我的座右銘作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的座右銘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的座右銘作文1
我的座右銘是世上無(wú)難事，只怕有心人。
這句話幫助我很多次，我越來(lái)越喜歡它。
又一次，我對(duì)家里的電話產(chǎn)生了興趣，想拆開(kāi)再裝一裝。我毛手毛腳的拆開(kāi)了，但拆開(kāi)看到成千上萬(wàn)的細(xì)線，零件，頓時(shí)無(wú)處下手。我試了很多次，就是裝不好。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一抬頭看表，呀！5點(diǎn)10分？完了，6點(diǎn)父母回來(lái)看到這個(gè)樣子，我要挨罵了。
這時(shí)，我想起前幾天學(xué)的‘世上無(wú)難事，只怕有心人�！@句話，頓時(shí)有了精神，便繼續(xù)裝。我這樣試試那樣試試，經(jīng)過(guò)半小時(shí)努力，終于裝成了。
還有一次，我做一道數(shù)學(xué)題，不會(huì)做，但想起老師經(jīng)常教我們‘世上無(wú)難事，只怕有心人�！遗λ伎迹K于想起來(lái)了······
我越來(lái)越喜歡這句話。
我的座右銘作文2
人人都要有自我的座右銘，來(lái)激勵(lì)或提醒自我，我也不例外。
我是個(gè)追求完美的人，而在某時(shí)某分某秒的時(shí)侯，做出來(lái)。所以，第一個(gè)座右銘就是：水滴石穿？非一日之功就來(lái)了。每當(dāng)跟不上隊(duì)伍，我總會(huì)想起：砌墻的石頭？之后居上。
每當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的星期六，我做清潔就會(huì)很快。瞧，我又開(kāi)始了我的大掃除活動(dòng)。空氣中有灰塵，掃下來(lái)，掃下來(lái)。洗完了抹布，再擦地板。
擦，擦，擦擦擦，我們快樂(lè)來(lái)清潔。擦，擦，擦擦擦，去去去亮潔。伴著辛苦的任務(wù)，我唱起了擦地板這首自創(chuàng)兒童版歌曲。
但２號(hào)評(píng)委的分卻是１０分，５０分制。嘻，大家必須關(guān)心一號(hào)評(píng)委的點(diǎn)評(píng)吧，和２號(hào)評(píng)委比起來(lái)也滿足了，一號(hào)評(píng)委給的分是10、9、9、9、9；這么多個(gè)９，也只能用省略號(hào)表達(dá)出來(lái)了。５０分制。加起來(lái)是２０。９９９９９９。天哪，還是用約等于吧。加起２１分，１００分，才得２１分。
這時(shí)，我總會(huì)鼓勵(lì)自我，水滴石穿？？非一日之功，熟能生巧？？非一日之技。
我躺在床上，望著２年極的板報(bào)還在那兒呢，字太糟了。
俗話說(shuō)：之后的石頭？砌墻居上嘛！更何況又不是我的字就這樣一向一向的差下去了，還是有期望的。
只要努力，就有期望，就不會(huì)失敗。
我的座右銘作文3
每個(gè)人都有屬于自己的座右銘，我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘，一分收獲”�！澳愕淖毅懺趺磥�(lái)的？”時(shí)常有人這樣問(wèn)我，我就從頭說(shuō)起吧！
掛在天上的太陽(yáng)公公熱情地照耀著大地，而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著窗外的農(nóng)夫辛勤地在外頭插秧。咦，已經(jīng)中午了，媽媽會(huì)怎么還沒(méi)為我做香噴噴的午飯呢？“要吃飯就得自己煮！要吃菜就得自己種！”媽媽大聲說(shuō)。
今天是怎么了？飯菜都得自己煮？我硬著頭皮去插秧、耕種、播種、澆水。高掛的太陽(yáng)好像一動(dòng)也不動(dòng)似的！
我一直種植，一直插秧，突然所有人的蔬果和秧苗都長(zhǎng)大了！我看著眼前這么壯觀的美景令我愣住了半個(gè)世紀(jì)似的。哎呀！怎么那么快呀！
我趕快收割然后汗流浹背地跑進(jìn)廚房，然后媽媽要我自己做飯，我也乖乖地去做午飯了。哇，香噴噴的飯菜竟然是由我的雙手做成的！從播種、插秧全權(quán)由我負(fù)責(zé)的飯菜終于做好了！
我吃著米飯突然“智琳，智琳，起床啦！太陽(yáng)早已高掛在天空啦！”媽媽媽叫醒我。我擦了擦眼睛，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！原本懶散的我也自動(dòng)幫忙媽媽做家務(wù)和做飯了。
從此以后我的座右銘就是“一分耕耘，一分收獲”了！
我的座右銘作文4
我的課桌前深深地刻著這樣一句話“水滴石穿，不是力量大，而是功夫深�！�
還記得五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，不知道為什么，語(yǔ)文成績(jī)直線下降。當(dāng)時(shí)我看到上面寫(xiě)了一個(gè)大大的數(shù)字86，頓時(shí)整個(gè)人都驚呆了，心里忐忑不安地想：怎么會(huì)呢？不可能的，一定是我看錯(cuò)了。我又瞪大了眼睛，清清楚楚地看見(jiàn)確實(shí)是那個(gè)分?jǐn)?shù)。我臉色發(fā)白，雙腿不停地抖著，身上不禁冒出冷汗，我喃喃道：“完了，完了，我考的那么差，一定會(huì)被媽媽罵，怎么辦，怎么辦？”我一個(gè)下午都在不安之中度過(guò)，終于熬到了放學(xué)。我慢吞吞地走回家，心情就跟天上飄著的幾朵烏云差不多。
“媽，我回來(lái)了�！�
“嗯，昨天你說(shuō)今天會(huì)發(fā)試卷，考得怎么樣��？”媽媽滿懷期待地說(shuō)道。我忐忑不安地把試卷拿出來(lái)，遞給媽媽，她溫和地說(shuō)：“這次主要錯(cuò)在閱讀，以后一定要多做閱讀練習(xí)啊！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那次以后，我就認(rèn)真做練習(xí)，用心地去理解這些題目。果真，成績(jī)就有了起色。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)，你要記住，水滴石穿，不是力量大，而是功夫深�！蔽壹�(xì)細(xì)地品味著這句子，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的座右銘，我相信，這句話會(huì)一直鼓勵(lì)我、激勵(lì)我，伴隨我經(jīng)歷人生
大大小小的事�！八问皇橇α看�，而是功夫深！”
我的座右銘作文5
我有一個(gè)座右銘：有志者，自有千方百計(jì)；無(wú)志者，只感千難萬(wàn)難。大概的意思是有志氣的人無(wú)論面對(duì)什么事都有辦法，沒(méi)有志氣的人對(duì)任何事都無(wú)能為力。我為什么要以這句諺語(yǔ)作為自己的座右銘呢？因?yàn)樗刮姨嵘判�，助我克服困難。
有一次，我想學(xué)滑板，就把滑板拿到開(kāi)闊的地方，開(kāi)始練了，我不慌不忙地把一只腳放到滑板上，可當(dāng)我的另一只腳踏上滑板，整個(gè)人就失去了平衡，一下子從滑板上掉了下來(lái)。我不服氣，又嘗試了很多次，卻都以失敗告終。一開(kāi)始我還自信滿滿，但摔了幾次后就沒(méi)信心了。就在我要放棄的時(shí)候，那句諺語(yǔ)“有志者，自有千方百計(jì)；無(wú)志者，只感千難萬(wàn)難”從我的腦海一閃而過(guò)。我靜下心來(lái)想：我不該就這樣放棄，我應(yīng)該想個(gè)辦法讓自己能夠平穩(wěn)地站在滑板上。環(huán)顧四周，我靈機(jī)一動(dòng)：我何不扶著墻滑，這樣既可以雙腳站在滑板上，又能夠保持平衡。然后，我就馬上跑到墻邊，扶著墻滑起來(lái)，可這樣一來(lái)，我雖可以保持平衡，但怎么也滑不起來(lái)。不過(guò)我不放棄，每天都這樣訓(xùn)練自己，并琢磨其他學(xué)滑板的訣竅。經(jīng)過(guò)幾天不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
在座右銘的勉勵(lì)下，我相信我以后可以更自信地面對(duì)人生中的各種困難并能很好地克服。
我的座右銘作文6
誰(shuí)都知道，我房間的書(shū)柜里，堆滿了書(shū)。有一天，爸爸問(wèn)我：“眼睫毛有什么作用？”我愣了，支支吾吾答不上。爸爸勃然大怒：“你眼睛長(zhǎng)哪去了，這個(gè)問(wèn)題在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里就有了，你看什么書(shū)�。 蔽抑坏美蠈�(shí)承認(rèn)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》我根本沒(méi)看過(guò)。
于是，從那天起，我的座右銘產(chǎn)生了。這是我自創(chuàng)的：讀書(shū)，讀書(shū)，不讀就會(huì)輸。這句話的意思是，一定要多讀書(shū)，如果不讀，那知識(shí)就會(huì)比不上別人，所以就會(huì)輸。另外，讀書(shū)要邊讀邊記邊思考，否則，讀了也是白讀。
這句話對(duì)我今后的生活起了很大的幫助。
有一次寫(xiě)作文，老師讓我們自由寫(xiě)一篇想象文。我的情緒分外激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。我運(yùn)用上自己平時(shí)積累的好詞好句，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。結(jié)果，那篇作文寫(xiě)了700多字，還被老師作為范文在班上朗讀。我覺(jué)得，這就是讀書(shū)的好處，如果我不多讀課外書(shū)，那天的好結(jié)果可能也沒(méi)有了。
可能有人會(huì)問(wèn)，我為什么不以“百尺竿頭，更進(jìn)一步”為座右銘呢？多讀書(shū)，就會(huì)不斷進(jìn)步，再在平時(shí)多努力，多上進(jìn)，不就成了“百尺竿頭，更進(jìn)一步”了嗎？可你有沒(méi)有想過(guò)，知識(shí)上進(jìn)，最重要的還是要多看書(shū)呢？！
現(xiàn)在，我仍以“讀書(shū)，讀書(shū)，不讀就會(huì)輸”來(lái)作為我的座右銘，勉勵(lì)自己要多讀書(shū)。
我的座右銘作文7
“生命曾可貴，誠(chéng)信價(jià)更高”這是我的座右銘。這句話的意思是：誠(chéng)信與生命一樣重要。
生活中我總是用我的座右銘來(lái)指引我的行動(dòng)，當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽打掃衛(wèi)生后，我會(huì)用我的座右銘來(lái)激勵(lì)自己，一絲不茍地把地掃得干干凈凈；當(dāng)我答應(yīng)幫助爸爸為花兒澆水施肥后，我會(huì)用我的座右銘提醒自己，把花兒料理得鮮艷美麗。
記得有一次，我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》。鄰家小弟看到后，非常喜歡，便向我借閱。我爽快地回答他：“你等三天吧，三天以后我一定給你看”。他聽(tīng)后，開(kāi)心極了，一蹦一跳地回了家。
時(shí)光飛逝，很快三天已經(jīng)過(guò)去了。鄰家小弟敲響了我家的門(mén)鈴來(lái)向我借書(shū)。我心想，這本書(shū)我還沒(méi)有看完，我還是過(guò)幾天再借給他吧！想到這兒，我便對(duì)他說(shuō)：“你過(guò)幾天再來(lái)拿吧！”小弟聽(tīng)后垂頭喪氣地回家了。
我回到了房中，又埋頭看起了書(shū)，可我總是心不在焉，有趣的故事情節(jié)再也吸引不住我，總想著剛才的情景，這時(shí)我想起了我的座右銘，心想：“我應(yīng)該講誠(chéng)信呀！我不能不守信用！”想到這里，我便拿出了書(shū)本，去了小弟家。小弟看到書(shū)后興奮不已，我也十分高興。
每個(gè)人都有自己的座右銘，而我的座右銘是“生命曾可貴，誠(chéng)信價(jià)更高。”
我的座右銘作文8
鐵，只有經(jīng)歷千錘百煉才能成為鋼；石墨，在經(jīng)歷了上千年的高溫和高壓，才成為了鉆石。而我們則要經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。每一個(gè)成功的瞬間，都是經(jīng)歷了長(zhǎng)期的、不間斷的努力，我的座右銘就是——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是有著深刻的體會(huì)。我從七歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)只是因?yàn)槁?tīng)到它優(yōu)美的聲音感到好奇，后來(lái)自己也想彈出這優(yōu)美的聲音，于是就開(kāi)始了近三年的練習(xí)。為了能彈好古箏，我苦苦的練習(xí)，每天至少要練一個(gè)小時(shí)。有一回，為練好一個(gè)音符，我都快把箏鉉給彈斷了。為此，可憐的龜殼做的指甲都斷了兩個(gè)，這僅僅是一個(gè)音符��！
在不斷的學(xué)習(xí)、練習(xí)中，我也有了一次檢驗(yàn)自己彈古箏能力的機(jī)會(huì)，就是在20xx年春節(jié)的時(shí)候，去爸爸單位演出。得知這個(gè)消息，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：苦練古箏！
我迅速的行動(dòng)起來(lái)，《瑤族舞曲》和《高山流水》是我準(zhǔn)備彈的。當(dāng)然了，古箏的練習(xí)并非是你想象的那么簡(jiǎn)單，得一個(gè)一個(gè)音的練，錯(cuò)一個(gè)音都覺(jué)得曲子好怪，不管你懂不懂得古箏。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過(guò)去了，到了我正式演出的時(shí)候了，我平心靜氣的演出，沒(méi)有彈錯(cuò)一個(gè)音符。隨著最后一個(gè)音符的落下，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我也舒了一口氣。
隨著全部節(jié)目的完結(jié)，評(píng)委的評(píng)定，我的彈奏得了一等獎(jiǎng)。捧著金燦燦的獎(jiǎng)牌，我知道，這與我之前的付出有著必然的聯(lián)系，我在一次體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。而這句座右銘將會(huì)激勵(lì)我的一生。
我的座右銘作文9
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”是我的座右銘，他一直陪伴著我。說(shuō)起這條座右銘，我終生難忘！記得二年級(jí)放暑假的時(shí)候，我去了杭州的太爺爺家里學(xué)習(xí)書(shū)法，我的太爺爺是浙江省著名的書(shū)法篆刻家，行、草、隸、篆，無(wú)不精通，尤其是他的篆刻，中央電視臺(tái)大風(fēng)車(chē)欄目還專門(mén)邀請(qǐng)他刻了一方“大風(fēng)車(chē)”的印章。我向他學(xué)習(xí)的是草書(shū)，一開(kāi)始倒挺認(rèn)真，可是過(guò)了一段時(shí)間后，就開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)乏味，學(xué)習(xí)的時(shí)候也沒(méi)那么認(rèn)真了，就想到了時(shí)間便去玩電腦游戲，但太爺爺還是那樣專心致志的教我。一天早上他沒(méi)有教我書(shū)法，而是寫(xiě)了一副隸書(shū)對(duì)聯(lián)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”交給我，我看了以后丈二和尚摸不著頭腦，覺(jué)得有點(diǎn)納悶：“難道太爺爺要教我學(xué)隸書(shū)了嗎？”太爺爺似乎看穿了我的心思，就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“科宇，你知道這兩句詩(shī)的意思嗎？”我茫然地?fù)u了搖頭，“這是唐朝大書(shū)法家、詩(shī)人顏真卿寫(xiě)的《勸學(xué)》中的佳句。 ‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲’的意思是：如果年輕時(shí)不知道要好好地勤奮學(xué)習(xí)和讀書(shū)，恐怕到年老白頭的時(shí)候才知道要勤奮讀書(shū)那就太遲了，后悔也來(lái)不及了。無(wú)論你學(xué)什么東西，就要持之以恒地去學(xué)，趁你現(xiàn)在還年輕，多學(xué)點(diǎn)東西，你看我現(xiàn)在已經(jīng)有八十多歲了，還在看書(shū)學(xué)習(xí)呢！”我聽(tīng)了太爺爺?shù)脑捰X(jué)得很慚愧！從此以后，我就把“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”作為自己的座右銘，還專門(mén)寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)貼在了教室里，與同學(xué)們共勉！
我的`座右銘作文10
每個(gè)人都有不同的座右銘，有的是“驕傲使人落后”。有的是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，有的是“欲要看究竟,處處細(xì)留心”……而我的座右銘是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。它的意思是世界上沒(méi)有什么難的事，只要用心去做,才會(huì)成功。
記得有一年暑假時(shí)里，我到姥姥家去住。一天，舅舅說(shuō)要帶我們?nèi)ゾ琵埳酵妗Ｎ姨貏e高興，來(lái)到山腳，我仰起頭，向山頂望去，�。『酶叩纳桨�！爬山比賽開(kāi)始了，我一口氣爬到半山腰就覺(jué)得很累了，可我還是堅(jiān)持地挺過(guò)去了，快要到山頂?shù)臅r(shí)候，我卻走不動(dòng)了，上氣不接下氣，過(guò)了一會(huì)兒，我想：我都度過(guò)了那么多的“難關(guān)”，如果我現(xiàn)在放棄的，那以前的努力不都白費(fèi)了嗎？這時(shí)，我想起了我的座右銘：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽掖蚱鹁�，艱難地向山頂爬去……
記得還有一次，我的一道奧數(shù)題不會(huì)做，我思考了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有想出，一會(huì)兒我便想放棄了，可是我想起了我的座右銘：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。于是，我又仔細(xì)想想，終于，功夫不負(fù)有心人，我想出了眉目，一會(huì)兒我便問(wèn)媽媽，我做的對(duì)嗎？媽媽給了我肯定的回答，我非常高興。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話將激勵(lì)我一生。
我的座右銘作文11
“堅(jiān)持就是勝利�！边@是我的座右銘，在這句話的激勵(lì)下我克服了許多困難！
——題記
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)，大約試驗(yàn)兩千多種材料，做了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，可每次等待他的只有失敗�？伤麘{著“堅(jiān)持就是勝利”的念頭一次次的面對(duì)失敗和打擊。但是這些挫折并沒(méi)有成為愛(ài)迪生最后成功發(fā)明白熾燈的障礙。他接受每次的教訓(xùn)，又不斷地收集材料，最終發(fā)明出了電燈泡。而愛(ài)迪生成功的所在就是因?yàn)樗麨榱艘粋�(gè)目標(biāo)不斷地去努力和長(zhǎng)期堅(jiān)持。
生命不是要超越別人，而是要超越自己。當(dāng)你停止嘗試時(shí)，就是失敗的時(shí)候。反省不是去后悔，是為前進(jìn)鋪路。不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力�？拗鳒I是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。如果要飛得高，就該把地平線忘掉。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。雖然過(guò)去不能改變，未來(lái)可以！
人人都有理想，但不是每一個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想；人人都在現(xiàn)實(shí)中活著，但不是每一個(gè)人都能夠正確認(rèn)識(shí)自己所處的環(huán)境。于是，有一部分人展開(kāi)了翅膀飛向了理想的天空，有一部分人卻駐足在原地停滯不前。
所謂，堅(jiān)持，才能真正的勝利，堅(jiān)持才能真正成功。世界上有多少名人，因?yàn)閳?jiān)持而成功，因?yàn)閳?jiān)持而勝利，堅(jiān)持不是為了別人，而是為了自己，為了讓自己能夠獲得更多，堅(jiān)持在人生的道路上是很重要的，如果你學(xué)不會(huì)堅(jiān)持你會(huì)和很多機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)！
我的座右銘作文12
要說(shuō)起我的座右銘，原來(lái)是漂流不定的，常變。唯一不變的就是：不要向后看，前面還有更優(yōu)秀的，應(yīng)當(dāng)向前看。
這一句話是佀老師告訴我們的。每次，當(dāng)我們考完試，我就會(huì)想起佀老師曾告誡我的話：不要向后看，前面還有更優(yōu)秀的，應(yīng)該向前看。不要把自己的成績(jī)和壞的比，這樣，你是不會(huì)進(jìn)步的。
有一次數(shù)學(xué)考試完，我的成績(jī)又不理想，只考了個(gè)89分。但是，還有比我更差的，卻經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的也只考了70多分，我臉上又露出了得意之笑。
當(dāng)我蹦蹦跳跳回家，高興地向媽媽通告這個(gè)“喜訊”時(shí)，媽媽一聽(tīng)，大叫起來(lái)！眉毛擰成了一條線，對(duì)我說(shuō)：“貝貝，你怎么一點(diǎn)兒也不求上進(jìn)呢！你怎么不看看人家馬正光，你忘了自己的座右銘嗎？向前看！你如果這樣，怎么能進(jìn)步��！”
自從媽媽教育了我以后，我更加牢牢的把座右銘銘記在心。再也不換來(lái)?yè)Q去了。
還有一次，我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，高老師就苦口婆心地教育我們：果子要想摘下來(lái)，必須每天蹦一蹦，才能摘到。如果你躺在樹(shù)下，想得到意外，肯定不行的。
這又讓我想起了自己的座右銘。如果我往后看，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步；向前看，結(jié)果就會(huì)大大不同了。
佀老師的話讓我一生受用不盡！不要往后看，一定要向前看。
我的座右銘作文13
我的座右銘是：自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
為什么這么說(shuō)呢？事情是這樣子的：四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織體操比賽，在練習(xí)的時(shí)候，老師說(shuō)我反應(yīng)慢半拍，同學(xué)們也說(shuō)我跟不上，我很苦惱，我自己覺(jué)得分明跟上去了呀！我?guī)状味枷胍顺霰荣�。媽媽鼓�?lì)我說(shuō)，勤能補(bǔ)拙，要我多多練習(xí)。
于是，我和爸爸媽媽一起制定了一個(gè)完整的練習(xí)計(jì)劃：爸爸幫我在電腦上下載好廣播體操，每天早上和晚上，我都要練操，只要有時(shí)間我就是練習(xí)。爸爸負(fù)責(zé)監(jiān)督我如質(zhì)如量的完成計(jì)劃。
這樣堅(jiān)持了兩周，終于迎來(lái)了比賽。我懷著忐忑的心情到了操場(chǎng)上，心撲通撲通直跳，心里想：“我一定不要拖后腿呀！”這天天氣也不好，雨后的操場(chǎng)有很多水洼。為了保持隊(duì)形，我和一些同學(xué)站在水洼上，但是我們沒(méi)有受到影響，我們認(rèn)真的完成了比賽。
比賽結(jié)束了，我們得了第一名。我心里的石頭總算落了地。
通過(guò)這件事，我總結(jié)出我的座右銘：自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
我的座右銘作文14
在生活中我相信同學(xué)們都有自己的座右銘吧！座右銘是一種用于激勵(lì)自己或提醒自己不要忘記某件事情的名言或自己的話。我的座右銘是――“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
還記得前些日子，我們一家去了新鄉(xiāng)的寶泉，那里有玩的，又爬山的。我們先到了風(fēng)車(chē)這里，這是幾百個(gè)小風(fēng)車(chē)做成的一個(gè)過(guò)道。兩邊都有噴水的。隨后，我們就去爬山了。我跟著爸媽開(kāi)始爬山。剛爬兩步，我就腿疼，不想爬了。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽揖陀终酒饋�(lái)繼續(xù)爬，這次我一口氣爬上了半山腰。那是因?yàn)槁?tīng)了媽媽的話，我心中有一股力量向我涌來(lái)。我向著下面喊：“爸爸，媽媽你們好慢��！”就在這時(shí)，爸爸一溜煙跑上來(lái)了，原來(lái)是他兩個(gè)兩個(gè)臺(tái)階一塊兒上的呀！我也學(xué)著爸爸的樣子兩個(gè)臺(tái)階一塊兒上，我把全身所有的力氣都用到了腳上，一下子就飛奔上去了。媽媽也加快速度了，一路追趕我們。我和爸爸已經(jīng)跑到山頂上了。媽媽還在往上爬呢。過(guò)了一會(huì)兒媽媽也上來(lái)了，她告訴我：“看是那句話給了你力量了吧！”
第二天，我的腿特別疼。但是，我明白了一句話，那就是：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睆拇�，我每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起媽媽告訴我的這句話，都會(huì)勇敢的去面對(duì)。
我的座右銘作文15
每個(gè)人都有自己的座右銘，我的座右銘是“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。你想知道這是為什么嗎?如果想聽(tīng)的話就聽(tīng)我慢慢到來(lái)吧!
那是我三年級(jí)的下學(xué)期，開(kāi)學(xué)的時(shí)候我有些浮躁，上課不專心聽(tīng)講，老師們的提醒都當(dāng)成耳旁風(fēng)，認(rèn)為自己都會(huì)。
快臨近期中考試了，媽媽讓我復(fù)習(xí)之前老師所講過(guò)的內(nèi)容。我很不情愿的說(shuō)：“復(fù)習(xí)什么呀，多么簡(jiǎn)單，不用復(fù)習(xí)，我準(zhǔn)能考個(gè)好成績(jī)”。隨著時(shí)間的推移期中考試結(jié)束了，我還有些得意洋洋，覺(jué)得這次自己一定能得到個(gè)好成績(jī)，可是沒(méi)過(guò)幾天期中考試成績(jī)下來(lái)了，我感覺(jué)特別驚訝，數(shù)學(xué)成績(jī)竟然只得了88.5分!我再仔細(xì)一看，這些錯(cuò)題都是我會(huì)的呀?可是我太粗心了，多么簡(jiǎn)單的本不應(yīng)該錯(cuò)的都錯(cuò)了，覺(jué)得十分委屈。
回到家，悶悶不樂(lè)地回到了房間里，媽媽看出來(lái)了我一臉的不高興，便親切地問(wèn)：“孩子怎么回事?”我就把期中考試成績(jī)下來(lái)的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后耐心地幫助我分析錯(cuò)題原因，“孩子肯定是上課不專心聽(tīng)講，是不是認(rèn)為自己全部都會(huì)。你要改掉浮躁的毛病�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō)：“今后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不要認(rèn)為自己都會(huì)了，就不認(rèn)真聽(tīng)講，要做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，這就是那句名言所說(shuō)的虛心萬(wàn)事能成，自信十事九空�！蔽衣�(tīng)后深受啟發(fā)，于是我每天都認(rèn)真聽(tīng)講不再像以前那樣浮躁了，從而次次取得優(yōu)異的成績(jī)。
至今，我牢記這句名言，時(shí)刻提醒自己不能驕傲，更不能浮躁，這句名言給我?guī)?lái)了無(wú)窮的精神財(cái)富。
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