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關(guān)于愛的作文

愛的陪伴作文

時(shí)間:2021-06-20 10:10:27 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于愛的陪伴作文五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的愛的陪伴作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于愛的陪伴作文五篇

愛的陪伴作文 篇1

  陪伴可以使人從無盡的黑暗走進(jìn)光明的春天,讓一個(gè)人的孤獨(dú)成為兩個(gè)人的依托。陪伴的力量,是無窮的,是超脫的愛。

  我曾經(jīng)很喜歡黑夜,喜歡它無盡的黑,它安靜的讓人也跟著冷靜下來?衫潇o過后呢,立即充斥進(jìn)我的大腦,浮現(xiàn)在我眼前的,是一幕幕恐怖畫面。面對(duì)著這無止境的黑,我竟見到了各種白紅畫面。此刻我不禁蜷縮著身子,把頭埋進(jìn)被窩里,期盼著那些畫面的消失,可它們始終揮之不去。淚水從眼角淌了下來,濕了枕頭,濕了被子,漸漸地把我拽入夢(mèng)中。

  數(shù)不清有多少個(gè)黑夜,淚水伴隨著這個(gè)女孩進(jìn)入夢(mèng)里。

  “一個(gè)玩偶熊?”“嗯,送給你,姐姐,祝你生日快樂!币粋(gè)天真可愛的小女孩害羞地從她媽媽身后走向前一小步,到我的面前送給我一個(gè)玩偶……從來沒有人送給我過,就像是大家眾所周知我不需要一樣。

  可是這一份小小的禮物卻讓我保留至今,在每晚伴我入睡。不知道是小熊可愛的模樣還是小女孩來自童心的笑容,讓我在黑夜中不再懼怕,原本漫長(zhǎng)的黑夜像是摁了快進(jìn)鍵一樣,變得短暫又美好。是小熊的陪伴,小女孩的陪伴,讓這無盡的黑釋放,變成五彩斑斕的夢(mèng)境。

  陪伴,無疑是一種超脫世俗的愛。

  當(dāng)我還是初一時(shí),每天放學(xué)自己回家已經(jīng)成為一種習(xí)慣。半個(gè)小時(shí)的路程,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。可當(dāng)一個(gè)人的獨(dú)行變?yōu)閮蓚(gè)人的結(jié)伴而行,這時(shí)候又會(huì)是怎樣?一次,當(dāng)我放學(xué)正要一個(gè)人往回家的路走時(shí),一個(gè)同學(xué)突然竄出來。她告訴我,每一次她回家都發(fā)現(xiàn)我們是一條路的,而且是同一個(gè)小區(qū)。知道這點(diǎn)后,她提出兩個(gè)人一起走。在路上,我們互相說著班級(jí)作業(yè)的量有多少,又說著班級(jí)里同學(xué)們的糗事,一路上歡聲笑語,從學(xué)校講到同學(xué),從同學(xué)講到自己,不知不覺就已經(jīng)到小區(qū)門口了?戳丝磿r(shí)間,真沒想到平常要花三十分鐘的路程今天就花了一半的時(shí)間十五分鐘;ハ嗟懒寺曉僖姡阃髯缘募胰チ。這天的第二天,由于放學(xué)時(shí)間不同,我又重新走上了回家的路,回到了“單人行”。這一次,路上異常的乏味,路變得異常的長(zhǎng)……

  這也只不過是少了陪伴吧,便失去了樂趣,得到了孤獨(dú)。

  牧羊少年的路途看似一直是一個(gè)人,但不知路上常有人陪伴,因而最終找到了寶藏。

  陪伴,無疑是一種超脫血緣的愛。

  為何孤單的黑白兩色會(huì)多姿多彩,為何我們會(huì)感覺漫長(zhǎng)的路程變短了?只因這個(gè)世界有太多的東西在陪伴著我們!這超脫的愛讓我們不再孤獨(dú),不再乏味,生活在一個(gè)多姿多彩的世界。

愛的陪伴作文 篇2

  從出生就陪伴著的人,從一開始就存在的愛,伴隨著走了十多個(gè)春秋,上千個(gè)日夜,時(shí)間久了,也淡忘了去,如今再翻那幅回憶的畫卷,才發(fā)現(xiàn)她付出了的是那么多?扇詿o語片刻,并不是無情無感,只是不知如何表達(dá),所以無言。

  她也曾有似水年華,但如今早已成為人母,曾今的夢(mèng)也早已遠(yuǎn)去,留在這兒守著這方人,當(dāng)最初的青澀全然褪去。她從此迷失在茫茫人海,對(duì)很多人來說,她并不值得一提。但她卻也是我的唯一,那個(gè)我深愛著且同樣深愛著我的人——媽媽。

  我和她的故事,與所有的孩子和母親的故事一樣相差無幾,一樣的平凡普通庸俗,可又是那么刻骨銘心。

  她看我從那個(gè)不足她一半高的黃毛丫頭,到現(xiàn)在長(zhǎng)高到與她齊肩,我看她從挺拔到有些矮小,她看我的頭發(fā)從及肩到烏黑如瀑,我看她操勞著頭發(fā)由濃密逐漸減少,烏黑到染上些許花白……她看著我長(zhǎng)大,我卻只能看著她不斷老去,不復(fù)年輕。

  可是她的手縱然粗糙,但還是如此溫柔,就好像,春日拂面而過的清風(fēng)。她的眼睛依然那么清澈,透明,映照著兒時(shí)鄉(xiāng)間小路田埂上飛過的螢火蟲,和不染一絲濁氣的耀耀星空。

  這些年她付出的究竟有多少,我清楚明白著,我要自己的所學(xué)來回報(bào)她,她是我的至親,我與她血脈相連,更因?yàn)槲覑鬯?/p>

愛的陪伴作文 篇3

  “母愛 ,是血與脈的相通相融 ,是兒女的福母親的痛 ;母愛 ,猶如春天的風(fēng) ,她輕輕拂過 ,大地才會(huì)一片綠色 ;母愛 ,是天上的云 ,總讓烈日 ,先從她的身驅(qū)穿過 ,給大地呼風(fēng)換雨降祥和 ;母愛 ,是雨后的霞 ,總讓清洗過的大地 ,不棄的躺在懷里 ,把七彩人生夢(mèng)譜寫在高高的天際!

  母親懷胎十月,頂了十月的“大皮球,”終于在母親忍受著巨大疼痛中,來到了這個(gè)未知美好的世界上!靶燎谌,母瘦雛漸肥。”原本青春茫知的母親,也在陪伴我長(zhǎng)大的過程中一步一步地成長(zhǎng)。母親教我牙牙學(xué)語,我第一次笑、第一次走路、第一次說話、第一次……全都存在了母親的記憶匣子里。

  我慢慢地長(zhǎng)大了,開始學(xué)會(huì)自己穿衣服,穿鞋子,乖乖地背上書包上學(xué)了。母親擔(dān)心地將我留在幼兒園,同齡的小朋友開始放聲痛哭,我也害怕,也想哭,可一想到媽媽說要乖乖時(shí),便壓住了傷心的心情。呆呆的走到老師身邊,用小手輕輕地拉了拉老師的衣服,一雙天真無邪的眼睛望著老師,膽怯地請(qǐng)求:“老師,媽媽不見了,我們一起去找媽媽好嗎?”原本手忙腳亂的.老師被我這一句話逗得哭笑不得:“恩,只要你乖乖的,我們就去找媽媽,好嗎?”笑容綻放在我臉上:“好!”稚小的我開心地回到座位上等著老師帶我去找媽媽。

  時(shí)光悄聲無息地流逝,我也正式地步入小學(xué)的殿堂了,原本膽怯的我也積極起來了。上課積極發(fā)言,瘋狂地玩,瘋狂地笑,認(rèn)真地做好作業(yè),開始喜歡上上學(xué)了。我和姐姐在草地上那個(gè)嬉戲,我不小心地摔倒了,之前稚小的我一定會(huì)放聲痛哭,可現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,拍拍傷口,繼續(xù)開心地奔跑起來,一旁的母親因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而感到欣慰。

  一次又一次季節(jié)的流轉(zhuǎn),我也長(zhǎng)大了,是一名六年級(jí)的學(xué)生了,懂得幫媽媽做家務(wù)了,懂得體諒他人了,也明白了肩上的擔(dān)子有多重,媽媽也視我為驕傲了……可,為什么,我覺得心里空落落的,曾經(jīng)丟失的那份童心,好像再也尋不回來了。如果能不長(zhǎng)大就好了啊,可是時(shí)光在身后擋住了退路。

  “媽媽的頭發(fā)白了,把滿頭黑發(fā)給了我;媽媽的腰彎了,把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼睛花了,把明亮的雙眸給了我;媽媽的年齡大了,把美好的青春給了我!边@陪伴我度過青春的一份獨(dú)一無二的愛是身為女兒的我無法回報(bào)的,謝謝你媽媽!

愛的陪伴作文 篇4

  我們家的房間特別大,還有地鋪呢!于是,我和弟弟小虎便有了充足的玩?臻g。

  那是一個(gè)陽光明媚的上午,媽媽出門辦事去了,把我和小虎單獨(dú)留在了家中,沒有了媽媽的嘮叨聲,我和弟弟竟然覺得空落落的。

  正當(dāng)我們不知道該干什么的時(shí)候,爸爸忽然回來了。我滿臉驚奇地看著爸爸:好“爸爸,你今天不是上班嗎?怎么回來了?”爸爸一邊喘著氣,一邊拿起拖鞋說:“聽媽媽說你們倆單獨(dú)在家,我不放心,就請(qǐng)假回來陪你們玩!”我和弟弟聽到爸爸這么說,高興地一蹦三尺高。急忙拉起爸爸的手向房間跑去。

  走到床邊,我和弟弟奮力一跳,便跳到了床上。瘋瘋癲癲的便玩起了打仗的游戲!鞍职,接招!”說著,從我手里便飛出去了一個(gè)像大炮一樣的枕頭,可爸爸用手輕輕一勾,便穩(wěn)穩(wěn)地把枕頭接在了手中……說笑聲在房間里回蕩……

  “吃飯了……”爸爸大聲喊著,從廚房走了出來。而正玩得起勁兒的我們呢?卻把爸爸的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),繼續(xù)瘋玩著。爸爸無奈地來到我們跟前,假裝舉起了那雙大手,但巴掌卻遲遲沒有落下,反而無比溫柔地說:“寶貝們,吃飯了!”我們也不想聽爸爸再繼續(xù)嘮叨,便跑向了餐桌……

  看著桌子上一盤盤香噴噴的飯菜,忽然感覺到爸爸的愛,就藏在這無比快樂的陪伴里……

愛的陪伴作文 篇5

  “快去做作業(yè),每天都這么……”

  “好啦,好啦,別吵了,煩死了,一天就知道說我這個(gè),說我那個(gè)!”我嘴里大聲嚷著,拳頭握得緊緊的。唉,媽媽又在念經(jīng)了。

  嗡……頭上總感覺有一只蚊子在飛。我用力將手狠狠往桌子上拍了一下,心中的火焰依然久久不能熄滅。最近的我似乎有點(diǎn)狂躁,總覺得看啥啥不順眼,心中就像有個(gè)魔鬼在控制著我。我怒氣沖沖地走回臥室,反手使勁關(guān)門。“砰”的一聲,我的怒火減弱了一些,想起媽媽的表情,我又有些得瑟。身子向后一倒,躺在床上,翹起二郎腿,長(zhǎng)舒一口氣,快活賽神仙。可神仙也會(huì)無聊啊,我只好極不情愿地打開了作業(yè)本。

  就在我認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫字的時(shí)候,一個(gè)聲音傳來,“那個(gè)字寫錯(cuò)了!比缤瑒澾^天空的閃電猛然間擊在我心上,我一時(shí)愣住了,好一會(huì)兒,才慢慢把頭轉(zhuǎn)過去,只見媽媽安詳?shù)卣驹谖疑砗罂粗,用手輕輕地?fù)崦业念^,笑著對(duì)我說:“快些改!”

  天啊,媽媽什么時(shí)候站在我身后的,居然沒發(fā)出一絲聲響,我竟然沒察覺到。還有,媽媽不生氣了嗎?我有些不可思議地問:“媽媽,你,你不生氣了?”“我為什么要生氣,”媽媽笑呵呵地說,“我不是在陪你嗎?”陪,一個(gè)多么動(dòng)聽的字眼兒,忽然間如一盆水潑下,澆滅了我心中的火焰。我頓時(shí)有些慚愧,我之前對(duì)媽媽發(fā)脾氣,媽媽沒怪我,反而一再陪伴著我。

  我看著媽媽,內(nèi)心好像被什么堵住了似的,說不出任何話來。

  一直有一種愛陪伴在我左右,我視若無睹,直到現(xiàn)在,驚覺它的存在。如果非要為這愛加個(gè)名頭,那么,我知道:陪伴是愛最深情的告白!

  老師點(diǎn)評(píng):這是一篇敘事的作文,小作者向我們敘述了一件與媽媽之間再正常不過的一件小事,但是字里行間都透著親情母愛的味道。小作者對(duì)細(xì)節(jié)的描寫一如既往的好,表達(dá)非常地形象生動(dòng),感情真摯,令人感同身受。

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