【精華】廈門大學(xué)作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的廈門大學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
廈門大學(xué)作文 篇1
今天的行程安排是游玩廈門大學(xué)。在公交車上坐了20多分鐘，終于到了胡里山站。下車后，我們便簡(jiǎn)單游覽了胡里山炮臺(tái)。
一出門。我們便看見了租車鋪，這里有單人車、雙人車，還有三人車。我們這幫小孩子們高興極了，終于可以自己騎自行車上路了，平時(shí)爸媽都說(shuō)路上人多、車多，不給我們小孩子展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，交規(guī)中也提到：未滿18歲兒童禁止騎車上路，可是現(xiàn)在我們可以自己騎車游玩廈門，心里別提有多高興了。在大人們談價(jià)格時(shí)，我借機(jī)挑了一輛玫紅色的自行車，這車顏色鮮亮，還纏著塑料膜，可見成色較新，就是它了。
我捏了捏車子的前、后輪的剎車，確保我選的這輛車沒(méi)問(wèn)題之后，才到媽媽旁邊等她。大家各自挑選著自行車，男式的山地車被勇敢的男孩子選走了，紅色的、粉色的女式車當(dāng)然被媽媽們和女孩子選了，而蔡云濤這個(gè)膽小的男孩也騎上了被他媽媽選中的一輛粉色的小型自行車，雖然他的心中充滿了不情愿，可誰(shuí)叫他平時(shí)不多練的呢？不會(huì)騎車的兩個(gè)四年級(jí)孩子，只能勞煩各自的媽媽騎車帶著。十輛車選好之后，我們便出發(fā)了。廈門的人行道除了斑馬線，并不配備紅綠燈，可是司機(jī)們駕車經(jīng)過(guò)，看見等待過(guò)街的行人、車輛時(shí)，都會(huì)主動(dòng)減速讓行。而且機(jī)動(dòng)車在這樣的環(huán)島路上行駛時(shí)，時(shí)速不得超過(guò)50千米。這讓我的心也放下了許多。
過(guò)了馬路我還是有些緊張，咱們這么多車，并排吧，路太窄，前后排，隊(duì)伍又太長(zhǎng)，偶爾還會(huì)有輛電動(dòng)車從身邊經(jīng)過(guò)。我緊緊捏著車把手，眼盯前方，時(shí)刻準(zhǔn)備打鈴、捏剎、跳車。想著想著，我們就來(lái)到了廈門大學(xué)的校門口。下車推行進(jìn)了廈大的大門，首先映入眼簾的便是那高高的坡道，我差一點(diǎn)就要暈倒了，大學(xué)里竟然還有這么高的坡？我們南京哪所大學(xué)會(huì)有這么高的坡道？沒(méi)辦法只好繼續(xù)推行。
經(jīng)過(guò)一番跋涉之后我們終于到了坡頂，路很寬敞，林校長(zhǎng)建議照一張車隊(duì)陣容照，我們幾個(gè)女生迫不及待擺好POSE，可蔡云濤把車停在一邊，自己迅速跑出鏡頭，咦？哦！“他騎的可是一輛粉色的女士自行車，他怕丟人。”哈哈！大家都笑了。整個(gè)校園還是挺安靜的，來(lái)游玩的人們順著校園內(nèi)的林蔭道走著。一路上，羨慕的目光比比皆是�！翱此麄�，騎車玩多好！走得累死了！”一個(gè)男孩向家人埋怨道。我一邊騎車一邊欣賞路邊的風(fēng)景，心情也放松了許多，此時(shí)此刻我忘記了疲勞，忘記了緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)被廈大美麗的風(fēng)景陶醉了。湖面上四五只黑天鵝悠閑地梳理著身上的羽毛，一只則無(wú)聊地啄著柵欄上的繩子，似乎是繩子上有著美味。岸邊小橋流水，草地上是陳嘉庚和他的學(xué)生們談話時(shí)的情境銅像，我也拖著腮幫子蹲在塑像邊似聽講狀。隔著湖面，望著遠(yuǎn)處的逸夫樓，看著身邊的聊天的人們，似乎整個(gè)校園都凝固了，如此安逸恬靜。我們騎車拐進(jìn)了一個(gè)隧道，其實(shí)我對(duì)隧道并不陌生，但是這個(gè)隧道很奇特。
隧道里面全是畢業(yè)生臨行前的畫作和留言。印象最深刻的是對(duì)學(xué)習(xí)歷程的總結(jié)：小學(xué)——聞雞起舞，中學(xué)——囊螢映雪，大學(xué)——臥薪嘗膽，工作——策馬揚(yáng)鞭。墻壁上有原創(chuàng)的歌曲，自編的情詩(shī)，大幅的卡漫作品，精致的線描畫……我一邊欣賞他們的畫，一邊騎自行車，這是多么逍遙、放松��！出了隧道，我們來(lái)到草坪，躺下仰望天空，釋放自己的心境……這次騎車游廈大真過(guò)癮，我愛(ài)騎車，更愛(ài)廈大美麗的風(fēng)景！
廈門大學(xué)作文 篇2
今天中午，我和悠悠及我們的媽媽一行四人到鄭州火車站坐上了去廈門的火車，我們坐了一天一夜才到。
第二天早晨醒來(lái)，我們要去參觀廈門大學(xué)和南普陀寺。廈門大學(xué)有很多千年古樹，里面大部分都是榕樹，這種樹的枝干上會(huì)垂下許多像胡子似的根須，這些根須垂到地上，就又 成了一根根枝干，可謂是“獨(dú)木成林”哪！還有芙蓉隧道，兩邊的墻壁上畫有穿著戲服的孩子們，各種表情，各種廈門的景色等。南普陀寺的屋檐上雕著許多彩色的龍飛，很美麗，還有好吃的素餅?zāi)兀?/p>
廈門大學(xué)和南普陀寺之旅就到此結(jié)束嘍！
廈門大學(xué)作文 篇3
這是廈門之旅的最后一天，卻是整個(gè)旅程最為難忘的一天，因?yàn)榻裉觳坏屛议_闊了視野，也讓我樹立了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。中國(guó)最美麗的大學(xué)：“廈門大學(xué)”在向我招手呢！
要知道，考取任何大學(xué)都需要堅(jiān)持不懈地努力，這成功是來(lái)之不易的，我們家族至今還沒(méi)人能考取本一類的大學(xué)，每每想到這里，我都會(huì)時(shí)刻提醒自己一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，打破記錄！
環(huán)境美
踏入廈大西門口，一陣清香的草味兒撲鼻而來(lái)，一眼望去，大片大片的草地，一棵棵熱帶棕櫚樹筆直有序的矗立在草地上，突然，一塊大石吸引了我，上面雕刻了八個(gè)大字：“自強(qiáng)不息，至于至善”，這句話至今時(shí)刻勉勵(lì)著我。再來(lái)看林間小道，地面偶爾會(huì)出現(xiàn)一些被風(fēng)吹下來(lái)的樹葉，盡管天氣十分炎熱，也變得格外清涼！看那一湖巨大的池塘，上面噴著泉水，還有一對(duì)黑天鵝正在水中盡情嬉戲呢！看著她們陶醉的樣子，真的感嘆廈大的生態(tài)環(huán)境是保護(hù)的如此之好。小橋、流水、珍禽……
建筑美
一棟棟古老建筑有的矗立在林間小道旁，有的隱藏在高大的樹木中露出一角神秘的屋檐，這應(yīng)該屬于美式建筑，就連雕刻精致的扶手都別具一格。那幢學(xué)生宿舍樓還有一個(gè)美麗的名字“芙蓉樓”。遠(yuǎn)處，一幢紅色的古老建筑吸引了我們的目光，我們快步走到近處，“廈大時(shí)光”，進(jìn)去一看，原來(lái)是個(gè)圖書館，濃濃的書卷氣撲面而來(lái)，大量的藏書仿佛訴說(shuō)著廈大的古老歷史和文化底蘊(yùn)，一杯咖啡，一本書，慵懶的午后，時(shí)光就這樣在不經(jīng)意間流淌！
人美
那里的足球場(chǎng)上，一些大學(xué)生在揮汗如雨的比賽，旁邊也有多個(gè)籃球場(chǎng)，還有健身區(qū)，爸爸做了三個(gè)單杠便已氣喘吁吁，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺輕輕松松的做了幾十個(gè)單杠，看的我們目瞪口呆，那英姿矯健的身影一直停留在我們腦海，正在目不暇接時(shí)，一股尿意掃興的襲來(lái)，廁所在哪里，一個(gè)帥哥看出了我們的尷尬，主動(dòng)走到我們旁邊，指引著我們一路向前，“不用謝”，我發(fā)覺(jué)那帥哥更美了！廈大景美，原來(lái)人更美！
我深深知道，要進(jìn)入這既著名又美麗的廈大是非常的艱難，但既然已經(jīng)確定了目標(biāo)，就要盡力而為，那怡人的景色，深厚的文化底蘊(yùn)，美麗的人文！那都是我努力的源泉！
廈門大學(xué)作文 篇4
一生有愛(ài)何懼風(fēng)飛沙。
那天在機(jī)場(chǎng)的大廳里，一群人聚在了一起，說(shuō)是緣，不如說(shuō)是一次長(zhǎng)長(zhǎng)的邂逅�；ハ啻蛄恐諝庵幸琅f存在陌生人間的芥蒂。雖然立刻便有說(shuō)有笑，但是從未想過(guò)六天之后會(huì)依依不舍。
飛機(jī)上的玩笑與打鬧，一張張憧憬的臉聚在飛機(jī)的舷窗旁，笑聲充斥在機(jī)艙里，傳到那座繁華的'城。喜歡上了這群沒(méi)有拘束的同伴。跟著帶隊(duì)學(xué)姐，踏進(jìn)這座神秘的象牙塔，一種預(yù)感一閃而過(guò)，這將是一次不一樣的旅途。
廈門大學(xué)的建筑有一種復(fù)古的風(fēng)格，尖尖的屋頂下是紅棕色的墻，幾棟大樓圍繞著芙蓉湖，湖邊參天的樹下是那條充滿詩(shī)意的林蔭道。我們驚訝于廈大的古樸典雅，更是興奮于五天后的閉營(yíng)晚會(huì)。還沒(méi)有開始便期待結(jié)尾，這也算是一件笑話吧。也許是因?yàn)橄矏?ài)浮夸的服飾和閃亮的燈光，我從小便對(duì)舞臺(tái)有異常的喜愛(ài)，一直希望穿上水晶鞋在12點(diǎn)鐘聲前舞蹈，從童話中走出。這次，倒是個(gè)特別的機(jī)會(huì)。
于是死皮賴臉地推薦自己喜歡的歌。也是一種緣分吧，張杰的《天下》我只聽過(guò)兩遍，但是深深的喜歡這首歌的氣場(chǎng)。偏執(zhí)有時(shí)候是一種錯(cuò)誤，但我確定，這次不是。在我的不要臉下，其他組員妥協(xié)了。又是一系列的自以為是的強(qiáng)勢(shì)，我又陰差陽(yáng)錯(cuò)地被默認(rèn)成了導(dǎo)演�？尚Φ氖�，連我自己都丟失了自知之明，在群里安排任務(wù)，也不知道這對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)是不是一個(gè)笑話，但強(qiáng)烈地想讓我們組的節(jié)目驚艷全場(chǎng)，也不知道這是自私還是無(wú)私。組員能力都很強(qiáng)，共同出了一個(gè)又一個(gè)的點(diǎn)子。在這么些高智商的人中占有一席之地，也算是一種小幸運(yùn)吧。
開始緊張的排列，女生們晚上一起聚在宿舍分詞，學(xué)姐來(lái)查房的時(shí)候被歡樂(lè)的氛圍感染了，也是笑嘻嘻的。星空下那個(gè)開著暖黃燈光的房間，那柔美的歌聲，不知道是否會(huì)永遠(yuǎn)定格在記憶里。
因?yàn)樵谶@個(gè)剛好的時(shí)間，我剛好遇見你們，所以有了這段剛好的回憶，造就了剛好的我們。
自習(xí)樓大廳沒(méi)有開空調(diào)，大汗淋漓，這里是我們永遠(yuǎn)的舞臺(tái)。旋律飄蕩，我們都投入了自己的真情。觀眾不多，就是那堵墻和墻下的帶隊(duì)老師不厭其煩地在鼓掌，幼稚地似個(gè)孩子。走位的設(shè)計(jì)是我臨時(shí)的安排，人生充滿了冗雜的瑣事，臨時(shí)便成了最好的創(chuàng)意。我喊著你們的名字，不聽話的男生們啊，你可知道我卻永遠(yuǎn)記住了我吼聲下你們的調(diào)皮。餓著肚子，非要排好這一遍才吃飯，跟著你們，我似乎找回了以前丟失的執(zhí)著。
那天晚上臨時(shí)決定中間插入一段海草舞，女生緊張而賣力地學(xué)習(xí)著。抬腳，扭腰，甩手，左左右右，跟著節(jié)奏忘我地舞動(dòng)著。長(zhǎng)發(fā)因?yàn)楹顾ぴ谀樕希橆a上的潮紅泛著朝氣，酸痛和勞累被執(zhí)著忘記，我們堅(jiān)持著，投入著，表情是前所未有的堅(jiān)定和幸福。甚至后來(lái)深夜還在洗面器前的鏡子前溫習(xí)，甚至后來(lái)演出前還在后臺(tái)的廁所里練習(xí)。也許將來(lái)會(huì)忘記所有的動(dòng)作，但是忘不了滿身的汗水，忘不了互相的團(tuán)結(jié)。那天晚上男生雖然設(shè)計(jì)完陪襯動(dòng)作后無(wú)聊地打著牌，卻也一直不忘記關(guān)心和鼓勵(lì)我們，可能就是骨子里的團(tuán)結(jié)和上進(jìn)精神造就了我們。
所以，對(duì)于你們，我甘之若飴。
你們開玩笑，永遠(yuǎn)都不想再聽到《天下》和海草舞伴奏了，怪我拉你們下水，我知道，因?yàn)槟銈円槐橛直椴粎捚錈┑刂貜?fù)練習(xí)，因?yàn)槟銈冋J(rèn)真了，因?yàn)槟銈冋J(rèn)真的樣子很美。
送你一首歌，關(guān)于我們的歌，字句真誠(chéng)而堅(jiān)固，愿能在每個(gè)子夜一起歌唱。
最后一遍排練，我拿到的話筒聲音很小，大家都叮囑我把話筒靠在嘴邊，像一群循循善誘的長(zhǎng)者，不厭其煩。我乖乖地點(diǎn)頭，卻已是抑制不住的緊張。舞臺(tái)效果很好，燈光隨著音樂(lè)舞動(dòng)，變換著顏色和節(jié)奏，一縷縷光從身后打來(lái)，照在我們身上，展現(xiàn)出一張張?zhí)煺娴哪�。我陶醉在音�?lè)中，享受與你們一起努力過(guò)后的這瞬間。歌聲伴隨強(qiáng)大的氣場(chǎng)充斥整個(gè)舞臺(tái)，臺(tái)下是揮舞的熒光棒和熱烈的掌聲，最后的那一聲聲的“好”讓所有的勞累無(wú)悔。無(wú)論我們的節(jié)目是不是最好的，無(wú)論臺(tái)下的觀眾能否記住我們，對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)，我們都是芙蓉湖中最美的黑天鵝。
所幸紅顏已知己，惜知音再難覓。是非進(jìn)退難斷，不斷亦難。愿生有去處，蒼有歸途。
第二天就是離別的時(shí)刻了，還沒(méi)有矯情到潸然淚下，但是不免的傷感。最后的火車上，互相爆料著偷拍的丑照，笑得似乎忘記了悲傷。離別依然，回到家倒在床上，迷迷糊糊昏睡過(guò)去，夢(mèng)里卻又是被燈光照耀的你們和那首不變的旋律。我想，你們會(huì)和我一樣，未來(lái)的某天，塞上耳機(jī)，打開那首《天下》，哼出那首練過(guò)上千遍的歌。不是不會(huì)發(fā)夠，只是不想忘記。畢竟，都已成了互相的知音。
我眼中的廈大，是一所充滿團(tuán)結(jié)上進(jìn)精神的廈大，是無(wú)悔的廈大，是不懼離殤的廈大。
揮劍斷天涯，相思輕放下，夢(mèng)中我癡癡牽掛。
廈門大學(xué)作文 篇5
芙蓉湖是廈門大學(xué)里的一處景點(diǎn)，我每星期都要到那里去運(yùn)動(dòng)。
早晨，陽(yáng)光照耀著湖面，一閃一閃的，好像是一群螢火蟲在湖里洗澡似的。湖邊是一大片綠油油的草坪，草坪上長(zhǎng)著各種各樣的花朵，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的菊花，還有許多不知名的小花都像趕集似的聚攏來(lái)，即使是再高明的畫家也畫不出這么美這么多的色彩、景物。
晚上，我習(xí)慣坐在湖邊賞月，我撿起幾粒小石子兒，往湖里丟，水面綻開了一朵朵美麗的浪花。涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，樹葉也被吹得抖了起來(lái)，湖面的波紋一圈一圈的蕩漾，蕩漾……一切都顯得那么的安靜，湖里的小魚停止了快樂(lè)的游動(dòng)，青蛙也停止了唱歌，世間萬(wàn)物都沉浸在這美麗安詳?shù)囊雇怼?/p>
多么美麗的芙蓉湖！它給人們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)限的遐想。
廈門大學(xué)作文 篇6
很早就聽說(shuō)廈門大學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校。這次去廈門旅游一定可以大飽“眼”福了。
那天我們?nèi)サ那耙惶鞆B門受到“西馬倫”臺(tái)風(fēng)的侵?jǐn)_，白城方向進(jìn)了好多海水，學(xué)校里正在組織師生排水搶險(xiǎn)，不讓參觀的人進(jìn)校園，我與爸媽準(zhǔn)備沿圍墻去海邊，可是走到半路發(fā)現(xiàn)有好多人翻墻進(jìn)去。我們想想花這么多錢來(lái)廈門不就是要看看廈大嗎？我們決定也翻墻進(jìn)去。
我是從兩根鐵柵中間一下就鉆進(jìn)去了，后來(lái)爸媽也翻過(guò)去。美麗的廈大就在我們眼前。哇，廈門大學(xué)可真美啊！前面對(duì)著大海，后面靠著南普陀山。一座座紅瓦白墻的西方風(fēng)格的房子，被綠枝密葉掩映住了。
看到這樣奇怪的房子，這不禁問(wèn)爸爸：“為什么房子要這樣做呢？”爸爸說(shuō)：“這是一位愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生做的。所以房子都是穿西裝戴斗笠的格式。”
我們又往前走，看到了一大水池，水池周圍有許多的花盆：有黃的菊花，紅的玫瑰，還有一些不知名的花。有些花雖然枯萎了，但在我心里卻有種神圣的美麗。我摘下一枝柳條，在池里劃起來(lái)，水面便蕩起了層層微波。
我又看見了“自強(qiáng)不息”刻在石頭上，就與它拍了照。
我看見了一片湖泊，里面游著幾只白色的，灰色的鵝。我站在一邊看著它們嬉戲，鵝為這美麗平靜的湖面增添了一絲動(dòng)感。
我坐在旁邊的石頭上休息，但腦子里全是自強(qiáng)不息的道理，想想平常不知有多少大學(xué)生坐這里看書，突然我想到了：是陳嘉庚為了讓中國(guó)的孩子更好地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)一份力，不再讓祖國(guó)受到外國(guó)的欺負(fù)，所以建學(xué)校讓中國(guó)孩子好好學(xué)習(xí)的。要是長(zhǎng)大后我也能到這里讀書多好啊。
隨后，我懷著這份心情參觀了圖書館，學(xué)生宿舍樓，大操場(chǎng)……
不知不覺(jué)已日過(guò)中午，我們只好回來(lái)。在廈大游玩真開心！因?yàn)槲颐靼琢俗詮?qiáng)不息的道理。
廈門大學(xué)作文 篇7
很早就聽聞廈門大學(xué)景色優(yōu)美，人杰地靈，冠蓋全國(guó)高校。今年這個(gè)夏天我有幸來(lái)的廈門，第二天就迫不及待的與小伙伴們一起參觀了美麗的廈門大學(xué)。
隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們走進(jìn)了校園，就像走進(jìn)了一個(gè)大的園林。校園內(nèi)綠樹成蔭，高大的榕樹遮天蔽日，紅艷的鳳凰花如一團(tuán)團(tuán)烈焰在樹冠上燃燒，路兩邊一棵棵高大筆直的棕櫚樹好像一個(gè)個(gè)綠油油的傘；遠(yuǎn)處青山隱隱，近處紅墻綠瓦，滿校園紅花柳綠、鳥語(yǔ)花香，讓我們瞬間仿佛走進(jìn)了人間畫卷。
沿著一條繁花似錦的道路我們邊走邊看，一株株奇異的熱帶植物，一座座風(fēng)格各異的古樸建筑，讓我們目不暇接，贊嘆不已。不知何時(shí)來(lái)到了美麗的芙蓉湖。這里是廈門大學(xué)景色幽靜的地方，只見湖邊芳草鋪地、綠蔭環(huán)繞；湖水清澈見底、平靜如鏡。清風(fēng)拂過(guò)，芙蓉湖波光粼粼、金光閃閃。不時(shí)可以看見調(diào)皮的魚兒躍出水面，成群黑天鵝和白鷺在水面自由自在地玩耍嬉鬧。優(yōu)美的風(fēng)景，寧?kù)o的湖邊，駐足湖畔，清風(fēng)吹拂，讓我們?nèi)硎鏁�，感覺(jué)人生是如此恬靜快意而美好。
小歇一會(huì)后，我們繼續(xù)游覽，來(lái)到了芙蓉隧道前。只見這里人流如織，作為目前國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的大型涂鴉藝術(shù)長(zhǎng)廊，這里雖然不是廈大最美的地方，卻是最不能錯(cuò)過(guò)的地方。走進(jìn)隧道，只見兩邊的墻壁上都畫滿了風(fēng)格各異的涂鴉作品，有唯美的人物山水畫，有可愛(ài)呆萌的卡通漫畫；有表達(dá)祝福的，有表達(dá)思念的，還有表達(dá)寂寞的……。一步一景，雖然每個(gè)作品都是隨心所想，但體現(xiàn)出的都是廈大學(xué)子的萬(wàn)千情誼以及對(duì)青春歲月的美好記憶。酷愛(ài)畫畫的我立即愛(ài)上了這條隧道，我拉著朋友到處欣賞。我們?cè)谝惶幧守S富極具想象力的畫面前駐足，大家都同意在此合影。來(lái)來(lái)往往的人群使我們無(wú)法拍照，正當(dāng)我們苦惱時(shí)，旁邊有一位身著白襯衫拿著一本書的大哥哥看到，立即主動(dòng)幫助我們，他對(duì)著人群喊到：“請(qǐng)大家繞行一下，有幾位小朋友在此拍照留影。”路過(guò)的行人聽到后紛紛給我們讓出道來(lái)我們才能如愿以償。我們與這位大哥哥素不相識(shí)，他愿意幫助我們了卻心愿，廈門大學(xué)不僅景美，這里的人更美。
看完芙蓉隧道，我們又在校園里隨意轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，不時(shí)看到校園里三五成群的大學(xué)生，有的躺在草坪上聊天，有的坐在樹蔭下看書，有的在體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，有的在校園漫步賞景，突然使我對(duì)全國(guó)一流的廈門大學(xué)生活充滿了無(wú)限的憧憬。我立刻感覺(jué)到自己學(xué)習(xí)上還要繼續(xù)加油，各科全面發(fā)展，才有可能實(shí)現(xiàn)這一美好宏愿！
廈門大學(xué)作文 篇8
在7月22日下午，我和媽媽手挽手走進(jìn)了廈門大學(xué)。
邁進(jìn)廈門大學(xué)的大門，就看到一棵棵站得筆直的大樹，它們好像一個(gè)個(gè)綠油油的傘，用茂盛的枝葉裝扮著校園。沿著鵝卵石的小路再往前走，就到了大學(xué)生的教學(xué)樓，一座座大樓高高矗立，伸向藍(lán)天。過(guò)了教學(xué)樓，就到了廈門大學(xué)的操場(chǎng)。啊，真大呀！我從來(lái)沒(méi)見過(guò)這么大的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)分兩邊，一邊是專門的籃球場(chǎng)，一邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。再往前走就到了學(xué)生休閑的地方。一個(gè)又圓又大的芙蓉湖，水鳥們?cè)诤湘覒�，平靜的湖面變得生機(jī)有趣。湖旁邊綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的芙蓉花，紅的、黃的、白的……五顏六色，美麗極了！這種花雖然沒(méi)有百合的婀娜，沒(méi)有玫瑰的多情，卻有種特別的芬芳，這芳香比米蘭淡雅，比月季濃郁。
看了廈門大學(xué)的簡(jiǎn)介我知道了，廈門大學(xué)是1921年陳嘉庚先生創(chuàng)辦的。把"自強(qiáng)不息，止于至善"定為校訓(xùn)。旨在激勵(lì)廈大師生積極進(jìn)取、努力開拓、追求至善至美。媽媽告訴我，九十年來(lái)，一代又一代廈大人在校訓(xùn)的激勵(lì)下艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了令人矚目的成就，贏得了"南方之強(qiáng)"的美譽(yù)。
廈門大學(xué)，廈門人的驕傲！中國(guó)人的驕傲！我要好好學(xué)習(xí)，走進(jìn)廈門大學(xué)！
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