音樂(lè)的字作文600字匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的音樂(lè)的字作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè)的字作文600字 篇1
“唉！該死的作文課又來(lái)了，無(wú)趣！”我邁著沉重的腳步來(lái)到了教室 �！斑蛇蛇�，呱呱……”不知從哪兒傳出了混合噪音會(huì)，我真是丈二摸不著頭，原本心情沉重的我，聽(tīng)到那噪音，我的心仿佛又挨了一刀。到了教室，一切都真相大白了，是熊老師搞的鬼，是她讓一群她的弟子在那里瘋狂的拍打，我也走進(jìn)了教室，把書(shū)包丟在一旁，伸出高貴的手，毫不留情的拍打著那已年過(guò)花甲的老桌老椅們！一直到教室亂得不可開(kāi)交，那瘋狂的噪音會(huì)才肯罷休。如果現(xiàn)在在家里……，媽媽會(huì)抬起那巨大的手掌向我撲過(guò)來(lái)，再在地上跺幾下腳，那樓下的老爹爹老娭毑會(huì)拿刀持槍的把我們家地板捅個(gè)洞，甚至捅個(gè)稀巴爛……真是不敢想象 。趁著這機(jī)會(huì)好好享受享受。可是好景不長(zhǎng)，剛剛伸出腳想放松放松，“stop（停）！你們這樣胡亂拍打，是噪音不是音樂(lè)，讓我們來(lái)創(chuàng)造古典音樂(lè)吧！跟我一起來(lái)！（所有家長(zhǎng)和同學(xué)）“啪，啪啪，啪，啪啪，……”就這樣我們找到了感覺(jué)。先是一組（家長(zhǎng)組合），剛剛享受完有節(jié)奏感的一段音樂(lè)，俺的老媽又“啪”的來(lái)了一掌，這讓同學(xué)樣捧著肚子，笑了一回，這回，老娘急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，只好陪著一起笑。該第二組了，他們吸取了教訓(xùn)有節(jié)奏的拍打起來(lái)�！安徊徊�，這樣不好，來(lái)腳手合并！”“好，熊老師真是飛機(jī)上放燈籠——高明！”這種樂(lè)曲一直延續(xù)到下課，我背著書(shū)包準(zhǔn)備走，媽媽這時(shí)來(lái)拍我一下肩膀，惡狠狠地說(shuō)：“真是不給媽媽面子，媽媽拍錯(cuò)了，別人笑，你別笑�。 薄肮�，三十六計(jì)，走為上策，逃！”
音樂(lè)的字作文600字 篇2
我小的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)哥哥姐姐們?cè)谫┵┒勊麄冮L(zhǎng)大后的夢(mèng)想，有的說(shuō)要當(dāng)宇航員，走向浩渺的太空；有的說(shuō)想當(dāng)畫(huà)家，畫(huà)遍祖國(guó)每一寸山河；還 有的說(shuō)想當(dāng)一名外交官，去往世界的每一個(gè)角落。那時(shí)的我聽(tīng)的懵懵懂懂，心里卻在默默地想，我的夢(mèng)想又是什么呢？
漸漸地，我長(zhǎng)大了，當(dāng)我第一次踏進(jìn)五彩繽紛的音樂(lè)教室，見(jiàn)到了漂亮的音樂(lè)老師，聽(tīng)到了美妙的歌曲，見(jiàn)識(shí)到了稀奇古怪的樂(lè)器，一個(gè)小小的夢(mèng)想在我的腦海里開(kāi)始萌芽，如果我將來(lái)也能當(dāng)上音樂(lè)老師，那該有多好�。〗衲晡矣行页蔀楹铣獔F(tuán)的一員，我感到無(wú)比的興奮和自豪，同時(shí)更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，將來(lái)我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師。
如果我將來(lái)成為了一名音樂(lè)老師，我會(huì)讓小朋友們聽(tīng)風(fēng)格各異的音樂(lè)，比如，氣息寬闊的蒙古音樂(lè)，渾厚深沉的藏族音樂(lè)，洗練典雅的古典音樂(lè)等等，還 會(huì)讓她們認(rèn)識(shí)品種繁多的樂(lè)器，例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、塤……希望小朋友們?cè)谡n余生活都能盡情的享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)，把樂(lè)曲傳播到校園的每一朵小花上，每一片葉子里。所有的小朋友們都能在音樂(lè)中無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大……想著想著，我似乎飄飄然起來(lái)，仿佛看到了13年后的自己，那時(shí)的我在陪小朋友一起跳啊，唱啊，陣陣歌聲飄出了教室，飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來(lái)。
放學(xué)回家我來(lái)不及放下書(shū)包，就立馬把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我輕輕一笑，眼里滿(mǎn)是鼓勵(lì)。我知道要想成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)老師，就必須加倍地努力，將夢(mèng)想付諸于行動(dòng)。爸爸媽媽等著吧，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)夢(mèng)的！
音樂(lè)的字作文600字 篇3
上有的天堂 , 下有蘇杭。8月19日，我再次來(lái)到了人間天堂杭州。
晚上，我們一家吃過(guò)晚飯，來(lái)到了美麗的西邊玩。晚上的西湖顯然和早上不同，晚上雖然看不到西湖秀麗的山水，但在湖邊散步，卻別有一番風(fēng)味。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人心曠神怡，一天的疲憊消失得無(wú)影無(wú)蹤。往西湖四周看，能看到五彩斑斕的霓虹燈在閃爍；往湖中看，一排排樓房和樹(shù)木的倒影在霓虹燈的陪襯下更顯美麗動(dòng)人。
當(dāng)然，最精彩的要算西邊湖邊上的音樂(lè)噴泉�？矗魳�(lè)噴泉開(kāi)始了！一支支水注隨著音量的高低，時(shí)而上，時(shí)而下，同時(shí)還做出各種優(yōu)美的姿態(tài)。看水柱變成了一座座流動(dòng)的拱橋，立在水面上。突然，流動(dòng)的拱橋“立”起了身體，有的向前倒，有的往后仰，最后“撲通”一下全掉進(jìn)水里。
快看，另一邊的水柱還會(huì)變出各種各樣的顏色呢！它們變成了一朵鮮花，鮮花依次變出了綠、黃、紅、藍(lán)四種顏色，美極了。
再看看左邊，左邊的水柱更有特色，是黃色的，它們突然圍攏在一起，慢慢從中間往外澎脹，接著變成了一個(gè)超大南瓜。忽然，大南瓜裂開(kāi)了，向四周散開(kāi)，最后消失在水里。我真想把大南瓜抱住，和大家分享。
音樂(lè)噴泉走向高潮，中間百米高的水柱一節(jié)一節(jié)的向天空攀升。旁邊的紅色水柱在百米高的水柱前交錯(cuò)擺動(dòng)，像極了姑娘的舞姿。人們爆發(fā)出歡呼聲，都拿出照相機(jī)競(jìng)相拍照。突然，百米高的水柱和紅色的水柱快速下降，水霧飄在空中，漸漸的消失了。
啊，杭州的噴泉真美！我希望自己能做個(gè)杭州人，每天晚上都能看到精彩的音樂(lè)噴泉。
音樂(lè)的字作文600字 篇4
我去過(guò)最大的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)；這西安市大雁塔廣場(chǎng)，可惜時(shí)間不湊巧沒(méi)有親眼目睹到它的景觀；也經(jīng)�？吹脚颂靿蹚V場(chǎng)的彩燈噴泉，可惜沒(méi)有音樂(lè)。這次去寧波，有幸看到了盼望已久的音樂(lè)噴泉，真叫人百看不厭，贊口不絕。
夜幕降臨時(shí)，我們來(lái)到了天一廣場(chǎng)。這里人山人海，歡聲笑語(yǔ)，真是一個(gè)繁華的.世界。
“到點(diǎn)了，音樂(lè)噴泉要來(lái)了!”人群不知是誰(shuí)歡快地叫了起來(lái)。話音剛落，只見(jiàn)半空中傳來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，噴泉“唰”的一下，扭動(dòng)優(yōu)美的舞姿把水花向四處甩，五彩的燈光從水池中向水花照射著。頓時(shí)，噴泉的水柱，水花呈現(xiàn)出多種色彩。有時(shí)是橙紅色的十分耀眼，灑下來(lái)的水花形成了霧，如同一抹抹紅霞；有時(shí)是碧綠色的，形成一幕翡翠珠簾；有時(shí)是紫色的、玫瑰紅的，朦朦朧朧，水花、柱形成了一位位神秘的魔法師；有時(shí)又是寶藍(lán)色的，好似仙女給觀眾們捧上成千上萬(wàn)顆寶石。
過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)曲聲一下子激昂起來(lái)，噴泉的聲音如雷貫耳，淹沒(méi)了人們的歡笑聲，水柆一躥而上，形成了十幾米高的墻，水花從半空拋灑下來(lái)，有的成了美麗的煙花，有的像碎金子撒落下來(lái)。我仔細(xì)一聽(tīng)，哦!原來(lái)是《西班牙斗牛士》樂(lè)曲，怪不得噴泉的水柱那么歡騰。忽然，樂(lè)曲聲嘎然而止，噴泉也好像緊急剎車(chē)，最后一股水花“啪”的一下摔成千萬(wàn)錠銀子。
緊接著一曲優(yōu)美的《天鵝舞》彼起此伏，噴泉擺動(dòng)著婀娜多姿的舞步。最美的要數(shù)左右兩旁荷花形的噴泉籠頭了，不住地旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒把水花耍得像水晶花復(fù)，一會(huì)兒把水花耍得像一位位敦煌飛天美女，舞動(dòng)著輕紗，流光溢彩，看得我們都如癡如醉……水幕電影還把我們帶入了童話世界。
音樂(lè)的字作文600字 篇5
噴泉，大家一定都見(jiàn)過(guò)吧，可今天晚上我要去參觀的是亞洲最大的音樂(lè)噴泉，它坐落在著名的西安大雁塔前。
雖說(shuō)是晚上，風(fēng)兒依舊不知疲倦地吹著熱風(fēng)，連地面也好像往上冒熱氣，可廣場(chǎng)前已經(jīng)是人山人海，前來(lái)觀看的人們里三層外三層把噴泉廣場(chǎng)圍個(gè)水泄不通，看來(lái)大家都在翹首以待噴泉的開(kāi)放。里面是擠不進(jìn)去了，我們干脆就在廣場(chǎng)四周溜達(dá)，正好能欣賞著名的大雁塔。大雁塔是西安的標(biāo)志性建筑，共有七層，現(xiàn)在塔身有些傾斜，是因?yàn)椤?.12”汶川大地震震得有點(diǎn)傾斜了。大雁塔是為收藏真經(jīng)而修建的，是最大的藏經(jīng)閣，也是當(dāng)時(shí)長(zhǎng)安最高的建筑。因?yàn)闀r(shí)間有限，我們只能遠(yuǎn)距離觀看它，以后有機(jī)會(huì)我一定要近距離看看大雁塔。
九點(diǎn)整，隨著歡快的音樂(lè)聲，噴泉就要開(kāi)始了。爸爸趕緊把我抱起來(lái)，好讓我看得更清楚，抬頭看去是一個(gè)長(zhǎng)方形的噴泉廣場(chǎng)，低頭看全是黑壓壓的腦袋。只見(jiàn)噴泉的水柱開(kāi)始隨著音樂(lè)聲一會(huì)高一會(huì)低，一會(huì)騰入高空，一會(huì)潛入水池，水面被五顏六色的燈照的絢麗多彩，水柱被燈光照的一會(huì)藍(lán)、一會(huì)紅、一會(huì)紫、一會(huì)黃，真是好看極了！
在后面看不過(guò)癮，我還是奮力擠到了前面，這下可得清楚多了。噴泉噴濺出來(lái)的小水花不斷地落到了我的頭上、臉上和身上，細(xì)細(xì)的涼絲絲的，把我的衣服都淋濕了，不過(guò)卻十分涼爽哦！隨著音樂(lè)的節(jié)奏,噴泉不停地變換著各種美麗的不同的形狀，它們有的像高低錯(cuò)落的鋼管；有的像花瓣，張開(kāi)合攏，又張開(kāi)又合攏；有的像瞬間架起的一座銀橋；還有的像一條飛龍從水面騰空而起，都有十幾米高呢，真壯觀��！觀眾們也不時(shí)的發(fā)出陣陣的喝彩聲，我也被這美麗的噴泉深深吸引著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)噴起的美麗水柱。
噴泉持續(xù)了足足二十分鐘，它真是美不勝收！最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)，希望你們有時(shí)間也能去西安，看看那里的音樂(lè)噴泉，因?yàn)樗墒莵喼拮畲蟮囊魳?lè)噴泉呦！
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