關(guān)于少年心事作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的少年心事作文9篇,歡迎大家分享。
少年心事作文 篇1
每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事,當(dāng)然,像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人?呻S著社會的飛速發(fā)展,在現(xiàn)在這個競爭日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。
――題記
一看到這題目時,一幕情景便浮現(xiàn)在我的眼前。那是五、六年前,當(dāng)時我還是一個幼稚的小孩,雖然已經(jīng)上了小學(xué),但仍然天真淘氣。
有一年暑假,父母帶我去母親的故鄉(xiāng):寧波。那時,我住在哥哥家。每當(dāng)我起來時,總能看見哥哥坐在寫字臺前不斷地做作業(yè)。當(dāng)時,我還沒有那么多作業(yè)可做。稚氣未脫的我總是天天坐在哥哥旁邊看他做作業(yè);當(dāng)我等得有一段時間時,我便會一個勁地問哥哥:“你怎么有那么多作業(yè)可做!”但得到的回答就是哥哥淡淡的微笑和一句:等到你到我這個年齡時就知道了。而每當(dāng)我等得不耐煩時,我便會扯著哥哥的衣服說:“陪我出去玩嘛!”但哥哥卻把一大堆輔導(dǎo)書和作業(yè)往桌上一放,說:“你能幫我完成這些,我就陪你玩。”當(dāng)時我就被這些書的架勢所嚇倒,這個印象就在我心中印下了深深的烙印。
這幅情景消失了,又浮現(xiàn)出另一幅場景:同樣是一個畫面,一個學(xué)生在做作業(yè)與輔導(dǎo)書。但這次的“主角”不是哥哥,而是我自己。自從踏進上外雙語學(xué)校以來,作業(yè)量迅速上升。一開始,我還受不了這壓力,但事實卻讓我接受了現(xiàn)實。
記得第一次數(shù)學(xué)測驗?zāi)莻慘不忍睹的分數(shù),要想改變這一結(jié)果,只有自己奮發(fā)圖強:要想數(shù)學(xué)成績提高,只有多做數(shù)學(xué)題目。當(dāng)我把這一想法告訴父母時,父母是十二分地贊同。第二天,父親果然幫我買來了《奧數(shù)六年級》、《同步分層導(dǎo)學(xué)》、《同步課課練》等輔導(dǎo)書。而老師似乎也在暗中知道了我的想法,便讓我們買了一系列像《精練與博覽》、《一課一練》、《測試與評析》等書。大量的數(shù)學(xué)題目“從天而降”,開始我還依靠我的信心堅持了幾天。但好景不長,有一天做題目時,我竟然困了……
又是一張充滿紅叉叉的考卷,一個鮮紅的分數(shù)展現(xiàn)在我的眼前:25分……
我一下子被驚醒了,方才知道剛才是在做夢。為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考卷成為我的“朋友”,只能面對那些“堆積如山”的輔導(dǎo)書。
這一幕漸漸消失了,我眼前又浮現(xiàn)出了前幾天的一幕。當(dāng)時我們家裝新空調(diào),有一個人上門幫我們搬運空調(diào)?照{(diào)的室外機是十分重的,我們看那人搬得十分累,便問他:“為何不兩個人一起搬呢?”聽了他的回答之后,我們知道了送、搬一個空調(diào)只有十元錢。而兩個人一起搬,各人只拿到五元錢,就不能“養(yǎng)家糊口”了。事后,我問父母:“他們?yōu)楹尾蝗プ霭最I(lǐng)呢?”父親笑笑說:“因為他們小時候沒好好讀書,所以才要做這種體力活!笨磥恚业揭环莺霉ぷ,必須要先讀好書。
自然而然,我又想到了另一幕情景:一個學(xué)生在孤燈的陪伴下,奮筆疾書,不斷地做作業(yè)。不為什么,只為了成績手冊上的一個分數(shù),只為以后的人生道路作拼搏。
這樣看來,所有的花季少男、少女都逃不過此劫,過不去此坎了。
孤燈陪伴,深夜學(xué)習(xí),視力下降,頭腦發(fā)暈,睡眠不足……
唉!少年歡樂何處尋?少年心事何人知?少年煩惱何時了?
少年心事作文 篇2
“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌,我就開始迷茫,壓在心底的煩惱該何去何從?
以前的我,一點都不胖,甚至有點偏瘦,媽媽把我打扮得很韓范,頭發(fā)燙得卷卷的,像一個個旋渦散開來,再配上帥氣有型的潮服,我儼然成了別人眼中的小可愛,有一次在學(xué)校還被《玩名堂》的導(dǎo)演選中錄制了電視節(jié)目,平時爸爸媽媽帶我出門,路人總會投來羨慕的眼光,贊嘆道:“要是我也有一個這樣帥氣的兒子就好了!”因此,每當(dāng)我走在街上,臉上就會洋溢著自信滿滿的笑容?墒,四年級的時候,這一切,都發(fā)生了巨大的變化,一年之內(nèi),我就像一個發(fā)酵的面包,膨膨膨的長胖了20斤,這樣的我走在路上,竟有人竊竊私語道:“天啦,這個孩子怎么這么胖?長大之后怎么得了?”每每聽到這樣的說辭,我不禁搖搖頭,發(fā)出一聲長嘆;氐郊,審視著鏡子里的自己,一坨圓嘟嘟的小球就是現(xiàn)在的我,莫名的煩惱涌上心頭。
有一次,肥胖給了我狠狠地一擊,像插上了一把“青龍偃月刀”。那是一個艷陽高照的周末,我和小伙伴興致勃勃的約好去公園劃船,我剛一上船,小船便開始劇烈的左搖右晃,仿佛在無聲的抗議我的體重壓迫了它,我連忙小心翼翼的走下了船,心直口快的小伙伴用嘲諷的語氣說:“你也太重了吧,船都快翻了!”當(dāng)時的我,恨不得找個地洞鉆進去......
正因為有這樣的煩惱困擾著我,現(xiàn)在的我,下定了決心開始了魔鬼式的訓(xùn)練,只要課余有時間,媽媽都會帶我去體委訓(xùn)練,去少年宮游泳,一分耕耘,一分收獲,但愿我付出的汗水能換來好的身材,能讓我的煩惱化成一縷淡淡的青煙飄向遠方,讓我再一次找回自信陽光的自己!
少年心事作文 篇3
“小小少年很少煩惱,心情很好陽光照,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了。”這是一首歌的歌詞,寫出了許多“小小少年”的心聲。作為一個少年,總會有些煩惱。
從四歲開始,媽媽就讓我練習(xí)拉丁舞,在學(xué)習(xí)的過程中,我體會到倫巴的溫柔,恰恰的快樂,牛仔的熱情,桑巴的動感,斗牛的奔放。我也體會到各種酸甜苦辣。當(dāng)老師批評你時,你會情不自禁的低下頭,紅著臉;當(dāng)你通過努力獲得姜莊時,你會感受到勝利的喜悅。
可當(dāng)我家從虹口搬到浦東,附近沒有練舞場地時,是否繼續(xù)我的舞蹈就變成了我的心事。
有一次,我散步到了一個地方。廣場上有一組年輕的女孩子們在跳舞,我的腳步不由停下來了……她們將頭發(fā)高高梳起,露出優(yōu)雅的脖子,衣服寬松,但是身型挺拔。我興致勃勃的看著表演,腳也情不自禁的動起來。這個動作做的很好,也很有難度,這個轉(zhuǎn)圈很漂亮……我在心里暗暗評價這個舞蹈,又不由得想起自己曾經(jīng)練舞的場景,忍不住有些失落。將我的的心事告訴媽媽后的幾天,她替我報了一個舞蹈班,雖然路途較遠,我還是激動的去了。
“上課!”同學(xué)們迅速排好隊。老師笑著介紹我,站在同學(xué)們面前的我卻心跳加速,這可是一個全新的班級,我能適應(yīng)嗎?開始跳舞了,同學(xué)們熟練地跟著老師的步伐,可是面對我從沒練習(xí)過的步子,我慌亂極了,雙腳尷尬的跟著,但是步子完全不在拍子上……我的臉漲得通紅,我多么希望老師能幫幫我,可是我覺得老師好像不知道我在旁邊,只是指導(dǎo)著他的學(xué)生。
休息時,我一個人默默呆在角落,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳談?wù)撝,并沒有任何一個人來和我說話,跟我練習(xí)。我一點都感覺不到以前的親切、快樂。我覺得心結(jié)沒有解開,反而成為一個越來越緊、越來越亂的結(jié)。
在路上,媽媽問我感覺如何。我一身不吭的看著窗外。我的選擇對嗎?是該放棄跳舞,好好學(xué)習(xí)還是應(yīng)該繼續(xù)在陌生的班級學(xué)跳舞?這是我的心事,已經(jīng)困擾了我日日夜夜的心事。什么時候我才能解開這個結(jié)呢?
少年心事作文 篇4
夏天走了,秋天來了;童年逝了,少年向我奔來。
變了,一切都變了。那如夏日白菏的童年無奈地揮揮手,化作一縷輕煙。我伸出手,想挽留?墒种,什么也沒有。留下的,只有那少年的無盡心事在我心中繚繞:嬉戲之少,歡笑之渺,壓力之重,似一根根導(dǎo)火線,絲絲牽動著我心中那根最脆弱的弦,似乎隨時都會掙斷開來。堆積如山的作業(yè),無暇再握的畫筆,束之高閣的琴弦,撥開我記憶的閘門。驀地,童年仿佛逝在昨日。
兒時,那一夏,也許是最快樂的吧!池塘邊的小水坑,榕樹下那一片樹蔭,知知不休的蟬。諸如此類,似乎都過早地成為了回憶。
發(fā)完一陣小脾氣,我來到里這里——一棵茂盛的榕樹下。嘟著嘴,順手撿起一顆石子,用力向樹前的小池塘投去。頓時,水花四濺。雖然并不是投得很遠,但總能將我心中的不快,同石子一同沉入水底。那剛才還清澈的湖水晃蕩著綠色,映出我如釋重負的笑。
忽然看見一只螞蟻爬進了樹洞,心想那兒一定有一窩螞蟻在說著悄悄話。于是,不舍地將兜里的方糖掏出一顆,放在洞口,睜大了好奇的雙眼,滿懷渴望地期盼著。終于,一名“大將”帶著一群“小兵”們出門了。我小心翼翼地抓起兩只,輕輕地放在葉子做成的小船上,慢慢丟入水中,心里想著:“漂啊,漂遠一些,好告訴神仙們我要更多的糖果。
時光在那水波蕩漾的快樂中不知不覺地飛逝。
小葉船啊,再漂遠一些,好帶走我少年的心事。也許少年本是一顆咖啡糖,當(dāng)你細細品味,才能化掉它苦澀的外殼,品味到一生中最珍貴的甜蜜。
篇四:少年的心事
少年,一個多么美好的時期。它就如一陣暖暖的春風(fēng),滋潤著人們的心靈;它就如一顆晶瑩的葡萄,是每一個嘗過它的人都想在回味;它更像一句娓娓動聽的話語,鼓勵著每一個少年進取的心。
生活在這個時期的我卻被自己的心事開了個玩笑。
自從我上了初中以后,心事就如一本厚厚的書,卻怎么也翻不完似的,F(xiàn)在,我開始父母甚至老師的話和行為進行關(guān)注。他們的每一句嚴(yán)厲的呵斥都會讓我對他們產(chǎn)生不滿,覺得根本沒有人能了解我,讓我能信任。除了朋友,我不愿向誰訴說自己的秘密。每天晚上,再等下學(xué)習(xí)、做練習(xí)的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項學(xué)習(xí)任務(wù),我不愿看到自己的手心也腫起一個“大包”。剛結(jié)束的第一學(xué)月月考給我的壓力更多了,從這以后我對每一次小測驗都十分重視。我不敢辜負老師的培養(yǎng)與付出的汗水,但我又怕在同學(xué)們面前胎不起頭來,我更害怕因為我的退步讓父母失望。每天,我都被繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來。我多么想休息一下。〉切菹⑦^后呢?又是那堆積如山的書本、作業(yè)本……
唉……
想起時,總覺得自己更像一直被關(guān)在籠子里的小鳥,永遠也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點點閑暇時間,又被那熟悉的叫聲喊了回去。
我無時不刻都在努力著,努力著讓自己變得更受老師關(guān)注,更讓同學(xué)羨慕,但我又害怕有人超過我,讓我名落孫山,一去不返。
如今,秋已經(jīng)來臨,等到下一個秋時,我的心事會被人發(fā)現(xiàn)嗎?爸爸媽媽,被人們說的那么美好,難道我的少年就是這么“美好”嗎?
少年心事作文 篇5
誰說“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁?”每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事,當(dāng)然,像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人?呻S著社會的飛速發(fā)展,在現(xiàn)在這個競爭日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。
煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學(xué)習(xí)的忙碌,作業(yè)的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。
在學(xué)校里,面對學(xué)習(xí)上的競爭,對我來說是種壓力。好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著……
才這短短的時光中,我已不知所措.學(xué)習(xí)的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,“只為自己的將來奮斗“,這不正是家長的口頭禪么?對我來說,現(xiàn)在只能按照家長的想法去做,去改變.
快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西.那是什么?是父母為我們定的要求.我們只能擔(dān)心著它的降落,又要追逐著別人的步伐.
學(xué)習(xí),我并不討厭你,而是家長的不理解給了我學(xué)習(xí)上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了.
少年心事作文 篇6
是那樣不愿提起,也不愿承認的小心事。卻讓我煩惱了很久,感慨了很久!芭荆荆尽钡谋衤暲,迎來的是又一個新年!靶履旰谩薄肮舶l(fā)財”等祝福語鋪天蓋地地涌來,
一下子就把人們推向快樂的高峰。而我,卻在這時嘆起氣來,與快樂的氣氛顯得格格不入。我一個人躲在角落
里苦惱。我知道自己又長大了一歲,就在也不能回到12歲,時光不允許人倒退,這樣也就算了,它自己卻走的
極其匆忙,我被它以一種極不情愿的姿態(tài)拖向未來。姐姐看出了我的不對勁,過來問我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她,卻沒想到她聽完
后一個勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她:“有什么好笑的?”她使勁強忍住笑意,跟我說:
“哇,我的妹妹長大了呢!不過,這哪能由你啊?難道你不想長大就不長大了嗎?”我便問她難道沒有辦法了
嗎?她沒回答我就走了。以前的我總是一個勁兒地盼著長大,而現(xiàn)在不想長大卻成了我的心事。我知道這是為什么。這不是快畢
業(yè)了嗎?我只是留戀著某些東西,放不下某些東西,比如:某些感情,某段回憶,某次活動,某位朋友,某種事物。它們牽絆著我的腳步,讓我不時回頭望一下,留戀也隨著時間的推移而越來越多。我的心事只有這一個—
少年心事作文 篇7
步入初一,生活開始了快節(jié)奏,煩惱與快樂由花季灑向了我.長大了,也許吧.看著周圍同學(xué)們漸漸脫落稚氣的臉,我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我.
煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭.學(xué)習(xí)的忙碌,作業(yè)的繁多,早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了.家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重.
在學(xué)校里,面對學(xué)習(xí)上的競爭,對我來說是種壓力.好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊著,徘徊著.好想努力走出去,好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋.但是,我只能憑空想象著它們的美好.
學(xué)習(xí)繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍.因此,我很累.
才這短短的時光中,我已不知所措.學(xué)習(xí)的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受著它,"只為自己的將來奮斗",這不正是家長的口頭禪么?對我來說,現(xiàn)在只能按照家長的想法去做,去改變.
快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西.那是什么?是父母為我們定的要求.我們只能擔(dān)心著它的降落,又要追逐著別人的步伐.
學(xué)校的節(jié)奏是異常的快,我怕我會掉隊,怕在人生的樂曲中缺少一個音符,這是我最擔(dān)心的'.一切的一切,我好怕.現(xiàn)在的我已被學(xué)習(xí)的煩惱沖昏了頭.望著小學(xué)的學(xué)生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累,經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了.
學(xué)習(xí),我并不討厭你,而是家長的不理解給了我學(xué)習(xí)上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!
少年心事作文 篇8
每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事,當(dāng)然,像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人?呻S著社會的飛速發(fā)展,在現(xiàn)在這個競爭日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。這樣看來,所有的花季少男、少女都逃不過此劫了,過不去這個坎了。孤燈陪伴,深夜學(xué)習(xí),視力逐漸下降,頭腦發(fā)暈,睡眠不足……
心事還是一個難以捉摸的東西,招之不來,揮之不去。我常常在想:心事到底是什么東西呢?沒有人能給我答案,也沒有人了解它。心事就像是一個行蹤不定的流浪者,不一定什么時候就來了,但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脫得了它,也不能逃避它。我原本是無憂無慮地過著每一天。
可是上學(xué)期的期中考試的來臨,給我?guī)砹嗽S多的心事:我的數(shù)學(xué)計算能力、語文閱讀能力、英語的閱讀能力,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊復(fù)習(xí),以免考個壞成績。
實際的試卷也沒有我想象的那么難,可是我的心里還是沒底。所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會太責(zé)怪我,但是我還是有點害怕,害怕同學(xué)們嘲笑我。哎!終于到了發(fā)布成績的一天了,各科都考得不太理想,但是卻能排到年級九十多名,班級第十五名。雖然名次還算一般,但是我對我的成績還不滿意,雖然父母說沒關(guān)系,下次努力,可是我還是有點難受,總覺得我不應(yīng)該是這樣的。這就成了我近來的心事。大家都知道,考完試總要看家長會的,這時,比得知考試成績之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長會的時候,老師向家長透露自己在學(xué)校的狀況,然后回家被罵得睡不著覺,那種感覺一定不好受。一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脫離開得我,又被心事包圍。
唉!少年歡樂在哪里尋找?少年心事誰又知道?少年煩惱什么時候結(jié)束?
少年心事作文 篇9
五歲那年,我還在上幼兒園。那是幼兒園正要舉行畫畫展覽,每個班都會挑選幾個畫畫好的去參加比賽,我也不例外。我們幾個同學(xué)天天都跑去畫畫室學(xué)畫畫,慢慢的,我們的水平都提高了不少,所以,我們開始模仿和借鑒一些老師的畫,我們首先看著老師的畫,在照貓畫虎地畫在自己的畫紙上。剛開始,我們都畫的“四不像”,可慢慢地水平又提高了,畫的也向老師畫的了,可這也浪費了許多白紙和時間,不過我們依舊快樂,因為畫展要開始了!我在畫畫室一口畫花了四張畫,可是老師提醒我要涂顏色。我因為懶,所以只給一張畫涂顏色,其余的都涂些不涂些就交給了老師,之后就耐心的等待畫展的開幕。等了差不多一個星期,畫展才開始,我立刻去看我自己的“名作”,立刻看到了我涂了顏色的那張作品,姓名欄上也是我的名字,我在一張張的找,企圖找出我沒有涂顏色的那些,可是我沒找著,而是看到了一張涂了顏色,并且很像我畫的作品,我仔細的看,肯定了那張畫的確是我畫的,可是顏色是誰涂的呢?為什么姓名欄上不是我的名字而是另一個人的名字呢?我很想去問老師,可又不敢,只好把事情藏在心中,成為了我一件耿耿于懷的少年心事。
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