【精華】夸夸同學(xué)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的夸夸同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸同學(xué)作文 篇1
在校園里,我有品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),有樂于助人的同學(xué),有美麗善良的同學(xué)……其中,給我印象最深刻就是那位關(guān)心他人的同學(xué)。
有一次,我一不小心把手劃破了,流了一些血,那位同學(xué)看見后,關(guān)心地問我:“疼嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。她仿佛看出了我的心思,說:“沒事的,消一下毒就好了。”她拿下了醫(yī)藥箱,用棉簽沾了點(diǎn)酒精擦在傷口上?粗龑W⒌难凵瘢犞P(guān)心的問候,本來(lái)刺痛的傷口好像不再那么痛了。擦完后,她還為我貼創(chuàng)可貼,還邊貼邊說:“晚上睡覺前換一個(gè)創(chuàng)可貼,不要碰水,明天就會(huì)好了!甭犃怂脑挘腋械叫睦锱笱蟮',連忙說:“謝謝你!”她微笑著看了看我說:“不客氣,我們是朋友!”。
她就是我們班的黃嶼瑄,我們的榜樣!
夸夸同學(xué)作文 篇2
班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說,真是再熟悉不過了,畢竟這班長(zhǎng)一職,可是班級(jí)里除老師之外權(quán)利最大的職務(wù)了,誰(shuí)能不敬畏呢?說到這兒,我就忍不住想夸夸咱們的班長(zhǎng)大人。
01“河?xùn)|獅吼”
周日晚自習(xí)第一節(jié)上課前,數(shù)學(xué)老師略帶歉意地跟同學(xué)們說:“今天晚上學(xué)校要開全體教師會(huì),會(huì)議可能需要一節(jié)課,希望同學(xué)們能夠保持安靜,認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng),班干部也要維持好課堂紀(jì)律!闭f罷,她就一路小跑沖向了會(huì)議室。一見老師走遠(yuǎn),班里立刻炸開了鍋,有看漫畫的,有吃零食的,還有幾個(gè)好哥們聚在一起談天說地的,只有十幾個(gè)人在安靜做作業(yè)。看到這情景,身為數(shù)學(xué)課代表的我按捺不住了,準(zhǔn)備起來(lái)維持一下紀(jì)律。這時(shí),班長(zhǎng)騰的一下站了起來(lái),她的臉漲得通紅,為了平復(fù)情緒,她深吸了一口氣,我正在疑惑之時(shí),只聽到一聲大喝:“安靜點(diǎn)兒!各回各位寫作業(yè)去,再說話就甭怪我不客氣了!”話音未落,班級(jí)立刻就安靜了下來(lái),教室里除了呼吸聲就是大家“沙沙沙”的寫字聲,緊接著,又是一陣慌亂,亂坐座位的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄回了自己的座位上,路過班門口的某位查班領(lǐng)導(dǎo)手一抖,差點(diǎn)把手中的資料給扔了出去,眼睛圓瞪,滿臉震驚,愣了一會(huì)兒才反應(yīng)過來(lái),悄悄離開繼續(xù)往下一個(gè)班走去。過了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師回來(lái)了,見班里鴉雀無(wú)聲,忍不住驚嘆道:“咱班里真安靜啊,看來(lái)同學(xué)們都很自覺呀!
我不禁在心里嘀咕:我暈,若不是馬同學(xué)的那一招“河?xùn)|獅吼”,您估計(jì)現(xiàn)在正在批評(píng)我們哩。
02“鐵砂神掌”
又是一個(gè)熟悉的晚自習(xí),老師依舊去開例會(huì),同學(xué)們剛過完雙休,心里的興奮勁還在涌動(dòng),貪玩好動(dòng)的真面目又露了出來(lái),真是“吃一塹,膽兒更肥”,吵鬧聲竟比上次更大,我心里嘆息一聲,提前捂住了耳朵,靜待“河?xùn)|獅吼”的來(lái)臨,班長(zhǎng)大人似乎和上次不大一樣,只見她怒目圓瞪,巴掌高高的抬起,好像在蓄力。突然,她的手掌猛的落下,重重拍在桌子上,“嘭”的一聲巨響,班里瞬間安靜極了。我在心里忍不住替她喊疼,也真心感激她為了維持班級(jí)紀(jì)律做出了努力。
03“凌云劍訣”
這次不再是晚自習(xí),而是周五的午自習(xí),老師走進(jìn)了隔壁的七七班,我們的班級(jí)里有了零零碎碎的說話聲,班長(zhǎng)大人什么也沒有說,徑直走上講臺(tái),以粉筆為“劍”,在黑板上刻出了幾個(gè)大字:周末作業(yè),數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)寫到91頁(yè)。同學(xué)們覺得任務(wù)量有點(diǎn)大,怨聲四起,班長(zhǎng)再次手掐“劍訣”,黑板上的91瞬間變成了92,同學(xué)們立馬就服了,開始狂寫作業(yè),就連最愛玩鬧的“劍仙”也安靜了下來(lái)(欲知詳情如何,請(qǐng)看“劍仙”二三事)。
哎,班長(zhǎng)大人“內(nèi)功”深厚,我等凡夫俗子望而不及,只能嘆為觀止。
夸夸同學(xué)作文 篇3
我們班有個(gè)女同學(xué),她的名字叫余艾瀠。她不高不矮,不胖不瘦,很普通,但是,我就是想夸夸她。
記得還是二年級(jí)英語(yǔ)課的時(shí)候,老師在全班同學(xué)面前展示了余艾瀠的“綠本子”。我們一看,全都傻眼了,大家都說:“余艾瀠寫的字像是印刷上去的一樣!边B老師也不停的夸獎(jiǎng)?wù)f:“寫得好漂亮呀!”
還有一次上美術(shù)課的時(shí)候,美術(shù)老師在網(wǎng)上找了一副很漂亮,但是很難畫的圖案讓余艾瀠畫下來(lái)。我們都很好奇,她真的能把圖案畫下來(lái)嗎?結(jié)果余艾瀠只用了一節(jié)課的時(shí)間,就把那幅圖案給畫了下來(lái)。我們?nèi)客瑢W(xué)都把熱烈的掌聲送給了她。老師和同學(xué)們都說:“畫得太像了,真的很佩服!
余艾瀠是個(gè)愛寫字、愛畫畫、愛學(xué)習(xí)的好孩子。我要以她為榜樣,像她學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友叫劉貞瑤,她畫畫得很好,作文也寫得很棒。
劉貞瑤畫畫很有新意,連我們班的繪畫高手向晨曦也稱她為畫畫大王。比方說她畫的牛郎吹笛圖吧,這部作品里的所有東西都栩栩如生,走近點(diǎn)兒看,仿佛能聽到水流動(dòng)的聲音、牛低沉地哞哞叫、牛郎清脆響亮的笛聲。一次美術(shù)課上,劉貞瑤大展身手畫了一個(gè)愛心包包,愛心包包兩邊有一對(duì)翅膀好像要上天似的,旁邊閃爍著亮晶晶的小星星,美麗極了。連美術(shù)老師也對(duì)劉貞瑤的畫贊不絕口。
劉貞瑤被評(píng)選上“日記大王”,在班級(jí)公眾號(hào)上常常看到她的作文。她的作文和她畫畫一樣好,作文十分吸引人,讀者對(duì)她的作文愛不釋手,我尤其喜歡讀她的作文,簡(jiǎn)直可以稱為劉貞瑤的讀者迷。
我覺得劉貞瑤的作文和畫畫很優(yōu)秀,我要向她學(xué)習(xí)。
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