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關(guān)于童年的作文

童年的我作文

時(shí)間:2021-07-02 08:14:51 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年的我作文(匯編15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的童年的我作文,希望能夠幫助到大家。

童年的我作文(匯編15篇)

童年的我作文1

  在人們的印象中,鳥(niǎo)和狗是兩種截然不同的動(dòng)物,它們一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上跑,生活習(xí)性完全不同,體積也相差懸殊,童年的發(fā)現(xiàn)作文。在常人看來(lái)鳥(niǎo)和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥(niǎo)和狗卻讓我改變了這種看法。

  我家養(yǎng)的鳥(niǎo)是一只白頭翁,它是被狂風(fēng)吹落的一只雛鳥(niǎo),它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時(shí)候還很小,連吃食也不會(huì),我們就把鳥(niǎo)食調(diào)成糊狀,再搓成細(xì)條,小心地一口一口喂給它吃。現(xiàn)在它已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了,因?yàn)槭俏覀円皇治勾蟮,所以它一點(diǎn)也不怕人,還和我們十分親近。我家還養(yǎng)了一只小花狗叫憨憨,開(kāi)始的時(shí)候,憨憨對(duì)這位陌生的外來(lái)入侵者還抱有一定的警惕心理,但后來(lái)它們漸漸熟悉了,憨也就接受了小鳥(niǎo)。

  憨剛和小鳥(niǎo)一起玩時(shí),我們還有些擔(dān)心,害怕哪天憨突然大發(fā),將小鳥(niǎo)當(dāng)成一頓美味佳肴,張開(kāi)血盆大口將小鳥(niǎo)吞進(jìn)肚子里。有一次,我們一不留神沒(méi)有盯住他們,過(guò)了一會(huì)一看,小鳥(niǎo)怎么不見(jiàn)了,我心里一下子擔(dān)心起來(lái),會(huì)不會(huì)是憨吃掉了?正在這時(shí),小鳥(niǎo)一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動(dòng)了出來(lái),害得我們虛驚一場(chǎng)。

  現(xiàn)在憨和小鳥(niǎo)已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥(niǎo)喂食時(shí),憨就會(huì)雙腳站立,兩手扶著椅子,蹦蹦跳跳,激動(dòng)得不得了。有時(shí)憨還會(huì)輕輕將小鳥(niǎo)到沙發(fā)下面,象母狗對(duì)小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥(niǎo)弄得像落湯雞。

  經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)兩個(gè)相差再遠(yuǎn)的動(dòng)物也可以友好相處,人也是一樣,人和動(dòng)物既可以成為朋友也可能成為敵人。

童年的我作文2

  每個(gè)人都要經(jīng)歷一個(gè)小時(shí)候,小時(shí)候的生活令每個(gè)人都向往,因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候做錯(cuò)任何事,都不會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)罵,童年無(wú)忌!而我在6歲那年發(fā)生了的一件讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的可怕、有趣事件。

  在6歲那年的某一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了我的小姑公家拜年。我在他們家,一會(huì)兒爬上,一會(huì)兒爬下,就像一只辛勤的小鳥(niǎo),邊飛邊鳴。休息了5分鐘后,我看見(jiàn)小姑公的鄰居牽了一條大黑狗出來(lái),好像是準(zhǔn)備帶它出去溜達(dá)溜達(dá);當(dāng)時(shí)的我并不知道這是一只藏犬,也不明白它的兇、猛,就隨手拿了一根棒在它的面前左晃晃右擺擺,還不時(shí)對(duì)它大聲地吼,搞得它直沖我叫,我不理睬它并繼續(xù)用棒打它,大黑狗被我激怒了,沖出了狗繩只朝我奔來(lái),我嚇得馬上往回跑,一邊跑還一邊回頭看那只狗,大叫:“爸媽?zhuān)靵?lái)救我。。 

  爸爸和媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲后,沖出來(lái)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)倒在了一片地上,旁邊的石塊上流淌這一攤血。爸爸急忙把我抱起,媽媽在那里撥打著120急救,當(dāng)時(shí)情況危機(jī)以等不了救護(hù)車(chē)了,直接攔了一輛出租車(chē)開(kāi)到市第二人民醫(yī)院,讓醫(yī)生幫我把頭上的大口子給縫起來(lái),因?yàn)楹芡此形也恍⌒臄嗔?針,只可以重縫,就這樣我共縫了12針,之后我的頭上就多了一塊紗布;好了以后就多了一條疤。

  這就是我小時(shí)候令我記憶深刻的可怕事件,被我當(dāng)作小時(shí)候發(fā)生的趣事,趣就趣在那是我的笨、無(wú)知和調(diào)皮。

童年的我作文3

  我的童年是五彩繽紛的,而年幼無(wú)知,卻讓我做了許多傻事。想起那件半夜繞棗樹(shù)的往事,我就情不自禁抿嘴笑了。

  那一年,我才七歲。在班里,也就數(shù)我的個(gè)子最高了,班里同學(xué)都叫我“傻大個(gè)”,這令我很傷心。我經(jīng)常抱怨自己怎么長(zhǎng)這么高,害得我每天都提心吊膽過(guò)日子!

  一天, 我和爸爸媽媽吃過(guò)午飯去散步,偶然聽(tīng)到一位老爺爺說(shuō):“哎 你知道嗎,有人半夜繞棗樹(shù)五圈,身高竟然矮了5厘米!碑(dāng)我聽(tīng)到這些話(huà)時(shí),心里猛然一喜,心想:這什么時(shí)候自己也去試試,這樣,我的煩惱就解開(kāi)了!

  回到家后,我先急著去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗腋浇袥](méi)有棗樹(shù)?”媽媽看我這么著急說(shuō):“你找棗樹(shù)干什么?”當(dāng)我說(shuō)“不用你管”時(shí),媽媽疑心更重了!澳愕降赘墒裁,我們周?chē)鷽](méi)有棗樹(shù)啊!甭(tīng)到這句話(huà),我的情緒可謂從天上掉到了地下,悶悶不樂(lè)的。媽媽見(jiàn)我情緒這樣低落,說(shuō):“老家倒是有一棵棗樹(shù)。”這句話(huà)仿佛讓我看到了希望。我纏著媽媽讓她帶我去老家玩幾天,媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。

  第二天,到了老家以后,已經(jīng)半夜里。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們睡覺(jué)去吧!”媽媽無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不久,媽媽睡著了,我心中一喜,躡手躡腳跑了出去。一見(jiàn)棗樹(shù),說(shuō):“大棗樹(shù)啊大棗樹(shù)啊,一切就拜托你了!”說(shuō)罷,我圍著樹(shù)轉(zhuǎn)了三圈,就暈得不行了。到第五圈時(shí),“砰”的一聲,頭就撞到了樹(shù)上,只覺(jué)得一陣眩暈,便昏了過(guò)去。

  第二天,我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在床上了。想起昨天晚上的遭遇,真是好笑極了!

  童年的趣事數(shù)不勝數(shù),說(shuō)起來(lái),真是件件讓人捧腹大笑。

童年的我作文4

  我有一個(gè)山清水秀的家鄉(xiāng),那兒遠(yuǎn)離渾濁的空氣,遠(yuǎn)離工廠,只有勤勞的農(nóng)民;那兒遠(yuǎn)離臭水塘,只有清澈見(jiàn)底的小河;那兒遠(yuǎn)離風(fēng)沙,只有陣陣舒適的微風(fēng)。夸張一點(diǎn)說(shuō),那兒就是個(gè)人間天堂,我的童年是在人間天堂中度過(guò)的。

  每年暑假,老爸都要把我送回老家住一陣子,那兒可好了。早上的時(shí)候,太陽(yáng)剛剛從東方升起,大公雞就雄赳赳地開(kāi)始啼叫,那聲音足以把整個(gè)村子的人叫醒。我伸著懶腰走進(jìn)院子里,一邊吃著外婆做的早飯,一邊追趕著雞鴨。吃完早餐,我就和伙伴們?cè)诩议T(mén)口的小河邊打起了水漂,我一下子能打七個(gè)呢!

  中午艷陽(yáng)高照。剛吃完午飯,我就跑到村口小賣(mài)部的老奶奶那兒買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的大布丁。那時(shí),老奶奶看我小,就常把布丁送給我;氐郊依铮贿叴抵L(fēng)扇,一邊吃著布丁,真舒服呀!

  下午,天不那么熱了,我就坐在哥哥自行車(chē)的籃子里,跟著他滿(mǎn)村子流竄。村里的叔叔阿姨看著我笑得合不攏嘴。

  傍晚吃完飯,我們搖著扇子,躺在院子里的竹席上,看著太陽(yáng)慢慢地從西邊落下,散發(fā)著橙色的光芒,可美啦!

  晚上,月亮出來(lái)了,皎潔的月光照著大地,滿(mǎn)天的星星像要撒到大地一樣,蟬兒也開(kāi)始了它的演唱會(huì)。除了蟬聲、月光、星光,再?zèng)]有別的東西……

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方,它就在安徽,你們想去嗎?

童年的我作文5

  從我家小區(qū)南門(mén)出發(fā),沿著錢(qián)塘江大堤一路向南行大約500米,就來(lái)到了沿江濕地公園,這里是我童年的樂(lè)園。

  濕地公園里有大片大片的草坪,有盛開(kāi)的星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,還有彎彎曲曲的小路,最多的是高矮不一的樹(shù)和灌木叢,這里很適合玩捉迷藏。

  “……十九、二十,我來(lái)找你們啦!”小伙伴大聲喊著。這時(shí),我正躲在了一棵粗壯的大樹(shù)后,樹(shù)的名字我叫不上來(lái),樹(shù)干挺拔,枝葉茂盛,我們兩三個(gè)小伙伴手拉手都圍不起來(lái)。我以為小伙伴走遠(yuǎn)了,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到“沙沙”的腳步聲,是小伙伴追來(lái)了,趕忙圍著樹(shù)干繞起圈子來(lái)。誰(shuí)知小伙伴突然改變了方向,迎面就撞見(jiàn)了我。哈哈哈……我們躲了又藏,藏了又找,都不覺(jué)得累。

  春天的時(shí)候,公園的草坪很適合放風(fēng)箏,小伙伴們紛紛拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏,有燕子形狀的,有米老鼠形狀的……小伙伴本以為放風(fēng)箏非常簡(jiǎn)單,把風(fēng)箏一拋,再一拉就能飛起來(lái)。不料,他們的風(fēng)箏不是磕著了頭,就是碰到了尾部,經(jīng)常受傷。還是我最先找到了方法,先把繩子放短,捏住,然后逆風(fēng)跑,感到風(fēng)箏把線往上拉時(shí),才慢慢放線,最后風(fēng)箏就像一只鳥(niǎo)兒一樣飛上了藍(lán)天。

  公園的小道上可以騎自行車(chē),在彩色跑道上可以玩賽跑,在小河邊可以釣魚(yú),每次我都玩得忘了回家的時(shí)間。

  沿江濕地公園,我童年的樂(lè)園。

童年的我作文6

  童年,是記憶長(zhǎng)河里那塊最美麗的鵝卵石,讓人愛(ài)不釋手;童年,是常青樹(shù)上那顆最甜的果子,讓人回味無(wú)窮。

  記得小時(shí)侯總是坐在父親那寬而大的肩膀上,那時(shí)總覺(jué)得那里最安全,最溫暖的地方。在離開(kāi)那溫暖的肩膀時(shí),我才知道我已經(jīng)是“小大人”了,不用坐“肩膀”了。

  已經(jīng)懂得“美”的我,開(kāi)始穿媽媽的高跟鞋,在屋子里“扭來(lái)扭去”。在鏡子里“晃來(lái)晃去”。一有客人來(lái),我便穿著高跟鞋在客人前炫耀,客人夸幾句,那更不得了,自以為是模特不免沾沾自喜。這可還是輕的……

  我想光穿著服飾不行,這個(gè)外表也是很重要的。我便靈機(jī)一動(dòng),梳妝臺(tái),我小猴子來(lái)也,呵呵,看招,嘿嘿。于是我坐在媽媽的梳妝臺(tái)前,拿起來(lái)就往臉上抹,連洗發(fā)水也不例外,收拾了半天突然覺(jué)得臉上不對(duì)勁,很癢,很熱。呀!這下咋辦外面還有“觀眾”這不讓我獻(xiàn)丑?“快出來(lái),讓我們瞧瞧”。

  我頂著紗巾,哭著跑了出來(lái),媽媽一瞧“我的寶貝女兒,這是怎么了?”眾人見(jiàn)了大笑,“這怎么變成紅面獸了?”原來(lái)是過(guò)敏起的疙瘩,看見(jiàn)大家這么開(kāi)心,我也不禁捧腹大笑。

  童年遠(yuǎn)逝,仿佛一顆本屬于自己的美麗珍珠忽然丟失,不由悵然;厥,那顆美麗的珍珠霎時(shí)耀耀生輝,不禁感嘆:童年啊,童年的我。

童年的我作文7

  童年,天真爛漫,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是人生中最單純最快樂(lè)的一段歲月。不經(jīng)意間回首,突然發(fā)現(xiàn)有一抹閃亮的色彩在記憶的畫(huà)卷中熠熠生輝,那是童年的色彩,淡雅而持久……

  我是一個(gè)比較沉默的小男孩,但我愛(ài)好廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、放風(fēng)箏,還愛(ài)思考,它們給我的童年生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我喜歡畫(huà)畫(huà)。每次我去畫(huà)畫(huà)都沒(méi)有遲到。我畫(huà)畫(huà)的內(nèi)容有蠟筆畫(huà)、蠟筆水粉畫(huà)、水粉畫(huà)、速寫(xiě)等。我的畫(huà)都畫(huà)得很好,特別是蠟筆水粉畫(huà),畫(huà)面很美,很鮮艷。因?yàn)檫@,我的一張名為《落葉》的蠟筆水粉畫(huà)在全國(guó)“黃山杯”書(shū)畫(huà)大賽中還獲得金獎(jiǎng)。為此,我樂(lè)了好幾天,而且把這份獎(jiǎng)狀拿給所有到我家來(lái)的客人看呢!我的房間里也貼滿(mǎn)了許多我自己的作品(媽媽稱(chēng)我的畫(huà)為作品)。我還有兩本自己的作品集,是自制的,雖不精美,卻是我最美的回憶。

  我喜歡放風(fēng)箏。我們一家三口經(jīng)常去,世紀(jì)廣場(chǎng)、繡山公園、體育場(chǎng)等都留下我們放風(fēng)箏的身影。每次放風(fēng)箏,我都會(huì)跑著、跳著、笑著……好像所有放風(fēng)箏的孩子中屬我最快樂(lè)似的。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸、媽媽就坐在那兒看著我,嘴巴一直沒(méi)合攏。

  我還是個(gè)愛(ài)思考的孩子。做作業(yè)的時(shí)候愛(ài)思考,作業(yè)就完成得快;玩積木的時(shí)候愛(ài)思考,拼成的模型就多而新穎;下跳棋的時(shí)候愛(ài)思考,總能走在對(duì)手的前面;碰到難題的時(shí)候,我就更愛(ài)思考了,而且有時(shí)候還將爸爸、媽媽的軍……

  俗語(yǔ)說(shuō):“人無(wú)完人”,我也有不足之處。有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,常惹爸媽生氣,有時(shí)也會(huì)惹火同學(xué),甚至老師。

  這就是我,童年的我。

  突然想起冰心的一首小詩(shī)——童年/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑。

童年的我作文8

  童年是人生中最美好的時(shí)光,童年的我們天真無(wú)邪,像雪花純潔,美麗;童年的時(shí)光像一個(gè)神奇的盒子,里面裝滿(mǎn)了回憶、快樂(lè)、歡笑... ...在我們的記憶長(zhǎng)河中,它們是一些閃著亮光的寶石。今天我就拿出一顆最美 麗寶石送給你吧!

  小時(shí)候我是個(gè)調(diào)皮的孩子總是閑不住,有一次,媽媽給我買(mǎi)了一盒我最?lèi)?ài)吃的巧克力,我馬上拆開(kāi)甜甜的.吃了起來(lái),心里想;如果天天有巧克力吃就好了,這時(shí)我想起了一件句諺語(yǔ),"種瓜得瓜,種豆得豆",那是不是種巧克力得巧克力呢?一想到這我不禁癡癡的笑了起來(lái),拿著一個(gè)小鏟子,和一塊巧克力,興高采烈的走出門(mén)外,后來(lái)幾天,我每天幫我的巧克力澆水,施肥.希望它可能長(zhǎng)出許多巧克力出來(lái).

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的"種子"長(zhǎng)出了許多巧克力,我們大家摘下巧克力開(kāi)心的吃......

  可是許多天過(guò)去了,我的巧克力還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我可沒(méi)有那么多耐心,立碼就挖出了我的種子,呀!怎么加回事?我的巧克力已經(jīng)化了,上面爬滿(mǎn)了小螞蟻.

  我?guī)缀跏强拗厝サ?媽媽見(jiàn)我一臉哭相,不禁問(wèn):"怎么了?"

  我給媽媽講了前因后果,媽媽聽(tīng)了后,笑了起來(lái),"哈,哈,巧克力是沒(méi)有生命的,怎么會(huì)發(fā)芽呢?傻孩子 !"我也不好意思的笑了起來(lái)。

  童年的生活象是一一望無(wú)際的大海,而童年的趣事,則是一朵朵雪白的浪花,點(diǎn)綴了大海,我的童年我做主。

童年的我作文9

  雖然我童年的樂(lè)趣聽(tīng)起來(lái)很糟糕,但這并不是出于惡意。

  第一件有意思的事情是,我在幼兒園剛吃完飯去操場(chǎng)玩的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)嘴巴超級(jí)大,所以平時(shí)沒(méi)怎么注意。我把老師送的氣球放在他嘴里,用手捏了捏。目的是讓它飛起來(lái),但他咬了我的氣球,讓我哭了。怎么樣,有趣嗎?

  第二個(gè)有趣的事情是,如果你吃了別人的食物,尤其是米飯,你會(huì)生病。但是一聽(tīng)說(shuō)這件事,我就變得很好奇。午飯的時(shí)候,我在同學(xué)上廁所的時(shí)候往他碗里放了很多肉。但誰(shuí)知道,他回來(lái)吃飯后,并沒(méi)有覺(jué)得惡心。反而吃得好。它讓我笑得失去了控制,導(dǎo)致全班同學(xué)都看著我,讓我不好意思放碗。

  第三件有趣的事是我們參加了一個(gè)比賽。雖然記不得它的名字,但我還是用紅領(lǐng)巾在兩腳之間打了個(gè)結(jié)?嫉氖菆F(tuán)結(jié)一心,但是放學(xué)后看到兩個(gè)同學(xué)靠的很近,中間有一點(diǎn)點(diǎn)差距。我跑過(guò)去,和他們一起摔倒在地上。

  第四個(gè)有趣的是,我曾經(jīng)對(duì)歌曲很感興趣。有一天,一個(gè)同學(xué)的頭很大,旁邊放著一根筷子和一個(gè)碗。我突發(fā)奇想用筷子敲同學(xué)的頭。邊敲邊唱:刷刷刷……幾秒鐘后全班同學(xué)都看著我笑了。

  這是我童年的樂(lè)趣,多么,有趣!

童年的我作文10

  童年,是純真、難忘的歲月,我們每天都在編織著美麗的故事,一支牧笛,一頭駱駝,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)愿望……看起來(lái)微不足道,卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

  一個(gè)很普通的東西都會(huì)引起我們對(duì)童年的回味。

  這組課文非常的生動(dòng)、有趣。從《牧童》這首詩(shī)中,我感受到了牧童生活的快樂(lè)、悠閑;從《舟過(guò)安仁》,我感受到了兩個(gè)小孩童的天真爛漫,和愛(ài)動(dòng)腦子;從兒童詩(shī)《童年的水墨畫(huà)》令我聯(lián)想到令人陶醉、嬉戲過(guò)的每一個(gè)地方;從“我”看見(jiàn)駱駝吃草的樣子想到生活中某個(gè)記憶猶新的場(chǎng)景;從課文《童年的發(fā)現(xiàn)》聯(lián)想到一次自認(rèn)為是了不起的發(fā)現(xiàn)。這些文章已經(jīng)足以打開(kāi)我記憶的閘門(mén)了。

  現(xiàn)在,我用一張照片打開(kāi)這個(gè)寶貝盒子里的東西。在我一歲那年,爸爸媽媽讓我抓鬮,看看我長(zhǎng)大從事哪種行業(yè)。他們把平時(shí)我很喜歡的筆、故事書(shū)、玩具車(chē)、玩具娃娃、玩具琴還有一個(gè)又大又紅的大蘋(píng)果放在了桌子上。我摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),怎么也拿不定主意。電子小玩具不錯(cuò),故事書(shū)不錯(cuò),玩具娃娃也不錯(cuò),總之什么都不錯(cuò)。要什么呢?我猶豫不絕。嘿!這兒有個(gè)大蘋(píng)果,不錯(cuò)!我立刻抱起蘋(píng)果“啃”了起來(lái)。爸爸媽媽在一旁笑。

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬;童年是一曲樂(lè)章,樂(lè)章里有我們對(duì)生活的向往……

童年的我作文11

  在生活中,有許許多多難忘的第一次,就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼,灑落在我們心中的大海,卻在我們成長(zhǎng)的道路上……

  我6歲那年,正好上幼兒園,需要打預(yù)防針。星期天,媽媽一人帶著我去醫(yī)院打預(yù)防針,去的時(shí)候我非常的害怕,但在媽媽的勸說(shuō)下,我才有點(diǎn)不害怕。雖然我看著并不害怕,但是我的小心臟還是不聽(tīng)指揮地跳來(lái)跳去。在去。在去的路上,我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)打針?lè)浅5靥郏部匆?jiàn)許多人都是哭著出來(lái)的,沒(méi)有一個(gè)是面帶笑容的?匆(jiàn)了這樣的景象,也聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)人說(shuō)的話(huà),我更害怕了。眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“不要害怕,男子漢是不會(huì)流淚的,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)男子漢流血流汗不流淚嗎?”聽(tīng)了媽媽的勸說(shuō),我就對(duì)自己說(shuō):“我要做男子漢,男子漢是不能流淚的!

  到了那里,由于人很多,所以需要排隊(duì),在排隊(duì)的過(guò)程中,我不怎么害怕。但是輪到我前面的小孩子打針的時(shí)候,他哭得非常厲害,我一看他哭的那么厲害,就覺(jué)得一定很疼,輪到我了,我的噩夢(mèng)也開(kāi)始了。我哭的比那個(gè)小孩子還厲害,想往外面跑,可是媽媽拉著我,這時(shí)護(hù)士就說(shuō):“不要哭,一點(diǎn)都不疼!蔽也恍牛钡酱蛲,我才覺(jué)得其實(shí)打針也不是我想象中的那么疼,打完針我們就回家了。

  在回家的路上,我想:其實(shí)打針不疼,疼得只是心里,只有你心里不疼,那么打針就不疼。一個(gè)人在生活中,沒(méi)有什么不敢做的,只要過(guò)了心里這一關(guān),就可以做你想做的事了。

童年的我作文12

  兩片普通的葉子,吹出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌;兩片普通的葉子,構(gòu)成了一個(gè)小巧玲瓏的葉笛;兩片普通的葉子,漸漸勾起了我對(duì)童年無(wú)限的向往與遐思……

  曾記得幼時(shí)的我,常常在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)吹葉笛。隨手摘下兩片竹葉,湊到嘴邊輕輕一吹,那聲音有時(shí)如小鳥(niǎo)的啁啾,有時(shí)如小溪的流淌聲。婉轉(zhuǎn),輕盈,沉重,輕快,一個(gè)普通的葉笛能吹奏出許多不同的聲音,常常漂浮在我的耳邊,耳熟能詳卻揮之不去。那時(shí)的我似乎對(duì)葉笛有著特殊的情感,只要一有空,就下樓摘兩片葉子吹葉笛。沉浸于葉笛發(fā)出的無(wú)數(shù)種聲音中,仿佛置身于美麗的大自然,嘴邊迷漫著陣陣清香,讓我對(duì)于它流連忘返!

  幾年過(guò)去了,作業(yè)越來(lái)越多,竟把童年與我相伴的葉笛拋到了九霄云外。而今天,當(dāng)我再隨手摘下兩片葉子吹葉笛的時(shí)候,那種感覺(jué)似乎近在咫尺,又似乎遙不可及。我將摘下的葉子輕輕地貼在一起,學(xué)著童年時(shí)的樣子,輕輕一吹,只剩下了自己吹氣時(shí)的“呼呼”聲,而葉笛那婉轉(zhuǎn)輕快的聲音仿佛已隨著時(shí)間的流逝而不翼而飛。而就當(dāng)我把葉子再一次湊到嘴邊的時(shí)候,一股青草的芳香與春天的氣息頓時(shí)撲面而來(lái),使我深深地感受到童年無(wú)限的樂(lè)趣和春天溫暖的氣息。當(dāng)我再一次試著輕輕一吹時(shí),那斷斷續(xù)續(xù)的口哨聲又浮現(xiàn)了,在我的腦海里霎時(shí)間出現(xiàn)了一幅幅小時(shí)候在秋千上葉笛的情景,我陶醉了,癡迷了……

  時(shí)光似水,慢慢地在指縫間流淌而去。童年吹葉笛的聲音仿佛也是童年美好的回憶。在我的腦海中揮之不去……

童年的我作文13

  我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋,從中有歡快,也有苦澀,有時(shí)的我腦海中出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:我的童年誰(shuí)做主呢?

  一直以來(lái)我的童年是有媽媽做主。她幫我鋪好了沒(méi)有波折的道路,排滿(mǎn)了整天的時(shí)間,像是被主人溺愛(ài)的一條小狗,整天不用想借下來(lái)要做的事情媽媽會(huì)告訴我要做什么事情。媽媽會(huì)幫我買(mǎi)好衣服,不問(wèn)我喜不喜歡,就買(mǎi)了,有時(shí)要我穿我不喜歡的衣服,我覺(jué)得我就想被剝奪自由的小鳥(niǎo),不能在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔;不能跟同伴一起出去覓食,整日的關(guān)在籠子里,這種被剝奪自由的滋味可不好受!我不想被父母管著,我又做自由的小鳥(niǎo),可以在藍(lán)藍(lán)的天空自由的的翱翔。

  隨這一天天的長(zhǎng)大,我漸漸有了一些做主的權(quán)利了。我有了自己做主交朋友的權(quán)利,我交了許多朋友,謝璇說(shuō)話(huà)總是一套一套的,但寫(xiě)起作文來(lái)是很認(rèn)真的;楊玥可是我們班的才女,她的口才好,文筆更好;胡韻爽是我們班女生中寫(xiě)字寫(xiě)得最好的,也可以成才女了!不過(guò)比楊玥還差那么一點(diǎn);劉婧怡是我第二個(gè)好朋友了,她有時(shí)候做。起一些動(dòng)作是很可愛(ài)的;袁雨晴和我可是狗專(zhuān)家,對(duì)狗可是很用研究的。我還可以做主自己的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大想當(dāng)明星,也相當(dāng)有錢(qián)人,還想當(dāng)醫(yī)生……

  我的童年不管是父母做主,還是我做主,童年是苦還是樂(lè),這都是曾經(jīng)最寶貴的回憶,這段回憶是不會(huì)消失在我的記憶中的。

童年的我作文14

  在我印象中,父母對(duì)我都非常嚴(yán)格,他們一心想把我培養(yǎng)成才,所以,讓我學(xué)了好多的本領(lǐng):鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、圍棋。

  有時(shí)候,我特別想偷偷懶,沒(méi)想到我一偷懶爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會(huì)響起。在同學(xué)們的眼中,我是個(gè)沒(méi)有快樂(lè)童年的小才女,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,懂的東西也特別多,但是不能和其它小朋友們一起,在外邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩游戲。

  我暗地里也不喜歡這種被興趣班塞得潢滿(mǎn)的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍,而不是在家里練琴:我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑?huà)題,而不是一個(gè)人在寫(xiě)書(shū)法、繪畫(huà);我想跟好朋友出去玩,而不是一有時(shí)間就跟爸爸下棋……對(duì)爸爸媽媽的做法,我有很多的委曲和無(wú)耐。

  突然有一天,我卻發(fā)現(xiàn)自己比別人厲害得多。在一次鋼琴比賽中,我用手指輕敲琴鍵,美妙的音符像一個(gè)個(gè)小精靈,每個(gè)人都陶醉在我的演奏中。一曲彈完,我在臺(tái)上鞠躬,掌聲如雷聲一般。那次比賽,我拿了第一名。從那天,我懂得爸爸、媽媽為我所做的一切,懂得了有得必有失。

  漸漸地,在掌聲和鼓勵(lì)中,我得到了滿(mǎn)足,我習(xí)慣了這樣充實(shí)的生活,我已經(jīng)喜歡上這樣的童年生活了,我開(kāi)始下決心要努力做好每一件事,在人生這個(gè)大舞臺(tái)上精彩地表演。我的童年我作主,這樣的童年沒(méi)有什么不好的!

童年的我作文15

  關(guān)于童年,在我的記憶中,就是一段難以忘懷的學(xué)習(xí)自行車(chē)的過(guò)程。

  在快要上小學(xué)的一個(gè)暑假中,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的紅色自行車(chē)。我十分喜愛(ài)它,每天都要在它的面前發(fā)呆一會(huì)兒,它是用來(lái)干什么的?為什么叫自行車(chē)?那個(gè)圓圓的東西是什么?那個(gè)長(zhǎng)方形的東西是什么?對(duì)于這件新奇的寶貝我倍感好奇,常常都要媽媽爸爸來(lái)提醒我,我才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)我甚至在自行車(chē)面前呆上個(gè)二三個(gè)小時(shí)。

  有一個(gè)星期六,爸爸突然說(shuō)要帶我去學(xué)騎自行車(chē),我欣喜若狂。想趕快去征服它。爸爸幫我把自行車(chē)拿到下面的道路上。來(lái)來(lái)往往的人,三三兩兩的閑逛。我顧不上看風(fēng)景,我熱火朝天的學(xué)起來(lái)。剛小心翼翼地爬上自行車(chē),在坐墊上還沒(méi)坐穩(wěn),又忽的摔了下來(lái)。在后面扶著車(chē),保持平穩(wěn)的爸爸說(shuō)到:“你上去就要抓住那個(gè)把手,”用手指了指,“再把腳放在這兩塊踏板上,然后向前蹬,就可以了!蔽以嚵硕龋是不行。還是一上去就摔了下來(lái)。我想:哎!為什么學(xué)騎自行車(chē)這么難?自行車(chē)的平衡真的就這么難嗎?練了好久,我覺(jué)得不耐煩了。爸爸滿(mǎn)頭大汗的說(shuō):“人要有耐心,才能做好每件事!”我對(duì)爸爸的話(huà)一頭霧水。爸爸見(jiàn)我什么也不知道說(shuō):“啊,你還是趕快練吧!”“我累了!明天再練吧!”“嗯!好吧,不過(guò)你要把自行車(chē)騎到那個(gè)門(mén)口,就放過(guò)你啦!”“哦,好吧!”我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗,終于搖搖擺擺地慢慢地騎向了門(mén)口。那時(shí)的我已經(jīng)在爸爸的指導(dǎo)下,逐漸學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了。有時(shí),我也會(huì)騎一騎那輛小時(shí)候的那輛自行車(chē)。可是那一段難忘的時(shí)光,卻不會(huì)再回來(lái)了。

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