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【熱門】責(zé)任作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的責(zé)任作文8篇，歡迎大家分享。
責(zé)任作文 篇1
社會主義核心價值觀是當代中國人的精神脊梁，為實現(xiàn)偉大復(fù)興之路提供精神動力。其中，“富強民主文明和諧”是國家層面的價值目標、是社會主義現(xiàn)代化國家的典型特征；“自由平等公正法治”是社會層面的價值取向、是社會主義社會的基本屬性；“愛國敬業(yè)誠信友善”是公民個人層面的價值準則、是社會主義公民的基本道德規(guī)范�！岸淖株P(guān)鍵詞”高度概括了社會主義核心價值觀，它是社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念，從國家、社會、公民三個不同層面為我們指引了前進的方向。
“愛國敬業(yè)誠信友善”貫穿各個方面，是每個人的基本價值追求。而“愛國”更是重中之重�；赜^當今社會，青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲，早已將責(zé)任感、價值觀拋之腦后，讓自己棲身于所謂“安逸”的生活當中�！安恢袷呛问馈保瑦蹏母鼰o處尋求。所謂愛國，離不開責(zé)任心，責(zé)任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責(zé)的自覺態(tài)度，并不是空喊口號，而應(yīng)做到“愛國愛家、勤學(xué)善思、苦練本領(lǐng)、立志成才”。
愛國又何嘗不是價值觀的'一種體現(xiàn)。周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的壯語，飽含愛國之情，他學(xué)成回國，以其出眾的才華投身于中國革命，勇?lián)?zé)任。周恩來總理勇于擔(dān)當，挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾。這般的愛國，怎能令人不欽佩？
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索！把個人追求和價值觀融入到偉大復(fù)興的事業(yè)中去，就能在人生的道路上擁有廣闊的進步空間�！吧倌陱�，則國強；少年智，則國智”我覺得每一位學(xué)子都應(yīng)該實實在在的踐行社會主義核心價值觀，做好以下幾點：
1.人人都能愛校如家。以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥。
2.人人都能明禮誠信。以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。
3.人人都能努力學(xué)習(xí)。以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥。
讓我們懷著愛國之心開始關(guān)于責(zé)任與愛國的旅程吧！
責(zé)任作文 篇2
要有責(zé)任心最重要的還是要有責(zé)任心，怎樣才有責(zé)任心，首先心里面要考慮一些有意義的或者對別人有好處的事。比如說：父母把生下來是干什么的，就是讓你將來有出息，干一番大事業(yè)，能成家立業(yè)，將來孝敬他們的，上學(xué)是干什么的，就是來給父母增光添彩的，不是去那里給他們?nèi)鞘�，更不是讓自己去給他們臉上抹黑，沒有了光彩。不說學(xué)習(xí)好壞，要有一顆感恩的心，別光想人家的壞毛病，想想人家的`好的，俗話說的好：“多一個朋友少一個敵人�！辈灰f人家的這不好那不好，心靈整天充滿著垃圾，在別人做一些對自己不利的事情之前，要想想自己對別人怎么樣，整天給心靈曬曬太陽。有責(zé)任心要從身邊每一件小事做起，自己每天保護一件東西，要說出保護它的目的，比如說：保護一支筆或一個本子，是干什么的，考慮的是，保護它是為了更好的讓它為服務(wù)，東西既然買來了，自己就有責(zé)任保護他們。
現(xiàn)在從最起碼的開始做起，在家聽老人的話，照他們的話去做，才不會吃虧。
責(zé)任作文 篇3
太陽的責(zé)任是放射光芒，樹木的責(zé)任是點綴大地，大海的責(zé)任是容納百川……大千世界，蕓蕓眾生，皆有責(zé)任。做人，如何做人？古今中外，責(zé)任為首。一個人要是沒有責(zé)任感，他不可能發(fā)奮圖強，也不可能大有作為�？鬃拥摹爱斎什蛔尅保櫻孜涞摹疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，都是這個道理。責(zé)任，使我們懂得如何做人，做什么樣的人。
培根說：“責(zé)任好比寶石，它在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。”責(zé)任所產(chǎn)生的這種光芒使那些有高度責(zé)任感的人格外耀眼。
現(xiàn)代社會，在強調(diào)約束、規(guī)范等共性要求的同時，更加注重個人的基本修養(yǎng)。責(zé)任感就是基本修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。我們有了這種意識，在任何時候，不同場合下，能做什么，不能做什么，就會有一個以責(zé)任為基準的判斷，從而規(guī)范自己的行為，自覺地肩負祖國富強的重任，自覺地擔(dān)負民族復(fù)興的.使命。
“兩彈一星”，“神洲七號”，玉兔月球車，抗美援朝、對越自衛(wèi)，奧運會，世博會，上合組織，經(jīng)濟總量前茅……這一切，靠的是責(zé)任鑄就！
大慶鐵人王進喜，兩彈元勛鄧稼先，栽樹英雄馬永順；還有，領(lǐng)導(dǎo)干部孔繁森，愛國巨匠錢學(xué)森，東方魔稻袁隆平，地質(zhì)之光李四光。再有，陳氏定理陳景潤，扎根戈壁樊錦詩，最美教師張麗莉……這些人，是有強烈責(zé)任心的人！
責(zé)任，無處不在；做人，要做有責(zé)任感的人。
平常生活，責(zé)任不是驚天動地，不是轟轟烈烈；而是就在身邊，就在每一件小事。比如，自我管理、孝敬長輩、節(jié)儉樸素、尊重別人、待人誠信、遵紀守法、保護環(huán)境、實踐公德……這些，都是責(zé)任，做好這些，就是盡到責(zé)任。
易卜生說：“責(zé)任猶如一條船，每個人都要掌好舵�！蔽覀儞碛腥松蠲篮玫碾A段——青春。青春是人生的春天，但是青春又仿佛是匆匆一現(xiàn)的曇花，一放松，一放縱，就極可能悄悄凋謝。唯有掌好我們的責(zé)任之舵，砥勵品德，奮發(fā)進取，培養(yǎng)責(zé)任，方謂不虛度青春，不后悔碌碌無為。
責(zé)任作文 篇4
五一長假，爸爸帶我去金山看海。我聽說后十分高興，一個是因為我還沒去過金山，第二個嘛，就是我要和好久不見的菲菲姐姐見面了。菲菲是媽媽同事的女兒，她家就住在金山。
來到金山，我和菲菲就迫不及待地奔向了大海，迎著海風(fēng)堆起了“朱穆拉馬山”。正在勁頭上，爸爸過來說：“你們不是喜歡小毛頭嗎？今天就讓你們開心開心�！痹瓉戆�，是爸爸的同事來了，還帶了一個小嬰兒，我們都叫她“小丫頭”。我們聽了以后立馬就答應(yīng)了，跑過去做起了小保姆�！澳銈兿瓤粗�，我們?nèi)ビ喡灭^！”爸爸補充道。
我們一會兒喂她喝牛奶，一會兒抱著她玩游戲，忙得不亦樂乎�？粗覀冞@么喜歡她，“小丫頭”也發(fā)出了一陣陣笑聲。不一會兒，“小丫頭”睡著了，我們也沒了耐心�！胺品�！我們?nèi)ネ鎯阂粫䞍喊�！”“不了，你去玩吧，我在這兒看著她。”可是沒過多長時間，菲菲也和我一樣光著腳丫跑向了沙灘。
不知多長時間過去了，爸爸他們回來了�！靶πΓ》品�！‘小丫頭’呢？”爸爸問我們�！芭�，在那兒……咦？剛才還在的呀，現(xiàn)在怎么沒了？”我心虛起來�！斑�愣著干什么。趕緊找哇！”隨著爸爸的一聲令下，我們便忙乎起來。
“那邊有沒有？”“沒有呀！”“你找到?jīng)]�！薄斑�沒呢……”最終，我們還是在管理所找到了“小丫頭”。
爸爸語重心長的對我們說：“做人，一定要有責(zé)任心，有責(zé)任感。要不然的'話，什么事也做不成，長大也會一事無成的！希望你們記住這次經(jīng)歷，一定不要忘了責(zé)任！”
爸爸的話說得我滿臉通紅，這件事我將終身難忘，爸爸的話我也將受用終身！
責(zé)任作文 篇5
夜幕降臨，滿天璀璨的星星很是閃爍，天邊的銀河如一條薄如蟬翼的紗巾，綴滿了寶石般的微光。
如此美妙的夜晚，我卻無心欣賞，靠在病房的門口，看著空著的病床，眼淚不禁地流下。沒有人來看望過他，別的病房里都滿是人，桌子上都是擠滿著的水果、花束，只有他的病房是寂靜的，桌子上也僅有一個凹凸不平的鐵飯盒�？吹竭@些，淚珠滴在了手上，又順著指尖滑落。
他是一個年約七十歲的老爺爺，高高胖胖的，眉間有一顆醒目的黑痣，他很愛笑，笑的時候總是臉紅紅的，用手拍打著他的大肚子，并發(fā)出呵呵呵的聲音，很是精神。
第一次的見面，是我去探望完朋友離開時，剛好經(jīng)過他的房門，看見他在自己和自己下象棋，奇怪的舉動吸引了我，我站在他的房門口偷偷地看著。
或許他察覺到了我在偷看他吧，突然地抬起頭來，望著我笑了笑并搖手示意我過去。我不好意思地走了過去，他看了看我又用手摸了摸他的黑痣笑著說：會下嗎？我先是怔了一下，然后搖了搖頭說：不會，我沒有學(xué)過。他聽了后發(fā)出了呵呵呵的爽朗笑聲，然后點了點棋盤，看著我的眼睛說：小姑娘，我教你吧！我又是一怔，然后點了點頭笑著說：好啊，謝謝老師！
此后，每當我去探望朋友的'時候，我都會帶些水果給他吃，他也總是笑呵呵地摸了摸我的頭，然后牽著我去下象棋。
那天我抱著一大束的百合花去找他，一進門就看見許多醫(yī)生在他的身邊走來走去，小朋友，你是他的孫女么？一個漂亮的護士姐姐走過來問道。不，不是的�？墒抢蠣敔斔�，他怎么了么？一陣風(fēng)輕輕地吹過，把我的不安悄悄地撩起了。
小朋友，老爺爺對你一定很好吧？他對所有人都很好呢！護士姐姐笑著摸了摸我的頭，可是姐姐的笑中分明帶著一絲的悲哀，即使她不說，我也看得出她的眼眶濕潤著。姐姐，他怎么了么？我急切地說道。姐姐顫抖著向我說：老爺爺他，他也許會走了走了？走去哪里��？他還答應(yīng)要教我下象棋呢！老爺爺他怎么可以這樣！我抱怨著。他要去很遠的地方呢！所以啊，等一下里面的醫(yī)生走光后，你一定要好好地罵一下他，叫他千萬別睡著，知道了嗎？姐姐看了看天空，然后又走回那些醫(yī)生里面不知說了些什么，醫(yī)生們都轉(zhuǎn)過頭來示意我過去，然后向我微笑地點了點頭就出去了。
我把百合花放在了老爺爺?shù)纳磉叄苍S他聞到了花朵的香氣吧，他微微地睜開了雙眼，向我笑了笑，說你來啦？可是，今天我不能教你下象棋了，以后也是。我已經(jīng)累了，要好好地睡一下了說完，老爺爺就眼睛閉上了
我不知為什么的，突然好害怕老爺爺睡著了，好害怕老爺爺會去姐姐所說的那個很遠的地方，我緊緊地握著老爺爺?shù)氖�，不停地說道：爺爺，不許睡了，快醒醒��！不要再睡了，快起來教我下棋啊，不要睡了！我急了，急得哭了起來。
那一霎，天空似乎不再是那么藍、那么晴朗了，天下起了雨，而且越下越大，把美好的午后都沖洗掉了，取之而來的，卻是夾雜著雷聲的閃電，還有地上掉落的百合花瓣。
老爺爺睡著了，睡得很平靜、很安詳，嘴角似乎輕輕地揚了起來，或許，爺爺在那個很遠的地方，正和別人快樂地下起了一場永遠的象棋。
老爺爺您還記得么？還記得您曾經(jīng)問過我為什么要對您那么好。當時我笑而不答，您不停追問，我都不愿意告訴您。那么現(xiàn)在，我告訴您：對您好，是我的責(zé)任。您知道了么。
雨停了，黃昏消散了，又是一個夜幕的降臨。經(jīng)過雨水的洗滌，天空顯得格外的清澈，滿天的星星顯得格外的耀眼，您又是不是其中的一顆呢？
責(zé)任作文 篇6
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟——題記
當看到“責(zé)任”這個題目時，可謂“數(shù)千年往事涌上心頭”，墨翟、李廣、諸葛亮、文天祥、岳飛、聞一多、羅常培、魯迅、豐子愷……細細想來，五千年中華文明，莫不是靠他們的雙肩負起，這，就是責(zé)任。
“受任于敗軍之際，奉命于危難之間……”“臣鞠躬盡瘁，死而后已……”以上兩句話就是從諸葛亮作的《前出師表》和《后出師表》中摘錄，觀文可見，孔明對蜀漢之忠，可以不顧自己性命之安危，全力以赴。觀《三國演義》可知，劉備實在無法稱為“智勇雙全”，而是無勇無謀，差曹操甚遠，但為何“三足鼎立”？全依靠諸葛孔明，“奉命于危難之間”他每每關(guān)鍵之時，都能挺身而出，挽回大局，其盡忠盡責(zé)，可謂“前不見古人，后不見來者”。
還有岳飛，難道不是嗎？“精忠報國”之刺，何日不在刺其心靈，為了肩負起國家責(zé)任，“岳家軍”在北宋帝國最危險的時刻，毅然用雙肩頂住了大宋江山�？v然十二道金牌令箭至朱仙，縱然英雄未血灑沙場，但他的`硬骨，硬氣何日不在挑中華氣節(jié)之大梁？
合上《二十四史》，暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴�；氐浆F(xiàn)實——這樣的年代，責(zé)任是什么？已不是血淚糾纏，已不是刀光劍影，然而責(zé)任就輕了，就沒了嗎？抗洪時，戰(zhàn)士肩負著百萬百姓的安危，非典時，醫(yī)生肩負著百萬百姓的生死。學(xué)生也不乏肩負責(zé)任的精神——“五·四”、“一二·九”“一二·一”這是學(xué)生在戰(zhàn)火中救國，而如今，學(xué)生的責(zé)任就是強國，往小了說就是自我完善，以求優(yōu)越。青年是國家的希望，自身的完美也是將來國家的完善，學(xué)海中的苦與累，同諸葛孔明、同岳飛一樣，是一副光榮而艱巨的擔(dān)子，挑起擔(dān)子,是成功，是盡責(zé)。是對自己生命的負責(zé)，也是對中華興亡的負責(zé)——這是我們學(xué)生的光榮，是我們?yōu)橹湴恋呢?zé)任。
“紅燭啊！
莫問收獲，但問耕耘。”
責(zé)任作文 篇7
“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途中點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子、踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福�！边@句話激勵了無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔的奉獻著自己。
身為一名中學(xué)生，只有懂得責(zé)任與愛的真正含義，才能夠獲得榮譽，榮譽不僅僅是個人的，還是集體的。
責(zé)任？高尚、偉大的代價就是責(zé)任，責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛，要想使周圍的一切都大放光彩，自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒。人的一生只有知道負責(zé)任的苦處，才能感受到盡責(zé)任的樂趣。盡管盡責(zé)任有時讓人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，只能是不折不扣的廢物。
責(zé)任是什么？責(zé)任就是明白個人、家庭、社會還有國家對自己的期望。責(zé)任意識，是“想干事”；責(zé)任能力，是“能干事”；責(zé)任行為，是“真干事”；責(zé)任制度，是“可干事”；責(zé)任成果，是“干成事”�？偟膩碚f，責(zé)任就是擔(dān)當，就是付出。責(zé)任就是分內(nèi)之事。記得開學(xué)時校長說的那句話：“今天，我以前中為榮，明天，前中以我為榮！”這就是我們的目標，這就是我們的責(zé)任！
愛？愛的最佳的定義是真心對待一個事物或人，使其感到快樂，但被愛不一定會感到快樂，愛，是無私的奉獻與給予，包括物質(zhì)、感情、行動等形式。有愛的人有朋友，能博愛的人朋友遍布天下。愛，當我們把文化進程中被靈魂驅(qū)動的欲望拋棄了自我之后，自由給予的真、善、美，就是愛。愛，是出于主觀的，為了目標事物向好的、正確的、健康的方面發(fā)展而付出的情感或行為。愛不是索取，“送人玫瑰，手有余香�！秉c滴思念，滿含著全部的愛意，在生命的轉(zhuǎn)彎處，恰恰有一個交點，如恒星，劃過夜空，似海風(fēng)，吹過心田，愛的注視，是會穿過時空的。愛是心中的力量，是心中的幸福！奉獻就是力量。用政治書上的.一句話說“愛，不僅是你把我需要的東西給了我，而是你把你比我更需要的東西也給了我�！�
榮譽？遇到的困難越多，得到的榮譽也越高。在生活中，虛榮是被創(chuàng)造區(qū)別開來的興趣，將虛榮與藝術(shù)上的興趣相比較并以思考的人，也許能夠找到切實解決虛榮的辦法。榮譽是一種偏見，它來自人們不善于珍重自己。
榮譽要靠我們用行動去爭取。那些已經(jīng)過去的美績，一轉(zhuǎn)眼間就會在人們的記憶里消失。只有繼續(xù)不斷的前進，才可以使榮名永垂不朽。榮譽是時間的女兒。情操要高尚！成為我們真正榮譽的，是我們自己的心，而不是他人的議論。穿戴樸素而有聲譽，勝于自詡富有而默默無聞。好人的榮譽深藏在人們的思想里，而不是掛在眾人的嘴上。
只有責(zé)任的雨絲能使枯木逢春，只有愛的陽光才能把堅冰融化，只有榮譽的力量才能點石成金。責(zé)任、愛、榮譽，有責(zé)任就有愛，有愛就有榮譽，榮譽，是責(zé)任與愛的象征，而心中的那片凈土上，種的只有責(zé)任與愛，而榮譽，只需藏在他人心中，不需要人人口耳相傳。只有前進，也只有前進，才能把握時機，有責(zé)任與愛，去獲得更高的榮譽。
責(zé)任作文 篇8
從我們落地的那一瞬間開始，責(zé)任也悄悄的壓在了我們肩頭。有人說責(zé)任是衡量一個人誠信的標志，也有人說責(zé)任就是一種壓力，誰也逃脫不掉，還有人說責(zé)任就是一股力量……而我卻認為，責(zé)任是一種與生俱來的使命，我們要對我們所說的每一句話，所做的每一件事負責(zé)。
當你帶著全班的希望去參加比賽時，你是否覺得肩上有一股沉重的壓力？當你打破鄰家的玻璃時，你是否感到膽怯？當你因為沒完成作業(yè)而說慌時，你是否覺得羞愧？當你隨手扔下一團廢紙時，你是否為自己的行為做檢討？當班級因為你而減分時，你是否覺得羞愧？當老師因為你而停下課來整頓紀律時，你是否在內(nèi)心譴責(zé)自己……
如果是的話，你可以很自信的說，我是一個具有高度責(zé)任的`人，我是一個正直的人，我是一個有道德的人。責(zé)任是不流于形式的，它就體現(xiàn)在很細小的方面，你可以用心去感受它，體會它，但你卻不能觸摸它，占有它。
從大方面說，我們每一位中華兒女都承擔(dān)著對國家的重責(zé)，俗話說“國家興亡，匹夫有責(zé)”，現(xiàn)在，雖然我們不能投身于偉大祖國的建設(shè)中，但我們卻能從我們身邊的小事開始，從那一面鮮紅的五星紅旗開始，愛護它，尊重它。這就體現(xiàn)著我們對國家的責(zé)任感與使命感。
一個人可以沒有文化，可以沒有思想，但是一定要有責(zé)任感，如果沒有責(zé)任感，那你的道德修養(yǎng)，素質(zhì)，也就空無一談！
帶著這種與生俱開的使命，我們才能夠去享受生活，我們才能感覺到你活的溫馨。
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