我的讀書作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的讀書作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的讀書作文 篇1
從小,我就是個(gè)不愛讀書的孩子,媽媽絞盡腦汁想讓我多讀書,可我一看書就睡著的習(xí)慣一直改不掉。直到方老師來臨……
在我上三年級(jí)時(shí),班里就換了個(gè)老師,她溫柔恬靜、美麗動(dòng)人,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,嘴角微微上揚(yáng),露出一派高雅的氣質(zhì)。
方老師剛來不久,就積極讓同學(xué)們培養(yǎng)寫作能力,原來寫作能力極差的三班,現(xiàn)在都被稱為精英班。
方老師還時(shí)不時(shí)把同學(xué)們的優(yōu)秀作文投到“小記者網(wǎng)上”呢!可我的作文卻遲遲沒在網(wǎng)上出現(xiàn)過,這使我很不甘心,于是我決心一定要多看書,積累一些好詞好句,使我寫的作文更加生動(dòng)有趣。
過了些日子,我終于在小記者報(bào)上看到了我的作品,我心里暗暗的想著:太好了!果然只要付出了,用心了,努力了就會(huì)有好成果、好回報(bào)呀!真為自己感到自豪!我的內(nèi)心深處,就像盛開的花兒一樣燦爛,就像升出的太陽(yáng)一樣耀眼,就像……
在此,我想對(duì)方老師表示我濃濃的謝意,四年級(jí)的我,寫作能力也增強(qiáng)了許多,書給我?guī)淼那橐庾専o(wú)法表達(dá),我愛讀書!讀書使我嘗到了快樂!
我的讀書作文 篇2
我聽得太多關(guān)于同學(xué)們不想讀書的理由,比如家里沒錢、認(rèn)為讀書無(wú)用、認(rèn)為讀書太辛苦、不喜歡等等。要說作為一個(gè)人讀書是一種權(quán)力,但就我來看吧,讀書倒成了我們這一代人的義務(wù)了。
家長(zhǎng)總是逼迫我們要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí),要考個(gè)好成績(jī),遇到與我同齡的人第一件事就是比成績(jī)。
而老師吧!總是對(duì)我們說:“你們一定要全力應(yīng)對(duì)高考,認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有這樣才能考個(gè)好大學(xué),將來找個(gè)好工作,過好的生活!蔽覀冏鲥e(cuò)了一點(diǎn)事,就說:“這怎么行,現(xiàn)在不說你以后你又會(huì)怪我,我也是為了你好,你不好好學(xué)習(xí)怎么能考個(gè)好成績(jī),怎么對(duì)得起你的父母!闭婧眯,好像我們到了學(xué)校只有考好才對(duì)得起我們的父母一們。他們總是把我們所學(xué)的每一樣?xùn)|西都與高考掛鉤,好像我們高考過后全忘了也沒什么,好像我們的學(xué)習(xí)就是為了高考考個(gè)好大學(xué)一樣。我很反感這樣的教育,真的`很反感。因?yàn)槲矣X得我們學(xué)習(xí)是就為了學(xué)習(xí),而不是為了考試,也不需要老師把知識(shí)向我們的大腦中擠,而是要我們主動(dòng)學(xué)。還不只是我,幾乎有一半的同學(xué)和我一樣。我有點(diǎn)搞不懂,老師如此賣力的當(dāng)應(yīng)試教育的幫兇是為了什么,不錯(cuò),從現(xiàn)實(shí)生活中就可以看出有很多老師教書是不圖回報(bào)的,但所有的老師教書都是有報(bào)酬的,難道現(xiàn)在教育工作只是一種任務(wù)嗎。
那更不用說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。我真有些懷疑學(xué)校成了企業(yè),今天這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說要發(fā)什么資料書要收錢,明天那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說補(bǔ)課費(fèi)要收錢……經(jīng)濟(jì)壓力是難免,但對(duì)于精神壓力呢?我們每天要在校學(xué)習(xí)15個(gè)小時(shí),從早上6點(diǎn)多到晚上9點(diǎn)多,晚上誰(shuí)能睡個(gè)飽覺哪!他們還偏不準(zhǔn)我們遲到,遲到,好說,先饒操場(chǎng)跑幾圈,再記你的名字并批評(píng)你一頓,到了教室,還會(huì)有人批評(píng)你。有時(shí)與其他學(xué)校一起聯(lián)考,考試的前幾個(gè)星期連假也不讓我們放,要知道我們一個(gè)星期才5個(gè)小時(shí)的假。我有時(shí)候真懷疑自己是不是在監(jiān)牢里。有時(shí)別人問我為什么這么不長(zhǎng)肉,我也不知道怎么說,有人說我是讀書用多了腦子。是就好了,我的成績(jī)就不會(huì)這么糟了。我倒覺得是在學(xué)校吃得太“好”了,只有在新生報(bào)名和有領(lǐng)導(dǎo)來檢查的時(shí)候才能見到大片的肉和干靜的菜。平時(shí)肉少得可憐,菜干靜得可憐。就這樣年復(fù)一年過來的,我能胖起來才怪。所以我一直都很佩服天天吃學(xué)校的飯還能長(zhǎng)胖的人。即使這樣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也能找到一本帳本在全校學(xué)生面前說學(xué)校食堂虧了很多錢。真?zhèn)X筋啊,呵呵!
我記得讀小學(xué)的時(shí)候,老師總愛問我們的理想是什么,我們滿是向往的回答了一遍又一遍,但就是說不夠,F(xiàn)在呢?要的有老師問我們的理想是什么,總沒有多少人愿意回答,當(dāng)回答的人說“考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,娶個(gè)好老婆”的時(shí)候總會(huì)有人笑。但事實(shí)又有多少人是這樣想了的呢?我們?cè)?jīng)的理想呢?我想應(yīng)該還在,只不過已經(jīng)被現(xiàn)在的教育壓成了幻想。為什么?因?yàn)閹缀跷覀兊睦蠋煻冀虒?dǎo)我們要一心讀好書,考個(gè)好成績(jī)呀!這才是現(xiàn)實(shí)。
過去的學(xué)生吵著要讀書,但是再看我的身邊,有多少人不想讀書呀?數(shù)不清,也不敢數(shù)。該說的我說了,不該說的我也說了。有什么意見你說吧!就是不要問我為什么不愛讀書。
我的讀書作文 篇3
咦!鏡子里的小女生是誰(shuí)?一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長(zhǎng)著“兩個(gè)”嘴巴,這就是我——黃揚(yáng)。
我愛好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩,只要看見書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的“小書叢”,捧起一本書 津津有味地看了起來。不知不覺中,一個(gè)小時(shí)過去了。到了午飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我沒有聽見。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書叢”,一把把我從書的海洋里拉了出來。“黃揚(yáng),吃飯了!”媽媽大聲叫 道。“干嘛那么吵,沒看到我在看書嗎?”我頭也不抬地回答道!翱禳c(diǎn)來吃飯!”“好吧,真討厭。”我依依不舍地放下書,走出了我的“小書叢”。還有,如果我晚上沒有書來“催眠”,就別想讓 我睡著。
這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!
我的讀書作文 篇4
書,是在我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。書,讓我們懂得了許多道理。如果沒有書,我們會(huì)失去許多樂趣。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。
我讀過很多書,書是我最好的朋友!它不但帶給我快樂,帶給我道理,還帶領(lǐng)我進(jìn)入奇妙的世界,和書中的人物一起分享喜怒哀樂。我從小矮人那兒學(xué)會(huì)了善良,從海倫·凱勒那兒學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
當(dāng)我們讀了許多書以后,每當(dāng)和別人交流時(shí),帶有好詞好句的話語(yǔ)就像一股股泉水從嘴里涌出。古人說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。如果書看得多了,那么作文寫得也一定會(huì)好。這些都是多看書的好處。
書就像飯桌上的飯菜一樣,如果只吃飯,那會(huì)覺得難以下咽;但要是伴著菜吃,那就會(huì)吃著很香。我看過《天方夜譚》、《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《草房子》、《中華上下五千年》……我只要一看書,所有不開心的事情都被拋到了九霄云外。我就像喝醉了酒一樣,但是我醉的不是酒,而是書中的奇妙故事。是書中的內(nèi)容把我的心緊緊地抓住了。書能豐富我們的心靈,使我們明白人間冷暖、人間事故、高尚美德……我呼吁大家多讀書,讀好書。
大家快來讀書吧!讀書伴我成長(zhǎng)!
我的讀書作文 篇5
書是我的老師,從那里,我可以得到無(wú)窮的知識(shí)和智慧;書是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,默默地滋潤(rùn)著我的心田;書是我的向?qū),在人生旅途上,一次次為我指點(diǎn)迷津。
幼年時(shí),我不知什么叫書,也不知怎么去讀它,哭鬧時(shí),奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天,奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫冊(cè)給我。我不認(rèn)得那是什么字,卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,我忘記了一切,一頁(yè)一頁(yè)地翻看著那小小的圖畫。從那時(shí)起,我便喜歡上了“讀書”
當(dāng)糖果和畫冊(cè)不再吸引我,我便開始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬;有賣火柴的小女孩的凄哀悲歡;有稻草人的期待與苦樂:有阿里巴巴的驚險(xiǎn)奇遇……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引著我,為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書,看著書架上的書漸漸多了起來,我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開班會(huì)時(shí),小朋友們都稱贊我讀書多,這時(shí)我總會(huì)自豪地說:我喜歡讀書,才會(huì)讀得那么多的書!
當(dāng)美麗的童話不再吸引我,我便有了更寬廣的讀書領(lǐng)域,并且學(xué)會(huì)了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國(guó)演義》使我看到了人間萬(wàn)象,懂得了什么叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什么是木獻(xiàn)什么是關(guān)愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無(wú)憂無(wú)慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領(lǐng)略了世界文學(xué)的博大精美。
我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了一與文學(xué)巨人交談的機(jī)會(huì);讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無(wú)限樂趣。
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