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長作文

法律伴我成長

時(shí)間:2021-06-21 11:26:03 長作文 我要投稿

法律伴我成長

法律伴我成長1

  大家知道:法律是人類文明的重要標(biāo)志,法律和道德是互相促進(jìn),互相補(bǔ)充的。提到“法律”這個(gè)詞,就會(huì)給人以一種權(quán)威、崇高、神秘的感覺。其實(shí),法律與習(xí)慣、道德一樣,都給人們做著榜樣。

法律伴我成長

  法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的,它就像一個(gè)守護(hù)神,伴隨在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。

  現(xiàn)在我們生活的社會(huì),有許多社會(huì)上的年輕人進(jìn)網(wǎng)吧。雖然,他們的父母有管過、批評(píng)過,但他們還是執(zhí)迷不悟,覺得沒關(guān)系。有些人把家里的錢花光了,就抱著僥幸的心理出去搶劫、賭博、和別人同伙販賣?伤麄冇袥]有想過,過著這樣提心吊膽的生活,是遲早有一天會(huì)被法律制裁的。

  我們要遵守法律、做一個(gè)合法公民,要用行動(dòng)去證明:嚴(yán)格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,樹立法律意識(shí),學(xué)習(xí)用法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,維護(hù)自身的合法權(quán)益。提高識(shí)別是非能力,學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,許多青少年因?yàn)榉ㄖ朴^念不強(qiáng),抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠(yuǎn)去。

  我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律知識(shí),一道來遵守并維護(hù)法律,讓法律成為我們成長的守護(hù)神,使我們每一個(gè)人都能夠和諧快樂地生活!

法律伴我成長2

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币馑季褪菦]有相關(guān)的法律、法規(guī),家庭乃至世界就會(huì)變亂。我們少年兒童是祖國的未來,是民族的希望。但是,由于一些原因,一些少年兒童的權(quán)利沒有得到應(yīng)有的保障。國家為了維護(hù)我們的正當(dāng)權(quán)益,專門制訂了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。這些法律都是我們少年兒童能茁壯成長的保護(hù)傘。

  雖然有了法律,但一些大人和少年兒童都不遵守,觸犯了一條又一條的法律。在我的身邊,就發(fā)生過很多這樣的事。《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定:不得非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年?删驮趶V西,幾十名兒童被不法分子騙走小學(xué)生作文,帶到了浙江省做童工。這些兒童從事著沒有安全保障的勞動(dòng)。不過幸好有法律的維護(hù),這批兒童才全部返回了家鄉(xiāng),不法分子也得到了應(yīng)有的懲罰。

  小楊是某市小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。他自小父母離婚,跟著奶奶生活。他起初是上課不寫作業(yè),經(jīng)常遲到。到了后來,奶奶管不住他了,他就經(jīng)常曠課,偷家里或別人家的錢去網(wǎng)吧玩游戲。日子久了,學(xué)校給他記了很多次大過,可他屢次不改,最后被學(xué)校開除了。開除后整天泡在網(wǎng)吧里,與一些品行不端的人混在一起。一次,伙同他人去搶劫別人的財(cái)物時(shí),被公安機(jī)關(guān)抓獲,被送進(jìn)了勞教所。這就是不遵紀(jì)守法的悲哀。

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,做一個(gè)懂法、知法、守法的小公民,長大后報(bào)效祖國。法律,讓我們來擁護(hù)你,遵守你,讓你伴我成長。

法律伴我成長3

  地球是人類的搖籃,大自然是萬物眾生賴以生活、生存的家園。綠色,是大自然的顏色,它象征著生命和希望。我們現(xiàn)在生活在高科技時(shí)代,日子一天比一天過得好,可環(huán)境一天比一天糟糕。各種污染在我們的地球上彌漫開來。我們的環(huán)境正遭遇著前所未有的危機(jī)。

  生活中,我曾看到這樣的情景:在等校車時(shí),對(duì)面馬路上一輛輛汽車從我們面前飛馳而過,滾滾騰起的塵土以及漆黑的尾氣襲面而來。候車的同學(xué)們不得不用手捂住自己的口鼻。晚上,當(dāng)我和爸爸媽媽走出家門來到林蔭小路上散步時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見一股濃烈、刺鼻的味道,熏得我頭暈,想吐,我問爸爸:“這是什么味兒,太難聞了!”爸爸說“是藥廠發(fā)散出來的!蔽移磷『粑,加快腳步想快些逃離這里。往前走了不遠(yuǎn),只見路邊出現(xiàn)了一條污水溝,水很渾濁,說不上是什么顏色,這是怎么回事?爸爸說:“這是藥廠和化工廠排除的污水。

  現(xiàn)在的人們?yōu)榱朔奖,省時(shí)間大多吃快餐或外賣。而做快餐或外賣的飯店基本上使用一次性飯盒,并配一雙一次性木筷子。如果每人每天用一雙一次性木筷,那么每天至少要用掉多少個(gè)一次性飯盒、一次性木筷子,制造出多少的垃圾,

  可想而知數(shù)量非常龐大而驚人。一次性飯盒如果是非可降解的會(huì)造成難以消除的白色污染,而消耗如此多的一次性木筷、紙碗、紙杯更需要砍伐多少樹木才能滿足使用?

  我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要,國家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會(huì)上仍有一些人,僅僅為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境,屢禁不止。綠色,是大自然的顏色,它象征著生命和希望。生活不能沒有綠色,所以我們每個(gè)人都應(yīng)負(fù)起責(zé)任,保護(hù)好我們的大自然,保護(hù)好我們的環(huán)境,保護(hù)好我們的家園!

法律伴我成長4

  在那熟悉的音樂里,我每日必看的節(jié)目《今日說法》開始了,剛開始主持人撒貝寧還是乏味地調(diào)侃著,說著說著,就進(jìn)入了這次節(jié)目的主題……

  法律,這個(gè)知識(shí)是簡單易懂的,又是讓人最難懂的,它能將善、惡兩界分開,任何邪惡的物質(zhì)都逃不過法律的制裁,只有法律,才能讓他們得到應(yīng)有的懲處。

  為什么有人明知他會(huì)受到法律的處罰,但還是去做這種昧良心的事呢?是地位、金錢等誘人的“魚”讓他們而瘋狂,有人為了得到這些東西,不惜一切代價(jià),用盡一切的手段。法律他們不能制止這些人,只能說明法律它不能深入到每人心里,如果這樣的話,要法律還有什么用呢?只要警察將一個(gè)一個(gè)的案子破了,將罪犯關(guān)進(jìn)牢里就行了,這種程序根本毫無代價(jià),之后還會(huì)有更多的人去違法,我覺得人們現(xiàn)在最應(yīng)該做的,就是讓法律深入到每個(gè)人的心,讓誰都有一個(gè)純潔、美麗而又善良的心。

  但是,法律做不到,它能做到只是怎樣懲處邪惡而已,法律只是硬生生的物質(zhì),需要人來發(fā)揮它的價(jià)值,如果要做到我說的那樣,還是要人來實(shí)行,只有人,才能讓法律變得更完美無缺,才能讓法律活起來!

  只要法律活了起來,能讓每個(gè)人都信任法律、相信法律,這個(gè)世界就會(huì)變得太平起來,不會(huì)再有邪惡存在這世上,到時(shí),將會(huì)一片光明!

法律伴我成長5

  作為當(dāng)代中學(xué)生,我們生活在中國改革開放的時(shí)代。我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長,我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國的未來和希望。因此國家十分關(guān)注我們的成長。并頒布了許多法律保護(hù)我們。

  提起法律,往往給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。但法律則最權(quán)威。正是由于法律的存在,我們這個(gè)社會(huì)才變得秩序井然,我們的權(quán)利才得到了切實(shí)的保障。我們未成年人更應(yīng)該感謝法律給我們帶來的一切。

  《未成年人保護(hù)法》就是專門保護(hù)我們未成年人的法律“武器”,F(xiàn)實(shí)生活中就有許多法律保護(hù)我們。

  在生活中,遇到非法傷害,應(yīng)通過法律知識(shí)來保護(hù)自己;在創(chuàng)作中,遇到版權(quán)侵犯,應(yīng)通過法律知識(shí)來維護(hù)自己;在學(xué)校中,遇到打架斗毆,應(yīng)通過法律知識(shí)來保護(hù)自己;在……所以,法律與我們無處不在。

  法律是國家賦予我們打保護(hù)盾,但法律要靠我們大家自覺遵守,由于我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足卻自我感覺是大人了,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重感情,講義氣,無法無天,沒有學(xué)生樣。喜歡先動(dòng)手,后動(dòng)腦。事后無反應(yīng),待冷靜后見出了大禍才驚慌失措、后悔不已。我們未成年人現(xiàn)在自制力不高,明辨是非的能力不夠強(qiáng),所以在這方面還需要家長,老師等的監(jiān)督和指導(dǎo),在心中樹立起強(qiáng)烈的法律意識(shí),增強(qiáng)法律知識(shí),普及法律。

  在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用:正與邪,善與惡,真與假,美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長,讓法律伴我成長!

法律伴我成長6

  韓非子曾經(jīng)說過“家有長夜,雖饑不餓,國有常法,雖危不亂”。我國是一個(gè)法治國家,“法律”、“法規(guī)”,這兩個(gè)小精靈守護(hù)維護(hù)著我們,但我們只有不逾越鴻溝,才能使我們更加和諧安康。

  我國是一個(gè)人口大國,每個(gè)人的價(jià)值觀、世界觀都不同,要想治理國家,只有依靠法律,我們的國家才會(huì)安定,現(xiàn)在是二十一世紀(jì),人們熱愛和平、渴望和平,作為祖國的花朵,我們更應(yīng)該遵守法律。

  現(xiàn)在我國的留守兒童很多,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛,生活中少了父母的教導(dǎo),缺少管教,犯罪成了上升趨勢(shì)。前不久,我在《今日說法》的欄目中,看到了這樣的故事:小麗、小芳是姐妹,和同學(xué)小紅是很好的朋友,就是應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事,吵了起來。因此小紅起了報(bào)復(fù)的心理。放學(xué)后買了一瓶可樂,并放入劇毒農(nóng)藥“毒鼠強(qiáng)”,讓姐妹二人喝下。等發(fā)現(xiàn)時(shí),兩人早已沒了呼吸,口吐白沫。這兩個(gè)弱小寶貴的生命,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,留給兩個(gè)家庭沉重的打擊與自責(zé)。實(shí)在讓人惋惜不止。

  回頭看來,小小的故事能反映出大的問題,如果家長和老師能多普及一些法律知識(shí)、家長能多陪陪孩子,而不是奔波在外忙于掙錢。我想事情的結(jié)尾也不會(huì)這樣。

  我們都是懵懂的少年,相信在法律的保護(hù)監(jiān)督下,一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!也希望所有的留守兒童,都會(huì)在陽光下茁壯成長,如果擁抱能消失童年父母不在的創(chuàng)傷,我愿意一直擁抱他們。把最真摯的祝福送給他們!

  青春飛揚(yáng),法律知識(shí)伴我們成長!

法律伴我成長7

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)在我們提供較好的生存環(huán)境和物質(zhì)條件的同時(shí),也是離不開法律的幫助。

  學(xué)校教育、社會(huì)都離不開法律,正所謂“國有國發(fā),家有家規(guī)”如在馬路的.十字路口,盡管車雜人多,可田于行人車輛各其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序。結(jié)果是有條不紊,道路暢通無阻,相反,如果沒有交通規(guī)則,或者人們不遵守交通規(guī)則,南來北往的,東行西去的,各不相讓,爭(zhēng)搶阻擋,汽車、自行車及行人擠成一團(tuán),那么,誰也別想順利通過。

  社會(huì)是由人集后而成的,社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們活動(dòng)的動(dòng)機(jī),目的往往不同,如果沒有行為的規(guī)矩,各行其是,社會(huì)就會(huì)混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中,所以,有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。

  現(xiàn)代社會(huì)生活中,沒有法律是難以想象的,我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn)。他通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn)為,它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,如果人們違反法律,就會(huì)受到法律的制裁和處理。

  法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的法定權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動(dòng)能力時(shí),有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)利和被選舉權(quán),有改兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的友利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們?cè)谀昀、疾病或者喪失勞?dòng)能力的情況下,有依法從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑,將屬于自己所有的合法財(cái)產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移結(jié)他人所有。

  我們享受權(quán)益需要法律的保護(hù),學(xué)法、用法、護(hù)法,是我們應(yīng)盡麥任;愛法;是我們應(yīng)取的態(tài)度。

法律伴我成長8

  一個(gè)良好、安定的的國家,總是需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。

  法律,是個(gè)神圣的稱呼,它是現(xiàn)代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位位弱者討回公道;它是一架天平,決不會(huì)向另一邊傾斜;它肩負(fù)著維護(hù)和平的重任。正氣凜然的它,為社會(huì)驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該從小對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí),應(yīng)該知法,懂法,守法。曾經(jīng)有一個(gè)小男孩就因不懂法而險(xiǎn)些喪命:

  有一天,在一輛公交車上,有一個(gè)小男孩,他坐在靠窗的椅子上,也許是對(duì)新事物的好奇,坐在椅子上的他很不安分,時(shí)不時(shí)把頭手伸出窗外,這時(shí),對(duì)面突然來了一輛公交車,差點(diǎn)把小男孩的頭擠扁,辛虧駕駛員處理及時(shí),才沒造成悲劇?梢娭ㄊ嵌嗝吹闹匾,如果當(dāng)時(shí)他知道車輛行駛中,不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時(shí)提醒他,就不會(huì)有這驚險(xiǎn)一幕了。當(dāng)然,我們不僅要知法,懂法,守法,還要會(huì)用法,如果不用,它的存在便沒有意義了。只有充分的利用它,才會(huì)使它的存在更有意義。讓我們?cè)賮砺犚粋(gè)小故事吧:

  小建11歲時(shí)父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小建的父親此時(shí)已再婚并育有一女,不愿意再承擔(dān)撫養(yǎng)小建的義務(wù)。由于無人監(jiān)護(hù),小建一直被寄養(yǎng)在外婆家。可是外婆年紀(jì)大,身體又不好,根本無力照顧小建,無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認(rèn)為,如果立案,就會(huì)出現(xiàn)父子對(duì)簿公堂的情形,容易使小建的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活,應(yīng)盡可能在訴前調(diào)解,于是法庭通知小建的父親到庭談話,在第一次談話中,小建的父親態(tài)度強(qiáng)硬,強(qiáng)調(diào)當(dāng)初小建的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,依據(jù)我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護(hù)人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔(dān)法律責(zé)任。數(shù)天后,法院再次通知小建的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動(dòng)之以情,再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護(hù)規(guī)則,,勸其克服困難,承擔(dān)起撫養(yǎng)小建的義務(wù)。經(jīng)過李法官的多次努力,小建最終于父親接回家一起生活。

  是法律幫小建找回了愛,令他有了一個(gè)新的家,有了一份生活的保障?梢,法律對(duì)我們而言,是多么的重要。有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長!

法律伴我成長9

  在人的一生中,我們要經(jīng)歷漫長的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡丑美,我們要學(xué)會(huì)分辯是非,抑惡揚(yáng)善,那就要做一個(gè)有知識(shí),有道德,懂法律的好公民,俗話說沒有規(guī)矩,哪有方圓,只有遵紀(jì)守法,才能使自已的人生坦坦蕩蕩。

  在現(xiàn)在我們所處的紛繁社會(huì),所面對(duì)的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規(guī)在指導(dǎo)著我們,約束我們,比如說《森林保護(hù)法》約束我們不準(zhǔn)破壞森林,《交通法規(guī)》約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,《婦女兒童保護(hù)法》保障我們兒童的合法權(quán)益。還有許許多多的法律法規(guī)都約束著我們的行為。

  我們要做一個(gè)懂得遵紀(jì)守法的學(xué)生,那要怎么樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生呢?

  首先要提高自己的法律意識(shí),提高自護(hù)自愛的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。

  要知道想做一名遵紀(jì)守法的小公民難,難指的不是做好事難,而是一輩子都不能干壞事,一輩子都要遵紀(jì)守法。

  別看遵紀(jì)守法說得容易,其實(shí)做得難,比如,像闖經(jīng)燈,有時(shí)候你正在等紅燈,你看見一個(gè)人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒事,那我闖也沒事,于是你就會(huì)動(dòng)了闖紅燈的念頭,不知不覺你已經(jīng)違返了交通法。

  每當(dāng)做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒有違返紀(jì)律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  我們時(shí)時(shí)刻刻都要用法律法規(guī)來對(duì)照,衡量自己的行為,要維護(hù)社會(huì)的秩序,讓我們共同營造一個(gè)和諧,友好的美好社會(huì)。

法律伴我成長10

  法律是人們生活中不可缺少的部分,如果沒有法律,那就像游戲沒有規(guī)則,那這個(gè)游戲就沒有任何意義了。如果沒有法律的約束,那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷,甚至殺人。

  法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什么可以做的,什么是不可以做的,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實(shí)現(xiàn)的。法律所具有的明示作用是實(shí)現(xiàn)知法和守法的基本前提。

  日常生活中,很多法律故事就在我們身邊發(fā)生。一天下午,我到校園里上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)我的好朋友孫某某遲遲沒到學(xué)校,雖然她每天下午約一些同學(xué)騎車上路,到校有些晚,但是第一節(jié)課上課前她都能到校?涩F(xiàn)在第一節(jié)課都快下課了,她怎么還沒到校呀!本來我想和她一起騎車上學(xué)的,可是媽媽不同意,說:“你的騎車水平還不太好,和同學(xué)一起騎車上路太危險(xiǎn)了,不行,不行。”所以我只好讓媽媽騎車把我送到了學(xué)校。

  下午第一節(jié)課過去了,可孫某某還沒到校,突然,我看見王某某向黃老師比劃著什么,過去一問,原來是孫某某和王某某騎車上學(xué),王某某看見孫某某沒有穿校服,變提醒他穿校服。孫某某準(zhǔn)備下車拿校服,自行車壓住她的腳,使他前進(jìn)不了,后退不行,便一下子摔倒了,導(dǎo)致她左胳膊骨折。我國法律規(guī)定,未滿十二歲兒童不能騎車上路。

  生活中處處有法律。要想真正做一個(gè)守法的公民,就必須要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺依法辦事,不做違法的事情,用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。因此,我們要做一個(gè)懂法、守法、愛法的好少年!

法律伴我成長11

  晨曦在清晨中渲染開來,一陣陣涼風(fēng)將微黃的樹葉吹落,不是因?yàn)轱L(fēng)力太大,只是樹葉沒有挽留。夏末摻雜著初秋的氣息,只留幾片樹葉的樹桿、顯得有些凄涼。

  我坐在窗邊的椅子上,雙手隨意的擺在桌子上,竟不知要干什么。窗外大片大片的縫隙中透出一束束嬌媚動(dòng)人的光,照在臉上,心里泛起一絲熟悉感。莫名的,想用手留住這僅存的溫暖。忽然,我感覺我的生命與創(chuàng)作有著微妙的關(guān)系,微妙到我也說不清是好是壞。文字帶給我的是悲傷亦是快樂。

  我所擁有的可能只是一段記憶,雖模糊不清,卻難以忘記。難以忘記的是淺色的溫暖,模糊不清的是黑色的惆帳。時(shí)光如流水,沖擊著記憶的碎片,激蕩在心頭的浪花、淋濕了一片孤寂。在最壓抑的時(shí)候,我躲在比黑夜還黑還涼的角落里,獨(dú)自流淚。是文字用著微薄的暖光,為我黑暗的世界抹上一層暖色。黑色、仿若成為了我生命里可有也可無的黯然底色。

  文字,從那一刻開始,就融入我的生活,成了我相濡以沫的朋友。它見證了我從懵懂到老練的蛻變,從幼稚到成熟的成長。當(dāng)所有夾雜在不舍中的復(fù)雜情感,凝聚成幸福。定格在一瞬間,仿佛世界也靜止了。短暫的,又或是永恒的。永遠(yuǎn)成為歲月的痕跡,永不丟失,難以忘卻。走過雨季也曾嘗過成功的喜悅。有些記憶存在腦海,有些記憶卻只是在眼前,就猶如那個(gè)落寞的夏秋夾雜的時(shí)光。它像一筆絢麗的彩色濃濃涂抹在我的記憶中。呵呵、那些跌跌撞撞的笑,那些深深刻刻的痛。不曾忘記。

  冬去春來,一季換過一季,濃墨的光陰入流星瞬間流逝,卻劃不破我心中的記憶和那一層亮麗的色彩。

  文字是你帶給我成長中的動(dòng)情,是你陪伴著我一起成長!

法律伴我成長12

  一提起法律,人們首先便會(huì)想到“公平”、“公正”這兩個(gè)詞。因?yàn)榉杉认褚话焉蟹綄殑δ軘財(cái)嘁磺凶飷,又像孫悟空的火眼金睛能看清一切善惡。

  而所謂的法律是指由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動(dòng)法等。

  而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護(hù)法”則需要我們?nèi)ブ攸c(diǎn)了解和學(xué)習(xí)。它主要強(qiáng)調(diào)和說明了社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)對(duì)孩子做出那些保護(hù),從中,我們可以知道在社會(huì)、學(xué)校和家庭該如何理性的保護(hù)自己。

  其中的第五十八條——“對(duì)未成年人犯罪案件,新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料!边@一條我就覺得很好,因?yàn)槿绻_,那個(gè)犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺,或者因氣憤而不專心悔過,又或者他因此受到歧視而永遠(yuǎn)抬不起頭…… 盡管法律是嚴(yán)酷的,但從這十幾條中便可以看出國家對(duì)未成年人的重視,因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是在為犯罪的未成年人著想。所以,我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī),讓法律伴我們成長,成為我們成長路上的保護(hù)傘。

  把你的“尚方寶劍”磨好吧!把你的“火眼金睛”擦亮吧!讓法律伴我們成長!

法律伴我成長13

  如果人們的生活難免污濁,那么法律必將是一股清泉。法律時(shí)刻給予我們最根本的保障,是我們維護(hù)自身權(quán)益的最有力武器。因此,感知法律是我們成長中的法律第一課。

  No.1。眼睛看到的法律

  信息時(shí)代的今天,電視上的法律欄目比比皆是,形式大相徑庭,但無疑都是共同的主題:提高法律觀念,增強(qiáng)法律意識(shí)。這也是我們通過這些欄目所獲益最大的一方面,而從另一個(gè)角度來看,我們也學(xué)到了相應(yīng)的法律知識(shí)。

  No.2。嘴巴談到的法律

  提及法律,人們從警覺、排斥和不懂到尊重、履行和運(yùn)用的態(tài)度轉(zhuǎn)變,正昭示法律正走進(jìn)人們的生活。穿越大街小巷,我們總會(huì)根據(jù)某一案例,談起法律,并會(huì)時(shí)常的舉行法律辯論賽,這不僅培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力,更培養(yǎng)了我們的法律運(yùn)用能力。

  No.3。耳朵聽到的法律

  法律步入千家萬戶的同時(shí),也走進(jìn)了校園。我們從教材中逐步了解法律。老師的細(xì)心講解并結(jié)合相關(guān)事例,使我們聆聽到:法律其實(shí)離我們很近。我們無時(shí)無刻不在運(yùn)用著法律,我們可以稱其法律的聽覺沖擊,因?yàn)槲覀凂雎牭椒傻闹匾浴?/p>

  No.4。鼻子嗅到的法律

  目前,人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),愛護(hù)每一棵花草樹木,使我們的環(huán)境得到凈化,與其歸功于道德不如說歸功于法律。法律樹立了我們平等,公平意識(shí),使我們明白:世界不僅是屬于自己的,是公共的。因?yàn)榉,我嗅到了清新的芬芳。這也是另一方面教育了我們:法律無處不在。

  我們成長的幼苗已泛綠意,在法律撐起藍(lán)天的庇佑下健康成長,知法、懂法、用法是成長目標(biāo)之一。法律伴我成長,就從感知法律做起,讓我們的成長為法律多增添一份價(jià)值。

  我們?cè)诔砷L,法律在成長。

法律伴我成長14

  法律好一艘大海的船,在船活動(dòng)的空間是自由的?梢坏┛绯隽诉@艘船的底線,就會(huì)掉人海里———接受法律的懲罰!

  而犯罪呢?他是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。

  那是一寒風(fēng)刺骨的冬天,我上二年級(jí)。當(dāng)時(shí)我只有八歲?墒,現(xiàn)在回想起來,記憶還是很深刻的。

  早晨,我陪奶奶去買菜。在路上有一個(gè)乞丐在賣唱。奶奶給了我5元錢,讓我給他。當(dāng)我把錢投入乞丐的小碗里時(shí),迎面來了一位男子,摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去,手還拿棍子!斑!”一聲響,把我驚住了。那男子居然用棍子他!此時(shí),我想去阻止那位男子?墒悄棠滩蛔屛胰。這時(shí),一位老爺爺走向前人罵:“你這人怎么……”還沒等老爺爺說完,那位男子搶著乞丐裝錢的小碗,一溜煙兒就跑地?zé)o影無蹤,而那時(shí)八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!

  你們跟普通人一樣,有手有腳有頭腦,為什么要做這些見不得人的事呢!為什么你們不去做個(gè)好人,為祖國做出貢獻(xiàn)呢?當(dāng)你們走在大街上時(shí)難道內(nèi)心就不會(huì)忐忑不安嗎?如果你們做個(gè)好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不會(huì)受到人們的譴責(zé)和歧視了。難道你們不想過這種安穩(wěn)的日子嗎?

  與法律做個(gè)好朋友,與犯罪做戰(zhàn)斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程!

  法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

法律伴我成長15

  法律,一個(gè)莊嚴(yán)的名詞。于我——一個(gè)初中生,已并不陌生。它仿佛一棵樹,護(hù)佑著每個(gè)“我”,仿佛一把傘,給予人安全感……

  現(xiàn)如今,社會(huì)高速發(fā)展,亂七八糟的事情層出不窮,人們的思想也逐漸脫離了正軌,作出了過激的行為。而這時(shí),就不得不由一樣鐵面無私、絕對(duì)公正的東西來限制,那便是法。知法犯法固然可恥,但對(duì)法一無所知的更是不可取,

  這對(duì)于我們這個(gè)階段身體與心理的迅速發(fā)展成熟的時(shí)期,學(xué)法更是尤為重要。

  這是為什么呢?青少年由于年齡和經(jīng)歷的限制,缺少生活經(jīng)驗(yàn),辨別是非的能力還不強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,能夠促進(jìn)青少年依法律己,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,能夠促進(jìn)青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù),依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。所以,在這一時(shí)期,學(xué)法對(duì)于我們是尤為重要的。

  但是,時(shí)至今日,由于網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,許多青少年沉浸于中,無法自拔,整天活在打打殺殺的虛擬世界之中,經(jīng)常做出一些不良行為,為他們的一生抹上了濃濃的灰色……虛擬的網(wǎng)游世界結(jié)出的是現(xiàn)世的惡果。我們不僅是家長的孩子,也是國家和社會(huì)的孩子,所以,我們要積極進(jìn)取,不沾染任何不良習(xí)氣,為社會(huì),也為自己添上一雙羽翼,不迷戀網(wǎng)絡(luò),保持身心健康。

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來,青春昂揚(yáng)的我們?cè)谶@里茁壯成長。法律用它那雄大的枝杈為我們撐起一片順暢的未來之路。相信,在法律的保護(hù)下,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得越來越美好的!

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