描寫自己的作文（通用37篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫自己的作文 篇1
我今年8歲，是三年級(jí)的小男生。我不胖不瘦，圓圓的臉，個(gè)子不高有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼，像女孩子一樣長(zhǎng)濃密的睫毛，透著一股靈氣。
我有許多愛(ài)好：畫畫，看書，玩電腦，做游戲??我最喜歡的就是玩電腦了。記得
有一次寫完作業(yè)，我就迫不及待的打開電腦，津津有味的玩起來(lái)。奶奶做好了飯，說(shuō)：“**，吃飯了！”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)奶奶不知喊了第幾遍，我才聽(tīng)見(jiàn)�！暗纫幌�，馬上就來(lái)。”我說(shuō)》結(jié)果飯菜都涼了，我才慢吞吞的到客廳吃飯，還問(wèn)姐姐怎么不開飯，搞得大家哭笑不得。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)中等，我愛(ài)動(dòng)腦筋，碰上難題不想明白決不罷休。我一定繼續(xù)努力，學(xué)好數(shù)學(xué)。
我還是有缺點(diǎn)的——膽子��！每次舉手回答問(wèn)題都怕錯(cuò)誤，也不敢問(wèn)老師我不會(huì)的題。我發(fā)言的時(shí)候總會(huì)想：要是回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我??有一次，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我想舉手回答，但在猶豫了一會(huì)兒后還是把手縮了回來(lái)，結(jié)果好幾個(gè)同學(xué)都答錯(cuò)了，而我的答案是正確的。唉！早知道這樣，我就該舉手了。
這就是我，一個(gè)活潑好玩的小男孩，快來(lái)和我交朋友吧！
描寫自己的作文 篇2
這個(gè)人是班級(jí)公認(rèn)的暴力女。誰(shuí)要跟她坐，那個(gè)人會(huì)“死”得很慘的。她是男同學(xué)眼中的“母老虎”，誰(shuí)要不小心惹惱了她，那位同學(xué)就會(huì)被打，而且下手很重，她會(huì)用指甲刮男生的皮，用手狠狠地?cái)Q他們的肉，發(fā)起威來(lái)男同學(xué)都害怕（不過(guò)，一般情況下，她待人都很和善的）。
她在班級(jí)里唯一較弱的方面就是吃飯。每到吃飯的時(shí)候，男同學(xué)們都樂(lè)開了花，因?yàn)榉凑┝ε奈ㄒ粫r(shí)間到了。邵欣桐每次吃飯都是倒數(shù)幾名。男生們都吃得很快，每當(dāng)他們吃完飯的時(shí)候都會(huì)圍著她干壞事。比如把甜湯倒進(jìn)飯里，把菜故意倒湯里，把她吃了會(huì)過(guò)敏的蘑菇放到她的碗里……
邵欣桐擅長(zhǎng)跳舞，她的柔韌性不是一般的好，體育課考坐位體前屈的時(shí)候，她可是每次都拿滿分，讓同學(xué)們羨慕不已。
邵欣桐在我們四（1）班可是個(gè)沒(méi)人敢惹的主兒。一次，有個(gè)調(diào)皮的男孩子在她坐下的時(shí)候，把她的椅子搬走了，害得她一屁股跌到地上。這可不好惹，邵欣桐徹底被激怒了，狠狠地打了一頓那個(gè)男生，直到他不停求饒，“放過(guò)我吧！”老師經(jīng)常安排調(diào)皮的男生和邵欣桐同桌，因?yàn)槔蠋熡X(jué)得她能鎮(zhèn)得住這些調(diào)皮鬼吧。
你們要問(wèn)為什么你怎么了解邵欣桐這個(gè)人呢？哈哈哈，其實(shí)我就是邵大小姐啦！
描寫自己的作文 篇3
我，特別愛(ài)哭，但是，我也有很多優(yōu)點(diǎn)，我在古詩(shī)和繪畫方面還很有一套。
從小到大，我十分注意積累古詩(shī)。每逢假期，我都要背下來(lái)60多首古詩(shī)。慢慢地，我成了班級(jí)背古詩(shī)時(shí)的一顆閃亮新星。三年級(jí)時(shí)，我代表班級(jí)參加了“傳承中華文化，朗讀精典詩(shī)詞”大賽。并取得第一名喜人的成績(jī)。為此，老師把五、六年級(jí)的古詩(shī)先給我了，讓我倍受鼓舞和感動(dòng)。
除了古詩(shī)，我對(duì)美術(shù)也很喜愛(ài)。從四歲起，我和媽媽決定學(xué)習(xí)美術(shù)�，F(xiàn)在我畫國(guó)畫和兒童畫都不錯(cuò)，有的同學(xué)在暗地里叫我“畫王”，也有的同學(xué)來(lái)找我求畫……
我希望以后我能大展身手，做一番大事業(yè)，成就自己，我以后也要更努力，因?yàn)槲覉?jiān)信：每個(gè)人都在心中有一個(gè)舞臺(tái)，讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上像駿馬一樣任意馳騁吧！
描寫自己的作文 篇4
我的爸爸是個(gè)球迷，迷倒什么程度呢？你往下看就知道了。
爸爸愛(ài)踢球、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)玩籃球。他平時(shí)總訂閱一些球類報(bào)紙。
有一天，我和媽媽去飯店吃飯吃飯，就給爸爸包了幾個(gè)菜。回到家媽媽問(wèn)爸爸：“老公吃飯嗎？”爸爸說(shuō)：“有什么？”媽媽說(shuō)：“有宮保雞丁、魚香肉絲、烤鴨。”爸爸說(shuō)：“不吃，我要看報(bào)�！卑验T一關(guān)，在屋里看了兩個(gè)小時(shí)。
我正在看動(dòng)畫片，爸爸出來(lái)說(shuō)：“我要看球賽，起來(lái)。”我只好起來(lái)了。媽媽說(shuō)：“別看了行嗎？家里快沒(méi)錢了�！卑职终f(shuō)：“大不了我不抽煙了，我也看報(bào)�！�
有一次，爸爸去郵局訂報(bào)，當(dāng)他聽(tīng)到?jīng)]報(bào)了，他就會(huì)像散了氣的氣球。哎呦呦，不行，我要想個(gè)辦法，如果訂不上，就看不見(jiàn)球類新聞了。爸爸一想有什么辦法呢？就算每天跑十萬(wàn)八千里，上刀山下火海我也在所不辭。
爸爸是個(gè)球迷中的球迷呀！
六年級(jí):文心
描寫自己的作文 篇5
我今年九歲，屬虎，是個(gè)小哥哥，雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長(zhǎng)得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來(lái)虎威呢？
我愛(ài)游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢(shì)，在華燈初上的廣場(chǎng)上有我優(yōu)美，矯捷的溜冰身影；看見(jiàn)別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動(dòng)作。
我雖然貪玩，但更愛(ài)讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國(guó)少年兒童百科全書》是我最愛(ài)不釋手的�！段米雍酮{子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動(dòng)腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解�！吨袊�(guó)少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢�？傊畷锏闹R(shí)太豐富了，還需要我多探索。
我最愛(ài)的是學(xué)習(xí)，無(wú)論哪門科目我都津津有味地學(xué)著，上課時(shí)也會(huì)積極地、高高地舉手發(fā)言；上課時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)閑話，但99%是聚精會(huì)神地聽(tīng)講。
我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的我高興不？咱會(huì)成為好朋友的！
描寫自己的作文 篇6
我是一個(gè)快樂(lè)、活潑的孩子，擁有美好的童年、快樂(lè)的生活。當(dāng)然，還有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特點(diǎn)——樂(lè)于助人
四年級(jí)的時(shí)候，我們班的高文龍同學(xué)，因?qū)W習(xí)不好，所以在課堂上經(jīng) 常受到 老師批評(píng)。我專為人打抱不平，看到他這樣，我請(qǐng)求老師讓我?guī)椭＠蠋熾m然同意了，但囑咐我一定要好好幫他。最終，在我的幫助下，高文龍的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，為此，老師還夸我樂(lè)于幫助同學(xué)呢！
二大特點(diǎn)——愛(ài)好體育
每當(dāng)星期二或星期四時(shí)，就是我的狂歡節(jié)。為什么？因?yàn)檫@兩天有體育課。體育課上：男生在操場(chǎng)踢球、跑步。女生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做游戲、踢毽子。每個(gè)人都在不同的體育項(xiàng)目中展示出自己的青春和活力。
三大特點(diǎn)——膽小
雖然在課下我很快樂(lè)，但如果在課上被老師抓起來(lái)提問(wèn)，我可又要犯我的老毛病——結(jié)巴了。記著有一次，老師抽查我背課文，可我背得磕磕巴巴，完全不成樣子，老師聽(tīng)后生氣極了，罰我抄了5遍。唉！這可全是結(jié)巴惹得禍。
這就是我的性格，真實(shí)的自我。
描寫自己的作文 篇7
我的父母對(duì)我的愛(ài)，就好像是兩顆不同味道的“怪味豆”，媽媽對(duì)我的愛(ài)，是鼓勵(lì)的味道，讓我自己充滿自信。爸爸那一顆“怪味豆”是“巧克力”味的，他是嚴(yán)厲的，讓我充滿了勇氣的力量，所以那一個(gè)愛(ài)都不能少。
在小的時(shí)候，我寫了一篇五百多字的作文，我就讓我的媽媽看了一下，媽媽非常驚訝，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子這是你寫的嗎?寫的好極了!一會(huì)兒讓你的爸爸也看一看，讓他也高興一下”。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我開始變得失望了，可是，我還是沒(méi)有放棄，依然在哪里等著爸爸回來(lái)。
過(guò)了很久，爸爸終于推門而入，我心里十分激動(dòng)，連忙跑上前去，把我寫的作文交給了我的爸爸。
爸爸看了之后對(duì)我說(shuō)：“這是你寫的嗎?真是糟糕極了。”說(shuō)完，爸爸就把作文扔到一邊，我當(dāng)時(shí)的心里非常傷心，哭著跑回了我的房間。
現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我以前寫的那篇作文，確實(shí)不怎么好，不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)改正了以前的不足之處。
我明白了，母親的愛(ài)是慈祥的，父親的愛(ài)，是嚴(yán)厲的，那一個(gè)也不能少。
描寫自己的作文 篇8
我雖然是大隊(duì)長(zhǎng)，可缺點(diǎn)比同學(xué)們還多。
最大的缺點(diǎn)是愛(ài)看小說(shuō)。本來(lái)，看看小說(shuō)沒(méi)多大錯(cuò)，可我看得入了迷，厚厚的小說(shuō)一本本源源不斷地流到我家里。我的書櫥上擺滿了小說(shuō)，什么偵破小說(shuō)，什么武打小說(shuō)等等，五花八門，都在櫥里躺著。媽媽工作又很忙，沒(méi)工夫管我，于是，我天天沉浸在小說(shuō)里，不想做作業(yè)，又怕挨訓(xùn)，就馬馬虎虎飛快地做完作業(yè)，復(fù)習(xí)、讀書什么的，我都沒(méi)做。媽媽回來(lái)后，我就說(shuō)做完了。這樣一天天過(guò)去，終于，我咽下了自己種的苦果。因?yàn)榭葱≌f(shuō)，沒(méi)復(fù)習(xí)功課，而且，白天上課時(shí)又老惦記著小說(shuō)里的故事情節(jié)，沒(méi)聽(tīng)老師講課，于是我的成績(jī)像坐滑梯似的，從九十多分跌到八十多分。因?yàn)槊刻炜葱≌f(shuō)入了迷，坐著也看，睡著也看，眼睛疲勞過(guò)度，視力下降到零點(diǎn)三，成了個(gè)近視眼。< 媽媽批評(píng)我說(shuō)：“這就像‘太陽(yáng)山上種南瓜’那個(gè)故事一樣，誰(shuí)的汗水流得多，誰(shuí)的南瓜結(jié)得大，哪個(gè)偷了懶，南瓜像小碗�，F(xiàn)在你落得這樣的后果，怪誰(shuí)呢？”是呀，怪誰(shuí)呢？都怪我自己。我下決心要“種”出一個(gè)甜甜的“瓜”來(lái)，把小說(shuō)鎖在箱子里，一學(xué)沒(méi)動(dòng)，成績(jī)上升了，視力好轉(zhuǎn)了，可這次的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)也忘不了。
描寫自己的作文 篇9
大家好，我的名字叫谷鈺，讀小學(xué)三年級(jí)，今年八歲。
我的身高1.32米，長(zhǎng)相沒(méi)有什么特殊，臉蛋圓圓的，扎著一對(duì)小辮子，眼睛一瞪像葡萄一樣圓溜溜的，鼻子不小也不大，嘴唇微微厚，略有點(diǎn)瘦。
我的特點(diǎn)。說(shuō)話特別快，會(huì)繞口令。媽媽說(shuō)我說(shuō)話有點(diǎn)像她，媽媽說(shuō)話比我還快，像放鞭炮似的，有時(shí)候說(shuō)話大聲像打雷似的，震耳欲聾。也許我是受了媽媽的遺傳吧。我還愛(ài)笑，一笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，哈哈笑，瞇瞇笑，嘿嘿笑，扮著鬼臉笑，總是把爸爸媽媽逗得把肚子都笑痛了，每到這時(shí)候我就特別開心，于是笑得更厲害了。有時(shí)候甚至睡覺(jué)做夢(mèng)也發(fā)笑，讓人睡不安。不過(guò)笑有笑的好處，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎，笑一笑，十年少。
我也有許多愛(ài)好，如：彈電子琴、畫畫、寫字、唱歌等等。我最喜歡寫字年上學(xué)期，我參加書法競(jìng)賽榮獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)，得到一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)本子，當(dāng)時(shí)就高興得我一蹦三尺高。
這就是我自己，一個(gè)普普通通的女孩。
描寫自己的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在儀征，那里的一草一木，一花一鳥，在我們的眼里，都是那么親切。
儀征有很多著名古建筑，其中最著名的是天寧塔。塔東原有一條河，東南向，水面開闊，河上有座石拱橋。河、橋、塔構(gòu)成了小城八景之一——“蒼橋塔影”。如今畫存而景已不在，天寧寺塔只剩下剝蝕灰黯的磚身�？稍诋�(dāng)年,卻是雕梁、畫棟、飛檐,金碧輝煌，格外壯觀。無(wú)論春夏秋冬, 佇立橋下仰觀古塔的雄姿麗彩或登塔遠(yuǎn)眺,俯視塔影搖曳于瀲滟之中, 均各具特色，令人心怡。雖然現(xiàn)在塔已歪,但是看到它的人們?nèi)圆幻鈺?huì)遙想起當(dāng)年它那雄偉壯麗的英姿。
我們儀征的市花——芍藥在全國(guó)也是很有名氣的哦!芍藥是我國(guó)的傳統(tǒng)名花，具有悠久的栽培歷史。它的顏色非常豐富，火紅的，淡粉的，銀白的，淡紫的，淡藍(lán)的……有好幾十種。每到春夏季節(jié)，上千畝的芍藥園，各種不同花色、不同品種的芍藥花次第開放，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，極為壯觀。人們從全國(guó)各地紛至沓來(lái)，欣賞、拍照，流連其間，念念不舍。
說(shuō)到家鄉(xiāng)的美食，不得不提“大椒鹽”燒餅。剛出爐的“大椒鹽” 酥松可口，一入口便覺(jué)得焦香四溢。這一舌尖上的美味，已經(jīng)作為一種獨(dú)特的技藝，被評(píng)為揚(yáng)州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
道不完的家鄉(xiāng)美，賞不完的家鄉(xiāng)景，品不完的家鄉(xiāng)味。如果你來(lái)我的家鄉(xiāng)儀征，也一定會(huì)像我一樣被陶醉的。
描寫自己的作文 篇11
在大人的眼里，我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)天真泛濫的小孩，永遠(yuǎn)都需要他們的關(guān)愛(ài)，時(shí)間飛速，我們都老了，但關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)老，永遠(yuǎn)綻放光芒。
以前，我們不會(huì)走路，媽媽牽著我的手，一步一步的走著。以前，我們年幼無(wú)知，想干什么就干什么，是媽媽的掌上明珠。以前，我們調(diào)皮搗蛋，總愛(ài)打打鬧鬧，開開心心，任意放肆。
現(xiàn)在，我們向著前進(jìn)的步伐奔跑，媽媽被甩在了后面，你是否愿意拉她一把?
現(xiàn)在，我們是祖國(guó)的柱梁，媽媽的身軀已經(jīng)破碎，你是否愿意支撐起這個(gè)家?
現(xiàn)在，我們的眼睛清晰透亮，媽媽的雙眼已模糊不堪，你是否愿意當(dāng)她的眼睛?
你們?cè)敢鈫?我愿意!我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出，他們伴隨著我們走過(guò)了千上萬(wàn)水，不管有多少坎，她會(huì)陪著我，陪我走過(guò)全世界，走過(guò)艱難，走過(guò)快樂(lè)，走過(guò)貧窮，走過(guò)富貴。
帶著我們心中的希望，帶著我們心中的關(guān)愛(ài)，青山不老，永垂不朽，走過(guò)人生的漫長(zhǎng)旅途。
描寫自己的作文 篇12
我叫**，今年8歲，圓圓的臉蛋白里透紅，粗粗的眉毛，紅紅的嘴，尖尖的鼻子，結(jié)實(shí)、健壯的身體。
晴天的時(shí)候我出來(lái)和媽媽來(lái)城墻打羽毛球，我和媽媽比賽看誰(shuí)的得分高誰(shuí)就贏。最后回家滿頭大汗。有一天晴空萬(wàn)里，我和柳驍恒去金明廣場(chǎng)溜冰、去市政廣場(chǎng)打籃球。柳驍恒比我滑得快，我才滑一圈他都滑我圈。打籃球我覺(jué)得球欄太高，可是柳驍恒幾乎每次都投進(jìn)了。弄得我都快急死了。
我曾經(jīng)和魯濱遜漂流過(guò)。他遇難的時(shí)候我為他但心。貝多芬被龍卷風(fēng)刮走時(shí)我擔(dān)心他會(huì)遇到什么事情，他回家了時(shí)我替他高興。尼爾斯和一只白鵝飛走了，我想爸爸媽媽一定會(huì)擔(dān)心。小王子最后去哪兒了？長(zhǎng)大我有真的去看看。我和阿龍納斯去了海底，看見(jiàn)了從海里提煉出來(lái)做的生活用品、電。我還想去去別的地方看看。
我干什么事情都慢吞吞的。我寫作業(yè)還不細(xì)心，總是出錯(cuò)。每次寫完作業(yè)讓爸爸檢查，我覺(jué)得一定全對(duì)，可是一檢查有很多錯(cuò)題。
我有學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，這樣做事就不會(huì)慢了。以后寫作業(yè)要轉(zhuǎn)專心致致。
描寫自己的作文 篇13
我叫梁岳華，今年7歲，大大的腦袋上有一雙烏黑明亮的大眼睛，我的個(gè)子高高的，姐姐夸我很帥�！霸馈笔菋寢尩男�，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字，希望我長(zhǎng)大了，成為祖國(guó)的棟梁之才。
平時(shí)我的興趣很廣泛，讀書、畫畫、彈鋼琴、折紙、練跆拳道。其中，我最喜歡的就是讀書。瞧！我的書柜里擺放著各種各樣的書籍，有《神奇校車》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《上學(xué)就看》……讀書，讓我懂得了很多道理。我的強(qiáng)項(xiàng)是彈鋼琴。我學(xué)彈琴已經(jīng)兩年多了，每天晚上我都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的琴。今年我通過(guò)了鋼琴三級(jí)考級(jí)。彈鋼琴不僅使我的雙手越來(lái)越靈活。而且給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)！
善良、樂(lè)于助人是我的優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)遇到任何困難，我都愿意幫助他們。我的缺點(diǎn)嘛，彈琴不主動(dòng)，懶……這些缺點(diǎn)，我正在暗暗改正，因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛！
看了我的自述，你準(zhǔn)能把我畫下來(lái)吧。
描寫自己的作文 篇14
我今年十一歲，是個(gè)活潑的女生，我的臉圓圓的，一雙大眼睛像兩顆閃爍的小星星，兩道細(xì)細(xì)的眉毛像柳葉一樣。兩排白牙排列的很整齊，微笑的時(shí)候，嘴角彎彎的像月牙兒。我的身材很好，不胖也不瘦，是個(gè)苗條的小女生。
我樂(lè)觀開朗，活潑可愛(ài)。但我也是一個(gè)粗心的女孩兒。寫作業(yè)和考試時(shí)經(jīng)常犯一些不該范的錯(cuò)誤，比如說(shuō)呢，明明橫式已經(jīng)算出了答案，可卻忘了寫“答”；有些時(shí)候呢，能把乘法看成加法，這樣子每次就會(huì)被扣分�？荚囍澳兀职謰寢尯屠蠋煻紩�(huì)考我，問(wèn)的問(wèn)題我都會(huì)，但是考試卷子發(fā)下來(lái)，上面卻有好多不該錯(cuò)的題都做錯(cuò)了，爸爸媽媽快被我這個(gè)馬大哈氣暈了，我也覺(jué)得懊惱而無(wú)可奈何，心里暗暗下決心，一定改掉粗心的毛病！
我是班里的數(shù)學(xué)課代表，是數(shù)學(xué)老師的小幫手，雖然成績(jī)不錯(cuò)，但偶爾會(huì)出錯(cuò)。記得有三年級(jí)的一次期中考試，我把豎式都算出來(lái)了等于280，可是我在往橫式上寫答案的時(shí)候少寫了一個(gè)0答案變成了28。唉！本來(lái)可以考100，結(jié)果呢，因?yàn)槟莻�(gè)題扣了三分，我只考了97分兒啊，發(fā)下試卷后覺(jué)得心里非常的傷心，細(xì)細(xì)想一想，自己還真是個(gè)小馬虎呀！
我還是一個(gè)心情容易起伏的女孩兒，每當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí)，我會(huì)又自責(zé)又害怕被爸爸媽媽批評(píng)。自責(zé)是覺(jué)得自己不爭(zhēng)氣啊，太丟臉，考試前才夸下了海口，回家呢，又怕爸爸媽媽對(duì)我失望。記得有一次呢，期末考試完了拿著試卷呀，我徘徊在樓道口不敢進(jìn)家門，我害怕看到媽媽失望的眼神，但是想了想還是得回去面對(duì)。回家向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，本想會(huì)是一頓“狂風(fēng)暴雨”沒(méi)想到爸爸說(shuō)：“這次要不是這個(gè)小失誤你就是滿分了，爸爸相信你下次一定仔細(xì)再仔細(xì)，能比這次成績(jī)好�！泵鎸�(duì)爸爸的和顏悅色我真是無(wú)比慚愧呀！
我不是晶瑩的露珠；不是璀璨的星星，我就是我，一個(gè)普通的小學(xué)生。
描寫自己的作文 篇15
其實(shí)吧，我這個(gè)人比較平凡無(wú)奇：就一雙淺黑色的眉毛，一只高鼻子下襯托出櫻桃嘴巴。但是，要說(shuō)我最大的特點(diǎn)，就是下巴那黑黝黝的痣。那天我被媽媽叫出去買鹽，我二話不說(shuō)地直奔樓梯，不料我被絆倒了，直接從二樓橫著身子滾到一樓，于是，這位“老朋友”就不知不覺(jué)地陪我過(guò)了7年。所以，一路上只要有人跟我交朋友，看到我這位“老朋友”，都會(huì)面帶笑意地對(duì)我開玩笑：“第三只眼睛，哈哈!”
在我的班級(jí)里，同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)“廢話大王”，顯而易見(jiàn)，我是個(gè)愛(ài)說(shuō)廢話的人。一天，我早早地上學(xué)，來(lái)到班級(jí)里，又看見(jiàn)了死對(duì)頭歐疑儀和彭立濤在噴口水，我大開腦洞，讀了一首詩(shī)給他們倆聽(tīng)：“某人早早到學(xué)校，忽見(jiàn)彭歐在干架。若是師太聞而來(lái)，作業(yè)早早就到來(lái)�！笨墒沁@兩人把我當(dāng)空氣似的，繼續(xù)在運(yùn)作“口水機(jī)”，于是，我忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍了，直接朝他們大聲喊了一句：“喂!‘歐河馬’和‘回首濤’在約會(huì)嗎?”這回，他們終于停止了口水機(jī)。只見(jiàn)他倆殺氣兇兇，好似兩頭饑腸轆轆的惡狼，怒氣沖沖地朝我走過(guò)來(lái)，看來(lái)，又要挨打了……
這就是我，一個(gè)平凡的我，你們記住我了嗎?
描寫自己的作文 篇16
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，也是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。我的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真，從不放棄任何一個(gè)難題，總是快樂(lè)地學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)總是充滿著期待和激情。
課堂上我總是聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真地思考，課后能認(rèn)真完成作業(yè)，漂亮、整潔的字體常獲得老師的表?yè)P(yáng)，被大家稱為“小小書法家”，班級(jí)里出黑板報(bào)時(shí)總少不了我；我還能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽，曾獲得綠色環(huán)保繪畫一等獎(jiǎng)、“童心飛揚(yáng)”個(gè)人書畫作品書法類三等獎(jiǎng)，第五屆讀書節(jié)手抄報(bào)一等獎(jiǎng)，書簽制作二等獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)書畫二等獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，為班級(jí)增添光彩。我是一個(gè)性格開朗的小男孩，班上的同學(xué)位都很喜歡和我交朋友。除此以外，我在家中也是一個(gè)懂事的好孩子。
經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的事情：刷碗、淘米蒸飯、到超市買東西等，得到了爸爸媽媽的贊賞。有一次媽媽生病了，我還和姐姐合作給媽媽做了一頓愛(ài)心午餐呢。
描寫自己的作文 篇17
大家好，我叫文晨汐，今年十歲了。有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，再配上一個(gè)翹翹的小鼻子和一張乖巧的嘴巴。我個(gè)子不高，胖嘟嘟的像一只可愛(ài)的小熊貓，媽媽常叫我“小胖妞”。
我是個(gè)性格開朗的小女孩，不管是多么傷心的事情我都不會(huì)放在眼里。記得那一次，我語(yǔ)文考試考砸了，同學(xué)們都來(lái)安慰我，“別哭了，一次沒(méi)考好沒(méi)事兒的。”我想，說(shuō)的也是哦，有傷心的時(shí)間還不如好好學(xué)習(xí)，于是我又開開心心地投入到改錯(cuò)當(dāng)中了。
我樂(lè)于助人，有一次，我的朋友忘帶美術(shù)材料了，愁眉苦臉地坐在座位上，急得就要流出熱淚了，見(jiàn)此情景，我便走過(guò)去拍著他的肩膀說(shuō)：“別著急，我多帶了一些紙和彩筆借給你吧!”他高興的說(shuō)：“真的嗎?那太好了�！笨粗@么高興，我的心像吃了蜜一樣甜。
我對(duì)朋友特別仗義，有一次，我們班的男生把我的閨蜜弄哭了，我氣得火冒三丈，沖出教室，把他揪到閨蜜的面前，讓他向我閨蜜道歉。
雖然我性格開朗，好像天不怕地不怕的樣子，但是我的膽子其實(shí)很小。那一次周末在同學(xué)家玩兒到很晚，路燈都熄滅了，我才一個(gè)人走夜路回家，四周黑乎乎的，我心里害怕極了，正在我膽戰(zhàn)心驚的往回走時(shí)，突然一個(gè)黑影向我靠過(guò)來(lái)，嚇得我渾身發(fā)抖，正要喊救命時(shí)卻聽(tīng)到媽媽的聲音，原來(lái)是媽媽見(jiàn)我那么晚沒(méi)有回家來(lái)接我了，我一下?lián)涞剿膽牙�，流出了眼淚。
我的愛(ài)好有很多，比如看書、畫畫、跳舞，但是我最喜歡唱歌，只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)引亢高歌，雖然唱的不是很好聽(tīng)，但是我堅(jiān)信只要我努力就一定會(huì)成功的。
大家認(rèn)識(shí)了性格開朗，助人為樂(lè)，熱情仗義的我了嗎?
描寫自己的作文 篇18
生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就是要充分展現(xiàn)出來(lái)的。不要總是窺探他人，活著就要亮出你自己。我就是我，不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個(gè)片斷，從不整篇背誦；還有開放性的問(wèn)答，我從不直接抄錄，我要說(shuō)出自己的看法。因?yàn)�，我就是我，無(wú)人能夠替代。
我就是我，不愿意隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿意掩蓋缺點(diǎn)。我能歌善笑，讓別人了解我的本身。缺點(diǎn)嘛，我并不掩飾，但我更喜歡諍友不客氣地批評(píng)出來(lái)。我就是我，不必再懷疑。
我就是我，前途自己開拓，舞臺(tái)自己建造，人生自己擺渡，命運(yùn)自己把握。自己能做的事，我從不請(qǐng)人幫忙：自己能忍的苦，我從不請(qǐng)人幫忙。我喜歡親自實(shí)踐，因?yàn)檫@樣的生活才能活的有價(jià)值，活出風(fēng)格。我就是我，不必尋找寄托。
我就是我，活出自己的本色。我開創(chuàng)一片自己的天地。因?yàn)�，我就是我，世界需要我�?/p>
努力去塑造一個(gè)嶄新的自我，給自己的人生白紙上涂上與眾不同的色彩，釋放自我活力，打破陳規(guī)，跳躍自我。這就是我。
描寫自己的作文 篇19
大家好，我是個(gè)性格活潑開朗的.小女孩兒，我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像兩把刷子，一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨得十分可愛(ài)。
我最愛(ài)吃巧克力了，每天放學(xué)后我都會(huì)啃掉一大塊巧克力，因此媽媽說(shuō)我是一個(gè)巧克力殺手。
我的愛(ài)好十分廣泛，喜歡游泳、滑輪、跳舞、學(xué)數(shù)學(xué)。不過(guò)我最喜歡的還是跳舞和學(xué)數(shù)學(xué)了。只要音樂(lè)一響起我就會(huì)隨著節(jié)奏不由自主地跳起舞來(lái)，過(guò)讓我感到很是輕松、愉快。
我不但舞蹈跳得好，而且還喜歡解答數(shù)學(xué)難題。每次老師一出難題，我就會(huì)放下手上正在做的事情去解難題。一旦破解了，我就會(huì)高興地像拿了一等獎(jiǎng)一樣興奮。這就是我，聰明的我、活潑的我，但是世上沒(méi)有完美的人，我也有很多缺點(diǎn)，比如我經(jīng)常會(huì)犯粗心的毛病，丟三落四的毛病……
希望我以后能把壞毛病消滅掉，做一個(gè)更優(yōu)秀的人。
描寫自己的作文 篇20
每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，有些缺點(diǎn)確實(shí)不容易改掉，比如說(shuō)我那粗心的缺點(diǎn)，常常困擾著我，還害媽媽經(jīng)常為我擔(dān)心。每次測(cè)驗(yàn)或考試時(shí)不是漏題就是把草稿紙上的答案抄錯(cuò)，就如這學(xué)期的期中考試，有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題答案是56，而我卻寫成65，結(jié)果被扣了一分，只得個(gè)99分，白白丟了個(gè)滿分獎(jiǎng)，真遺憾呀！
還記得有一次更加離譜的事情。那天，我在家里津津有味地讀著書，剛看到精彩處，可惡的門鈴聲傳來(lái)了，我不得不跑去開門，心里抱怨是誰(shuí)呀，這么討厭把我從書里拉了出來(lái)。開門一看，原來(lái)是我的好朋友小文，他沖我一笑說(shuō)：“小羽，今天天氣這么好，我們一起出去玩吧�！币宦�(tīng)到玩，我立刻打起了精神，興奮得很，穿上鞋就準(zhǔn)備走。剛要關(guān)門時(shí)，突然想起了什么，趕緊剎住腳，對(duì)朋友說(shuō)：“我要拿一本書去，無(wú)聊的時(shí)候咱們還可以看看書，我最喜歡那本書了�！迸笥颜f(shuō)：“好吧，趕緊�！�
到了樓下，我們和其他朋友會(huì)合后便開始了玩捉迷藏的游戲。我和朋友躲到了隱蔽的草叢里，可過(guò)了很久都沒(méi)人來(lái)找我們，我覺(jué)得無(wú)聊，便想起了我的書。我看了看雙手，兩手空空的，就開始四處找了起來(lái)。朋友小文在旁邊好奇地說(shuō)：“小羽，怎么啦？”我急得像熱窩上的螞蟻一樣，回答道：我從家里帶的書不見(jiàn)了，剛買的新書，等下媽媽知道了肯定又會(huì)批評(píng)我，說(shuō)我丟三落四。”聽(tīng)了我的話，小文召集其他小伙伴一起過(guò)來(lái)幫我尋找書本，可無(wú)論怎么找都找不到。因?yàn)闆](méi)有找到書本，我也沒(méi)有心情再玩下去，于是我悻悻然地回家了。當(dāng)我開了家門準(zhǔn)備換鞋，打開鞋柜的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那本書原來(lái)在鞋柜里面，并沒(méi)有被我?guī)С鋈ァ?/p>
看完這個(gè)故事后，你們一定會(huì)哈哈大笑吧，說(shuō)我太粗心了，但是不要緊，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。請(qǐng)相信我，因?yàn)槲也幌朐僮龃中牡奈伊恕?/p>
描寫自己的作文 篇21
我呀，留著一頭黝黑黝黑的頭發(fā)，頭發(fā)不多不少剛剛好，我平時(shí)喜歡扎高馬尾，顯得非常有精神。我有一對(duì)清秀的眉毛，眉毛下有一雙大大的眼睛，我的鼻梁并不是很高，但我著一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴巴。有人說(shuō)我長(zhǎng)得很像《紅樓夢(mèng)》里的病西施——林黛玉。
我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，愛(ài)哭還替我解了圍。記得有一次，因?yàn)樵趯W(xué)校，不心小心把同學(xué)的鋼筆撞倒了，倒在地上壞掉了。事情原來(lái)是這樣的：因?yàn)槔蠋熥屛野炎鳂I(yè)交給她，但我還沒(méi)有收作業(yè)，想把作業(yè)快點(diǎn)交給她，就把同學(xué)的筆給撞掉了，我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@鋼筆是同學(xué)小明在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方旅行途中買的，很有紀(jì)念意義，突然被我撞壞了，怪不好意思的。我嘴里不停說(shuō)著：“對(duì)不起、對(duì)不起、對(duì)不起，我不是故意的……”小明看了看，無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)事，反正你也不是故意的，算了�！蔽衣�(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝、謝謝……”小明說(shuō)：“我是看在你的愛(ài)哭上才原諒你的，以后我可不原諒你了�！�
我有許多特長(zhǎng)，但我最喜歡練鋼琴，因?yàn)橐魳?lè)能讓憂愁轉(zhuǎn)換為快樂(lè)。
你們猜到我是誰(shuí)了嗎?
描寫自己的作文 篇22
一個(gè)人的孤獨(dú)，一個(gè)人的守侯，一個(gè)人的追求，無(wú)論走到哪里，都是一個(gè)人一個(gè)普通的90后與80后之間徘徊的人
體會(huì)了孤獨(dú)，飽嘗了寂寞，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活讓我感到些許的難過(guò)；理智告訴我，我要擺脫寂寞；意志告訴我，說(shuō)做就做！我勇敢的站上拍賣臺(tái)，拿著小錘做自己的主宰，等待著有人將我拍走，讓我擺脫孤獨(dú)；
拍賣開始了，只有一個(gè)人，這人還是我；拍賣室很靜，我依舊孤獨(dú)，一個(gè)人拿著小錘傻傻的站著；如今的結(jié)果多少讓我有些失落，失落過(guò)后讓我明了，讓我擺正了自我，也接受了這樣現(xiàn)實(shí)的結(jié)果；沒(méi)有古董藏品的價(jià)值，不是名人才子的佳作，我只是一個(gè)毛頭小子，當(dāng)然會(huì)受如此的冷落，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要振作，哪怕是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，也要坦然的面對(duì)生活！
這是一次成功的拍賣會(huì)，我拍給了自己，擺正了自我！
孤獨(dú)依舊繼續(xù)，我仍舊快樂(lè)！
描寫自己的作文 篇23
我這個(gè)人呀，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙不太大的眼睛，一只小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道，愛(ài)說(shuō)笑的嘴巴……雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但是同學(xué)們都和我關(guān)系不錯(cuò)。
我的個(gè)子有些矮，排隊(duì)時(shí)總做隊(duì)伍的頭兒。我自我感覺(jué)眼睛小小的，水靈靈的，媽媽也說(shuō)我眼睛小，因?yàn)橐灰?jiàn)陽(yáng)光，我的眼睛就會(huì)瞇成一條小縫。我經(jīng)常大口大口地吃飯，張開嘴你會(huì)見(jiàn)我的牙齒有些稀疏。我的飯量也不小可就是長(zhǎng)不高，這也成了我的煩惱。我的性格還算溫和，比較能容忍。在誰(shuí)面前都盡量擺出一副笑臉，所以我的人緣還不錯(cuò)。但我也有生氣的時(shí)候，在我生氣的時(shí)候最好不要惹我，不然就會(huì)使我“火山爆發(fā)”了。我的愛(ài)好是玩電腦，我這個(gè)“小電腦迷”只要拿上鼠標(biāo)，什么事都不管了。記得有一次家里有客，媽媽就叫我招呼小朋友，他就招呼大人。我?guī)е@些小朋友不知道玩什么，就向媽媽說(shuō)：“媽媽我?guī)е∨笥褌儾缓猛妫覀兺骐娔X好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧！”我就帶著這群小朋友玩了一下午的電腦，直到吃晚飯時(shí)小朋友們都吃飯去了，我還在玩。等到我不想玩時(shí)，我就問(wèn)媽媽飯菜呢？媽媽說(shuō)：“你看看好多點(diǎn)了，8點(diǎn)了，我們?cè)缇统赃^(guò)收拾好了。那晚我就沒(méi)吃飯。
這就是我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
描寫自己的作文 篇24
翁歆妮這個(gè)人，早一年上學(xué)，是班里年級(jí)最小的，但個(gè)子卻不是最矮的。她的學(xué)習(xí)很好，常被同學(xué)評(píng)為“學(xué)習(xí)能手”。她還是班主任的小助手，干什么事情都盡心盡責(zé)。
她有點(diǎn)愛(ài)哭，她在一位很兇的老師家練書法。老師覺(jué)得她寫得不好，她聽(tīng)了一下子就哭了出來(lái)，淚水滴得滿紙都是。但是在學(xué)校里她從來(lái)都不哭，就算是摔到了，摔疼了，她還是會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
有時(shí)，她很喜歡說(shuō)話，是個(gè)名符其實(shí)的“微信狂”。微信上，她是個(gè)話嘮，常常聊一些自己喜歡的事情，聽(tīng)的別人耳朵都生繭了；她還是個(gè)“樂(lè)高控”。她非常的喜歡樂(lè)高，一看見(jiàn)樂(lè)高就有想買的沖動(dòng)。
她很忙，每天寫好作業(yè)還要練四十分鐘的鋼琴。她的鋼琴?gòu)椀煤芎�，手指在琴鍵上歡快地跳動(dòng)，好像在舞蹈。
對(duì)了，這個(gè)人就是我。
描寫自己的作文 篇25
我的性格時(shí)而開朗，時(shí)而暴躁！不信你就來(lái)看一看！
一天，我和我的好朋友一起去商店買東西。他要買一版便利貼，我要買一支黑筆。而他想要買的便利貼要５元錢，我要買的筆只要１元錢，而我?guī)Я耍眽K５角，他只帶了４塊５角，只差５角了。他害羞的對(duì)我說(shuō)：“借給我五角錢，我明天還給你好嗎？”我開朗的說(shuō)：“好的！”我和他就買著自己想要的東西回家了。
有一堂語(yǔ)文課，要抄生字，我后面的同學(xué)寫錯(cuò)字了，而且又沒(méi)帶改正帶，我正好帶了。他就問(wèn)我要，我暴躁有生氣的對(duì)他說(shuō)：“不行！”
這就是我，這就是即可愛(ài)又有著古怪性格的我！想不想和我交朋友？想的話那就快來(lái)和我交朋友吧！我可在這里等著你，要記住哦！
描寫自己的作文 篇26
我總是覺(jué)得自己有些奇怪。
我的脾氣非常暴躁，男生一惹我，我就反手打他們。記得有一次一個(gè)男生做我兔子耳朵，我生氣地一拳打在他肚子上，讓他叫苦連天，而且還哭了，嘴里模糊不清地說(shuō)道：“嗚——嗚，暴力女……”我氣得在心里說(shuō)道：活該，你有錯(cuò)在先，我這叫還擊。我想著想著就忍不住說(shuō)了出來(lái)，自己跑開了。
上課時(shí)，我不怎么舉手發(fā)言，感覺(jué)有些自閉，老師叫我回答問(wèn)題，我會(huì)的就說(shuō)了，不會(huì)的則搖搖頭，老師也只好先讓我坐下。這跟我下課時(shí)的“強(qiáng)勢(shì)”情景完全不同。
我的笑點(diǎn)和哭點(diǎn)都很低，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是我最糟糕的弱點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課，因?yàn)樽鳂I(yè)本錯(cuò)了好幾題，老師狠狠地批評(píng)了我一番，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)，下課后我同桌給我講了一些對(duì)于別人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不冷的冷笑話后，我的心情頓時(shí)陰雨轉(zhuǎn)晴，笑容也爬回了我的臉頰。
我只有一個(gè)可以令我驕傲的特點(diǎn)，就是英語(yǔ)好，我的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅，老師總夸我說(shuō)得好，我的考試成績(jī)也從不低于97分，期末考試都是a+。
我還很天真，甚至還喜歡同齡女孩大都已經(jīng)不喜歡的公主故事，每天晚上我總要看著這些過(guò)時(shí)的故事入睡，書就放在床頭，有時(shí)做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到這些故事，故事內(nèi)容我卻從不厭煩，是不是太幼稚了？這能叫“公主病”嗎？
我眼中的我還比較另類，喜歡古代的衣服，那些衣服的確很漂亮，我覺(jué)得比現(xiàn)在的時(shí)尚衣服好看，而別的女孩卻總覺(jué)得時(shí)尚才漂亮。古代的東西還非常奇妙，有些還是現(xiàn)在沒(méi)有的韻味。
跟大數(shù)女孩子不一樣，我喜歡看科幻故事，那些故事也非常奇妙，我總是隨著故事發(fā)展而出現(xiàn)豐富的表情。
我跟其他女孩不太一樣，也許這就是我的獨(dú)特之處吧。
描寫自己的作文 篇27
一開始，不認(rèn)識(shí)太多字，爸爸媽媽讓我看書，我總是想逃避，后來(lái)，我會(huì)認(rèn)識(shí)字了，看起書來(lái)就不用那么磕磕絆絆得了，反而覺(jué)得很有意思，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，越來(lái)越喜歡讀書。
自從我開始讀書后，總是喜歡看帶有很多圖畫的繪本，字比較少，又有拼音的標(biāo)注，讀起來(lái)比較容易。我讀了很多：有丟三落四的笨笨熊、小彼得的月球之旅、叢林之書、爺爺一定有辦法，大鬧天宮，等等等等……都是我看過(guò)的書，大概有30多本書，我都看過(guò)。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能一直看繪本呀！這樣知識(shí)面沒(méi)辦法擴(kuò)大呀！”
聽(tīng)了媽媽的話，我就開始讀一些很多文字的書，期間圖畫比較少。開始我不是很喜歡讀，后來(lái)我讀著讀著就發(fā)現(xiàn)很多圖畫好像浮現(xiàn)在了我的眼前。隨著識(shí)字量的增加，我讀書的速度也提高了不少。我看了很多書，有：安徒生童話、小巴掌童話、了不起的狐貍爸爸、紅鞋子、鋼鐵是怎樣煉成的、沒(méi)頭腦和不高興、木頭王國(guó)的歌聲、我和小姐姐克拉拉、小豬唏哩呼嚕等等等等……厚的書我看了很多很多，大約有50多本書是我看過(guò)的，有一些字不認(rèn)識(shí)，我就查字典。媽媽還給我買了《閱讀摘記本》，碰到好詞好句我就抄下來(lái)，以后寫作文可以用到。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，你真是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子呀！”
描寫自己的作文 篇28
迎面走來(lái)一個(gè)身高六尺、虎背熊腰的男孩，長(zhǎng)相就兩個(gè)字——帥氣！不過(guò)呀，這個(gè)家伙渾身散發(fā)著一種怪異的氣息。
這個(gè)男孩一放學(xué)就看到媽媽給他做了一桌難吃的東西——玉米、青菜、臘肉……你瞧，他臉上的笑容消失了，怒氣沖沖地瞪著他媽：“今天怎么又做這些爛東西？難吃死了，我不吃了！”接著房門被“咚”地一聲關(guān)上了，男孩的媽媽無(wú)奈極了，只好自己吃。不一會(huì)男孩的房門被人推開了，他不耐煩地說(shuō)：“我說(shuō)了，不吃！”可進(jìn)來(lái)的卻是他的爸爸，轉(zhuǎn)眼間那個(gè)家伙變得像兔子一樣乖……哦，不說(shuō)大家也知道發(fā)生了什么。
他很聰明，這是公認(rèn)的，尤其是在下棋方面。什么“雙重炮”“雙車錯(cuò)”“連環(huán)馬”等下棋基本功根本不在話下，全班，啊，不，全年級(jí)還沒(méi)有人能下過(guò)他呢！要是有哪個(gè)家伙不知天高地厚地挑戰(zhàn)他，那個(gè)家伙一定會(huì)被殺成“光桿司令”！
他也很愛(ài)創(chuàng)造，下課后，如果他不下棋，一定又在搞什么小發(fā)明——“飛行器”“溫度計(jì)”“腳踏車”之類的。有一次，這個(gè)男孩在研究飛行器時(shí)，由于轉(zhuǎn)得太快，機(jī)翼斷了，飛出去的零件不偏不倚地砸在他的臉上。盡管他掛了彩，可他還是在發(fā)明小玩意，唉，太執(zhí)著了吧。
什么？你問(wèn)我那個(gè)怪家伙是誰(shuí)？嘻嘻，忘說(shuō)了，這個(gè)怪胎就是沉迷在智力世界的我。
描寫自己的作文 篇29
我，是班級(jí)中的飯桶，凡是同學(xué)不愛(ài)吃的肉，總是被我一掃而空，我的肚子比同學(xué)都要大。
說(shuō)起我的肚子，得從四年前吃牛排說(shuō)起。當(dāng)時(shí)，我吃了一口，就覺(jué)得牛排的味道鮮嫩多汁，非常美味。于是，我瘋狂地愛(ài)上了肉食。結(jié)果肚子就越吃越大，“內(nèi)存”也就越來(lái)越大了。
我不僅喜歡吃肉，也喜歡吃菜。因?yàn)楦改刚f(shuō)吃太多肉不好，而吃蔬菜有助于消化，所以我也瘋狂地吃菜。家里的菜非常美味，如同是大廚燒的菜，燒多的不愿倒掉，都是我包干，老爸老媽也說(shuō)我是飯桶，再多也被我消滅掉。
每天早上，我總帶著一書包的零食去學(xué)校，基本上一個(gè)早上就吃完了�？墒牵@樣依舊不能填飽我那如同飯桶般的大肚腩。當(dāng)個(gè)飯桶是多么悲哀呀！老媽也曾警告過(guò)我：“如果你再這么吃下去，不僅你的肚子會(huì)越來(lái)越大，而且我們家還會(huì)被你吃窮了�！�
可我依舊有那“飯桶”的好胃口，一次午餐，我還把同學(xué)的那份也給吃了個(gè)精光，不留一點(diǎn)點(diǎn)渣渣，可我還是覺(jué)得餓。
只要能吃的東西我這個(gè)飯桶都吃，有什么別人吃不下的東西盡管往我的肚子里塞吧！
描寫自己的作文 篇30
大家好，我叫楊鎮(zhèn)宇，我今年十二歲，我屬馬，我的星座是摩羯座。我的愛(ài)好是打羽毛球、抖空竹、跳繩等。
我的性格是多種多樣的，而且我特別善良，有一次學(xué)校要求我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐出一點(diǎn)愛(ài)。老師說(shuō)：我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)錢，最少一元，最多捐五元。老師話音剛落，我心里就想好我要捐五元錢了�；氐郊液笪覍�(duì)媽媽說(shuō)：我想捐五元錢，可以嗎。媽媽毫不猶豫地回答說(shuō)：好啊，寶寶做好事，媽媽支持。聽(tīng)了這句話我的心中很欣慰，以后我要多做這樣有意義的事。
我是一個(gè)老實(shí)的孩子，遵守自己說(shuō)的話，有一次趙子龍向我借一本書，雖然我剛買來(lái)自己還沒(méi)有看完。我第二天還是借給了他。我做事就是這樣，答應(yīng)別人的事一定要做。
我還喜歡幫助別人，有一次在公共汽車上，我剛坐了不一會(huì)，有位老人上車了，我立刻讓出座位。老人說(shuō)：謝謝你，好孩子。到站后，媽媽夸我是個(gè)好孩子。
我就是楊鎮(zhèn)宇，這就是我，我有一個(gè)多種多樣的性格。
描寫自己的作文 篇31
我的臉圓溜溜的，上面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴藏著兩顆白兔牙，如果細(xì)心觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆老鼠牙呢。
我聽(tīng)人說(shuō)屬兔的愛(ài)吃菜，脾氣時(shí)而平靜，時(shí)而大發(fā)雷霆。我開始有些不想信，因?yàn)檎f(shuō)不準(zhǔn)是騙人的，可和我一比，還真有時(shí)一樣。
有一次我早上準(zhǔn)備上學(xué)去，媽媽問(wèn)：“作業(yè)做好沒(méi)有？書包收拾好了嗎？鉛筆削好嗎？紅領(lǐng)巾……”我突然打斷了話說(shuō)：“有完沒(méi)完呀？我要遲到了！”于是我氣呼呼地上學(xué)了。
我記得還有一次一個(gè)星期天，自己寫完作業(yè)正準(zhǔn)備下樓去玩，可媽媽爸爸不讓我出去玩，于是爸爸出了5道應(yīng)用題，媽媽出了5道閱讀題，說(shuō)做完十道就可以出去玩了。我拿著題開始做，做了七道題就不想做了，于是我胡亂答了一下就交給爸爸媽媽，結(jié)果我回來(lái)被爸爸媽媽狠狠批評(píng)了一頓，但我也是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，所以我很安靜的又認(rèn)認(rèn)真真地改了錯(cuò)。
我有時(shí)也很淘氣，但我也有時(shí)很聽(tīng)話，我也非常愿意做個(gè)好孩子，也非常愿意做個(gè)好學(xué)生，可難道就不允許我們有一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎？
同學(xué)們，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
描寫自己的作文 篇32
一雙炯炯有神的眼睛，一頭整整齊齊的短發(fā)，一身干干凈凈的衣服……這就是我——濱州三中初一七班學(xué)生：李延鑫。
記得小時(shí)候語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：“字如其人”，如果一個(gè)人的字寫得很好，那么他的人一般是端端正正的。我的鋼筆字就寫得不錯(cuò)，同學(xué)們見(jiàn)了，都夸我字寫得漂亮。我想，如果說(shuō)我的字寫得不錯(cuò)，一定是我以前用心練習(xí)的結(jié)果。回想起來(lái)，我從四年級(jí)就開始練字了，每當(dāng)晚上寫完作業(yè)，我就會(huì)拿出字貼，靜靜得練上一張字。功到自然成，久而久之，我的字進(jìn)步就很大了。我的做人又是怎樣的呢？我想，我能從每件小事做起，對(duì)自己嚴(yán)格要求，那也一定是一個(gè)端端正正的人吧！
我最大的愛(ài)好是看書。我崇尚一個(gè)詞語(yǔ)：博聞廣記。因此，我的書架上擺滿了書，有歷史的，有科幻的，有童話的，有人物的，還有寓言故事、唐詩(shī)宋詞、百科全書、名言警句、中外名著……由于我看書比較多，所以課外知識(shí)比較豐富，當(dāng)同學(xué)們有什么問(wèn)題時(shí)，我一般能做出準(zhǔn)確的回答。不過(guò)，給我印象最深的，還是爸爸從北京給我?guī)Щ氐摹稇{什么上北大》。因?yàn)閺哪切┐蟾绺�，大姐姐的講述中，我明白了做為一個(gè)中學(xué)生的我，應(yīng)該怎樣做，才能不負(fù)時(shí)光，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)畢業(yè)生。
我的數(shù)學(xué)學(xué)得也不錯(cuò)。上課的時(shí)候，我總是積極地回答老師的提問(wèn)；課下，總是認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；閑暇之際，經(jīng)常讓爸爸、媽媽給我出一些數(shù)學(xué)題，做一些數(shù)學(xué)游戲。在小學(xué)的時(shí)候，我還參加過(guò)兩次奧數(shù)競(jìng)賽，分別獲得了二、三等獎(jiǎng)。我的書架上，擺了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍，在課余時(shí)間，我看得津津有味。
我的業(yè)余愛(ài)好也比較廣泛。上小學(xué)前，我就對(duì)電腦很感興趣，在班里，我算是個(gè)電腦高手呢！另外，電子琴也能彈上幾曲。在體育方面，我最愛(ài)好的是打籃球，還上過(guò)籃球訓(xùn)練班呢！興趣是最好的老師，廣泛的愛(ài)好會(huì)讓我成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
這就是我，一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的中學(xué)生。
描寫自己的作文 篇33
我可以說(shuō)是一個(gè)典型的音樂(lè)迷，我在媽媽肚子里的時(shí)候，就已經(jīng)接觸音樂(lè)這種東西了。媽媽經(jīng)常把錄音機(jī)放在肚子上讓我聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)一響我就在媽媽的肚子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。出生后，躺在搖籃里，媽媽也放音樂(lè)或唱歌給我聽(tīng)，一聽(tīng)到音樂(lè)或歌聲我就會(huì)笑，媽媽說(shuō)可愛(ài)極了。
我和音樂(lè)很有緣分，我特別喜歡旋律優(yōu)美的音樂(lè)，像貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，民族音樂(lè)《茉莉花》、《梁�！返鹊�。我喜歡的樂(lè)器有小提琴、鋼琴、薩克斯。
爸爸知道我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，給我買了好多名曲光碟，每天早晨一起床家里就響起了美妙的音樂(lè)，我天天聽(tīng)曲子，現(xiàn)在我只要一聽(tīng)音樂(lè)，立刻就可以說(shuō)出曲目。
最近，我有了學(xué)習(xí)樂(lè)器演奏的想法，爸爸很支持我，我高興的一蹦三尺高。具體學(xué)什么我要好好的想一下。
我這個(gè)小音樂(lè)迷，慢慢地就要變成小音樂(lè)家啦！
描寫自己的作文 篇34
說(shuō)起我，連自己都找不到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容了。確切一點(diǎn)兒說(shuō)，算是個(gè)很復(fù)雜但是又很簡(jiǎn)單的“奇葩”吧！
不用驚訝，我從來(lái)不騙人的，也不愛(ài)夸張�？赡芙形艺f(shuō)一說(shuō)，神經(jīng)科的大夫都會(huì)覺(jué)得“這孩子好像不太正常吧”。我平時(shí)大大咧咧，一副瘋瘋傻傻的樣子，臉皮還很厚。說(shuō)話從來(lái)不過(guò)腦子，經(jīng)常在不經(jīng)意間就把別人都得前仰后合。但是一個(gè)人的時(shí)候，所有情緒就會(huì)一股腦兒地涌上來(lái)，讓我哭得天昏地暗，好久緩不過(guò)來(lái)。但是一轉(zhuǎn)身，擦干淚痕，還是那樣沒(méi)心沒(méi)肺。
我從小好奇心就特別強(qiáng)，這也促使我培養(yǎng)出許多愛(ài)好。到如今，每當(dāng)閑下來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)歌、涂涂鴉、寫寫文、發(fā)發(fā)呆什么的再合適不過(guò)了。但是相比之下做得更多的是找?guī)讉�(gè)老朋友一起互損，找個(gè)地方坐一坐、沿著大街逛一逛，帶著相機(jī)手機(jī)小平板，聊天散步吃零食。時(shí)光靜好，歲月安然。
我想象力特別豐富，流行一點(diǎn)的說(shuō)法叫“腦洞大”，從記事起到現(xiàn)在，這個(gè)理想那個(gè)愿望也是沒(méi)斷過(guò)。以前想當(dāng)超人，小學(xué)以后發(fā)現(xiàn)蜘蛛俠什么都是假的；后來(lái)相當(dāng)科學(xué)家，學(xué)了科學(xué)以后發(fā)現(xiàn)理科太難，搞研究還特別“變態(tài)”（我個(gè)人這么認(rèn)為）；再退一步，當(dāng)老師吧，結(jié)果身邊種種例子，教過(guò)我的老師們身體都不好......我討厭壓力，更不喜歡束縛，獨(dú)立意識(shí)還很強(qiáng)，對(duì)教條的東西沒(méi)有任何好感。加上現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)人情世故社會(huì)漏洞無(wú)處不在，我又不能找個(gè)山洞學(xué)陶淵明隱居，性格太開朗太活潑，耐不住清閑。所以后來(lái)也不想那么多了，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，考個(gè)大學(xué)，開家小店，掙夠了錢環(huán)游環(huán)游世界，開闊開闊眼界�；钴S在自己的世界里不受干擾，也腳踏實(shí)地地闖一闖。對(duì)于夢(mèng)想，我想現(xiàn)在的我有信心去追求，畢竟我還年輕，還充滿希望，還不想這么早就定了一生的軌跡，還準(zhǔn)備張開翅膀去看一看世界，活得不那么讓自己失望。如果什么目標(biāo)都無(wú)法達(dá)到，至少現(xiàn)在，不辜負(fù)自己的心意和志向，能夠找機(jī)會(huì)鍛煉自己，有個(gè)無(wú)悔的青春，也就不再奢求什么了。
“啦啦啦啦啦......”一曲又終，旭日東升。風(fēng)吹來(lái)新鮮的空氣，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑進(jìn)來(lái)，刺得人睜不開眼。就像現(xiàn)在的我，朝氣蓬勃，尖利的鋒芒還未被磨去，耀眼的夢(mèng)想散發(fā)出金黃色的光彩.....
描寫自己的作文 篇35
我自己的性格復(fù)雜多變，有時(shí)候連我自己也搞不清我是什么性格，不過(guò)我到給自己起了個(gè)非常好玩的外號(hào)，叫“性格多變機(jī)”。大家可能不相信，下面我來(lái)給大家講一講我的性格。
我是一個(gè)非常可愛(ài)的女孩。我喜歡和別的女孩子一起玩過(guò)家家，洋娃娃之類的游戲。
我不但是可愛(ài)的女孩，我還有一個(gè)男孩子的脾氣。我有時(shí)候在我家附近跟男孩子玩有飛機(jī)大炮的“戰(zhàn)爭(zhēng)”游戲、抓小偷游戲，雖然我不是當(dāng)小偷就是當(dāng)被俘獲的敵人，但我還是玩得不亦樂(lè)乎。
我還有一個(gè)大人脾氣，我在做自己的事的時(shí)候，有大人問(wèn)我事，我就跟一個(gè)小大人似的一本正經(jīng)的講解起來(lái)，我說(shuō)完以后，那些大人都夸我是個(gè)“小大人”。聽(tīng)到這些話，我一高興，就把所有的不開心都拋到九霄云外去了。
我自己有時(shí)候性格馬馬虎虎。有一天在上課，教師讓我們做幾道數(shù)學(xué)題，我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)，我把9寫成了6，我很奇怪，怎么把9寫成了6呢？教師又讓我們抄幾道題寫在練習(xí)本上，我居然又抄錯(cuò)了題。哎！這個(gè)馬馬虎虎的性格我也拿它沒(méi)辦法，可能小孩小時(shí)候都這樣吧！
怎么樣，我是不是名符其實(shí)的“性格多變機(jī)”呢？
描寫自己的作文 篇36
我的家里有年紀(jì)最大的奶奶和爺爺，今年已經(jīng)六十幾歲了，還有在我心目中永遠(yuǎn)是無(wú)敵鐵金剛的爸爸，以及爸爸最心愛(ài)的人─那就是媽媽，媽媽在我心目中是一個(gè)大廚師，每天煮好吃的東西給我吃，經(jīng)過(guò)前面四位長(zhǎng)輩的介紹，接下來(lái)就輪到介紹我自己了！
我在家里最喜歡做的事情就是趁媽媽在煮飯時(shí)，站在旁邊學(xué)習(xí)如何炒菜、煎魚，因?yàn)橐院笪蚁胍蛬寢屢粯赢?dāng)一個(gè)大廚師，而家里最后一個(gè)成員，也就是家里的老么，那就是我的弟弟，他和我一樣在念小學(xué)，今年四年級(jí)，年紀(jì)跟我差一歲半；我的家庭非常的和諧，不過(guò)最近因?yàn)闋敔斏×�，不然家里�?huì)更有生氣的。
我的興趣是打電腦，因?yàn)槲覠釔?ài)線上游戲；我的專長(zhǎng)是數(shù)學(xué)，就因?yàn)閷ｉL(zhǎng)是數(shù)學(xué)，所以我是我們班的數(shù)學(xué)長(zhǎng)，而另一個(gè)專長(zhǎng)是扯鈴，每次寒暑假若有扯鈴的社團(tuán)，我一定會(huì)報(bào)名參加。
我希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一位厲害的廚師，每天替客人做出營(yíng)養(yǎng)又美味的食品，讓每位客人都能吃的安心，所以我要認(rèn)真讀書，考上餐飲科，當(dāng)然，要成為一位廚師并不是一件簡(jiǎn)單的事情，中間一定會(huì)經(jīng)過(guò)很多考驗(yàn)，所以我會(huì)努力加油的。
描寫自己的作文 篇37
我，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴巴，個(gè)子不高，一頭短發(fā)。
我的出生時(shí)間很特別，是圣誕節(jié)那天。圣誕節(jié)那天傍晚，圣誕老人送給我爸爸媽媽一個(gè)世界上最珍貴的禮物—我。
我活潑開朗，總是蹦蹦跳跳的，走來(lái)走去，人們總猜說(shuō)我是一位小男孩。我喜歡英語(yǔ)課。我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛(ài)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言，平時(shí)喜歡和同學(xué)、朋友交流，也喜歡交朋友。我的缺點(diǎn)是粗心和健忘，做數(shù)學(xué)題是“一流”的粗心。至于健忘吧，爸爸叫我到樓下拿報(bào)紙，我剛剛到樓下就忘了要做什么事。我得改掉這個(gè)毛病。有時(shí)候我覺(jué)得我很傻。記得前幾天的傍晚，吃過(guò)了晚飯，爸爸和姑父談起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量這個(gè)，量量那個(gè)。不一會(huì)兒，“目標(biāo)”又轉(zhuǎn)到了我的身高，一量，146厘米。忽然，我想到了門上的“貓眼”離地的距離，爸爸也量了一下，比我矮了許多。咦？那么我要往貓眼里看的時(shí)候，為什么還要跪起腳呢？一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的腦子里一閃一閃。想到這里，我便問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“傻孩子，其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題是腦筋急轉(zhuǎn)彎�！蔽衣�(tīng)了，問(wèn)號(hào)更大了�！澳愕纳砀呤菑念^頂?shù)侥_底。而你的眼睛卻沒(méi)有長(zhǎng)在頭頂上�！卑职忠徽f(shuō)完，就和媽媽、姑父、奶奶一起笑了起來(lái)。我恍然大悟。唉，真沒(méi)面子，這種題目我居然解答不了。你們說(shuō)我傻不傻？
我還有一個(gè)秘密：我愛(ài)足球。為了看去年世界杯決賽，我和爸爸開了鬧鐘，半夜三更起床看。
我覺(jué)得我很可愛(ài)。我要盡量改掉我的缺點(diǎn)，做一個(gè)讓別人喜歡、信賴的好孩子、好學(xué)生。
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