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寫(xiě)什么的作文

描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2021-07-01 08:02:19 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文

描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文1

  我養(yǎng)了一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo),它的叫聲很清脆,所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“翠靈兒”。

  有一天,我放學(xué)回到了家里,突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了,只是在那靜靜的喝水、吃食,又連續(xù)過(guò)了幾天,它還是一首歌也不唱,我很想知道這是為什么。

  終于,到了星期六,也就是說(shuō),我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)關(guān)得緊緊的,就在嫩后窺視,突然,兩只大百靈鳥(niǎo)像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥(niǎo)籠旁,唧唧喳喳的叫個(gè)不停。原來(lái),他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時(shí)間,我被那一家小鳥(niǎo)之間的深情所感動(dòng)了,但我卻舍不得“翠靈兒”······

  一轉(zhuǎn)眼,一天又過(guò)去了,星期日又到了,我打算再看一眼“翠靈兒”,我走到陽(yáng)臺(tái)上,又看見(jiàn)了“翠靈兒”的爸爸媽媽?zhuān)易罱K也沒(méi)容忍下來(lái),大步流星的走到陽(yáng)臺(tái)上。“翠靈兒”看到了我,趕緊對(duì)它爸爸媽媽大聲叫,仿佛在說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)炫苎剑∮腥艘獊?lái)抓你們了!”這時(shí),我已經(jīng)走到陽(yáng)臺(tái)上,把鳥(niǎo)籠子的門(mén)打開(kāi)了!按潇`兒”愣了一下,就和它的爸爸飛走了。 第三天,我開(kāi)學(xué)了,上課了,我突然聽(tīng)到了門(mén)外的一陣?guó)B叫聲,抬頭一看,原來(lái)是“翠靈兒”再給我唱歌呢!我高興極了!下課后,同學(xué)們都問(wèn)我那是怎么回事,我只回答了一句話:“這都是愛(ài)的力量呀!”

  是呀!誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟呢?所以我們不要捕捉別的小動(dòng)物們,要把它們都當(dāng)成自己的好朋友,讓它們自由的飛跑。

描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文2

  這是我觀察到的百靈鳥(niǎo),百靈鳥(niǎo)有著尖尖的小嘴,水靈靈的黑眼珠,淺棕色的羽毛。這就是我最喜歡的百靈鳥(niǎo)。

  我非常喜歡百靈鳥(niǎo),每天早晨,百靈鳥(niǎo)總在窗口,好像在說(shuō):“好餓啊,好餓啊!”而我每天都拿點(diǎn)碎面包喂它,還在小水杯里小心的裝滿水,給他喝水。做完這些后,我才放心的背著書(shū)包去上學(xué),晚上放學(xué)回來(lái),我也會(huì)拿點(diǎn)鳥(niǎo)食喂它。

  時(shí)間久了,就和百靈鳥(niǎo)熟了,一有空,就和百靈鳥(niǎo)比賽歌唱。百靈鳥(niǎo)的聲音太動(dòng)聽(tīng)了,我可比不過(guò)小歌星,比完了,就和它做游戲,還經(jīng)常送食物喂它吃。漸漸地,我們成了最要好的朋友。

  可,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹谝灰怪g,發(fā)生了一個(gè)讓我們意想不到的消息。離我們一個(gè)很近很近的村莊,一夜間就死了成千上萬(wàn)只雞,它們都是得禽流感而死,我們這兒也受到了很大的威脅,所以,所有的禽類(lèi)都要進(jìn)行宰殺,其中,我的百靈鳥(niǎo)也在內(nèi)。

  不一會(huì)兒,執(zhí)行宰殺的叔叔走了過(guò)來(lái),我把小百靈鳥(niǎo)藏在身后,不愿意拿出來(lái)。我不忍心看著它就這么死了。我左思右想,還是把小百靈鳥(niǎo)戀戀不舍的交給了叔叔,小百靈鳥(niǎo)似乎感覺(jué)到了什么,直撲翅膀。我的淚不由自主的流了下來(lái),我和它的記憶涌上心頭。一路走好,我的小百靈鳥(niǎo),安息吧,我的小伙伴,我答應(yīng)你,長(zhǎng)大后一定將人的疾病全都消除,不讓悲劇重演。

  百靈鳥(niǎo)永遠(yuǎn)的走了,但我對(duì)他的記憶卻揮之不去。再見(jiàn)了,百靈鳥(niǎo)!我會(huì)記得你的!

描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文3

  我養(yǎng)了一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo),它的叫聲很清脆,所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“翠靈兒”。

  有一天,我放學(xué)回到了家里,突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了,只是在那靜靜的喝水、吃食,又連續(xù)過(guò)了幾天,它還是一首歌也不唱,我很想知道這是為什么。

  終于,到了星期六,也就是說(shuō),我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)關(guān)得緊緊的,就在嫩后窺視,突然,兩只大百靈鳥(niǎo)像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥(niǎo)籠旁,唧唧喳喳的叫個(gè)不停。原來(lái),他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時(shí)間,我被那一家小鳥(niǎo)之間的深情所感動(dòng)了,但我卻舍不得“翠靈兒”······

  一轉(zhuǎn)眼,一天又過(guò)去了,星期日又到了,我打算再看一眼“翠靈兒”,我走到陽(yáng)臺(tái)上,又看見(jiàn)了“翠靈兒”的爸爸媽媽?zhuān)易罱K也沒(méi)容忍下來(lái),大步流星的走到陽(yáng)臺(tái)上!按潇`兒”看到了我,趕緊對(duì)它爸爸媽媽大聲叫,仿佛在說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)炫苎剑∮腥艘獊?lái)抓你們了!”這時(shí),我已經(jīng)走到陽(yáng)臺(tái)上,把鳥(niǎo)籠子的門(mén)打開(kāi)了!按潇`兒”愣了一下,就和它的爸爸飛走了。 第三天,我開(kāi)學(xué)了,上課了,我突然聽(tīng)到了門(mén)外的一陣?guó)B叫聲,抬頭一看,原來(lái)是“翠靈兒”再給我唱歌呢!我高興極了!下課后,同學(xué)們都問(wèn)我那是怎么回事,我只回答了一句話:“這都是愛(ài)的力量呀!”

  是呀!誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟呢?所以我們不要捕捉別的小動(dòng)物們,要把它們都當(dāng)成自己的好朋友,讓它們自由的飛跑。

描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文4

  我喜歡動(dòng)物,我喜歡調(diào)皮活潑的猴子,喜歡高大威猛的老虎,喜歡有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì)的蛇,喜歡巨大又溫順優(yōu)雅的鯨,但我最喜歡有“鳥(niǎo)中歌手”外號(hào)的百靈鳥(niǎo)。它全身羽毛都是黃褐色的,唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了。有一次,我在屋里寫(xiě)作業(yè),百靈鳥(niǎo)在門(mén)外叫起來(lái),我忍住不出去,但最后還是出去了。誰(shuí)讓我最喜歡百靈鳥(niǎo)呢!

描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文5

  我養(yǎng)了一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo),它的叫聲很清脆,所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“翠靈兒”。

  有一天,我放學(xué)回到了家里,突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了,只是在那靜靜的喝水、吃食,又連續(xù)過(guò)了幾天,它還是一首歌也不唱,我很想知道這是為什么。終于,到了星期六,也就是說(shuō),我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)關(guān)得緊緊的,就在嫩后窺視,突然,兩只大百靈鳥(niǎo)像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥(niǎo)籠旁,唧唧喳喳的叫個(gè)不停。原來(lái),他們是“翠靈兒”的老爸媽媽。霎時(shí)間,我被那一家小鳥(niǎo)之間的深情所感動(dòng)了,但我卻舍不得“翠靈兒”……

  一轉(zhuǎn)眼,一天又過(guò)去了,星期日又到了,我打算再看一眼“翠靈兒”,我走到陽(yáng)臺(tái)上,又看見(jiàn)了“翠靈兒”的老爸媽媽?zhuān)易罱K也沒(méi)容忍下來(lái),大步流星的走到陽(yáng)臺(tái)上。“翠靈兒”看到了我,趕緊對(duì)它老爸媽媽大聲叫,仿佛在說(shuō):“老爸媽媽?zhuān)炫苎!有人要?lái)抓你們了!”這時(shí),我已經(jīng)走到陽(yáng)臺(tái)上,把鳥(niǎo)籠子的門(mén)打開(kāi)了。“翠靈兒”愣了一下,就和它的老爸飛走了。第三天,我開(kāi)學(xué)了,上課了,我突然聽(tīng)到了門(mén)外的一陣?guó)B叫聲,抬頭一看,原來(lái)是“翠靈兒”再給我唱歌呢!我高興極了!下課后,同學(xué)們都問(wèn)我那是怎么回事,我只回答了一句話:“這都是愛(ài)的力量呀!”

  是呀!誰(shuí)沒(méi)有父母兄弟呢?所以我們不要捕捉別的小動(dòng)物們,要把它們都當(dāng)成自己的好朋友,讓它們自由的飛跑。

描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的`作文6

  我見(jiàn)過(guò)很多鳥(niǎo),其中我最喜歡百靈鳥(niǎo)。百靈鳥(niǎo)體型較小,長(zhǎng)19厘米,重30克。它的眼睛亮亮的,嘴巴又長(zhǎng)又尖。一雙尖尖的爪子是肉色的。

  百靈鳥(niǎo)飛行的姿勢(shì)很漂亮,飛得很快,而且飛行時(shí)還能“懸停”在空中。百靈鳥(niǎo)喜歡吃昆蟲(chóng)和種子,很少吃其他的食物。而且它吃食物時(shí)吃得很快,好像害怕別人搶它的。百靈鳥(niǎo)的房子是一位有愛(ài)心的人給它修的。從外面看是三角形,往里面看,里面非常的漂亮。其他鳥(niǎo)看見(jiàn)了,心里想:它們家的房子是誰(shuí)修的,真漂亮。

  百靈鳥(niǎo)真可愛(ài),我喜歡百靈鳥(niǎo)!

描寫(xiě)百靈鳥(niǎo)的作文7

  我的姥爺家養(yǎng)了一只百靈鳥(niǎo),百靈鳥(niǎo)有圓圓的眼睛,脖子黑黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛,非?蓯(ài)。說(shuō)它可愛(ài)是有例子可舉的:

  今天下午,我閑著沒(méi)事就去姥爺家里有百靈鳥(niǎo),百靈鳥(niǎo)看我來(lái)了,就裝睡了,我見(jiàn)它裝睡,就躲起來(lái)了,百靈鳥(niǎo)見(jiàn)我走了,就又吃起來(lái),他用尖尖的嘴一下一下的啄米,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,米就沒(méi)有了,想吃米的百靈鳥(niǎo)四處掙扎,好像在說(shuō):“我餓了,給我點(diǎn)米!泵慨(dāng)有人路過(guò)的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)就會(huì)啄籠子的那根棍,有的時(shí)候它也上竄下跳的向人們要食物。

  百靈鳥(niǎo)真是太可愛(ài)了。百靈鳥(niǎo)是我印象最深的一種小動(dòng)物。

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