感恩_800字
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感恩是什么？是一個(gè)會(huì)心的微笑？是一句“謝謝”嗎？隨著社會(huì)的日新月異，感恩似乎在漸漸消失了。集萬千寵愛于一身的我們也不會(huì)想到感恩，更不會(huì)想到要感謝什么了。而是把眼前的幸�？醋魇潜厝坏�，是平凡的，是自然的……
其實(shí)，感恩十分簡(jiǎn)單，當(dāng)落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那就是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫出一幅幅動(dòng)人的圖畫，那就是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。從你呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，無論是父母、老師、甚至是大自然，都曾經(jīng)為我們出過一分力，他們都燃燒了自己，照亮著我們。
古人有曰：“孝，其為人之本�！比绻視�(huì)感恩，當(dāng)然，我會(huì)感謝我的父母。自我出生到現(xiàn)在，父母?jìng)兓硕嗌傩难秃顾�，為了我，沒有了自由，沒有了娛樂。記得小時(shí)候，媽媽每天不僅要照顧我，還要辛苦地去上班，更有沉重的家務(wù)等著她。一次，爸爸湊巧不在家，而媽媽臨時(shí)要加班，所以直到8點(diǎn)才回到家�；氐郊液�，疲憊不堪的媽媽首先做的并不是去休息，而是去給我做好吃的。真是讓我感動(dòng)不已，直到此時(shí)此刻，媽媽那為了我而不顧自己身體的樣子，我仍然歷歷在目。俗話說得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！备螞r是父母，他們所給予的絕對(duì)不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。而我們作為21世紀(jì)的新主人，在社會(huì)的寵愛下，變得只知道衣來伸手，飯來張口，忘記了父母為我們的付出，忘記了去感激別人的一份孝心，變得自私自利了。我們應(yīng)該帶著一份感激的的心，去報(bào)答我們的父母，去答謝大自然的恩惠。
感恩，自古以來，哪個(gè)偉人不懷著這顆心：姚明身在異鄉(xiāng)，仍不忘祖國母親的養(yǎng)育之恩，在外國人面前為我們?cè)隽斯猓粡V東律師田世國為了回報(bào)母親之恩，在老母病危時(shí)也瞞著她捐出自己的腎臟，換回母親的一命；還有徐本禹為了回報(bào)社會(huì)，大學(xué)畢業(yè)之后，毅然離開大城市，走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤，給一群群求知若渴的孩子們送去知識(shí)……感恩，不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨……
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待親友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，多么幸福。學(xué)會(huì)感恩，你的生活將會(huì)變得十分充實(shí)。
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鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地；因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煘槲掖蜷_知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的宇宙遨游。在我成長(zhǎng)中，濃濃的師愛陪伴我左右。如果沒有老師那一番話，也許我現(xiàn)在也不懂得什么叫師恩。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我喜歡把頭發(fā)扎得漂漂亮亮的去上學(xué)。下課一玩頭發(fā)就亂了，在上課了，我就拿起梳子梳頭發(fā)，老師講的課，我梳我的頭發(fā)，一句也沒聽懂，老師看見后很嚴(yán)厲地把我批評(píng)一頓。我心里很不服氣，心想難道頭發(fā)亂了不該梳嗎？下課后，老師把我叫到辦公室，我想：老師又要批評(píng)我了。想不到，老師卻親切地說:“以后上課不能梳頭發(fā)了，在上課梳頭發(fā)是對(duì)老師不尊重的行為；你還擋住了后排的同學(xué)，大家很不滿。還有誰要和你交朋友呢？”說完，又拿起課本一字不漏地給我講課文的內(nèi)容。我心中既驚訝又內(nèi)疚。
那天晚上，我想了許久:老師這么做不都是為了我好嗎？老師批評(píng)我，不也是為了讓我記住這個(gè)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤嗎？而我卻還在生老師的氣，這真是太不該了……教師節(jié)那天，我用了一天的時(shí)間精心畫了一張賀卡，寫上我對(duì)那天事情的內(nèi)疚，感受和對(duì)老師的感激，祝福，然后送給老師。當(dāng)我走到辦公室門口的時(shí)候，聽見老師跟同事說，教完了這一學(xué)期就要退休了。我聽后心里很難過，覺得沒好好學(xué)習(xí)對(duì)不起老師。我暗暗發(fā)誓一定不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心，爭(zhēng)取好成績(jī)報(bào)答老師。
從那以后，我把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上，上課再?zèng)]開過小差。從那一刻，老師笑了，在老師眼中，我長(zhǎng)大了，懂得尊敬老師了……現(xiàn)在我和老師已經(jīng)有5年沒見面了，但老師親切的話語，笑吟吟的臉龐，我永遠(yuǎn)忘不了！老師的教誨更是銘刻在我心里。
對(duì)老師最好的報(bào)答就是要謹(jǐn)遵老師的教誨，牢記老師的要求和期望，不斷地學(xué)習(xí)，刻苦地鉆研，有所作為�？吹阶约旱膶W(xué)生取得了進(jìn)步，老師就會(huì)感到莫大的欣慰和榮耀。老師是辛勤的園丁，為我們這祖國的花朵日夜操勞，累白了頭發(fā)。
我們要尊重老師的勞動(dòng)。老師付出了大量的時(shí)間和精力，要設(shè)計(jì)教學(xué)方案，上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改作業(yè)，老師的工作是辛苦的。我們要了解并體諒老師工作的辛苦。老師為我們付出這么多，難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎？一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨，獻(xiàn)五韜六書七藏八卷，發(fā)九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芬芳滿天下。感謝我們的老師對(duì)我們的莘莘教育，讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師吧！
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上個(gè)星期，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我和媽媽又冷戰(zhàn)了，一直都不理睬，媽媽只是默默地管理著我的三餐。
月考的臨近，讓我忙了起來，總是一個(gè)人看書做卷到深夜，有時(shí)候不餓，飯也就不帶吃了，卻沒有想到，因?yàn)槊刻彀疽雇�，有沒有了媽媽每天的噓寒問暖而冷落了自己，光榮的感冒了。也許媽媽知道，卻只是一如往常一樣。有時(shí)候在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，輕輕地走進(jìn)來送上一杯水和幾片藥。這天，感冒愈加嚴(yán)重，我又不想吃飯了，看了一眼飯桌就走進(jìn)了臥室。剛關(guān)上臥室的門，媽媽卻進(jìn)來了，手中拿著一碗湯和幾片藥，有些掩飾不住心疼的說：“你中午就沒吃飯，下午不吃怎么行？感冒又嚴(yán)重了，還不知道吃藥，都多大了？”我冷淡地看了媽媽一眼，翻著課本無意地說了一句：“無所謂不吃了，藥你放這兒吧。”媽媽欲想再說些什么，終沒有說出，放下了手里的東西，走出了屋子。透過門縫，我看見媽媽只是喝了一碗湯就不再吃了，我知道，她又是在為我擔(dān)心了，只是……我使勁壓抑著心中某種涌上來的情愫，狠下心關(guān)緊門，不再去看。
因?yàn)殡y受，所以很早就睡了，今天爸爸夜班，媽媽一個(gè)人睡在大屋。晚上驚醒，口渴想要找水喝，卻發(fā)現(xiàn)大屋的燈還亮著，媽媽在電腦桌前干些什么。我悄悄地湊近看了一眼，原來，媽媽在趕夜判我做過的卷子，抬眼看表，已經(jīng)十二點(diǎn)多了。我就那樣站著，靜靜地看著媽媽。也許是坐地久了，媽媽艱難地直了直腰，捶了捶又開始繼續(xù)判。透過那盞臺(tái)燈，依稀看見媽媽烏黑的秀發(fā)上不知何時(shí)，已爬滿了銀絲。記憶中的媽媽總是很臭美，有一根白發(fā)就吵吵著要拔下來，而現(xiàn)在，已然無法全部拔盡了。心好似被猛烈的撞了一下，一種沖動(dòng)在心中升起。我輕輕地走過去，拿起沙發(fā)上的毛衣小心翼翼地披在媽媽單薄瘦弱的雙肩上，收拾了一下桌子上未判晚凌亂的卷子，抬頭迎上了媽媽那雙滿懷驚訝的雙眼：“你怎么還不睡，下地也不多穿點(diǎn)，快回去，別凍著！”我會(huì)報(bào)以媽媽一個(gè)溫暖的笑容：“媽媽，太晚了，明兒早上再看吧。泡泡腳上床睡吧�！眿寢寷]有說話目光中飽含著欣慰、驚喜、溫暖和許多不知名的感情。我分明在媽媽眼中看見一抹無法忽視的淚光……媽媽甜甜的笑了。
“閨女，謝謝你！”
我和媽媽之間的感恩，沒有驚喜，也沒有華麗的詞藻，更沒有什么轟轟烈烈，只是我手寫我心，記錄下我和媽媽見的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在平凡中綻放出最不平凡的光彩，不曾改變的是那份感恩。
————后記
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小時(shí)候我是個(gè)調(diào)皮的孩子。我依稀記得有一次，我在床上哭著喊著不想睡覺，您們?cè)趺春逡矡o濟(jì)于事，無奈之下，是父親您把我背在背上，走著，輕輕的惦著。母親則坐在一旁，用手掌打著節(jié)奏，輕輕唱著那首我最熟悉的歌謠，那一夜，我睡得很穩(wěn)，很甜，沒有任何不安祥的東西打擾到我，依偎在我母親的懷里，那如同柔軟搖籃般的懷抱，把我柔和的抱起來，能讓我安穩(wěn)的入睡。我，卻無以為報(bào)。
長(zhǎng)大了，我也沒讓您們少操心。記得那次，我考試考得很不好，我十分氣憤，也很難過，就不想再上下去，給自己，給父母丟人。我向您們說了這件事以后，是您，我一直崇拜的父親，陪我打了半個(gè)多小時(shí)的電話。您沒有責(zé)怪我不爭(zhēng)氣，沒用，而是在自責(zé)，您將過往的種種向我講述了一遍，您說，從小我就是個(gè)讓他省心的孩子，很自覺，學(xué)習(xí)優(yōu)異，可是您給我的關(guān)懷太少，從我上一年級(jí)開始，您就放手了，只是周末幫我削削鉛筆，當(dāng)我三年級(jí)不用鉛筆時(shí)，您就對(duì)我的學(xué)習(xí)不管不問。只是偶爾看看成績(jī)單，簡(jiǎn)單說兩句，可我總是保持的好，您很內(nèi)疚，在我上學(xué)之后，您就是只顧工作，甚至再也沒有陪我去書店買一本有用的書，再也沒有在閑暇之時(shí)陪我玩上一盤象棋……電話那一邊在講述，電話這一邊在流淚。
是啊，父母雖然再也沒有關(guān)懷過我，可我又怎么讓他們省心了呢？我叛逆，不和您們說話，不再像小時(shí)候向你們?nèi)鰦桑p著您為我講故事，您們又何曾沒有心酸過？這十幾年來，你們付出了太多的心血，我卻沒有來得及回報(bào)，沒有去感恩，總覺得這是應(yīng)該的其實(shí)我錯(cuò)了，感恩是平時(shí)的一件件小事積攢起來的，它不是金錢的奴隸，金錢驅(qū)使不了這神圣而又平常的事情，它雖然看不見摸不著，卻貯存在每個(gè)人的心里，需要用愛去啟動(dòng)它，我現(xiàn)在是個(gè)雛鷹，還不能展翅飛翔，暫時(shí)做不到報(bào)答養(yǎng)育之恩，但我會(huì)注入全部心力，學(xué)會(huì)怎樣去感恩，以待羽翼豐滿之時(shí)報(bào)答您們！我給自己定的時(shí)間不長(zhǎng)，就是一輩子，跋涉人生長(zhǎng)河的每一天，我還會(huì)告誡我的子孫，讓他們也去感恩給予自己的每一個(gè)人！讓感恩之花盛開在每一個(gè)角落！
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“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”
輕輕地哼著這首《感恩的心》心中漸漸涌入一股暖流。感恩是一種情感，更是我們每一個(gè)人最基本的認(rèn)知�？墒�，隨著時(shí)代的變遷，人們逐漸被個(gè)人主義的思想所熏陶，被“人不為己，天誅地滅”的言論所包圍。人們沒有了奉獻(xiàn)的思想，更不用說感恩了。
可是，感恩的重要性，甚至可以說是自然的法則。
花兒因?yàn)楦卸麝柟獾亩髻n，綻開美麗的花朵，仰望著天空；大樹因?yàn)楦卸鞔蟮氐酿B(yǎng)育，將根深扎入土地，保衛(wèi)了土地與水；蜜蜂因?yàn)楦卸骰▋旱幕�，為花兒之間搭起了紅線……
正是因?yàn)槭篱g萬物的感恩之情，世界才會(huì)變得如此美麗。
就連最渺小的生物都懂得的事情，我們?nèi)藶槭裁醋霾坏剑?/p>
感恩我們身邊的朋友。正是他們，在我們最需要幫助時(shí)伸出了援助之手；正是他們，在我們最需要鼓勵(lì)時(shí)露出了信任的微笑；正是他們，一次又一次地讓我們感受到徹骨的溫暖；正是他們，一次又一次地引出我們對(duì)以往的回憶……
感恩我們的老師。還記得我們第一次來到校園，不安地躲在爸爸媽媽身后時(shí)，是老師伸出了慈愛的手，引領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋；還記得當(dāng)我們遇到不解的難題時(shí)，老師是怎樣不厭其煩地為我們講解，親手為我們撥開了眼前的層層迷霧；還記得當(dāng)我們頑皮或考試不理想時(shí)，老師又是怎樣的教導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們，使我們改過自新，重又充滿自信……
感恩我們的父母。父母是世界上最愛我們的人。在我們的成長(zhǎng)中，父母為我們默默地付出，從不求回報(bào)，只因?yàn)槲覀兊囊粋�(gè)小小的祝�？ㄆ�，就會(huì)高興好幾天；當(dāng)我們?cè)谕馄磿r(shí)，父母總是在門口駐足觀望，在我們回到家時(shí)欣喜萬分……父母總是在付出，而我們卻連�；丶铱赐赐改付嫁k不到嗎？
我們還要感恩每一個(gè)在我們生命中出現(xiàn)的人。無論是對(duì)我們有莫大幫助的，還是騙了我們的人；不論是鼓勵(lì)過我們的，還是貶低了我們的人。因?yàn)�，那些人，那些事，終將會(huì)沉淀成寶貴的人生財(cái)富。
感恩是一把幸福的鑰匙。只要你時(shí)常懷有一顆感恩的心，終將會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。
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柔嫩的小草曉得感仇感謝春日面的暖和陽光所以它才迫不急待地鉆沒高空，用本人的點(diǎn)點(diǎn)蔥綠裝點(diǎn)春地的勃勃活力。
俏麗的鮮花知講感恩，感激大地孕育了它的芳香，于是它努力綻開最殘暴的笑容，用大家的漂亮點(diǎn)綴著廣闊的大地。
成熟的稻穗知說感恩，感激洋地的忘我哺養(yǎng)，于是它攜著豐滿的果名將頭深深地垂向大地母疏表白著從彼的敬意……
一句“功路警惕點(diǎn)，留神保險(xiǎn)！”簡(jiǎn)略而直交，但卻充斥了媽媽對(duì)我們的愛意。一句“這路題怎么又錯(cuò)了，你替什么總也改不掉馬虎這個(gè)壞弊病呀！”老師的批駁雖嚴(yán)格，但卻包括著對(duì)我們的關(guān)懷。
共學(xué)們，“滴水之恩，該涌泉相報(bào)”，父母從我們一誕生開端到長(zhǎng)大成我，為我們操了多少心，淌過了多多汗，為了撫育我們，他們持續(xù)農(nóng)息了多少個(gè)日晝夜夜。然而我們感恩了嗎？哪怕助父母洗一次碗、挑一次菜、洗一次足。這樣他們也會(huì)覺得撫慰和置松��！
同學(xué)們，“一日為師，畢生為父。”老師從一年級(jí)到六年級(jí)在多少個(gè)日夜里為我們批改功課，老師為了我們默默地貢獻(xiàn)著他的青春，他的人生。但是我們感恩了嗎？哪怕對(duì)老師的僅僅一聲答候，僅僅一次佳成就。這樣，老師也會(huì)感到精力上的安慰和滿意呀！
人生中父母給了我們性命，關(guān)愛我們，讓我們有機(jī)遇嘗遍世間百味；老師給了我們作人的閱歷，關(guān)心我們，為我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面開拓了一條自己的途徑，這些人皆出于對(duì)我們的愛，所以我們應(yīng)當(dāng)感謝他們，感謝他們的付出和給奪。
父母與老師也盼望我們可能去感激他們，回報(bào)他們，然而，這種歸報(bào)并不是物資上的回報(bào)，也不是為他們干一點(diǎn)點(diǎn)事件，說多少句感謝的話。而是愿望我們?yōu)榱怂麄兛鞓返某砷L(zhǎng)，領(lǐng)奮讀書，敢于點(diǎn)對(duì)艱苦跟挫折，長(zhǎng)大后，成為一個(gè)對(duì)國度有用的己。
《論語》中有則說得惡“學(xué)而不思而罔思而不學(xué)而殆�！边@句話的意思是：只讀書不思考會(huì)使咱們困惑的，只是一味的念考而不讀書，對(duì)我們也不利益的。所以讓我們邊教邊思考，這樣我們才干將文章讀懂。奮發(fā)讀書盡力的斗爭(zhēng)。然而能力一步一步地一直地提高，這樣，爾們才不會(huì)辜背父母取老師對(duì)我們的冀望。
感恩，會(huì)讓我們領(lǐng)會(huì)幸福，感恩，會(huì)讓我們?nèi)〉免g樂；感恩，會(huì)使陽光更加亮媚，生涯更添美妙。
讓我們懷著一顆感恩的口往對(duì)待社會(huì)，瞅待父母，望待親友。你將會(huì)發(fā)明自人是如許的速樂，抬啟你的襟懷，學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，冬天不再嚴(yán)寒；學(xué)會(huì)感恩，烏夜將不再漫長(zhǎng)，幸�？旎顣�(huì)陪同在你的身邊。
同窗們，讓我們由于感恩而努力奮斗吧！
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世界上有一本永遠(yuǎn)也寫不完的書，那就是母親
——題記
從來沒有一種文字能寫盡母愛，文章是有長(zhǎng)短盡頭的，而母愛則是無痕歲月貫穿著我們生命的全部。
在汶川，曾經(jīng)有過這樣的故事。有一位母親，在地震的時(shí)候用自己的生命保護(hù)了自己的孩子，并在手機(jī)上寫道：”親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！”這個(gè)故事讓我陷入沉思，感慨萬千。
犧牲自己的生命來保護(hù)自己的孩子，這種無私而又偉大的愛在世界上又有哪種愛能與之相比？這位母親只是眾多母親中的一位，也許是極其突出的一位，但世間哪一個(gè)母親不像這個(gè)母親一樣地愛孩子呢？郭沫若也曾說過：“生命中有一種愛是最深的，最濃的，那就是母愛�！�
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首古詩也寫出了母親對(duì)兒女深深的愛。擔(dān)心遠(yuǎn)游的孩子，千針萬線為他密密地縫制衣服，又擔(dān)心孩子晚歸，那種關(guān)心和關(guān)愛難道不是世界上上最無私最偉大的母愛嗎？
母愛是無私的偉大的，而母愛的力量更是沒有任何東西能阻擋的。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位母親，為了救自己的孩子，把一輛高速行來的汽車掀翻了。掀翻一輛汽車，看似不能，其實(shí)是我們沒能激起肌肉的潛能，那么，是什么激起了這連科學(xué)都無法解釋的潛能？正是這濃濃的母愛所激發(fā)的。母愛的力量無處不在，是母愛的力量讓一個(gè)母親寧愿犧牲自己的生命，也要保護(hù)孩子的。（其實(shí)我覺得是車子猛打方向翻了吧，一個(gè)猛沖出來的媽，肯定會(huì)把許多車子嚇翻的.，只有奧特曼才可以舉起汽車）
我不禁又想到汶川那個(gè)孩子的將來？會(huì)多么的遺憾！“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！蹦赣H的恩情永遠(yuǎn)無法報(bào)答了，而母愛就是不求回報(bào)的。
“您是一棵大樹/春天/倚著您幻想/夏天/倚著您繁榮/秋天/倚著您成熟/冬天/倚著您沉思/您那高大寬廣的樹冠/使四野永不荒蕪/母親/您給了我生命/您是撫育我成長(zhǎng)的土地。/”
母愛，無盡的母愛，是世界上最偉大的愛，是不求回報(bào)最無私的愛。
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大自然，是個(gè)多么美好而又令人向往的字眼��！他有著茫茫無邊的草原，郁郁蔥蔥的森林，浩瀚無際的大海，連綿不斷的山川。是大自然，讓我們看到這么美麗的風(fēng)景，還有最重要而又最容易被人忽視的一樣?xùn)|西，那就是萬物之源——空氣。因此，我們要感恩自然。
大自然的沒，莫過于四季之美，感恩四季也是感恩自然的一種。
四季中最可愛的季節(jié)，是春季；最可愛的風(fēng)，是春風(fēng)；最可愛的雨，是春雨。春天是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，是百花齊放的時(shí)候。春天的風(fēng)，像一只溫柔的手，輕拂你的臉面，舒服極了！春天的雨，總是淅淅瀝瀝的下著，被春雨沖刷過的東西，靈魂就得到了凈化。漫步在春雨之中，聆聽細(xì)雨唱歌的聲音，沙啦啦，沙啦啦……總能留給人許多遐想。由于“春雨貴如油”，因此春雨下了之后，一片贊美聲迎入耳畔。
在徐徐春風(fēng)、絲絲春雨中，我感恩春。
炎熱的夏季，也得到人類的鐘愛。在烈日之下，樹木茂盛，鮮花朵朵。在這美景之后，人類總是忽視了陽光的存在。雖然，它給人類帶來的是炎熱，但更多的是植物生長(zhǎng)的源泉。坐在涼亭里，望著這富有詩意的畫面，聆聽湖水被投入石子的叮咚聲，看著漣漪泛起的波紋，是一件多么愜意的事情��！夏夜，天空中的繁星如鑲嵌在黑天鵝絨里的鉆石，又像一盞盞小燈，閃閃發(fā)亮。這場(chǎng)面，有誰不被陶醉？
在炎炎夏日、美麗星空中，我感恩夏。
假如說春是羞澀的少女，夏是潑辣的少婦，那么秋就是成熟的女人。秋天，瓜果飄香，大雁南飛，是個(gè)豐收的好季節(jié)。掛在枝頭的蘋果、鴨梨、桃子等，都昂首挺胸，像群胖娃娃擠在一起。農(nóng)民見了，也笑哈哈，由于豐收的喜悅。秋天還有一美，那就是云。躺在稻田里，聞著撲鼻而來的稻香，看著天邊一抹抹的云彩，有時(shí)像只白兔，跳來跳去；有時(shí)又像只美麗的白蝴蝶，翩翩起舞。不時(shí)還有雁影掠過，留給人的只是無盡的幻想。
在飄落秋葉、瓜果飄香中，我感恩秋。
冬天，白雪皚皚，世界披上了銀裝，馬路戴上了哈達(dá)。飄飄灑灑的雪花，落在鼻尖，涼滋滋的；落在嘴里，有種沁人心脾的味道。冬天，孩子們都在打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。是純潔的雪帶來了無盡的歡樂，可是最重要的還是雪凈化了空氣，還滋潤(rùn)了大地，帶給人類來年的希望。
在皚皚白雪、聲聲笑語中，我感恩冬。
啊！是小草教會(huì)我奮勇向上，是花兒教會(huì)我珍惜春光，是小鳥教會(huì)我努力飛翔，是大樹教會(huì)我腳踏實(shí)地。大自然是我一生的老師。
大自然，我感恩您！
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“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”
小鳥感謝藍(lán)天，激勵(lì)他們?cè)谔炜罩杏赂业娘w翔；樹木感謝泥土，為他們默默地奉獻(xiàn)水分和營；我們感謝敬愛的老師，無私地給予了我們知識(shí)的水源；我們還要感謝我們的爸爸媽媽，是他們剩下了我們，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大……
感恩，感謝——父親和母親。父愛和母愛愛猶如陽光，照亮我們心中的每一個(gè)角落，溫暖我們的世界；父愛和母愛猶如甘露，滋潤(rùn)我們的心田，豐富我們的內(nèi)涵；父愛和母愛猶如落紅，用自己的汗水為我們提供生存的給養(yǎng)，讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。父愛和母愛伴隨生命的長(zhǎng)河流向盡頭，像蠟燭一樣，燃燒自己的青春歲月，但我們身為人子，又能拿什么報(bào)答這份父親和母親的愛啊！
感恩，感謝——老師。老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒有照亮自己！老師將她們所學(xué)的只是，全部教給我們，是多么的偉大��！老師，我們要用真誠的祝福感謝您！老師，您辛苦了！
感恩，感謝——同學(xué)。學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴，如果沒有你們，我的學(xué)習(xí)道路將會(huì)非�？菰�。在困難的時(shí)候就沒有及時(shí)的援助之手，在失意的時(shí)候就沒有人及時(shí)地開導(dǎo)，也就沒有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。同學(xué)，不管是同班多年的，還是只相處了一個(gè)學(xué)期的，都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來了快樂，帶來了難忘的回憶！
感恩是一種生活狀態(tài)，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意的事情十有八九。如果囿于這種不如意之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無趣。相反，如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！
感恩_800字10
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。當(dāng)我用心聆聽那歌曲中蘊(yùn)涵的深刻含義，我的心中溢滿了無言的感動(dòng)。
是的，在這個(gè)紛繁的世界里，我們需要感恩的人和事太多太多
我們要感恩父母，因?yàn)楦改附o了我們生命， 撫育我們長(zhǎng)大成人， 為我們構(gòu)筑舒適溫暖的家。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從入學(xué)升學(xué)到擇業(yè)擇偶，父母無私的關(guān)愛陪伴了我們生命的每一個(gè)階段。然而當(dāng)我們真的長(zhǎng)了翅膀飛出父母身邊以后， 漸漸淡化了父母的恩情，總以沒時(shí)間為借口來搪塞。
我們要感恩愛人，因?yàn)閻廴私o了我們生命的春天， 為了小家付出了許多汗水�？鞓分覀兊目鞓罚瘋覀兊谋瘋�，與我們一起擁有一起放棄。不要忘記：漫漫長(zhǎng)夜里有愛人為我們點(diǎn)亮的心燈，艱苦歲月里有愛人為我們撐起的心傘，痛苦病床上有愛人為我們捧上的心藥……然而當(dāng)我們聽膩了鍋碗瓢盆交響曲以后， 感情常常游離于這個(gè)本來溫馨的家庭， 把本該付給對(duì)方的愛， 像天女散花一樣無盡的撒播。
我們要感恩朋友，因?yàn)榕笥芽傇谖覀冏罾щy的時(shí)候來到身邊，伸出無私援助的手，鼓勵(lì)我們渡過難關(guān)，給我們自信和溫暖。即使是傷害、絆倒我們的人，我們也可以心存感激，因?yàn)樗麄兡捔宋覀兊男闹�、�?qiáng)化了我們的雙腿； 即使是欺騙、藐視我們的人，我們也可以心存感激，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了我們的智慧、覺醒了我們的自尊。
我們還要感恩自然，因?yàn)榇笞匀唤o予我們的恩賜太多太多。感恩明月照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩春光融化了冰雪，感恩大地?fù)嵊松`......感恩太陽給予我們光明和溫暖，對(duì)太陽的感恩是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；藍(lán)天給予我們精神上的自由和快樂，對(duì)藍(lán)天的感恩是對(duì)純凈的認(rèn)可；大海給予我們豐富的資源和海納百川的心胸，對(duì)大海的感恩是對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。大自然中的一草一木都對(duì)我們有著恩情。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩大自然，感謝它為我們奉獻(xiàn)的一切。
其實(shí)，感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單不過的事：一個(gè)微笑，一聲謝謝，一個(gè)善意的舉動(dòng)……都只不過是舉手之勞，只要心存感激。
感恩_800字11
芳草感恩春風(fēng)，因?yàn)榇猴L(fēng)給了草兒多姿；鮮花感恩露水，因?yàn)槁端岝r花滋潤(rùn)；我感恩家人，因?yàn)榧胰私o了我無私的愛；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o了我淵博的知識(shí)；我感恩同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)給了我?guī)椭完P(guān)切。
感恩家人
“慈母手中線，游子身上衣”。每當(dāng)我聽到這首詩時(shí)，我就想起了家人對(duì)我無私的愛。你們是否想起，當(dāng)我們每天早上剛睜開眼睛時(shí)，第一個(gè)看到的是誰？當(dāng)我們剛剛學(xué)走路時(shí)，聽到了誰的鼓勵(lì)？對(duì)，是媽媽！當(dāng)我生病時(shí)，媽媽深夜抱我去醫(yī)院；當(dāng)我畏難的時(shí)候，媽媽的鼓勵(lì)讓我又能堅(jiān)持下去。爸爸、媽媽為了我的健康成長(zhǎng)，不知花費(fèi)了多少精力，我們的成長(zhǎng)凝結(jié)了父母的多少心血呀！所以，我們應(yīng)該做一些力所能及的事情來報(bào)答父母。
感恩老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)聽到這首詩，我就會(huì)想起親切的閆老師和幽默的張老師，她們就像勤勤懇懇的園丁，而我們就是在知識(shí)的雨露下成長(zhǎng)的小樹苗。記得我剛來到這個(gè)班時(shí)，我上課不敢舉手回答問題，是老師用和善的目光望著我，給了我勇氣；當(dāng)我遇到困難就向困難低頭時(shí)，是老師語重心長(zhǎng)地告訴我：“遇到困難要認(rèn)真思考，相信你一定會(huì)從困難的困境中走出來的！”我聽了老師的話又振作起來。我在老師的教育和關(guān)愛下一天天長(zhǎng)大，成為一個(gè)敏而好學(xué)的小學(xué)生。我應(yīng)該做些什么呢？對(duì)！就是要用優(yōu)秀的成績(jī)感恩辛勤的老師。
感恩同學(xué)
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。每當(dāng)聽到這首詩時(shí)，我就想起了同學(xué)。當(dāng)我沒帶美術(shù)用品時(shí)，同學(xué)會(huì)把他自己的遞給我；當(dāng)我們的鋼筆沒墨水時(shí)，同學(xué)會(huì)將一支嶄新的鋼筆借給我；當(dāng)下雨天我沒帶雨傘時(shí)，同學(xué)會(huì)和我一起用一把雨傘；當(dāng)我不舒服時(shí)，同學(xué)會(huì)給我一瓶熱騰騰的開水……每當(dāng)想起這些，我就感覺我象一只小船，在幸福的海洋中飄蕩。
沒有一種給予是理所當(dāng)然的，沒有什么是必須和應(yīng)該的；所以，沒有一種接受是可以是無動(dòng)于衷，心安理得的，都應(yīng)心存感恩。
山西臨汾翼城北關(guān)小學(xué)四年級(jí)四年級(jí):柳之琳
感恩_800字12
從小，我就像個(gè)千金大小姐一樣，在嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境下長(zhǎng)大，家人送給我的禮物不計(jì)其數(shù)，但我總是喜新厭舊，使得房間的東西已經(jīng)堆積如山了，但我仍是“人在福中不知�！�，看到同學(xué)有筆記型電腦、智能型手機(jī)，就立刻回家，用撒嬌的語氣拜托家人買給我，可是他們的回答永遠(yuǎn)是“不”，讓我失望透頂。長(zhǎng)大的我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我擁有的比許多小孩都來得多。
人總是等到失去才懂得珍惜。我總是把家人的呵護(hù)、照料、關(guān)心，當(dāng)作理所當(dāng)然。每天早上吃早餐時(shí)，當(dāng)我看到餐桌上擺滿了包子、饅頭、牛奶，總是露出嫌惡的表情說：“怎么又是吃這個(gè)？我不吃！”這時(shí)，疼我的外公就會(huì)從“糧食倉庫”里拿出餅干、飲料給我，而我就興高采烈的拿著“戰(zhàn)利品”，狼吞虎咽的吃了起來；可是，在一旁看得火冒三丈的媽媽突然大吼：“你這個(gè)小孩怎么那么不會(huì)惜福，非洲的小孩連早餐都沒有可以吃了，你還在這里嫌?xùn)|嫌西……”她命令我把手上的零食放下，而我總是懷著憤怒的心情，一口一口咬下我不愛吃的包子。有時(shí)，我也會(huì)對(duì)最疼愛我的外公發(fā)脾氣，而外公也不敢罵我、打我，只能默默忍受大發(fā)雷霆、不可理喻的我，那時(shí)，“三千寵愛在一身”的我，真的是不知天高地厚，真的是不知感恩惜福��！
直到有一天，老師在上課時(shí)給我們看“生命斗士——尼克·胡哲 ”的故事……老師告訴我們，尼克·胡哲 從小就沒有手、腳，但是他卻勇敢地克服身體的障礙，努力向上，最后成為一位遠(yuǎn)近馳名，受大家肯定、歡迎的演講家。突然，我恍然大悟！原來，我是如此的幸福！我好手、好腳、還有一個(gè)幸福美滿的家庭，何必還要再去要求更多的物品？我想起了媽媽對(duì)我說的話，沒錯(cuò)！不只是非洲，還有許多貧困的國家有很多三餐不繼的小孩，能夠有一餐吃得飽，已經(jīng)是他們連想都不敢想的事了，而我又要奢求什么呢？我終于明白、領(lǐng)悟了，我真為自己以前的無知和無理感到羞愧、抱歉！
謝謝老師！謝謝媽媽！你們讓我了解，當(dāng)我在埋怨沒有喜歡吃的東西時(shí)，為何不想想看有人連食物都沒有呢？當(dāng)我在生氣為何要走路回家時(shí)，為何不想想有人連雙腳都沒有呢？我所擁有的，實(shí)在是太享受、太豐富了！真的要好好感謝老天爺��！
人類的欲望像個(gè)深不見底的無底洞，貪得無厭，永遠(yuǎn)填不平、裝不滿！“知足常樂，能忍自安”，所以我們要知福、惜福、再造福！所以，現(xiàn)在的我要開心地大聲說：“我擁有很多！”
感恩_800字13
北京某學(xué)生在上大學(xué)后所有費(fèi)用均為向父母借貸，并承諾等工作后逐步償還。此事在網(wǎng)上引發(fā)熱議。有人認(rèn)為父母為孩子交學(xué)費(fèi)是理所當(dāng)然的，根本沒必要償還，而另一部分人則贊同該學(xué)生的做法。于我而言，我更傾向第二種看法。莫把給予當(dāng)恩惠，返哺之恩才是對(duì)父母最好的態(tài)度。
作為新時(shí)代的年輕人，年齡的增長(zhǎng)，緊接著也該帶來個(gè)人的成熟及思想的獨(dú)立。向父母“借學(xué)費(fèi)”的行為，是對(duì)自我的認(rèn)知和對(duì)父母開銷的的一種“減壓”。我們從小生活在父母給我們筑建的溫室之下，一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，也是他們辛勤照料與付出的結(jié)果。在生活中，物質(zhì)與精神上的支持多的不計(jì)其數(shù)，其恩情也無以為報(bào)�！斑�學(xué)費(fèi)”的做法，是感恩父母的一種方式，是對(duì)父母幾十年來無私給予的回報(bào)。
洛克曾說過:“感恩是精神上的一種寶藏�！辈还芤粋�(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，不要忘記自己從哪里來，又是誰筑就了輝煌的自己。秦玥飛以優(yōu)異成績(jī)考入耶魯大學(xué)，他本可以走上華爾街從此過上年薪千萬的優(yōu)渥生活，到畢業(yè)后卻毅然決然來到湖南的一個(gè)小山村，專注為當(dāng)?shù)匕傩彰撠�。他深知，是祖國培育了自己，雖不如錢學(xué)森等科學(xué)家為祖國科學(xué)事業(yè)做出的貢獻(xiàn)大，但他們的本質(zhì)都是一樣的:感恩祖國，為中國的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。也是因?yàn)檫@一份信念，秦玥飛在服務(wù)期滿后放棄提拔機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)至白云村續(xù)任大學(xué)生村官。對(duì)祖國母親的返哺之恩，讓他堅(jiān)守在每一寸土地上。他的這一份執(zhí)著，實(shí)現(xiàn)了貧困縣的脫貧，而他自己也也被評(píng)為“最美村官”。懂得感恩，還推動(dòng)著個(gè)人與社會(huì)的共同發(fā)展。
不要把父母一味的給予當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。很多人以為父母為孩子們付大學(xué)學(xué)費(fèi)是分內(nèi)的事，是職責(zé)所在，這其實(shí)是一種道德綁架。如果一味索取，等到父母年老，而自己也因懶惰不思進(jìn)取而一事無成，誰會(huì)為你的生活買單？在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就該放手，獨(dú)自去闖蕩屬于自己的一片天地。到那時(shí)，你不僅會(huì)感恩父母曾為自己所提供的優(yōu)越的生活條件，更會(huì)享受拼搏的樂趣。
向父母借大學(xué)學(xué)費(fèi)的行為，是對(duì)當(dāng)代青年一代的鞭策，能夠讓他們認(rèn)識(shí)到給予不是恩惠。感恩父母，懂得回報(bào)，才是對(duì)自我獨(dú)立與親情的最好見證。
感恩_800字14
多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在老師們無私奉獻(xiàn)中，有多少學(xué)生長(zhǎng)大后成為祖國的棟梁之才。老師們不知在什么時(shí)候，您有了絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
老師在我們身上播下開心的火種，校園里時(shí)時(shí)刻刻響著我們快樂的聲音。老師您所有的希望都寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這個(gè)有愛的路上艱難跋涉，叫我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。同學(xué)們，當(dāng)我們有困難時(shí)幫助我們的不僅僅是父母，還有老師啊。在我們學(xué)習(xí)失敗時(shí)，有老師的鼓勵(lì);當(dāng)我們傷心時(shí)，有老師的安慰。在校園里的時(shí)間，比在家里的時(shí)間長(zhǎng)，和老師同學(xué)的時(shí)間也比和家人的時(shí)間長(zhǎng)，有多少個(gè)難忘的經(jīng)歷也是在校園里度過的。老師不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，還教會(huì)了我們要去感恩別人。在老師們的辛苦的培育下，我們的知識(shí)在一天天的增長(zhǎng)。我們要懷著感恩心，對(duì)老師們說聲：“老師，您辛苦了。 ”
有了老師，就有了一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。人們對(duì)老師有了深深的敬意。在教師節(jié)的時(shí)候，老師想要的不是我們的禮物，而是我們努力學(xué)習(xí)的成果。我真想取出串串炮竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為老師唱支心歌。我的演講完畢，謝謝大家!
?已了解了昨晚作業(yè)的精要呢?就讓我們“手上見真章”吧!”說完，從她的袋子中“嗖”地拿出了一大疊試卷。本已安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋，有的說：“我昨晚有事，來不急寫呀!”有的說：“喂，昨晚的作業(yè)是哪啊?”還有的說：“哎，快借你昨晚的作業(yè)給我看�！边@次考試的結(jié)果當(dāng)然是不言而喻的。經(jīng)此一“役”，更令我們看清了王老師的“手段”。
又一日，我們剛學(xué)完古文《學(xué)弈》。師曰：“此文乃千古流傳之文，望同學(xué)們加以把握。”言外之意就要我們背古文。這對(duì)我們來說可是雪上加霜，因?yàn)槊魈焐衔缈紨?shù)學(xué)，下午又有英語“枕戈以待”，真叫我們苦不堪言!這晚我熬夜苦讀，終在有限時(shí)間下，完成了無限的作業(yè)。次日，語文課上，老師將同學(xué)們語文書收上，曰：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨。大家默一遍吧!”我們一聽，不禁又大倒苦水。果然，這次又是“虎落平陽”。
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談到感恩，不禁讓我想起張老師，我剛離開了原來的學(xué)校，聽說我最喜歡的語文老師張老師也調(diào)走了，她是一位我們最尊敬最喜愛的老師，她就像一位慈祥的母親把我們從一個(gè)剛會(huì)咿呀學(xué)語的懵懂孩童一步一步領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，她不辭勞苦，言傳身教，用愛心澆灌著我們這些祖國的花朵，如今，又一年的教師節(jié)到了，我更加思念起我的語文老師張老師，眼前不禁浮現(xiàn)起一幕幕的往事。
記得今年上半年，香港團(tuán)要來我校參觀，每班要出一個(gè)詩歌朗誦節(jié)目，在挑選人員時(shí)，我知道我朗誦不太好，就把頭低的低低的，恨不得有個(gè)洞可以鉆進(jìn)去，可您卻偏偏選中了我，我心里很慌張，怕表演不好，您看出了我的心思，微笑著用鼓勵(lì)的眼神看著我說：“別怕，老師教你”。在那次表演中，我們班獲得了全校第一名。從此，我就喜愛上了朗誦，暑假還參加了秦淮區(qū)演講比賽，并獲得了很好的成績(jī)。還有去年冬天，我沒有買保溫壺，帶去學(xué)校的開水很快就冷了，您發(fā)現(xiàn)后，悄悄把我的杯子拿走，一會(huì)從辦公室里幫我倒來了熱氣騰騰的開水，在那寒冷的冬天我的心卻是暖融融的。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，你就像媽媽一樣為我們歡呼，為我們驕傲，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有了退步，您痛心疾首，幫我們找出毛病，及時(shí)糾正。您把我們都當(dāng)成是您的孩子，您非常維護(hù)我們這個(gè)家，您就是我們的媽媽。
張老師，您為我們嘔盡了心血，您用生命之火照亮我們前行之路，我們要拿什么來報(bào)答您呢？我心里默默的想，我要用好成績(jī)來報(bào)答您。于是，我更加努力，在課堂上我專心致志，全神貫注，積極發(fā)言。在下課，您為了鍛煉我們的能力，有時(shí)讓我們辦些力所能及的事，比如：幫您發(fā)發(fā)本子，倒倒開水，搞搞衛(wèi)生，每當(dāng)看到您臉上贊許的笑容，我們都樂此不彼，做得更加賣力了，而且每次都漂亮的完成，雖然我不知道這算不算感恩，但我知道您并不需要我們感謝您什么，就像母親不需要孩子報(bào)答，只要我們自己好，您默默的奉獻(xiàn)是為了我們祖國的明天能有更多優(yōu)秀的人才供祖國挑選，老師，我不會(huì)讓您失望的。
再多的話語也說不盡我對(duì)老師您的一片敬佩之情，說不盡我對(duì)老師您的愛，我要把我對(duì)老師您的感恩之心轉(zhuǎn)變成力量，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。
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