童年的我作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的童年的我作文，歡迎大家分享。
童年的我作文1
我快樂(lè)，因?yàn)槲以诳鞓?lè)的金色童年少兒樂(lè)團(tuán)；我傷心，因?yàn)槲以诮鹕晟賰簶?lè)團(tuán) ；我……這一切的一切，只因我在金色童年少兒樂(lè)團(tuán)，因?yàn)�，這里有讓我快樂(lè)的秘密……
我們的樂(lè)團(tuán)可是高手云集，讓我最佩服的就是我們的美女團(tuán)長(zhǎng)。她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且也是最優(yōu)秀的。記得有一次，王老師要抽查一首曲子，他答應(yīng)我們，誰(shuí)吹得最好，他就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一頓肯德基，我們都不敢第一個(gè)讓王老師抽查，因?yàn)檫@首曲子時(shí)在太難了，盡管王老師提出那么誘人的條件。王老師心里很明白，但又見(jiàn)我們每人敢來(lái)他就點(diǎn)名，第一個(gè)點(diǎn)到的就是團(tuán)長(zhǎng)，她不慌不忙地演奏完了這首曲子，吹得是那么流暢，那么悅耳，毫無(wú)疑問(wèn)，肯德基就落到了她的手中。
當(dāng)然，我們樂(lè)團(tuán)還有一位幽默大師，他就是……王老師，也是我們的指導(dǎo)老師，他，有時(shí)候很嚴(yán)肅，但有時(shí)候又很幽默，從何說(shuō)來(lái)呢，繼續(xù)往下看就知道了。有一次排練的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，被王老師發(fā)現(xiàn)了，于是，王老師就說(shuō)：“嘿，看美女也不是這個(gè)時(shí)候呀！”我們都被逗笑了。你說(shuō)，有這么一個(gè)幽默的老師，你會(huì)不快樂(lè)嗎？
王老師還有一位幽默繼承人，就是我們樂(lè)團(tuán)的第二指揮——大個(gè)子，他個(gè)子很高，我們就叫他“大個(gè)子”，時(shí)間長(zhǎng)了，甚至連他的真實(shí)名字都忘了。
哦，該說(shuō)88了，因?yàn)橐啪毩耍绻�，王老師拿我開玩笑，那我就臉面掃地了。
童年的我作文2
我的童年生活趣事聽(tīng)起來(lái)盡管很壞，但卻并不是出自于壞意的。
第一件趣事是，曾經(jīng)的我在幼稚園不久吃過(guò)飯去體育場(chǎng)玩時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)嘴唇超大，簡(jiǎn)直平常不留意看，一看嚇一跳。我也把教師發(fā)的汽球放到他嘴唇里用勁手?jǐn)D。目地是讓它飛起來(lái)，可殊不知他將我的汽球咬爛了，搞得我又哭又鬧。如何，搞笑吧？
第二件有趣的事情是，如果吃別人的東西，特別是米飯會(huì)惡心嘔吐�？晌衣�(tīng)見(jiàn)這一事以后，求知欲大。午飯時(shí)，我趁同學(xué)尿尿時(shí)，放了一大堆肉到他碗里�？墒獠恢丶页酝曛蟛粌H沒(méi)感覺(jué)惡心想吐，反倒吃得豐富多彩的。搞得我無(wú)法控制笑了出去，造成班里同學(xué)望著我，害我羞澀的去放碗了。
第三件趣事是，大家報(bào)名參加一個(gè)賽事，我盡管忘了那叫什么，但確是拿著紅領(lǐng)巾在二只腳中間打個(gè)結(jié)。磨練的是要團(tuán)結(jié)一致，可是放學(xué)后之后，我看到2個(gè)同學(xué)挨在一起，正中間有點(diǎn)兒間距，我跑到那邊四肢并且用和她們一起摔倒在地。
第四件趣事是，我之前對(duì)音樂(lè)很有興趣愛(ài)好。有一天一個(gè)同學(xué)的頭非常大，邊上有一只木筷也有一個(gè)碗，我心血來(lái)潮拿著木筷敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著：洗刷刷洗刷刷班里同學(xué)望著我，過(guò)去了幾秒鐘以后放聲大笑。
這就是我的童年生活趣事，如何，搞笑吧！
童年的我作文3
如果回想一下，每個(gè)人兒時(shí)都會(huì)做過(guò)一些傻事，這并不奇怪，因?yàn)閮簳r(shí)幼稚，常常把幻想當(dāng)成現(xiàn)實(shí)。做傻事并不一定是傻瓜，聰明人和傻瓜的區(qū)別在于：聰明人做了傻事會(huì)改，并且從中悟出一些道理，而傻瓜則屢錯(cuò)屢做，永遠(yuǎn)笨頭笨腦的錯(cuò)下去。
我小時(shí)候傻事也做過(guò)不少，現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)忍不住想笑。其中我記得最清楚的一件事就是認(rèn)為：世界上是真有鬼存在的。
小時(shí)候，我很不聽(tīng)話，媽媽想出辦法來(lái)讓我不要淘氣，她總會(huì)嚇唬我說(shuō)：“咱后山上有個(gè)很厲害的鬼，它最喜歡抓不聽(tīng)話的小孩，你要是還不聽(tīng)話，媽媽就把它叫來(lái)把你抓走�！比缓笪冶愎怨缘穆�(tīng)話起來(lái)，可是我也變得非常膽小起來(lái)，很害怕自己一個(gè)人在家，怕有鬼來(lái)捉我。
慢慢的長(zhǎng)大，但膽小的毛病仍未改。記得有一次媽媽要去喝喜酒，想把我獨(dú)自留在家里，我不愿意，哭鬧著非要跟去，媽媽又使出了她的“殺手锏”：“再不聽(tīng)話，后山的鬼來(lái)了咋辦?”于是媽媽就把我丟在了家里。媽媽走后，我自己在家里越想越怕，漸漸地大聲哭了起來(lái)。
怎么辦啊?看電視吧，說(shuō)來(lái)也巧，打開電視時(shí)，忘了是什么節(jié)目，正好出現(xiàn)了一個(gè)鬼，講這個(gè)鬼在夜里殘忍的殺人。這可把我嚇?biāo)懒�，我把門關(guān)的死死的，直到媽媽回來(lái)敲門，我都不敢開，無(wú)論媽媽怎么叫門，我死活不開，媽媽這時(shí)也愣住了，她沒(méi)想到我竟然嚇成這樣。
直到現(xiàn)在，慢慢懂事的我才知道世界上是沒(méi)有鬼存在的�？磥�(lái)大人一次無(wú)意的玩笑，有時(shí)也會(huì)傷及孩子的心靈。
童年的我作文4
童年會(huì)有許多因?yàn)橛字�，天真而干出的傻事，錯(cuò)事，讓大人苦笑不得。
記得我還在上一年級(jí)的時(shí)候，我和王凱旋是一對(duì)形影不離的好朋友，體育課上，我們一起跑步，一起玩。記得有一次，在體育課上一起跑步，操場(chǎng)上有幾根柳枝，還沒(méi)有干枯，很柔軟，我就和王凱旋一人拿了一根在手里，一邊跑，一邊甩，幼稚的我們天真的認(rèn)為這樣可以跑的很快，天真的說(shuō)：“誰(shuí)也不知道我們跑的快的原因！”還一起發(fā)誓不告訴別人我們跑快的原因。那時(shí)幼稚可笑又有點(diǎn)自以為是，驕傲地說(shuō)這個(gè)和那個(gè)船的螺旋槳的裝置是一樣的，船的螺旋槳可以推動(dòng)船，讓船前進(jìn)，同樣我們的“螺旋槳”也就是樹枝可以推動(dòng)空氣，讓我們跑的快，是一個(gè)原理幼稚的我特意用了“原理”這個(gè)詞。因?yàn)檫@是個(gè)同學(xué)很少用的新詞兒。我們找到了一個(gè)可笑合理的所謂的“科學(xué)方面”的理由。王凱旋說(shuō)：“對(duì)！誰(shuí)也不知道我們跑快的原因！”我也點(diǎn)頭表示贊同她的說(shuō)法。
童年像一串串珠子，由錯(cuò)事、傻事、開心事穿起來(lái);童年像一朵花兒，一朵花瓣就是一件事；童年像一片大海一滴水，就是一件趣事；童年像一片優(yōu)美的樂(lè)曲，一個(gè)跳動(dòng)的音符就是一個(gè)動(dòng)人的故事；童年像一本回憶記錄，讓人充滿回憶與回味；童年像……也許想起童年的一件或幾件事，會(huì)讓自己笑，讓自己哭，讓自己后悔，感動(dòng)甚至心痛，可那都是美好的回憶。
童年的我作文5
每個(gè)人都擁有自己無(wú)憂無(wú)慮的童年，可能是快樂(lè)的，也可能是幸福的但我要講的是童年的我，愛(ài)搞破壞的我。
童年的我跟老鼠一樣，特別愛(ài)搞破壞。有一天，媽媽給我買了一個(gè)精致的鬧鐘，可我還沒(méi)有用一天就偷偷的拿了鬧鐘回到我的房間把門關(guān)上，偷偷的把鬧鐘拆開了。我本來(lái)是想看一看它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，可是剛剛打開外殼，一大堆彈簧、齒輪，就都蹦在了我的臉上。我這時(shí)無(wú)法可想慌了，趕緊把鬧鐘的軀殼扔進(jìn)了垃圾桶里，把那些齒輪彈簧通通藏在了床單的下面。
到了晚上，我爸爸到我臥室來(lái)睡覺(jué)，他剛睡在床上就發(fā)出了一聲慘叫。我和媽媽趕緊跑過(guò)去說(shuō)：怎么啦？老鼠咬你的腳趾頭啦？爸爸說(shuō)：不是，這床單下有東西！媽媽把床單一掀，一大群零件出現(xiàn)在現(xiàn)在媽媽、爸爸和我的面前（我當(dāng)然知道）。媽媽很吃驚，問(wèn)：鬧鐘呢？我說(shuō)我不知道，媽媽又找了半天，在垃圾桶里找到了鬧鐘的軀殼。媽媽問(wèn)我這是怎么回事，我說(shuō)：是它自己爆炸了。爸爸媽媽都笑了起來(lái)，媽媽說(shuō)：孩子，撒謊是一個(gè)壞習(xí)慣，只有承認(rèn)了大家才會(huì)原諒你，你還是一個(gè)好孩子，在媽媽的一番勸說(shuō)下，我承認(rèn)是我拆了鬧鐘，并把軀殼和零件分別藏在垃圾桶里和床單的下面。
這就是童年的我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，即使我把這些傻事做上一千遍一萬(wàn)遍，童年也一去不復(fù)返了。童年的我所做的事情，深深地刻進(jìn)了我的心里。
童年的我作文6
時(shí)間猶如細(xì)沙，不知不覺(jué)的，它慢慢漏走�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了很多道理，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我長(zhǎng)大了，可是去再也找不到過(guò)去的我了。我很懷念童年時(shí)光的自己。
醉春，這是一個(gè)溫暖的季節(jié)。我扎著小辮子和小伙伴們一起在草地上奔跑、打滾。丟手絹、老鷹捉小雞，這些游戲伴隨著我們的笑聲。蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，五彩繽紛的花朵，還有那片碧綠的草地，這一切都和風(fēng)一起，柔柔的。
仲夏，這是一個(gè)炎熱的季節(jié)。我扎著兩個(gè)雙馬尾，依偎在媽媽的懷抱中，聽(tīng)著媽媽給我講的一個(gè)個(gè)童話故事：丑小鴨變身記，白雪公主和王子過(guò)上了幸福的生活，美人魚變成人類……我吃著冰淇凌，順著食道，融化在我心里，甜甜的。
迷秋，這是一個(gè)涼爽的季節(jié)。我扎著兩個(gè)麻花辮在田野里，捕捉著五顏六色的蝴蝶。放眼望去，一片金黃的土地，莊稼都已熟透了。這是，太陽(yáng)下山了，夕陽(yáng)籠罩著整片西方的天空。太陽(yáng)一蹦一跳地鉆進(jìn)山后，美美的。
凜冬，這是一個(gè)寒冷的季節(jié)。我的頭發(fā)披在肩上，穿著暖烘烘的棉衣棉褲，圍著圍巾，戴著手套，和爸爸媽媽一起堆雪人、打雪仗�，F(xiàn)在，這個(gè)天地全是一片雪白。天空，云朵，屋頂，樹枝，地上都是白色的，到處都堆著厚厚的雪。我一踩，便留下了我的腳印，給冬天帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，純純的。
這些記憶像珍珠那樣珍貴，嵌在我的內(nèi)心深處，永不磨滅。過(guò)去的時(shí)光，童年的自己，是我懷念的。
童年的我作文7
我相信人人都有自己的童年吧！而我們的童年都是不一樣的。
在我的童年里我人為自己生活在一個(gè)多彩多姿的世界里，那時(shí)的我是要什么就有什么的，還記的以前在媽媽面前撒嬌的我；在爸爸面前你哭哭啼啼的我；在爺爺奶奶面前驕傲的我；在哥哥姐姐面前吹牛的我；在老師面前膽小的我；在同學(xué)面前小氣的我。
現(xiàn)在回想起來(lái)真是覺(jué)得很讓我臉紅，特別是有一件事情如今我都無(wú)法忘記的是情，這件事情像烙餅一樣深深的烙在了我的心里。
那個(gè)時(shí)候的我才足足3歲半，我非常喜歡吃香蕉一天我能塞進(jìn)十來(lái)個(gè)的香蕉，結(jié)果吃的是肚子脹不消化，難受死掉了，后來(lái)那一天的晚上我突然渾身不舒服，后來(lái)我就進(jìn)了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)我是吃了太多的香蕉導(dǎo)致的現(xiàn)象所以我才發(fā)燒的。
回家后他們就沒(méi)收了我的香蕉，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很郁悶，為什么要把我的香蕉給收起來(lái)。
以前我們讀書的時(shí)候老師問(wèn)過(guò)我們香蕉像什么東西，我們都異口同聲的回答道;“是月亮�！�
所以小時(shí)候他們把我的香蕉給收了之后我有到窗戶上看了看天上有一個(gè)很大的香蕉我就開始伸手抓著香蕉怎么一直抓都沒(méi)有香蕉啊。他們進(jìn)來(lái)后看見(jiàn)我的手在亂抓，過(guò)來(lái)和我說(shuō)彬鑫，這個(gè)是月亮，真正的香蕉在廚房，現(xiàn)在我又有自己的香蕉了。
時(shí)間匆匆的流去了，我還是印在我的腦海里。
新一年的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽我會(huì)很乖的！
童年的我作文8
每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們心中永遠(yuǎn)充滿希望。我也有一個(gè)美好的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)在我的童年里留下了不可抹去的痕跡。
小時(shí)候，我經(jīng)常擺弄識(shí)字卡片，卡片中有許多中國(guó)旅游勝地的圖片，故宮、天安門、萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦兵馬俑……好不威風(fēng)啊！看著圖片，我幻想，我站在天安門城樓前；我幻想，我登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城；我幻想，我欣賞著莫高窟精美的壁畫……這該多好啊！我真想去把中國(guó)的所有旅游勝地都游覽一番。于是，這個(gè)夢(mèng)便在我的童年播下了種子。
我驚詫，那廬山瀑布的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那杭州西湖的“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，那東岳泰山的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，那洞庭湖的“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”，那峨眉山的“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，那六盤山的“六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)”；我憧憬，那三亞落日的赤朱丹彤，那萬(wàn)里長(zhǎng)城的蜿蜒起伏，那秦兵馬俑的惟妙惟肖，那莫高窟的精妙絕倫，那布達(dá)拉宮的氣貫蒼穹……我天天盼望著，能圓了我的旅游夢(mèng)。
終于，11歲那年夏天，我和同學(xué)第一次去了首都北京游玩。我們登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，游覽了天安門廣場(chǎng)、故宮、恭王府、王府井大街、頤和園、鳥巢、清華大學(xué)……這一次，我真的領(lǐng)略到了中國(guó)的歷史悠久，中國(guó)旅游景點(diǎn)的美不勝收！
我的旅游夢(mèng)，正在進(jìn)行中，我在夢(mèng)的陪伴下，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)著……
童年的我作文9
童年是天真的、快樂(lè)的、開心的……每個(gè)人都有屬于自己的童年，回想自己以前干過(guò)的傻事，每個(gè)人都會(huì)忍不住笑起來(lái)。當(dāng)然，我也有自己的童年。
記得我在七歲的時(shí)候，爸爸媽媽外出有事，把我一個(gè)人“丟”在家里。我很無(wú)聊，便到陽(yáng)臺(tái)去玩。我打開了玻璃窗后，發(fā)現(xiàn)有個(gè)紗窗。我天生淘氣便想把它拿下來(lái)。誰(shuí)知道，這紗窗被我左搞搞，右搞搞，撲通一聲，竟把它扔到了樓下。我一下子慌了神兒，頭上不知不覺(jué)流出了汗珠。我來(lái)不及穿鞋子，赤著小腳丫就跑了下去。剛到下面，腳就像被刺扎了一樣疼，可我可管不了這么多，快跑著去找紗窗。終于找到了，我急忙想把它學(xué)著大人的樣子把它拎起來(lái)。咦？怎么拎不動(dòng)呢？我的小腦袋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。不管了，只要拿上去就行了。于是，我便拖著紗窗，向家里大步走去。紗窗就這樣被我殘忍地拖著，發(fā)出了“傷心的哭聲”�？晌也挪还苣�，它越是“哭”，我拉的就越快。最后就到了樓梯口。
我有按著剛才的計(jì)劃進(jìn)行著，“吱吱——
童年的我作文10
童年的我，是幼稚，無(wú)知，不知道憂愁是什么的小女孩，每天在石子路上奔來(lái)跑去，在草地上打滾，在水里像小魚一樣的玩水，嬉戲，用小手拍打泥土做出一個(gè)個(gè)造型可愛(ài)別致的豬八戒，小泥人（都屬于四不象）。那時(shí)的我，比現(xiàn)在的我更加可愛(ài)，頑皮，因?yàn)闆](méi)有憂愁的人，是不會(huì)不快樂(lè)的！
年幼的我，可比現(xiàn)在的我勇敢多了，常常捉一些小蟲子玩。一次，我在草叢里奔跑，突然發(fā)現(xiàn)了一只蟈蟈，我高興極了，小心翼翼的輕手輕腳捉住一只蟈蟈的大腿，捏住了它那極力掙扎的雙翅，雖然他如此掙扎，可還是逃不出年幼時(shí)我的手掌心，我用一根細(xì)線，牢牢地綁住了他，使它不能自由跳躍，我開心極了，又蹦又跳，牽著蟈蟈飛，好像我也有了一只小寵物，我牽著她到處走，一會(huì)兒走到這邊，一會(huì)兒走到那邊，足足走了一個(gè)多鐘頭。夜晚，我把蟈蟈線綁在木條上，任它活蹦亂跳，我也不去理會(huì)。第二天醒來(lái)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，蟈蟈線斷了，只剩半截了，蟈蟈不見(jiàn)了。我曾幻想著，是蟈蟈自已咬斷細(xì)線逃走了，還是蟈蟈的同伴一起來(lái)救它呢？這一直在我心里是個(gè)迷。
我常常做出一些傻事，把窗戶拆了，便哭著喊著跑到爸爸媽媽那里說(shuō)有小偷“光顧”了，而媽媽則笑著說(shuō)：“你就是這個(gè)傻小偷”。
童年，像彩虹，七種顏色，七種味道組成了我快樂(lè)的童年；童年像一只笛子，我用它吹出美麗樂(lè)章；童年像泡泡，帶著我的夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。
童年的`我作文11
童年是我們自己的，我們的童年要自己做主，而父母卻總是干涉我們的童年，讓我們的童年過(guò)的不快活，不自在，相信很多同學(xué)都有這種感覺(jué)。
我們無(wú)論干什么家長(zhǎng)都要過(guò)問(wèn)，就連買個(gè)東西都要嘮叨半天，我們想買玩具，他們偏不讓，我們不要報(bào)補(bǔ)習(xí)班，他們卻非要報(bào)，有時(shí)甚至都不說(shuō)一聲就擅做主張翻我們的東西，還說(shuō)是為我們好，可我們卻不這么覺(jué)得，有時(shí)和他們辯上幾句，還會(huì)遭到他們的痛罵。
爸爸媽媽們啊，我的童年我做主，你們能不能不要來(lái)干涉了呢？你么知不知道，如果過(guò)分的管制孩子，就會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴性，從而變得不獨(dú)立。既然有這樣大的壞處，那家長(zhǎng)們?yōu)槭裁催�要管制我們呢？
童年是一個(gè)人一身之中最美好的時(shí)光，童年沒(méi)有學(xué)業(yè)的困擾，沒(méi)有工作的煩心，可以無(wú)拘無(wú)束，可是你們的管制卻讓我們的童年是去了光彩，不能無(wú)拘無(wú)束的奔跑，不能和朋友們開開心心的玩耍......不能做的事實(shí)在是太多了。
各位家長(zhǎng)肯定也有童年，你們的童年也是這樣生活管制之中的嗎？最后，我奉勸各位家長(zhǎng)不要再打這為我們好的旗號(hào)管制我們的童年了！
童年的我作文12
我的童年和夢(mèng)是美妙的、是快樂(lè)的、是天真無(wú)邪的、更是有趣的
五歲那年，媽媽帶我到精品商店里去買東西�？粗矍斑@些琳瑯滿目的精品們我眼花繚亂。不由得我不禁沉浸在公主的世界里，我仿佛被我自己的故事吸引住了，直到媽媽喊了我一聲，我才回過(guò)神來(lái)。我抖動(dòng)著眉毛對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，這里的頭飾可比同學(xué)的好看多了�！眿寢屆靼琢宋业男囊�，便挑了一個(gè)合適的給我戴上。我高興極了！
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，那時(shí)我最喜歡語(yǔ)文了。有一次考試，我高興的不得了――因?yàn)轭}目我都會(huì)，輕輕松松考了98分，只有我的作文被扣了兩分。
我想我的作文老被扣分，這樣語(yǔ)文我就考不了滿分。我要讀課外書，為了我的語(yǔ)文。
說(shuō)著，第二天我就買了好多課外書，埋頭讀起來(lái)。我真佩服這個(gè)作者竟然能讓人讀著讀者感到身臨其境。我在想我的作文真是苦不堪言呀！我試著重寫一篇。
很快，我便寫好了并向我的同桌問(wèn)寫的好不好。因?yàn)樗亲魑母呤炙f(shuō)：“不錯(cuò)��！進(jìn)步不少滿”我紅著臉說(shuō)：“真的嗎？你看看有沒(méi)有用此詞不當(dāng)?shù)�？”他說(shuō)：“你真好學(xué)，你看這不能用你而應(yīng)該用您表示”
漸漸地，漸漸地，我愛(ài)上了作文，他有一種魔力吸引著我。我越來(lái)越能看清我的夢(mèng)了！
對(duì)！我的夢(mèng)是成為作家，是作文給了我想象的翅膀。所以，我要成為富有想像力的作家，用我的文章給人一雙想象的翅膀，讓他們?cè)谙胂笾酗w翔！
童年的我作文13
每個(gè)人都有美好的童年，期間也發(fā)生過(guò)很多趣事、令人啼笑皆非的傻事等。我，就做過(guò)這樣一件傻事。
刷牙，我們每天都做，很正常的事情，可你見(jiàn)過(guò)貓刷牙嗎？我就給貓刷過(guò)牙，那次令我難忘。
那天，如往常一樣來(lái)到洗手間洗漱。我刷牙時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲貓叫，低頭一看，原來(lái)是家里的“咪咪”。它跑到我的腳底下好奇的看著我，我抬頭照了照鏡子，原來(lái)牙膏沫溢滿嘴角邊，難道它在以為我在吃什么好東西嗎？這是“咪咪”又用爪子撓我的腳，怪癢癢的，我靈機(jī)一動(dòng)，就找來(lái)一個(gè)舊牙刷，將一點(diǎn)點(diǎn)的牙膏擠在上面，之后將牙刷伸向它的嘴里。對(duì)這突如其來(lái)的舉動(dòng)，“咪咪”沒(méi)有準(zhǔn)備，它把頭往上一抬，牙刷上的牙膏便涂進(jìn)它的眼睛里去了�！斑溥洹薄斑鬟鳌钡慕辛似饋�(lái)，伸出爪子不斷地抹眼睛，眼睛也瞇成了一條縫。我急忙放下水杯，一手抓住貓的爪子，一手將他眼中的牙膏洗掉，但它的眼睛通紅，它委屈的對(duì)我叫著，好像在說(shuō)：“主人啊，你怎么那么傻，你怎么會(huì)想到要給我刷牙？”
媽媽下班回來(lái)知道了這件事，她覺(jué)得又好氣又好笑�，F(xiàn)在回想起來(lái)，感覺(jué)那時(shí)真是太天真了�，F(xiàn)在我已步入中學(xué)的大門，但那時(shí)的天真的沖動(dòng)讓我至今難忘。
童年的我作文14
童年的我幼稚、天真，經(jīng)常會(huì)做出一些不可思議的事來(lái)，有一件傻事讓我至今想起來(lái)都忍俊不禁。
以前我經(jīng)常看見(jiàn)一些叔叔阿姨在水桶里裝滿水，然后潑在門前小樹的樹根上，我大惑不解，跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“小樹如果不澆水，就長(zhǎng)不高，就和你一樣變成小不丁點(diǎn)嘍！”媽媽說(shuō)完話又去忙活起來(lái)了。
媽媽走后，我開始異想天開了：“我在幼兒園里是出了名的小不丁點(diǎn)，小樹苗被澆了水就會(huì)長(zhǎng)高，那我被澆了水不就會(huì)長(zhǎng)高了嗎？可是每次一下雨大家就打起雨傘，那是為什么呢？哦！對(duì)了！一定是怕長(zhǎng)的太高了！對(duì)！想要長(zhǎng)高，就要被雨淋！
我盼著，盼著，終于又一個(gè)雨天，爸爸媽媽出去出差了，爺爺奶奶在房間里午睡，我走出大門，跑到院子外頭，讓雨水盡情地澆打我。等我被淋成落湯雞之后，回到房里頭，等待著長(zhǎng)高，心里還想，：“這下幼兒園的小伙伴就不會(huì)嘲笑我了吧！”可是等了老半天，我非但沒(méi)長(zhǎng)高，而且還發(fā)了一場(chǎng)高燒。
當(dāng)媽媽問(wèn)我為什么會(huì)發(fā)燒的時(shí)候，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，還問(wèn)媽媽：“小樹苗被澆了水就會(huì)長(zhǎng)高，那我被澆了水為什么就不會(huì)長(zhǎng)高，而且還發(fā)了高燒呢？”媽媽聽(tīng)后，差點(diǎn)笑掉大牙，說(shuō)：“你想長(zhǎng)高，就要多吃飯，營(yíng)養(yǎng)充足才行呀！
從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：“什么事都要講究科學(xué)，不要盲目地套用方法，不然會(huì)釀成大錯(cuò)�！�
童年的我作文15
童年，是純真、難忘的歲月，我們每天都在編織著美麗的故事，一支牧笛，一頭駱駝，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)愿望……看起來(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
一個(gè)很普通的東西都會(huì)引起我們對(duì)童年的回味。
這組課文非常的生動(dòng)、有趣。從《牧童》這首詩(shī)中，我感受到了牧童生活的快樂(lè)、悠閑；從《舟過(guò)安仁》，我感受到了兩個(gè)小孩童的天真爛漫，和愛(ài)動(dòng)腦子；從兒童詩(shī)《童年的水墨畫》令我聯(lián)想到令人陶醉、嬉戲過(guò)的每一個(gè)地方；從“我”看見(jiàn)駱駝吃草的樣子想到生活中某個(gè)記憶猶新的場(chǎng)景；從課文《童年的發(fā)現(xiàn)》聯(lián)想到一次自認(rèn)為是了不起的發(fā)現(xiàn)。這些文章已經(jīng)足以打開我記憶的閘門了。
現(xiàn)在，我用一張照片打開這個(gè)寶貝盒子里的東西。在我一歲那年，爸爸媽媽讓我抓鬮，看看我長(zhǎng)大從事哪種行業(yè)。他們把平時(shí)我很喜歡的筆、故事書、玩具車、玩具娃娃、玩具琴還有一個(gè)又大又紅的大蘋果放在了桌子上。我摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，怎么也拿不定主意。電子小玩具不錯(cuò)，故事書不錯(cuò)，玩具娃娃也不錯(cuò)，總之什么都不錯(cuò)。要什么呢？我猶豫不絕。嘿！這兒有個(gè)大蘋果，不錯(cuò)！我立刻抱起蘋果“啃”了起來(lái)。爸爸媽媽在一旁笑。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一曲樂(lè)章，樂(lè)章里有我們對(duì)生活的向往……
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