有趣的猜字謎作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的猜字謎作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的猜字謎作文1
今天,我們上作文班時(shí),老師神秘地說:“我們來玩一個(gè)游戲吧,名字叫‘猜字謎’。”同學(xué)們一聽到這個(gè)消息,立刻沸騰起來,整個(gè)教室變成了歡樂的海洋。
老師先出了一個(gè)字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個(gè)字謎,紛紛進(jìn)行猜測。海博先回答:“是‘閏’!崩蠋煋u搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的。”我們異口同聲地回答。“那閻羅王還是什么王?”“鬼王”!皩α,就是鬼王!”經(jīng)過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字!薄盀槭裁茨兀俊薄耙?yàn)殚惲_王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師接著出了幾個(gè)字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對的同學(xué)獎(jiǎng)品,猜字謎活動(dòng)也就結(jié)束了。
今天的猜字謎活動(dòng),讓我們更加學(xué)會(huì)了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多么博大精深!
有趣的猜字謎作文2
中午剛吃過飯,媽媽提出猜謎語,我高興地答應(yīng)了。我們把謎語紙上的答案一一剪出來,讓保姆阿姨拿著答案當(dāng)評(píng)判,看誰猜得對、猜得快。
第一個(gè)謎面是這樣的:百萬雄兵拔白旗,打一個(gè)字。媽媽在桌上比劃了一會(huì)兒,“是‘一’字!” 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心里想,媽媽不但教我學(xué)習(xí)厲害,猜謎語也那么好。不得不暗暗佩服。
第二個(gè)謎面是:坐也坐,臥也坐,立也坐,走也坐,打一動(dòng)物。好象有點(diǎn)難,媽媽和我想了好半天,也沒想出來。媽媽還在凝神呆想,我則撅著嘴,晃著腦瓜,抓耳撓腮地用勁想,眼睛也在滴溜溜轉(zhuǎn)著。突然間,書柜里一個(gè)青蛙狀的木盒裝飾品停在我眼前,答案就在那瞬間冒了出來,“哇,是青蛙!”我歡叫起來。阿姨連說著對,一邊很高興地直夸我聰明。這只青蛙,居然讓媽媽都傻了眼。哈哈,多虧了那假青蛙!
阿姨也更來勁了。聽好了!接下來,第三個(gè)謎面是:半部春秋,打一個(gè)字。媽媽又比劃了一陣,很快說了個(gè)答案:“是‘秦’字”。順著思路,我又想出一個(gè)“香”字。我想的是,半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分,秋不要左邊的禾或是右邊的火。然后,在把它們剩下的各自一半組成一個(gè)字。“秦”是不要春的下半部“日”,和秋字左邊的“禾”加起來;那“香”就是同樣要秋的左邊“禾”,反過來要春的下半部“日”。哈哈,媽媽也如雞啄米一般地點(diǎn)頭贊我會(huì)動(dòng)腦筋,阿姨更是為我自豪了。
經(jīng)我這一說,你開始喜歡猜謎語游戲了嗎?
有趣的猜字謎作文3
這個(gè)星期,班上組織了一次有關(guān)漢字的綜合性練習(xí)。大家異常興奮,手舞足蹈,也各自準(zhǔn)備自己的任務(wù),力爭為小組出一份力。
我們組也不例外。大家都分完工后,卻有一個(gè)問題擋住了進(jìn)展。用哪種紙寫?大小又是多少?正在我們一籌莫展時(shí),王雅茹開口了:“你們不是可以用我們家的廣告紙做嗎?”廣告紙有了,人手也夠了,我們便開始了各自的工作。
我煞費(fèi)苦心,在網(wǎng)上搜集到一些有趣的字謎。帶到學(xué)校,再由兩個(gè)人進(jìn)行刪改增減,最后謄在一張大紙上,就大功告成了。
星期五到了,每個(gè)小組也都準(zhǔn)備好了。各組都有獨(dú)特的展示方法。我們組展示得很活躍,大家都你一個(gè)、我一個(gè)地猜字謎。
通過這次綜合性練習(xí),我知道了做什么事都要團(tuán)結(jié)合作,大家都出一點(diǎn)力,就會(huì)取得成功。而有的群體,強(qiáng)的和強(qiáng)的在一起,總是針鋒相對、互不相讓,不夠融洽,缺乏團(tuán)結(jié)意識(shí)。其實(shí)我們每個(gè)人在集體里都是一份子,都是平等的,缺了誰都不行。所以,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,最終才能走向成功。
有趣的猜字謎作文4
“叮鈴鈴”上課鈴響了,李老師飛快地來到了課室,走到教室后,老師神秘地說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們玩猜字謎游戲!蓖瑢W(xué)們一聽都興奮不已。
游戲開始,只見同學(xué)們屏息凝神,等著老師出題!巴,這么簡單,把我們當(dāng)兩三歲的小孩呀!崩蠋熢捯魟偮,就已經(jīng)有許多同學(xué)自以為是了。老師開玩笑地說:“別著急,這么高估自己,答不答得出來還不一定呢!”“多一半”、“山水相逢”一個(gè)個(gè)謎語被寫在黑板上,可沒幾個(gè)人能答出來!耙宦暸P,兩山倒!庇忠粋(gè)謎被寫出來了。同學(xué)們都開始思考,教室里一片安靜,有的同學(xué)托著腮邊,有的同學(xué)皺著眉頭,有的同學(xué)在本子里寫寫畫畫,想找到突破口,還有同學(xué)在小聲議論呢!
小浩同學(xué)嗖的一聲,站了起來,半信半疑地說:“是歸來的歸嗎?”老師又說:“那‘一山臥’呢?”這時(shí),我們班的學(xué)霸說:“是巋!”“哪個(gè)巋呢?”全班同學(xué)都望著他,直到他在黑板上寫了一個(gè)大大的“巋”,同學(xué)們才恍然大悟。
有些同學(xué)又開始起哄了,說:“老師老師這個(gè)不算,再出一個(gè)……”老師一本正經(jīng)地說:“起什么哄呀?是你們說簡單的,怎么現(xiàn)在又答不出了?愿賭服輸!
猜字謎活動(dòng)真有趣。∥覀兺ㄟ^猜字謎,來學(xué)習(xí)漢字的有趣,從字謎也看出我們中國漢字的淵博與魅力,我愛漢字,我愛我的祖國!
有趣的猜字謎作文5
“叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進(jìn)教室,正在講臺(tái)上大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲。”頓時(shí)整個(gè)教室沸騰起來,炸開了鍋。
老師鄭重地說:“有請出題的人上臺(tái)!”小聰同學(xué)慢慢地走了上臺(tái),滿懷自信地說:“一半滿,一半空……”小聰同學(xué)還沒說完,李愷同學(xué)嗖的一聲站了起來回答:“江!”“回答正確!”小聰同學(xué)激動(dòng)地說。
第二場猜字謎開始了,只聽小涵同學(xué)幽默地說:“圣旨到……”然后開始出題:“草上飛!”我還沒反應(yīng)過來,小智同學(xué)就和剛才李凱同學(xué)一樣,快速地站起來回答:“早!”“對了!”我們都目瞪口呆,原來是“早”字……接著小泉同學(xué)神秘地提了一個(gè)字謎:“衣服伸出了一只手!蔽倚南,是什么字呢?怎么想都想不出來,好難呀!結(jié)果這一圈同學(xué)跟老師說答案的時(shí)候,被我們偷聽了,我們異口同聲地說:“是‘神’!”教室里頓時(shí)充滿了同學(xué)們的笑聲。
第三場是猜廣告語賣什么東西,非常有趣。小聰同學(xué)搶先一步,他選擇了“默默無蚊!薄澳瑹o蚊,賣的就是蚊香呀!彼孕艥M滿地說。接下來小智同學(xué)快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣的就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學(xué)們議論紛紛,七嘴八舌。
“叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動(dòng),我體會(huì)到了,中國漢字的奇妙,也感受到了中國人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國越來越強(qiáng)大!
有趣的猜字謎作文6
漢字,是我們中國博大精深的文化,就讓我來跟你講一下我們中國博大精深的漢字吧。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,彩虹老師像兔子一樣飛快地跑進(jìn)了教室。彩虹老師說:“我們今天將會(huì)舉行有趣的猜字謎活動(dòng)。頓時(shí),整個(gè)課室熱鬧沸騰,歡呼雀躍起來!
首先,小浩同學(xué)一本正經(jīng)地說:“一半滿,一半空。”很多同學(xué)都在冥思苦想。教室里鴉雀無聲,有的同學(xué)用手比劃著,有的同學(xué)抓耳撓腮,還有的同學(xué)在小聲議論。突然之間,小孟同學(xué)“嗖”一下站了起來,說出了答案是“江”,整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都恍然大悟,都在為他鼓掌。
現(xiàn)在該小孟同學(xué)出題了,小孟同學(xué)說:“草上飛!边@時(shí),有的同學(xué)皺著眉頭,有的同學(xué)悶悶不樂,還有的同學(xué)用手比劃著。小孟同學(xué)說出了答案是:“早!”,全班同學(xué)才恍然大悟。整個(gè)班級(jí)像炸開了鍋,我心想:這么難的漢字怎么猜呀?小孟同學(xué)一說出答案,我才想到其實(shí)沒有那么難。
小浩同學(xué)又出了一個(gè)謎語說:“二十四小時(shí)!焙芏嗤瑢W(xué)都運(yùn)用聯(lián)想法苦思冥想,教室里安靜得掉一根針都能聽清楚,小浩同學(xué)一說出答案是:“舊!”,全班同學(xué)又在捶胸頓足,后悔沒能答出來。
通過這次活動(dòng),我感受到中國的文字博大精深,我真自豪!生活在擁有五千年華夏文明的中國。我愛漢字,我愛中國!
有趣的猜字謎作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲又唱起了歡快的歌。老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來舉行猜字謎活動(dòng)!崩蠋煹脑捯粑绰洌淌依锞拖裾ㄩ_了鍋,同學(xué)們一個(gè)個(gè) 議論紛紛、興高采烈。
活動(dòng)開始,老師首先講了游戲規(guī)則:同學(xué)們先在小組內(nèi)互相交流10分鐘,猜謎語的同學(xué)要說出猜出來答案的依據(jù),然后每組選出一個(gè)代表在全班交流。老師一講完,同學(xué)們就開始在小組內(nèi)熱火朝天的交 流。不知不覺,十分鐘就過去了。老師先讓陳曦上臺(tái)給大家出謎語,她說:“七十二小時(shí)”。話音一落,同學(xué)們就積極踴躍的舉手,最后陳曦讓吉孟佳來回答,只見吉夢佳站起來大聲的說:“晶!崩 師還滿臉疑惑的問:“為什么?”吉夢佳接著說:“一天是24個(gè)小時(shí),3天就是72個(gè)小時(shí),一天也叫一日,三天就是三個(gè)日,那謎底就是”晶“。同學(xué)們聽了她的回答,都報(bào)以熱烈的掌聲。老師高興的說 :”沒想到你們這么聰明,在猜謎語中竟然還用到了數(shù)學(xué)知識(shí),真了不起!按蠹倚χf:”這就是學(xué)以致用!榜R藝林又給大家出了個(gè)難題:”半青半紫。“這可有點(diǎn)難,同學(xué)們面面相覷,抓耳撓腮 ,絞盡腦汁也想不出謎底來,當(dāng)老師正準(zhǔn)備讓她公布謎底時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),突然想起來大聲說:”素“。因?yàn)樗刈质怯汕嗟纳习氩糠趾妥系南掳氩糠纸M成,所以是”素“字。聽了我的解釋,同學(xué)們才恍 然大悟。
一節(jié)課就這樣不知不覺的過完了,大家都感到意猶未盡,好多同學(xué)還想用字謎來考考大家。老師好像看出了同學(xué)們的心思,說:”以后我們會(huì)抽時(shí)間多舉行這樣的活動(dòng)。“大家這才歡呼起來。
通過這個(gè)猜字謎活動(dòng),我感受到了中國的文字博大精深,有時(shí)一個(gè)字多一個(gè)點(diǎn),少一個(gè)橫,字的讀音、意思就完全不同,以后,我要認(rèn)真書寫每一個(gè)漢字,努力學(xué)好語文,為把中國的文化發(fā)揚(yáng)光大而努力!
有趣的猜字謎作文8
今天下午,老師帶著微笑走進(jìn)了教室,說:“今天我們來玩一個(gè)猜字謎的游戲,大家分成四隊(duì),各給這個(gè)隊(duì)起個(gè)名字!痹捯魟偮洹4蠹野嵋巫拥陌嵋巫,起名字的起名字。準(zhǔn)備好了,各隊(duì)分別報(bào)了名:“長江七號(hào)”、我們的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊(duì)”“陽光女孩隊(duì)”和“福爾摩斯隊(duì)”。各隊(duì)也報(bào)了自己的口號(hào),我們的口號(hào)是“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊(duì),越轉(zhuǎn)越聰明!
游戲開始了,四隊(duì)都信心百倍,我想:到時(shí)候我這大腦袋瓜可得轉(zhuǎn)快點(diǎn)。第一個(gè)字謎:“石頭旁邊有塊皮。”“皮”字還沒寫完,四隊(duì)就異口同聲的大喊道:“破!”老師說:“這只是個(gè)預(yù)熱。”“只有姐姐妹妹和弟弟!崩蠋熡殖隽艘粋(gè)。我們組的腦筋立即轉(zhuǎn)動(dòng)起來,這一題可把我難住了。不一會(huì)兒大家都想出五花八門的答案,當(dāng)我正想著偏向哪個(gè)答案時(shí),古怡景的'一句話提醒了我:“‘只有姐姐妹妹和弟弟’,怎么沒有哥哥?”我的腦子突然轉(zhuǎn)動(dòng)起來:沒有哥哥,不就是欠了一個(gè)哥哥嗎!‘欠’和‘哥’一連起來就是!案!”我脫口而出。老師便給我們組加了一分,“耶!”我們組歡呼著,跳躍著,一齊鼓著掌。
猜到了第七題“退潮”,我想:這不簡單嗎?“潮”就是“水”的意思,“退潮”不就是“朝”嗎!四組都猜出了這個(gè)答案 。老師說:“不對!”我們使勁地想著,腦細(xì)胞都快死光了,老師才公布答案“法”。我們恍然大悟,原來“退潮”就是水去了。
比賽仍在激烈地進(jìn)行著,最后的勝利者當(dāng)然最最聰明的“腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)隊(duì)”啰!
猜字謎活動(dòng)真有趣!
有趣的猜字謎作文9
今天,上課,老師就在黑板上寫出了“猜一猜”這三個(gè)字。我想今天是作文課猜什么呢?老師到底要我們做什么?
接著老師在黑板上寫出了四條字謎并說:“看誰最歷害,猜出它們是什么字!
我們想了老半天,怎么也想不出來。終于有一個(gè)女同學(xué)舉起了小手說出了第三個(gè)字謎的答案,她說:“‘朋一半,友一半’是有沒有的‘有’字”。她的話音剛落,老師說:“你真棒!”教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲。接著又有一個(gè)女同學(xué)舉手了,她說:“我知道第四個(gè)謎是什么意思!钡谒膫(gè)字謎是“左邊出太陽,右邊出太陽,立在太陽上,反而不見亮!边@位女同學(xué)很大方地走上講臺(tái)上在黑板上寫出了一個(gè)“暗”字。哇,好歷害呀!教室里熱鬧起來了。
還有“人人讓座”“左十八右十八”兩條字謎,在老師的指點(diǎn)下很快就被同學(xué)們猜出來了,它們分別是“莊”和“林”這兩個(gè)字。
!我真笨哪!怎么一個(gè)也沒猜出來。唉,看來我得多學(xué)習(xí)呀!不過通過這次有趣的猜字謎游戲也讓我增長了不少的知識(shí)。
有趣的猜字謎作文10
今天,老師帶我們玩了一個(gè)妙趣橫生的“猜字謎”游戲,教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語。
游戲開始之前,老師向我們說明了游戲規(guī)則:首先,用“手心手背”的方法選出一人,然后由他從老師手里抽一張紙條,并讀出紙條上的內(nèi)容,最后,他選出一個(gè)人回答,答對了加一分,分?jǐn)?shù)最多的人就是這次游戲的冠軍。
游戲開始了,我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂,由她來說第一個(gè)謎語。只見她慢吞吞地走上講臺(tái),從老師的手里抽出一張紙條,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,然后說出了謎面:“手提包,打一字!逼渌瑢W(xué)有的冥思苦想,有的抓耳撓腮。突然,楊芮舉起手來說:“我知道了,是‘抱’!逼渌瑢W(xué)頓時(shí)恍然大悟。
終于輪到我說了。我大步流星地走上講臺(tái),從老師手里抽過一張紙條,然后抑揚(yáng)頓挫地讀了出來:“七十二小時(shí),打一字!苯淌依锼查g鴉雀無聲。原佳樂突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’!崩蠋焼柕溃骸盀槭裁矗俊彼卮鸬溃骸耙?yàn)槠呤r(shí)是三天,三天就是三日,所以是‘晶’!庇械耐瑢W(xué)聽到是‘晶’字,才徹底明白。最后,原佳樂得到了冠軍。
謎語看似很難,其實(shí)答案都很簡單。我真想再多猜幾道呀!
有趣的猜字謎作文11
班隊(duì)課上,徐老師組織了一次有趣的活動(dòng),是猜字謎,這個(gè)活動(dòng)使我們班的氣氛活躍到了極點(diǎn)。
徐老師先讓第一大組的同學(xué)去抽謎面,讓他自己猜,然后說給全班同學(xué)聽,如果實(shí)在猜不出來,只能請教全班同學(xué)了。
前面的謎語全被同學(xué)們攻破了,正在同學(xué)們洋洋得意的時(shí)候,周小月的高難度謎語讓同學(xué)們呆若木雞。謎面是:“一 一邊綠,一邊紅,一半喜雨,一半喜風(fēng)!
同學(xué)們顯然被這題難住了,有的交頭接耳,問問別人怎么想的;有的坐立不安,東張西望;有的呆若木雞,膛目結(jié)舌;有的緊鎖雙眉,深思熟慮;還有的悠然自得,袖手旁觀……總之,一人一個(gè)樣。
徐老師對周小月說:“周小月,你出的題還挺有難度的,比以前猜的都難哦!”周小月“咯咯”笑著,同學(xué)們則個(gè)個(gè)長吁短嘆。
徐老師見大家猜不出來,便說:“周小月,你還是提醒一下吧,你看,大家都猜不出來。”周小月這才透露給我們一點(diǎn)點(diǎn)信息:“四季里的!比珗鲆黄聊,大家比比劃劃,周子俊眼疾手快,立馬舉手,胸有成竹地說道:“是秋天的‘秋’。”徐老師想了一下,說:“有道理,周小月。你解釋一下為什么!
“‘秋’,左邊是禾苗的‘禾’,右邊是大火的‘火’,禾苗是要雨才能長大的,大火是要風(fēng)才能吹滅的。”周小月慢條斯理地說。
大家恍然大悟,都覺得很有道理。
輪到第三大組抽了,我抽到了周康琪的,謎面是:“需要一半,留下一半。”
我“嘩”的站起來,我記得,以前猜過,可是我忘了,我心急如焚,來回踱步,嘴里喃喃地說:“是什么?是什么?”我一拍腦袋,有了!既然是周康琪的,那我去問問他不就好了?我相信,他一定會(huì)給我開扇后門的。
“周康琪,你出的題的答案是什么?”我口氣里含著一絲期盼。周康琪卻給了我一個(gè)大白眼,從嘴里擠出一句話:“自己想!”我像泄了氣的皮球,耷拉著腦袋回到了座位。
我望著謎面發(fā)呆,突然,一個(gè)字閃過,那就是“雷”,我仔細(xì)想了一下,“需”要上一半,那就是“雨”,“留”要下一半,那就是“田”,“雨”和“田”合起來,不就是“雷”嗎?
我心中的欣喜漫過心田,都溢出來了。
猜字謎活動(dòng)有趣又好玩,我希望下次再辦!
有趣的猜字謎作文12
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們的語文老師鐘老師大步地走上講臺(tái),正式宣布:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)漢字文化。為了更了解漢字,我們舉辦一個(gè)猜字迷活動(dòng)!蔽覀儌(gè)個(gè)都樂開了花,馬上討論起來,整個(gè)課室都炸開了鍋。
幾分鐘后,老師宣布開始,我們的王小呆同學(xué)大搖大擺地走上前來,信心滿滿地說:“上八下八中間十,人們餓了都是它,打一字!蔽覀兊哪X細(xì)胞都工作起來,思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字!”王小呆聽了:“啊,竟然猜對了!我以為我的字謎無懈可擊!蓖跣〈粢惭b著失敗的姿態(tài),垂頭喪氣走下臺(tái),惹得我們哄堂大笑。
下一個(gè)登場的是我,我莊重地走上前,說:“小字戴頭盔,防止石飛來,打一字!敝灰娡瑢W(xué)們有的你看我,我看你,有的在認(rèn)認(rèn)真真地思考起來,有的在紙上比比劃劃。議論紛紛,提出各種答案?墒嵌疾粚Γ詈笪因湴恋卣f答案:“是‘礫’!”話還沒說完,同學(xué)們瞬間恍然大悟。
猜字謎活動(dòng)也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法,比如一些廣告牌,指示牌等,漢字真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>
通過有趣的猜字謎活動(dòng),讓我更了解漢字的神奇之處,感受到了漢字的博大精深,我會(huì)繼續(xù)學(xué)好漢字,用好漢字,傳承漢字。
有趣的猜字謎作文13
在這個(gè)陽光明媚的早晨,我們班級(jí)傳來了一陣激烈的爭辯聲,“這個(gè)是全!”“不是!”“那一定是金!”“對了!”你一定會(huì)想:咦?我們在做什么呢?這么熱鬧!原來,是語文老師查老師特意抽出一節(jié)課為我們舉辦了一次有趣的猜字謎大會(huì)!
此刻,同學(xué)們正看著被選上的小選手在講臺(tái)上聚精會(huì)神地猜著那一個(gè)個(gè)有趣而生動(dòng)的字謎。。∮直慌(duì)奪去了一分,哎!真是的,大家為啥不選我和章俊杰同學(xué)上去呢?我們男生真的不會(huì)選,偏偏選了那幾個(gè)在這方面反應(yīng)慢的同學(xué),哎!真是一次失敗的選擇!我心里想著。咦!我們男生隊(duì)又追回了一分,太好了!
“停!停!停!”查老師喊了一聲,全班同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲,“聽同學(xué)把題目讀完,這道題是……”嗯!這可是道難題呢,不過難不倒我,這個(gè)字不就是“懿”嘛!可是臺(tái)上的選手就是猜不出,時(shí)間到!哎!又是女生隊(duì)得了一分!男生隊(duì)的隊(duì)員怎么這么不給力。∵@也是無奈,誰讓我們男生這么沒有眼光呢!呀呀呀!我真的很著急,不過事已至此,哎!還是女生隊(duì)贏了,沒關(guān)系,下次努力,超過女生隊(duì)就行了,我心里默默地給自己、給男生隊(duì)加油吶喊!之后,老師又讓任弈喧給大家出了一道字謎,字謎是:一個(gè)人斬了一個(gè)口,留下了一個(gè)日。這下,我們?nèi)喽及察o了下來,大家都在認(rèn)真思考,而我想來想去也想不出來,心里總是嘀咕,這是怎么字啊?接下來我們?nèi)嗟拇蟛糠滞瑢W(xué)我猜錯(cuò)了,連我們公認(rèn)的學(xué)霸都被這個(gè)字謎打敗了!查老師對任弈喧說:“我們都猜不出,你公布答案吧!比我嚓颜f:“答案是品!因?yàn)橐粋(gè)日分成……”嗯?你剛才不是說斬掉一個(gè)口,留下一個(gè)日嗎?哦,任弈喧你這個(gè)粗心大王,又把謎題說錯(cuò)了!“哈哈哈!”我們班的猜字謎大會(huì)就在這樣的歡聲笑語中結(jié)束了!
這次的猜字謎大會(huì),不僅讓我們樂在其中,更讓我們感到了漢字的博大精深!
有趣的猜字謎作文14
猜字謎,你們玩過猜字謎活動(dòng)嗎?那可是一項(xiàng)既有趣又長知識(shí)的游戲。
那一天,放學(xué)回家,我就迫不及待的把爺爺奶奶,爸爸媽媽都召集在一起,大聲宣布,我們要進(jìn)行猜字謎游戲啦!大家聽了都露出驚奇的目光,媽媽說:“不做飯,不吃飯了?”等會(huì)再說吧!”我應(yīng)聲答道。
我腦海里閃現(xiàn)出今天在教室里猜字謎的熱烈場面,趕緊說:“我先出題!畫時(shí)園,寫時(shí)方,冬時(shí)長,夏時(shí)……”我的話音未落,“日!”爸爸搶先回答,“這太簡單了!薄澳俏医o你們出一道難題:上有二十萬大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間一口大井!贝蠹衣犕,馬上用手指在桌子上比劃起來。過了一會(huì)兒,他們說:“這字還真難猜!币环昼娺^去了,兩分鐘過去了,這時(shí)我感到很得意,因?yàn)槲彝诳招乃颊襾淼碾y題終于難倒了他們,我剛想提示他們,只聽爺爺不緊不慢地說:“是燕子的‘燕’吧?”我一愣,大聲說:“Bingo!你真棒!”媽媽趕緊把‘燕’字寫出來,大家才恍然大悟。
這時(shí),媽媽說:“該輪到我了!需要一半,留下一半……”“雷!”我脫口而出,大家還沒反應(yīng)過來,“你怎么猜的這么快?”媽媽問,我不肖一顧地說:“哎呀,在學(xué)校都猜過了,而且還是我出的呢!”“怪不得!眿寢屝χf。奶奶說:“我讓你們猜一個(gè)字吧:差一點(diǎn)六斤。”這是什么字呀?我們又開始用手指在桌子上比劃起來,然后,你看看我,我看看你,一臉茫然,不知所措。時(shí)間一分一秒的過去了,我們還沒猜出來。奶奶看看我那沮喪的臉說:“當(dāng)兵的‘兵’啊。我立刻把‘兵’字寫出來,原來如此啊。
爸爸想了想說:“我讓你們猜一個(gè)字,據(jù)說碩士生都費(fèi)很大勁。一個(gè)孩子叫白方,站在河邊看文章!蔽亿s緊湊到奶奶身邊,和她一起寫。不一會(huì)兒,奶奶說:“應(yīng)該是激勵(lì)的‘激’。”“對呀!奶奶你真厲害。” 我興奮的說。
“快別猜了,吃飯吧!”爺爺催促著。在飯桌上,大家還在七嘴八舌的出題,猜得不亦樂乎,笑聲在房間里回蕩著。這次猜謎游戲讓我體會(huì)到了,字謎的獨(dú)體有趣和漢字的神奇。
有趣的猜字謎作文15
“耶!我猜對了!”這一陣聲音是從我們教室里發(fā)出來的。這是怎么回事?原來我們在開展“猜字謎”游戲。
老師先在黑板上寫了“人我不分”這個(gè)字謎,陸安琪脫口而出:“餓!”“呀!”我抖了一下,沒想到班里有這么厲害的人!叭硕嫉搅耸鞘裁?”“當(dāng)然的是‘倒’了!”周錢不假思索地說。我呆了,在我還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候周錢已經(jīng)回答出來了!笆畟(gè)哥哥!币坏辣纫坏栏y的題目出來了,急得我直冒汗!案!”我用120分貝的聲音喊道!板e(cuò)!”咦?怎么會(huì)錯(cuò)呢?我左思右想,同學(xué)的抓耳撓腮!翱!”不知哪一位同學(xué)喊!把!”這么難的題目你也會(huì)?”這時(shí),我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直自己勸自己動(dòng)腦筋,可腦子好像偏要和我作對似的,一道題也沒答對。“現(xiàn)在猜很難的題目了!二兄弟,各自立!”“這……“人支支吾吾說不出來,恨不得看老師手中的答案!笔遣皇恰恕。俊薄皩α藢α!”老師好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶物,驚奇地叫道!岸喟肽?”“當(dāng)然是夕啦!”天哪!現(xiàn)在我一分也沒有!好慘!嗚—!結(jié)果陸安琪第一,50分!
唉!看來我的課外知識(shí)還不夠啊!
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