自然景觀作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的自然景觀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
自然景觀作文 篇1
一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我卻獨(dú)喜愛(ài)冬天下雪之時(shí)的景色。
冬天，大雪紛飛。人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香，白雪的那冰雪，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美麗。
早晨，天氣陰沉沉的，看樣子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的雪��！起初是雪粒，就像天上有誰(shuí)大把大把地撒著白糖，落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，似乎千萬(wàn)條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚，雪終于停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見(jiàn)白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！庇性S多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他們玩得不亦樂(lè)乎，充滿著童年的歡樂(lè)。雪任憑孩子們將它捏成雪球，然后砸來(lái)砸去，它們雖然被砸的七零八落，但是它們從不抱怨，以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂(lè)。它們以其特有的方式給我們以快樂(lè)，這種精神，我懂得！
雪，就好像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給我們帶來(lái)快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！
自然景觀作文 篇2
石林，以奇峰怪石馳名中外，多少人做夢(mèng)都想去游覽啊！沒(méi)想到，這個(gè)暑假，我有機(jī)會(huì)跟父母媽一起去游覽，真是太令人興奮了！
來(lái)到了石林，立刻覺(jué)得涼爽無(wú)比，令人心曠神怡！
跨過(guò)石門(mén)，一座大山矗立在我的眼前，山腰刻著“石林”兩個(gè)大字，顯得那樣氣勢(shì)磅礴。走進(jìn)去，我不知道看什么了，到處是層層疊疊的山峰，有的俊秀，有的雄偉，有的連綿，有的陡峭……真是奇峰羅列，形態(tài)各異。沿途還有許多奇形怪狀的石頭：有的像青蛙，有的像猴子，有的像天鵝……
等我們走進(jìn)石林，看到一潭碧波蕩漾的湖水，湖畔佇立著一座高聳的石峰，這就是阿詩(shī)瑪石峰。傳說(shuō)阿詩(shī)瑪是一個(gè)聰明勇敢，勤勞善良的人，她和忠厚的小伙阿黑成了夫妻，可是被熱布巴拉的兒子搶去了，阿黑斗敗了財(cái)主，救出了阿詩(shī)瑪。財(cái)主父子勾搭崖神，讓崖神用洪水把阿詩(shī)瑪沖走。從此阿詩(shī)瑪就變成了一塊石頭。
石林的山水景象讓人依依不舍，石林的奇巖怪石令人流連忘返。我贊嘆石林的美景，更贊嘆大自然的鬼斧神工之絕妙！
自然景觀作文 篇3
朋友們，世界上有許多美妙的自然景觀。你喜歡的也許是潔白的云，也許是“天的眼睛”—月亮，也許是那淅淅瀝瀝的雨。而我最喜歡的一處自然景觀，卻是那自然景觀中最不起眼的景觀———霧。
一天清晨，我六點(diǎn)就起床了，我一打開(kāi)窗戶(hù)，啊！多么美麗的霧�。∧菨嵃�、縹緲的霧牢牢實(shí)實(shí)地籠罩住了大地。我剛推開(kāi)窗戶(hù)，就被眼前的美好景象牢牢的吸引住了。霧，那個(gè)美妙的東西，把大地封住了，好像天地間只剩下我自己和霧了。這個(gè)調(diào)皮的霧，讓我連離我家只有短短六米距離的徐燕婷家的輪廓都看不見(jiàn)了。霧，又像一縷雪白的輕紗，披在大地媽媽的身上，一看就知道是陳（晨）叔叔送的！
“咚咚咚”門(mén)外響起了敲門(mén)聲，我匆忙開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是爸爸。“凱雯，起床啦？”唉？怎么？爸爸穿了隱身衣？怎么看不見(jiàn)他？爸爸進(jìn)門(mén)了才看見(jiàn)他。霧，竟然把有生有色的世界變成了有聲無(wú)色的世界！我跑到了樓下的花園里。
哇塞，霧真厲害！我在樓梯上都撞了好幾回！好不容易摸到一樓，出了樓門(mén)。哇！簡(jiǎn)直太美了，美的無(wú)法形容！雖然霧籠罩住了大地，但是，現(xiàn)在霧更輕了好多，更淡了好多。花園里，紫色的花變成了淡紫色，黃色的花變成了淡黃色，草地都變成了淡綠色。我突發(fā)靈感，想在這美麗的霧景中，當(dāng)一回我的祖先——孫悟空（呵呵，本來(lái)我就姓孫，沒(méi)啥好奇怪的）。于是，我便在草地上耍了幾個(gè)猴拳。我腳下踩著霧，非常像“筋斗云”，自然而然，它就是我的筋斗云了！
自然景觀作文 篇4
去年暑假，我和爸爸媽媽?xiě)阎?dòng)的心情來(lái)到赫赫有名的黃山！
黃山的奇峰果然名不虛傳。遠(yuǎn)看就像一片茂盛的森林，走進(jìn)一看，原來(lái)是一座座高大堅(jiān)固的奇峰。看那高高的山峰很快映入我的眼簾。有一座山峰名叫“獅子峰”，一眼望過(guò)去，就像一頭大獅子臥在那里，守護(hù)著美麗的黃山。在獅子峰附近有許許多多的奇松。最有名的當(dāng)然是迎客松和送客松。迎客松的葉子像一只只小手掌迫不及待地在歡迎游客們，真是可愛(ài)極。送客松的葉子都是朝右邊的，有56根樹(shù)枝，就像56個(gè)民族手牽手的在一起，似乎在說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量！”
走過(guò)奇松，我們來(lái)到“光明頂”，“光明頂”真美�。【拖褚粋�(gè)圓滾滾的足球，屹立在高大堅(jiān)固的平臺(tái)上。云朵在我們身邊飄來(lái)飄去，讓人有一種飛翔的感覺(jué)，好像在云霧中飛來(lái)飛去。
爬完“光明頂”我們就去看有名的怪石啦！去的路上導(dǎo)游說(shuō)，一定要注意安全，因?yàn)殡A梯太陡，嚇得我直打哆嗦。還好，看怪石的地方很快就到。有塊叫“夢(mèng)筆生花”的怪石。傳說(shuō)，有一年春天，詩(shī)人李白來(lái)到黃山，見(jiàn)到北海山峰競(jìng)秀，景色奇美，禁不住詩(shī)興大發(fā)，便昂首向天，高聲吟道：“黃山四千仞，三十二蓮峰；丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉�！边@聲音驚動(dòng)獅子林禪院的長(zhǎng)老，他出山門(mén)，細(xì)細(xì)一看，只見(jiàn)一白衣秀士，風(fēng)度瀟灑的詩(shī)人，便上前施禮。這塊石頭真怪啊，就像一支大鋼筆矗立在云海之中。
傍晚，夕陽(yáng)西下，天空出現(xiàn)一朵朵紅彤彤的火燒云，照得我們的臉紅撲撲的。
�。∵@美麗的黃山是多么令人留戀�。∥矣肋h(yuǎn)愛(ài)你，美麗而壯觀的黃山！
自然景觀作文 篇5
盛傳高郵湖水清景美，是江北有名的秀麗景色，然而前不久，從高郵旅游回來(lái)的朋友卻說(shuō)那里雜草叢生，一點(diǎn)也不美。
“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”前不久，我便和朋友們來(lái)到高郵，來(lái)看看高郵湖究竟如何。
下午，我和朋友們乘著快艇，乘風(fēng)破浪來(lái)到了高郵湖風(fēng)景區(qū)。雖然是初夏，太陽(yáng)卻絲毫沒(méi)有怠慢，用全力烘烤著大地。我們跳下快艇，漫步在湖邊小道上。四周?chē)际歉吒叩奶J葦，讓人有一種“自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月”的壓抑感。
很快，一座高樓映入了我們的`眼簾，本以為可以登臺(tái)，稍作休息，并俯視風(fēng)景區(qū)，不料，剛走上高臺(tái)的幾層臺(tái)階，便不得不停止了腳步——樓梯上的木板被拆了一截，左邊雖然掛了個(gè)牌子——“請(qǐng)小心攀走”——但還是沒(méi)人敢越。
“也許，這算是旅行的一個(gè)‘休止符’吧。”一位朋友調(diào)侃的說(shuō)道。是呀，我們滿蘆葦蕩里找美景，難道這就是結(jié)果么？我朝樓梯斷開(kāi)處望了一眼，便踩著那用來(lái)固定木板的梁向上走去。梁很寬，但總給人一種潛在的恐懼，朋友們?cè)诤竺嬗械囊铱煜聛?lái)，有的觀察著事情進(jìn)一步的發(fā)展。
當(dāng)我跨過(guò)最后一層臺(tái)階，走上了上面的平臺(tái)上時(shí)，江北美景頓時(shí)映入我的眼里，一眼望不到邊的藍(lán)色和綠色交織在天際，成群的野鴨、和一些叫不上名字的野鳥(niǎo)，在水上、空中飛翔……“我找到了最美麗的風(fēng)景！”我興奮的歡呼到。
下面的朋友問(wèn)我怎么樣，我轉(zhuǎn)過(guò)身，這才發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上的一塊寫(xiě)著字牌子，便高聲念到：“親愛(ài)的朋友：為限制登臺(tái)的人數(shù)，我們便將樓板拆去一部分，使勇敢的人才能享受到這一美景，在此，我們將這一美麗景色獻(xiàn)上，祝您旅途愉快！”
其實(shí)人生就是這樣，敢于去攀登挑戰(zhàn)，才會(huì)贏得美景的青睞。所以，坦然面對(duì)面前的困難吧，在我們沖破這虛掩的門(mén)后，請(qǐng)與我一起高呼：“我找到了那一片最美的景色！”
自然景觀作文 篇6
雨滴滴嗒嗒奏響了春之歌，霎時(shí)間到處濕漉漉的，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑，那水滴打在里面暈開(kāi)了一個(gè)個(gè)小圓暈，那密密麻麻的雨，如尖針、牛毛般的細(xì)雨在城市中穿梭，到處飄蕩著它的歌聲。
雨是動(dòng)聽(tīng)的，雨的聲音時(shí)而清脆，時(shí)而粗獷，時(shí)而升騰跌宕，時(shí)而恬靜舒緩。淘氣的雨孩子來(lái)到了園子里，打在芭蕉葉上，“啪嗒……啪嗒：，花兒也被著喧鬧的歌聲驚醒，大口大口地吮吸著這甘甜的雨水。雨越下越大了，”嘩嘩……“，我站在陽(yáng)臺(tái)上，它們?cè)陉?yáng)臺(tái)上唱得越來(lái)越歡快了。我是雨的觀眾，那聲音令我心曠神怡。
雨的歌聲也喚來(lái)了冬的舞者——雪，它宛如柳絮，好似蘆花，仿佛浦公英帶絨毛的種子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在寒風(fēng)中飛，它時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而跳躍，時(shí)而翻滾……偶爾落在玻璃上，真像一朵朵精美的窗花。這些雪精靈們被雨水沖化了，落在水坑里，成為里面的一員。孩子們?cè)谟旰⒆雍脱┚`的簇?fù)硐拢M情嬉戲玩耍，雖然身上濕淋淋的，但臉上都洋溢著燦爛的笑容。我也迫不及待地走進(jìn)雨孩子和雪精靈的擁抱中，雪花打在我的頭上，給我?guī)狭司赖摹鞍l(fā)飾”，雪花打在身上，為原本單一的色彩濃濃地點(diǎn)上了一筆，雪花落上我的手上，隨即化成了冰冷冰冷的水。
雪花飛舞，雨滴打落，形成了一幅美麗圖畫(huà)，雨滴滴嗒嗒地伴奏，雪花在翩翩起舞，原來(lái)令我討厭的天氣，卻因?yàn)橛羞@兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，而讓我越發(fā)喜愛(ài)了。
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