關(guān)于暑假讀后感作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的暑假讀后感作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假讀后感作文 篇1

　　一個(gè)無(wú)聊的下午，我打開電腦，電腦桌面上一個(gè)文檔吸引了我的注意，這個(gè)文檔里有一篇讀后感，這看上去很平常。但是這篇讀后感是媽媽寫的。

　　故事發(fā)生在一個(gè)周日的晚上，我看完了一本課外書，覺得這本書很有意思，就拿到電腦前給媽媽看，可媽媽卻無(wú)所謂地說(shuō)，“小孩子看的書，干什么要給我看？先放那邊吧。”我原以為媽媽不會(huì)看這本書，可沒想到的是，媽媽不僅看了這本書，還站在我的角度分析了這本書的內(nèi)容。

　　這本書名為《流浪的暑假》：書中的主人公是四個(gè)十二、三歲的初中學(xué)生，通過(guò)四個(gè)孩子在暑假期間的故事以及家庭中家長(zhǎng)對(duì)孩子暑假補(bǔ)課的態(tài)度和方式而展開的故事。好學(xué)生梁靜慧是個(gè)又乖又聽話的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)出類拔萃，但她的暑假只有按父母的意愿和安排上課、做作業(yè)，而學(xué)小提琴成了休息。另一個(gè)活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進(jìn)了梁靜慧的世界，梁靜慧也在受她的影響慢慢地改變。同樣也是好學(xué)生的高翔飛，他的成績(jī)名列前茅，但另一個(gè)桀驁不馴、成績(jī)超群的男生森林，卻不像高翔飛、梁靜慧那么安分守己，他發(fā)誓這個(gè)暑假他一定不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班，要干出一番大事。而高翔飛因?yàn)榧刀噬�林，卻因打聽不出森林要干的那件大事，便寫了張尋人啟事來(lái)打探消息。到最后，森林真的失蹤了，（他去撿垃圾流浪了）梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終，他們都經(jīng)歷了能讓自己成長(zhǎng)的事，體會(huì)到了在假期里什么事是有意義的，他們也體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味。而故事的主人公森林通過(guò)一個(gè)假期的流浪知道了大人們掙錢不易的道理，從而改變了對(duì)父母的態(tài)度。

　　這些故事情節(jié)在我們小孩子的眼中頂多就是告訴我們父母掙錢不容易，我們要懂事。而媽媽卻站在她的角度重新品讀了這個(gè)故事：“雖然這是一本少兒讀物，但通過(guò)這本書，我女兒在給我打預(yù)防針了，意思是暑期將至，不要給她太多的任務(wù)和壓力。讓她自己去安排暑假生活。這點(diǎn)我會(huì)考慮并會(huì)盡量滿足她的愿望�！�

　　此刻我的心中涌現(xiàn)出了一種莫名的感覺，媽媽實(shí)際上是是能夠站在我們的立場(chǎng)上看待問(wèn)題的，只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)，往往還會(huì)誤會(huì)他們，由此我們真應(yīng)該好好反省反省。大人們能站在我們的角度看事情，那我們?cè)趺淳筒荒芏喽嗵嫠麄冎�想呢�?/p>

暑假讀后感作文 篇2

　　暑假，我讀了一本《巧克力味的暑假》，我?guī)е�好奇，看完了這本既苦又甜的暑假生活。

　　《巧克力味的暑假》：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道結(jié)卻難過(guò)關(guān)——————對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了6年的4個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)黃小月，是我和爸爸媽媽一起去大草原旅游在飛機(jī)場(chǎng)相遇的朋友，我們?cè)谝凰鶎W(xué)校上學(xué)。大草原沒有想像的那么好玩，還好有新朋友黃小月做伴。

　　看了這本書，我心里也有一絲的不安，我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，好朋友分開了會(huì)不會(huì)難過(guò)。轉(zhuǎn)念一想。我們終歸會(huì)長(zhǎng)的，不可能永遠(yuǎn)在小學(xué)，并且我們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多新朋友。只是不要忘記以前的"老朋友"就行了。

暑假讀后感作文 篇3

　　因?yàn)槲姨�喜歡看伍美珍寫的書，我一天花了好長(zhǎng)的時(shí)間，就把這一本名叫《巧克力味的暑假》！

　　這本書的主人公名字叫做項(xiàng)心儀，她剛剛畢業(yè)，小學(xué)的時(shí)候她和她的三個(gè)同學(xué)很好：蔡一心（班長(zhǎng)）、陶非然、胡晶晶，組織代號(hào)名叫“人人逃女生四人組”，在學(xué)校里可是出了名的！可是她畢業(yè)了，不能這三個(gè)朋友一起讀書、一起玩了，只能在QQ上聊天！特別是蔡一心，她讀書很好，都去上海讀書了！

　　她們都很傷心，我現(xiàn)在知道了，畢業(yè)后，讀中學(xué)不能跟小學(xué)的老同學(xué)一起讀書了，是很傷心的事情。我要是畢業(yè)了，就會(huì)跟不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)在一起讀書，真煩人��！我要是永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大該多好啊！

　　她們的老大蔡一心馬上要去上海了，于是她媽媽舉行了一個(gè)“活體告別儀式”，蔡一心邀請(qǐng)了項(xiàng)心儀和陶非然、胡晶晶！她們都很開心，因?yàn)樗齻兘K于團(tuán)聚在了一起。就連有事情的胡晶晶都來(lái)了，因?yàn)楹�晶晶為了再見大家一次，就豁出去了，不學(xué)東西了，急著趕來(lái)這里！她們的友情真深啊，也不怪，都當(dāng)了六年的好朋友嘛！她們聚在了一起，蔡一心個(gè)頭變高了，一下子就1米73了，她的變化真大啊！

　　她們還一起逛街、買東西，我從來(lái)沒有看到這么要好的朋友��！她們又回到了自己的學(xué)校和自己的班級(jí)，都很思念這個(gè)班級(jí)！

　　《巧克力味的暑假》真好看啊！

暑假讀后感作文 篇4

　　《流浪的暑假》這本書講述了三好學(xué)生心里那些不為人之的秘密，這本書的主人公森林一直都是一個(gè)好學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異、天資聰穎，這些都是作為一個(gè)好學(xué)生必須的特質(zhì)�？墒瞧�偏很有趣的'是森林恰恰不是那么一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩、膽小懦弱死讀書的男孩子。這一點(diǎn)我非常欣賞，他在開學(xué)第一天就爬到了樹上、他把牛仔褲剪了兩個(gè)大大的洞……

　　然而，這些都不是一個(gè)好學(xué)生會(huì)做的事情。在我的印象里，好學(xué)生都是那種白白凈凈、帶著很濃的書生氣的孩子，他們乖巧、懂事、聽話，所有的父母都喜歡他們，所有的孩子都羨慕他們，所有的老師的疼愛他們。

　　森林做了一件很不可思議的事情——他離家出走。他做了很多事情，他真正見到了那些所謂的小混混、壞學(xué)生真正淳樸善良的一面。每個(gè)人沒有本來(lái)就是惡毒，他們也有真實(shí)美麗的一面。

暑假讀后感作文 篇5

　　我懷著激動(dòng)的心情讀完了《頂碗少年》這篇文章，深深地被文中那位少年所折服�！俄斖肷倌辍分v的是在馬戲團(tuán)里的一個(gè)小男孩頂碗少年在表演雜技時(shí)，連續(xù)兩次失敗。然而，他沒有失去信心，在一位老者的鼓勵(lì)下，他終于表演成功了，贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。頂碗少年給了我巨大的震撼，他雖然屢戰(zhàn)屢敗，但他屢敗屢戰(zhàn)，終獲成功！當(dāng)他碰到困難時(shí)，想到的不是退縮而是拼搏，他對(duì)著困難的不是后背而是前胸。那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對(duì)事實(shí)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成功了。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種勇于拼搏的精神，當(dāng)我今后碰到困難、挫折時(shí)也要像他那樣向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，也許會(huì)屢戰(zhàn)屢敗，但我一定要屢敗屢戰(zhàn)！在大庭廣眾之下表演失誤往往會(huì)手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力拼搏，不畏失敗，真是可敬！因?yàn)橐粋�(gè)敢于拼搏的人，才可能是命運(yùn)的主人。你若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過(guò)了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有通過(guò)這道考驗(yàn)。朋友們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)頂碗少年吧，因?yàn)槿说囊簧�是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功�?/p>

　　六年級(jí):馬斌

暑假讀后感作文 篇6

　　小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的，馬小跳到了奶奶家一會(huì)兒忙著幫助大黑貓追求大白貓，一會(huì)兒又騎著小豬到處跑，每天過(guò)得都非常開心。隨著他對(duì)鄉(xiāng)下生活的了解，他發(fā)現(xiàn)了種種對(duì)保護(hù)環(huán)境不利的人和事：發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子，攔著游客要各種好吃的東西，不給就耍賴。。。等等。

　　馬小跳雖然有許許多多不好的習(xí)慣，但是他用于制止別人傷害動(dòng)物，這一點(diǎn)就足足夠我們學(xué)習(xí)，馬小跳用自己的身心捍衛(wèi)了國(guó)家和社會(huì)的利益，極大地打擊了那些傷害野生動(dòng)物的大人。

　　讀完之后，想一想，馬小跳如果生活在我們周圍的話，他肯定不是一個(gè)好學(xué)生，但是通過(guò)他暑假的種種表現(xiàn)來(lái)看，他的表現(xiàn)無(wú)疑勝過(guò)好學(xué)生。社會(huì)上還有許許多多的好人好事，如在麥莎臺(tái)風(fēng)中，為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛；身患重病，仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛；改革開放后第一批學(xué)成回國(guó)，奪得連續(xù)空缺六年科技大獎(jiǎng)的學(xué)者黃伯云；堅(jiān)守在貴州深山，為村民健康付出青春的赤腳醫(yī)生李春燕。

　　一個(gè)人，我們要學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。

暑假讀后感作文 篇7

　　在別人最困難的時(shí)候，我們施以緩手，別人會(huì)記住你一輩子的好人。中國(guó)有句古話：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，很多時(shí)候我們并沒指望在以后的日子里得到回報(bào)，但我們一有困難求職與人時(shí)，回報(bào)會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)。

　　為了湊足來(lái)年的學(xué)費(fèi)，一位貧困的大學(xué)生決心推銷一些商品來(lái)掙錢。在推銷商品特別艱辛，還有向人討要一些食物來(lái)充饑。大學(xué)生敲了一戶人家的門，并索要了一杯開水和幾塊面包給他。大學(xué)生覺得很幸運(yùn)，在陌生的地方還有人會(huì)如此溫馨的照顧我，雖然這些東西并不是很昂貴，但在他看來(lái)卻值得記住一輩子。

　　但事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的是。多年后，小女孩感染了罕見的疾病，在許多醫(yī)生的治療下都沒有治好小女孩的病，聽說(shuō)有一位醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明，小女孩的家人便趕緊帶小女孩接受治療。在醫(yī)生的長(zhǎng)期治療、護(hù)理下女孩有恢復(fù)了往日的健康。在女孩出院的那一天護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單，看到簽名欄寫著：一杯開水和幾塊面包，足夠償還所有的醫(yī)療賬單，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)主治醫(yī)師是當(dāng)年的那個(gè)窮學(xué)生。

　　我懂到了：你應(yīng)該懂得付出，只有肯付出的人才會(huì)有更好的回報(bào)。這就是，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)的讀后感。

暑假讀后感作文 篇8

　　《暑假打工記》這篇文章說(shuō)了“我”和媽媽簽了一張“員工錄用合同書”。第一天到了飯店，“我”穿上了新奇的工作服，懷著滿腔熱情，忙上忙下，又是收拾碗筷、又是掃地，揮汗如雨�？珊镁安婚L(zhǎng)，“我”就腰酸背痛了，渾身像散架了一樣，剛想歇一歇，領(lǐng)班小姐就向“我”瞪眼了……第二天，“我”遲到了五分鐘，被媽媽扣了十元工資�！拔摇庇X得上學(xué)遲到十分鐘，只要喊“報(bào)告”就行了，現(xiàn)在只是幾分鐘就被扣錢，真不甘心。日子天天過(guò)去，總算挨過(guò)一個(gè)月，合同結(jié)束，但是工資的錢只夠買一雙運(yùn)動(dòng)鞋，感到真羞愧。晚上回到家看到書，感到書很親切，媽媽看著我可愛的讀書模樣，臉上露出了笑容……

　　就是這樣的文章，讓我感受很深。既然文中的“我”才嘗試了一個(gè)月，覺得工作是那么累、那么苦。我想到了自己的父母，他們每天都要工作，是更加的辛苦。而天真、可愛的我，也幫助過(guò)媽媽干活，卻為媽媽添了亂，現(xiàn)在想想，真不應(yīng)該。讀完《暑假打工記》這篇文章，我明白了爸爸媽媽是那么累，但是他們從來(lái)不說(shuō)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立，幫助爸爸媽媽做家務(wù)活。

　　《暑假打工記》這篇文章真的讓我受益匪淺，有空的時(shí)候你也來(lái)看看吧。

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