成長(zhǎng)的歲月作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的歲月作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的歲月作文1
人與人之間的相處,就好比一群共同生活的刺猬,全身上下總是布滿了尖銳又無(wú)形的小刺,一旦沒(méi)有控制適當(dāng)?shù)木嚯x,傷害便會(huì)一觸即發(fā)。
回憶小學(xué)時(shí)期的自己,我也擁有自己的小圈圈,是群成天在一起的朋友。那時(shí)的天真無(wú)知,只因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻小事而起爭(zhēng)執(zhí),但因?yàn)榍榫w化的反應(yīng),經(jīng)常落得兩敗俱傷。當(dāng)時(shí)我們還是兩個(gè)小女孩,那次的爭(zhēng)執(zhí)使得我們之間出現(xiàn)了重大的轉(zhuǎn)變。我永遠(yuǎn)記得當(dāng)時(shí)我哭著跑了出去,而他則是呆坐在位子,眼淚一滴滴地流下,一切都只因當(dāng)時(shí)不成熟所造成。
那一整天,我不再開(kāi)口說(shuō)話。表面上裝作毫無(wú)不同,其實(shí)內(nèi)心卻不斷地省思著。我后悔當(dāng)時(shí)的惡言相向,既傷害了他也傷害了我;我后悔著自己的自私,從未去顧慮他內(nèi)心的感受;我后悔自己為何如此沖動(dòng),使這一切的場(chǎng)面成為失控。我想正因?yàn)槲以诤跛,而讓?nèi)心更加難受。
也從那時(shí)開(kāi)始,我理解“退一步,海闊天空。”、“冷靜自己,正是解決任何事的重要之道!,很多時(shí)候,多一點(diǎn)包容,多一些尊重,或許一切并不是你所想像的糟糕。正因?yàn)槭潞蟮奶孤剩艔浹a(bǔ)了那時(shí)你我心中那道傷痕。寬闊自己的胸襟,冷靜自己的思慮,就算是一群刺猬,也能找到最佳的相處之道。
人與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),常會(huì)后悔當(dāng)時(shí)的自己,但卻又被自尊所絆著,而無(wú)法坦然去面對(duì)。此時(shí)不妨先逃離那悔恨的戰(zhàn)場(chǎng),多給自己和對(duì)方一些空間和緩沖,也讓自己能冷靜理智地思考;等待心態(tài)調(diào)適好時(shí),放下無(wú)謂的自尊,坦誠(chéng)自己,或許能得到一個(gè)美好的結(jié)果。
成長(zhǎng)的歲月作文2
每個(gè)人都會(huì)從一個(gè)沒(méi)有車輪大的小嬰兒長(zhǎng)到比自己的父母還要高大的成年人。在這一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)過(guò)程中有開(kāi)心、傷心,也有一些有趣、美妙的事,使我們很難忘記。我忘不了成長(zhǎng)歲月里那一盆綠植。
那一次,我和媽媽手牽手走在人聲鼎沸的大街上,媽媽突然在一個(gè)賣植物的攤子前停下腳步,和我說(shuō):“我給你買一盆小嫩芽,你每天都必須像對(duì)待朋友一樣,對(duì)待小嫩芽好嗎?”我爽快的答應(yīng)了。就這樣我每天放學(xué)回家后都給它澆水,松土等等,大部分時(shí)間都在和小嫩芽聊天,甚至睡覺(jué)都要把小嫩芽放在床邊。
漸漸的小嫩芽長(zhǎng)高了,她還特別壯實(shí),它的胳膊嫩綠、嫩綠的,同樣我也長(zhǎng)高了,我高了3、4厘米,我特別健康,身體里里外外都沒(méi)有什么毛病,我的皮膚是健康的黃色。
我和小嫩芽生活了一年,因?yàn)樗呀?jīng)不再像以前那么瘦,那么輕了,我就不再叫它小嫩芽?jī)毫,我叫它肥肥,一年后的冬天里肥肥枯萎了,我很傷心,我不知道肥肥為什么不想和我玩了,不知道到底什么原因,它要狠心的離開(kāi)了我,我心痛不已,我每天放學(xué)回家也沒(méi)有陪我說(shuō)話的伴兒了,我對(duì)肥肥很是想念。
小時(shí)候我把肥肥當(dāng)成了我的朋友,看著它一天天長(zhǎng)大變壯,我似乎看到了自己的成長(zhǎng),漸漸的和它不能不離;它的枯萎讓我想到了生命的可貴與無(wú)奈,很是傷心了一陣子,也讓我更加珍惜生活的每一天。現(xiàn)在想想,這些都是我成長(zhǎng)中的印記。
成長(zhǎng)的歲月作文3
成長(zhǎng)的路途中,我跳過(guò)巖石,淌過(guò)河流,受過(guò)傷流過(guò)淚,才有自己的那份成熟,才有自己對(duì)人生的見(jiàn)解。
生命的旅行中,我摘過(guò)果實(shí),聞過(guò)花香,成功過(guò)喜悅過(guò),才悟到活著的真諦,才有資格對(duì)天空說(shuō)——“我成熟了”。
十月一日,隨著父母來(lái)到久別的,灰沉沉的車廂,已經(jīng)發(fā)黃的車體無(wú)完膚和背椅上擦不掉的油垢,但在我看來(lái)一切都是美好的、神圣的,只因它是通向的列車。
十月二日,下火車的第一站來(lái)到那個(gè)裝了我4年回憶的小院,去尋找那讓我思念9年的身影,即使故人已辭。黃土地上的小院很破———周圍的圍墻已拆掉,用木柵和鐵絲連成的很寬很矮的門頹廢地歪向一邊;蛟S它的存在本來(lái)就沒(méi)什么意義。怎么尋覓也找不到羊和豬的身影,還有為什么那座盛滿我和、歡笑的房屋,今天看來(lái)如此渺小?
十月三日,在大伯帶領(lǐng)下我和父母去看了奶奶、爺爺。黃紙?jiān)陲L(fēng)的吹鼓下燃燒得愈發(fā)熱烈,灼熱的焰氣撲向我肌膚,如火燎般刺痛,我不閃躲、不逃避,透過(guò)藍(lán)色的外焰,我專注地望著那兩棵靈松。很粗壯、很茂盛,不知道是不是因?yàn)橥恋乩锇蚕⒌脑獨(dú)狻N以谙,這樣他們就能以另一種形式記存于世了,不是嗎?仿佛得到了莫大的安慰。
十月六日,坐在“漢口——大連”的列車,車廂很整齊,似乎還殘留著洗滌桌臺(tái)、靠背的洗滌劑的清香。但我卻沒(méi)有來(lái)時(shí)的那種向往,心中斥滿的只有一份沉重。我的親人有的已離開(kāi)了我,有的終將離來(lái),有誰(shuí)會(huì)舍得?對(duì)故人心中充滿祭奠與懷念,但對(duì)眼前,身邊人卻沒(méi)有好好珍惜,等到身邊人也離開(kāi)我們,會(huì)悔恨嗎?會(huì)愧疚嗎?但那樣的愛(ài)他們已看不見(jiàn),那樣深切的呼喚他們已聽(tīng)不見(jiàn)。
驀然覺(jué)得自己成熟了———懂得了生命的可貴,懂得了身邊人應(yīng)該去珍惜,懂得了成熟的自己應(yīng)怎樣對(duì)待愛(ài)自己的的人。
成長(zhǎng)的歲月作文4
我感受到成長(zhǎng)有許多的煩惱,并且煩惱在長(zhǎng)大。
我,我好好打基礎(chǔ),為社會(huì),好地位做。還說(shuō),人社會(huì)地位,便錢,你想要,就有,再也像下崗工人過(guò)困苦的生活。要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌。好文憑,好工作,今后的生活就不愁了。聽(tīng)了話,心里想,也沒(méi)錯(cuò),以大人的思維為著想,決害。
可后來(lái),我卻話對(duì),又。每天,我在中學(xué)習(xí),做人的道理,語(yǔ)文書中說(shuō),做人只想著,不顧別人,老師說(shuō),學(xué)好知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊,為而學(xué)習(xí)?地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟呢?誰(shuí)能我,我該辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的。
孩時(shí),可去想事。吃飽了飯,大可去玩,到處游逛,爬山,捕魚,捉知了,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編歌曲,翻翻連環(huán)畫,童話書,自由自在。可不同了,一夜,所都需要你去承擔(dān)、去思索。
班級(jí)選班干部,老師要每位同學(xué)都上臺(tái)說(shuō)說(shuō)愿當(dāng)某個(gè)職位;氐郊,一說(shuō)這事,開(kāi)口了,去努力當(dāng)班長(zhǎng),能鍛煉,最主要,為今后鋪路,當(dāng)了班長(zhǎng),以后入黨容易,填表格時(shí),也不致于說(shuō)職務(wù)都沒(méi)干過(guò)。我有自知之明,憑我這能力,當(dāng)班長(zhǎng)不。鼓勵(lì)我,可我壓根兒只想普普通通,默默學(xué)習(xí)。我聽(tīng)夠了不停的嘮叨,想想媽望女成鳳的心情,我就答應(yīng)了。我上臺(tái)演說(shuō),我說(shuō),我最想當(dāng)班長(zhǎng),曾經(jīng)只在小學(xué)當(dāng)過(guò)宣傳委員,后來(lái)就沒(méi)任過(guò)職了。我能力不強(qiáng),可我想,人生就應(yīng)該自我,若當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡力幫助班級(jí),盡所能。走下講臺(tái),很不舒愉,剛才話簡(jiǎn)直是假話,廢話,真佩服此能耐,編得好。心里做的,卻又要硬著頭皮去做,真是件痛苦的事。
成長(zhǎng)的歲月作文5
歲月總是在不知不覺(jué)中流失,成長(zhǎng)總是在一個(gè)一個(gè)瞬間到來(lái)。
兩個(gè)月前,我還是一個(gè)每天背著書包戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,可是不知不覺(jué)小學(xué)六年就過(guò)完了,我一想到7月1日那天舉行的小六年級(jí)畢業(yè)典禮,我都激動(dòng)無(wú)比。伴著那美妙的歌聲,我們走完了紅毯,班主任站在紅毯的盡頭為我們頒發(fā)畢業(yè)證,拿了它,走到本班位置時(shí),我看到了老師為我們做的幻燈片,里面放映著我們剛上一年級(jí)時(shí)的照片,那時(shí)我們一個(gè)個(gè)都帶著求知欲踏進(jìn)了校門,時(shí)間沒(méi)有腳也沒(méi)有翅膀啊,可是它卻走得飛快!從學(xué)校里的小弟弟小妹妹,變成了大哥哥大姐姐了,也從懵懂的狀態(tài)變得懂事靈巧,這些都是我們成長(zhǎng)的影子。
又在轉(zhuǎn)眼間,我升入了初中。軍訓(xùn)時(shí),看到我們那整齊的方塊隊(duì)、挺拔的軍姿,我知道我們有了集體意識(shí),有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。不錯(cuò),時(shí)間過(guò)去,我們又長(zhǎng)大了,這里有留下我們成長(zhǎng)的影子。
軍訓(xùn)完,我們放假有又來(lái)了,正式開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活。一天一天過(guò)去,期中考試悄無(wú)聲息地來(lái)到了身邊,可是,你會(huì)有一種感覺(jué),那就是仿佛昨天還在軍訓(xùn),而今天就考試了,期待考試又有點(diǎn)緊張,同時(shí)又告訴自己考試就是檢查,為了再接再厲。認(rèn)識(shí)到考試的意義和價(jià)值,我又成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)總會(huì)在你的身邊,而且總是悄無(wú)聲息的、不知不覺(jué)的,我的成長(zhǎng)的歲月是這樣的,你的呢?
成長(zhǎng)的歲月作文6
我慢慢地走出了辦公室。我心里很不是滋味,走在回家的路上。我好像看到了父親的手在空中高高揚(yáng)起,聽(tīng)到了母親的訓(xùn)誡,聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲。眼前出現(xiàn)了我哇哇大哭的景象,我越想越害怕,越來(lái)越緊張,在不知不覺(jué)中,我就到家了。看著這門,仿佛就像陰曹地府的門,進(jìn)去就不能生還。我懷著緊張的心情,把鑰匙插了進(jìn)去,一轉(zhuǎn),門開(kāi)了。我悄悄地走進(jìn)去,還是逃不過(guò)母親的法眼,一下子就被捉住了。爸爸媽媽不停地教育我,我不停地點(diǎn)頭,生怕爸爸媽媽打我……
我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,變成一個(gè)學(xué)生,這段歲月中發(fā)生了許多讓人難以忘懷的事。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的:小時(shí)候,在爸爸媽媽的陪同下,在土地上盡情地玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,好不自在,不用思考。
往事如云,一個(gè)接連著一個(gè);往事如煙,頃刻間灰飛煙散;往事如雨,滋養(yǎng)著我的心田。往事如……
成長(zhǎng)是痛苦的:慢慢地,我光榮地成為了一名小學(xué)生,結(jié)識(shí)到了很多的新朋友。任何事情都有兩面性。記得有一次,我回到家里,正準(zhǔn)備做作業(yè)。我的心突然一顫,原來(lái),我沒(méi)有記作業(yè)。我們幼兒園以前沒(méi)作業(yè),就沒(méi)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。沒(méi)有抄作業(yè),所以做不成了。于是,我急中生智,隨便寫了一些作業(yè)騙過(guò)我媽媽。本以為事情就這么過(guò)去了,可是一波未平,一波又起。數(shù)學(xué)老師叫我去他的辦公室,我本以為他是表?yè)P(yáng)我作業(yè)做得好。結(jié)果,我錯(cuò)了。我剛打開(kāi)辦公室的門,數(shù)學(xué)老師板起臉,氣沖沖地把我拖到他辦公桌前,把我的練習(xí)冊(cè)往我面前一摔,對(duì)著我大聲叫到:“你怎么搞的,昨天的作業(yè)是這里嗎?再說(shuō),就算是這里,你也不能八道題只對(duì)三道吧?你這人,真不知道怎么說(shuō)你了?”數(shù)學(xué)老師氣得面紅耳赤地說(shuō):“你現(xiàn)在把昨天的作業(yè)抄三遍!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,不在是以前幼稚的兒童了,我們要珍惜寶貴的童年,讓人生活得更加精彩。
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)”我被這歌聲所喚醒,我已經(jīng)12歲了,現(xiàn)在回想這些往事,才發(fā)現(xiàn)以前是多么的無(wú)知,多么的幼稚。
成長(zhǎng)的歲月作文7
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰!钡,美好的回憶,總是在經(jīng)年累月中,讓它們?nèi)珀惸赆勚频暮镁,愈益芬芳甘醇。但是不管任何東西,總在流光的輾轉(zhuǎn)里,無(wú)聲無(wú)息的雕琢下,展現(xiàn)非凡的價(jià)值和歷史的意義,縱使這個(gè)物品已然褪去原先光華絢爛的色彩。
而我的時(shí)光寶物就是媽媽把我從幼兒園以后所得到的所有獎(jiǎng)狀,一一的放進(jìn)了一個(gè)資料夾,看著一張張的獎(jiǎng)狀,有大班的班長(zhǎng)證書、有小學(xué)課文朗讀比賽第二名的獎(jiǎng)狀,還有一張我最喜歡,也是最棒的:畢業(yè)時(shí)所領(lǐng)到校長(zhǎng)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,看著這一些的獎(jiǎng)勵(lì),我不禁會(huì)心的笑了一下,感覺(jué)之前的我真的好強(qiáng)好強(qiáng),一種無(wú)名的驕傲和榮譽(yù)油然而生!
看著這一些獎(jiǎng)狀,我愈看愈開(kāi)心,想起比賽時(shí)那緊張又刺激的“水火箭車”的比賽,在最后脫穎而出,獲得最后的勝利,真的是欣喜若狂;我還隱隱約約的看到我在路跑四千米的馬拉松比賽,在合格的時(shí)間內(nèi),完成了這令人感到很疲累卻很驕傲的馬拉松。而我最印象深刻的就是在領(lǐng)校長(zhǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀時(shí)的情形,那時(shí)還有兩位美女同學(xué)跟我一起領(lǐng)獎(jiǎng)呢,所以我記憶猶新!翻著翻著,彷佛在彈指之間,我就這樣的長(zhǎng)大了。
一張張,一頁(yè)頁(yè),翻閱、穿梭著我生命成長(zhǎng)的流光記載,每一張都是那么的經(jīng)典,每一頁(yè)都是那么的精采,好似每一分、每一秒,榮譽(yù)和掌聲都在我的身邊緊緊的跟著我、呵護(hù)著我,而在我們逐漸的生命長(zhǎng)河里,驀然回首過(guò)往的時(shí)光,會(huì)發(fā)現(xiàn)某些當(dāng)年看起來(lái)不甚起眼的人事物,對(duì)我們的生命卻有著抹煞不去的印記,永遠(yuǎn)值得我們典藏。這厚厚的一本獎(jiǎng)狀存放本子,會(huì)是我畢生驕傲和榮耀的象征,更是我永遠(yuǎn)的時(shí)光寶物!
成長(zhǎng)的歲月作文8
成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,歲月的長(zhǎng)河無(wú)邊無(wú)際。暮然回首,翻看那成長(zhǎng)的畫卷,父母,老師,朋友陪我們走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。一路山留下了歡聲笑語(yǔ),遍布美好回憶;讓我回味無(wú)窮,漸漸成長(zhǎng)……
父母的陪伴
在我們的成長(zhǎng)的歲月里,少不了父母的呵護(hù)與陪伴。當(dāng)我們?cè)谏钜篃粝侣耦^苦讀時(shí),媽媽送來(lái)輕聲的問(wèn)候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我們生病時(shí),父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動(dòng);當(dāng)我們考試不理像時(shí),父母的安慰話語(yǔ)催人淚下;當(dāng)我們因一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),父母講道理讓我們明白錯(cuò)誤的所在……我們?cè)诟改傅呐惆橄拢粩喑砷L(zhǎng)。
老師的教導(dǎo)
老師猶如燈塔一座,在我們迷失航向時(shí),照亮我們前行的路;老師猶如陽(yáng)光一縷,在我們心灰意冷時(shí),溫暖著我們的心,使我們重新燃起希望。是老師,教會(huì)我們?cè)鯓用婷鎸?duì)人生;是老師,讓我們擁有豐富的知識(shí)。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,不斷成長(zhǎng)。
朋友的關(guān)愛(ài)
朋友伴隨我們一生,我們因有朋友的陪伴而更加快樂(lè)。每當(dāng)我們身處逆境時(shí),是朋友伸出援助之手,救我們于困境之中。我沒(méi)感到無(wú)比欣慰。每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂(lè)時(shí),與朋友分擔(dān)憂愁,我們無(wú)比輕松。每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時(shí),我們無(wú)比快樂(lè)。每當(dāng)我們一起解決困難時(shí),我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們?cè)谂笥训年P(guān)愛(ài)下,不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的歲月里,有了父母,老師,朋友的陪伴,我們變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。在成長(zhǎng)的路途中繼續(xù)前進(jìn)……
成長(zhǎng)的歲月作文9
人生的成長(zhǎng)之路充滿著坎坷,布滿著荊棘。在這并不平坦且充滿挑戰(zhàn)的人生之路上,雖然有著憤怒和悲傷的情感,但我是快樂(lè)的。正是在我憤怒與悲傷中,體會(huì)到人生的真諦。做人和做事的原則,認(rèn)識(shí)到人生旅途的對(duì)與錯(cuò)。在這里我和大家分享一件小事。
在一個(gè)星期六的早上,我正在大睡特睡的時(shí)候爸爸突然叫醒我并對(duì)我說(shuō);“爸爸去上班了,錢放在桌子上,你拿去買早飯。我中午就回來(lái)。”我恩了一聲,爸爸便出門了。爸爸一走我眼珠一轉(zhuǎn)就想到了一個(gè)餿主意。我立馬起床,穿上衣服,拿上錢,下去買早飯了。大概半個(gè)小時(shí)左右我上來(lái)了。我趕緊把電腦打開(kāi),打開(kāi)了游戲網(wǎng)站,玩了起來(lái)。我一玩就是幾個(gè)小時(shí),玩累了的時(shí)候我就寫一會(huì)作業(yè)(以防被爸爸罵)。我寫了一會(huì)兒就沒(méi)寫了。我聽(tīng)到了爸爸的說(shuō)話聲,我立馬按下了強(qiáng)制關(guān)機(jī)鍵.一本正經(jīng)的寫著作業(yè)。過(guò)了一會(huì),我絲毫沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影。呼!只是虛驚一場(chǎng)。我立馬打開(kāi)電腦,繼續(xù)玩了起來(lái)。玩了一會(huì),我又聽(tīng)到了爸爸的說(shuō)話聲,以為這次也是真的,就還是把電腦關(guān)了。這回沒(méi)有超出意料之外。爸爸一進(jìn)門,看我沒(méi)玩電腦,連聲夸我,可爸爸摸了一下電腦,臉上由晴轉(zhuǎn)雷,爸爸把我叫到他面前,把我訓(xùn)斥了一頓。這一訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。做作業(yè)時(shí)不能三心二意。游戲可以少玩,但必須是把自己該做的事情做完以后才可以適當(dāng)?shù)耐嬉幌滦∮螒颉N覀兊闹饕蝿?wù)是讀書,不能長(zhǎng)時(shí)間玩游戲,否則既耽誤了學(xué)習(xí)也傷害了身體。
小朋友們,讓我們一起在家長(zhǎng)和老師關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路途中快樂(lè)前行,真正做到“成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔!
成長(zhǎng)的歲月作文10
時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來(lái)的則是我的成長(zhǎng)以及無(wú)窮的煩惱……于是,我每天夜晚都要望著星星,希望能把我的煩惱寄給它,讓它替我分擔(dān),我想:哪怕是分擔(dān)一點(diǎn)兒,也就足夠了。小時(shí)候,在哥哥、姐姐中我是被寵愛(ài)的對(duì)象,雖然是那么的任性,但他們還是會(huì)讓著我,但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,相繼而來(lái)的`是更多的弟弟、妹妹,我則變成了姐姐,該輪到我去寵愛(ài)他們了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也會(huì)感到無(wú)比的滿足。
我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力也大了,伴我成長(zhǎng)的不再是玩具娃娃,而是輔導(dǎo)書和繁重的作業(yè),當(dāng)我看電視、玩電腦聽(tīng)到的只有一句話“快去寫作業(yè)!”,而是的我是那么的輕松,想玩兒就玩兒,想睡就睡,可是現(xiàn)在再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,只要給我一天自由,我就很快樂(lè)了?纯匆鹿,那些小小的衣服都是我自己選的,小時(shí)候,和爸爸、媽媽買衣服,喜歡哪件,我就會(huì)不顧一切的得到它,于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服。
現(xiàn)在呢?我完全沒(méi)有發(fā)揮意見(jiàn)的時(shí)候,當(dāng)我非要這件物品,家人則會(huì)說(shuō)我的眼光差,他們那的我就必須穿,而且口中都要嘮叨一句話:聽(tīng)我的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。那些童年的照片里,哪張中的我不是媽媽打扮的,但是如今再也沒(méi)有時(shí)間了;小時(shí)候,媽媽總會(huì)為我洗頭,那種舒服的感覺(jué)我我至今也不能忘懷,現(xiàn)在,當(dāng)我讓媽媽洗頭,她總會(huì)說(shuō):“人都長(zhǎng)那么大了,洗個(gè)頭都不會(huì)嗎?”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀;那時(shí),爸爸、媽媽總會(huì)陪在我身邊教我學(xué)習(xí),但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌……是呀!我長(zhǎng)大了,煩惱也隨之而來(lái),但終究還是要面對(duì)。
成長(zhǎng)的歲月作文11
人的生長(zhǎng)過(guò)程是“幼兒—兒童—少年—青年—中年—老年”這個(gè)過(guò)程。
從小時(shí)候一岀生就慢慢的開(kāi)始成長(zhǎng)。一路上的成長(zhǎng)除了有媽媽、家人、同學(xué)的陪同,還有歲月陪著我們一路成長(zhǎng)。
歲月陪著我一歲一歲地長(zhǎng)大,陪著我一步一步地走向成功,陪著我一腳一腳地爬上世界上最高的山峰。
成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了許多東西,慢慢地讀上幼兒園,然后小學(xué)六年畢業(yè),現(xiàn)在讀上了初一。從小時(shí)候的天真幼稚,然后慢慢懂事,然而又從懂事學(xué)會(huì)了調(diào)皮,學(xué)會(huì)了頂撞,也許這也是成長(zhǎng)的過(guò)程吧!
每個(gè)人都會(huì)隨著成長(zhǎng)的歲月,變得多么的調(diào)皮,變得多么愛(ài)美,越大越寂寞。
一天一天的成長(zhǎng),時(shí)間一天一天過(guò)去。盡管多么的想時(shí)間不再向前,不會(huì)返回。但是時(shí)間不會(huì)為我們停留在某時(shí)某刻。爸爸總提醒我:時(shí)間是不會(huì)返回的,要珍惜每一天。我也時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己:遇到什么困難,都要堅(jiān)持,每當(dāng)自己流下了眼淚,我都會(huì)告訴自己,從挫折的地方站起來(lái)。
也許成長(zhǎng)的歲月這一段路程也是美好的,只是我們沒(méi)有好好地珍惜,沒(méi)有好好的體會(huì)。
這一段成長(zhǎng)的路,我沒(méi)有體會(huì)到媽媽對(duì)我的好,對(duì)我的關(guān)心?偸窃趮寢尩亩酱倮镉X(jué)得媽媽的哆嗦,沒(méi)有感受到媽媽的愛(ài)。
成長(zhǎng)的歲月,歲月謝謝你一直陪伴我成長(zhǎng)。讓我學(xué)懂了許多知識(shí)。
成長(zhǎng)的歲月作文12
天,一望無(wú)際的白色,看不見(jiàn)太陽(yáng),道路兩旁是走的得匆匆忙忙的風(fēng)。今天,是個(gè)不尋常的日子,今天之后,我將不再是個(gè)小學(xué)生,我將離開(kāi)依賴六年的母校,去尋找新的道路。
現(xiàn)在已經(jīng)在我們母校的大門口,看著那特別熟悉的校園,看著那里面的花花草草,看著教學(xué)樓,還有那親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,我心中那悲喜交加的感情,正如火山爆發(fā)般的泛濫。
領(lǐng)完通知書了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同的站在校門口,久久的,不愿離開(kāi),我們想把學(xué)校中一切的一切裝進(jìn)眼睛里。十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí),時(shí)間慢慢的過(guò)去了,卻還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)離開(kāi),這時(shí)候,無(wú)論平時(shí)成績(jī)好的,還是成績(jī)差的,眼睛里都閃出了晶瑩的淚水。
啊,母校啊,以往我們是多么想要畢業(yè),多么想要長(zhǎng)大。但是到這時(shí)才發(fā)現(xiàn),真正離開(kāi)時(shí),我們其實(shí)多么的依依不舍啊。站在這里,我有一種滿足充實(shí)的感覺(jué),我好想永遠(yuǎn)站在這里。
這時(shí),老師們出來(lái)了,老師本想笑著勸我們回去,但是真正到這個(gè)時(shí)候,老師您也哭了,不是嗎?老師嘆了一口氣說(shuō):“同學(xué)們,快回去了,不管現(xiàn)在多么不舍,你們后面還有很多路,畢業(yè),你們不是盼了六年嗎?到了初中,你們能夠一學(xué)期抽出一天時(shí)間來(lái)看我們就好了,加油吧,我祝你們以后能健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)快樂(lè)!”
啊,是啊,老師,我們以后會(huì)常來(lái)看你的,請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我們。
人,每天都在成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,你會(huì)學(xué)會(huì)很多東西,然后走向成熟。小學(xué)六年,我成長(zhǎng)的歲月中少不了你這一筆,我在您的熏陶下茁壯成長(zhǎng),有您的鼓勵(lì)我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),步步高升,希望您以后以我為驕傲!
成長(zhǎng)的歲月作文13
成長(zhǎng)的歲月是快樂(lè)的,成長(zhǎng)的歲月是艱辛的,成長(zhǎng)的歲月就像五味瓶,里面裝著酸、甜、苦、辣、咸。
自我從娘胎里出來(lái)的那一刻,我成長(zhǎng)的歲月就開(kāi)始了。從一點(diǎn)點(diǎn)的奶娃娃,到學(xué)步的孩童,然后再到上學(xué)的學(xué)生,這期間的故事,道不盡,也說(shuō)不完。
記得在我5歲那年,正上學(xué)前班。課間與同學(xué)玩樂(lè)時(shí),不小心把一個(gè)同學(xué)推倒了,她的鼻子磕在了臺(tái)階上,出血了。后來(lái),家人帶著我去她家看望并道歉。然后,我明白了,自己應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)誤勇于承擔(dān)責(zé)任。7歲的那年夏天夜里,我去幫爸爸買啤酒,一手拿著一瓶,上樓時(shí),在黑漆漆的樓道里,我跌倒了,玻璃瓶子碎了一地。我滿身是血的跑回家,爸爸媽媽嚇壞了,不知道我哪里受了傷,慌忙跑去醫(yī)院,原來(lái)我的手內(nèi)側(cè)被深深的割了一道口子,結(jié)果縫了3針。爸爸媽媽心疼的安慰我,然后我感受到了,爸爸媽媽強(qiáng)烈的愛(ài)已經(jīng)撫平了我的傷痛。
踏著人生的足跡,我的小學(xué)歲月過(guò)去了,邁入中學(xué)的殿堂。
中學(xué)可謂是我人生的一個(gè)記憶深刻的歲月,因?yàn)槲壹尤肓饲蜿?duì)。從未接近過(guò)球類的我,好奇心一下升到了百分之百。三年里,我和隊(duì)友們、教練努力地拼搏。每當(dāng)暑假,我們都會(huì)去外地比賽,還拿了獎(jiǎng)。比賽完后,我們還去看當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E。在這樣的生活中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),友誼,互助,共患難和同快樂(lè)這些詞的含義。
可惜,到最后,我還是放棄了這條路。
中學(xué)畢業(yè)了,我進(jìn)入了中專。有人說(shuō):“進(jìn)入中專,等于進(jìn)入半個(gè)社會(huì)!眲傞_(kāi)始,我的確不大了解,時(shí)間長(zhǎng)了,才明白了,中專的生活有些讓你明白了做人處事的道理。
我現(xiàn)在已經(jīng)中專畢業(yè)了,即將去體會(huì)大學(xué)生活。成長(zhǎng)的歲月還在繼續(xù),還有的故事等著我。
成長(zhǎng)的歲月作文14
“童年。∈菈(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!”每當(dāng)讀到冰心這首綺麗的小詩(shī),總會(huì)令我們情不自禁地重溫那如詩(shī)如畫、如夢(mèng)如幻的成長(zhǎng)歲月。
成長(zhǎng)的味道是甜蜜的,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中,是親人對(duì)我生病時(shí)的照料讓我感到溫暖與幸福。那一次,我病得很嚴(yán)重,在炎熱的夏天里,我居然會(huì)覺(jué)得冷!媽媽替我量了一下體溫,竟達(dá)到了38.5度,媽媽大驚,趕緊打電話叫爸爸回來(lái),我躺在床上,像一顆打焉了的茄子,渾身乏力。等爸爸回來(lái),已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了,隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越感到難受,額頭上感覺(jué)像有一把火在不停地燃燒著,媽媽對(duì)爸爸耳語(yǔ)了一番,隨后帶我去了醫(yī)院,我無(wú)力地躺在爸爸的懷里,睡著了。爺爺奶奶聞?dòng)嵹s來(lái),就這樣,四個(gè)人開(kāi)始了他們忙碌的“工作”,爸爸負(fù)責(zé)去給我開(kāi)藥,媽媽負(fù)責(zé)照顧我,爺爺奶奶就去買東西。我瞇著眼睛,看著一家人為我跑進(jìn)跑出,心里很不是滋味,不過(guò),更有一股暖流沖進(jìn)了我的心里,我覺(jué)得我是最幸福的人,有著一家人那么的愛(ài)我、心疼我,我有什么理由不覺(jué)得幸福呢?
成長(zhǎng)的味道也是煩惱的,我經(jīng)常有秋雨似的憂愁,同樣是大人們?yōu)槲規(guī)狭穗[形的枷鎖,每當(dāng)周六與周日就是我最無(wú)奈的兩天,我不僅要去學(xué)習(xí)英語(yǔ),更多的時(shí)間是在家里畫畫,盡管我沒(méi)有再學(xué)畫畫了,但是,媽媽不允許我前功盡棄,她覺(jué)得我只有畫好畫了,將來(lái)才會(huì)更好找一份工作。所以,每到這兩天就是我的苦難日,即使是沒(méi)有考到高分,即使是我受盡了委屈,即使是我沒(méi)有按照她的話做,我就會(huì)變成一個(gè)永遠(yuǎn)也逃離不掉籠子的小鳥,無(wú)法看清外面的世界,無(wú)法自由的飛翔。媽媽!請(qǐng)?jiān)试S我有自己的主見(jiàn),有一片屬于自己的天空。
成長(zhǎng)的味道是甜蜜的,也是煩惱的。它將會(huì)喚醒我沉睡的心靈,激起我生命的漣漪,品味成長(zhǎng)的獨(dú)特味道。
成長(zhǎng)的歲月作文15
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí),風(fēng)平浪靜,有時(shí),也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕K腥说某砷L(zhǎng)之舟,都不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)上五年級(jí)了,再過(guò)一年就上中學(xué)了。在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,F(xiàn)在,我一出什么差錯(cuò)。他們就東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!要認(rèn)真!”西一句“你不再是小孩了!不能再耍小孩子的脾氣了!”聽(tīng)得我頭都大了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,絕對(duì)不能馬虎完成,也絕對(duì)不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也越來(lái)越大、越來(lái)越猛烈了,海面也更加波折了,我快要成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更沉重的書包,心中的壓力也不斷增加。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
俗話說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)一定有煩惱,但是,其實(shí)更多的還是快樂(lè)!
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