旦遇到‘馬跑’，一定要有足夠的耐心，悄悄地靠近它，看準(zhǔn)了它的根須，一下子擰斷，這之后，不管是叫還是跳，它都會(huì)完整地待在那里，任你拿回家去，煎、炒、烹、煮，弄一桌子好飯炊。當(dāng)美味嚼在嘴里的時(shí)候，你應(yīng)該思忖一下其中的道理——每有意外所得，你千萬不要得意忘形，你應(yīng)該心沉氣靜，看準(zhǔn)了再去消受，不然的話，煮熟了的鴨子也會(huì)飛掉，捧到手心的油脂也會(huì)從指縫里漏掉。”祖父的道理是實(shí)在道理，“馬跑”的故事也并不神秘——待我學(xué)了園藝專業(yè)之后，知道所渭的“馬跑”，不過是松樹菌的一種，習(xí)性中對聲波尤為敏感，更忌憚的是人聲的喧嘩。所以，山林不語，正是它的好處，奇珍嘉卉不被驚擾，可自由生長。
譬如深山的陰處有一種植物，叫“山海棠”。即便生在僻處，無人觀賞，可它依舊是一絲不茍地向上挺拔了枝葉，開出鮮艷欲滴的花朵。我很是不解，曾對祖父說：“它真是不懂人間世故，既然開在深山無人識(shí)，便大可以養(yǎng)養(yǎng)精神、偷偷懶，沒必要下多余的功夫�！弊娓傅闪宋乙谎�，說：“你究竟是太年輕，看重功名，內(nèi)心浮躁，不知人間真相。在山海棠那里，它只按自己的心性而活，生為花朵，就要往好里開，至于能不能被人看見、被人夸獎(jiǎng)，它從來都不會(huì)去想。可是，一旦有人走到它跟前，它的俊相就會(huì)燙了這人的眼睛，讓人從心底里生出敬意。這叫什么？這叫自尊自重�！�
祖父又說：“在我的幾房兒媳婦中，你知道我最看重誰？是你大伯母。你大伯母家最窮，屋里只有一盤土炕、兩只矮柜。可是你一進(jìn)到她的屋里，就再也不敢造次了�？簧系膸状餐敛急蝗殳B得整整齊齊，矮柜上的家什放得規(guī)規(guī)矩矩，腳下的石板地擦得光光亮亮，窮，卻窮得清清爽爽。
如果你腳上有土，都不好意思邁進(jìn)去，得在門檻上蹭一蹭；如果你嘴里有口老痰，絕不敢像在別人家那樣隨口就吐了，得忍到出了她家的門庭。在你大伯母那里，你會(huì)感到，窮得清爽就貴了，就沒人敢輕賤。”
高中作文 篇5
美好的品德，就像綿綿細(xì)雨，滋潤著人們的心田；美好的品德，就像涓涓細(xì)流，傳遞著人間的美好。
汪雨歌，一個(gè)農(nóng)村女孩。她文靜，她溫順，她穩(wěn)重，她善良。她們家一貧如洗，但她從來沒有悲哀，因?yàn)樗凶约旱呢?cái)富——那就是她不畏艱苦，自力更生的精神！
汪姐姐的爸爸死了，媽媽也改嫁了，每當(dāng)她看到別人與父母一起時(shí)她會(huì)不由不主地傷心。她和爺爺奶奶相依為命。爺爺常年在外打工，奶奶用她那柔弱的肩膀，扛起日月，扛起家庭，扛起黃土地上的耕耘。
一天夜晚，天下起了傾盆大雨，低小簡陋的茅草屋，經(jīng)不住這猛如烈虎的大雨，到處漏水。她們這里補(bǔ)，那里修，房子仍然在微微顫動(dòng)。汪姐姐急中生智，和奶奶一起躲進(jìn)了糧倉，才得以求生。在那電光火石的一瞬間，房子塌了，成了一片廢墟。糧倉外，雨，還在無情地下著……
雨歌，雨歌，不就是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地唱歌嗎？汪姐姐沒有被生活的重?fù)?dān)壓垮，更沒有向困苦屈服。她每天樂觀地生活，認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí)。她在家里乖巧聽話，搶著幫奶奶做家務(wù)；她熱心地幫助村里的孤寡老人；她積極主動(dòng)地為村里做事。
一個(gè)炎熱的夏天，汪姐姐和她奶奶做完事回到家里，奶奶忽然暈倒了。她大喊救命，用自己瘦弱的身體把奶奶扶到床上，然后把自己積攢的留著慶祝爺爺回歸買酒的`錢到村里請了醫(yī)生，奶奶被及時(shí)救好了。事后人人都夸她是個(gè)有愛心的好孩子。
聽了汪雨歌姐姐的演講后，我深受感動(dòng)。我覺得自己十分地幸運(yùn)，因?yàn)槲矣懈改傅拇葠�，有健全的身體，還有很好的生活條件。我可以快快樂樂地去上學(xué)，去玩耍，沒有汪姐姐那些生活壓力。我最幸運(yùn)的是我有一個(gè)快樂的童年。我要向汪姐姐學(xué)習(xí)，她的肩上擔(dān)負(fù)著沉重的責(zé)任，但她總是一笑就過去了，仿佛一下子就扔掉了所有的煩惱。她不畏艱苦，也從不向厄運(yùn)低頭。她總是用樂觀的心態(tài)，用勤勞的雙手去打造，去改變，所以她的生活雖然清貧但卻是充滿陽光的。
喝下被陽光曬過的茶，心里也就有了陽光的味道；用愛為別人撐起一把愛心傘，在別人需要幫助時(shí)，給他們伸出溫暖的雙手，風(fēng)雨就不會(huì)侵襲那些無助的生命。讓我們一起攜手讓世界充滿人們歡樂的笑聲吧�。ㄖ笇�(dǎo)老師：周浪芹）
高中作文 篇6
“不！”當(dāng)我顫抖著雙手結(jié)果第十八封退稿時(shí)，我徹底崩潰了，感覺自己仿佛跌入了深不見底的萬丈深淵。我打開精心挑選的信封，看著自己認(rèn)真細(xì)心完成的畫稿。心，仿佛碎了。我任憑雷在臉上肆虐，我不敢相信，我又失敗了。
走在鋪滿落葉的小路上，冷風(fēng)一陣陣吹過，毫不客氣地奪走了我身上僅有的溫度。我的心，更涼了。樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，是在嘲笑我嗎？忽然，一只鳥排著翅膀“撲棱棱”飛走，我抬起頭。“媽媽！”我沖了過去。“銘銘，天快黑了，快回家吧！”媽媽看著淚眼婆娑的我，柔聲說道。
晚餐，出奇的豐盛，媽媽做了許多去我愛吃的菜來安慰我。我細(xì)細(xì)品味著媽媽做的菜，心中倍感溫馨�！懊髅�，媽媽能跟你談?wù)剢�？”吃完飯，媽媽問道。我看著媽媽溫柔的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽把我領(lǐng)到書房，這時(shí)，她拿出了十八張畫稿，我厭惡的扭過頭，生氣地說：“都是些垃圾，你還拿出來干什么！”媽媽笑瞇瞇地說：“我怎么不覺得，明明畫得一次比一次好呢！”“真的？”我有點(diǎn)不相信�！澳钱�(dāng)然！明明，媽媽給你講個(gè)故事好嗎？”
“嗯！”
“我們都知道，鷹是鳥中之王，可是，你知道嗎？鷹那尖利的爪子，有力的翅膀和堅(jiān)硬的喙是經(jīng)過數(shù)次挫折的磨礪才形成的，從小鷹媽媽就不斷鍛煉小鷹飛翔。他們把小鷹從空中拋下，只有能戰(zhàn)勝墜落時(shí)的慣性，努力飛翔的小鷹才能存活。而且，長大后，鷹每年要換一次喙和爪，每當(dāng)這時(shí)，鷹都要克服磨掉喙爪的痛苦，只有這樣，鷹才能長出更有力的武器。明明，你不就像這只小鷹嗎，剛開始的退稿只是鍛煉你飛翔的挫折。有篇文章曾寫道：大文豪巴爾扎克在經(jīng)受了300多封退稿信的打擊，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，終于成為了文學(xué)界一顆閃亮的明星。只有跨過挫折的鴻溝，才能走進(jìn)成功的土地！”
我抬起頭，對媽媽說：“媽，你說得對，從今往后，我一定會(huì)更加努力的！”
不知多少個(gè)日夜過去了，隨著時(shí)間的推移，我長大了，畫也越加美麗了，雖然仍有退稿不斷寄回，但卻明顯減少了。
如果說什么讓我更加美麗，我一定會(huì)脫口而出：挫折！想想吧，司馬遷飽受宮刑之苦，卻依然完成了偉大的“史家之絕唱”《史記》海倫雖然失明，但卻笑對人生，克服一個(gè)又一個(gè)挫折，成為了人們心中的英雄。還有張海迪，桑蘭…他們都飽受挫折的打擊，但卻頑強(qiáng)奮斗，讓自己的生命更加美麗多姿！我相信我就數(shù)一只蠶，一次次蛻變就像是一次次挫折，但我會(huì)化繭成蝶，讓自己更加成熟，更加美麗！
高中作文 篇7
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，2年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔！
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。今天的分別，是否是以后的聚會(huì)，相信分別是團(tuán)聚，月缺后便是月圓。
高中作文 篇8
軍訓(xùn)，對我來說是一個(gè)熟悉的字眼。我們也即將要迎來上初一的第一次軍訓(xùn)，我們班上的人議論紛紛，當(dāng)我聽到軍訓(xùn)的時(shí)候我也很驚訝。因?yàn)槲疫@是第二次去軍訓(xùn)上一次去的時(shí)候是小學(xué)，我也很期待這次的軍訓(xùn)。我懷著這樣的心情來等這那一天的到來。
那一天來了，我們都坐在教室里等著教官的到來。教室的氣氛很緊張，幾乎能聽到旁邊人的呼吸聲。之后一個(gè)人的舉動(dòng)打破這寂靜，那就是我們的教官。他剛進(jìn)來的時(shí)候我們每個(gè)人在看著他，他告訴我們他姓張弓長張的張。他有著一雙烔烔有神的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，褐色的嘴唇。
之后，我們坐車去訓(xùn)練基地。在車上我想過很多種軍訓(xùn)的事情，我想過我的教官會(huì)是什么人兇還是不兇，我想過宿舍是什么樣子，我想過我們要訓(xùn)練什么，我想過軍區(qū)又會(huì)是什么樣子。耳朵旁環(huán)繞著同學(xué)的說話聲。我心里思考過許多問題。過一會(huì)，車子停了。
到了，訓(xùn)練基地我們的教官叫了二個(gè)同學(xué)去幫他拿軍服。我們換好軍服開始了今天的訓(xùn)練，時(shí)間過的很快一下子就到晚上我們排隊(duì)去飯?zhí)贸燥垺Ｎ覀兣抨?duì)上樓梯有不少人在里面說話，坐在位置上的時(shí)候那更是瘋狂了。想說話的人說話，想玩的人在玩，一點(diǎn)紀(jì)律都沒有總的來說就是亂成一團(tuán)。最后，總教官說話了說我們說話太吵了。等安靜下來才給我們吃飯否則別吃。我們都安靜下來了，總教官說了一聲“開飯”我們才能吃飯我吃著吃著看到很多人吃了一點(diǎn)就跑出去我不明白他們這么做是為了什么。我吃完飯出去洗碗的時(shí)候知道他們這是為了干什么了，是為了搶洗潔精我出去的時(shí)候他們已經(jīng)搶完了一滴都不剩啊�！疤彀�！他們是人嗎��！”我只能用水使勁沖我的飯盒。
到了晚上，我們回宿舍教官讓我們把床鋪整理好才能去洗澡。洗熱水澡的跟著教官去女生宿舍，洗冷水的直接在男生宿舍洗。我拖著疲憊的身子回到了宿舍洗澡，洗完澡我們躺在床上睡覺。其實(shí)我們是裝作睡覺因?yàn)槲覀兗s好晚上起床的所以我們只是裝作睡覺，等到教官躺下睡覺的時(shí)候。我偷偷地叫一下睡在我旁邊的尚明陽，可是他不理我我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)他真的睡著了，我又去叫叫其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們也睡著了。我很郁悶之后我也躺下睡著了。
我們訓(xùn)練的內(nèi)容有很多，時(shí)間也很少，三四天下來。教官教我們的內(nèi)容我們都不認(rèn)真，想怎么偷懶就怎么偷懶。而教官總是很溫和，老師說我們班的教官在所有的班里是最不嚴(yán)的一個(gè)。教官嗓子啞了，而我們卻還是不停地玩，休息。每次我們做的太過分的時(shí)候，教官總是叫我們認(rèn)真點(diǎn)我們不聽話，不認(rèn)真訓(xùn)練。直到有一天，我們感動(dòng)了。
第五天，我們?nèi)A富中學(xué)的軍訓(xùn)結(jié)營儀式開始了。我們一開始是從主席臺(tái)前走過，大聲喊我們自己班的口號(hào)：固我國防，揚(yáng)我軍威。到我們的時(shí)候我們以統(tǒng)一的步伐出發(fā)。之后，我們完成了一系列的動(dòng)作。雖然，我們沒有得到名次。但是，教官說了一句話我們哭了“不管怎么樣，你們在我心目中都是最棒的。”教官是我們不好。
在回家的路上，我看著窗外心里回憶在我們這五天和教官在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大部分人都哭了，我的眼淚又一次落下。
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