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心作文

我們班的開心果作文

時(shí)間:2021-06-29 13:01:00 心作文 我要投稿

我們班的開心果作文通用11篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我們班的開心果作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們班的開心果作文通用11篇

我們班的開心果作文1

  9月份,我成功地躲開了老家所有認(rèn)識(shí)的人,很幸運(yùn)地成為了一名浉中學(xué)子。面對(duì)70多位陌生的面孔和開始變得沉重的學(xué)業(yè),巨大的壓力油然而生。而開心果——“大臉先生”的適時(shí)出現(xiàn),激起了千層浪,給我們單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增加了許多的笑料。

  “大臉”的人氣很旺,不記得是哪一天,英語(yǔ)課上,老師為他加封了一個(gè)稱號(hào)——“Bigface”,漢譯為“大臉”!按竽槨笨刹皇前捉械,誰(shuí)讓他的臉幅員那么遼闊,把手指張大到極限也夠不著他臉的邊緣。自從他戴上了這頂“皇冠”,人氣就是班級(jí)第一。

  初中的體育課不能嬉戲玩鬧,得一本正經(jīng)地做運(yùn)動(dòng),本來(lái)向往它的同學(xué)這時(shí)有點(diǎn)望而卻步。首先是跑步,大部分同學(xué)似上了膛的子彈,一觸即發(fā)。而他這顆子彈好像卡住了,步子雖然很大,可是太笨重。壓腿時(shí),他癱坐在地上,面目猙獰,嘴里還懊喪地嘟囔些什么,顯得異常笨拙,萬(wàn)般無(wú)奈。

  美術(shù)課上,他不停地發(fā)表意見,來(lái)顯擺他才華橫溢。老師說(shuō)要放松,可他仍然喋喋不休,詞匯“一瀉汪洋”。老師看著他,哭笑不得:“小胖子真能說(shuō)!”

  注意,注意:英語(yǔ)課才是他的天下!

  “大臉,注意一下個(gè)人形象!”老師時(shí)刻提醒。

  “大臉,你在干啥?”

  “大臉……”

  “大臉先生”獨(dú)得老英恩寵,也徹底叫響了“大臉”這個(gè)諢號(hào)。老英宣布:誰(shuí)最先完成背書任務(wù),可以減免作業(yè)!同學(xué)們都埋下頭,捧起課本,或蠢蠢欲動(dòng),急欲一顯身手;或自慚形穢,躲避老英的溫柔一刀。而他卻逆流而動(dòng),搶先把手舉過別人的頭頂,在大家或崇拜或嫉妒的目光下,開始展示過人本領(lǐng)。正背得朗朗上口,突然,他開始抓耳撓腮、念念有詞起來(lái)。糟糕!“大臉先生”卡殼啦!同學(xué)們都為他捏了一把汗,有的打手勢(shì),有的說(shuō)唇語(yǔ),有的擠眼睛,大伙齊心協(xié)力,總算幫他躲過這一劫。最終,在一片唏噓聲中,老英賞了他四個(gè)字——“嘩眾取寵”!

  “大臉先生”成績(jī)可觀,思維敏捷。同學(xué)們都調(diào)侃說(shuō):“或許因?yàn)槟槾,所以頭更大,才會(huì)有那么多的腦容量,不必絞盡腦汁思考難題吧!

  唉,有開心果一樣活躍的同學(xué),真是一大幸事!他像一條多動(dòng)的鯰魚,讓我們5班這船嬌貴的沙丁魚活蹦亂跳,充滿了歡聲笑語(yǔ),煥發(fā)了青春活力!

我們班的開心果作文2

  有人迷信說(shuō)世界上有鬼,你信嗎?反正我信。我來(lái)給你講幾個(gè)“鬼”故事吧,里面有調(diào)皮鬼,搗亂鬼,淘氣鬼,要豎起耳朵認(rèn)真聽喲!

  話說(shuō)明朝末年,有一位奇人徐霞客,他寫了一本奇書《徐霞客游記》,他用雙腳走遍了半個(gè)中國(guó)大陸,他把自己遇到的奇人異事全寫到了那本書里了,他不畏艱險(xiǎn)、實(shí)事求是、相信科學(xué)、是我國(guó)旅游寫作的先驅(qū)。預(yù)習(xí)完《閱讀大地的徐霞客》這一篇課文,老師提問:“徐霞客他奇在哪里?”有一位同學(xué)回答:“徐霞客的時(shí)代,沒有火車沒有汽車沒有飛機(jī),他所去的許多地方連道路都沒有!崩蠋熡謫枏倪@句話可以看出徐霞客他什么奇?我們班的調(diào)皮鬼沖口而出:“他腳奇。”全班笑噴了……

  在操場(chǎng)集合的時(shí)候,我們班的紀(jì)律忒“好”了,老師忙得不亦樂乎。主席臺(tái)上的老師,在講每個(gè)班進(jìn)出操場(chǎng)的路線,班主任完全沒記住我們班的路線,散會(huì)了老師問我們:“咱們班怎么走?”淘氣鬼不假思索地說(shuō):“用腳走唄!彼車耐瑢W(xué)全笑了。

  淘氣鬼經(jīng)常惹得我們哈哈大笑,有時(shí)正生氣的老師也能讓他逗樂。課堂上淘氣鬼在說(shuō)話,老師生氣了,點(diǎn)名讓他站講臺(tái)上,他嘴一撅,雙手耷拉著,苦著個(gè)臉,從他坐位到講臺(tái)好象有萬(wàn)里長(zhǎng)征那么遠(yuǎn),他一步一步走不完,還不時(shí)用可憐巴巴的小眼睛瞄一下老師,那神情好像要上刀山下火海似的,老師看他那樣子撲哧樂了:“去坐你座位上去,不用來(lái)了,你那速度估計(jì)走到下課也走不到。”老師話音剛落,他一步跨到自己的座位上,坐得端端正正,連掉在地上的書包都顧不上撿,看來(lái)坐在前排還是好處多多。班上的同學(xué)捂著嘴在偷笑(老師有點(diǎn)嚴(yán)厲)。

  軍體拳訓(xùn)練的時(shí)候,老師讓我們做完整動(dòng)作時(shí),每做完一個(gè)動(dòng)作在心里喊一個(gè)一,但是我們都喊了出來(lái),五年級(jí)里面有一個(gè)搗亂鬼,把強(qiáng)勁有力的一喊成了嫌棄惡心的咦,于是在他的帶動(dòng)下,周圍的同學(xué)笑的笑喊的喊,有的還喊成了嬌滴滴的咦,場(chǎng)面一片混亂。咔,為了他們的面子問題,老師修理他們的情節(jié)大家自己想象吧。

  故事講完了,我們學(xué)校的鬼故事好笑吧,調(diào)皮鬼、淘氣鬼、搗亂鬼你們?cè)诮o我們帶來(lái)歡笑的同時(shí),也別忘記自身“安全”喲!

我們班的開心果作文3

  陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái),我手上的筆不停地動(dòng)著。

  一個(gè)身影朝我這邊撲來(lái):“走吧,出去玩!蔽姨ь^一望,生病的趙彥旗回來(lái)了,我停下手中的筆:“你什么時(shí)候回來(lái)的,我看你是玩不成了,今天作業(yè)比往常多起碼2倍!彼碱^一皺,回到座位上,嘆了口氣:“哎,還有作業(yè)啊,這都期末了,還有那么多作業(yè),”說(shuō)著,她把頭轉(zhuǎn)過來(lái)“有哪些作業(yè)啊!蔽覐奈蛔由险酒饋(lái),拿過她手里的數(shù)學(xué)書:“黃老師說(shuō)這次的題分的開,不過都是做過的,你總該會(huì)!蔽?guī)挖w彥旗把要做的題都圈起來(lái),然后折起來(lái):“這些。”她接過數(shù)學(xué)書,不開心的盯著:“早知道就不回來(lái)了,那么多作業(yè)。”我卻在一旁笑出了聲:“快做吧,都做過的,特簡(jiǎn)單!

  我就在她旁邊站著,她疑惑的抬頭望著我:“你剛剛不是筆還動(dòng)個(gè)不停嗎,現(xiàn)在沒事做啦!蔽叶紫律韥(lái):“剛剛畫著玩呢~你快寫吧,寫完了好出去玩”“哦”她邊寫著,嘴又開始動(dòng)起來(lái)了:“這些題不都做過嗎,怎么還要做……哎”“復(fù)習(xí)嘛,要不我直接給你說(shuō)方法吧,好快點(diǎn)出去玩!彼焐险f(shuō)著不用不用,還是心有余悸的問我:“這道題是不是136。8!蔽铱戳艘谎勰堑李}:“對(duì),你不是不問我嘛,不怕我告你啊!彼f(shuō):“你怎么可能告我呢,你告我我就告你。”我笑了起來(lái),她也跟著笑起來(lái)。

  有了我的幫助,題很快便做完了,我跟著她去辦公室改作業(yè),全對(duì)。我們兩個(gè)互相攙著回到教室門口,不約而同的停了下來(lái):“你知道嗎,我今天修正帶壞了,找了三個(gè)人修都沒修好,結(jié)果我自己修好了!彼咽执нM(jìn)兜里:“真的嗎,那你真的太棒了。我們玩什么呢,”她把手從兜里拿出來(lái),對(duì)準(zhǔn)鼻子“鎖定目標(biāo)——陳意涵”她朝陳意涵那邊跑去,我也跟著跑了過去,要到了的時(shí)候,她慢了下來(lái),然后突然襲擊!我看見得手以后,就趕緊跑,趙彥旗緊隨其后。我停了下來(lái),趙彥旗也停了下來(lái),之后便是燃起的一片歡聲笑語(yǔ)……

我們班的開心果作文4

  她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),每天都梳得很整齊,高高地扎在頭上,顯得十分精神。她那圓圓的臉上鑲著一雙黑寶石似的大眼睛,一眨一眨的,十分俏皮,還有一張櫻桃小嘴,給人一種清爽,舒服的感覺。

  她特別喜歡撒嬌。那是一個(gè)星期五的下午,“這題怎么做呀?這是什么意思呀?這題錯(cuò)在哪?……”她問了一連串的的問題,這時(shí)我正在檢查家庭聽寫,我就對(duì)她說(shuō):“我正在忙,你先去問別人好不好?”“不嘛,不嘛,現(xiàn)在就教我嘛!”她伸出雙手抓住我的衣服,拼命地?fù)u著,眼睛一眨一眨的!昂冒!……”我實(shí)在是抵擋不住她的撒嬌,便教她了……“好了,大概就是這樣!薄爸x了,愛死你了,拜!”說(shuō)著她便一溜煙跑去訂正了。

  她特別喜歡“路見不平,拔刀相助”。這不,又有女生和男生吵架了,她連忙過來(lái)幫女生說(shuō)話了,她一開口,男生就說(shuō)不上話了,“欺負(fù)女生好意思嘛……”她一口氣把男生的缺點(diǎn)全說(shuō)了,女生們都拍手叫好。

  她是咱班的開心果,她每次都會(huì)在大家不開心的時(shí)候,說(shuō)些笑話逗大家開心,尤其是她和林昊晟“唱對(duì)臺(tái)”戲的時(shí)候,班級(jí)里就會(huì)傳來(lái)一陣陣笑聲。

  有一次,我要去向老師問成績(jī),可是成績(jī)不大好,我十分難過。這時(shí),她正笑嘻嘻地跑了過來(lái),直接跳到我的面前,把我嚇了一跳,她見我不開心,便問:“怎么了?”見我不答,她眉頭緊鎖,嘴角微微上揚(yáng),“讓我這個(gè)‘名偵探’來(lái)猜猜吧!難道是被家長(zhǎng)罵了?”擰成一團(tuán)的眉頭終于放松,她一直盯著我!安皇,是考試考不好!彼娢艺f(shuō)了一句話,我臉上充滿難過,她為了安慰我,把嘴高高地撅了起來(lái),兩手做成剪刀的樣子,放在臉蛋兩旁,眼珠不停打轉(zhuǎn),還發(fā)出一些奇怪的聲音,“撲哧~”我轉(zhuǎn)悲為喜,她見我笑了,便開心得手舞足蹈。哎!她真是太可愛了,難道你不被她的“魅力”所吸引嗎?

  同學(xué)們,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!咱們班的開心果就是——,?kù)汀D悴碌搅藛幔?/p>

我們班的開心果作文5

  “鈴鈴鈴”上課預(yù)備鈴響了,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。教室里瞬間安靜了下來(lái),偶爾只能聽見幾聲輕微的咳嗽聲。

  “上課!”一句如炸雷般的聲音突然從某個(gè)角落響起----有的到處張望,尋找聲音的來(lái)源;有的目光呆滯,半天沒緩過神來(lái);有的人捂著耳朵,還以為老天在發(fā)威……終于,大家尋找到了聲音的來(lái)源,一致地向后轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋。

  看!調(diào)皮鬼王皮皮同學(xué)首挺胸筆直地站在自己的位置上,左顧右盼,一副唯恐天下不亂的樣子。見自己的關(guān)注度如此之高,他似乎找到了刺激感,大喊一聲“敬禮!”小手高高地舉過頭頂,大眼睛直視著講臺(tái)!拔笨粗且槐菊(jīng)的表情,大家都被逗樂了。

  可此時(shí)的王皮皮同學(xué)似乎還沒玩夠!他飛速地扣上小黃帽,把桌子上的東西往書包里一塞,再將書包往身上一甩,歡呼道:“放學(xué)啦,萬(wàn)歲!”仿佛隨時(shí)要沖出教室。周圍的同學(xué)們看他還在“一二一”原地踏步走,也就不再搭理他。果不其然,王皮皮出了殺手锏----“啊!”他發(fā)出一聲怪叫,兩腿一軟,像剛發(fā)好的面條似的,癱倒在地。他抽動(dòng)著四肢,嘴里吐出一堆白沫,口齒不清地說(shuō):“I……IZO!”兩眼一翻,如同斷了氣似的,躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)了。

  “哈哈哈……”大家再忍不住了,笑得人仰馬翻:有捂著肚子,笑得花枝亂顫的;有差點(diǎn)把含在嘴里的水一口噴在前桌的后腦勺上的;還有笑得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的……

  “皮皮同學(xué),你在干什么?!”一個(gè)威嚴(yán)的聲音壓倒了周圍一切的呼號(hào)和嘈雜,我們轉(zhuǎn)過頭一看,只見班主任陳老師嚴(yán)肅的臉上,透露著深深的憤怒。陳俊像瘦蝦似地從地上彈跳起來(lái),顧不得彈去身上灰塵,慌張地喊了一聲:“到!”

  “皮皮同學(xué),放學(xué)給我留下來(lái)!”在他的耳朵里,這就和末日審判的號(hào)角那樣洪亮駭人。結(jié)果當(dāng)然可想而知,他在老師辦公室接受了一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”般的洗禮。

  這就是我們班的大活寶——王皮皮同學(xué),他真叫人又愛又恨!

  福

我們班的開心果作文6

  當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)趣時(shí),它會(huì)逗你開心;當(dāng)你心情失落時(shí),它能搏你一笑;當(dāng)你前路迷茫時(shí),它能引你向前。他就是我們班的“開心果”——石某某。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),石某某就是我們班的.“開心果”——石某某,從小學(xué)到中學(xué)一直如此。

  在我的記憶中最有趣的故事便發(fā)生在那堂政治課上。課上,老師講到了一個(gè)關(guān)于朋友的成語(yǔ)故事,老師問道:“有誰(shuí)知道‘兩肋插刀’的意思?”“我,我,我!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,課堂氣氛異;钴S。還沒等大家行動(dòng),這時(shí),石某某已經(jīng)搶先站起來(lái)登場(chǎng)了,滿臉自豪地說(shuō):“‘兩肋插刀’就是在別人需要的時(shí)候——插他兩刀”話剛出口,與此同時(shí),還架起了兩條胳膊,從腋下位置開始,好似真的拿著兩把利刃,順勢(shì)而下,直到兩肋,嘴里還發(fā)出悲慘的叫聲:“!”看到他生動(dòng)逼真的表演,頓時(shí),全班笑得前仰后合。而他自己呢,則是一副面無(wú)表情,若無(wú)其事的樣子,還擺出了他的招牌動(dòng)作:把手叉在腰間,挺著胸脯,向左歪著腦袋,嘿嘿直笑。老師這時(shí)候也忍俊不禁,趕緊給出了正確的答案,才算了結(jié)了這事。石某某說(shuō)對(duì)了前半句,可是后半句的意思和老師的相去甚遠(yuǎn)!可我都差不多忽略了他搞的“惡作劇”,而是記住了它帶給我們的快樂笑聲。

  依稀記得,有節(jié)語(yǔ)文課也成了石某某表演的“舞臺(tái)”。每次作文課上,老師都會(huì)從我們之間選取了優(yōu)秀作文在展臺(tái)展示講評(píng),讓我們集體欣賞、提出批改建議。那天,老師讓課代表上講臺(tái),讀了他的作文,老師簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一番后,特別指出:“某某同學(xué)習(xí)作中的一個(gè)‘抖’字用得好,并且運(yùn)用了擬人的修辭手法……”老師話音未落,我的目光不由地被石某某吸引過去了,只見他旁若無(wú)人似的,把身子扭來(lái)扭去,兩只胳膊更是順著身子,不由自主地在空中抖了起來(lái),他的胳膊軟軟的、柔柔的,似乎被分成了好幾個(gè)部分,隨心所欲地抖啊抖,一時(shí)間,全班也是掌聲、笑聲四起,而石某某依然保持他那慣有的動(dòng)作,也跟著大家一起笑起來(lái)。

  石某某在小學(xué)時(shí)搞笑的名聲本來(lái)就全校聞名,到了中學(xué)更是風(fēng)采依然。他笑,也帶動(dòng)了我們的笑,讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)挫折,笑對(duì)生活,笑對(duì)人生。

  !石某某,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)趣時(shí)的“開心果”。

我們班的開心果作文7

  開心果顧名思義,是一種讓人吃后能夠開心快樂的果實(shí)。眾所周知,是在超市里一種好吃的食品名字叫“開心果”。而今天的開心果與眾不同。

  我所說(shuō)的“開心果”就在我們班。

  首先,他長(zhǎng)得就很逗!靶 边溥涞难劬,會(huì)經(jīng)常因?yàn)樗卟蛔愣釉鎏砹怂焐鷳騽⌒缘臉?biāo)志。原本筆挺挺的鼻子上,愕然突起的兩顆紅通通的大豆豆,總引誘著讓人戳上兩下子。一張?jiān)静粦?yīng)該屬于他的性感的櫻桃小嘴更突顯了他的瘦弱。實(shí)在想象不出他缺上兩顆門牙的樣子,那一定會(huì)讓人在距離一米之外就可以感受得到從他嘴里冒出的涼風(fēng)……

  人家都說(shuō),小腦袋的人上相,是適合在大庭廣眾之下“拋頭露面”的,而他作為我們班的“上尉”,要是給我們講起飛機(jī)大炮,狙擊步槍,核彈頭之類的來(lái),他總會(huì)醞釀出最飽滿的情緒,之后,便猶如黃河之水般滔滔不絕……你再看他臉上的表情,從鎮(zhèn)定自若到神采飛揚(yáng),眉宇之間透露出一種正在戰(zhàn)場(chǎng)上開著狙擊槍,滴滴滴的掃射著敵人的感覺。假若光亮亮的額頭上再來(lái)上兩顆豆大的汗珠,那就更增添一種男性的魅力啦。

  其次,你別看他一副骨瘦如柴,弱不禁風(fēng)的樣兒,他走起路來(lái)的架勢(shì),就好比東北大漢,一副你欠我?guī)装賰摄y子我要找你決斗的樣子,,看了就令人發(fā)笑。每天總要跟在你屁股后面給你起一些有的沒的得外號(hào)。在他這個(gè)“非人類”的眼里“騷人”并非貶義詞,而是意味著你有較高的學(xué)識(shí),強(qiáng)有力的本領(lǐng),是一種尊重你的至高無(wú)上的表現(xiàn)。而后細(xì)細(xì)品位,這話倒也在理,所謂“遷客騷人”,不也如此嗎?

  每天,我們都會(huì)因?yàn)樗囊痪渚洌骸盀觚數(shù)羲锢病薄盎鸩癜舭魮现鴵现^,誒,著啦”而仰天,大笑。不是因?yàn)樾υ捄孟,而是因(yàn)樗拇笮Φ呐e止,和他語(yǔ)無(wú)倫次的滑稽,一次一次的感染著我們。真不知道,會(huì)不會(huì)有一天,他會(huì)變成一個(gè)連“報(bào)告”都會(huì)喊成“請(qǐng)進(jìn)”的家伙,真是相當(dāng)?shù)目蓯邸?/p>

  高中生活,并不很長(zhǎng)。然而在這樣一個(gè)原本枯燥乏味的生活中,多一抹笑意,少一份寂寞,我想,即便是在艱難的生活,我們都會(huì),有勇氣,熬下去……

我們班的開心果作文8

  在我們班里,有一個(gè)天真、搞笑的開心果,有了她,我才知道了朋友是什么意思,友誼是多么珍貴!

  在她細(xì)長(zhǎng)的眼睫毛下有著一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鼻子,一張?zhí)貏e愛笑的嘴。粉嘟嘟的小臉上時(shí)常掛著各種各樣的笑容,讓人感覺到了她的天真無(wú)邪。知道“她”是誰(shuí)了嗎?如果還猜不出來(lái),就讓我悄悄地告訴你:她還有一個(gè)軟的像海綿的肚子。知道了吧,她就是我們班里人見人愛的陳怡芳。

  陳怡芳是我們班里名副其實(shí)的開心果,她走到哪里,哪里就一定會(huì)響起一陣歡樂的笑聲。

  那次,張濛淯因?yàn)橐患∈露蘖似饋?lái),我看到了,馬上走過去安慰她。我“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地對(duì)她說(shuō):“張濛淯,不要因?yàn)橐患∈露,大人不?jì)小人過!”我說(shuō)完了,可張濛淯還是照樣嚎啕大哭。我實(shí)在無(wú)計(jì)可施,就找來(lái)了開心果——陳怡芳。她看到了張濛淯的哭像,就擺出一副可惜的樣子說(shuō):“哎喲,‘金豆豆’灑了一地,太可惜了。”說(shuō)完就要用手去接,張濛淯看見了,冷不防地用手打了陳怡芳手一下,陳怡芳馬上跳了起來(lái),并對(duì)張濛淯說(shuō):“哎呀,偷一顆‘金豆豆’損失不了什么,何必大打出手呢?”陳怡芳見她還不笑,就使用了絕招——自嘲!拔也皇翘撆,我是strong,如果你不哭了,我就讓你捏一下我的肚子……好吧,兩下。”陳怡芳委曲求全地說(shuō)。這時(shí)的張濛淯早已破涕為笑,追著陳怡芳滿教室地跑。我們其他同學(xué)聽了也都笑了起來(lái)。

  在我們的英語(yǔ)輔導(dǎo)班里,陳怡芳可謂是個(gè)大名人,每次去上課,她和老師幽默的對(duì)話就會(huì)把我們逗得哈哈大笑。

  有一次一個(gè)不茍言笑的老師在教我們學(xué)英語(yǔ)。上課時(shí),不知又是什么內(nèi)容把陳怡芳逗笑了,當(dāng)堂陳怡芳就“哈哈哈……”地笑了起來(lái),笑聲十分搞笑。那個(gè)老師忍住笑,狠狠地瞪了陳怡芳一眼,可她卻好像沒看見一樣,繼續(xù)笑她的。終于,老師和同學(xué)們都忍不住笑出聲來(lái),可陳怡芳卻故作鎮(zhèn)定,一臉迷惑地問我:他們笑什么?我終于也忍不住,又一次地笑了起來(lái)。

  這就是我們班里的開心果。通過和她交朋友,我發(fā)現(xiàn):和這樣的開心果做朋友,真好!

我們班的開心果作文9

  今天,老師神秘兮兮拿著一個(gè)信封,讓大家猜猜這里面裝的是什么,吳思宇說(shuō):“一定是開心果!”老師開始結(jié)果,只見老師揭開封條,手伸進(jìn)去,拿了一個(gè)出來(lái),嘿,還真是開心果!老師還讓我們吃了開心果,它好美味哦!

  吃著開心果,我不禁想起了我身邊的“開心果”我的表弟。

  記得有一天,我和媽媽一起去買東西,家里只剩下了五歲多的表弟。表弟樂呵呵地看著《西游記》,嘴里還念叨著:“誰(shuí)敢來(lái)俺老孫的地盤上撒野,看打!”他一邊說(shuō)一邊拿起身邊的抱枕,做出揮舞打人的樣子,真像齊天大圣孫悟空呢!過了一會(huì)兒,來(lái)找媽媽有事的阿姨來(lái)了,小表弟陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“還以為是誰(shuí)呢?原來(lái)是個(gè)小白骨精啊!”弄得阿姨又可氣又可笑。到最后媽媽回來(lái)了,小表弟才向阿姨誠(chéng)懇地道了歉,阿姨見她年紀(jì)雖小,卻天真可愛,沒說(shuō)什么責(zé)備的話,反而笑了。

  還有一閃,我正在睡午覺,小表弟睡不著,但偷偷地潛入了我的房間,他見我睡著了,就拿走了我的一只拖鞋,又嫁禍于人,下樓去把鞋放在狗身旁。又上了樓等著看好戲。我睡醒了,見鞋沒了,便問小表弟有沒有看見我的鞋。他一本正經(jīng)地假裝不知道,搖搖頭,說(shuō):“不過……”“不過什么?”我趕緊問!安贿^我倒是看見狗狗嘴里叨了只鞋,也不知道是不是你的!蔽亿s緊單腳跳下樓去,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)狗是拴著的,便知道是弟弟搞的鬼。我上樓去問他,他卻矢口否認(rèn),我又問:“狗狗拴著,它還能爬樓梯,會(huì)開門?到底是誰(shuí)拿了我的鞋地?”他見我知道了情況,便老實(shí)回答是自己做的了,我又被她憨憨的樣子逗樂了。

  啊!我的小表弟真是我們家名副其實(shí)的“開心果”呀,他給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂,我特別喜歡他。

  當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,他偷偷地抓了一個(gè)去吃,吃完飯后大家都在看電視,只有表弟坐一旁搖著頭,我問他為什么搖頭?他說(shuō):“我試試豬尾巴靈不靈?”大家被逗得捧腹大笑。

  表弟真是我家的“開心果”。

我們班的開心果作文10

  今天老師帶了一包開心果,這讓我想起另一種“開心果”想一想,回味無(wú)窮,就好像發(fā)生在昨天一樣。我們家有個(gè)開心果,那就是嘿嘿 ,先不告訴你。我給你點(diǎn)提示:他有一雙烏黑的眼睛,為人老實(shí)、風(fēng)趣幽默,是個(gè)和平愛好者!肮!闭f(shuō)到這里,我都忍俊不禁。

  “開心果”可是一個(gè)電腦迷,但每次都看非常爆笑的電視節(jié)目,如:《奪寶幸運(yùn)星》《霹靂樂翻天》《越獄兔》。

  “開心果“還是個(gè)笑話迷,什么《兒童笑話》《笑話大王》博覽全天下笑話書,如果你叫他講個(gè)笑話,簡(jiǎn)直就是小事一樁,小菜一碟。

  有一次,“開心果“在看《霹靂樂翻天》看得津津有味時(shí),他突然想起給媽媽講笑話,這時(shí),正好播一個(gè)搞笑的片段。他就決定講這一段給媽媽聽。他記住這段的內(nèi)容,跑到媽媽的面前,對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,我說(shuō)一段有趣的電視節(jié)目給你聽!眿寢屨f(shuō):“說(shuō)吧。”他開始繪聲繪色地給媽媽講:“本文摘自《霹靂樂翻天》(片段)霹蛋兒和霹靂準(zhǔn)備給霹筋冷水,兩個(gè)人異口同聲地說(shuō):‘知名歌手都有奇怪的愛好’。坐在一旁的霹酷兒說(shuō):‘你們!飯可以亂吃,話不能亂講啊!’霹蛋兒說(shuō):‘我可以有充足的證據(jù),你聽著哈。首先他們喜歡發(fā)明稀奇古怪的藥水!o我一杯忘情水,換我一夜不流淚。’霹靂唱道。霹蛋兒說(shuō):‘第二,他們喜歡種莊稼,’‘時(shí)間積累,這剩下的果實(shí)。’霹靂又唱道。霹蛋兒說(shuō):‘有的很健忘!谀睦铮谀睦镆娺^你。’霹靂又唱。霹蛋兒說(shuō):‘有的太處以為是了!’霹靂最后唱:‘我閉上眼睛就是天黑!缓,他們就被皮筋兒揍了。’媽媽聽了,連連拍手。

  還有一次,他又給媽媽講笑話:“一起搶劫案在一家服裝店發(fā)生,歹徒搶了一件上衣,不肯對(duì)警察束手就擒,所以一場(chǎng)激烈的槍戰(zhàn)開始了。這時(shí),服裝店老板說(shuō):“請(qǐng)射他的褲子,別射上衣,他的上衣還沒付錢呢!”媽媽笑得前俯后仰。

  其實(shí),“開心果”是我,我就是“開心果”, 有了我這個(gè)“開心果”,全家就充滿了歡聲笑語(yǔ)。

我們班的開心果作文11

  “哈哈哈哈!”聽到這個(gè)“可愛”的笑聲,你肯定會(huì)有一種熟悉的感覺。這種“可愛”的笑聲每天不止一次充滿整個(gè)教室。沒錯(cuò)!他就是我們班傳說(shuō)中的“開心鬼”——孫錦鋒。

  你看他,矮小的身材和好動(dòng)的手腳,顯得特別可愛;高高上揚(yáng)的頭發(fā)就像“物大戰(zhàn)僵尸”中的土豆雷;肥嘟嘟的圓臉讓人見了都情不自禁地想去捏,炯炯有神的眼睛里總是閃爍著亮光。難道他老是自稱自己是一個(gè)高端霸氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵的帥哥。

  說(shuō)到孫錦鋒,我就會(huì)脫口而出三個(gè)字:“只會(huì)笑。”你肯定以為我在騙人,但事實(shí)上你錯(cuò)了,因?yàn)閷O錦鋒他吃飯時(shí)會(huì)笑、走路會(huì)笑、做作業(yè)時(shí)會(huì)笑、上廁所時(shí)會(huì)笑、就連上課時(shí)也會(huì)偷偷地笑。記得有一次課間,我們?cè)谧呃壬贤。游戲剛開始不久,不知道誰(shuí)大叫一聲:“哎呀!”我們立馬跑過去看出了什么事,原來(lái)是孫錦鋒不小心撞到墻了。他癱倒在地,我輕輕地扶他然后著急地問:“孫錦鋒,你沒事吧?受傷了嗎?”忽然,只聽噗哧一聲,孫錦鋒開始哈哈大笑,這是旁邊有個(gè)同學(xué)問:“他沒事吧,是摔傻了嗎?”

  他不僅是個(gè)“開心鬼”,其實(shí)還是個(gè)“機(jī)靈鬼”。記得有一次,陳老師叫大家在班上看書,可是孫錦鋒他卻怎么也坐不住。于是他趁值日班長(zhǎng)們沒注意時(shí),竄出了教室。但是他的一舉一動(dòng)都被許欽那銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了,許欽看到這一幕立馬跟了出去。孫錦鋒見形式不妙,就站在門口不動(dòng),做出奇怪的動(dòng)作變成一座雕像。這時(shí)許欽發(fā)現(xiàn)了他,卻沒有揭發(fā)他的詭計(jì),而是拿起手中的筆,說(shuō)道:“哪來(lái)的雕像呀,要不我用筆捅一捅!睂O錦鋒發(fā)現(xiàn)要完蛋了,要完蛋了,就馬上變了回來(lái)懇求說(shuō):“饒命呀,大俠!”

  這就是他,這就是“開心鬼”孫錦鋒,這個(gè)可愛的小朋友。另外,我還想送他一首歌:我就是我,是不一樣的煙火。

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