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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的煩惱_

時(shí)間:2021-07-02 09:54:37 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱_600字

成長(zhǎng)的煩惱_600字1

  小時(shí)侯,幼兒園,一二年級(jí),就好象一瞬間,小時(shí)侯那無憂無慮的生活,盡情玩樂的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今還在回味,是啊,做一個(gè)小孩子多好,所以很多人都不想長(zhǎng)大,但那是不可能的。

  在三年級(jí)以前,我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒有,到了三年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力漸漸籠罩了我,成績(jī)似乎成了家長(zhǎng)眼中最重要的東西,以前無憂無慮的生活漸漸被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了,在那時(shí)候我非常不適應(yīng),以至成績(jī)一落千丈,每當(dāng)我哪著考砸了的試卷回家時(shí),我都會(huì)在門口徘徊很久,直到股起勇氣敲門,記得有一次語(yǔ)文沒考好,媽媽很生氣,說考那么低分,干脆從樓頂上跳下去好了,那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感,那是媽媽第一次那么嚴(yán)厲的說我,那時(shí)的我第一次被那么說,大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起,我才開始認(rèn)真學(xué),最后成績(jī)終于趕了上去,到了現(xiàn)在要考初中了,學(xué)習(xí)更是緊張,壓力也就更大,學(xué)習(xí)班更是好幾個(gè)!

  這讓我想起了童年,馬上要和童年說再見了,不過我想也不會(huì)“再見”,每人都只有一次童年,它是那么的短暫,又是那么的甜蜜,總能讓人們無窮的回味……。

  雖然長(zhǎng)大了,但總好像失去了什么,失去了童年的快樂,童年的呵護(hù),童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黃葉,枯萎了,飄落,等再拾起的時(shí)候,已經(jīng)是那么模糊不清,但它那無憂無慮又是那么的甜蜜,總能勾起人們那心里最地層的記憶,那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……

  某日,心情不好,風(fēng)吹開了記憶的盒子,我拿出童年,將它永遠(yuǎn)封存在盒子的最地層,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的煩惱_600字2

  成長(zhǎng)就好比人生的小船,行駛在江面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到海浪,但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷過許多的風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣樣樣都有。

  現(xiàn)在因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,變成了小大人了,所以在家人眼里中,我已經(jīng)不再是小孩了!聽的我頭都疼了,現(xiàn)在的我無論做什么事兒,自己都先認(rèn)好“盤羅針”都必須要有原則在身,不可馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。一旦有差池,隨時(shí)都會(huì)引來暴風(fēng)雨。

  回想自己小的時(shí)候,生活是多磨無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒有任何煩惱,但是隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的流逝前方的海岸就更大了。海綿也波折了,我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生,往日的那個(gè)我當(dāng)然無存了,我個(gè)子長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了回家作業(yè)多了,學(xué)習(xí)的科目多了,休息的時(shí)間短了,我的肩膀背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān),心中的眼里也增多了,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立的,凡是做事都小心翼翼,三思而后行。

  小時(shí)身為孩子的我,雖然生活在自由自在之中,但是卻處處受到大人或長(zhǎng)輩的約束,走路時(shí),有父母攙著;摔倒了,有父母扶著;但我知道,在我長(zhǎng)大以后,等我變成了大人了,就與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在逐漸的成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都有了自己的主見。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何讓見到彩虹。我的成長(zhǎng)之路洲,行駛著,雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的波浪,讓我學(xué)會(huì)了不少,鍛煉了不少。遇到我這成長(zhǎng)的路途,我才真正了解到成長(zhǎng)的一定煩惱,但是也有許多快樂。

成長(zhǎng)的煩惱_600字3

  日子一天天過去,我也一天天地成長(zhǎng),但是,在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱與憂愁如一陣狂風(fēng)呼嘯而來一波又一波,讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂的心早已隨風(fēng)而去停留在那記憶深處。

  成績(jī)的高低,中考的壓力,老師的作業(yè),父母的期望,要遵守越來越多的新規(guī)則,完成一個(gè)又一個(gè)的新任務(wù)。使我感到壓力重重。

  人生只有一條路,在于你肯不肯向前去,那些勇敢的冒險(xiǎn)者們是從來不服輸?shù)。停下?留在那里墮落??dāng)你墮著墮著到底了,也就再也起不來了。人本就應(yīng)該承受煩惱,所有的成功都不是一帆風(fēng)順的,只有在無數(shù)次的愁苦,煩惱后,人才會(huì)真正變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。才會(huì)真正成長(zhǎng)起來。

  或許在這條路上有高山長(zhǎng)河,或者從天而降一個(gè)巨石。起身,向前。我應(yīng)該知道一切苦痛都會(huì)消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。你的前面只是一個(gè)光明,向他出發(fā)從此獲得光明。

  真的,我應(yīng)該去慶幸。自己是一個(gè)人,而不是其他動(dòng)物,我在成為高級(jí)動(dòng)物時(shí)也應(yīng)該舍去一些東西。我會(huì)煩會(huì)悶,而其它動(dòng)物則沒有那么多的煩惱,但我卻擁有了他們沒有的東西。

  真的,我應(yīng)該去慶幸。自己有煩惱,我長(zhǎng)大了。我就應(yīng)該長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了才會(huì)有那么多責(zé)任,煩惱。我不再只是一個(gè)小孩子了。就讓那顆無憂無慮的心遠(yuǎn)去吧!我本就不需要它了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  用一顆廣闊的心去包容煩惱,煩惱都能包容我還怕什么呢?

  用一顆廣闊的心去包容煩惱,你會(huì)啊發(fā)現(xiàn)它們都是浮云。上天在賜與我們煩惱時(shí)也賜與了我一顆包容萬(wàn)物的心,去使用它,前面一片光明,背后一片光明。

成長(zhǎng)的煩惱_600字4

  如果說成長(zhǎng)是一張白紙,那你就是完成那幅畫的畫家。而在這一幅人生必須完成的畫卷里,總會(huì)有暫時(shí)抹不去的“痕跡”;也或者說,煩惱就像是你在課間打瞌睡時(shí)的“夢(mèng)口水”,永遠(yuǎn)也清理干凈。

  煩惱幾乎每天都有。六年級(jí)的生活就如同一天割塊肉的活法,在無法阻止中漸漸遠(yuǎn)去。

  六年級(jí)的日子真不好過,作業(yè)如山。舉個(gè)例子來說,早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課;下課時(shí),按老師說的“拼命精神”去寫作業(yè),中午休息老師又讓我們寫作業(yè);樂童下午1小時(shí)不如說“守童”;看著我們寫完一項(xiàng)又來一項(xiàng),可謂接二連三呢;但即使如此,這些作業(yè)也難不倒我們,可以說作業(yè)完全不成問題,那煩惱什么呢?

  煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。

  六年級(jí)的號(hào)角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時(shí)的奮筆疾書,讓你只能低頭活在當(dāng)下,在寫作業(yè)時(shí)間,永遠(yuǎn)都只問:誰(shuí)寫完了?我敢說,每個(gè)人的心里都想著以前的“happy”時(shí)光,可是六年級(jí)的日子只會(huì)讓你的心思放在學(xué)習(xí)上,只有上學(xué)的早自習(xí)時(shí)間和放學(xué)的時(shí)間才能與同學(xué)談天說地,其余的時(shí)間就是埋頭苦干。

  日子一天一天有一天的過去了,你與初中的相遇也即將說“哈嘍”,然而你六年級(jí)的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說再也不見。想到這兒,你不會(huì)傾淚而下一下嗎?我會(huì)內(nèi)疚沒珍惜彼此,時(shí)間太少了,少到只有上下學(xué)前后的15分鐘!還有24天,大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過。

  相見的日子不多了,與你我及大家在一起學(xué)習(xí)的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫作業(yè)的“秀才”,要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內(nèi)心”了。

  在成長(zhǎng)的人生畫卷中,學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的,可是舊相識(shí)難免于斷交。好好珍惜煩惱,愿在煩惱之中開出真情之花。

成長(zhǎng)的煩惱_600字5

  煩惱,就像行舟時(shí)沒有指向標(biāo)也沒有探測(cè)器,如墜深淵的我開始無所適從……

  那是上周五的一個(gè)下午,萬(wàn)里無云,我的心情也十分爽朗。不久前,老師“加封”我為數(shù)學(xué)課代表。做為數(shù)學(xué)愛好者,得到了這個(gè)職位更是又驚又喜,想拼盡全力做好。

  那悅耳的下課鈴響起,我興沖沖地跑到數(shù)學(xué)組去,詢問數(shù)學(xué)作業(yè)。我拿起小本子認(rèn)真地記下老師所說的每一句話,心里也更發(fā)美滋滋的;氐桨嗉(jí),我把作業(yè)一筆一劃地寫在黑板上,隨后去走廊哼著小曲,大口呼吸空氣,悠閑地散起步來。

  不久,空氣出現(xiàn)了一絲涼意,我回眸一望,窗外烏云密布,好似天地即將融為一體。

  我走回班級(jí),那一情景令我火冒三丈,黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)被更改得只剩六個(gè)字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來。我用力拍了拍黑板,地磚震裂了幾塊,隨后大聲地嚷嚷:“誰(shuí)干的?”全班鴉雀無聲。小海的眉毛擠成一線,怯怯地走過來:“呃……其實(shí)是薄李杰文!

  我的頭發(fā)都?xì)庵绷,最不支持我的人竟是我最好的朋友!正是?yīng)了那句俗語(yǔ):防火防盜難防閨蜜難防!

  我緊閉雙眸,想平靜下我的心情,但心中的火焰卻越燒越旺了,我完全放下平時(shí)的女神包袱,大叫“薄李杰文!你給我出來!”他卻不以為然地走出來:“。吭趺戳?”我看到他這副樣子更是氣憤:“老師留的作業(yè)你憑什么更改?”同學(xué)們都不想寫作業(yè),齊聲呼喊:“只憑他也是數(shù)學(xué)課代表!”對(duì)于同學(xué)們的大笑,我開始迷茫而不知所措。

  薄李杰文癡癡地站在那里,因?yàn)樗至私馕,我從未如此生氣過。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),內(nèi)心十分糾結(jié)。

  在以后的幾天里,我們兩人從未說過話,就連對(duì)視一眼都會(huì)覺得心里不爽,其實(shí)我又是那么懊悔!可是,蒼天你知道嗎?

  !煩惱,你快乘著風(fēng)飛走吧!我己看到前方勝利的曙光!讓我找回我與他那純潔的友誼!

成長(zhǎng)的煩惱_600字6

  當(dāng)你早已脫離了束縛,當(dāng)你終知大樹年輪為何而增時(shí),你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大,呵呵,到了現(xiàn)在,無人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱,你又知多少?

  每天,作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上,費(fèi)盡心思寫完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn),才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué),這樣一天天過去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?

  周末到來了,低年級(jí)的小朋友們自然是興奮不已?墒俏覀冞@些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,面對(duì)著周末,倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語(yǔ)班,奧數(shù)班,折騰好幾個(gè)小時(shí),我不禁總是會(huì)無精打采地感嘆“學(xué)來無恙”。周末本該好好玩的,結(jié)果,還不是為了上一個(gè)好的中學(xué),就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好,但是,無止無盡地學(xué),誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?

  成長(zhǎng)的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點(diǎn),就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類的話。到底學(xué)習(xí)路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫下沉重的一畫。在同學(xué)面前,也只能擠出一個(gè)笑靨。累了,累了,如何才能在成長(zhǎng)之中迎來和煦的春風(fēng),又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時(shí)無憂無慮的玩耍,多好。

  成長(zhǎng)的煩惱,揮之不散,也許只有持著一顆平常心,才不會(huì)嘆息這么多吧。

成長(zhǎng)的煩惱_600字7

  還沒成長(zhǎng)的人一定被成長(zhǎng)的字眼誘惑著,恨不得立刻長(zhǎng)大成人;而真正成長(zhǎng)的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(zhǎng)的女孩都應(yīng)該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或?qū)懺谌沼,而我就是后者。每天都有寫日記的?xí)慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來,日記本放在原來的地方,沒有動(dòng)過的痕跡……一百次的說服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結(jié)果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見了。!頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無濟(jì)于事,心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了。

  吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽,紙是包不住火的,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!“沒想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權(quán)?你是我生的,我有權(quán)知道你的一切,包括你的日記!“我再也無法繼續(xù)爭(zhēng)辯,眼淚強(qiáng)忍在眼眶。

  回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河,心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(zhǎng)的煩惱,那我寧愿不長(zhǎng)大。

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  當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí),我們就該而對(duì)這樣一件事實(shí)了——我們長(zhǎng)大了。

  我們?cè)诒桓嬷验L(zhǎng)大了的這一喜訊的同時(shí),也無法拒絕的接受隨之而來的贈(zèng)品——成長(zhǎng)所應(yīng)有的煩惱。

  我們雖長(zhǎng)大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒?huì)離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。

  每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說有關(guān)你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長(zhǎng)了,他們便馬上逼著你去剪,因?yàn)樵诟改傅男睦,長(zhǎng)頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學(xué)去的時(shí)候,他們都顯得很滿足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子,而此時(shí)的你正一路的擔(dān)心著,這傻模樣會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑。

  在學(xué)校里,你會(huì)發(fā)覺好朋友越來越少了,大家多了許多防備,一天之內(nèi),你甚至能聽到好幾個(gè)人在背地里說別人的壞話,更甚者,還會(huì)捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時(shí)在想,會(huì)不會(huì)有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭,但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí),這念頭又閃現(xiàn)出來了。學(xué)習(xí)也開始變得乏味了,感覺老師的目光總在別人身上,自己不自覺的會(huì)有那么一種懷才不遇的感覺,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)某個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)不屑地聽著,或者“切”一下,因?yàn)槟闶冀K對(duì)自己充滿著信心,盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。

  這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L(zhǎng),而與此時(shí)同身邊的人也在成長(zhǎng),眾多的成長(zhǎng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。

  成長(zhǎng),對(duì)我們來說或許是一道難關(guān),或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止,那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧!

成長(zhǎng)的煩惱_600字9

  我相信在你的人生之中,有著酸甜苦辣,也會(huì)有些許的煩惱,當(dāng)然我也不例外。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蔽矣型Χ酂⿶溃热缒懶,怕黑等。

  我很膽小,并且極度怕黑,黑天讓我恐懼,每天晚上睡覺,我都必須開一個(gè)小燈?稍瓉淼奈遥懘蟀,像個(gè)孫猴子,自從經(jīng)歷那事后,我變得膽小了。

  那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,媽媽說她想吃荔枝,讓我?guī)退窍鲁匈I。本來我是不想去的,隨后媽媽拿出一張百元大洋,說道:“剩下的錢給誰(shuí)呀?”我被那閃閃發(fā)光的大洋誘感住了,趕緊說道:“我去……我去,全我的。”下了樓,我狂奔著,心想:我必須快點(diǎn),這樣才會(huì)早一步來錢!我機(jī)智地笑著。

  “啊……啊……”我的吶喊聲驚動(dòng)了整條街——是條“大金毛子”,它兇猛地向我吼叫,仿佛在說:“這是大哥我的地盤,想過來就拿狗糧。”它不屑地在我周圍轉(zhuǎn)動(dòng),一步步向我逼近,一步……兩步……我拔腿就跑,我越是跑它越是追。終于,到了一棵樹下它停下了,上下看了我?guī)籽,走著貓步,傲嬌地走了!鞍パ轿胰,嚇(biāo)腊车蝹(gè)娘了!”我的心加速地跳著,看著這大樹,我好像看見了童話中的大灰狼,我趕快跑回了家,從此我怕黑了。

  除了怕黑外,我還有一個(gè)煩惱——沒有友誼。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)志同道合的閨蜜,她叫張可依,可自從上初中后,我們的關(guān)系淡了。一二年級(jí)很好交朋友,你給我一塊糖,我給你塊巧克力,從此成了好朋友?墒乾F(xiàn)在呢,朋友是多么虛假,表面一套背后一套。我渴望朋友,渴望彼此的真誠(chéng),渴望我們的純真,更渴望我們潔白無暇,無欺騙的友誼。

  “抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”我真希望在未來的某一天,我的惱能全部友飛煙滅,讓我成為那“天空中最亮的星”。

成長(zhǎng)的煩惱_600字10

  我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本,剛想打開,忽然覺得日記本好像被動(dòng)過了!

  這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感,回頭查看放日記本的地方,并沒有察覺到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺?也許只是自己沒放好,下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心?忽然,我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章,一個(gè)女孩害怕父母看他的信件,就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)!我也試試這招!

  第二天放學(xué)回家,我心里十分忐忑,希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思;蛟S是我自己多心,錯(cuò)怪了媽媽,她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。

  然而,事實(shí)證明了我的懷疑,頭發(fā)不見了,希望徹底破滅!“她怎么能這樣?太過分了!”我的內(nèi)心憤怒地咆哮著,委屈的眼淚奪眶而出……

  吃晚飯時(shí),我一聲不吭,低著頭只顧著扒飯。“吃菜呀,嘗嘗我今天的拌菜怎么樣!眿寢屗坪跤行┯懞玫囊馕。我低頭“嗯”的敷衍一聲,心里滿是怨氣。

  空氣仿佛都凝固了,這時(shí)爸爸聊起來:“對(duì)了,你們班最近有沒有發(fā)生什么新鮮事啊?你很久沒跟爸爸媽媽說學(xué)校里的事啦!逼綍r(shí),父親也經(jīng)常詢問,我并沒有覺得有何不妥,但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了!爸爸是先來打探情況的“探路兵”!想到這,我實(shí)在忍耐不住,嚷道:“從小你們就教育我要尊重別人,可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷!為什么偷看我的日記?”我說了一堆話,越說越委屈,淚水也跟著涌了出來。

  窗戶紙既然已經(jīng)捅破,媽媽也不再兜圈子:“道理歸道理,事情歸事情,你是我們的女兒,我們是在關(guān)心你啊!蔽覠o法做出任何反駁,只能跑回臥室。其實(shí),我知道父母是為了關(guān)心我,但我覺得他們不能將心比心,他們也曾經(jīng)年少,為什么不能保護(hù)我的隱私呢?

  “呼——”窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。

成長(zhǎng)的煩惱_600字11

  成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的“代言詞”。煩惱是成長(zhǎng)的“調(diào)味品”。題記

  成長(zhǎng)會(huì)帶來許多快樂、悲傷、痛苦和更多的學(xué)業(yè),還有成長(zhǎng)的煩惱。升入初中,因?yàn)榍啻浩诘拈_始、學(xué)業(yè)的加重,會(huì)帶來一系列的煩惱,而我的煩惱是家庭與學(xué)業(yè)并戶。家庭的煩惱隨著學(xué)業(yè)的不斷加重,我會(huì)時(shí)不時(shí)的大聲吼叫有一次媽媽進(jìn)來詢問我作業(yè):“作業(yè)做得怎樣了?需不需要媽媽幫忙呀。”當(dāng)時(shí)我正在做一道數(shù)學(xué)題,算了半個(gè)小時(shí)也沒解出來,正在氣頭上:“出去,我的事不用你管!”媽媽見形勢(shì)不妙,只好縮頭縮腦的出去了。俗話說:“心情不好沒胃口”。而我卻是格外相反,而且還眾多的挑剔。“老爸:今天的.早飯?jiān)趺催@么多油?

  而且鹽也沒有撒勻,都咸死了”。”“沒有啊,我嘗過,一點(diǎn)不咸。”“不好吃,就是不好吃!币蛞粫r(shí)沒有其他理由,只能死頂嘴。學(xué)習(xí)的煩惱因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師的嚴(yán)格要求,使成績(jī)一直上不去的我產(chǎn)生了許多的煩惱我上課聽講還算認(rèn)真,回家不僅按照老師的要求去完成作業(yè),有的課甚至還專門上著補(bǔ)習(xí)班,可為什么成績(jī)還是上不去呢?通過以上兩點(diǎn)我的確有許多成長(zhǎng)的煩惱,我也因此得到了深深的感悟:

  1、我最近的心情有些狂躁,愛發(fā)脾氣,愛大吼大叫,應(yīng)該控制一下自己的情緒,保持冷靜。

  2、我真的認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?仔細(xì)想想:回家學(xué)一會(huì)玩一會(huì),學(xué)習(xí)愛偷懶,有時(shí)還會(huì)跟老師偷奸;,有一次,我正在收拾我明天的課本,突然想到還有地理作業(yè)沒做,一看表已經(jīng)十點(diǎn)半了,這么晚了,于是就有了不軌的心理---抄答案,現(xiàn)在想想都有些愧疚。真應(yīng)該反省一下。煩惱是成長(zhǎng)道路上的絆腳石、攔路虎,其實(shí)仔細(xì)想想正確面對(duì),煩惱不僅會(huì)迎刃而解,而且還可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。細(xì)想一下,煩惱只要好好對(duì)待,還能成為我們成長(zhǎng)的“推進(jìn)器”。這就是我成長(zhǎng)的煩惱,全部迎刃而解了。

成長(zhǎng)的煩惱_600字12

  成長(zhǎng),就好比人生中一片寬大的沼澤,在一片茂密的森林隱藏著。有時(shí)看似并沒有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有獵物進(jìn)入了它的包圍圈,它就會(huì)立刻張開大嘴,一點(diǎn)點(diǎn)把獵物吞并,從而滿足自己。而我,就仿佛是一個(gè)探險(xiǎn)家,此時(shí)就站在它的面前,要想繼續(xù)前進(jìn),就必須要穿過它。

  我懷著一顆好奇的心,積極探索著森林深處的秘密,從我起程的一刻起,它就給我?guī)砹瞬簧俚目鞓泛蜔⿶馈6,現(xiàn)在就仿佛在這片無邊無盡的沼澤中,繼續(xù)前進(jìn)著。

  我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,變了,變得成熟,穩(wěn)重了,但是父母對(duì)我的態(tài)度也變了。每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事,他們就會(huì)毫不猶豫地對(duì)著我開始指指點(diǎn)點(diǎn),甚至快要把我給遺忘了。同時(shí),他們也開始限制著我選擇的權(quán)利,特別交朋友的權(quán)利。正是因?yàn)楦改笇?duì)我的嚴(yán)格,使我生活中的好朋友一個(gè)個(gè)離開了我,只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠(yuǎn)了,我們之間相同的話題越來越少,我的性格也變得孤僻起來。隨著休息的時(shí)間少了,布置的作業(yè)多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,身上的擔(dān)子也重了,父母開始拿我和別人的孩子做比較,我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著,想要去克服煩惱,去戰(zhàn)勝煩惱,結(jié)果卻只能是越陷越深。煩惱,就像是沼澤一樣束縛著我。

  突然,我在沼澤中抓住了一根繩子,那根繩子指引著我,使我找回了我所失去的東西:快樂,勇氣、自信,我把我腳下的沼澤,當(dāng)作是一片平整的陸地,父母的語(yǔ)言仿佛成了一個(gè)個(gè)墊腳石,幫助我走出了這一片沼澤,繼續(xù)我的探險(xiǎn)。

成長(zhǎng)的煩惱_600字13

  陽(yáng)光依舊笑得那樣燦爛,白云依舊那樣悠閑,埋在作業(yè)堆里的我,抬頭望望那悠閑的白云與陽(yáng)光,心中總有些嫉妒,真希望像它們一樣自由啊!

  自從步入初中以來,鋪天蓋地的作業(yè)如千萬(wàn)頭猛獸一般,撲了過來。每天高高興興地步入校園,回來時(shí),卻是一臉的憂愁,“誰(shuí)讓我是初中生了呢!或許,這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次,我都會(huì)用這句話安慰自己。

  每一次到布置作業(yè)時(shí),教室總會(huì)傳來幾聲嘆息,任課老師都會(huì)說自己的作業(yè)不多,可你們有沒有想過,那么多老師的作業(yè)加起來……哎!雖然每一次我表面上看起來無所謂,可誰(shuí)知道,我的內(nèi)心呢?那叫一個(gè)抓狂,總會(huì)抱怨道:就不能少布置一點(diǎn)嗎?哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀!

  每一次,覺得作業(yè)多時(shí),都會(huì)忍不住地抬頭仰望天空,看那小鳥自由地飛翔;聽那小溪?dú)g快地歌唱;看那秋風(fēng)爽利的掠過園林,無須參與,不必留連————多好!真想像他們一樣自由。

  直到那早,我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。

  沒錯(cuò)!和平時(shí)沒什么兩樣,依舊是成堆的作業(yè),靜不下心來的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然,我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草,它被“禁錮”在那里,不可移動(dòng),但,每當(dāng)有風(fēng)吹過,它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞,并沒有被那泥土所禁錮。因?yàn)樗鼪]有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。

  換個(gè)角度去想一想:作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎?它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間,可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情,不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣,我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。

  小鳥不停地從空中飛過,它是那樣自由,藍(lán)天、白云不也是一樣,只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。

  不知道為什么,現(xiàn)在的我,仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣,有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。

  幾只小鳥從藍(lán)天飛過,那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們,因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞?被“禁錮”的自由!

成長(zhǎng)的煩惱_600字14

  人在成長(zhǎng)中難免有煩惱,這煩惱如一道一道關(guān)卡,沖過去,就會(huì)迎來一個(gè)新的人生。人如同稻谷一樣,不經(jīng)歷干旱、洪水、風(fēng)吹雨打,最終是一個(gè)空殼?晌业臒⿶酪蔡嗔税!

  還記的那次媽媽給我買了一枝香水筆,筆的尾巴是一個(gè)小噴壺,噴壺里裝著的香水是櫻花加薰衣草的香味。我把這枝筆帶到學(xué)校炫耀。許多同學(xué)都圍過來,我噴了一點(diǎn)在紙上,把紙剪成小塊分給大家。

  王栩棱走了過來,我剪了一大塊給她,可她說不要,反而向我借筆,說自己筆沒帶。我自然是把這支唯一的香水筆借給她,獨(dú)樂樂不如眾樂樂呀!我告訴她:“香水給你一點(diǎn),但別用完!

  誰(shuí)知,她理也沒理我,一把拿走,連謝謝也沒說,不過這也沒關(guān)系,可能是她有事要急用吧。

  “叮咚——叮咚——”太好了,放學(xué)了。我走到王栩棱面前!斑我筆!薄澳萌ィ 闭f完,她就走了,手里拿著一個(gè)小瓶子,身上有很強(qiáng)的香水味。

  我一看我筆上的香水,空空的,我快哭出來了,我追上去!澳惆严闼我!”我大叫著,“我只給你一些,沒讓你全拿走呀!”我的眼淚流了出來。“小氣鬼,我不和你好了!”說著,她把香水筆扔在地上就走了。

  第二天,我去找別人訴說我的煩惱。她們都說:“這么小氣還來找我們,快走吧,小氣鬼!彼齻?cè)趺床惶嫖蚁胂,這是可是我唯一的一枝香水筆,我才……聽著那一聲“小氣鬼”,我委屈極了,我很煩惱?晌覍(shí)在不想失去這位朋友,就把這事告訴了媽媽,媽媽說:“這種朋友不能交。別讓一片葉子阻止了一個(gè)春天……”

  真是這樣嗎?我很煩惱……

成長(zhǎng)的煩惱_600字15

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。

  “競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。

  楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠(yuǎn)了,和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績(jī),要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。

  每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請(qǐng)別打擾我,六年級(jí)了,成績(jī)比友情更重要!”

  是的六年級(jí)了!可是,六年級(jí)就不需要友情了嗎?

  “復(fù)習(xí)”第二煩惱。

  “媽,您累了,讓我來吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說這些。”媽媽像趕小雞似的催促著,“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完!泵慨(dāng)這時(shí),我總是悶悶不樂地回到書桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……

  復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!無休止地復(fù)習(xí)!

  可是,六年級(jí)就不能游戲了嗎?

  “失敗”是第三煩惱。

  每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽知道,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。

  此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!”

  唉,六年級(jí)了!

  我嘗到了失敗的滋味。

  六年級(jí)了,我在不知不覺中長(zhǎng)大,漸漸從年少無知的夢(mèng)幻中醒來。我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上,還會(huì)有更多的壓力,而六年級(jí)——它僅僅是開始……

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