校園的花園作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的校園的花園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的花園作文1

　　它，是我們學(xué)校花香的發(fā)源地；它，是歡聲笑語(yǔ)溫暖的天地。這個(gè)地方就是我們學(xué)校的花園。

　　我的學(xué)校的花園，一年四季，百看不厭，朋友們你看：

　　春姑娘來(lái)到了我們花園，花園里的一切都睜開(kāi)了眼，花園里的花可多了，紅得似火，黃得似金，白得如雪，粉似朝霞……它們有的藏在葉子下面，有的只露出一個(gè)“小腦袋”。

　　春姑娘走了，又迎來(lái)了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的，花園的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，花園里有個(gè)小亭子，下課了很多同學(xué)在那里乘涼看書。

　　看到春姑娘和夏哥哥的表演，秋姐姐也不甘示弱。那茂盛的樹(shù)木變得稀少，葉子黃了、枯了，不停地往下落，飄落的葉子被風(fēng)一吹，“沙沙沙”在演奏秋天進(jìn)行曲。

　　秋姐姐下班了，又迎來(lái)了冬爺爺。一走進(jìn)花園就像進(jìn)了銀白色的世界，白雪皚皚。樹(shù)木都蓋上了“白棉被”，準(zhǔn)備睡一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)。只有松柏，仍舊挺立著，像一位解放軍叔叔在站崗。

　　同學(xué)們，我們的花園美嗎？如果你被我們的校園那美不勝收、妙不可言的風(fēng)景吸引的話，多來(lái)參觀，可以來(lái)找我，我非常愿意做你們的導(dǎo)游。

校園的花園作文2

　　我的學(xué)校有許多美景，如：木瓜樹(shù)、音樂(lè)噴泉、葡萄架……不過(guò)，什么再美，也比不上校園的小花園更美。

　　小花園中有許多花，我認(rèn)為月季花最好看。小花園的月季花可真香啊，香得比最好的香水還要香，怪不得昆蟲(chóng)們常聚集在這里，原來(lái)他們?cè)陂_(kāi)聯(lián)歡會(huì)，慶祝自己有個(gè)這么好的家；小花園的月季花可真美呀，紅的似火、粉的如霞、白的像雪，各式各樣，形態(tài)萬(wàn)千；小花園的月季花可真大呀，足有碗口那么大。

　　走在石頭小徑上，向東南方向前進(jìn)，就來(lái)到山楂樹(shù)身旁，山楂紅紅的，活像一個(gè)個(gè)小燈籠。山楂樹(shù)則像一個(gè)歡樂(lè)的小孩子，手里提著我們學(xué)校的文明，緩緩向我們走來(lái)，讓我們嘗到人間的美味！山楂樹(shù)的葉子還可以做昆蟲(chóng)的舞臺(tái)，讓小蝴蝶們跳一段優(yōu)美的舞蹈，也可以讓小蜜蜂們唱一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓觀眾們大飽眼福！

　　校園的小花園美，我們的學(xué)校更美，在這么安靜美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí)，是一種幸福。

校園的花園作文3

　　冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕輕的腳步飛過(guò)高山、跨過(guò)田野、越過(guò)森林來(lái)到了我們的校園，讓校園里的小花園重新充滿生機(jī)。

　　小花園的入口處，有一棵高大的柳樹(shù)，柳樹(shù)發(fā)了許多的嫩芽，這些嫩芽就像一顆顆綠色的珍珠。柳樹(shù)的枝條就像小女孩的辮子，隨著柔和的春風(fēng)輕輕飄蕩。腳下的石板路旁，那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草又鉆出嫩綠色的小腦袋，正享受著陽(yáng)光和春風(fēng)溫柔的梳理。再往下走，就到了名言柱旁邊，名言柱上刻著許多關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，激勵(lì)著我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。天空中，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在幫我們引路似的。走著走著就到了陶行知的塑像前，陶行知的右手放在胸前，左手拿著書卷背在身后，目光堅(jiān)定的望向遠(yuǎn)方，仿佛在想“怎樣才能教好學(xué)生”。塑像上還刻著一句話：“千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。塑像的旁邊還有一座小亭子，課間的時(shí)候，孩子們就在這里嬉戲、打鬧;還有的則在這里休息、看書�；▓@里的園丁正在這里澆水，園丁澆下來(lái)的水就像一場(chǎng)春雨似的，滋潤(rùn)著這些花草，這場(chǎng)春雨下過(guò)之后，泥土的氣息、花草的芳香立馬就聞得到了，簡(jiǎn)直是沁人心脾。

　　我們校園里的小花園真美啊!

校園的花園作文4

　　清校時(shí)間已過(guò)，操場(chǎng)上只剩下稀稀拉拉的幾個(gè)同學(xué)。

　　我穿過(guò)狹窄又寂靜的過(guò)道，就來(lái)到了學(xué)校的后花園。這時(shí)的太陽(yáng)已斂起刺眼的光芒，只留下一層淡淡又柔和的光暈，我站在樹(shù)陰下，望著樹(shù)叢中透下的細(xì)碎的日影，一個(gè)個(gè)光點(diǎn)在我的眼里是那么的迷人，又那么的絢爛。

　　走上那用大理石鋪成的階梯，望著那一叢叢不知名的花花草草，來(lái)回慢慢地踱步，似乎走進(jìn)了另一個(gè)寧?kù)o又世界。這里沒(méi)有一點(diǎn)兒噪音；沒(méi)有一點(diǎn)兒不和諧。

　　在黃昏下的教學(xué)樓，拖長(zhǎng)了它那龐大的影子，不偏不倚地落在了后花園上，像是給后花園戴上了一條美麗的面紗，為它增添了一層美麗的.影子。

　　我四處瀏覽，終于看到了我認(rèn)識(shí)的蜘蛛草，它呈青綠色，就跟名字一樣，如果不認(rèn)真看，還以為是一只張牙舞爪的蜘?呢，一陣微風(fēng)吹來(lái)，又好似一個(gè)正上臺(tái)表演的模特，伸展開(kāi)那細(xì)嫩的四肢。

　　我怕打擾了這一切的寧?kù)o，又輕輕地穿過(guò)狹窄的過(guò)道，出了后花園。

校園的花園作文5

　　今天，老師帶領(lǐng)我們到班級(jí)后面的花園里看花。

　　��！花兒可真多啊！黃黃的月季花，散發(fā)著淡淡的清香。火紅的美人蕉搖晃著花瓣，就像在跳舞；挺拔的芭蕉樹(shù)站在藍(lán)天白云之下，就像是一位巨人；嫩綠嫩綠的小草，一棵挨著一棵，挺拔著身子，就像是一排排衛(wèi)兵在保護(hù)著花園。微風(fēng)吹過(guò)，小草搖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲，就像是在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

　　花園里的小動(dòng)物也特別的多，有螞蚱、蜜蜂、螞蟻、蝴蝶、蝸牛和西瓜蟲(chóng)------。我最喜歡螞蟻了，特別是它們搬食的樣子，非常滑稽。幾十只螞蟻聚在一起，用嘴叼著食物，排著隊(duì)走回屋子里。如果哪只螞蟻掉隊(duì)了，領(lǐng)頭的螞蟻就會(huì)走過(guò)來(lái)輕輕地用觸角碰它一下，好象說(shuō)：“這次我原諒你，下次不要掉隊(duì)了！”“哦！”那只螞蟻也用觸角碰了碰領(lǐng)頭蟻的身子，好象說(shuō)：“知道了，我下次再也不掉隊(duì)了！”

　　同學(xué)們，這樣一個(gè)又美麗又有趣的花園，是不是你們也很喜歡啊！

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校園的花園作文6

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們學(xué)校這時(shí)候一片春意昂然，今天就讓我介紹一下校園你的其中一部分—————前庭花園吧。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，就是前庭花園。特別引人注目的是立在正中央的雕塑，這雕塑名字叫“璀璨”，寓意同學(xué)們的學(xué)業(yè)步步高升，它的樣子大概就是一把鑰匙夾在書本上，似乎在說(shuō)：“來(lái)！讓我們一起打開(kāi)知識(shí)的大門吧！”

　　在雕塑的兩旁，有兩排茂盛的花草樹(shù)木，經(jīng)常引來(lái)蝴蝶和蜜蜂在飛舞。如果幸運(yùn)的話，還能看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在枝頭興致勃勃的唱歌。

　　雕塑的后面有一個(gè)大大的水池，里面養(yǎng)了許多魚(yú)，它們有的在水底互相嬉戲，有的在吐一連串的“珍珠”，還有的躍出水面跳舞。池水可清了，清的可以看見(jiàn)池底的砂石；池水可靜了，靜得像是一面鏡子；池水可綠了，綠得那是一塊無(wú)瑕的綠寶石。

　　你在這兒，還能隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲。一陣陣春風(fēng)拂面而來(lái)，讓你倍感清爽。

　　校園的美，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。唯有親自去細(xì)細(xì)品賞，才會(huì)知道。

校園的花園作文7

　　在學(xué)校的西北角，有一個(gè)美麗的小花園，那是我最喜歡的地方。

　　我喜歡小花園的春天。那里的鳶尾花像飛舞的蝴蝶，翩翩起舞。那里的月季含苞待放，報(bào)告春天已經(jīng)來(lái)到。那里的竹子挺拔兀立，它的枝葉迎風(fēng)招展，傳遞著春天的消息。

　　我喜歡小花園的夏天。那里的月季絢麗多彩、爭(zhēng)氣斗艷。粉紅的月季正欣賞著自己嬌艷的連衣裙;黃色的月季正在跟小蜜蜂們嬉戲玩耍;白色的月季正欣賞著蝴蝶優(yōu)美多姿的舞蹈，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蹦抢锏闹褡佑粲羰[蔥，蒼翠欲滴，它看見(jiàn)花園里一片歡歌笑語(yǔ)，自己也樂(lè)得合不攏嘴兒。

　　我喜歡小花園的秋天。秋風(fēng)吹落了五彩的花瓣，片片花瓣在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕地落在大地媽媽的懷里，給大地媽媽穿上了五彩的衣服。

　　我喜歡小花園的冬天。那里的竹子四季常青、高大挺拔。下雪后，亭子戴上了一頂白色的棉帽。整個(gè)花園被雪籠罩著，仿佛是衣服迷人的畫卷!

　　這就是我最喜歡的小花園，難道你不喜歡它嗎?

校園的花園作文8

　　我就讀的校園在融匯，因此得名——融匯小學(xué)。我的校園如果用一個(gè)英語(yǔ)單詞來(lái)形容的話，那可真是當(dāng)之無(wú)愧的beautiful了。

　　站在校園門口，左邊是小操場(chǎng)，右邊是周圍栽滿樹(shù)的氣象園。

　　在往里走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇，在大花壇的左側(cè)，就是我們班的工地。我們的工地就是個(gè)小花園。春天，小花園的花朵都冒出了花骨朵，阿娜多姿，形態(tài)各異：有的含苞待放；有的露出一點(diǎn)點(diǎn)花蕊；有的還在沉睡。夏天，炎炎酷暑，在太陽(yáng)的烘烤下，草木都顯得沒(méi)有精神。但在初夏春末，花朵們一齊開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，小花園里的花真多呀，這兒一從，哪兒一簇很不少；小花園里的花真美呀，草地上五彩繽紛；小花園里的花奇呀，樹(shù)上的梨花、桃花都特別有精神。秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。到了秋天，小花園里的特色就不在是阿娜多姿、爭(zhēng)奇斗艷、五彩斑斕的小花了，而是那高聳、挺拔的大樹(shù)了，小花園里的樹(shù)真高呀，差不多和房子一樣高；小花園里的樹(shù)真多呀，一排排各色的小樹(shù)大樹(shù)；小花園里的樹(shù)真美呀，一棵棵五顏六色，有紫色、紅色、綠色。冬季，無(wú)論是初冬還是隆冬都是一副深秋的景象。

　　這就是我就讀的美麗校園，這就是那五光十色、四季各具特色的小花園。

校園的花園作文9

　　在美麗的校園里，我最愛(ài)的就是這花園了。在走進(jìn)花園的小路上有一顆巨大無(wú)比的法國(guó)梧樹(shù)，雖然大葉子都落了，但是還是很雄偉，像一位強(qiáng)壯陰的士兵守衛(wèi)著這美麗的花園。到了花園中心是面八方的花壇上有一株株肥胖的鐵樹(shù)，頭上長(zhǎng)了尖尖的頭發(fā)有綠油油的，有黃色的，還有又綠又黃。頭中間還有幾個(gè)巨大的玉米，上面有很多黃粉，別看它個(gè)頭不大，卻活了幾十年了，算了上是老壽星了。

　　走到花園邊緣，一排排小葉榕還綠油油的，密密的。像是在比誰(shuí)最美呢！它們的葉子有大有小，上面的葉莖還清晰可見(jiàn)，像一把把小扇子，可美了。

　　雪松也在邊緣那兒，是暗綠的，一身的針，難道是要給某人打針嗎？一不小心就會(huì)被它扎到。

　　在廁所旁也有一個(gè)小小的花壇，上面有一棵石榴樹(shù)，雖然葉子都掉光了，花也落光了，但他的身材還真美。皮膚光滑亮麗，像個(gè)跳舞的美女。身材細(xì)又粗，還有很多小枝家很細(xì)，又長(zhǎng)又短。望眼一看，像是在睡覺(jué)呢。

　　我愛(ài)校園的花園！

校園的花園作文10

　　我的學(xué)校有一個(gè)美麗、潔凈的茶花園，我非常愛(ài)校園的茶花園的一年四季。

　　春姑娘大筆一揮，把茶花園變得煥然一新。艷麗的杜鵑花、鮮艷欲滴的玫瑰花、干凈潔白的百合花和清香的茉莉花都跳起了歡快的舞蹈，時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)來(lái)為她們演奏動(dòng)聽(tīng)的交響曲。春天的茶花園真美呀！

　　夏娃娃調(diào)皮地把荷花姐姐給拉了起來(lái)，小草悄悄地探出頭來(lái)，荷葉撐起那把巨大的綠傘，為荷花姐姐遮住那炎熱的陽(yáng)光。小魚(yú)在荷花姐姐的旁邊玩起了捉迷藏，瞧那小心翼翼的樣子，好像生怕被發(fā)現(xiàn)呢。

　　秋婆婆無(wú)情地把樹(shù)葉揪了下來(lái)，只有野菊花仍然傲然挺立，好像在說(shuō)：“就算有狂風(fēng)來(lái)，我也不怕！”

　　冬姐姐把雪妹妹叫了下來(lái)，雪妹妹落在了花朵上，樹(shù)上，小草上，咦？玫瑰什么時(shí)候變成白色了？原來(lái)是雪妹妹在玫瑰花上打了個(gè)滾。

　　��！校園，校園的茶花園，你真美！

校園的花園作文11

　　我的學(xué)校是鎮(zhèn)東小學(xué)，那里非常漂亮，有熱鬧非凡的操場(chǎng)，有書聲瑯瑯的教學(xué)樓，有蒼翠欲滴的竹子……其中，最幽靜又最美麗的地方是小花園。

　　春天，山茶樹(shù)像士兵一樣，一直炯炯有神地盯著前方，守衛(wèi)著小花園。在“山茶士兵”的后面，兩棵高大挺拔的大樹(shù)拔地而起，綻出綠芽，像兩個(gè)綠巨人守衛(wèi)著小花園。在大樹(shù)下，地上綠草如茵，像給大地鋪上了一層綠地毯，為春天增添了許多生機(jī)。

　　夏天，“巨人樹(shù)”枝繁葉茂，像巨大的綠傘，遮住了猛烈的陽(yáng)光；像美麗的涼亭，為人們乘涼；像蒼翠的屏障保衛(wèi)者小花園的安全。草地也更加生機(jī)勃勃，充滿活力，充滿希望，充滿生命。

　　秋天，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，像翩翩起舞的蝴蝶。連“巨人樹(shù)”也枯萎、衰弱。但還有兩種植物卻美不勝收、香氣四溢，它們就是植物界有名的“紅手掌”——楓樹(shù)和“十里香”——桂花。楓樹(shù)揮著鮮紅的手掌向桂樹(shù)問(wèn)好，桂樹(shù)綻開(kāi)黃色的小小的花朵，流出芳香，好像在說(shuō)：“你好，你好�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，桂花飄落，下了一陣“桂花雨”。沒(méi)一會(huì)兒，地面上就鋪滿了桂花，層層疊疊，讓人心曠神怡。

　　冬天，北風(fēng)吹嘯，雪花飛舞，花園霎時(shí)變成了白色的海洋，樹(shù)枝上、草地上、道路上，都變得潔白無(wú)瑕、美麗無(wú)比，各種形狀的雪花從天而降，落到手心，化成了透明的水。

　　這就是我們校園的一角——美麗的花園，真叫人流連忘返。

校園的花園作文12

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的花園，因?yàn)樗�一年四季總是景色怡人�?/p>

　　春季，花園里的各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，月季、海棠、櫻花等爭(zhēng)先吐芳，地面上，枝條上，一簇簇，一片片，高低起伏，錯(cuò)落有致，到處是花兒，鋪滿了整個(gè)花園。白的似云，紅的似火，紫的似霞……，五顏六色，美麗極了。各種鮮花不時(shí)散發(fā)出誘人的香氣，沁人心脾，讓人心醉。

　　夏季，劍麻開(kāi)出了雪白的花朵，花兒順著筆直的徑一朵朵，一層層的往上爬，形成了一個(gè)白色的花塔。風(fēng)韻猶存的月季也在風(fēng)中不停地跳舞，似于劍麻花媲美；蜜蜂、彩蝶也過(guò)來(lái)助戰(zhàn)了，有的站在劍麻花上，有的站在月季花上，不停地發(fā)出嗡嗡的響聲，煽動(dòng)著美麗的翅膀，好似吶喊助威，熱鬧極了。

　　秋季，寒意漸濃，各種植物逐漸凋謝、枯萎，但菊花卻在寒霜中盛開(kāi)，苦斗嚴(yán)寒，不禁讓人猶生敬意。這時(shí)我真正體會(huì)到了“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花.”的真正含義了。

　　冬季，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，塔松傲然挺立，毫不畏懼，猶如英勇的武士，爭(zhēng)天斗地，守衛(wèi)著我們的校園。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里美麗的花園。

校園的花園作文13

　　我們的學(xué)校里有一個(gè)小花園，那里一年四季的景色可美了！

　　春天，一派美好的景象。春光和熙，大雁北歸，紫燕喃呢。下過(guò)了幾陣蒙蒙的細(xì)雨，小草鉆出了地面，原本光禿禿的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠芽，花兒也開(kāi)了，一群小燕子在樹(shù)上唧唧喳喳地叫，好像在迎接春天的到來(lái)，一只只蝴蝶在繁花嫩葉中翩翩起舞，使春天又添加了樂(lè)趣。

　　夏天，樹(shù)木披上了綠裝。烈日當(dāng)空，人們?cè)跇?shù)下避陰，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人感到很愜意，既舒服又涼爽。

　　秋天，秋高氣爽，天高云淡，丹桂飄香。天氣涼了，一群群大雁又飛到南方去過(guò)冬了。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃色的葉子紛紛飄落下來(lái)，只有榕樹(shù)和鐵樹(shù)的葉子還是綠的。

　　冬天，寒冷的季節(jié)來(lái)臨了。小朋友們都換上了毛線衣。這時(shí)，生機(jī)勃勃的小草枯黃了，色彩繽紛的花兒沒(méi)有了，披著綠裝的樹(shù)木變得光禿禿的了，唯有鐵樹(shù)和榕樹(shù)沒(méi)有枯，像堅(jiān)強(qiáng)的勇士保衛(wèi)著小花園。

　　接著，又到了春天，又是一片生機(jī)盎然的綠色。

校園的花園作文14

　　如果你們問(wèn)我：“你們學(xué)校怎么樣？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“非常美麗！”如果你再問(wèn)我：“你們學(xué)校哪兒最美？”我也會(huì)毫不猶豫地告訴你：“校園一角——小花園！”

　　我們學(xué)校的小花園一年四季都盛開(kāi)著美麗的花朵，非常漂亮。特別是春天，那就更美了，各種花兒像趕集似的，爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。你看：“紫荊花開(kāi)了，粉紅，淡紫的，半紫半紅，樹(shù)上都有，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一只只彩色蝴蝶在樹(shù)上飛舞。三角梅開(kāi)了。一簇簇、一叢叢，把天都映紅了。其實(shí)它的花是白色的，小巧玲瓏，晶瑩剔透，好象一盞小花燈，又像一朵梅花。小花恰好被三張變色的葉子圍著，成三角形狀，所以又叫三角梅。菊花開(kāi)了。有紅的、有紫的、有黃的，非常漂亮。

　　我喜歡校園的小花園。

校園的花園作文15

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園里清香四溢的小花園！

　　在小花園的東西兩側(cè)，分別有幾棵假檳榔。它們粗的連抱得都不能合攏；比我們四層教學(xué)樓還要高；它們筆直筆直的站在小花園里面，像幾個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己的家園。它們的葉子雖少，但卻很大。像《西游記》里面的鐵扇公主的芭蕉扇。

　　在小花園的東面，有一棵高兩米的桂花。桂花是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩地躲在葉叢中，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮姑娘，不愛(ài)露面。你要是不仔細(xì)去看，是看到美麗的花的。翩翩起舞的蝴蝶和辛勤采蜜的蜜蜂都被這迷人香味的桂花給迷住了，紛紛來(lái)這賞花、采蜜！桂花的花瓣可小了，花瓣呈黃色。你別小看桂花，雖小，但散出香味能讓人心曠神怡。就連在讀書著的我們，聞到這香味心情也會(huì)舒暢多。

　　這就是我的校園，一個(gè)五彩繽紛的校園！

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