樹的作文600字四篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的樹的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹的作文600字 篇1
小鳥來到小馴鹿的家。小馴鹿問爸爸："爸爸，你猜我?guī)Я耸裁矗?爸爸猜不出來，小馴鹿把小鳥從背后滑下來說："你的老朋友，小鳥。"小鳥說："你好，老朋友，好久不見。"馴鹿爸爸說："你也是，老朋友。"馴鹿爸爸走到小鳥的旁邊說："你以前叫我金色的樹，其實我是馴鹿。""我知道了。"小鳥說。馴鹿爸爸說："以前我跟你去了許多地方，小鳥你還記得嗎？"小鳥說："當然記得啦。我們去了果園，看到了蘋果、梨子和桔子，去了農田看到了玉米、番茄、西瓜，還去了田野，看到了許多小花，有藍色的、紅色的、綠色的，各種各樣……。"
小鳥說："自從我走后看見了更多東西，我飛到大山上休息，突然我覺得很冷，我這就奇怪了，原來發(fā)現(xiàn)山頂上有雪�？吹搅塑娛禄兀匆娎锩嬗邢駷觚�?shù)臇|西。"馴鹿爸爸說："是坦克。"還看見了高樓大樹……
馴鹿爸爸說："自從你走后冬天就到了，還好我們準備了不少食物，這個冬天過得還不算難熬。"它們倆說著說著就入了迷，忘了天黑了，馴鹿爸爸說："天黑了，小鳥今天你在我家睡吧。"小鳥說："好呀，明天我在一起去見見新玩意。"馴鹿爸爸說。小鳥說："好呀。"它們說著，說著就睡覺了。
樹的作文600字 篇2
在校園的最東邊有一棵老椿樹。年過花甲的老椿樹可以稱為椿樹爺爺了。
站在老椿樹下向上看，它是那般的龐大，歲月的年輪悄無聲息的滑過。
學校生活中同學們都喜歡在遠處觀察它，有時也唾棄它，說它是一棵“臭”椿，見者則避。
然而我沒有。
我俯身聆聽它的心聲：“我在孩子們的簇擁中，我很快樂�！睋崦谴植诘募∧w，我有些心疼：“你到底經過了多少風風雨雨，多少滄海桑田，才使自己有如此粗獷的胸襟呢？”
同學們看到的不過是一棵已經枯枝敗葉的老椿，從而得不到任何更多的東西。光憑看是不能懂它的，得用心去感受，去體會。
老椿樹的枝條努力擴散，努力地向上，使勁地向著科技樓那一邊生長，根據判斷；這是因為教學樓這邊將陽光擋住了的原因。粗大的枝條約莫有四五根，大枝條上長出許許多多的小枝條。小枝條下面又長出許多細枝條，細枝上長出許多的'種子，一串串的種子掛在枝頭，就像一串串精致的小風鈴。這些小風鈴快要延伸到科技樓了，似乎在建造一座文化橋，將科技樓與教學樓緊密相連。
太陽出來的時候，彩霞為它點綴，鳥兒為它歌唱，然而老椿樹仍舊不語。
它枝頭上的種子總是默默地掛著，陽光曬在種子上，種子曬得快要裂開了，只要微風輕輕一吹便可以自由播撒出去。
老椿樹它占據在學校的一角，不管別人怎樣說它，它總是在那里，默默的撐起學校的天，默默地飄撒學校的地。
每日清晨，它總是在學校的最東頭迎接太陽的第一抹曙光，讓更多希望的種子撒進孩子的心田。
我與這棵老椿樹相處已快兩年了，老椿樹總是這樣默默地守護著。我們也這樣盡情地享受著。
樹的作文600字 篇3
我家的陽臺窗外有棵樹，媽媽說那是桂花樹。它的一年四季都是綠色的，樹枝粗壯，樹冠很大，整棵樹的樣子很像一個巨型蘑菇。每年快到中秋節(jié)，桂花樹都會開出一叢叢黃色的小花，非常好看，散發(fā)出一陣陣迷人的清香。
天快要下雨了，空氣十分悶熱。燕子飛得很低，一圈又一圈地打轉，像是迷失了回家的路，發(fā)出一陣陣低沉的叫聲，像是在呼喚它的家人。天空烏云密布，云層越來越密，天色也越來越黑。桂花樹在原地一動不動，只有樹葉發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，就像海水拍打著海灘。這時，天空突然亮起一道閃電，照亮了整個天空和地面。接著，響起一陣轟隆隆的雷聲，給這悶熱的天氣帶來一絲希望。緊接著，一顆顆豆大的雨滴從天而降，落到地面上、墻壁上、屋檐上，還有桂花樹那翩翩起舞的葉子上，空氣也變得濕漉漉的，混著一股泥土和葉子的味道。雨水像一顆顆晶瑩的珍珠，打到嫩綠的枝葉上，濺起一朵朵美麗的水花，樹冠上圍起了一層白色的水霧，像是美麗的桂花樹披上了一層白紗。雨從樹葉流到樹梢再到樹干，最后流到地面上，地積起的水快成了一條小河。
雨越下越大，風也越刮越猛。桂花樹的樹梢被風吹得搖搖晃晃， 粗壯有力的腰也彎了，是多么的生硬，即使葉子散落一地，即使枝干被閃電無情的摧殘，可它依然頑強地抵抗著，像個不倒翁。因為根的牢固，水分、泥土和陽光的汲取，桂花樹骨子里的自強不息，使它安然地度過了每個年年歲歲。雨中的桂花樹早已習慣了風雨，已經成長為一棵高大的樹木，媽媽說：“不經歷風雨，又怎能長大呢？”
樹的作文600字 篇4
星期天早晨，我早早地就來到了時代作文班。剛到教室，付老師便在黑板上寫了幾個大字：樹葉有什么用？同學們頓時鴉雀無聲——樹葉就是樹葉，能有什么用？這時，付老師拿出了一幅用樹葉做的畫，同學們頓時醍醐灌頂，知道了這節(jié)課是要做一幅樹葉畫。
“好了，現(xiàn)在大家下去采集樹葉吧。”大家瞬間像炸開了鍋一樣，又蹦又跳，沒等老師講完話，都從教室飛奔了下去，哼著小曲，快樂地去收集樹葉。
樓下的樹葉可真多呀！我看著這個，想著那個，摘著這個，又一直盯著那個……不一會兒，我的塑料口袋就已經裝不下任何樹葉了，我才開心的返回教室。一看，同學們收集的樹葉也真是千奇百怪、形態(tài)各異呀！
終于到了做畫的時間了，做什么好呢？我不禁看著我在樓下采集的樹葉——無花果樹葉、萬年青樹葉、銀杏樹葉、松針樹葉、梧桐樹葉……我想了想，突然靈機一動，準備做一個可愛的豬頭。
說干就干。我先用鉛筆把豬頭的輪廓畫出來：胖乎乎的大臉、肥大大的耳朵、可愛的眼睛、長長的鼻子、圓圓的鼻孔、彎彎的饞嘴巴。接著，我把萬年青樹葉剪成嘴巴形，貼在畫的嘴巴上，然后用梧桐樹葉剪成橢圓形貼在它的鼻子上，并用黃色的小草切成小塊，當作鼻孔。然后，我用鉛筆在無花果樹葉上點了兩個圓，貼在眼睛上，最后，我把銀杏樹葉剪一半多，作耳朵；用松針葉做尾巴，一個簡易的豬頭，便在不到十分鐘，就大功告成了。
到了評比的時候了，大家的樹葉畫都紛紛出爐了。經過一番激烈的評選，結果出來了：第一名——胡顯卓的《快樂女孩》和姚繼燊《太陽神和月亮神》；第二名——李晨燁的《雨中女孩》和楊昆璇的《秘密花園》；第三名——張永祺的《綠色公路》和李皓然的《皮卡丘》。同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。而我的作品也被評為優(yōu)秀獎。
看著自己做的樹葉畫，一股自豪感便涌上心頭。
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