【必備】小學(xué)作文300字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
未來(lái)的車是怎么樣的呢？我冥思苦想，慢慢的，一幅幅車子的模型浮現(xiàn)在我的腦海里。
首先，浮現(xiàn)在我腦海里的是消防車。原本是要消防隊(duì)員下車滅火，現(xiàn)在，只要按一下車子里的灰色按鈕，車子就會(huì)噴出很多的煙，這種煙能滅火，這樣，消防員就不用親自冒著生命危險(xiǎn)去救火了。
接著，浮現(xiàn)在我腦海里的是自駕車。要是公路上大堵車，就只要按一下汽車內(nèi)的粉色按鈕，這樣，汽車就會(huì)張開(kāi)一對(duì)翅膀，帶你飛過(guò)擁擠的公路。還可以按一下車內(nèi)的淡紫色按鈕，然后對(duì)它說(shuō)你想去什么地方，它就會(huì)立即到達(dá)那個(gè)地方。
再出現(xiàn)在我腦海里的是電瓶車。原來(lái)電瓶車只能開(kāi)在路上，現(xiàn)在只要按一下金色按鈕，它就會(huì)變成一艘輪船在海上行駛，也可以按一下銀色按鈕，它就會(huì)張開(kāi)一對(duì)翅膀，在天空飛翔……
未來(lái)的車，是綠色的、環(huán)保的、健康的、安全的。
小學(xué)作文300字 篇2
“春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”我一直以為小朋友眼中的春天應(yīng)該是長(zhǎng)出嫩芽的柳枝，綻開(kāi)笑臉的花朵，和煦溫暖的陽(yáng)光，潺潺流動(dòng)的小溪……可今年的早春卻讓我明白了春天到底在哪里。
上周日，我和爸爸媽媽一起去云龍山、云龍湖及公園，尋找美麗的春天。到了湖邊，我們發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有粉紅的桃花，沒(méi)有雪白的梨花，連柳樹(shù)也沒(méi)有長(zhǎng)出嫩綠的新芽。我的腦子里充滿了迷惑，不禁想問(wèn)問(wèn)春姑娘：“春姑娘，春天到底在哪里?”
走進(jìn)彭祖園，依然沒(méi)有絢麗的花朵。但是，我卻在這里找到了春天的氣息。瞧!鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)地歌唱;人們?cè)趶V場(chǎng)上開(kāi)心地放著風(fēng)箏;小朋友們?cè)诠珗@里快樂(lè)地玩著滑板，他們臉上洋溢著幸福的笑容，那銀鈴般的笑聲在天空中久久回蕩著……
哦!我明白了!春天就在人們的心中，即使沒(méi)有春色滿園的美景，只要你對(duì)春天充滿了希望，春天一定會(huì)來(lái)到你的身邊。小朋友們，也許你現(xiàn)在正遇到一些困難，沒(méi)關(guān)系，只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，那么人生中的春天也一定會(huì)與你不約而至!
小學(xué)作文300字 篇3
在我們的生活中，有許許多多的的聲音。比如說(shuō)：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲…………數(shù)不盡數(shù)。
在這個(gè)世界上，不在這個(gè)地球上最美的聲音有許多，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！ 大自然的聲音是最美的吧？
在這個(gè)世界上，不在這個(gè)地球上最美的聲音有許多，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！ 大自然的聲音是最美的吧？在森林、郊區(qū)，都有潺潺溪流的流水聲，那“嘩啦啦——嘩啦啦——”仿佛是一首天籟之音……在樹(shù)林中，細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)站在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在唱著，“嘰嘰喳——嘰嘰喳喳——”那就是最美好的，最美好的！
動(dòng)物的叫聲也美吧？在動(dòng)物園中，那些被人認(rèn)為噪音的叫聲，其實(shí)，你細(xì)心地聽(tīng)就會(huì)知道：獅子的吼叫，猴子的歡笑，蛇的詭秘叫…………很多的動(dòng)物充滿個(gè)性的笑，匯在一起美好的聲音就出來(lái)了！
小學(xué)作文300字 篇4
小燕子把春天帶來(lái)了，柳樹(shù)吐出新芽，鮮花披上色彩繽紛的外衣。
小燕子把蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)地滅掉，讓我們害怕蟲(chóng)子的人，再也不用擔(dān)心蟲(chóng)子來(lái)搔擾我們了。讓樹(shù)木得到快樂(lè)，再也不會(huì)全身搔癢。樹(shù)木又可以給我們送來(lái)新鮮的空氣，讓我享受清新的空氣。不只小燕子可以捉蟲(chóng)子，還有許多有益動(dòng)物，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓春天更美。
柳樹(shù)也發(fā)了芽，風(fēng)一吹，“嘩嘩”的聲音便傳到了我的耳邊，我望了望高大粗壯的柔柳，高興地叫了起來(lái)：“我家柳樹(shù)發(fā)了芽。”柳樹(shù)好像在說(shuō)：“我前幾天就發(fā)了芽，只是你沒(méi)看見(jiàn)而已�！蔽夷樇t地朝柳樹(shù)笑了笑，飛快地跑回家了。
鮮花也開(kāi)放了，樹(shù)枝上開(kāi)滿這樣或那樣的花兒。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒好像在跳舞。風(fēng)停了，花兒好像向我們招手，說(shuō)：“謝謝觀賞。”然后又筆直地站在那里。
我覺(jué)得春天不僅給我們?nèi)祟愃蛠?lái)了快樂(lè)，也給花草樹(shù)木送來(lái)了快樂(lè)!
簡(jiǎn)評(píng)：春天給人類送來(lái)歡樂(lè)，給花草送來(lái)快樂(lè)，你筆下的春天給讀者送來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美!
小學(xué)作文300字 篇5
五月份的一天，我們培訓(xùn)學(xué)校組織學(xué)員們和自己的媽媽一起過(guò)“母親節(jié)”，老師要求每個(gè)學(xué)員都要和自已的爸爸媽媽一起來(lái)學(xué)校做游戲，感受偉大的母愛(ài)。
到了母親節(jié)那天，是爸爸陪我到培訓(xùn)學(xué)校的。媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�，沒(méi)有按時(shí)到。因?yàn)橛螒蚨际且蠛蛬寢屢黄鹜瓿傻�，前幾個(gè)游戲我一直都未能參與其中。
一直到9點(diǎn)多，我的媽媽才慌慌張張的趕了過(guò)來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的時(shí)候，不禁委屈地哭了起來(lái)，媽媽問(wèn)：“寶貝，你怎么哭了�！蔽艺f(shuō)：“同學(xué)們的媽媽就都來(lái)了，就你沒(méi)來(lái)�！眿寢屢宦�(tīng)，這才明白，連忙連聲向我道歉。
又一輪游戲開(kāi)始了，只聽(tīng)主持人說(shuō)：“我們請(qǐng)五位媽媽和自己的孩子到中間搶椅子游戲�！边@時(shí)媽媽趕緊拉著我的手跑到游戲的位置，第一個(gè)報(bào)上名字。
最后，在我和媽媽的共同努力下，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利，得了個(gè)一等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我的心里好像喝了蜜一樣，就在那一瞬間，我的眼淚流了下來(lái)。
小學(xué)作文300字 篇6
春天的故事——美妙的世界
啊，快看！春姑娘早已帶著她的禮物來(lái)到了世界的每一個(gè)角落。有點(diǎn)害羞地邁著她那輕盈的`腳步。在向世界的每黑乎乎的大地。春姑娘那優(yōu)雅的身姿緩緩地?fù)崦粋�(gè)地方問(wèn)好呢。
路邊的小草早已更換了衣服，披了一件好似翡翠的綠衣，像在迎接著春天的到來(lái)。春姑娘的腳步越來(lái)越輕，越來(lái)越柔。她來(lái)到寒冷的世界�？吹竭@個(gè)黯然失色的世界，很悲痛。所以她甩甩衣袖，這個(gè)世界一下子又變成了五光十色的。
每天早晨，小鳥(niǎo)便一個(gè)個(gè)地跳到樹(shù)上去，接下來(lái)在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。這時(shí)，許多的可愛(ài)的小動(dòng)物都來(lái)聆聽(tīng)她動(dòng)聽(tīng)的歌喉，就連最懶散的小熊也拿著蜂蜜晃晃地來(lái)到小鳥(niǎo)家。有的動(dòng)物竟被這優(yōu)雅的歌聲迷住了呢�？葱∷墒笳诓莸厣萧骠嫫鹞�，小猴子跟著音樂(lè)做起各種各樣的動(dòng)作。呵……這個(gè)快樂(lè)的早晨��！
春天的河流細(xì)細(xì)流淌著，不時(shí)地還有魚兒跳出水面，爭(zhēng)先恐后地叫著：“春天好美！春天好美！”
又是一個(gè)美好的早晨，小鳥(niǎo)依舊還是那樣，春姑娘又來(lái)了，她嘴角輕輕上揚(yáng)，腳步輕輕……
小學(xué)作文300字 篇7
我是一面很干凈的墻，來(lái)到這明亮的教室。我看著活潑、可愛(ài)的小朋友在干凈舒適的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)，我開(kāi)心極了!
可是，沒(méi)過(guò)幾天不幸的事來(lái)臨了。一些調(diào)皮搗蛋的小朋友在我雪白的衣服上亂涂亂畫，我的衣服變得黑漆漆的，我很難過(guò)!夜幕降臨了，我開(kāi)始唉聲嘆氣：“唉，我怎么這么倒霉呀，沒(méi)幾天我干干凈凈的衣服就變得這么臟，真難看!”這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“哎呦，我比你更倒霉，我的一條腿也被這些搗蛋的同學(xué)折斷了，到現(xiàn)在還痛呢!”我朝發(fā)出聲音的地方看去，原來(lái)是受了傷的椅子，我連忙關(guān)切的問(wèn)：“椅子老弟，那你的身子要不要緊哪?”還沒(méi)等椅子回答，桌子搶著說(shuō)：“我呀，和你們?cè)庥隽送瑯拥牟恍�，我的背上也被同學(xué)們刻了一道道傷痕，現(xiàn)在別提心里有多難過(guò)了，唉!”我聽(tīng)著聽(tīng)著，心里一陣陣痛，心想：我真是一面不幸的墻!而且不幸的不僅僅是我，為了結(jié)束這樣的不幸。
等明天同學(xué)們來(lái)了，我一定要大聲宣布，孩子們，為了大家有一個(gè)好的環(huán)境，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們，就像愛(ài)我們自己的家一樣!好嗎?
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