有趣的字謎比賽作文
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的字謎比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的字謎比賽作文1
那天的上午，我們作文班的同學(xué)們舉行了一次別開生面的字謎比賽。
首先，老師把班內(nèi)的同學(xué)分成了兩隊，男生甲隊，女生乙隊。雙方隊員個個精神抖擻，躍躍欲試。
比賽開始了，頓時鴉雀無聲，同學(xué)們既緊張又全神貫注地看著老師。老師的嘴巴此時成為了教室里的焦點，大家的目光不約而同地盯著老師的嘴巴，都想一聽為快，聽清謎面。老師報得第一個謎語是：“一加一不等于二�！痹捯魟偮�，甲隊魏春波一絲不束毫不猶豫地脫口而出：“王”老師的臉上露出了喜不自勝地笑容，并點點頭，說：“猜對了，甲隊加十分�！奔钻犗残γ奸_，歡天喜地，而我們乙隊的女生露出了羨慕的眼神。
“第二個字謎是：一減一不是零！”教室里一片沉靜，同學(xué)們靜心思考。不到一分鐘，就有一個男生毫不猶豫地說：“答案是土！”
老師說：“不錯！可還有其他答案嗎？”眼看男生要遙遙領(lǐng)先了，乙隊的一個女生，迫不及待地站起來：“還可以是工！”場上的比分是二十比十，還是男生領(lǐng)先。于是大家就期待著老師的第三個謎語。
第三個謎語是：“一”，“二”，“三”，“五”，“六！”這一回可把大家給難住了，沒有脫口而出的同學(xué)，大家絞盡腦汁地想著。有的用手托著下巴，眼睛緊閉著并且還皺著眉頭，有的抬頭望著天花板，有的拿著筆在紙上寫寫，畫畫，還有的人嘴巴里嘀咕著什么。三分鐘過去了，五分鐘過去了，可是大家就是想不出一個所以然，老師只好提醒大家說：“注意謎面，一到六缺了哪一個數(shù)字�！贝蠹耶惪谕暤恼f：“四！”老師再次啟發(fā)說：“那這個謎底肯定是帶有四字詞�！闭f著，便把四字寫在了烏黑透亮的黑板上，同學(xué)們七嘴八舌地猜開了，有的說是死，有的說是面，還有的說是事。最后有兩位女生說：“罷！”老師大聲地表揚他們猜對了，同學(xué)們紛紛地豎起了大拇指。
因為時間關(guān)系，今天的謎語比賽，甲隊和乙隊打成了平手，我暗暗地說：“要多看這類的書，爭取下次比賽我們贏�！�
有趣的字謎比賽作文2
放寒假了，我去了婆婆家。弟弟的小伙伴們知道我到了馬上就跑來找我玩。我提議大家來猜字謎比賽，小朋友們聽了都說好。
大家決定讓我來出題。我叫弟弟打開電腦，然后搜索了一些字謎，精心挑選了那些有趣的叫他們猜。
“比賽開始，請聽第一題�！蔽覍W(xué)著電視上主持人的口氣慢慢吞吞地說出五個字：“皇帝的新衣”。大家都冥思苦想，可怎么也猜不出來。小弟弟抓著腦袋說：“太難了，一點思緒都沒有，稍微提醒一點。”我慢條斯理地說：“古代皇帝又稱龍�！薄褒埖男乱�，襲�！币粋�自信的聲音響了起來。我一看原來是弟弟，“完全正確�！钡艿艿靡獾匦ζ饋恚�做出“耶”的手勢。
第二題：“七十二小時。”弟弟和他的小伙伴都你看看我，我看看你，看來他們又是沒一點頭緒，于是我提醒道：“七十二小時又是三天。”大家還是不知道，抓著頭皮使勁地想，我又提醒他們：“一天又叫一日�！� “晶�！痹捯魟偮湟粋�清脆的聲音響了起來，這是錢灝。他是弟弟朋友中個子最小的一個，雖然長得矮小，但看上去卻很機靈。“正確�！蔽倚�。錢灝高興地跳了起來。
第三題：“很簡單哦！大家一定要趕緊搶答�！毙〉艿芩麄兞ⅠR豎起耳朵，幾雙眼睛齊齊地盯著我的嘴巴�？吹剿麄冞@樣的表情，我忍不住哈哈大笑起來：“看看你們，好像搶什么好吃的東西似的，別這么緊張嘛！”“快說呀姐姐，別賣關(guān)子啦！”弟弟迫不及待地說�！耙蝗找辉路墙裉�。”“明�！钡艿芰ⅠR搶答成功。就這樣，我出了好多的字謎讓他們猜。小朋友們越猜越有勁。最后我把分數(shù)統(tǒng)計了一下，冠軍是我小弟弟。有個小朋友不服氣地說：“下次再猜我一定贏你。”
猜字謎不但很有趣，還鍛煉了我們的智力，激發(fā)了我們不服輸?shù)膫�性。這真是一種既益智又有趣的游戲�。�
有趣的字謎比賽作文3
“耶！我猜對了！”這一陣聲音是從我們教室里發(fā)出來的。這是怎么回事？原來我們在開展“猜字謎”游戲。
老師先在黑板上寫了“人我不分”這個字謎，陸安琪脫口而出：“餓！”“呀！”我抖了一下，沒想到班里有這么厲害的人�！叭硕嫉搅耸鞘裁�？”“當然的是‘倒’了！”周錢不假思索地說。我呆了，在我還沒有反應(yīng)過來的時候周錢已經(jīng)回答出來了。“十個哥哥。”一道比一道更難的題目出來了，急得我直冒汗�！案�！”我用120分貝的聲音喊道�！板e！”咦？怎么會錯呢？我左思右想，同學(xué)的`抓耳撓腮。“克！”不知哪一位同學(xué)喊�！把�！”這么難的題目你也會？”這時，我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)，一直自己勸自己動腦筋，可腦子好像偏要和我作對似的，一道題也沒答對�！艾F(xiàn)在猜很難的題目了！二兄弟，各自立！”“這……“人支支吾吾說不出來，恨不得看老師手中的答案�！笔遣皇恰恕�？”“對了對了！”老師好像發(fā)現(xiàn)了一個寶物，驚奇地叫道�！岸喟肽兀俊薄爱斎皇窍�！”天哪！現(xiàn)在我一分也沒有！好慘！嗚—！結(jié)果陸安琪第一，50分！
唉！看來我的課外知識還不夠�。�
有趣的字謎比賽作文4
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，是世界上使用人口最多的文字之一。它對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要的影響。在第五單元綜合活動中，我們開展了猜字謎、找錯別字等一系列活動，其中最有趣的是猜字謎。
星斯四時，高老師說：“我們下個星期一下午要舉辦猜字謎活動，請六人小組的組長安排組員剪紙、搜查資料�！蔽覀兟犃思娂娮h論起來，最后我是剪紙和抄字謎的。
回到家，我就開始剪，為了剪好，我把爸爸媽媽都請出來給我“打工”，終于，我們開始舉辦猜字謎活動了，先開始，老師宣布猜字謎活動正式開始，由白星瑞和張雪瀅主持，然后開始集體競猜，先開始是鄧涵問，我們和高老師答。鄧涵大大方方地走了上來，說：“一加一，打一字？”同學(xué)們唰地舉起了手，爭先恐后地說：“叫我，叫我！”鄧涵最后叫了馮冰，馮冰說：“王”她說：“對啦！”于是鄧涵把那張字謎卡給了馮冰。
過了一會老師說：“現(xiàn)在自由活動�！庇谑俏覀�?nèi)艿綎|墻邊。你猜這個，我猜那個。甚至還搶了起來。我的目光落到了一張正方形紙上，上面寫著：上下難分（打一字）。我想：應(yīng)該是卡，因為“卡”把兩個字都包括了，于是我就給陶嘉琪說，果真還是猜對了。
猜完了，我猜對了三個。老師說：“這次猜字謎活動不是綜合性學(xué)習的結(jié)束，而是開始�！蔽覀兟犃撕芨吲d。這次猜字謎活動雖然暫時結(jié)束了，但我覺得收獲還是很大的。
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