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關(guān)于童年的作文

書香童年作文

時(shí)間:2021-06-28 14:43:30 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【必備】書香童年作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的書香童年作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】書香童年作文三篇

書香童年作文 篇1

  也許是受嗜書如命的父親影響,也許是由于母親工作的文化館的環(huán)境氛圍,從小我就表現(xiàn)出對讀書獨(dú)特的興趣。大概從小學(xué)二年級開始吧,我開始讀大部頭的小說,業(yè)余時(shí)間全泡在了課外書里,這種習(xí)慣持續(xù)至今。

  由于自己從事語文教學(xué)的緣故,不管教哪一屆學(xué)生,我總是希望孩子們好讀書,讀好書。特別是在近幾年,隨著家長對教育孩子越來越重視,我把培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣作為班級工作的重點(diǎn),在家長會(huì)上明確提出。在每一屆一年級新生的家長會(huì)上,我都要求家長營造家庭的讀書氛圍,培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,并發(fā)放“我的閱讀記錄”,要求家長逐日記錄。讀書內(nèi)容不求一致,只要孩子愛讀,感興趣;讀書方法不求統(tǒng)一,可以是家長讀,孩子聽,也可以家長孩子互讀互聽等等。目的只有一個(gè),盡快激發(fā)孩子的閱讀興趣。我班一月一評比,評選出班級的“讀書狀元”。以每月讀書時(shí)間的長短,數(shù)量的多少作為獲勝的依據(jù)。

  隨著年齡的增長,孩子們會(huì)逐步擺脫對家長的依賴,獨(dú)立閱讀,獨(dú)立記錄,家長只在書籍的選擇上進(jìn)行指導(dǎo),提醒孩子按時(shí)記錄而已。

  學(xué)習(xí)上不可急功近利,讀書習(xí)慣的培養(yǎng)亦然。為了不增加孩子的課外負(fù)擔(dān),我不要求孩子們摘抄,更不布置寫讀書筆記。我始終認(rèn)為,讀書是人生的一大幸事,愛讀書的孩子是快樂的。讓孩子們快樂地讀書,享受讀書的快樂是我的信念和追求。對語言的感悟需要日積月累的過程,數(shù)量的積累會(huì)帶來質(zhì)的飛躍,只要孩子不拒絕讀書,出口成章,下筆成文指日可待。

  因?yàn)闆]有負(fù)擔(dān)的讀書,我班的學(xué)生大多對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,我教過的許多學(xué)生都養(yǎng)成愛讀課外書的好習(xí)慣。轉(zhuǎn)學(xué)至鄭州的朱子桐,今年雖未小學(xué)畢業(yè),課外閱讀總量已超過高中生的水平。長期的積累使得閱讀理解能力提高很快,他的學(xué)習(xí)很輕松,各門功課成績均名列前茅。

  今年寒假,結(jié)合校信通20xx“書香寒假”評選活動(dòng),我校要求中年級每個(gè)學(xué)生至少讀5本書,并寫出讀書筆記。我班孩子積極參加,許多人都超額完成了任務(wù)。受條件限制,有些孩子無法將自己的讀書筆記在博客中展示,但他們也度過了一個(gè)充滿書香的寒假。

  感謝家長的配合。多年來,我班許多學(xué)生每天的功課之一是聽家長讀故事。我想,許多年后,也許故事的內(nèi)容他們已淡忘,但濃濃的書香伴著父母的話語一定深深地銘刻在他們的腦海里。

  這是一個(gè)紛繁而喧鬧的世界,各種信息、觀念肆無忌憚地闖入孩子們幼小的心靈,縱橫馳騁,留下滿地狼藉,得意洋洋而去。作為老師,我們無力筑起一道堅(jiān)固的長城。但如果孩子們有讀書的愛好,他們至少能在自己的心靈深處筑起防護(hù)林,保護(hù)幼小的心靈免受污染。

  愿書香伴童年,每個(gè)孩子都能健康快樂地成長!

書香童年作文 篇2

  那是一個(gè)夏日的午后,我和小伙伴們靜靜的坐在椅子上,我們每人手捧著一本書,津津有味的看著。

  我讀著我這本《丁丁當(dāng)當(dāng)》,《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書是出自大作家曹文軒之手。這本書讓我懂得丁丁當(dāng)當(dāng)雖然是傻子,但他們有特別之處,就是別人怕的東西他們不怕,別人不怕的東西他們卻惶惶不安,他們有普通的傻子沒有優(yōu)點(diǎn),就是很愛干凈。就算他們風(fēng)餐露宿,也不忘保持自身的干凈.

  當(dāng)我讀完《丁丁當(dāng)當(dāng)》這本書的一半時(shí),讓我感受很深,仿佛點(diǎn)亮了我的童心。丁丁當(dāng)當(dāng)和我們小時(shí)候一樣愛玩,愛搗亂,愛跑來跑去。有時(shí)候又會(huì)有丁丁當(dāng)當(dāng)一樣善良的心,幫出奶奶燒火,提一桶沉甸甸的水。

  書是一葉扁舟,帶你遨游知識的海洋;書是一架馬車,帶你暢游博大的'歷史;書是一雙翅膀,帶你領(lǐng)略萬千的世界。如果書是一架時(shí)光機(jī)該多好,坐著時(shí)光機(jī)回到小時(shí)候,回到無憂無慮的生活中,回到有趣的玩耍中。

  書用對了受益終生,用錯(cuò)了掉進(jìn)一丈深淵。就看我們是如何使用書的。

書香童年作文 篇3

  在我的童年中,有許許多多關(guān)于書的故事。有一件事卻一直印在我的腦海中,現(xiàn)在依然記憶猶新。

  記得那是一個(gè)下午,我剛剛放學(xué)回家。我上了一天的課,心中不免有很大的壓力。我決定讀會(huì)兒書來放松一下自己。我用眼光快速的掃過一行行書格,在數(shù)不勝數(shù)的圖書中選中了《湯姆叔叔的小屋》。

  我翻開了一頁便目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神地讀了起來。從謝爾比先生到勒格里,我在不同的人物中發(fā)現(xiàn)了不同人的為人處世。謝爾比先生善良大方,但由于欠了一大筆債,不得不將自己心愛的仆人湯姆賣掉。湯姆被賣到了一個(gè)叫勒格里的人手中。勒格里性格暴躁,動(dòng)不動(dòng)就對仆人拳打腳踢,湯姆也沒能逃脫這個(gè)厄運(yùn),最后竟被勒格里打的奄奄一息。

  就在我看的入神時(shí),一陣急促的腳步聲傳來。我心想:不好!我媽媽來檢查作業(yè)了!我趕緊放好手中的書,拿起書桌上的一根鉛筆埋頭寫起來。媽媽一來,發(fā)現(xiàn)我在認(rèn)真學(xué)習(xí),還表揚(yáng)了我。我長舒一口氣,平靜了一下心中的氣氛。心想還是趕緊寫作業(yè)吧。我寫著寫著便再也壓不住心中看書的欲望了,我拿起旁邊的書津津有味的看了起來。由于看的太專注,以至于沒有聽到媽媽來檢查的腳步聲。當(dāng)媽媽已經(jīng)快走進(jìn)房間時(shí)才察覺過來,我想再來一次故伎重演,誰知卻不小心碰掉了手中的書。媽媽走了過來,看到我神態(tài)不如往常,便問道:“剛才你干了什么?什么東西掉到了地上了?”我一時(shí)語塞,支支吾吾說不出來。媽媽立刻板起了臉,從地上拿起了剛剛掉的書,生氣的對我說:“你要想看等你做完作業(yè)再看,不要讓我發(fā)現(xiàn)下一次。”結(jié)果可想而知,我因?yàn)槔速M(fèi)了太多時(shí)間,作業(yè)沒做完,明天上學(xué)又準(zhǔn)是一頓說。

  通過這次教訓(xùn)使我明白了以后要先寫作業(yè)再看書,但卻絲毫沒有減弱我對讀書的樂趣。正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

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