關(guān)于秋天的高中作文集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的秋天的高中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天的高中作文 篇1
秋天來(lái)啦!美麗的秋天正向我們迎來(lái)。它帶來(lái)了彩色的畫卷,帶來(lái)了艷麗的花兒,帶來(lái)了碩大的果實(shí),帶來(lái)了人們的歡歌笑語(yǔ)!
秋天是一個(gè)彩色的季節(jié),它是大地的美術(shù)師。在這秋高氣爽的大地里,它用奇特的畫筆——落葉,給我們畫出一幅幅色彩動(dòng)人的畫卷,它的畫筆只有紅黃兩種顏色,它們交織在一起,在近處看不清,在低處只有落葉;到了高處,那雜亂的葉子,就成為一幅十分美麗的圖畫,這就是秋姑娘為我們送上的第一份禮物。
大家快看!那漫山遍野、金燦燦的是什么呀!那就是十分清香的桂花,那無(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花朵兒小巧玲瓏,輕輕地聞一聞,一股沁人心脾的香味,讓人情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,許多孩子們都在桂花樹(shù)下采摘這清香的桂花呢!有些孩子把桂花灑在天空中,桂花猶如雨點(diǎn)似的從天而降,他們拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子里,拿回家用白糖和蜂蜜釀制,就變成了好喝的桂花茶了。
在秋天,不但有桂花,還有那美麗的菊花,真是千姿百態(tài),菊花有大有小,種類繁多,各不相同,顏色真是五彩紛呈,有紅的、黃的、赤紅的、粉白的、湛藍(lán)的、檸檬黃的,有些形狀像可愛(ài)的小鳥(niǎo),有些像一只停止不動(dòng)的蜻蜓,有些像害羞的小姑娘,不肯露臉。這些花朵裝飾著我們的家園。
第三份禮物肯定少不了農(nóng)民伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果園,那金黃金黃的稻穗好像是金色的海洋,微風(fēng)吹來(lái),那一片片“海洋”變得波濤洶涌,涌出了一道道金色的浪花,那場(chǎng)景可美了!這是農(nóng)民伯伯的笑聲,打斷了這美麗的畫面,人們沉浸在幸福之中,快樂(lè)地收割著稻子。
轉(zhuǎn)眼間,我們把目光轉(zhuǎn)向果園里,這紅彤彤的蘋果,大紅色的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上;更少不了石榴妹妹了,它給我們送上了金色的寶石——紅瑪瑙,還有那金黃的橘子呢!
畫卷、鮮花、果實(shí),這就是秋姑娘送給我們的禮物,我們?cè)趺床恢x謝它呢!它帶給我們涼爽的天氣,讓那炎熱的夏天匆匆離去,秋天真好啊!
秋天的高中作文 篇2
我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),因?yàn)榍锾斓木吧俏宀世_紛的,是絢麗多彩的,是美麗而迷人的。
我愛(ài)秋天的天空,它高高的,藍(lán)藍(lán)的。它像一塊塊晶瑩的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)擦拭得潔凈而美麗。
我愛(ài)秋天的果園,愛(ài)它碩果累累,紅彤彤的蘋果像一張張害羞的臉頰。橙紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠押彎了枝頭,一閃一閃的。
金黃的離子像一個(gè)個(gè)頑皮的胖娃娃掛滿枝頭,正等著我們這群孩子去摘呢!
我愛(ài)秋天的田野,在廣闊的池塘邊,茂密的蘆葦叢中閃爍著金燦燦的光芒,一陣秋風(fēng)吹過(guò),蘆葦叢中的蘆葦搖搖擺擺,好像在那里盡情地跳舞,歡暢。
我愛(ài)秋天金黃的落葉,它從樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái),飄。★h。∷h到了小河邊,飄到了田野里,飄到了果園里
飄到了校園里,飄到了孩子們的身邊,告訴大家,“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”
我愛(ài)秋天,愛(ài)它的美麗。我愛(ài)秋天,愛(ài)它清新的空氣。愛(ài)它像一幅美麗的詩(shī)篇。
秋天的高中作文 篇3
枯黃的梧桐葉在天空中搖曳,然后狠狠地了下來(lái)。秋天來(lái)了,又是一年,我感嘆時(shí)光的速度。
我默默地蹲在看著秋天的來(lái)到。一片片樹(shù)葉從樹(shù)上匆匆落下。匆忙的似乎要遮住一個(gè)很大的秘密。我便興高采烈的撥開(kāi)樹(shù)葉,尋找那個(gè)我自認(rèn)為很大的秘密,可是樹(shù)葉底下什么也沒(méi)有,厚厚的水泥路面似乎在嘲笑我。仰望天空,看到的依然是那個(gè)千年不變的天空。
秋天的氣溫也開(kāi)始下降,我自己穿上了一件風(fēng)衣,雙手插在口袋里,以寂寞的姿勢(shì)站在路口,看人們裹著厚厚的衣服從我面前匆匆走過(guò),有時(shí)會(huì)有人對(duì)我微微一笑,我想這笑容一定會(huì)成為我生命中最美的點(diǎn)綴。
秋天到了嗎?我仰望天空時(shí)常這樣問(wèn)自己。天上的浮云,千變?nèi)f變,天空也異常的廣闊。雙眼凝視天空那寂寞的藍(lán)色,空蕩蕩的,就像我那空蕩蕩的青春。
看來(lái)秋天真的到了。一切都有了新的氣象,秋天的白天好像越來(lái)越短,坐在陽(yáng)臺(tái)上看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉,有時(shí)腦中突然浮現(xiàn)出白樸的《天凈沙.秋》中的畫面:“孤村落日孤霞,清煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下”。這樣的景象恐怕唯有秋季才有吧。
秋天也將會(huì)遠(yuǎn)去。秋天來(lái)了,冬天也就不遠(yuǎn),冬天過(guò)后又會(huì)浮現(xiàn)勃勃生機(jī)。秋天,樹(shù)之所以會(huì)落葉,是在為明年儲(chǔ)蓄能量。而我卻不能死去,明年我的生命又是一個(gè)輪回。
秋天既帶來(lái)了豐收,也帶來(lái)了死亡,既帶來(lái)了喜悅也帶來(lái)了憂傷。秋天是多變的季節(jié),它也做著和云一樣的動(dòng)作,變幻莫測(cè)……
秋天的高中作文 篇4
我最喜歡五彩繽紛的秋天。在我眼中,秋天就像那美麗的彩虹,呈現(xiàn)出異常豐富的色彩!
校園中栽種著十幾棵楓樹(shù)。秋天一吹,一片片火紅的楓葉飄飄悠悠地落了下來(lái)。我撿起一片,小心翼翼地捧著,準(zhǔn)備做成漂亮的書(shū)簽。哦,秋天是紅色的!
果園里碩果累累。一只只黃澄澄、水靈靈的桔子掛滿枝頭,讓人饞涎欲滴。我踮著腳,伸出小手,摘下一只,啊,一股撲鼻的清香沁入心脾。哦,秋天是橙色的!
天氣漸漸地涼了,一片片葉子像一只只金燦燦的蝴蝶,離開(kāi)了大樹(shù)溫暖的懷抱,輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),撒滿大地。哦,秋天是金黃色的!
公園里,一根根綠油油的小草長(zhǎng)滿大地,為樹(shù)木鋪上一層碧綠的地毯。清晨,一顆顆晶瑩的露珠在草尖上滾動(dòng)。哦,秋天是綠色的!
山上的松樹(shù)蒼翠挺拔,像是一隊(duì)衛(wèi)兵在迎接秋天的檢閱。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),松樹(shù)昂首挺立,巍然不動(dòng)。啊,秋天是青色的!
“你看我蕩得多高呀!”一群臉蛋紅撲撲的小朋友在空曠的平臺(tái)上蕩秋千。秋千蕩到最高處,空中出現(xiàn)一抹亮麗的藍(lán)色,那是孩子們鮮艷的校服!哦,秋天是藍(lán)色的!
下課了,同學(xué)們都趴在小美的桌子邊,興高采烈地議論著什么。我擠進(jìn)去一看,啊,多么可愛(ài)的一只紫瑩瑩的小兔哇!它手里還舉著一塊精致的小牌子,上面寫著“健康”二字,在陽(yáng)光下熠熠生輝。原來(lái),這只漂亮的小兔子是小英同學(xué)去杭州旅游時(shí),精心挑選的禮物,準(zhǔn)備送給班里小美同學(xué)的。她生病了,好久好久沒(méi)來(lái)上學(xué)了,大家都盼望她早日回到這個(gè)溫暖的集體中來(lái)!望著幸福的小美,笑容在她臉上蕩漾!我明白了,秋天是紫色的,友情是紫色的
。∶匀说那锾,你是那樣的色彩斑斕,富有生機(jī)。我愛(ài)你!我要用心愛(ài)的畫筆,將你的美,細(xì)細(xì)描繪!
秋天的高中作文 篇5
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡。秋風(fēng)把夏季殘留的氣息輕輕抹掉,抹上一絲金黃,帶來(lái)一縷果實(shí)的香氣。
無(wú)數(shù)片落葉在林中搖擺,像一只只流浪的船兒,隨風(fēng)飄蕩。一群遷途的大雁不緊不慢的飛過(guò)整片林子。天邊一片緋紅,仿佛被鮮血渲染。一陣疾風(fēng)吹來(lái),整排的喬木發(fā)出“嘩嘩”的聲響,仿佛一只美妙的交響樂(lè)正在合奏,接著就是被風(fēng)攬下的無(wú)數(shù)只“音符”搖搖擺擺地在空中打旋兒。暮色下,我聽(tīng)到所有樹(shù)葉在輕輕地笑。
此時(shí)的林徑,還有兩旁的草灘,在成片落葉的點(diǎn)綴下,好似一片飄渺的星空,每一顆“星”都感到滿足與自豪。雖然在那干枯的身軀中再也無(wú)法找到那欣欣向榮生命的跡象。但是,那些記憶,那些關(guān)于春夏的`記憶,在飄零的剎那還清晰地記起過(guò),所以每一片黃葉都以無(wú)悔的笑容告已生命的最后一次光輝,像蝶一樣的紛飛、輕舞……
暮色漸沉了,月光下,伸手將秋季泛黃的微笑拾起,想要把把秋天的微笑悄悄珍藏,直到下一個(gè)十月……
秋天的高中作文 篇6
你用一段旋律詮釋秋天的含義。用一段旋律感受友誼的溫度。沒(méi)有藍(lán)天一般的無(wú)垠,沒(méi)有海一般的浩蕩,沒(méi)有溪流一般的清澈,沒(méi)有鎏云一般的華麗。質(zhì)樸的一段情感,普通的一個(gè)盒子,殊不知承載著多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
融化在手心的巧克力,鐘表滴滴答答劃過(guò)一分一秒。墨藍(lán)色的天空見(jiàn)證著一場(chǎng)秋雨的瓢潑。滴滴答答,跳躍,吟唱直到破曉。心靈被雨的寒冷冰凍,讓人寒冷的天氣加上瞬間燈光的熄滅,總是感覺(jué)陰森森的,感覺(jué)不到任何溫暖的存在。在昏暗燈光的映照下,翻找出一個(gè)熟悉的盒子,輕輕掀開(kāi),悠揚(yáng)傳進(jìn)耳中。
微笑再一次搭上一座堅(jiān)固的橋梁,不因淚水而跨,不因傷感而倒塌,露出一個(gè)淡淡的笑容,一個(gè)快樂(lè)的笑容。憶起那個(gè)秋天,學(xué)校門口的一段對(duì)話,簡(jiǎn)短到令人無(wú)法喘息,你用閃閃發(fā)亮的眼眸看著我,告訴我:“這是我用零花錢買的八音盒,送給你。”我用詫異面對(duì)著這個(gè)經(jīng)過(guò)一番精致包裝的盒子,倦怠著疑問(wèn)的回答:“送我的,好吧!謝謝,再見(jiàn)!”臨近放學(xué)期間的一段簡(jiǎn)單對(duì)話,瞬間的轉(zhuǎn)身奔跑,毫無(wú)情感的一句話。就這樣,成了內(nèi)心珍藏的一段友誼,盡管只有一瞬間,我仍然懷念在心。常常會(huì)想,自己這一句簡(jiǎn)短的回答會(huì)不會(huì)傷透你的心,自己這一句簡(jiǎn)短的回答會(huì)不會(huì)讓你在畢業(yè)之前對(duì)我冷漠相視……
是多慮,還是幻想,或許是在秋天留下的一段記憶。淡淡的色彩溫暖著涼透的心,落葉繽紛,露出一抹澄黃。色彩斑斕,散發(fā)一道光芒。朦朧的月色,琴韻一般的悠揚(yáng),轉(zhuǎn)動(dòng)的芭蕾女孩,留下熟悉的舞步。雨停了,打開(kāi)一扇窗,泥土的芬芳,茉莉一般的芳香,四處飄揚(yáng)。光線折射出一道溫暖的光芒,進(jìn)人心房。伴隨著八音盒的旋律,一切有節(jié)奏的映入眼簾,沒(méi)有塵世的干擾,沒(méi)有聊聊絲竹之聲的煩擾。將全部?jī)A注于一個(gè)盒子之中,感受那份圣潔的情誼。
腦海中停留著艾賓浩斯遺忘曲線,記憶如緊握在手中的沙土流失,忘不了,忘不了那個(gè)絢麗的秋日天空,有你的陪伴而多姿多彩;忘不了,我們?cè)诹质a小道上踩著雨水,水花四濺,總是濺在我的衣服上;忘不了,那片空地成為我們快樂(lè)的小天地;忘不了,夜空中的璀璨,從來(lái)沒(méi)有過(guò)黯淡;忘不了,我曾經(jīng)許下的諾言,持久微笑,永遠(yuǎn)不哭……忘不了你給我的一切,忘不了那段被一個(gè)盒子珍藏起來(lái)的友誼。
嗨!你看見(jiàn)了嗎?那片空地已經(jīng)開(kāi)滿了繁花,曾經(jīng)被我們踩過(guò)的雨水已經(jīng)長(zhǎng)出了一片小草。那個(gè)盒子已經(jīng)被我永久珍藏,你會(huì)看見(jiàn)那份美麗,那片被我們澆灌而成長(zhǎng)的無(wú)邊繁花,那片被我們澆灌的一叢草地。用友誼悉心照料,用感動(dòng)傾注關(guān)照。秋天,到了。在那一方的你看見(jiàn)了嗎?站在不同的角度,欣賞著同一個(gè)季節(jié),同一處景色。時(shí)間,拉開(kāi)我們的距離。思念,讓我們近在咫尺。等到來(lái)年,我們要一起去聽(tīng)風(fēng),觀雨,賞秋……
秋天很好,你若尚在場(chǎng)……
秋天的高中作文 篇7
在我的心目中,秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié),它會(huì)悄悄給人們一個(gè)凄清的空白,它不會(huì)給我們永恒的完美和充實(shí)。
那陣陣刺骨的寒風(fēng)向人們傳達(dá)著濃濃的秋意。站在秋天的邊緣,我膽怯了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降,使我精心編制的夢(mèng)破碎了,而我卻無(wú)所挽回。
我站在自己的座位旁邊,同學(xué)們都在分享著得知成績(jī)后的快樂(lè),而我孤單的望著窗外。那棵挺拔的梧桐樹(shù)不知在何時(shí)也收起了夏天的傲岸,飄落下這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子。是啊,葉落了,夢(mèng)也碎了。我為它們不平,難道一生的努力就換來(lái)了放棄生命?難道秋天只會(huì)這樣的傷感?落葉離開(kāi)了它的母親,漫無(wú)目的的飄落,最后不為人知,只換來(lái)“化作春泥更護(hù)花”的贊譽(yù)?茨锹淙~,在瑟瑟的秋風(fēng)中,發(fā)出細(xì)微的聲音,慢慢的飄落,像在哭泣,像在為自己做最后的演奏,這風(fēng),就像它的喪曲,刮滿整個(gè)秋季,這葉,是心中的淚,灑滿整片心扉。難道這次的失敗,我也會(huì)像落葉一般,那樣無(wú)聲無(wú)息的飄落在這茫茫人海,永無(wú)出頭之日?我不甘心,可我又從哪兒開(kāi)始?我茫然了。
“韓,又在看你愛(ài)的落葉嗎?考試成績(jī)不理想?”我的眼光很本能的露出一種無(wú)以言表的絕望。好友領(lǐng)會(huì)了,對(duì)我說(shuō):“你不要如此悲觀,一次失敗并不代表什么,你看那葉落了,不是真正的終結(jié),而是新的開(kāi)始,是在為下一年的成功而努力。它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下,是期待下一次的成功。一次失敗緊挨著的是下一次的成功。秋天,也是一種開(kāi)始!韓,明白了嗎?”
是!我明白了,在這秋天的邊緣,我要開(kāi)始我人生中新的征程。時(shí)光不會(huì)停止,季節(jié)也不會(huì)有所斷層,只要愿意為之努力,我們什么時(shí)候都可以給世界一個(gè)驚奇,給自己一個(gè)驚喜。我不能沉醉在這失敗之中,否則我將更難以抵制“寒冬”的襲擊。我在這個(gè)秋季,對(duì)著天空,對(duì)我心愛(ài)的落葉,種下我的夢(mèng):一次失敗并不能算什么,我會(huì)重新開(kāi)始努力的。
銘記,秋天也是一種開(kāi)始!秋天也是一種開(kāi)始
天氣一天天轉(zhuǎn)涼了,當(dāng)落葉被瑟瑟的秋風(fēng)吹落,才意識(shí)到?jīng)鏊那锾煲呀?jīng)來(lái)到。我喜歡秋的累累碩果,也喜歡秋天的田地里人們忙碌的身影,更喜歡秋天里夾雜著果香的涼風(fēng)……秋天不僅代表豐收,更多地是喜悅。一切在春天播撒的種,都會(huì)在秋天里結(jié)出應(yīng)有的果實(shí),是一種收獲,但也預(yù)示著生命的暫停。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在春天我們開(kāi)始新的一學(xué)期的學(xué)習(xí),在秋的考驗(yàn)下得到應(yīng)有的回報(bào),俗話說(shuō)“一份耕耘,一份收獲”。你可能會(huì)順利通過(guò)這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),而更多的人卻是在唉嘆、在默默的哭泣、后悔當(dāng)初……無(wú)論你怎樣的自責(zé),這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。這說(shuō)明秋天在帶給人們豐收的喜悅時(shí),也悄悄給人們一個(gè)涼的空白。
秋天的果實(shí)對(duì)于春天花朵來(lái)說(shuō)是一種滿足,而秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳來(lái)說(shuō),卻是一種懊悔。對(duì)于我們廣大學(xué)子來(lái)說(shuō)也是這樣,秋天得到了對(duì)春天辛勤的回報(bào),我們會(huì)十分高興和自豪,有一種“功夫不負(fù)有心人”的滿足感。而恰恰相反的是在秋天里沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn)的人,對(duì)于在春天里華而不實(shí)的表現(xiàn)是一種懊悔,對(duì)“一份耕耘,一份收獲”有更新的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)能比得上秋天,更能讓人感到生命的璀璨與枯萎會(huì)這樣緊密相連。
秋天不會(huì)給我們一個(gè)持久的完美和充實(shí),但秋天卻是更高意義上的開(kāi)始,一個(gè)全新的開(kāi)始。我們畢竟不能滯留和等待太久,如果我們只是靜靜等待春天的溫和,那樣會(huì)使我們?cè)趪?yán)寒的冬天像那只愛(ài)待的寒號(hào)鳥(niǎo)一樣,被冷酷的冬天奪去一切。相反,只要我們不斷向上,敢于拼博,用實(shí)際行動(dòng)與困難作斗爭(zhēng),就算面對(duì)嚴(yán)冬和風(fēng)雨的考驗(yàn),我們也會(huì)在冰雪和風(fēng)雨中煉就一身好筋骨,經(jīng)過(guò)秋的考驗(yàn),我們不能在秋的考驗(yàn)結(jié)果上徘徊不前,來(lái)等待春天的到來(lái),那樣會(huì)使我們?cè)诘却小⒈焕淇岬暮瑠Z去一切成就。相反,只要我們重新振作精神,查找原因、彌補(bǔ)失誤,勇敢的面對(duì)困難,用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
秋天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種開(kāi)始,讓我們?nèi)蔽溲b從零開(kāi)始,從秋天開(kāi)始,去迎接新的挑戰(zhàn)。
秋天的高中作文 篇8
炎熱的夏季已悄然而去,五彩斑斕的秋季正邁著輕快的腳步款款而來(lái)。如果說(shuō)夏季留給人們的是浪漫,那么我想秋季應(yīng)該能用情趣無(wú)邊來(lái)形容。
漫步在鄉(xiāng)間,陣陣秋風(fēng)襲來(lái),趕跑了夏的悶熱與潮濕,整個(gè)人頓覺(jué)舒爽無(wú)比。這時(shí),忽然萌發(fā)一個(gè)念頭,我要去尋找秋的蹤跡!
前方一陣幽香飄來(lái),沁人心脾,我急忙尋找這陣幽香的來(lái)源。哦,原來(lái)是桂花開(kāi)放了,一顆顆桂花樹(shù)蒼勁挺拔,上面綴著許多桂花,有金桂、銀桂、丹桂這三種桂花。金桂的顏色比較艷,這金黃色如果再深一些,恐怕就顯示不出淡雅的秋色;如果再淡一些,恐怕就無(wú)法顯現(xiàn)秋天的絢麗多彩,那香味淡雅芬芳,令人心曠神怡,這真是秋的“杰作”!銀桂是淡黃色的,它不像金桂那么艷麗,顏色黃中帶白,在三種桂花中是最不顯眼的,但它的香味可以說(shuō)是清新濃郁,融人了秋的韻味,仔細(xì)聞聞,你就能感受到秋的氣息了。丹桂是最艷的,顏色是橘紅的,我認(rèn)為這是融人了夏的“野”和秋的“幽”,才會(huì)使丹桂那么有魅力,它的氣息怎一個(gè)“雅”字可以形容。!桂花的香味融在一起,我閉上了眼睛,盡情享受彌漫著桂花香的秋味……
欣欣然張開(kāi)眼睛,我繼續(xù)向前走去。前面是一片樹(shù)林,秋風(fēng)一吹,許多銀杏葉兒飄落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶,正跳著秋的舞蹈,伴隨著秋風(fēng)訴說(shuō)著秋的心聲。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)農(nóng)家院,一大片楓樹(shù)林映人我的眼簾,火紅的樹(shù)葉顯得滿懷激情,看哪,秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)在風(fēng)中搖曳著,那一片片楓葉好似一只只小手,盡力地把發(fā)自內(nèi)心的情感表達(dá)出來(lái),歡迎秋天的到來(lái),也歡迎我這個(gè)不速之客。此時(shí)我的眼前五彩繽紛,內(nèi)心充滿了喜悅,這,應(yīng)該就是秋的奇妙之處吧!
接著,我來(lái)到了果園。果園上下呈現(xiàn)出一派豐富多彩的景象:紅彤彤的蘋果帶著豐收的喜悅,樂(lè)呵呵的掛在枝頭;黃澄澄的梨兒也不甘示弱,盡力把自己引以為豪的一面展現(xiàn)給大家;還有可愛(ài)的小石榴,有的裂開(kāi)了一條縫,晶瑩剔透的籽兒露了出來(lái),摘下一顆嘗嘗,又酸又甜,滋潤(rùn)著我的心田。秋,你的美不僅在外表,也表現(xiàn)在你的心靈!
秋一來(lái),果園里的果子豐收了,桂花開(kāi)了,楓葉紅了,多么富有詩(shī)情畫意!小河水緩緩地流著,不時(shí)發(fā)出叮叮咚咚的聲響,奏響了一曲秋的詩(shī)歌:
頭頂幽藍(lán)的蒼穹,
耳畔潺潺的溪流,
放眼四望,楓樹(shù)正是當(dāng)紅!
喜獲果園的豐收,
感受秋風(fēng)的撫弄,
閉目感受,桂花香意更濃!
我深吸一口氣,又向前走去……鄉(xiāng)間的景色不止這些,秋的腳步也刻不容緩,她飄向四面八方,把她心中的話向我訴說(shuō),我要去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)、去感受秋意濃濃的鄉(xiāng)間……
秋天的高中作文 篇9
秋是那么悄悄地來(lái)了,帶著無(wú)盡的思念,把我引入一個(gè)回憶的隧道,風(fēng)兒把秋推到我的身邊,我思念……思念……
——題記
和你的那一次相遇,是我剛剛來(lái)到這個(gè)世上,滿懷期待,當(dāng)我第一眼看見(jiàn)你,仿佛是有血緣關(guān)系的生人,還是你抱著我,摟我,吻我……打從我有記憶起,你就成為了我生命中最重要的人物,你陪我一起玩、一起鬧,那時(shí)光是世界上最美的東西,真想一輩子擁有它,可惜,它已不屬于我。
記得很小的時(shí)候,你叫我陪你一起去爬山,我興高采烈地出發(fā)了,可惜,小小的我沒(méi)有毅力,走到半路,我總是以各種各樣的理由停下來(lái)休息,你很無(wú)奈的看著我,還是陪我休息,我朝你做鬼臉,你也笑一笑,那種感覺(jué),真的好好,終于,隔山頂只有一步之遙了,唉!說(shuō)真的,我當(dāng)時(shí)不想上去了,我一屁股做到地上,你回過(guò)頭來(lái),見(jiàn)此情景對(duì)我說(shuō):“到了山頂可以看見(jiàn)美麗的風(fēng)景,那么,那人就如仙境一般觸動(dòng)人心!蔽倚膭(dòng)了,為了那美的事物,我一步步登上了山頂,面對(duì)那么迷人的景色,我呆了。你對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持總會(huì)有完美的結(jié)果,付出一定不會(huì)讓你后悔……”那是我第一次知道了堅(jiān)持。
從那以后,面對(duì)任何事情,我都更加從容,面對(duì)困難,我以堅(jiān)持打敗你。
XX年秋,你乘火車準(zhǔn)備去外地,我一把抱住你,淚水就不由自主地落了下來(lái),那一刻,也是你教會(huì)了我什么是殘忍地分離,你陪了我十二年,我早就明白,你不可能陪我一輩子,可是時(shí)間為什么這么快就將你我分開(kāi),你這一走我不知道還有多久可以再看到你,到了火車站,我和你的手緊握在一起,就想時(shí)間停在這里,我和你仿佛已融在一起,你將靈魂丟在空上城市,而心卻在別處,這樣會(huì)有多痛……時(shí)間就是那么殘忍,這么快你就要上火車了,我失聲痛哭,眼淚已經(jīng)沒(méi)有了,爸媽叫我放開(kāi)你,我覺(jué)得在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)懂我,我的心在那一刻徹底碎了,我清楚,你必須走,這是唯一的結(jié)果,望著你離去的背影,我仿佛和朱自清一樣,痛失親情,我的淚留下那個(gè)不想去回憶的地方。
哥哥,從小到大,是你陪我,和你的分開(kāi),是我人生中最痛的回憶。
又是一個(gè)秋天的來(lái)臨,再一次撥動(dòng)我的心弦,回憶著不想去回憶的東西,想起那個(gè)將自己心和靈魂分開(kāi)的人,這是第二個(gè)秋天,第二次痛的時(shí)候,你還是沒(méi)有回來(lái),我一直和你賭氣,不想在電話里聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,其實(shí)我真的想問(wèn)你,你過(guò)得好嗎?
秋,悄悄地來(lái)了,帶著無(wú)盡的思念,風(fēng)兒把你推到我的身邊,我思念……思念……
哥哥,在這個(gè)美麗而又痛的秋天,我真的很想你。
秋天的高中作文 篇10
那是很多年前的秋天,葡萄藤在涼颼颼的秋風(fēng)中枯黃,只剩得那些須須藤藤空蕩蕩地高掛著,灰蒙蒙的天空依稀飛過(guò)幾只麻雀,頗有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的躁動(dòng)。
清晨拉開(kāi)厚重的窗簾,陽(yáng)光涌進(jìn)來(lái),睡眼惺忪卻又無(wú)可奈何。整個(gè)小鎮(zhèn)只有秋風(fēng)吹被角的呼呼聲拐杖落地的“嗒嗒”聲,外公生命的后半段就在這里度過(guò)。
那是一年秋天,一張乒乓球桌打破了小鎮(zhèn)令人窒息的靜謐,木質(zhì)的臺(tái)面,磚墊的桌角,全身刷著锃亮锃亮的紅油漆,正是它,讓外公枯濁的雙眼宛如涸澤中重又流動(dòng)的清泉,那樣靈動(dòng)。
結(jié)束午后小憩,外公和幾個(gè)好朋友來(lái)到乒乓球桌前,他們伸伸腰,扭扭胳膊,嚴(yán)陣以待。
輕輕地一揮,一推,金黃色的乒乓球便來(lái)回穿梭,嬉笑著從這頭飛到那頭,仿佛從未斷過(guò)。
看著外公小心翼翼的可愛(ài)神情,幸福感滿滿充盈心間,大塊大塊的陽(yáng)光重重砸下,砸在乒乓球桌上,碎成一小塊一小塊的光斑,將乒乓球桌襯得愈發(fā)鮮艷,不遠(yuǎn)處,孩子們嬉笑打鬧的聲音傳來(lái),與乒乓球敲擊桌子的“咚咚”聲一起,密密匝匝的鋪滿整條路,清脆響亮。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,年邁的外公終于打不動(dòng)了,他去了另一個(gè)世界,那張乒乓球桌上的紅漆也差不多掉光了,露出木頭本色。那堅(jiān)實(shí)的木頭,也在暴曬雨打下出現(xiàn)裂縫,又膨脹,坑坑洼洼,而我也離開(kāi)了這里,乒乓球桌卻一直駐足于此,靜靜的觀望。
又是一年秋天,我隨父母回到這里掃墓,重又來(lái)到那張乒乓球桌前,我又聽(tīng)到了乒乓球桌與木桌噓寒問(wèn)暖的聲音,“余音繞梁,三日不絕”。只是可惜,那張乒乓球桌已經(jīng)換新,那些打球的老人的面孔,也換了,面生的很。
但遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望這活力的一角,更多的還是慶幸——時(shí)光并沒(méi)有在陽(yáng)光的沖刷下游走殆盡,我依然能夠感受到灰色小鎮(zhèn)那顆熱烈且跳動(dòng)的心。
外公雖然去了,但那些和外公一樣的老人們還在繼續(xù)著這場(chǎng)與乒乓球的游戲,樂(lè)此不彼。
古鎮(zhèn)不朽,老街不老。笨拙的擺弄相機(jī),記錄下那一刻:夕陽(yáng)斜,藤蔓密,老人們,乒乓球桌。用一支無(wú)形的筆將它們勾勒成我生命中最美的風(fēng)景。
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