關(guān)于小學(xué)生作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都應(yīng)該擁有希望，希望是每個(gè)人努力奮斗的原動(dòng)力沒有希望的人，就像枯死的花草樹木，了無生氣，成天無所事事，宛如行尸走肉。所以我們要好好的珍惜、努力，自己所擁有的希望。
河流希望投入大海的懷抱，看見大海的美麗與廣闊的胸襟，所以它要日夜奔流，永不停歇；毛毛蟲日以繼夜努力的吃，歷經(jīng)化蛹的掙扎，蛻變的痛苦，終于心想事成， 展現(xiàn)它亮麗耀眼的彩衣，翩翩起舞于繽紛的花海中，讓大家對(duì)它的美贊嘆不已！花草希望開出繽紛炫目的花朵，所以它不畏風(fēng)吹日曬雨淋，終于贏得世人的欣賞與贊 嘆！
不管是任何的生物，他們都有著自己的希望以及夢(mèng)想，那么沒有希望的人又算什么呢？整天無所事事，不知上進(jìn)，過著渾渾噩噩的一生，茍且偷安，生不如死，怎不叫人替他搖頭興嘆呢？
每個(gè)人的希望都不同，而我的心中也有一個(gè)希望，希望我將來能蓋一家流浪狗收容所，讓人類忠實(shí)的伙伴，有得吃有得住，不必浪跡天涯，不必挨餓受凍，讓它們有一個(gè)溫暖、幸福的家。我會(huì)懷抱我的希望不斷的努力，我相信只要我不放棄那一天一定會(huì)到來。
小學(xué)生作文 篇2
上午媽媽說我的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了，就帶我去理發(fā)了。
因?yàn)橐郧袄戆l(fā)的時(shí)候，剪下來的頭發(fā)老是會(huì)掉到脖子上，很癢的。我就對(duì)阿姨說：”理發(fā)的時(shí)候我能不能把頭往后仰？那樣頭發(fā)就不會(huì)掉到脖子上了，就不會(huì)癢了�！鞍⒁陶f：”好啊，你真聰明！ “
剃頭頂?shù)臅r(shí)候我就把頭往后仰，不過有點(diǎn)累。剃后面的時(shí)候我就往前低。
理好后只有很少的頭發(fā)掉到我的脖子上，下次我還要用這個(gè)方法。
小學(xué)生作文 篇3
我是一個(gè)天生怕“煩”的人，可老天偏偏和我作對(duì)，給我派來三個(gè)惹我“煩”的.人。
一號(hào)，是我的老爸，他主管我的學(xué)習(xí)。爸爸非常盡職，每當(dāng)我早早地寫完老師布置的家庭作業(yè)后，爸爸又讓我做許多課外題，直到我做的手都麻了、眼花了、頭昏了，他才罷休。爸爸經(jīng)常給我講他小時(shí)候的故事，說我跟他小時(shí)候比，簡(jiǎn)直是生在蜜罐里了，聽得我耳朵都快長(zhǎng)繭了。除了給我安排大量的課外題做，爸爸在雙休日、放假時(shí)還強(qiáng)迫我去一些輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班，讓我大量充電，好煩呀！
二號(hào)，是我親愛的老媽。她配合我的老爸，幫我“消耗”時(shí)間。只要老爸一聲令下，她就會(huì)抱出一大堆學(xué)習(xí)資料，不容置疑地說：“做！”連我怎么使用自由時(shí)間的計(jì)劃，也得經(jīng)過她的“審核、批準(zhǔn)”。唉，“煩”！
三號(hào)，是我的奶奶，她的責(zé)任也不小——負(fù)責(zé)我的伙食。吃飯時(shí)，只要有營(yíng)養(yǎng)的東西，奶奶都會(huì)一個(gè)勁地給我夾，從來不理會(huì)我愿不愿意吃。只要我稍有不情愿，她就會(huì)在我耳邊嘮叨半天�！盁�！
我好“煩”呀！
小學(xué)生作文 篇4
今天我看了一本百科全書，里面講到了雙體船，這種船比一般的單體船要穩(wěn)當(dāng)、安全，可能還是客貨船未來發(fā)展的方向。我和爸爸商量我們就做一艘雙體船吧！
首先是用什么材料呢？我們想到了裝飲料的塑料瓶，外公立馬找來了一個(gè)喝完了的大號(hào)礦泉水瓶子。外婆就翻出幾根結(jié)實(shí)的棉繩。我和爸爸一起去家門口的五金店，買來透明膠和家裝用的小木條。接下來我們就開工了。
第一步，我們要把飲料瓶子從正中間分成兩半。瓶口很厚，我和爸爸又切又剪才好不容易弄開了。瓶壁很薄，刀口容易打滑，一不小心就會(huì)切歪，還怕傷了手。把瓶子分成兩半后，我們用透明膠把粗糙的邊緣包起來，這樣既保證了安全，又加固了瓶體。接下來，我們把兩個(gè)部分在桌面上平攤開來，用截短了的三根小木條架在上面。比劃好位置和尺寸后，只要連接起來就成了。怎么連呢？我們用小的梅花啟子在每邊搭木條的地方穿出了六個(gè)小洞，繩子穿過去后再綁住小木條不是就穩(wěn)當(dāng)了嗎？綁繩子其實(shí)也有竅門：要先綁邊上，再綁中間。因?yàn)橄冉墐啥丝梢怨潭ㄟ@根小木條。繩結(jié)可也要打牢哦！
看！一條雙體船就這樣誕生了！它還可以裝上貨物，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航哦！
小學(xué)生作文 篇5
大約公元前470年，楚靈王在位。這個(gè)楚靈王學(xué)過美術(shù)，喜歡他的臣子有纖細(xì)的腰身。遇到長(zhǎng)的俊美的，而且肩寬腰細(xì)的大臣,他總是忍不住要夸兩句。這不，地方小官?gòu)埣?xì)腰來朝述職，靈王說：“這位愛卿身材這么好呀！走，今天到我那兒吃飯！”于是，兩人便一起回到皇宮后花園。
靈王吩咐手下上最好的飯菜。他和那位大臣張細(xì)腰一起暢飲起來。
次日上朝，楚靈王說道：“大臣們，張細(xì)腰的身材多美，腰身多細(xì)！簡(jiǎn)直可以稱為‘全國(guó)第一美男子’了。大家可要向他學(xué)習(xí)。好了，官升三級(jí)，賞銀白兩�！边@下，可急壞了別的大臣們。這細(xì)腰沒什么能耐，只憑著俊美的身材就混得那么好，這能不讓人嫉妒嗎？
于是，朝中的一班大臣決定減肥。由職位最高的，宮中文筆最好的丞相起草一份“減肥計(jì)劃”，并把這份計(jì)劃分發(fā)給宮中所有大臣。
他們把一日三餐減為只吃一餐，每天早上起床整裝，先屏住呼吸，然后把腰帶束緊，扶著墻壁慢慢站起來。
過了幾天，大臣們大多都受不了這種折磨，由魚，肉到菜根，當(dāng)然差別太大。但看到同行們減肥有效的，都紛紛得到提拔，他們只好繼續(xù)這樣。大臣們的家人看到這種情景，當(dāng)然不忍心了，每天親自做好吃的讓他們吃，但這種好心沒好報(bào)，統(tǒng)統(tǒng)都被說成“害人！”
以前上朝時(shí)，大家都容光煥發(fā)，筆直地站在那里。而現(xiàn)在，個(gè)個(gè)面黃肌瘦，能站在哪兒就算不錯(cuò)了。
大臣們手下的士兵看到這樣，都紛紛效仿他們，束腰以求楚王寵信。當(dāng)然，成功的就由士兵到將軍了。而老百姓們也模仿他們這種做法。全國(guó)上下刮起了一陣“細(xì)腰熱”。
到了第二年，全國(guó)的人們臉都成黑黃的了。人人面如土色，一陣微風(fēng)吹過，大家要飄起來一樣。
楚靈王十一年，齊國(guó)攻打楚國(guó)，靈王派兵前往，一戰(zhàn)即潰，選來挑去，挑不出一個(gè)能帶兵的大將，只有一群弱不禁風(fēng)的細(xì)腰“美男”。
靈王此時(shí)才覺悟：領(lǐng)導(dǎo)者的好誤滅了我呀！
小學(xué)生作文 篇6
奶奶家原來有一只大公雞，它曾經(jīng)陪伴我度過了一段美好的時(shí)光，我非常喜歡它。
這只公雞有兩只像短鉛筆一樣的小腿，四個(gè)小腳趾叉開像一把小扇子。公雞的頭像一個(gè)橢圓型的鴨蛋，頭上還有一個(gè)紅色的雞冠。它的嘴巴像啄木鳥的嘴巴一樣尖硬。一雙圓溜溜的小眼睛黑里透亮，閃閃發(fā)光。它每次吃東西都不挑食，吃得津津有味，所以長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。
公雞睡覺時(shí)，最不喜歡有人驚擾它，如果有人把它吵醒了，它就會(huì)“咯咯咯”地大聲叫起來，好像很生氣的樣子。它是一個(gè)忠實(shí)的“鐘點(diǎn)工”,每天早晨，它按時(shí)啼叫，催我早點(diǎn)起床上學(xué)，所以漸漸地我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，沒有它的叫喚，我那天上學(xué)必會(huì)遲到。
有一天下午，我在拍皮球。公雞看見了，快速跑過來，用腳趾踢皮球，同時(shí)眼睛望著我，好像在說：“我們一起玩，好嗎？”我對(duì)它說：“好呀，我們一起玩，看誰最后勝利！”就這樣，我和公雞一起玩拍皮球，直到太陽下山了，我們才戀戀不舍地回家。
不知是哪一天被別人買去了，我很傷心，整整兩天都不說笑。奶奶問我怎么了，我說：“是誰把我們家里的公雞買去了，它是我的好朋友�！蹦棠陶f：“公雞大了，就要被別人買去吃，這很正常。如果公雞看見你這么傷心，它也會(huì)傷心的，你就別傷心了�！�
現(xiàn)在,每次出去看到別人家里的公雞,我都會(huì)想起奶奶家里的那只公雞。因?yàn)樗o了我快樂,陪我度過了一段快樂的時(shí)光！我懷念它！
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