你在思念誰(shuí)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的你在思念誰(shuí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你在思念誰(shuí)作文1
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹，只要有你陪。蟲(chóng)兒飛花兒睡，一雙有一對(duì)才美，不怕天黑只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北……
幼兒園的時(shí)候，陳老師經(jīng)常給我們給這首歌，那個(gè)時(shí)候不知道這首歌叫什么，后來(lái)才知道叫《蟲(chóng)兒飛》。 蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？
陳老師外表很平常，二十出頭的年齡，中等的身材，圓嘟嘟的臉上有一雙亮閃閃的大眼睛，一口并不整齊的牙齒卻很潔白，額頭上有一顆不大不小的黑痣，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)像漆黑的夜空。上幼兒園的第一天，只有我不哭不鬧，一直拉著陳老師的手，粘著她，迫不及待地走進(jìn)教室。
陳老師很會(huì)彈鋼琴，纖長(zhǎng)的手指在黑白的鋼琴鍵上靈活地跳動(dòng)。第一次見(jiàn)她彈鋼琴時(shí)，是在一次兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，她彈的是《蟲(chóng)兒飛》，一邊彈還一邊唱，“蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？”那美麗的音符從她的指尖里、嘴里傾瀉下來(lái)。那一次放學(xué)后，我聽(tīng)見(jiàn)教室了傳出來(lái)了鋼琴聲，清脆、動(dòng)人，纏繞在我的耳畔。依舊是哪首《蟲(chóng)兒飛》，甜美干凈的童聲。教師節(jié)那天，我唱了那首《蟲(chóng)兒飛》送給我的陳老師。唱完后，我小心翼翼地抬頭看陳老師的表情。她依舊笑瞇瞇的看著我，彈了彈我的腦門(mén)兒，說(shuō)謝謝。我樂(lè)開(kāi)了花，心里甜甜的。
大班的時(shí)候，我更加喜歡陳老師了。每次睡完午覺(jué)起來(lái)，陳老師總會(huì)換著花樣兒給我扎辮子，有時(shí)是丸子頭，有時(shí)是麻花辮，有時(shí)是雙馬尾……陳老師給我梳頭時(shí)輕輕地，柔柔地，從不會(huì)把我們弄疼。扎完后，她還會(huì)把我領(lǐng)到鏡子前，問(wèn)我好不好看，她總是笑瞇瞇的，問(wèn)我的時(shí)候也這樣，讓我感覺(jué)她就是一個(gè)溫柔的大姐姐。所以，即使有的時(shí)候這兒一縷頭發(fā)沒(méi)扎進(jìn)去，那兒的頭發(fā)翹了出來(lái)，我也總是笑著回答說(shuō)好看。她還是很喜歡那首《蟲(chóng)兒飛》，也一直在上音樂(lè)課的時(shí)候彈給我們聽(tīng)，班上的很多同學(xué)都會(huì)唱了。每節(jié)音樂(lè)課，我們的教室了便會(huì)蕩漾著我們甜甜的聲音和陳老師臉上燦爛的笑容。
大班畢業(yè)，我們即將踏入小學(xué)的大門(mén)，我與陳老師依依不舍的道別，眼里噙著淚花。陳老師，等我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)！這是我們給陳老師的承諾。轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，我曾去以前的'幼兒園看望過(guò)她，可她已經(jīng)不在那里了。直到現(xiàn)在，聽(tīng)著那首《蟲(chóng)兒飛》，也還是會(huì)想起我的陳老師。那個(gè)溫柔的像大姐姐一樣的老師。
蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？
你在思念誰(shuí)作文2
“天上的星星流淚，地上的花兒枯萎，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母钑r(shí)，就想起了那天分別的場(chǎng)景。
前段時(shí)間，因?yàn)槲彝夤×耍蠹叶碱櫜簧匣乩霞疫^(guò)暑假的我，因此沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就買(mǎi)好了火車(chē)票，準(zhǔn)備把我?guī)Щ貙幉�。我一開(kāi)始還覺(jué)得無(wú)所謂，但是，直到去火車(chē)站的那一天，我才意識(shí)到自己真的要離開(kāi)老家了，我想：“為什么我要離開(kāi)，老家有愛(ài)我的親人，為什么我要離開(kāi)老家，為什么？我不想離開(kāi)老家！”于是，我在臨上火車(chē)前，情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∽屛伊粝聛?lái)吧，不要帶我走，讓我留下來(lái)吧！”媽媽聽(tīng)了只是干脆地回答了一句：“不行�！北憷业交疖�(chē)上去了。我忽然覺(jué)得好像有人在擠我的眼睛，一個(gè)勁的想要把我的眼淚擠出來(lái)，而我卻怎么也控制不了。上了火車(chē)，我忍不住輕聲哭了起來(lái)，腦袋里一個(gè)勁地想起和親人在一起的美好鏡頭，心里一直念著：“不要，不要�！边@兩個(gè)字。經(jīng)過(guò)媽媽的安慰，我斷斷續(xù)續(xù)的哭泣終于停止了。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得腦袋里亂成一鍋粥，就這樣我昏睡過(guò)去。第二天早上，我覺(jué)得腦袋清醒了許多，但思念親人的情緒依舊沒(méi)有排除，我很無(wú)奈，感覺(jué)自己就像一只關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，主人想帶我去哪我就得去哪。
這也令我深刻明白了一點(diǎn)：我們和親人待在一起的時(shí)光，比黃金貴重?zé)o數(shù)倍，我們要珍惜。
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