【熱門(mén)】可憐天下父母心作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的可憐天下父母心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可憐天下父母心作文1
“你這小孩也太不懂事了！”
“不要你管！”
“你是我兒子，不要我管？不想讓我管，你給我滾出去！”
他和媽媽又吵架了。
他生氣的跑出家門(mén)，越跑越遠(yuǎn)，也不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，突然覺(jué)得肚子餓了，剛巧前面有個(gè)餛飩攤，可惜出來(lái)的時(shí)候太急，身上連一顆硬幣都沒(méi)帶，他對(duì)著賣(mài)餛飩的阿姨吞了吞口水，阿姨會(huì)意地笑笑，“你是不是餓了？來(lái)吃碗餛飩�！�
“可我沒(méi)帶錢(qián)！”
“沒(méi)關(guān)系，這碗阿姨請(qǐng)你。”
他小心翼翼地吃起了餛飩，看著跟媽媽差不多年紀(jì)的阿姨，他不禁流下了眼淚。
“阿姨，你太好了，請(qǐng)我吃餛飩，我媽媽剛才罵我，還叫我滾出去，我媽要是像你一樣多好啊！”
“孩子，你怎么可以這么想呢，我才給你煮了一碗餛飩就說(shuō)我好，你想想你媽媽把你養(yǎng)這么大，給你做過(guò)多少飯，吃完快回家吧，別讓你媽等急了�！�
他含著淚往回走，腦子里一直在想阿姨的話。
突然前面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音“你跑哪去啦？飯都做好了，說(shuō)你一句就跑，飯都涼了，快回家吃飯�！�
他又一次的淚流滿(mǎn)面！
多么平常的爭(zhēng)吵啊，可能每個(gè)人都曾有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。我們總是嫌棄父母的嘮叨，嫌棄他們的生活習(xí)慣而不愿和他們住在一起，每次回趟家出來(lái)，他們總是固執(zhí)的送到車(chē)站，我的心里不停地嘀咕：“煩不煩啊，我又不是小孩，快回去吧！”
其實(shí)他們并不是擔(dān)心你不識(shí)路，而是想讓兒子在他們的視線當(dāng)中多停留一些時(shí)間，哪怕是幾分鐘，甚至是幾秒鐘。
當(dāng)我登上車(chē)子絕塵而去的時(shí)候，他們還在那不停地招手，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)不再年輕,在我的眼里，父母永遠(yuǎn)不會(huì)放下手中的活，永遠(yuǎn)不知道什么是累，事實(shí)是我們都忽略，在我們慢慢成長(zhǎng)的同時(shí)，父母卻在一天天老去，不禁也淚流滿(mǎn)面。
都說(shuō)男兒有淚不輕彈，其實(shí)大家都忽略了后一句：只因未到傷心處！讓我們對(duì)自己的父母寬容一點(diǎn)，孝順一點(diǎn)，等到他們老得像天真的小孩的時(shí)候，別忘了像他們當(dāng)年呵護(hù)我們一樣的呵護(hù)他們！
可憐天下父母心作文2
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):"故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球……”無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)這樣一幅漫畫(huà):兒子坐在沙發(fā)上,大口大口地吃著冰糕,媽媽不時(shí)為兒子端水果,爸爸為兒子扇扇子,滿(mǎn)頭大汗而笑容滿(mǎn)面,殊不知:愛(ài)子,教之以義方,弗納于邪,驕,奢,淫,逸,所自邪也.四者之來(lái),寵過(guò)也.有人說(shuō):"愛(ài)孩子就是給孩子一個(gè)舒適而又優(yōu)雅的環(huán)境,想要什么就給孩子買(mǎi)什么,哄著孩子高興就行拉!”如果這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)拉,愛(ài)孩子,不光給他們舒適,優(yōu)雅的環(huán)境,還要教會(huì)他們?cè)趺慈プ鋈?怎樣自食其力,還要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立,用自信,堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對(duì)生活,迎接挑戰(zhàn),而不讓他們衣來(lái)身手,飯來(lái)張口!愛(ài)孩子,就讓他們做一只老鷹,一只鳥(niǎo),在空中自由自在地飛翔,而不是讓他們做一個(gè)風(fēng)箏,父母用線永遠(yuǎn)的牽著.沒(méi)有父母不疼愛(ài)自己的子女的,如果僅僅給他們以溫飽,給他們以舒適,就連動(dòng)物都會(huì).真正愛(ài)孩子的,不僅要給他們好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,還要教給他們?cè)鯓尤ド?用樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),自信,獨(dú)立的態(tài)度.如果愛(ài)孩子就讓孩子自己走,給他指出一條正確的路,告訴他們交通規(guī)則,懂得哪里需要避讓,哪里需要暫停,然后讓他朝著自己想去的方向走.做父母的只要用滿(mǎn)含關(guān)懷的目光注視著就行了.父母愛(ài)子女本無(wú)可厚非,但愛(ài)到把一切事情都包辦代替的程度那就是溺愛(ài)了.過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使孩子受不了生活中的苦,經(jīng)不住生活的磨練,更無(wú)法掌握生存的技能.所以父母要讓孩子自己去做事情,在生活中得到鍛煉,并在鍛煉中茁壯成長(zhǎng)!
可憐天下父母心作文3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我正在收拾行李，準(zhǔn)備到新學(xué)校去報(bào)到，媽媽突然放下手中的活久久地盯著我的臉，問(wèn)道：到了新學(xué)校，你會(huì)不會(huì)想我？她說(shuō)這話時(shí)，口吻帶著些許淡淡的哀傷，當(dāng)時(shí)我還不能理解她的心情，毫不在意而又十分不屑地回答：當(dāng)然不會(huì)啦！媽媽的目光漸漸暗淡了下來(lái)，她顯得有些失落，輕輕地拉了拉我的衣袖，喃喃地說(shuō)：
快上路吧，車(chē)快開(kāi)了，到了學(xué)校，要和同學(xué)和睦相處，要好好照顧自己我在媽媽眼里永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，她總是那樣憐愛(ài)的毫不厭煩地對(duì)我嘮叨著。我調(diào)皮地一笑，知道啦，您就放心吧！便蹦蹦跳跳地奔上了汽車(chē)。說(shuō)真的，我喜歡聽(tīng)媽媽嘮叨，這讓我感到特別溫暖和親切。
坐在汽車(chē)?yán)�，我開(kāi)始回想媽媽剛才的那句話，唉，我的回答肯定讓她傷心了，但這是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法，不過(guò)是去縣城上中學(xué)嘛，我覺(jué)得媽媽太多愁善感了。
終于到了學(xué)校，我興奮得難以言表，不過(guò)，陌生感很快使我沮喪起來(lái)，這里人生地不熟的，該怎么辦呀，慌亂中我想起了媽媽?zhuān)@一刻，如果媽媽在身邊該多好呀！我想，我能夠體會(huì)媽媽的心情了。
到了晚上，宿舍里一片嘰嘰喳喳，談的大多是家和父母，不知誰(shuí)說(shuō)了句我好想媽媽呀！觸動(dòng)了大家想家的心，有一個(gè)同學(xué)突然哇地哭了起來(lái)，這一下，整間宿舍亂成一片，我陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)到了好幾個(gè)同學(xué)的哭泣聲，我覺(jué)得自己也有種想哭的感覺(jué)。
我悄悄地下了床，來(lái)到電話旁，顫抖地拿起聽(tīng)筒，撥通了媽媽的電話，我覺(jué)得此刻自己最迫切而又渴望的就是聽(tīng)到媽媽的聲音，喂？電話里傳來(lái)了親切而又熟悉的聲音，媽?zhuān)蚁肽�！我哽咽地喊道，嗯媽媽又開(kāi)始了她的嘮叨，你別牽掛家里，要好好讀書(shū)，要好好照顧自己我發(fā)覺(jué)媽媽的聲音有些沙啞，她一定是哭了，但她或許不知道，在聽(tīng)筒這邊的女兒，聽(tīng)了她的嘮叨后，早已是泣不成聲了
掛斷電話后，我坐在床頭，望著皎潔明亮的月亮，心里想了很多很多
可憐天下父母心作文4
“愛(ài)”!世界上有很多種愛(ài)，有的愛(ài)叫做“關(guān)愛(ài)”，有的愛(ài)叫做“慈愛(ài)”，但有一種愛(ài)卻叫做“溺愛(ài)”。這種愛(ài)會(huì)讓孩子溺死在愛(ài)之中
今天，我就看到了一幅耐人尋味的漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)主要講的是：一對(duì)父母，為了孩子能成才!當(dāng)牛做馬都行啊!兩人手拉著手為的就是讓孩子看到更深刻的“M”。
哎，父母為了孩子什么都愿意付出。為了從小教導(dǎo)孩子不惜犧牲自己的一切，什么尊嚴(yán)呀什么的都可以不要，只要孩子好，這就是天下父母最大的無(wú)私的愛(ài)。為了孩子的，哪怕是很小的一件事情，他們都會(huì)做的很好。就像這里面的家長(zhǎng)，教小孩子念書(shū)一樣，或許他的家長(zhǎng)學(xué)識(shí)不多，但是他們卻用創(chuàng)意的身體去演示這個(gè)字母給自己的孩子看，為的就是讓自己的小孩成才!
這樣的孩子，從小對(duì)生活有了依賴(lài)心，從小父母將他生活中的一切事情都包辦了，像洗腳、疊被子、洗衣服等，都不讓他干，只求孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)。盼呀，盼呀。等他長(zhǎng)大以后走上社會(huì)，沒(méi)養(yǎng)成獨(dú)立自主...
這倒使我想起了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)大學(xué)生，在家里什么都不做，什么事都是父母代勞，結(jié)果去了學(xué)校，被子不會(huì)疊，衣服不會(huì)洗，甚至連鞋帶都不會(huì)系，他雖然有優(yōu)秀的成績(jī)，但是因?yàn)樯畈粫?huì)自理，被學(xué)校開(kāi)除了，遺憾的離開(kāi)了他夢(mèng)寐以求的校園。
家長(zhǎng)們，解開(kāi)你們的枷鎖吧!花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。讓他們?cè)谔炜罩凶杂傻陌肯�，去搏擊長(zhǎng)空。在風(fēng)雨中硬化自己的翅膀;在挫折和困難中磨練自己的意志;在風(fēng)雪中學(xué)會(huì)面對(duì)困難。梅花香自苦寒來(lái)，放手吧，讓他們自己闖出一片屬于自己的天地!
可憐天下父母心作文5
“考試成績(jī)出來(lái)了，考得不理想，怎么辦？““這個(gè)成績(jī)?cè)撊绾蚊鎸?duì)爸爸、媽媽?zhuān)吭趺聪蛩麄冋f(shuō)？“沒(méi)考好的幾個(gè)同學(xué)圍在一起悄悄地議論著。雖然是課間，教室里吵吵嚷嚷的，但是我還能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他們的說(shuō)話。
下午，做完操，操場(chǎng)上議論考試結(jié)果的人依然很多。好朋友碰到一起，第一句話就是：“這次月考考了多少分？“考得好的，很爽快地就說(shuō)了出來(lái)；考得不好的，有的不但不好意思說(shuō)，還得想法子轉(zhuǎn)移話題。不時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)，真對(duì)不起父母，沒(méi)考好，讓他們失望了。很快，學(xué)校就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，有的'同學(xué)還不知道該如何跟家長(zhǎng)說(shuō)，面對(duì)他們期盼的眼神，并不是不想說(shuō)，而是不敢說(shuō)。
學(xué)習(xí)是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程，而成績(jī)就是勞動(dòng)果實(shí)，雖然同樣付出了辛勤勞動(dòng)，但有的人收獲累累碩果，感受到成功的喜悅；有的人收獲微薄，感受著失敗的懊惱。每一次考試，總會(huì)有人成績(jī)進(jìn)步了許多，有人成績(jī)滑了坡。對(duì)于成績(jī)滑坡的同學(xué)來(lái)說(shuō)，該怎么向父母匯報(bào)，讓他們心平氣和地接受，真夠?yàn)殡y的了。
上一次的期中考試，我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)還可以，就是語(yǔ)文落了下來(lái)。為此，爸爸、媽媽對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)抓的很緊，爸爸專(zhuān)門(mén)去書(shū)店為我買(mǎi)回了輔導(dǎo)書(shū)。抓緊一切時(shí)間，連夜趕工。這些天，我都泡在了語(yǔ)文習(xí)題的海洋中了，而爸爸也一直在一旁陪伴著我、輔導(dǎo)著我。付出終會(huì)有收獲，這次的月考，我考了班級(jí)第四名，但與期中考試比起來(lái)，仍然有了一點(diǎn)退步。知道了我的成績(jī)，爸爸、媽媽很平靜，沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)備，只是告訴我要繼續(xù)努力。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，他們努力地工作、辛勤地付出，為的就是讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。天底下，每一位父母都望子成龍、望女成鳳，對(duì)于處在學(xué)生階段的我們，他們最關(guān)心的莫過(guò)于我們每一次考試的成績(jī)了，每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)從他們的臉上看到絲絲笑容。
不經(jīng)意間，白發(fā)已悄悄爬上他們的發(fā)梢，皺紋也慢慢刻上了他們的眼角。哎，可憐天下父母心，漸漸長(zhǎng)大的我們，何時(shí)才能真正地明白，父母對(duì)我們的用心良苦？
可憐天下父母心作文6
前段時(shí)間，我在網(wǎng)上無(wú)意間看了一則連環(huán)畫(huà)，它沒(méi)有夸張的表達(dá)手法，也沒(méi)有令我捧腹大笑的內(nèi)容，但卻讓我感觸良多，深深地觸動(dòng)著我心底的那根弦，讓我馬上把它添加進(jìn)收藏夾，并提醒自己要每天看一遍：一個(gè)男青年在求愛(ài)被拒之后殺了自己的女友，然后投進(jìn)自家后院的井里。第二天去看，尸體不見(jiàn)了。過(guò)了幾天，他又殺了和自己發(fā)生口角的男同事。又投進(jìn)了井里。第二天去看，尸體又不見(jiàn)了。沒(méi)過(guò)多久，他又殺了自己年邁、礙手礙腳的母親，又把尸體投進(jìn)井里。第二天去看，尸體還在。第三天，還在。四、五、六、七......
直到第十天，浮起的尸體還在。這是為什么?因?yàn)樗麣⑺懒藶樽约禾幚硎w的母親。
當(dāng)我看完結(jié)尾，真是百感交集。我該斥責(zé)這個(gè)不孝的兒子，還是反思這個(gè)母親的溺愛(ài)呢，總之，可憐天下父母心，我們應(yīng)該同情這個(gè)母親的際遇。這則連環(huán)畫(huà)也反映了當(dāng)今社會(huì)父母溺愛(ài)孩子成風(fēng)氣的現(xiàn)象，父母總想給孩子最好的愛(ài)，可是過(guò)分的溺愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)乃至人生都是一顆毒瘤，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，可偏激的想法會(huì)使他們背道而馳，給孩子留下一個(gè)有缺陷的人生。
在同時(shí)，我也在感慨父母的付出無(wú)止境，而兒女的回報(bào)又有多少?都說(shuō)兒女是父母前世的債主，我母親也常說(shuō)父母和兒女上輩子是敵人，在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)決斗后，輸?shù)哪莻�(gè)成為父母，贏得那個(gè)成為兒女�；貞淈c(diǎn)點(diǎn)滴滴，你是否因飯菜不合口味而負(fù)氣不吃母親做的一桌菜，你是否因父親的訓(xùn)斥而摔門(mén)而出，你是否因和同學(xué)攀比而嫌棄自己的父母......每個(gè)人或多或少都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，“養(yǎng)兒方知父母恩”，當(dāng)你體會(huì)到撫養(yǎng)一個(gè)孩子的艱辛?xí)r，你會(huì)內(nèi)疚于自己的少不更事，這時(shí)，請(qǐng)給你年邁的父母一個(gè)擁抱，泡一杯熱茶，常回家看看!
可憐天下父母心作文7
俗話說(shuō)得好，慈母嚴(yán)父，成功人士的背后，一定有一直支持他的父母，慈祥的母親，嚴(yán)厲的父親，是使我們成功的動(dòng)力，就算是為了他們我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
也有不少孩子覺(jué)得父母給自己的壓力太大，自己要的只不過(guò)是一個(gè)自由的，快樂(lè)的童年。這不怪這些孩子抱怨，也許是父母給他們的壓力太大了，他們才發(fā)出這樣的抱怨，也許是對(duì)自己生活的不滿(mǎn)，但是哪個(gè)父母不希望望子成龍哪?
人人都想有一位優(yōu)秀的孩子，他們常說(shuō)，好好學(xué)習(xí)也讓你爸媽爭(zhēng)爭(zhēng)臉面，是啊，有一個(gè)優(yōu)秀的孩子是很光榮，在別人夸自己的孩子時(shí)，他也可以說(shuō)，是啊，我的孩子怎么怎么，就沖父母這一點(diǎn)我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為了父母也為了我們。
慈母，每一位母親在自己孩子的眼中都是最美的在人生的道路上我們不免摔跤，碰壁，而母親就像是上帝為我們而派出的天使，安撫我們讓我們不再傷心，讓我們有足夠的勇氣從頭再來(lái)，邁出我們堅(jiān)定的步伐。
嚴(yán)父，人是容易驕傲，自大的，幾句贊美，一小點(diǎn)進(jìn)步，一次的成功，都不免使我們飄飄然，而嚴(yán)父在這時(shí)給我們及時(shí)的一棒子，一切便不一樣啦，我們沒(méi)并沒(méi)有從人間跌到地獄，而是使我們失去了自大，驕傲。
可憐天下父母心，父母是勞累的，他們的心血愿望，一切都在我們身上注輸，我們是他們的希望，是他們的未來(lái)。
可憐天下父母心，父母有好吃的東西時(shí)，給你，什么一切好的都給你，而你現(xiàn)在不需要說(shuō)什么大話，什么好的東西都給父母。但是，當(dāng)你成為人父人母時(shí)，你也不覺(jué)把好東西留給了下一代。
所以還是說(shuō)些現(xiàn)實(shí)的吧，先不要想的自己的未來(lái)，趕快為自己的最新一步作打算吧!
可憐天下父母心作文8
這個(gè)周四早上，在崇明小學(xué)門(mén)口熱鬧非凡，今天我們五年級(jí)要去南京游玩，五年級(jí)的同學(xué)還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，就已三三兩兩勾肩搭背，聚在一起嘰嘰喳喳討論今天的行程了，我們背上背著大書(shū)包，手上提著一兩個(gè)小包，讓不知道的人見(jiàn)了，還以為我們要去打仗呢！其他同學(xué)則一臉羨慕地望著我們這些“幸運(yùn)兒”。
我們很快上了大巴車(chē)，老師開(kāi)始檢查每個(gè)人的穿校服情況，“咦？明明怎么沒(méi)穿？”老師問(wèn)道，明明低下了頭，手不安地搓著，喃喃道：“楊老師，今天早上我走時(shí)太急了，忘穿了……”到后面，說(shuō)話聲越來(lái)越小，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了，老師在車(chē)上徘徊，但時(shí)間一分一秒滑過(guò)，車(chē)不得不開(kāi)了。車(chē)剛開(kāi)了幾分鐘，到了東方華城，明明的媽媽給老師打來(lái)了電話：“楊老師，明明的校服沒(méi)有穿，要不我給他送過(guò)來(lái)吧！你們到哪兒了？”楊老師看不怎么便捷，就對(duì)明明媽媽說(shuō)：“我們現(xiàn)在到了東方華城了，嗯——不穿也沒(méi)多大關(guān)系吧，只是拍照有點(diǎn)兒不合，算了吧！大老遠(yuǎn)的，還要跑一趟，多麻煩！”沉默了一會(huì)兒，明明媽媽又打來(lái)了電話，決定開(kāi)車(chē)來(lái)“追” 我們的大巴車(chē)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們?nèi)嘣诖蟀蛙?chē)上大聲叫了起來(lái)，大巴車(chē)盡量以最慢的速度行駛著，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……過(guò)了二十分鐘，我們剛好進(jìn)了開(kāi)往祿口機(jī)場(chǎng)的路，只見(jiàn)車(chē)后有一輛白色寶馬在我們大巴車(chē)后窮追不舍，是明明媽媽?zhuān)∥覀兊能?chē)立刻停下來(lái)了，使后面4——11班的大巴車(chē)不得不都停下來(lái)。明明媽媽立刻以最快的速度送上了校服，跟楊老師道謝后，又以最快的速度下了車(chē)，車(chē)上都在議論，全車(chē)騷動(dòng)不安。最后，明明媽媽又不放心明明，硬是跟著去了南京。
明明的媽媽為了明明而跑到了南京，母愛(ài)是偉大的，每個(gè)母親為了孩子好，都在所不辭，真是可憐天下父母心！
可憐天下父母心作文9
一天放學(xué)，我急忙收拾好課桌，走出教室，途經(jīng)二樓時(shí)，不經(jīng)意地向走廊里一瞥，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人不解的現(xiàn)象，一位中年婦女背著一個(gè)女同學(xué)走出教室，向樓梯走來(lái)。為此，我感到十分詫異。
看著這位中年婦女，衣著樸素，面容和善，這位女同學(xué)自然地趴在中年婦女的背上，顯得很溫馨，看樣子，這位中年婦女是這位女同學(xué)的母親。我走近一瞧，呀！女同字的腳上居然纏著一層又一層的紗布，我急忙向旁邊的同學(xué)打聽(tīng)情況，方得知：這位女同學(xué)因意外使腳受傷，她母親怕她上學(xué)不方便，便每天都過(guò)來(lái)接送她，甚是辛苦，班上的同學(xué)因此也很照顧她。
同學(xué)的話久久地回響在我的耳邊，看到那位母親臉上歲月刻下的痕跡，背著受傷的女兒，緩緩地走到臺(tái)階邊，慢慢探身下去，一步一個(gè)沉重的腳印，小心地走著，生怕讓女兒感到一絲一毫的不舒服，前面的同學(xué)看見(jiàn)了這位母親，也靠在一邊，讓她先走，只聽(tīng)見(jiàn)她道著滿(mǎn)口的“謝謝”又繼續(xù)向前走，終于走下了臺(tái)階，是該松一口氣了，但這位母親并沒(méi)有停住腳步，走向靠墻角的那輛自行車(chē)，只見(jiàn)她背向墻，讓女兒從自己的背上慢慢移下到自行車(chē)的后座上，叮囑她腿向左右張開(kāi)，并一次又一次地詢(xún)問(wèn)女兒是否坐穩(wěn)。當(dāng)女同學(xué)坐好后，她才開(kāi)始推動(dòng)自行車(chē)，她小心翼翼地推著，而且時(shí)不時(shí)地回頭看看女兒，眼神中透著慈愛(ài)，目光間流露關(guān)心。
我不禁感嘆道：“真是可憐天下父母心��！”我想，父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，千絲萬(wàn)縷的情融于血濃于水的厚愛(ài)，蘊(yùn)藏在心里的是剪不斷的親情。父母是我們生命中最重要的守護(hù)神，我們是父母心中永遠(yuǎn)的牽掛。我們的人生，因有父母而精彩；父母的人生，因有我們而無(wú)憾。
父母，是我們心靈的依偎，讓我們用孝義、用成功報(bào)答他們無(wú)怨無(wú)悔的付出！
可憐天下父母心作文10
《中國(guó)青年報(bào)》曾刊登過(guò)《古老而永恒的豐碑》這樣一篇文章，文中寫(xiě)在貴州發(fā)生的纜車(chē)事故中，纜車(chē)以瘋狂的速度墜落，在撞擊地面的一瞬間，潘天琪，賀艷文夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子。夫妻雙雙遇難，而他們的兒子卻安然無(wú)恙。
生活，仿佛是一部讀不完的書(shū)，書(shū)中充溢著各式各樣的愛(ài)，然而最珍貴的，無(wú)外乎是父母的愛(ài)。
其實(shí)愛(ài)并不簡(jiǎn)單，它需要勇氣和行動(dòng)，只有一個(gè)人的勇氣與行動(dòng)聚成了結(jié)晶，才會(huì)產(chǎn)生愛(ài)。
愛(ài)是什么樣的呢？“愛(ài)是睡在媽媽的懷抱里。”這是孩子在世間感到的最初的愛(ài)。
時(shí)光的流逝磨蝕著我們的幼稚，歲月的荏苒積累著我們的沉穩(wěn)，我們讓父母給我們翅膀，想自由飛翔，結(jié)果往往受傷。這時(shí)，父母來(lái)到我們身邊，一句關(guān)懷就可以讓我們熱淚盈眶；我們看著父母的容顏隨歲月慢慢變老，我們傷心、難過(guò)，于是向父母承諾，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)辜負(fù)他們的希望。、
在家庭中，孩子最微小的歡樂(lè)，也是父母?jìng)ゴ蟮木駝?dòng)力。花開(kāi)花落，父母長(zhǎng)了白發(fā)，有了皺紋，他們依然愛(ài)著我們。即使與我們近在咫尺，他們把我們當(dāng)成小孩子百般叮嚀。而叛逆的我們，往往用“代溝”二字拒父母的愛(ài)于千里之外，或?qū)λ麄兊囊笠笃谕暥灰?jiàn)，可憐天下父母心，父母一生都在為孩子操心，他們?nèi)蝿谌卧�，不就是希望孩子成為有用的人嗎�?/p>
父母的愛(ài)是最純的，沒(méi)有一種服裝比愛(ài)更合身，沒(méi)有一種服裝比愛(ài)更迷人。沒(méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì)開(kāi)放；沒(méi)有愛(ài)，生活不會(huì)精彩。用我們真誠(chéng)的愛(ài)去理解回報(bào)父母吧！可憐天下父母心。
可憐天下父母心作文11
哪個(gè)父母不愛(ài)孩子？怎樣才是真正愛(ài)孩子呢？
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：＂故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球……”無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)這樣一幅漫畫(huà)：兒子坐在沙發(fā)上，大口大口地吃著冰糕，媽媽不時(shí)為兒子端水果，爸爸為兒子扇扇子，滿(mǎn)頭大汗而笑容滿(mǎn)面，殊不知：愛(ài)子，教之以義方，弗納于邪，驕，奢，淫，逸，所自邪也.四者之來(lái)，寵過(guò)也.
有人說(shuō)：＂愛(ài)孩子就是給孩子一個(gè)舒適而又優(yōu)雅的環(huán)境，想要什么就給孩子買(mǎi)什么，哄著孩子高興就行拉！”如果這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)拉，愛(ài)孩子，不光給他們舒適，優(yōu)雅的環(huán)境，還要教會(huì)他們?cè)趺慈プ鋈耍鯓幼允称淞�，還要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，用自信，堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對(duì)生活，迎接挑戰(zhàn)，而不讓他們衣來(lái)身手，飯來(lái)張口！
愛(ài)孩子，就讓他們做一只老鷹，一只鳥(niǎo)，在空中自由自在地飛翔，而不是讓他們做一個(gè)風(fēng)箏，父母用線永遠(yuǎn)的牽著.沒(méi)有父母不疼愛(ài)自己的子女的，如果僅僅給他們以溫飽，給他們以舒適，就連動(dòng)物都會(huì).真正愛(ài)孩子的，不僅要給他們好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，還要教給他們?cè)鯓尤ド睿脴?lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，自信，獨(dú)立的態(tài)度.如果愛(ài)孩子就讓孩子自己走，給他指出一條正確的路，告訴他們交通規(guī)則，懂得哪里需要避讓?zhuān)睦镄枰獣和�，然后讓他朝著自己想去的方向�?做父母的只要用滿(mǎn)含關(guān)懷的目光注視著就行了.
父母愛(ài)子女本無(wú)可厚非，但愛(ài)到把一切事情都包辦代替的程度那就是溺愛(ài)了.過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使孩子受不了生活中的苦，經(jīng)不住生活的磨練，更無(wú)法掌握生存的技能.所以父母要讓孩子自己去做事情，在生活中得到鍛煉，并在鍛煉中茁壯成長(zhǎng)！
可憐天下父母心作文12
可憐天下父母心啊！孩子小的時(shí)候，盼的就是他能健康、聰明的成長(zhǎng)；讀書(shū)后又期望他能考上好的學(xué)校；讀書(shū)畢業(yè)后又為他的工作擔(dān)憂(yōu)；找到工作后又要為他的婚姻傷腦筋；也許，以后還要給第三代服務(wù)，不容易��！~
目睹身邊的一些事理，有時(shí)候真感到心痛。鄰居一位六十多歲老太太，身體還算硬朗，自我生活基本能自理。每次我看到她那已經(jīng)行同朽木般的枯槁的手指，顫巍巍地端著盆子，抖抖嗦嗦地坐在洗手間邊洗衣服的時(shí)候，我就在思索：一家三個(gè)兒子，三個(gè)媳婦，若干的孫子孫女，難道就沒(méi)有一個(gè)人能幫她做這些體力活嗎？她早已經(jīng)是老眼昏花，手無(wú)縛雞之力，怎堪如此折磨？不幫忙干活也就罷了，偶爾不順眼或者心境不好的時(shí)候，那些不講理的兒媳婦還會(huì)破口大罵。唉，好在老太太已經(jīng)耳背，聽(tīng)不清楚，否則不明白心里有多難受？在那不富裕的年代里，把幾個(gè)孩子含辛茹苦地拉扯大，其中的心酸苦辣誰(shuí)能知曉？怎無(wú)一點(diǎn)感恩之心？
愛(ài)，一個(gè)偉大的代名詞。一個(gè)人的本能就會(huì)讓他學(xué)會(huì)愛(ài)，而在千千萬(wàn)萬(wàn)種愛(ài)中，父母對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大的，最讓人嫉妒的。“再窮也不能窮孩子，在苦也不能苦孩子”，當(dāng)今社會(huì)，家長(zhǎng)常常抱怨孩子養(yǎng)不起，可當(dāng)我們伸手向他們要零花錢(qián)時(shí)，他們還是會(huì)毫無(wú)保留的掏出血汗錢(qián)。這就是世間最普通，也是最真摯的愛(ài)。這種愛(ài)，是為了還字擁有完美的明天，是為了孩子的日子過(guò)得更滋潤(rùn)。
可憐天下父母心。從呱呱墜地的那天起，我們就理解著父母的關(guān)愛(ài)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)，是父母辛勞的汗水將我們撫育成人。誰(shuí)是最可愛(ài)的人？除了我們的父母，還能有誰(shuí)呢？作文
可憐天下父母心……這是愛(ài)？是福？是禍？……總之，它似乎缺少點(diǎn)什么……
可憐天下父母心作文13
啊!要放假了，我最終能夠休息了！可是有兩個(gè)人不一樣意，一個(gè)是我媽?zhuān)硪粋�(gè)就是我媽的同伙——作業(yè)。
放假的第一天早晨，我就被鳥(niǎo)兒叫醒，打著哈欠伸了個(gè)懶腰，想到今日格外多的作業(yè)，我便以最快的速度下床、洗漱、吃飯。這時(shí)，我媽也開(kāi)始“工作”了�！白雍鞂�(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完就能夠出去玩啦�！眿寢屜窈逍『⒁粯哟舐晫�(duì)我說(shuō)，可我明白，就算我快速地寫(xiě)完作業(yè)，我去找誰(shuí)玩呢？玩什么呢？家里的電腦是我最喜歡的，可媽媽也規(guī)定了玩的時(shí)間，我還是不能痛痛快快地玩，一想到這些，我怎樣也高興不起來(lái)，還是先寫(xiě)作業(yè)吧，不然，我那嚴(yán)厲的媽媽又要發(fā)火罵人了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我加快了寫(xiě)作業(yè)的速度，不一會(huì)，數(shù)學(xué)作業(yè)就寫(xiě)完了。彈琴，是上午的必練科目，我很享受雙手手指按壓琴鍵的過(guò)程，隨著輕柔的音樂(lè)，我的十指仿佛在跳著一曲曲動(dòng)人的舞蹈。
吃過(guò)午飯，我午休到兩點(diǎn)半，“子涵，別睡了，快起來(lái)寫(xiě)作業(yè)！”媽媽又大聲朝我喊著。語(yǔ)文、英語(yǔ)，我一門(mén)一門(mén)快速地寫(xiě)完，心想，今日的作業(yè)計(jì)劃順利完成，我最終能夠看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，做自我喜歡的事情了�！皨�?zhuān)覍?xiě)完作業(yè)了，能夠玩了吧？”我激動(dòng)地問(wèn)，她卻說(shuō)：“休息幾分鐘，做我給你買(mǎi)的卷子，再練練字，別偷懶�。 �
唉！為什么我媽的腦子里僅有“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字呢？難道就不能讓我簡(jiǎn)便簡(jiǎn)便嗎？我在心里責(zé)怪媽媽剝奪我玩耍的時(shí)間、剝奪我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間，可我也很明白，媽媽做的這一切都是為了我好，她期望我將來(lái)考上一所好大學(xué)，找一個(gè)體面的工作，幸福歡樂(lè)地生活。
真是可憐天下父母心啊！
可憐天下父母心作文14
每當(dāng)在電視上，看到醫(yī)院的醫(yī)生給病人做手術(shù)，我就會(huì)情不自禁地想起那段痛苦的日子來(lái)……
記得，那是20xx年一個(gè)炎熱的午時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴在花園里打籃球，就在我們玩得正高興的時(shí)候，災(zāi)難卻降臨到了我身上。不明白怎樣的，我一下子就摔倒在了地上，感到口里異常的痛�；锇閭兛匆�(jiàn)了我嘴里還流出了許多鮮血，就急急忙忙地跑去向我媽媽說(shuō)了情景。
媽媽聽(tīng)了，心里是又擔(dān)心又著急，飛快地跑下樓來(lái)，背起我沖出小區(qū)，奔向醫(yī)院。
一路上，我嘴里還在不停地流著血，媽媽一向都忙個(gè)不停地給我擦。十多分鐘后，來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我的血還沒(méi)止住，忙推我到手術(shù)室內(nèi)，當(dāng)時(shí)我是害怕極了，這時(shí)，媽媽一向陪伴在我身邊，媽媽伸出自我溫暖的雙手，緊緊地握著我的手，不停地說(shuō)：“孩子，別怕，沒(méi)事的……”作文
醫(yī)生檢查了我的口里，說(shuō)必須要做手術(shù)，為了減輕疼痛，先給我打麻醉劑，醫(yī)生給我清洗了傷口后就開(kāi)始縫針了。這是最痛苦的時(shí)候了。我只感到醫(yī)生用針在我的嘴里來(lái)回穿梭，我痛得眼淚都流出來(lái)了，媽媽一邊握著我的手，一邊不停地安慰我鼓勵(lì)我：“別怕，孩子，勇敢點(diǎn)，就快好了……”十多分鐘后，手術(shù)最終結(jié)束了。
在以后一個(gè)多星期的時(shí)間里，我更是悲慘了。因?yàn)閭诳诶�，連吃食物都不能吃多少，每一天都是饑腸轆轆�？蓩寢尣还芏嘈量�，依然體貼入微地照顧著我。
最終，在媽媽的照顧下，我的傷口好了。
可憐天下父母心！我永遠(yuǎn)也忘不了那段痛楚的日子，也忘不了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
可憐天下父母心作文15
我們是一株小苗，父母便是一棵大樹(shù)。有這樣一則漫畫(huà)，雖然很短很簡(jiǎn)單，但卻蘊(yùn)含著深刻的道理：父親是一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母親是一棵大樹(shù)，為我們遮擋烈日。在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的小苗，本應(yīng)該長(zhǎng)得高大而強(qiáng)壯，可事實(shí)卻恰恰相反，這株小苗長(zhǎng)得矮小而瘦弱。這是為什么呢？那是因?yàn)楦改笇?duì)他太過(guò)溺愛(ài)，使他沒(méi)有成長(zhǎng)的空間。你們說(shuō)這樣的父母心可不可憐呢？
有一個(gè)真實(shí)的事件：有一個(gè)叫晶晶的女孩，家住在農(nóng)村，因?yàn)楦赣H在這兒開(kāi)采了一座金礦，成了當(dāng)?shù)氐氖赘�。她的父親開(kāi)著奧迪A6，母親開(kāi)著捷克王，就連平時(shí)出去搓個(gè)麻將都要開(kāi)車(chē)。
一般農(nóng)村的孩子一個(gè)月能夠消費(fèi)幾百元都是天方夜譚的事了，而晶晶一個(gè)月卻要消費(fèi)兩萬(wàn)多元，這使其它的孩子望塵莫及。晶晶是一個(gè)愛(ài)美的女孩子，喜歡追求時(shí)尚，一看到什么漂亮的衣服、鞋子、包包等就控制不住自己的那顆愛(ài)美的心了，馬上跑回去找父親要錢(qián)，而她的父親每次都會(huì)滿(mǎn)足她的需求。有一次她要買(mǎi)一個(gè)包包，她父親隨手就甩出一大把的百元大鈔看都沒(méi)看就給了她，她一數(shù)才發(fā)現(xiàn)有兩萬(wàn)三千元，這些錢(qián)她三天不到就花光了。父親知道后狠狠的訓(xùn)斥了她，而她一點(diǎn)也不覺(jué)得慚愧，反而十分記恨父親。
她十八歲生日時(shí)，找到了男友，她要和男友去外地旅游，又伸手找母親要錢(qián)，可母親卻不同意給她，于是她就伙同她的男友用鐵錘砸死了她的母親。十八年的養(yǎng)育之恩啊，就因?yàn)檫@幾千元錢(qián)而忘卻了。
映山紅和杜鵑花正是鮮明的對(duì)比。映山紅生長(zhǎng)在山野之中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，所以長(zhǎng)得又紅又美。而杜鵑花卻是盆栽植物，生長(zhǎng)在溫室之中，由人精心栽培，所以失去了鮮艷的色彩。同樣是花，為什么它們有著不同的生命意義呢？
溺愛(ài)，是一種溫柔的殺手、是一種慢性的毒藥。溺愛(ài)，會(huì)在無(wú)形中毀掉孩子的未來(lái)。因此，父母的愛(ài)應(yīng)該理性，這樣，孩子才能全面發(fā)展，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。
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