校園_450字
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我的校園可美了,我要贊美我的校園。四季里,我的校園都有著不同的美景。
春天的時(shí)候,校園里也迎來了新的生機(jī),還有春的希望。春天里校園的花都開了,一朵一朵,在校園的花池里攀比著自己的美麗。至于裁判,就是每天從它們身旁路過的我們。在我們每一個(gè)人心里,心中那一朵最美的花都是不一樣的。這些花用它們的色彩點(diǎn)綴著我們的校園,讓我們的校園變得越加的美麗迷人。
夏天的校園是最郁郁蔥蔥的,這時(shí)候的草木都在旺盛的陽光在展現(xiàn)出了自己最蒼翠的一面,綠葉在陽光下?lián)u晃,大樹枝丫上的小鳥也都躲在樹葉下躲著這炙熱的陽光。夏天的校園里,鬧起來的時(shí)候也鬧,不過靜起來的時(shí)候就只能聽到微微的風(fēng)聲了?捎械臅r(shí)候夏天的校園里安靜得連風(fēng)聲都沒有。校園的午休時(shí)間就是最安靜的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候的校園給人展現(xiàn)出了驚人的一面,這種安靜讓所有醒過來的人們都帶來了一種很特別的感受,有一種時(shí)光靜美的安好。
一轉(zhuǎn)眼,夏落秋來。秋天是萬物凋零的季節(jié),校園里的這些樹木也都無法逃脫自然的法則。不過正值青春年少的我們可體會(huì)不到秋天里的凄涼,只是覺得這些從樹枝上落下的黃葉像極了春天里翩翩起舞的蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的美麗極了。秋天的校園里也有著一種獨(dú)特的美,美到了我們的記憶里。
最后就是冬天了,冬天的大地是雪白的,冬天的校園里也是雪白的。一場(chǎng)雪將校園的大操場(chǎng)變成了我們最天然的游樂園,這樣的校園在我們的眼里心里都是最美的。因?yàn)樵诙炖锏男@不僅帶給了我們美麗的景色,還帶給了我們美麗的心情。
我的校園可美了,我要贊美我的校園。
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在12月13日的那一天,下起了年第一場(chǎng)大雪。
清晨,雪花話別灰朦的天空,慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱,整個(gè)校園被她銀裝素裹的裝點(diǎn)著
雪,它是冬仙子送給人們的禮物,它像白色的天使?jié)嵃谉o暇,它是美的化身,而任何一個(gè)雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。
冬,又像一個(gè)愛干凈的小姑娘,她指揮著雪,命令她將垃圾蓋著,不讓人們看到一點(diǎn)縫隙,然后,她又讓雪花給小麥蓋上棉被,讓它們睡上一冬,這時(shí),大地已是銀裝素裹的世界?吹竭@些,冬高興地在雪地上翻滾著,跳著,跑著,尖叫著,蹦跳著,害得到處都是她的印記。
過了一會(huì),雪越來越大,同學(xué)開始玩起了游戲!翱,我打中你了!”“呀,我的褲子濕了!”“啊,我中彈了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學(xué)們的笑聲不時(shí)傳入了我的耳中,使我也飛快的跑下樓和同學(xué)們加入了這激烈的比賽之中。瞧,他們有的玩打雪仗,有的堆雪人。玩打雪仗的同學(xué)們激烈無比,玩堆雪人的井井有條!鞍Γ课彝媸裁春媚?”正在猶豫時(shí),突然,有人在我后腦勺那里中了一“彈”!昂,誰偷襲我呢?”于是,我也開始玩了起來打雪仗。
!我愛這鵝毛般的大雪,更愛這雪中校園!
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我的學(xué)校很美麗,這里有五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹木,有兩幢聳立的教學(xué)樓和充滿歡聲笑語的操場(chǎng)……如果你問我,校園里最具特色的風(fēng)景是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:是三三兩兩捧著書的同學(xué)們!
漫步在校園里,隨處可見看書的同學(xué)。他們或邊走邊看,或坐在長(zhǎng)椅上閱讀,或坐在花壇邊瀏覽……不管是一二年級(jí)的小朋友還是五六年級(jí)的大同學(xué),大家都看得很認(rèn)真。瞧,他們的表情正在隨著故事情節(jié)的變化而變化呢!開心、憤怒、傷心……看著他們,我仿佛也明白了人物的處境,領(lǐng)略到了故事的精彩。
不僅是戶外,教室里也刮著“讀書風(fēng)”。圖書角是每個(gè)班級(jí)最受歡迎的地方。一下課,同學(xué)們便爭(zhēng)相擁向小小的'圖書角。有的拿到書后站著就開始看,有的瀏覽完一本又迅速抽出一本……“討厭”的上課鈴總是很快就響了,大家只好放下手中的書,戀戀不舍地回到座位,期盼著鈴聲再一次響起。
生活在這個(gè)充滿書香的校園里,原本不愛讀書的我也受到了熏陶。最明顯的變化就是我的作文了。我把從書中看來的好詞好句和各種小知識(shí)靈活運(yùn)用到作文中,寫出了不少的佳作。每一次,當(dāng)老師朗讀我的作文時(shí),我都會(huì)在心里默默地感謝我們的書香校園……
我愛學(xué)校的美麗,更愛它濃濃的書香味!
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盼望著,盼望著,葉兒黃了,秋天的腳步近了。
一切都整個(gè)變了樣似的,從初春變?yōu)槌跚铩oL(fēng)吹起來了,菊花開起來了,樹的頭發(fā)黃起來了。
水杉、香樟、銀杏,你不讓我,我不讓你,樹葉兒半黃半綠。水杉葉多,香樟粗壯,銀杏高大。穿過那細(xì)細(xì)的走廊,到和苑了,那兒一片寧?kù)o,花兒盛開著,真美!樹下三兩個(gè)兒石桌凳靜靜地立著。繼續(xù)往前走:野花遍地是,有名字的,沒名字的,長(zhǎng)在土丘上,像笑臉,像太陽,還搖呀搖的。
校園里像是一個(gè)巨大的花草會(huì)所,到處都是香氣。風(fēng)里帶來些綻放的花朵的香,混著青草味兒,還有各種果子的甜味,都在微涼的空氣里醞釀;▋簩⒏谕翂Π纪雇膺,搖擺起來了,和鄰花一起跳起歡快的舞蹈,跟陽光清風(fēng)應(yīng)和著。草坪上的小草,這時(shí)也跟年輕人一樣挺直腰板。
花是最尋常的,一開就是成群開?矗裥δ,像太陽,像喇叭,密密地盛開著,花上是成千成百的蜜蜂;ㄍ袃簠s鮮艷耀眼。陽光照射花朵時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片美麗而寧?kù)o的景色。在花壇,小路上,走廊邊,有默默地含苞待放的花。樹上還有快熟的果子,那么多果子,卻散開了,有自己的地盤。
樹上果子漸漸多了,地上草兒也多了,各處角落,土地丘坡,尖草嫩草,也趕趟似的,一根根都直起來,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各擺出各個(gè)的一副造型。秋天才剛剛開始,莫急,有的是時(shí)間,果子,小草都慢慢長(zhǎng)。
南外的秋天像個(gè)孩童,他玩耍著,嬉鬧著,他令所有人都喜愛。
南外的秋天像個(gè)小姑娘,含蓄羞怯地笑著。
南外的秋天像個(gè)小伙子,一切將要走進(jìn)成熟,他在用力生長(zhǎng)著。
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近眼一看,原來是我們的綠色小義工正在為我們的操場(chǎng)“美容”!瞧,風(fēng)兒在為他們擦汗;云兒為他們歌唱。像似在感謝他們的辛勤付出,讓綠色泛濫?,不僅僅是我們的綠色小義工在辛勤付出,我們的愛心小團(tuán)社的同學(xué)們也在努力地保護(hù)著小動(dòng)物們?矗且恢恢怀錆M活力充滿生命力的小動(dòng)物在同學(xué)們的細(xì)心照料下變得更活潑更有生命力了。這完全歸功于我們愛心小團(tuán)社的成員們。因?yàn)槭悄銈冏屝?dòng)物有了一個(gè)安穩(wěn)的家,也是因?yàn)槟銈冏屔喜窖笠缰鴲叟c溫暖。的旋律。清潔校園,撿起垃圾,保護(hù)動(dòng)物都是我們義不容辭的分內(nèi)之事這些事只不過是舉手之勞,我們何樂而不為呢?讓綠色走進(jìn)我們的校園并不難,只是你行動(dòng)的一瞬間。
我們學(xué)校為環(huán)保做了許多事,除了綠色小義工,愛心小團(tuán)社還有環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,環(huán)保板報(bào),環(huán)保講座,環(huán)保繪畫,環(huán)保作文等各種形式。
在上周,我們學(xué)校舉行了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。這次的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽在我眼中不是一場(chǎng)比賽,因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多事情。它讓我明白了環(huán)保的重要性與不環(huán)保的危害;它讓我收獲了大量的環(huán)保知識(shí);更讓我體會(huì)到了環(huán)保不僅僅是為了自身的利益好,更是為了大家的利益好。如果人人都為環(huán)保獻(xiàn)一份力,那么世界的明天將會(huì)更美好。環(huán)保不是靠偽裝出來的,而是靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴塑造出來的。
讓綠色走進(jìn)我們的校園吧!讓環(huán)保遍布美麗的世界吧!讓我們的校園充滿綠色吧!讓我們的世界更加美妙吧。
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學(xué)校,像我們的母親,用她的智慧哺育著我們。春天到了,讓我們走進(jìn)校園,看看春天的美景,在校園里是怎樣的。
一進(jìn)校門,映入眼簾的便是下沙一小的校規(guī),“慧而明理,敏而好學(xué)”那鏗鏘有力的幾個(gè)大字,在陽光的照耀下,顯得金碧輝煌、閃閃發(fā)光,F(xiàn)在將目光轉(zhuǎn)向校門口的6棵銀杏樹。這銀杏樹真粗呀,要2個(gè)人手拉手才可以將它圍住;這銀杏樹真高呀,4層樓才有它那么高,少一層都不行,雖然已經(jīng)春天了,可銀杏樹還是光禿禿的,而下面的灌木叢卻正好相反,長(zhǎng)得很矮,可是葉子還是綠油油的,長(zhǎng)出了紅色的新葉,似乎有很多火苗在舞動(dòng)。
向左看,那就是我們的智慧園?匆娔切┦^沒?上面寫滿了各個(gè)名校的校規(guī),據(jù)說,拿來讓我們學(xué)習(xí)的。在那個(gè)花壇里,那個(gè)巨大的地球儀有2米左右高,是銅做的,十分精細(xì)。
沿著石板小路一直走,過了天橋便來到一片菜地,這里是科學(xué)老師種實(shí)驗(yàn)田的地方。有翠綠的小青菜、有可愛的卷心菜、還有高高瘦瘦的油菜花……漂亮極了,看得我都想摘一個(gè)品一品了,這天然的味道一定非常好吧。
接著走下去,就到最終的目的地“植物園”,這里有數(shù)不清的鮮花、數(shù)不清的綠草,更多的則為被花引來的小蜜蜂。這兒有亭亭玉立的白玉蘭,有紅似火的山茶花,有含苞待放的櫻花,真是數(shù)不勝數(shù)哩!山茶花有盛開的,有開了幾朵花瓣的,還有沒開的;而白玉蘭和粉玉蘭,卻像是約好了似的,一同開放,迎接我們的到來。最引人注目的不是櫻花,不是李花,而是像蓬蓬裙似的白茶花,十多只蜜蜂都像趕集似的聚來,那場(chǎng)景真是十分壯觀。
下沙一小,我的家。春天是她最美的時(shí)刻。
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我每天生活在美麗的校園中,那里一年四季風(fēng)景迷人,特別美麗!
春天,小草從地下鉆出一個(gè)小腦袋,害羞地望著四周;▔锏幕▋阂苍跔(zhēng)先恐后地脫掉那大地媽媽給她們披上的衣服,來感受春光。尤其是迎春花,她露著紅紅的小臉,邁向了春天。柳樹也像少女一樣,在微風(fēng)中翩翩起舞,春姑娘精心地為她梳理著頭發(fā),一會(huì)兒,柳樹的樹葉更長(zhǎng)了,這是春姑娘的成果。
夏姑娘也不禁來湊熱鬧了,校園更美了。綠樹成蔭,小朋友們?cè)跇湎伦分鸫螋[、跳跳繩、跨步、丟沙包,大樹爺爺笑了,他能為人類作出貢獻(xiàn),為小朋友們遮風(fēng)擋雨。
特別是在早晨,一串串珍珠似的露珠在牽;ㄉ蠞L動(dòng),露珠們?cè)诨ǘ渖媳荣惻懿,有些還在追逐打鬧,在陽光的照射下,它們顯得更加晶瑩剔透。
秋姑娘伸了個(gè)懶腰,走進(jìn)美麗的校園,校園馬上就變成了金黃色的。一片片樹葉如同一枚枚郵票,慢悠悠地落下來。大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向南方,不時(shí)地向下望著,好像在說:“朋友們,我們要走了,明年的春天我們還會(huì)再回來的。”
冬姑娘拿出那漂亮的雪袋,抓出一把梅花似的雪花灑向校園。校園頓時(shí)變成了一朵銀白色的大“蓮花”。樹上、房子上一片潔白,可漂亮呢!小朋友們堆雪人、打雪仗、扔雪球,玩得可開心了!從那大門徑直走向校園的地方,安靜而又肅穆的圣潔塑像笑了,他終于有一件上天賜給他純潔無瑕的外衣了!
啊,校園真美!校園里的花朵就是我們小朋友,那春、夏、秋、冬四位姑娘就是我們的老師,她辛勤地培育著我們,澆灌著我們。她教我們做人的道理和有用的知識(shí)。我崇拜校園,關(guān)愛校園,只希望校園能更加“美麗”!
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今年五年級(jí)的我,成績(jī)平平淡淡,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)也是……(汗),我們班有一個(gè)愛拖堂的數(shù)學(xué)老師,(我們學(xué)校是上課40分鐘,下課休息20分鐘)但課間休息只有5分鐘,早自習(xí)時(shí)間占用的也很多,每天時(shí)間基本都是數(shù)學(xué)老師的,有時(shí),連語文老師也得聽她的。
語文老師,同時(shí)也是我們的班主任,雖說從來不拖堂,老師是獅子座,脾氣未滿有“億”點(diǎn)點(diǎn)暴躁,而且特別在意我們的字跡,哪個(gè)同學(xué)字跡差,呵,等著撕了重新寫吧!
英語老師,我覺得是所有老師中最好的老師了!從來不發(fā)脾氣,對(duì)人太好也不行,學(xué)校的課后托管(學(xué)校開設(shè)的托管,符合教育部標(biāo)準(zhǔn))同學(xué)們亂成了一鍋粥,下地講話的,到處亂竄的……,只有同學(xué)觸碰到英語老師底線的時(shí)候,老師就會(huì)大喊:“發(fā)什么瘋?都給我回到座位上去!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像綿羊似的乖乖的回到了座位上。
美術(shù)老師,比較啰嗦,我們班是周一上美術(shù)課,兩節(jié)連著上,大部分時(shí)間都用來講解,只剩下半個(gè)小時(shí)來創(chuàng)作。
信息老師,和樓上的美術(shù)老師差不多,也特別愛啰嗦,一會(huì)告訴你怎么操作這個(gè)東西,完后下來檢查完成任務(wù)的情況,做不好就要被批評(píng)一頓,真是不知道該怎么辦~
體育老師,因?yàn)槭求w育組的組長(zhǎng),經(jīng)常去別的學(xué)校學(xué)習(xí),沒什么存在感。
你們的老師都有什么樣的性格呢?快來分享一下吧!
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在我們的校園里每次到秋天時(shí)非常美。
剛進(jìn)校園就可以看見幾棵梧桐樹,那些梧桐樹葉都黃了,沒有夏天那樣茂盛過了一會(huì)兒風(fēng)吹了過了,那些樹葉像一只只飛舞的彩蝶從空中飛下了有的樹葉在樹上念念不舍的不想離開大樹媽媽。
看那后院的一片草地都發(fā)黃了,看它們的樣子非常難過,不想離開,它們互相安慰著說:“不用擔(dān)心我們明年還會(huì)再綠的。那操場(chǎng)邊上的花臺(tái)上幾棵美人蕉都調(diào)謝了仿佛在說我明年一定會(huì)開得更鮮艷。在我們教學(xué)樓的兩側(cè)幾棵桂花樹開了花,開得正鮮艷那黃色的小花一點(diǎn)一點(diǎn)的像一個(gè)個(gè)的小燈泡,當(dāng)你到它旁邊時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)那花非常的香,香得刺鼻?炜茨模情_得正
艷的是什么啊,哦原來是菊花黃色的花瓣顯示出了她的高傲看她在跟別的花比美,因?yàn)樵谇锾煸S多花都枯萎了,所以她在秋天是最美的,有許多賞花的人就會(huì)知道菊花的價(jià)值,她不僅可以泡茶喝又可以讓人欣賞,所以菊花在秋天非常美。在我們學(xué)校的后面還有幾棵楓樹秋風(fēng)一吹那些樹葉就跟那火樣紅如果你走到楓樹深處然后你再四周觀看一下就像被火包圍著,這種美你可以看見秋天的顏色是多么的鮮艷。
啊!秋天這就是我校園的秋天!
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有一種美像春天的小雨,給人帶來心靈的滋潤(rùn);有一種美是夏日的涼風(fēng),給人帶來無限的愜意;有一種美,似秋天的碩果,給人帶來分享的喜悅;有一種美是冬天的瑞雪,給人帶來無限的生機(jī).這種美就是和諧.
走進(jìn)我們的校園,我們看到了靚麗的風(fēng)景?和諧.答案是肯定的,我們的校園是和諧人文的校園.
你看,老師們忙碌著,他們傳道,授業(yè),解惑,孜孜不倦地教誨著我們,給我們文明的啟迪,知識(shí)的雨露,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。為我們,老師嘔盡了心血,為此,我們深深感謝他們。畢業(yè)典禮上,我們給老師送花;教師節(jié)里,你給老師寄來賀卡;聯(lián)歡會(huì)上,大家同唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌。我們深情地唱,老師會(huì)意的笑。我們看到師生之情,像一朵朵淡黃素雅的康乃馨,怒放在每個(gè)人的心田,永不褪色。
我們蓬勃向上,大家朝夕相處,坦誠(chéng)相待,彼此用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、互相幫助,有人考試失敗時(shí),同學(xué)們總會(huì)鼓勵(lì)他:失敗是成功之母;有人競(jìng)賽失利時(shí),大伙兒會(huì)給他信心:永不言;當(dāng)有人為一點(diǎn)成績(jī)得意洋洋時(shí),朋友們會(huì)給他忠告:謙虛使人進(jìn)步、驕傲?xí)r人落后!我們深切地領(lǐng)悟到:同學(xué)友情也是和諧之花,如一朵朵樸素純潔的玉蘭花,綻放在每一個(gè)角落,花香沁人。
是!美麗的鮮花,正是有了綠葉的依附才顯得格外清純鮮潤(rùn);蔚藍(lán)的天空,正是有了白云的襯托才顯得靜穆安詳;校園,也正是如此。有了彼此間的相互依存、相互映襯,相互促進(jìn),呈現(xiàn)出了五彩繽紛的和諧。
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星期四的早晨,氣候驟然變冷,開始下起小雨,然后下的是小雪粒,接著就零零落落地飄著雪花,雪花橡小棉花一樣飄來飄去,雪還夾著一陣陣小雨,不久就見大片的雪花從彤云密布的天空中落了下來。銀蝶飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落了下來,親吻著久別的大地,啊這是入冬以來第一場(chǎng)雪。望望空中,只有無數(shù)個(gè)扯碎了的棉花團(tuán)把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),整個(gè)校園都被籠罩在白皚皚的大雪之中。操場(chǎng)兩旁便是兩排挺拔的大樹,像兩排站得整整齊齊,都穿著白披齊齊,都穿著白披風(fēng)的衛(wèi)兵。
屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰燈,給教室上鑲上了一道玲瓏的花邊。教室的左邊一棵棵大樹上掛滿了白色的雪球,樹枝搖搖晃晃的,好像在向我們問好。小花園的大圓壇里本來是已經(jīng)枯黃的葉子,這時(shí)候又開滿了白花。操場(chǎng)兩邊的藍(lán)球架上都布滿了雪,多么潔白啊!
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興地?cái)S雪球,滑冰。他們追逐著,奔跑著,笑聲飛遍了校園。男同學(xué)在打雪仗。女同學(xué)也在打雪杖,大家嬉戲著,歡笑著,大家都非常開心。
太陽出來了,把雪后的大地映得耀眼奪目。大樹上的枝被風(fēng)一吹都落了下來。大雪給人們帶來了寒冷,也帶來了歡樂。同學(xué)們的臉出現(xiàn)了笑容。
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那個(gè)美麗的校園,離我越來越遠(yuǎn);那些熟悉的老師,不在于我天天相伴;那些無間的朋友,被我漸漸淡忘;那些歡樂的笑聲,被我永遠(yuǎn)拋在了身后……
那幾年,那幾天,在校園,與朋友嬉戲與老師玩耍,歡樂的笑聲,要多純潔就有多純潔……
在那個(gè)校園,我有無盡的思念,有老師,有同學(xué),有朋友,有玩伴……
在那個(gè)校園,我有許許多多的回憶,回憶每一個(gè)老師,回憶每一個(gè)同學(xué),回憶每一聲歡笑,回憶每一個(gè)燦爛的笑容……
看著那張畢業(yè)照,喜怒哀樂一起涌上我心頭。說不出的感覺,只是那些記憶浮現(xiàn)在眼前;說不出的感覺,只是那些面孔飄浮在眼前;說不出的感覺,只是那些歡笑環(huán)繞在耳邊……
那個(gè)美麗的校園,離我越來越遠(yuǎn);那些熟悉的老師,不在于我天天相伴;那些無間的朋友,被我漸漸淡忘;那些歡樂的笑聲,被我永遠(yuǎn)拋在了身后……
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“陽光”,一個(gè)多么溫暖的字眼;“陽光”,一個(gè)多么舒服的字眼;“陽光”,一個(gè)多么美好的字眼。在我心中,陽光就是我的校園,陽光就是我的班級(jí),陽光就是我可愛的伙伴們。
在這個(gè)溫暖、舒適,陽光的集體里,我們快樂地成長(zhǎng),共同去為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)上,我們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。
如果說我們集體是一棵大樹,我們?nèi)盼煌瑢W(xué)就是葉子,大樹滋潤(rùn)樹葉就像老師教育我們。在老師的教導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,而我們也從調(diào)皮無知的孩子變成了聰明懂事、知書達(dá)理的少先隊(duì)員。這都離不開老師的無私奉獻(xiàn)和悉心教導(dǎo),也因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)溫暖、陽光的班集體!
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)能力超強(qiáng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們都卯足了勁兒,拼命朝終點(diǎn)奔去,為班級(jí)贏得勝利;在知識(shí)競(jìng)答中,學(xué)霸們又變成超強(qiáng)大腦,去贏得答題機(jī)會(huì);在廣播操比賽時(shí),同學(xué)們都打起十二分精神,使出吃奶的勁兒把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;在六一匯演中,每個(gè)同學(xué)都全身心投入到表演中,用心給大家?guī)g樂,給班級(jí)帶來色彩。
升國(guó)旗時(shí),我們班的少先隊(duì)員們都佩戴好了紅領(lǐng)巾,在國(guó)旗徐徐上升之時(shí),我們都莊嚴(yán)地站著,認(rèn)真地唱著國(guó)歌,胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是我們熱愛祖國(guó)的象征。望著國(guó)旗緩緩到達(dá)頂端,這一刻,印在我心中的祖國(guó)形象更深了,因?yàn)槲倚闹幸恢睉阎獯笞鎳?guó)的夢(mèng)想。
我愛我的陽光校園,我愛我的陽光伙伴,我愛我的陽光集體!我要用成績(jī)把校園裝點(diǎn)得更美麗!同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)充滿陽光的校園里繼續(xù)快樂成長(zhǎng)吧!
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我的學(xué)校,不僅充滿知識(shí),還充滿了美麗的景色。
站在校園的大門口,放眼望去,撲入眼簾的是一座小型的噴水池。水池的前面擺著幾盆不知名的花。這幾盆花綻開著粉紅色的笑臉,頗像一位害羞的小姑娘。粉紅色的花瓣里夾著幾根細(xì)長(zhǎng)的黃色花蕊,這花蕊讓整朵花都顯得有精神了。早上,他們把綻開的笑臉抬得高高的,好像要和路過的每一位老師和同學(xué)問好。
繞過噴水池,就來到了我們學(xué)校的特點(diǎn)之最——明星廊。春天的明星廊里灑滿陽光,環(huán)境優(yōu)雅。課間,我們可以在明星廊里寫寫作業(yè),看看課外書。在下雨的時(shí)候,如果沒帶傘家長(zhǎng)又沒來接,就可以在這兒邊躲雨邊寫作業(yè),等待家長(zhǎng)來接你回家。
走完明星廊穿過小操場(chǎng),就到了熱鬧非凡的大操場(chǎng)。下課鈴聲一響,本來安靜的環(huán)境被三五成群的同學(xué)們的歡呼聲打破了。同學(xué)們有的成群結(jié)隊(duì)地踢足球;有的兩人一組比賽跑步;有的排成一隊(duì)站在沙坑前比賽跳遠(yuǎn)······
從大操場(chǎng)出來就到了教學(xué)樓,順著教學(xué)樓的樓梯走到最頂上,就有了一個(gè)小花園;▓@里春天百花齊放,五彩繽紛,走進(jìn)去仿佛走進(jìn)了一片花海,夏天清香四溢,一片明艷。
這些就是我們學(xué)校的美麗風(fēng)景,你喜歡嗎?
校園_450字15
我們的學(xué)校座落于美麗的牌頭小鎮(zhèn)。
來到學(xué)校門口,首先看到氣勢(shì)雄偉的大門,那是進(jìn)入學(xué)校的必經(jīng)之路,左邊門衛(wèi)室中的門衛(wèi)伯伯時(shí)刻保證我們的安全,走進(jìn)學(xué)校,踏上了大道。在大道上種著樟樹,雪松,鐵樹。首先看到的是鐵樹,它活像一個(gè)小矮人,可它是一個(gè)防衛(wèi)高手,渾身長(zhǎng)滿了尖刺。接著看到了雪松,它們高大挺拔的樹身聳立在那里,風(fēng)度翩翩,像一個(gè)機(jī)智的士兵。右邊籃球場(chǎng)四周種滿了棕櫚樹,它們伸著懶腰,拉伸看身子,可高了,它們的葉子像一個(gè)個(gè)只有枝架的大蒲扇。教學(xué)樓旁有一個(gè)大花壇,花壇里有杜鵑花,雞冠花,菊花...春天,風(fēng)一吹,樸素又帶有一點(diǎn)華麗的杜鵑花開了,它十分嬌艷,陽光透過,都成了淡雅的粉色。夏天,歡快又紅火的雞冠花盛放了,看見了它,就感到一陣歡愉,高舉起自己的花瓣,很驕傲盛氣凌人。秋天,成熟又嬌艷的菊花開了,它四周縈繞著香味,看那菊花,它仿佛是一個(gè)正在發(fā)愁的姑娘,優(yōu)柔寡斷。冬天,白雪飄飄,不畏寒冷的臘梅開花了,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不畏寒冷;m小,可朵朵顯得飽滿。
綜合樓后面有一片橘林。林中全是橘樹,密密麻麻,秋天常有金色,飽滿,誘人的橘子掛在上面;钕裨谧矫圆氐呐滞尥蕖
那花壇,橘林,樹木時(shí)時(shí)關(guān)乎我們的學(xué)習(xí),那可都是學(xué)校的美麗風(fēng)景呀!