頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編10篇
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
大學(xué)的生活是美好的,也是豐富多彩的,可是在大學(xué)里可不能迷失了自己,大學(xué)時(shí)用來(lái)學(xué)東西的,不是用來(lái)玩的,這個(gè)道理你必須要懂。所以我的大學(xué)生活雖然很多彩,可是我并沒(méi)有忘記要學(xué)東西,我國(guó)的一致不錯(cuò),生活很充實(shí),學(xué)習(xí)的知識(shí)也很多,這才是上大學(xué)的最高境界。
在大學(xué)里學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),所以要出去實(shí)習(xí)一下,感受一下外面的情況。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,這個(gè)寒假,我到石料廠財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
從12月9日到12月20日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了石料廠里會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的'態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。
會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些碎石廠帳單、收據(jù)、入庫(kù)單等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的按月按日分門(mén)別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備
這一天,我看會(huì)計(jì)王師傅審核原始憑證,他根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí)。如出料單、入庫(kù)單、日常支出發(fā)票等等。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
頂崗支教實(shí)習(xí)是我們青海師范大學(xué)的一項(xiàng)重大舉措,就師范生而言,其目的在于磨練學(xué)生在艱苦環(huán)境當(dāng)中的毅力,培養(yǎng)一個(gè)準(zhǔn)教師所需的基本教學(xué)技能,為日后方便從事教學(xué)工作提供一個(gè)訓(xùn)練平臺(tái),同時(shí)也為我們當(dāng)中未來(lái)要從事教師職業(yè)的學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐舞臺(tái),為他們今后的順利教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基矗
頂崗支教從06級(jí)開(kāi)始到我們08級(jí)已經(jīng)舉行了三屆,他對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),也是很好的體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)頂崗支教實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作(當(dāng)然,有的與本專業(yè)不對(duì)口),可增強(qiáng)專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后走上社會(huì)打下一定的基矗通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。我想這就是實(shí)習(xí)的真諦所在。
近一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去一半,回顧實(shí)習(xí)的日子,有辛酸,有歡悅。實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們收獲頗豐,下面做具體介紹:
情況概述
在圓滿結(jié)束校出征儀式之后,我們幾位實(shí)習(xí)生(黃佳佳因參加9月中旬的全國(guó)司法考試比我們來(lái)晚了一步)于XX年8月30日乘大巴來(lái)到熱水奧凱民族寄宿制完全小學(xué),收到校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待和款待。我們心中既喜出望外又忐忑不安,不知道等待我們的將是什么。這邊開(kāi)學(xué)晚,直到9月5號(hào),校園的寂靜才被學(xué)生的喧鬧聲所打破。初來(lái)乍到,人生地不熟。學(xué)生們也以好奇的眼光望著我們,偶爾有些尷尬。清閑的日子不長(zhǎng)久,我們?cè)詾檫@邊是中學(xué),到了之后才知道這是剛剛建立不久的小學(xué)。校長(zhǎng)對(duì)我三個(gè)大學(xué)生十分看好,其他教師更是以一種欣賞的眼光期待著。我們被教務(wù)主任馬老師指定為各年級(jí)的班主任。本身這邊學(xué)生就少,由于生員不夠,每個(gè)年級(jí)就是一個(gè)班,我——張俊被指定為四年級(jí)的班主任,同時(shí)給一年級(jí)的學(xué)生帶語(yǔ)文;他——趙洪強(qiáng)被指定為一年級(jí)的班主任,同時(shí)給我們班帶數(shù)學(xué);另一個(gè)——黃佳佳被指定為五年級(jí)的班主任,同時(shí)給學(xué)前班的學(xué)生帶數(shù)學(xué)。職責(zé)清晰后,我們便以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及班級(jí)的管理中。接下來(lái)把我們實(shí)習(xí)班主任的工作做一總結(jié):
班主任工作
由于學(xué)生少(全?偣步50號(hào)人),這對(duì)于我們班主任的工作壓力減輕了不少。本班總?cè)藬?shù)只有七人,男生兩名,女生五名。他們特別喜歡我,在我看來(lái),在學(xué)校我們是師生關(guān)系,其實(shí),我把他們當(dāng)作我的弟弟、妹妹看待。在班里,他們總是圍在我的周?chē)?/p>
第一堂課,我記憶猶新。講《觀潮》,先做了個(gè)自我介紹,之后導(dǎo)入新課,嘴皮子有些不利索,第一次正式在講臺(tái)上講課,緊張?jiān)谒y免。學(xué)生不以為奇,漸漸地,我真正地融入到這個(gè)班集體當(dāng)中。學(xué)生特別聽(tīng)話,原先這個(gè)的班主任是李長(zhǎng)芳老師,現(xiàn)在管電教,算年齡,我也比她小不了多少,她算是我的師姐。她跟我講,這個(gè)班原來(lái)學(xué)習(xí)很出色,有幾位學(xué)生特別有才,不過(guò)后來(lái)轉(zhuǎn)走了,有些遺憾,F(xiàn)在這個(gè)班的情形不如以往,當(dāng)了解到這些情況后,我覺(jué)得我這個(gè)班主任該有所作為了。
在班級(jí)管理方面,我遵循民主原則。首先選了班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員,大家從一年級(jí)到四年級(jí)一直在一起(有一個(gè)是從山西平遙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,上完一學(xué)期還要回去,他的學(xué)籍還在那),感情很深,大家一致要求王蘭艷同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),馬秀英當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我完全同意他們的選擇。班委選出了之后,真正要做的就是如何把班級(jí)管理好,使班風(fēng)良好。這對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易做到。
在一起很長(zhǎng)時(shí)間了,我觀察他們很久,班長(zhǎng)為人內(nèi)向害羞,做事有些馬虎,但學(xué)習(xí)很認(rèn)真;學(xué)習(xí)委員為人外向大方,做事井井有條,然而學(xué)習(xí)上有些不盡人意;其他幾位我更是了解地徹底。有一位因?yàn)檐?chē)禍腿部受傷整整一學(xué)期沒(méi)來(lái)上課,最后留級(jí)到我們班,但思想確實(shí)很活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。那位山西的小帥哥是我最看重的,盡管很調(diào)皮搗蛋,但成績(jī)的確好的沒(méi)法說(shuō)。各位同學(xué)學(xué)習(xí)都較自覺(jué),但紀(jì)律上卻不行,對(duì)此,我特別生氣。在班會(huì)上講了很多次,措施也出臺(tái)了不少。比如,誰(shuí)要是在自習(xí)課上搗亂,罰他做一天的值日。這樣一來(lái),效果還是比較明顯的。班主任的權(quán)威在很大程度上得到體現(xiàn),他們兩位所帶的班秩序也較井然。不過(guò),趙洪強(qiáng)所帶的一年級(jí),老師在時(shí),效果良好;老師走后,無(wú)人看管情況下,一片混亂,學(xué)生們很是令老師不可理喻。
本班衛(wèi)生方面,遵循集體勞動(dòng)的原則。本來(lái)人就少,再把力量一分散,肯定干得不到位。每當(dāng)下午放學(xué)之后,學(xué)生們就集體大掃除,一切完畢之后,我會(huì)一一檢查,不足之處,我會(huì)加以說(shuō)明知道干好為止。由于在校學(xué)生皆走讀生,所以在衛(wèi)生方面,我要求他們做到位,講究質(zhì)量,不許麻痹大意,耍小聰明,爭(zhēng)取一氣呵成。這樣的要求一點(diǎn)都不過(guò)分,如果不講究質(zhì)量,讓他們干得太晚的話,害怕他們晚點(diǎn)回家,路上會(huì)不安全。學(xué)生們能體會(huì)我的心意,否則班會(huì)上的思想工作就沒(méi)有任何意義了。
學(xué)習(xí)方面,我是最得意的。成績(jī)就是最好的證明。每天上完課,我都會(huì)問(wèn)學(xué)生同一個(gè)問(wèn)題:你們聽(tīng)懂了嗎?當(dāng)然,由于民族成分復(fù)雜,民族學(xué)生之間本來(lái)就有差異,這些都是不爭(zhēng)的事實(shí)。有些不能完全明白那是理所當(dāng)然的。對(duì)此,我一點(diǎn)都不驚奇,我會(huì)耐下心來(lái)仔細(xì)給他道明,讓他們不存在任何疑慮。作業(yè)上,我要求學(xué)生必須按時(shí)完成,保質(zhì)保量,不許投機(jī)取巧,否則他們就得挨鞭子。特別是在“拼音、字詞”這些基礎(chǔ)題上,決不允許出小錯(cuò)誤,要不然就得挨打。經(jīng)過(guò)這么一整頓,我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣格外的好。學(xué)生作業(yè)交得積極,成績(jī)斐然。冬梅老師(她原先是青海師大英語(yǔ)系的,我的老師姐),現(xiàn)在三、四、五、六年級(jí)的英語(yǔ)老師。她對(duì)我說(shuō):“張老師,有你的配合,我的教學(xué)順利的很!”我恨高興她能這么說(shuō)。的確是這樣的,九月中旬,四個(gè)年級(jí)都舉行了英語(yǔ)考試,我們班最高,平均分75。冬老師鼓勵(lì)我們班繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。就我所帶的語(yǔ)文來(lái)說(shuō),成績(jī)那也是直線上升,最好的一次,全班上83分以上的有3個(gè),77分以上的有3個(gè),也有一個(gè)不及格。對(duì)于那個(gè)藏族女生來(lái)說(shuō),她本身在學(xué)習(xí)就有缺陷,五個(gè)單元考試以來(lái),他的.成績(jī)也在逐步上升,從原來(lái)的20多分提高到目前的50分左右,可以說(shuō)進(jìn)了一大步。這樣的成績(jī),不能說(shuō)好也不能說(shuō)不好,白校長(zhǎng)對(duì)這樣的成績(jī)很滿意,我自己覺(jué)得無(wú)愧于心。
思想方面,在我們班提得最多的兩個(gè)字就是“團(tuán)結(jié)”。我的學(xué)生雖能明白,但實(shí)際上做的不到位。個(gè)人主義極強(qiáng),我行我素。這一點(diǎn)我特厭惡。本著以人為本的原則,我沒(méi)有歧視任何人,內(nèi)心中也沒(méi)有這種想法。但我的學(xué)生卻有。值日方面,剛開(kāi)始總以為自己做多了,別人做少了,怨氣十足,這沒(méi)什么,合乎常情。后來(lái)有的學(xué)生干脆不做了,我就看不過(guò)去了。我對(duì)大家說(shuō):“這是一個(gè)集體,多做一點(diǎn)兒,你不吃虧,也不會(huì)掉一塊肉”。學(xué)習(xí)方面,大家更是獨(dú)立慣了,各學(xué)各的,一點(diǎn)兒互幫互助的意識(shí)都沒(méi)有,而且歧視民族的事時(shí)有發(fā)生。我對(duì)他們說(shuō):“思想品德你們白學(xué)了,幫了他人你們也能得到他人的幫助,要是沒(méi)有這點(diǎn)品德,學(xué)習(xí)再好也是沒(méi)有用的。人品不好,將被社會(huì)所拋棄……”我的學(xué)生還是很聽(tīng)話的,給他們強(qiáng)調(diào)多次之后,變化很大。我的班風(fēng)之所以好就在這里。我對(duì)自己所處的班主任工作各方面還是比較滿意的,至少校領(lǐng)導(dǎo)們挺滿意的。
生活安排
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我過(guò)得很快樂(lè)。有學(xué)生陪著我,我不再孤獨(dú),盡管想念家人和校友。我和學(xué)生們的互動(dòng)特別多,業(yè)余生活也很豐富。有空就和學(xué)生們打籃球,打乒乓球,甚至出去爬山。孩子們的可愛(ài)笑臉不僅印在了我的腦海里而且儲(chǔ)存在了相機(jī)里。
我除了帶學(xué)生主課語(yǔ)文外,還帶他們科學(xué)、品德等副課。給他們做演示實(shí)驗(yàn),豐富他們的學(xué)識(shí)。除此之外就是我和學(xué)校教師們的生活互動(dòng)。
我們同僚們有空就到外面聚餐,談笑風(fēng)生。白校長(zhǎng)這人特別豁達(dá),能屈能伸。帶我們特別周到,就是有時(shí)喝醉酒之后,就開(kāi)始滿嘴的責(zé)難話。平時(shí)我們相處特別好,我們?cè)谝黄鹣孪笃澹谝粋(gè)灶上吃飯,大伙兒輪流做飯,白校長(zhǎng)特欣賞我的廚藝。剛來(lái)時(shí),他問(wèn)我:“會(huì)做飯嗎?”我理直氣壯地說(shuō):“那必須的。”畢竟我九歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)做飯了,比白校長(zhǎng)還早五六年呢!在校老師都夸我: “菜炒得好!”我是名副其實(shí)的主廚,校長(zhǎng)有時(shí)親自點(diǎn)名我去炒菜,讓大家開(kāi)開(kāi)眼。在學(xué)校,我的飯量特別大,他們更是驚訝不已。一個(gè)人一頓能吃兩個(gè)人的飯,來(lái)到這里,我體重增長(zhǎng)了8斤,不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。
回到宿舍里,更是享受。白天在辦公室可以上網(wǎng),晚上回去還能聽(tīng)見(jiàn)夏吾東智老師(特崗教師)彈吉他,我們四人在宿舍相處和睦,有說(shuō)有笑,親如一家。
實(shí)習(xí)感受
實(shí)習(xí)生活豐富多彩,有滋有味。我學(xué)到很多實(shí)用技能。觀摩老教師的課堂講演,我學(xué)會(huì)如何正確地駕馭課堂,講解教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的主體地位。這些經(jīng)驗(yàn)來(lái)之不易,是“實(shí)習(xí)”這一良機(jī)帶給我們的。不管我以后從不從事教學(xué),我相信這一次實(shí)習(xí)是我一生當(dāng)中最難忘的。倘若以后我選擇了教師崗位,我相信在這次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上我會(huì)更上一層樓。它已經(jīng)初步讓我掌握了必要的教學(xué)技能和方法,我相信自己通過(guò)不斷磨練和考核定能到達(dá)理想的彼岸。
跟白校長(zhǎng)等人在一起,我們生活的特別甜蜜。冬梅老師有時(shí)邀請(qǐng)我們大家到她家做客,我們幾人甚至還給她看家。其他老師也有閑情雅致,我們也被請(qǐng)去湊湊熱鬧。特別是白校長(zhǎng),他太在意我們了,甚至請(qǐng)客人吃飯,我們幾位也被叫去,要我們學(xué)習(xí)如何處理社會(huì)關(guān)系,如何掌握人脈。這是無(wú)形的鍛煉和培訓(xùn),我們由此長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
對(duì)學(xué)生們而言,我確實(shí)舍不得他們。他們?cè)艺f(shuō):“老師,你不許走,我們不讓你走。”我很感動(dòng)。我心里在想:“我教出來(lái)的學(xué)生一定會(huì)很棒!”即便我走了,他們依舊能保持先前的特色,他們是名副其實(shí)的尖刀班,能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取,再創(chuàng)新高的優(yōu)良傳統(tǒng)。
這次實(shí)習(xí)在我看來(lái)是最有意義的社會(huì)經(jīng)歷。我愛(ài)這次實(shí)習(xí)!
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、引言
隨著學(xué)校生活結(jié)束,我們即將面臨就業(yè)的挑戰(zhàn),為了更好的實(shí)踐課堂知識(shí)和增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步了解。學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí),使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識(shí),為此我在重慶江北希爾頓逸林酒店餐飲部進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲頗豐,掌握了許多課堂上學(xué)不到的服務(wù)技巧和工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了很多的為人處事的道理和原則,不管是從知識(shí)、技能還是社會(huì)閱歷等方面都得到了很好的鍛煉,為以后的工作和生活打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)單位
1.實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年10月31日-20xx年01月04日
2.實(shí)習(xí)單位
重慶江北希爾頓逸林酒店
重慶江北希爾頓逸林酒店座落于重慶市江北區(qū)觀音橋洋河一路協(xié)信大廈B棟,是一座集住宿、餐飲、會(huì)議及娛樂(lè)、休閑為一體的五星級(jí)酒店,它的地理位置優(yōu)越,環(huán)境舒適,現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備完美,以優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)贏得中外賓客的贊譽(yù)。重慶江北希爾頓逸林酒店擁有大、中、小會(huì)議室多處,會(huì)議設(shè)施先進(jìn),具備多種同聲傳播、多媒體投影系統(tǒng),會(huì)議服務(wù)周到細(xì)致,是商務(wù)洽談、新聞發(fā)布、學(xué)術(shù)交流、簽約儀式、舉辦展覽、舉行會(huì)議的理想場(chǎng)所。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
中餐廳是酒店餐飲部門(mén)中最為辛苦的部門(mén),因?yàn)榫频瓴](méi)有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好,主管還專門(mén)為我們每人安排了一名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是八小時(shí)工作制,每周休息兩天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩班制,即上午十點(diǎn)到晚上九點(diǎn)、下午兩點(diǎn)到晚上收市,這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休,雖然沒(méi)有加班費(fèi),但我覺(jué)的這種制度還是很靈活合理的。
酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過(guò)老土而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門(mén),他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人。
在服務(wù)過(guò)程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的嘉獎(jiǎng),也曾招受客人的投訴,由希爾頓是一所老牌的涉外星級(jí)酒店,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數(shù)客人都是外國(guó)人,在服務(wù)的過(guò)程中,我們提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。
四、實(shí)習(xí)崗位與內(nèi)容
1.實(shí)習(xí)崗位
餐飲部
2.實(shí)習(xí)內(nèi)容
熟悉酒店及酒店所處環(huán)境的基本情況,包括:
(1)酒店公共設(shè)施、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的分布及其功能。
(2)酒店所能提供的主要服務(wù)項(xiàng)目、特色服務(wù)及各服務(wù)項(xiàng)目的分布。
(3)酒店各服務(wù)項(xiàng)目的具體服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)限、服務(wù)部門(mén)及聯(lián)系方式。
(4)酒店所處的地理位置,酒店所處城市的交通、旅游、文化、娛樂(lè)、購(gòu)物場(chǎng)所的分布及到這些場(chǎng)所的方式、途徑。
(5)酒店的組織結(jié)構(gòu)、各部門(mén)的相關(guān)職能、機(jī)構(gòu)及相關(guān)高層管理人員的情況。
(6)酒店的管理目標(biāo)、服務(wù)宗旨及其相關(guān)文化。
(7)參加公司的崗位培訓(xùn),熟悉自己的工作職責(zé),了解本崗位的重要性及其在酒店中所處的位置,了解工作對(duì)象、具體任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、效率要求、質(zhì)量要求、服務(wù)態(tài)度及其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任、職責(zé)范圍。
(8)熟悉菜牌、酒水牌,熟記每天供應(yīng)的品種;沽清的品種。
五、希爾頓酒店存在的不足
以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感受,進(jìn)而也談?wù)勗谶@一個(gè)月來(lái)我對(duì)重慶江北希爾頓逸林酒店的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題的個(gè)人看法。 1.各項(xiàng)規(guī)章制度及其落實(shí)不是特別到位
所有高星級(jí)酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。重慶江北希爾頓逸林酒店的各項(xiàng)規(guī)章制度也不是很完善,但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好,比如酒店規(guī)定在酒店公共區(qū)域員工一定要用普通話交流,但是實(shí)際情況是重慶話還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的情況下,使用重慶話的員工大有人在,畢竟希爾頓是一個(gè)涉外的高星級(jí)酒店,服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化,所以我覺(jué)得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急。 2.對(duì)餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督不是很到位
曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)調(diào)查,有70%的人對(duì)酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實(shí)習(xí)的兩個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)自己的切身體會(huì),也確實(shí)感受到了其中的問(wèn)題。據(jù)我觀察,餐飲部門(mén)并沒(méi)有一個(gè)明確的對(duì)與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識(shí)也并不是很強(qiáng),如沒(méi)有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。 3.沒(méi)有建立一套公開(kāi)透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度
據(jù)我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,個(gè)人服務(wù)意識(shí)和技能也達(dá)到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制,他們并沒(méi)有獲得什么激勵(lì)和晉升,而個(gè)別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵(lì)機(jī)制中幾乎名存實(shí)亡。 4.沒(méi)有樹(shù)立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化
一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)希爾頓酒店中餐廳似乎并沒(méi)有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的`積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。 5.管理層之間缺乏有效的溝通和交流
一個(gè)企業(yè)要進(jìn)步,要發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好的管理團(tuán)體。而我所在的中餐廳正缺乏這種團(tuán)體,不管是經(jīng)理之間、領(lǐng)班之間還是領(lǐng)班與經(jīng)理之間都缺乏溝通與交流,各領(lǐng)班之間拉幫結(jié)伙、勾心斗角我們便理所當(dāng)然的成為了炮灰,出了什么事情便往我們身上推,整天不是吵架就是斗嘴,烏煙瘴氣一團(tuán)糟。而經(jīng)理與領(lǐng)班之間也是如此,聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)槲覀兘?jīng)理跟領(lǐng)班們以前都是一個(gè)酒店做服務(wù)員的,所以她們便有些氣不過(guò)?傊鞘且粋(gè)女人的戰(zhàn)場(chǎng)。 6.菜品及其服務(wù)不是很到位
據(jù)我所知,現(xiàn)在中餐廳的大多數(shù)人,包括老總、經(jīng)理、主管、領(lǐng)班、服務(wù)員、廚師都是從大世界酒店出來(lái)的,所以,不管是從服務(wù)還是菜品方面都是照搬照抄,沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)新意識(shí)。
六、改進(jìn)措施及其建議
1.樹(shù)立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化
在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)希爾頓酒店中餐廳似乎并沒(méi)有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。所以才造成了其發(fā)展的滯后,經(jīng)營(yíng)管理的缺陷。如果它有一個(gè)能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化,那會(huì)是另一番新天地。
2.建立一套公開(kāi)透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度
俗話說(shuō):人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡,員工進(jìn)酒店工作除了為錢(qián)以外還為了能有一個(gè)光明的前途,為了能干出一番大事業(yè)?墒侨缃竦闹胁蛷d沒(méi)有一個(gè)公開(kāi)透明的激勵(lì)和晉升機(jī)制,新晉升的領(lǐng)班是在我們不知道的情況下晉升的,除了漂亮點(diǎn)外沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么優(yōu)點(diǎn)。再說(shuō)酒店除了給我們開(kāi)罰單外沒(méi)給過(guò)我們?nèi)魏蔚莫?jiǎng)勵(lì),反而是我們倒貼錢(qián),工資低不說(shuō)還的賠錢(qián),誰(shuí)愿意留在那兒啊,我走的時(shí)候人已經(jīng)辭職了一大半,留不住人如何發(fā)展?所以,建立一套公開(kāi)透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度尤其重要。
3.加強(qiáng)餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督
在餐廳實(shí)習(xí)的兩個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)自己的切身體會(huì),也確實(shí)感受到了其中的問(wèn)題。據(jù)我觀察,餐飲部門(mén)并沒(méi)有一個(gè)明確的對(duì)與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的條例,除了不定期的檢查手指甲。而且員工的衛(wèi)生意識(shí)也并不是很強(qiáng),如沒(méi)有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。也許是因?yàn)闀r(shí)間的緣故沒(méi)得時(shí)間洗,也許是因?yàn)榫频陠T工洗手間設(shè)在負(fù)五樓,而中餐廳在三、四樓而且還只有一部電梯的緣故,總之,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生的監(jiān)督和管理迫在眉睫,酒店可以從幾個(gè)方面加強(qiáng)完善,比如時(shí)間安排,比如通道改進(jìn)等等。
4.建立健全一套完善的管理機(jī)制
畢竟希爾頓是一個(gè)涉外的高星級(jí)酒店,服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化、管理需要人性化人性化、操作需要規(guī)范化專業(yè)化,所以我覺(jué)得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急。如此一來(lái),既可以彌補(bǔ)其他方面的不足也可以體現(xiàn)其管理方面的水平。
5.加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高服務(wù)技能
創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,是發(fā)展的核心,一個(gè)企業(yè)如果不圖進(jìn)取,只知固步自封,是會(huì)慢慢被社會(huì)淘汰的。服務(wù)水平,服務(wù)技能的高低也是衡量酒店整體水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),來(lái)星級(jí)消費(fèi)的人群大多數(shù)都是沖著一個(gè)名氣,一個(gè)享受服務(wù)去的,如果服務(wù)不到位,不標(biāo)準(zhǔn)就留不住回頭客,留不住客人,那酒店也就只能坐以待斃了。
6.加強(qiáng)管理層之間有效的溝通和交流
如今的社會(huì)是一個(gè)信息高度集中的信息化社會(huì),一個(gè)社會(huì)要進(jìn)步、一個(gè)企業(yè)要進(jìn)步,要發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好的信息集中管理體系。而我所在的中餐廳正缺乏這種團(tuán)體,不管是經(jīng)理之間、領(lǐng)班之間還是領(lǐng)班與經(jīng)理之間都缺乏溝通與交流,各領(lǐng)班之間拉幫結(jié)伙、勾心斗角我們便理所當(dāng)然的成為了炮灰,出了什么事情便往我們身上推,整天不是吵架就是斗嘴,烏煙瘴氣一團(tuán)糟。試問(wèn),這樣一個(gè)環(huán)境如何能帶動(dòng)酒店的發(fā)展?所以,實(shí)在是有必要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子之間的交流與溝通,實(shí)在不行的話可以撤掉個(gè)別領(lǐng)導(dǎo),能者居之。
七、實(shí)習(xí)主要收獲和體會(huì)
1.實(shí)習(xí)收獲
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)酒店的管理又有了更深層次的理解,并且對(duì)酒店行業(yè)有了自己的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。在酒店實(shí)習(xí)期間我不僅更加熟悉酒店的業(yè)務(wù)操作程序,在待人接物,與人交往方面學(xué)到了不少東西。
1.1服務(wù)技能的提高
在這次實(shí)習(xí)中,我們培訓(xùn)了服務(wù)技巧和服務(wù)規(guī)范,深入熟悉服務(wù)工作,對(duì)服務(wù)有了更加深入的了解,服務(wù)技能有了進(jìn)一步的提高。服務(wù)更加熟練,可以熟練地完成服務(wù)工作。通過(guò)酒店的培訓(xùn),對(duì)酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介紹和推銷(xiāo)菜品和酒水。并且隨著服務(wù)技能的提高成,提高了員工的工作效率,減少了工作失誤,能夠向客人提供更周到便捷的服務(wù)。
1.2從業(yè)能力的提高
酒店培訓(xùn)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)我畢業(yè)以后就業(yè)增加了機(jī)會(huì),從業(yè)能力得到提高,在此過(guò)程中語(yǔ)言能力,交際能力,觀察能力,記憶能力,應(yīng)變能力得到了提高。
(1)語(yǔ)言能力
酒店業(yè)是一個(gè)以服務(wù)為主的行業(yè),在服務(wù)過(guò)程中,駕馭自如的語(yǔ)言能力是酒店員工與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語(yǔ)言不僅是交際、表達(dá)的工具,它本身還反映、傳達(dá)酒店的企業(yè)文化、員工的精神狀態(tài)等輔助信息。想要獲得駕馭自如的語(yǔ)言能力,就要做到語(yǔ)氣的自然流暢、和藹可親,在語(yǔ)速上保持勻速表達(dá),任何時(shí)候都要心平氣和,禮貌有加。注意交談的對(duì)象,即可人的身份,及客人的心理,采用適當(dāng)?shù)皿w的語(yǔ)言,正所謂要做到“見(jiàn)人說(shuō)人話夢(mèng)見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”另外語(yǔ)言表達(dá)中一個(gè)非常重要的方面便是與客人交談時(shí)要注意句子成分的搭配是不是準(zhǔn)確,詞性是不是被誤用等,也就是說(shuō)講話要有邏輯性不能呢個(gè)前言不搭后語(yǔ),羅嗦不清,沒(méi)有因果關(guān)系等,這很容易照成客人的誤解,從而造成我們服務(wù)工作中的失誤,和客人的不滿。我們還要合理運(yùn)用身體語(yǔ)言和手勢(shì),有時(shí)候在服務(wù)過(guò)程中,過(guò)多的語(yǔ)言會(huì)造成客人的厭煩或者打擾到客人,因此就要用到肢體語(yǔ)言和手勢(shì)或眼神等,這時(shí)候肢體語(yǔ)言手勢(shì)眼神往往能給客人提供更滿意的服務(wù)
(2)交際能力
因?yàn)榫频晔且粋(gè)迎來(lái)送往的行業(yè)每天要接待許多不同的客人,有老顧客有新顧客,如何使這些客源保留下來(lái)很大一部分是看酒店員工的交際能力,雖說(shuō)酒店有專門(mén)的營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)銷(xiāo)售和拉攏客源,但作為一個(gè)餐廳的一員,尤其是主管和經(jīng)理一定要有自己的固定客源,因此從現(xiàn)在開(kāi)始就要鍛煉我們的交際能力,為我們以后的工作做準(zhǔn)備,第一印象對(duì)人際交往的建立和維持是非常重要的,給人記憶最深的常常是第一次接觸所留下的印象。因此儀表、儀態(tài)的優(yōu)美,真誠(chéng)的微笑,無(wú)微不至的禮貌則是給客人留下美好第一印象的關(guān)鍵。真誠(chéng)的對(duì)待每一位客人,客人第一次來(lái)到酒店式對(duì)酒店的所有一切都是陌生的,而人對(duì)陌生的事物往往都是包郵戒備心理的,這時(shí)候我們就要依靠真誠(chéng)的心來(lái)與客人交往,獲取客人的信任,向朋友一樣為客人提供對(duì)客人有力的選擇及服務(wù),讓客人感覺(jué)到你是為他著想的,他自然會(huì)對(duì)你產(chǎn)生信任,從而為成為你的客戶進(jìn)了一步,人際關(guān)系的建立還應(yīng)當(dāng)有始有終,持之以恒,每一個(gè)酒店員工都應(yīng)當(dāng)持之以恒地與客人建立良好的人際關(guān)系,不能因自己一時(shí)的失誤和思考的不周而使客人感到怠慢,從而斷送自己在其他時(shí)候以及其他員工與客人所建立的良好人際關(guān)系。
(3)觀察能力的提高
觀察能力的實(shí)質(zhì)就在于善于想客人之所想,將自己置身于客人的處境中,在客人開(kāi)口言明之前將服務(wù)及時(shí)、妥帖地送到。。既要使客人感到酒店員工的服務(wù)無(wú)處不在,又要使客人感到輕松自如,這樣使客人既感到自由空間的被尊重,又時(shí)時(shí)能體會(huì)到酒店關(guān)切性的服務(wù)。善于觀察客人心理狀態(tài)客人的心理非常微妙地體現(xiàn)在客人的言行舉止中,酒店員工在觀察那些有聲的語(yǔ)言的同時(shí),還要注意通過(guò)客人的行為、動(dòng)作、儀態(tài)等無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)揣度客人細(xì)微的心理。做到了這些你的服務(wù)一定能獲得客人的稱贊。
(4)記憶能力
餐飲服務(wù)中涉及很多需要服務(wù)員牢記的信息,如菜品做法,樣式,味道,價(jià)格,酒水的年份,度數(shù),種類,價(jià)格等,還有酒店設(shè)施,酒店信息,酒店周邊信息等,都需要服務(wù)員牢牢記住,這就需要員工有良好的記憶力,如此才能使客人所需要的服務(wù)能夠得到及時(shí)、準(zhǔn)確的提供。另外如果能正確的記住客人的愛(ài)好品味,為客人提供優(yōu)質(zhì)的細(xì)致化的服務(wù),客人將會(huì)感到有種受尊重、被重視感,從中感受到自己存在的意義與價(jià)值,這有助于客人對(duì)酒店產(chǎn)生相當(dāng)良好的印象。
(5)在酒店中可以遇見(jiàn)形形色色的人,當(dāng)然也會(huì)遇到各色的突發(fā)事件和矛盾,這就需要有良好的應(yīng)變能力,當(dāng)遇上突發(fā)事件,酒店員工應(yīng)當(dāng)做到:迅速了解矛盾產(chǎn)生的原因,客人的動(dòng)機(jī),并善意地加以疏導(dǎo)。用克制與禮貌的方式勸說(shuō)客人心平氣和地商量解決,這樣的態(tài)度常常是使客人忿忿之情得以平息的“鎮(zhèn)靜劑”。盡快采取各種方法使矛盾迅速得到解決,使客人能得到較滿意的答案。并盡量使事情的影響控制在最小的范圍,在其他客人面前樹(shù)立酒店坦誠(chéng)、大度、友好的服務(wù)態(tài)度。
2.實(shí)習(xí)體會(huì)
酒店培訓(xùn)的重要性。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)的旅游業(yè)已經(jīng)逐步發(fā)展并與國(guó)際接軌,而旅游業(yè)也逐漸發(fā)展成了占中國(guó)經(jīng)濟(jì)舉足輕重的產(chǎn)業(yè),因此與有業(yè)發(fā)展的好壞直接關(guān)系到國(guó)名經(jīng)濟(jì)的法展,而酒店在旅游業(yè)中占重要地位,而酒店企業(yè)的效益和所有的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都要靠人、靠員工的辛勤勞動(dòng)和出色的創(chuàng)造。市場(chǎng)同業(yè)所有的競(jìng)爭(zhēng)最終還是隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。只有擁有優(yōu)秀的人才,才可能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此培訓(xùn)就顯得格外重要了。
(1)從公司來(lái)講這是公司應(yīng)盡的責(zé)任,有效的培訓(xùn)可以減少事故,降低成本,提高工作效率和經(jīng)濟(jì)效益,從而增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。培訓(xùn)是飯店成功的必由之路,培訓(xùn)也是飯店發(fā)展的后勤之所在,沒(méi)有培訓(xùn)就沒(méi)有服務(wù)質(zhì)量,沒(méi)有理由不培訓(xùn),培訓(xùn)也是管理,培訓(xùn)就是按照一定的目地,有計(jì)劃,有組織有布置的向員工灌輸正確的思想觀念,傳授工作,管理知識(shí)和技能的活動(dòng),有助于飯店經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而酒店也不可能在任何時(shí)候都招聘到合適的人才,即使招得到,也有一個(gè)提高、更新知識(shí)以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的問(wèn)題。因此,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,人才的培訓(xùn)才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。?
(2)從員工來(lái)講可以幫助員工本人充分發(fā)揮和利用其人力資源潛能,更大程度地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,提高工作滿意度,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬和責(zé)任感。任何時(shí)候一個(gè)人的素質(zhì)高低與否,都是決定這個(gè)人發(fā)展前途的重要因素,素質(zhì)是知識(shí)技能和思想的總結(jié)和表現(xiàn),一個(gè)員工的道德素質(zhì),文化素質(zhì),技術(shù)素質(zhì),身體素質(zhì),能力素質(zhì)等,不可能是完美無(wú)缺的,通過(guò)公司的培訓(xùn),員工可以提高自己的素質(zhì),達(dá)到企業(yè)的要求,也是自己的進(jìn)步。
(3)一個(gè)好的酒店應(yīng)該有一個(gè)完善的培訓(xùn)系統(tǒng) 正是由于培訓(xùn)的重要,酒店設(shè)立一個(gè)完善的培訓(xùn)系統(tǒng)也就顯得格外重要了,在現(xiàn)在好多酒店對(duì)員工的培訓(xùn)不重視,甚至是不培訓(xùn)直接上崗,這對(duì)一個(gè)酒店的后續(xù)發(fā)展是致命的,沒(méi)有一個(gè)服務(wù)過(guò)硬的員工團(tuán)體,酒店是無(wú)法長(zhǎng)期發(fā)展的,一個(gè)酒店建立初期的培訓(xùn)應(yīng)該主要培訓(xùn)實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè)技能和員工的學(xué)習(xí)意識(shí),工作觀念等,等酒店發(fā)展到一定階段后,變硬專項(xiàng)管理反面的培訓(xùn),培訓(xùn)出一個(gè)管理過(guò)硬領(lǐng)導(dǎo)班子。
八、總結(jié)
酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見(jiàn)習(xí)。總的來(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí);更為重要的是,在兩個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后感謝老師的幫助,感謝重慶江北希爾頓逸林酒店能給我們提供這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
我是在xx幼兒園見(jiàn)習(xí)的,轉(zhuǎn)眼間xx個(gè)月的見(jiàn)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。在見(jiàn)習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。
在這次見(jiàn)習(xí)中我懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。我在見(jiàn)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口。
每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!
經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
每天我們都要在7:30左右到幼兒園,開(kāi)始保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我們輪流擦凈桌椅,把地拖干凈,做完后等待著孩子和老師的到來(lái),在沒(méi)有工作的時(shí)候,我們又幫著老師做一些教具,布置一下教室,見(jiàn)習(xí)生活過(guò)的挺充實(shí)的,在這期間,又讓我感到了見(jiàn)習(xí)的重要性,學(xué)到了許多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識(shí)與技能,也讓我深切感受到自己的不足與淺薄。短暫的見(jiàn)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。
我們班的孩子在音樂(lè)和美術(shù)方面比較好,不管男孩女孩,上這兩門(mén)課的時(shí)候都很有熱情,我最喜歡上的就是這兩門(mén)課。我不禁要感嘆下,幼兒在藝術(shù)方面的天賦是不可估量的,在這一方面的潛力也是無(wú)限的。所以說(shuō),“蹲下來(lái)看世界”的觀點(diǎn)是很正確的。
特別是美術(shù)課,有的孩子會(huì)畫(huà)一些我們平時(shí)不太會(huì)注意到的細(xì)節(jié)東西。但是畢竟是中班的孩子,有些孩子可能因?yàn)槟挲g的問(wèn)題而還是不能完全自理,特別是吃飯與睡覺(jué)的問(wèn)題,我們班是全幼兒園不乖的班級(jí),班里有將近一般的孩子偏食呢,總是不肯吃飯,為了不吃飯,經(jīng)常把吃進(jìn)去的飯吐出來(lái),使得我們班的老師和我們吃不下飯。每當(dāng)睡覺(jué)時(shí),總會(huì)有孩子在悉悉索索的其他小朋友講話,有一個(gè)孩子,全班都睡了,就唯獨(dú)他在自?shī)首詷?lè),一連七天都沒(méi)睡了,使我們和老師都又急又怒,什么辦法的都試過(guò),也與家長(zhǎng)溝通過(guò),但是起效不大?墒俏覀冞是有一些很乖又聰明的孩子,我們這些見(jiàn)習(xí)生都很喜歡他。
小朋友都非常天真可愛(ài),我很愛(ài)他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒自由活動(dòng)的,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì),和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任和依賴。我很希望與小朋友打成一片,愿用我的真心換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。
我很慶幸能夠和中班的小朋友及優(yōu)秀的老師共同度過(guò)xx月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的快樂(lè)。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。我把見(jiàn)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這短暫的兩周時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的.老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必須的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。我相信我一定能成功!
在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我見(jiàn)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。
慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì)喜歡你。雖然我在見(jiàn)習(xí)期間很忙碌,但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,還必須要有其他課外知識(shí),這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù),只要你用正心態(tài)去對(duì)待。
就在這樣忙碌的見(jiàn)習(xí)生活里,xx個(gè)月也就這樣過(guò)去了。
這xx個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)目的
全面的接觸社會(huì),了解社會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)分析實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,初步提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年9月至20xx年2月
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與單位
重慶市電力公司開(kāi)縣鐵橋供電所
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年9月13日,我來(lái)到了重慶市電力公司開(kāi)縣鐵橋供電所開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活,在工作前,我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育,這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報(bào)使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位。很多的事實(shí)證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。一本血寫(xiě)的'安全規(guī)則使我毛骨悚然,電力行業(yè)危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè),我必須從現(xiàn)在做起!
進(jìn)入供電所后,我進(jìn)行了營(yíng)業(yè)廳收費(fèi)、值班、報(bào)修、寫(xiě)記錄、生產(chǎn)等工作,通過(guò)工作發(fā)現(xiàn)基層的工作是很艱辛的。底層的員工是公司最辛勤的勞動(dòng)者,他們夏天頂著烈日,冬天頂著嚴(yán)寒騎著摩托車(chē)忙碌在服務(wù)客戶的工作中。要是遇到電力故障更是不論刮風(fēng)下雨,總是第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),用最快的速度進(jìn)行搶修,以免給客戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
本次電工實(shí)習(xí)使我對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書(shū)本上的理論知識(shí),從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書(shū)本的理論知識(shí)展開(kāi)的,而很少會(huì)關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,這一次的實(shí)習(xí),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去想問(wèn)題,去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作,實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的電工之路還是很漫長(zhǎng)的,還有著很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò),一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會(huì)到。
開(kāi)始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我的責(zé)任感。我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。在這5個(gè)月底實(shí)習(xí)期間,我每天都跟著帶我到老師一起出去處理事故,了解和學(xué)到了一些處理基本事故的方法,從中也得到了以下幾點(diǎn)寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
第一:在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過(guò)招呼后就不敢說(shuō)什么了。雖說(shuō)我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
學(xué) 號(hào): 1003110220 ____
姓 名: 張瀟霄 ______
專業(yè)班級(jí): 機(jī)電一體化2班
系 部: 機(jī)電工程系 _
實(shí)習(xí)單位: 廈門(mén)松下電子信息有限公司
實(shí)習(xí)崗位: 品質(zhì)管理 __
指導(dǎo)教師: 吳曉莉 _______
實(shí)習(xí)日期: 20xx年11月至20xx年4月
自動(dòng)化生產(chǎn)線在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)單位名稱:廈門(mén)松下電子信息有限公司
頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月-20xx年4月
一、綜述
20xx年11月,咸寧的天氣開(kāi)始變得陰冷,淅淅瀝瀝的小雨一直下個(gè)不停,像極了我們這群10級(jí)即將離校實(shí)習(xí)學(xué)子的心情,本來(lái)冬天過(guò)后便會(huì)是春天,但是當(dāng)自己第一次把腳邁進(jìn)社會(huì)時(shí),不免還是感到絲絲害怕,特別是像我這樣沒(méi)有選擇和大部分同學(xué)一起實(shí)習(xí)的“落單者”, 更是不敢去面對(duì)?稍撁鎸(duì)的總要面對(duì),于是揣著一顆忐忑的心來(lái)到了聯(lián)系到的廈門(mén)松下電子信息有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。
廈門(mén)松下電子信息有限公司是日本松下電器產(chǎn)業(yè)株式會(huì)社在廈門(mén)設(shè)立的一家獨(dú)資企業(yè)。公司成立于1993年10月,總投資額4300萬(wàn)美元,注冊(cè)資本1450萬(wàn)美元。公司位于廈門(mén)市火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)數(shù)碼相機(jī)、音響、映像產(chǎn)品和相關(guān)產(chǎn)品及其零部件,公司的生產(chǎn)線自動(dòng)化程度比較高。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
來(lái)到公司的第一天,并不是下第一線學(xué)習(xí),而是將我和最近一批新員工進(jìn)行集體培訓(xùn)。一個(gè)講師,一張ppt放映大屏,像極了學(xué)校的一切,只是自己的身份已從學(xué)生變成了實(shí)習(xí)員工。講師動(dòng)情的講了企業(yè)的企業(yè)文化,大概狀況,提及最多的便是注重安全防范,當(dāng)然,生命無(wú)價(jià),這是我學(xué)到的第一課。
第二天,在了解我的相關(guān)情況后,將我分到了品質(zhì)管理部,這個(gè)部門(mén)主要是在生產(chǎn)線的相關(guān)環(huán)節(jié),使用一些測(cè)量工具對(duì)線上產(chǎn)品進(jìn)行品質(zhì)的檢測(cè),以使產(chǎn)品達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。班長(zhǎng)將我們一起分到這個(gè)部門(mén)的幾個(gè)人帶到了工廠的車(chē)間轉(zhuǎn)了一圈,大致給我們講了我們將會(huì)在工廠的某個(gè)崗位。我以為這樣就該上崗了,沒(méi)想到進(jìn)入車(chē)間后,還是學(xué)習(xí),各個(gè)部門(mén)的班長(zhǎng)以及專門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的.講師又給我們培訓(xùn)了一個(gè)星期左右,才將我分到一條流水上。
在正式上流水線操作時(shí),有一個(gè)做了幾年的老員工作為我的“師傅”指導(dǎo)我,這位“師傅”是中專畢業(yè),廣西人。在那條線上的檢測(cè)崗位,工序都比較簡(jiǎn)單,主要是拿高壓電極,氣壓測(cè)試來(lái)檢測(cè)產(chǎn)品的負(fù)荷能力以及承壓能力,還有便是用游標(biāo)卡尺測(cè)試產(chǎn)品規(guī)格等等工作,加之師傅的熱情,所以很快上手。
流水線的工作就是這樣,日復(fù)一日的重復(fù),偶爾也會(huì)換班到其他崗位,但工作內(nèi)容都大同小異。如果在這樣的環(huán)境中,你不去認(rèn)真思考,你的所有一切都會(huì)在這種每天重復(fù)幾千遍的動(dòng)作中被磨平,所以我認(rèn)真的想了想我來(lái)企業(yè)的目的,主要是將自己的理論知識(shí)用實(shí)踐充實(shí),將自己的見(jiàn)識(shí)擴(kuò)展,順便將自己的意志磨礪一番。所以在這千篇一律的日子里,我將我思維的點(diǎn)放在了那條永遠(yuǎn)不停的流水線上,結(jié)合自己機(jī)電一體化專業(yè)的特點(diǎn),我選擇了探討“自動(dòng)化生產(chǎn)線在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用”這個(gè)問(wèn)題,而經(jīng)過(guò)一番探討后發(fā)現(xiàn),自動(dòng)化生產(chǎn)線在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用情況實(shí)際上取決于自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)線的裝配。
實(shí)習(xí)探討方向及認(rèn)知
通過(guò)閱讀一些參考資料,我得知,所謂自動(dòng)化生產(chǎn)線,是產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的路線,即從原材料進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)加工、運(yùn)送、裝配、檢驗(yàn)等一些列生產(chǎn)生產(chǎn)線活動(dòng)所構(gòu)成的路線。狹義的生產(chǎn)線是按照對(duì)象原則組織起來(lái),完成產(chǎn)品工藝過(guò)程的一種生產(chǎn)組織形式,即按照產(chǎn)品專業(yè)化原則,配備生產(chǎn)某種產(chǎn)品(零、部件)所需要的各種設(shè)備和各工種的工人,負(fù)責(zé)完成某種產(chǎn)品(零、部件)的全部制造工作,對(duì)相同的勞動(dòng)對(duì)象進(jìn)行不同工藝的加工。
具體的講,自動(dòng)化生產(chǎn)線是一種運(yùn)用控制理論、儀器儀表、計(jì)算機(jī)和其他信息技術(shù),對(duì)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)現(xiàn)檢測(cè)、控制、優(yōu)化、調(diào)度、管理和決策,達(dá)到增加產(chǎn)量、提高質(zhì)量、降低消耗、確保安全等目的綜合性高技術(shù),包括工業(yè)自動(dòng)化軟件、硬件和系統(tǒng)三大部分。結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)以及查閱資料,我得到了一下三點(diǎn)認(rèn)知。【機(jī)電專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告】
認(rèn)知1.自動(dòng)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
目前,工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)通常分為5級(jí):企業(yè)管理級(jí)、生產(chǎn)管理級(jí)、過(guò)程控制級(jí)、設(shè)備控制級(jí)和檢測(cè)驅(qū)動(dòng)級(jí)。前兩級(jí)管理級(jí)涉及的高新技術(shù)主要是計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù);過(guò)程控制級(jí)涉及的高新技術(shù)主要是智能控制技術(shù)和工程方法;這次探討的是設(shè)備控制級(jí)和檢測(cè)驅(qū)動(dòng)級(jí),它們涉及的高新技術(shù)主要是三電一體化技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)和新器件交流數(shù)字調(diào)速技術(shù),正是本專業(yè)知識(shí)的一次認(rèn)知。
。1)過(guò)程控制
過(guò)程控制系統(tǒng)不僅能有效和可靠地完成各種控制任務(wù),覆蓋常規(guī)dcs / plc的所有功能以外,它還能實(shí)現(xiàn)“任意地點(diǎn)的控制”,即用戶能夠把控制功能下裝到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備或系統(tǒng)中執(zhí)行。
任意地點(diǎn)的控制是工廠網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與ff現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。對(duì)于一些基本的控制回路來(lái)說(shuō),把控制功能下裝到現(xiàn)場(chǎng)變送器或閥門(mén)中執(zhí)行,既能加快回路信號(hào)響應(yīng),改善調(diào)節(jié)品質(zhì),又能減輕控制系統(tǒng)負(fù)擔(dān),使其完成較復(fù)雜的優(yōu)化控制等任務(wù),同時(shí),增加了系統(tǒng)的分散度,提高了系統(tǒng)可靠性。
。2)設(shè)備管理
工廠網(wǎng)絡(luò)另一項(xiàng)重要功能是ams設(shè)備管理能力。ams的主要功能是對(duì)過(guò)程中,運(yùn)行的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行在線的監(jiān)測(cè)和診斷。它不僅包括變送器、閥門(mén)、分析儀器和其它現(xiàn)場(chǎng)儀表,還包括一些旋轉(zhuǎn)設(shè)備,如泵和電機(jī)。
經(jīng)過(guò)管理軟件的處理,hart或ff現(xiàn)場(chǎng)總線設(shè)備中的大量信息,如標(biāo)定日期和步驟,組成材質(zhì)、狀態(tài)診斷等,能夠被用來(lái)對(duì)設(shè)備進(jìn)行組態(tài)和標(biāo)定;自動(dòng)存檔;及時(shí)診斷和預(yù)測(cè)潛在的故障。所有這些任務(wù)都不需到環(huán)境惡劣或危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng),只需在控制室,維護(hù)車(chē)間或網(wǎng)絡(luò)的任意節(jié)點(diǎn)上即可輕松完成。
(3)集成的模塊軟件
在工廠網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中,集成的模塊軟件把過(guò)程和設(shè)備自身的大量信息轉(zhuǎn)化為有用的知識(shí)和判斷--對(duì)運(yùn)行和維護(hù)人員來(lái)說(shuō),不必陷入到繁雜的數(shù)據(jù)之中,而是
得到直觀、高效的分析,提示和判斷。這一點(diǎn)在ams設(shè)備管理軟件中體現(xiàn)得優(yōu)為明顯,從而極大地提高工作效率。軟件的模塊化結(jié)構(gòu)同時(shí)意味著用戶可以根據(jù)需要靈活、方便地應(yīng)用軟件。而且這些軟件都是基于windows的,具有相同設(shè)備的外觀和感受,減少了很多使用和掌握所需的時(shí)間和費(fèi)用。
認(rèn)知2.工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)組成
工業(yè)控制系統(tǒng)指對(duì)工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程及其機(jī)電設(shè)備、工藝裝備進(jìn)行測(cè)量與控制的自動(dòng)化技術(shù)工具(包括自動(dòng)測(cè)量?jī)x表、控制裝置)的總稱。工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)以構(gòu)成的軟、硬件可分類為:自動(dòng)化設(shè)備、儀器儀表與測(cè)量設(shè)備、自動(dòng)化軟件、傳動(dòng)設(shè)備、計(jì)算機(jī)硬件、通信網(wǎng)絡(luò)等。
。1)自動(dòng)化設(shè)備:包括可編程序控制器(plc)、傳感器、編碼器、人機(jī)界面、開(kāi)關(guān)、斷路器、按鈕、接觸器、繼電器等工業(yè)電器及設(shè)備;
。2)儀器儀表與測(cè)量設(shè)備:包括壓力儀器儀表、溫度儀器儀表、流量?jī)x器儀表、物位儀器儀表、閥門(mén)等設(shè)備;
。3)自動(dòng)化軟件:包括計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造系統(tǒng)(cad/cam)、工業(yè)控制軟件、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件、數(shù)據(jù)分析軟件等;
。4)傳動(dòng)設(shè)備:包括調(diào)速器、伺服系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)控制、電源系統(tǒng)、馬達(dá)等;
。5)計(jì)算機(jī)硬件:包括嵌入式計(jì)算機(jī)、工業(yè)計(jì)算機(jī)、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)等;
。6)通信網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、視頻監(jiān)視設(shè)備、通信連接器、網(wǎng)橋等。 認(rèn)知3.我國(guó)工業(yè)自動(dòng)化市場(chǎng)特點(diǎn)
我國(guó)工控及自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)涉及電力、電子、計(jì)算機(jī)、人工智能、通訊、機(jī)電等諸多領(lǐng)域,屬綜合學(xué)科產(chǎn)業(yè)。具備如下特點(diǎn):
(1)應(yīng)用廣泛:遍及冶金、石油、化工、紡織、造紙、機(jī)械、機(jī)床、汽車(chē)、航空航天、樓宇、環(huán)境工程等所有工業(yè)及民用領(lǐng)域。
。2)市場(chǎng)巨大:20xx年我國(guó)工控機(jī)市場(chǎng)規(guī)模為170~207億元人民幣,如將傳動(dòng)產(chǎn)品、流體控制產(chǎn)品、傳感器、儀器儀表、自動(dòng)化軟件產(chǎn)品及樓宇、環(huán)保
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年XX月XX日——XX月XX日
二、實(shí)習(xí)目的
綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能,密切聯(lián)系建筑工程實(shí)際,熟悉建筑工程預(yù)算的基本程序。初步掌握建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會(huì)使用建筑工程定額手冊(cè)并初步了解建筑工程預(yù)算的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行建筑工程預(yù)算的基本技能,完成課題項(xiàng)目的建筑工程預(yù)算。
三、工程課題
XX小區(qū)商住樓0111型土建工程
四、工程簡(jiǎn)介
xx小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑,總建筑面積為1392。7平方米,建筑總高度為24。75米。一共有七層,一層為管理用房,二層以上為住宅,建筑耐火等級(jí)為二級(jí),建筑耐久年限為二級(jí),合理使用年限為50年。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
根據(jù)我們的實(shí)際情況,辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題,并分發(fā)了工程設(shè)計(jì)圖樣。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙,在仔細(xì)分析研究圖紙后,我們擬定了預(yù)算方案,分為建筑部分和結(jié)構(gòu)部分,我進(jìn)行建筑部分的預(yù)算工作。 建筑部分的計(jì)算步驟如下:
。1)場(chǎng)地平整:根據(jù)定額手冊(cè)中的定額規(guī)則,按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計(jì)算。
。2)建筑面積:因?yàn)榻ㄖ锕灿衅邔樱越ㄖ娣e按各層面積之和進(jìn)行計(jì)算。
。3)挖基礎(chǔ)土方:工程量以立方米計(jì)算。
。4)散水:按圖示尺寸以面積平方米計(jì)算,即散水中心線長(zhǎng)度乘以散水寬度。
。5)余土外運(yùn):V運(yùn)=V挖—V填X1。14
。6)磚基礎(chǔ):基礎(chǔ)與墻身使用同一種材料時(shí),以設(shè)計(jì)室內(nèi)地坪為界。以下為基礎(chǔ),以上為墻身。
。7)砌體工程量:按扣除門(mén)窗洞口后的面積乘以墻體計(jì)算厚度以立方米計(jì)算。
V=(墻身X門(mén)窗洞口—門(mén)窗洞口面積)X計(jì)算高度—獨(dú)立過(guò)梁 —構(gòu)造柱體積
。8)衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進(jìn)行計(jì)算。
。9)屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積 增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計(jì)入定額內(nèi),不另計(jì)算。 建筑部分工程量計(jì)算完成后,我們根據(jù)《云南省建筑工程消耗量定額》、《云南省建筑工程措施項(xiàng)目計(jì)價(jià)辦法》進(jìn)行套價(jià)。計(jì)算總價(jià)為:1224184。42元 (壹佰貳拾貳萬(wàn)肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分)。
六、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí),無(wú)論是工程造價(jià),項(xiàng)目?jī)?nèi)業(yè)上,我都做到了盡職盡責(zé)。并且現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成本職工作。通過(guò)自我的實(shí)踐學(xué)習(xí)和向別人虛心求教,不僅非常熟練的掌握了WORD、EXCEL、CAD、廣聯(lián)達(dá)等辦公、計(jì)價(jià)軟件的應(yīng)用,還培養(yǎng)了我獨(dú)立進(jìn)行解決問(wèn)題的能力,拓寬了我知識(shí)面,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的.殘酷。
當(dāng)然我還有很多不足,例如處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高等。在今后的工作中,我會(huì)立足本職工作的同時(shí),多加學(xué)習(xí),在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同事,扎實(shí)工作。同事之間以誠(chéng)相待,相互信任,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,不辜學(xué)校對(duì)我的栽培,不辜負(fù)公司對(duì)我的期望。
在公司實(shí)習(xí)期間,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在各個(gè)老師的指導(dǎo)下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對(duì)廣聯(lián)達(dá)軟件有了更熟練的操作。而且對(duì)整個(gè)預(yù)算工作的各個(gè)流程也有了深刻的了解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了課本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際實(shí)習(xí)中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程時(shí)間雖不長(zhǎng),但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的預(yù)算員。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了電。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
專 業(yè):樓宇智能化工程技術(shù)
姓 名:
實(shí)習(xí)單位:xxxx物業(yè)有限公司
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
指導(dǎo)教師:
時(shí) 間:12月13日—12月31日
摘要:我校為大力推進(jìn)高職高專教育人才培養(yǎng)模式的改革,突出高職高專院校的學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和職業(yè)道德精神,結(jié)合我們樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)的實(shí)際情況,特安排我們到xxxx物業(yè)管理有限公司進(jìn)行為期三周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間xx物業(yè)公司派出專業(yè)技術(shù)人員為我們進(jìn)行講解和指導(dǎo),使平日所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中來(lái),真正體會(huì)到學(xué)以致用的樂(lè)趣。與此同時(shí),也進(jìn)一步深化了我們職業(yè)道德精神和體會(huì)到團(tuán)體協(xié)作的重要性。
一、 實(shí)習(xí)目的及意義
此次實(shí)習(xí)讓我們對(duì)整個(gè)物業(yè)系統(tǒng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),包括物業(yè)系統(tǒng)的組成、物業(yè)公司的管理以及從事物業(yè)方面工作的注意事項(xiàng)。在技能操作方面,我們到配電室和監(jiān)控系統(tǒng)中心等進(jìn)行了學(xué)習(xí),對(duì)一些設(shè)備和儀器進(jìn)行了學(xué)習(xí)和操作,使我們對(duì)這些設(shè)備儀器的使用和簡(jiǎn)單的故障排查有了較為深刻的認(rèn)識(shí),為理論知識(shí)與實(shí)際操作的相結(jié)合提供了很好的平臺(tái)。同時(shí)在實(shí)習(xí)的階段,也進(jìn)一步培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和動(dòng)手操作能力,深化了職業(yè)道德教育,以及讓我們切實(shí)體會(huì)到合作精神的重要性。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間
12月13日至12月31日
三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xxxx物業(yè)有限公司xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理處
四、 實(shí)習(xí)企業(yè)概況
xxxx物業(yè)管理有限公司成立于1993年1月,公司注冊(cè)資本為500萬(wàn),現(xiàn)已擁有員工近千人,中高層管理人員中大、中專以上學(xué)歷占90%,主要管理人員100%持證上崗,XX年10月19日取得國(guó)家二級(jí)企業(yè),XX年5月獲得國(guó)家一級(jí)資質(zhì),主要從事高層樓宇、高級(jí)住宅小區(qū)及商業(yè)項(xiàng)目的物業(yè)管理和營(yíng)銷(xiāo)代理,系xx省最早成立的物業(yè)管理外資企業(yè)之一,系xx省物業(yè)管理協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位、xx市物業(yè)管理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。
公司從創(chuàng)建以來(lái),就實(shí)行了企業(yè)化經(jīng)營(yíng)、專業(yè)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、社會(huì)化服務(wù)的運(yùn)行機(jī)制,1997年,公司董事長(zhǎng)將經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的`物業(yè)管理理論相結(jié)合,主持出版了xx省第一本(物業(yè)管理實(shí)務(wù))專著。隨著物業(yè)管理行業(yè)的逐步規(guī)范并被大眾所認(rèn)知,公司開(kāi)始了企業(yè)內(nèi)部核心競(jìng)爭(zhēng)力的挖掘,為了強(qiáng)化人才的綜合素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)理念,1999年公司根據(jù)管理特點(diǎn)結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)又編輯了(xx物業(yè)管理運(yùn)作實(shí)務(wù)),歷經(jīng)兩年的潛心苦練內(nèi)功,公司于XX年初首批通過(guò)了iso9002:94國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
由于公司有扎實(shí)的管理功底及良好的社會(huì)聲譽(yù),公司成立十三年來(lái),新接管項(xiàng)目逐年遞增,承接項(xiàng)目呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。至XX年12月止,公司現(xiàn)有管理面積近150萬(wàn)平方米,顧問(wèn)管理項(xiàng)目約30萬(wàn)平方米,項(xiàng)目?jī)?nèi)容涵蓋政府機(jī)關(guān)辦公樓、高尚住宅區(qū)、高檔商業(yè)以及政府機(jī)關(guān)、銀行、新聞媒體機(jī)構(gòu)寫(xiě)字樓等,是xx省目前綜合實(shí)力最強(qiáng)的專業(yè)物業(yè)管理公司之一。
公司一向視企業(yè)的社會(huì)形象為生命,為確保企業(yè)形象在社會(huì)上形成品牌效應(yīng),這些年來(lái),公司對(duì)內(nèi)宣導(dǎo)個(gè)人的職業(yè)生涯智慧、理想及尊嚴(yán)與企業(yè)共存,注重員工職業(yè)生涯的規(guī)劃,對(duì)外強(qiáng)調(diào)企業(yè)的社會(huì)使命感與行業(yè)發(fā)展的責(zé)任感,尤其注重業(yè)主不斷提高的服務(wù)需求,現(xiàn)所管項(xiàng)目中“xx市地方稅務(wù)局大樓”被評(píng)為“全國(guó)物業(yè)管理示范大廈”;巴黎之春社區(qū)、xx省交警大樓及交警宿舍區(qū)等7個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為“xx省物業(yè)管理示范住宅小區(qū)(大廈)”;xx省人才大廈等3個(gè)項(xiàng)目被評(píng)為“xx市物業(yè)管理示范大廈(小區(qū))”。公司所管理的各類物業(yè)項(xiàng)目曾先后多次榮獲省建設(shè)廳、市政府、市房管局、市環(huán)保局授予的“盛市級(jí)物業(yè)管理優(yōu)秀(大廈)小區(qū)”、“市安全文明小區(qū)”和“市環(huán)保模范小區(qū)”、“保安工作先進(jìn)單位”、“誠(chéng)信企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào),是xx省獲得“省優(yōu)”榮譽(yù)最多的物業(yè)管理公司。
經(jīng)過(guò)多年的不懈努力和銳意開(kāi)拓,公司的物業(yè)管理水平正逐步提高,XX年1月被中國(guó)企業(yè)發(fā)展研究中心評(píng)為“中國(guó)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)企業(yè)”,XX年2月被中國(guó)企業(yè)信譽(yù)測(cè)評(píng)中心評(píng)為“aaa+級(jí)質(zhì)量信譽(yù)資質(zhì)單位”稱號(hào)等優(yōu)良的企業(yè)信譽(yù),物業(yè)管理范圍在不斷擴(kuò)大,并逐步實(shí)行跨地域經(jīng)營(yíng)。公司正在以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的企業(yè)精神和“追求完善、務(wù)實(shí)高效、全程跟蹤、親情服務(wù)”的質(zhì)量方針,完善現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制,進(jìn)一步樹(shù)立良好的企業(yè)社會(huì)形象,爭(zhēng)創(chuàng)一流的資產(chǎn)管理公司。
五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是配電室和監(jiān)控系統(tǒng)中心的設(shè)備和儀器的操作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們還查閱了與之相關(guān)的資料來(lái)補(bǔ)充我們或缺的專業(yè)知識(shí)。
配電室的實(shí)習(xí):首先由專業(yè)技術(shù)人員為我們介紹配電室的組成以及各種設(shè)備的功能,并進(jìn)行操作演示。根據(jù)技術(shù)指導(dǎo)員的安排,我們有步驟的進(jìn)行參觀和實(shí)踐操作。在完成所布置的任務(wù)外,我們還根據(jù)專業(yè)的實(shí)際要求,到圖書(shū)館查找相關(guān)文獻(xiàn)資料,較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了配電室的工作技能。
通過(guò)對(duì)10kv變電站的現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)習(xí),深入了解變電站的結(jié)構(gòu)功能,熟悉高壓斷路器,高壓隔離開(kāi)關(guān),高壓母線,大容量變壓器等一次設(shè)備,以及成套的二次設(shè)備系統(tǒng),對(duì)配電知識(shí)產(chǎn)生直觀認(rèn)識(shí)。通過(guò)電機(jī)房負(fù)責(zé)人的講解之后我更加的了解了電機(jī)的重要性。
監(jiān)控系統(tǒng)中心的實(shí)習(xí):首先由專業(yè)技術(shù)人員為我們介紹視頻監(jiān)控的布線、安裝、維護(hù)以及控制中心內(nèi)儀器設(shè)備的操作方法,并為我們進(jìn)行操作演示。按照技術(shù)指導(dǎo)員的要求,我們進(jìn)行了各種實(shí)際操作。通過(guò)指導(dǎo)員的講解和查閱相關(guān)資料,我們也進(jìn)一步了解到監(jiān)控點(diǎn)設(shè)置的技巧、監(jiān)控中心管理制度等問(wèn)題。
聽(tīng)了安防人員的講解后我們受益匪淺,對(duì)設(shè)備有了進(jìn)一步的了解:監(jiān)控系統(tǒng)由前端設(shè)備、傳輸設(shè)備、主控設(shè)備和顯示設(shè)備四大部分組成。前端設(shè)備由安裝在各監(jiān)控區(qū)域的攝像機(jī)、鏡頭、防護(hù)罩、支架等組成,負(fù)責(zé)圖像和數(shù)據(jù)的采集及信號(hào)處理;傳輸設(shè)備包括光纖和電源線,負(fù)責(zé)將視頻信號(hào)傳輸?shù)綑C(jī)房的主控設(shè)備;主控設(shè)備負(fù)責(zé)完成對(duì)前端視頻信號(hào)進(jìn)行壓縮處理、圖像切換、等所有功能項(xiàng)的控制;顯示設(shè)備主要是顯示器,用以實(shí)時(shí)顯示系統(tǒng)操作界面、監(jiān)控區(qū)域圖像和回放存儲(chǔ)資料。
監(jiān)控系統(tǒng)部分設(shè)備的使用注意事項(xiàng):第一,必須選擇適當(dāng)?shù)溺R頭。為了提高攝像機(jī)對(duì)紅外燈以及景物的敏感度,應(yīng)盡可能選用通光量大的鏡頭,并注意在使用自動(dòng)光圈或電動(dòng)二可變鏡頭時(shí),要盡可能開(kāi)大光圈的驅(qū)動(dòng)電平值。因?yàn)橐话汶S著鏡頭焦距的增加,其通光量會(huì)相對(duì)減少,在選擇紅外燈時(shí)要留一定的余量,并注意紅外燈的標(biāo)稱指標(biāo)。第二,紅外燈的選配電源應(yīng)盡可能要滿足其所需的最小電功率,經(jīng)常發(fā)生照射距離不夠的情況。第三,要考慮被攝像景物的反光程度,由于紅外線具備可見(jiàn)光相同的如反射、折射等特性,因此,在目標(biāo)景物周?chē)绻麤](méi)有良好的反光環(huán)境(如建筑物、圍墻、標(biāo)牌)時(shí)應(yīng)考慮一定的距離余量。這些注意事項(xiàng)是非常的重要的,聽(tīng)了負(fù)責(zé)人的講解對(duì)我們將來(lái)的工作中又掌握了一些些小知識(shí)。這次的實(shí)習(xí)中除了初步的了解了樓宇方面的安防工作外我更加了明白了做事一定要夠細(xì)心和踏踏實(shí)實(shí)。
除配電室和監(jiān)控中心的實(shí)習(xí)外,我們還對(duì)諸如電梯、消防控制等其他樓宇設(shè)備進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
六、 實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
為期三個(gè)星期的實(shí)習(xí)將告一段落。在這段時(shí)間里,我們離開(kāi)教室,把課堂移至企業(yè),把我們所學(xué)的理論知識(shí)同實(shí)際操作相結(jié)合。此次實(shí)習(xí)我們對(duì)物業(yè)公司的基本工作流程有了一個(gè)初步的了解,對(duì)配電室和監(jiān)控系統(tǒng)中心有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí)。我們不僅學(xué)習(xí)到我們的專業(yè)知識(shí),而且增強(qiáng)了我們的動(dòng)手操作能力,更培養(yǎng)了我們職業(yè)道德精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;蛟S這段時(shí)間較平時(shí)而言會(huì)有更多的汗水,但這期間我們通過(guò)自己的雙手完成了每一項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)到在課堂上所學(xué)不到的東西。短短三周的時(shí)間將會(huì)成為我們大學(xué)三年生活中最為精彩的部分之一。
七、 參考文獻(xiàn)
(電工手冊(cè)) 出版:化學(xué)工業(yè)出版社
(物業(yè)管理溝通藝術(shù)) 出版:機(jī)械工業(yè)出版社
(現(xiàn)代電力系統(tǒng)計(jì)算機(jī)監(jiān)控與遠(yuǎn)程控制技術(shù)實(shí)用手冊(cè)) 出版:當(dāng)代中國(guó)影像出版社
八、實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
不知不覺(jué)中大學(xué)的第一次假期開(kāi)始了,心中滿懷一份欣喜一份期待。應(yīng)學(xué)校要求,和對(duì)自身能力的提高我選擇了一座離家不遠(yuǎn)的制藥廠作為了實(shí)踐對(duì)象——xx藥業(yè)有限公司。
xxxx藥業(yè)有限公司成立于20xx年6月份,注冊(cè)資產(chǎn)人民幣500萬(wàn)元。位于亞歐大陸橋頭堡——xx。是中國(guó)最大東西主干鐵路線——xx鐵路起點(diǎn),鐵路,港口,機(jī)場(chǎng),公路等交通條件十分便利。企業(yè)占地約21畝。房屋建筑面積為4000平方米,現(xiàn)有職工105人。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同,學(xué)接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化同時(shí)每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)遇的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn)。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),對(duì)于人才的要求也就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突破自我,表現(xiàn)自我。
在廠里,我的工作是藥品裝箱,每天的工作時(shí)間是7:00—11:30及14:00--18:00,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì)是一種感悟,是一種對(duì)積極生活的追求。在這里我學(xué)會(huì)了自主,學(xué)會(huì)了要盡自已的努力做到最快、做到最好。在學(xué)校,充滿著學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而奮斗。而這里,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的.報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中每個(gè)人都在不斷提高。人人都說(shuō)大學(xué)是小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總是少不了那份純真,那份真誠(chéng)。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,使我不得不去面對(duì)那些我從未面對(duì)過(guò)的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)居多,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我懂得了學(xué)習(xí)與社會(huì)上各方面的人交往,學(xué)習(xí)處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。畢竟,3年半之后,我們將離開(kāi)校園,走進(jìn)社會(huì),要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,畢竟以后的人生旅途坎坷漫長(zhǎng)的。要為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人而奮斗。
頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
我來(lái)到了**,開(kāi)始了歷時(shí)一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)。為了更好地整理出自己的工作內(nèi)容,我擬寫(xiě)了一份頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)。以下是我的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),敬請(qǐng)各位提出寶貴意見(jiàn)及建議。
本學(xué)期我任教八年級(jí)的物理教學(xué)任務(wù),這一學(xué)期即將過(guò)去,總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”的探究式課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、新課程標(biāo)準(zhǔn)貫穿了我的思想,走進(jìn)了我堂
怎樣教物理,《國(guó)家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估,教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑作為物理教師要置身其中去迎接這種挑戰(zhàn),這是我們每位教師必須思考的問(wèn)題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,也算一個(gè)起點(diǎn)。
二、精心備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn),做好教學(xué)工作計(jì)劃
通過(guò)學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同與以往的教學(xué)大綱,課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料,透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,在上每一節(jié)課前,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)有的放矢,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來(lái)看效果較好,學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的提高。新教材對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒(méi)有過(guò)多的束縛,充分體現(xiàn)用教材教而不是教材,課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃、方案、教學(xué)設(shè)計(jì)等。
三、加快課堂教學(xué)改革,探究式教學(xué)深入課堂
本學(xué)年我深知作為物理教師應(yīng)是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,我們進(jìn)行了集體備課,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我!白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”的探究式教學(xué)模式。最大限度的吃透教材,認(rèn)真撰寫(xiě)教案。積極進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探索問(wèn)題的實(shí)踐。
四、狠抓學(xué)風(fēng)認(rèn)真落實(shí)教研常規(guī)
八年級(jí)學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,特別是難度較大的數(shù)理兩學(xué)科。大部分學(xué)生由于是獨(dú)生子女比較嬌慣,學(xué)習(xí)和紀(jì)律都很不好。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我從各方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,對(duì)那些基礎(chǔ)太差后進(jìn)生,我主動(dòng)找他們來(lái)了解原因.他們有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)物理的重要性,跟他們講一些有趣的物理故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們,給他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期努力,絕大部分的同學(xué)都有所進(jìn)步。布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最佳的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的.是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心里,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)里的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
五、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,多鼓勵(lì)肯定學(xué)生少批評(píng)學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。
本學(xué)期物理教學(xué),雖積極認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),努力完成教學(xué)工作任務(wù),仍有很多不足和困惑:如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思。
以上是我的教師頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí),頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對(duì)我的幫助比較大。他告訴我:由于教育發(fā)展不平衡,地區(qū)差異較大,所以不能把頂崗實(shí)習(xí)做為定型實(shí)習(xí)。我們應(yīng)該立足現(xiàn)有的條件出新花樣,認(rèn)真積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多反思,多總結(jié),把我們的第一次工作做到最好,努力培養(yǎng)自己的師德,學(xué)識(shí),輻射力。
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