心靈之窗——眼睛作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的心靈之窗——眼睛作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈之窗——眼睛作文1
從三年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)始，我的視力逐漸下降。如今已是五年級(jí)的學(xué)生了，我的眼睛已近視100多度了。雖然爸爸媽媽經(jīng)常提醒我注意看書(shū)時(shí)眼睛和書(shū)本的距離不要太近，注意用眼衛(wèi)生。。。。。�？晌疫�是記不住，甚至心里還想：其實(shí)戴眼睛也沒(méi)有什么不好的，班里戴眼鏡的同學(xué)都像大學(xué)生、大博士，而且學(xué)習(xí)成績(jī)都挺好的，為什么我不能戴眼鏡呢？自從，有一天我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)黑板上的字看不清時(shí)，他們終于帶我去配眼鏡。走進(jìn)醫(yī)院，一股醫(yī)院特有的中藥味撲鼻而來(lái)，我連忙捂住鼻子，一個(gè)箭步?jīng)_上三樓的眼科室，還沒(méi)等爸爸媽媽上來(lái)，我就已經(jīng)跑進(jìn)了孫醫(yī)生的門(mén)診室了。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的檢查、調(diào)試，一次一次地?fù)Q鏡片，一次又一次地讓我在走廊上走走，往遠(yuǎn)處望望。后來(lái)，孫醫(yī)生終于決定給我配眼鏡了（原來(lái)計(jì)劃要等到初中再戴），我的心里樂(lè)開(kāi)了花，可是孫醫(yī)生說(shuō)：“要是戴了眼鏡，就拿不下來(lái)了，一生都要和眼鏡在一起了，并且起碼一年增加100度�！贬t(yī)生還說(shuō)，要是成了近視眼，高考時(shí)一些高科技的專(zhuān)業(yè)都不錄取的，比如科學(xué)家、考古學(xué)家，當(dāng)兵。。。。。都不會(huì)要你的，不管你的學(xué)習(xí)怎么樣，成績(jī)多么的好，只要你一近視，統(tǒng)統(tǒng)不要。聽(tīng)了孫醫(yī)生的話，我一開(kāi)始沾沾自喜的心情立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
臨走時(shí)，孫醫(yī)生給了我一張紙條，上面列了一些關(guān)于預(yù)防近視眼的要點(diǎn)。我在心里暗下決心，一定要認(rèn)真做好眼保健操，一定要把真正的好視力挽回來(lái)，要把眼鏡上那個(gè)堅(jiān)硬的鐵鎖砸得粉碎，讓我的心靈繼續(xù)呼吸新鮮的、令人賞心悅目的空氣！
……
心靈之窗——眼睛作文2
據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，最近孩子們的近視發(fā)病率越來(lái)越高，這引起了許多家長(zhǎng)的疑惑：學(xué)校不是一直都在做眼保健操嗎？難道做眼保健操?zèng)]用嗎？
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)在，研制出許多電子產(chǎn)品：手機(jī)、iPad、電玩……也出了許多精致而又好玩的游戲。這讓許多孩子都沉迷于游戲中，甚至有些同學(xué)到了癡迷的地步，盡管有時(shí)候家長(zhǎng)不讓玩，但孩子還是要偷偷地玩，老師要求只能用手機(jī)來(lái)打電話，聯(lián)系家長(zhǎng)，如果用手機(jī)做其他事情則要罰抄寫(xiě)課文10遍。
盡管這樣，還是有些同學(xué)想方設(shè)法地玩手機(jī)。長(zhǎng)期玩手機(jī)，哪能不近視？
這些愛(ài)玩手機(jī)的同學(xué)，還不做眼保健操，如果做了的話，也是敷衍了事，要么是不閉眼睛，要么就是找借口說(shuō)什么要上廁所……等做完眼保健操才進(jìn)教室。
還有一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)也都紛紛戴上了眼鏡，這是為什么呢？是因?yàn)樗麄兿矚g讀書(shū)，可是每當(dāng)看到那一張最精彩的部分時(shí)，就要睡覺(jué)了。可又很想看，怎么辦呢？于是就拿上書(shū)和手電筒躲到被子里去看，這也是很傷眼睛的。
現(xiàn)在電子產(chǎn)品似乎已經(jīng)成為我們生活的一部分，出去旅游要帶手機(jī)，吃東西要帶手機(jī)，甚至連做個(gè)公交車(chē)也要帶手機(jī)。而且住酒店也要住有免費(fèi)WiFi的。這些現(xiàn)象也成了孩子近視發(fā)病率提高的原因。同學(xué)們玩手機(jī)我不反對(duì)，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都喜歡玩，但要有所克制。
“眼睛，人的心靈之窗�！彼鼘�(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作十分重要，希望同學(xué)們認(rèn)真做眼保健操，多看綠色植物，這樣，近視病率才會(huì)降低。
心靈之窗——眼睛作文3
針對(duì)班級(jí)同學(xué)視力下降，眼睛的保健狀況不容樂(lè)觀現(xiàn)象，三（2）班班委以“愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)心靈之窗”為主題，本月25日召開(kāi)了中隊(duì)班委會(huì)，專(zhuān)題討論從哪些方面做起，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。班委會(huì)上，各位小干部踴躍發(fā)言，提出了很多對(duì)策。有的提出，利用黑板報(bào)、班會(huì)課，在班級(jí)普及科學(xué)用眼常識(shí)，強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)眼睛保健知識(shí)的重視；有的說(shuō)在班級(jí)各小組開(kāi)展眼保健操的檢查評(píng)比，力求同學(xué)按準(zhǔn)穴位，保證質(zhì)量；有的指出，同學(xué)之間互相提醒讀寫(xiě)姿勢(shì)，互相督促養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣；有的說(shuō)，可以利用課間時(shí)間到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。大家各抒己見(jiàn)，提出了很多好的建議。會(huì)上，大家對(duì)提出的對(duì)策達(dá)成了共識(shí)，并制定出班級(jí)用眼衛(wèi)生管理制度，由班級(jí)衛(wèi)生員負(fù)責(zé)，定期向班委會(huì)匯報(bào)執(zhí)行情況。
這次會(huì)議，激發(fā)了班委會(huì)成員強(qiáng)烈的護(hù)眼意識(shí)，紛紛表示今后一方面要注意保護(hù)自己的心靈之窗，，另一方面要以身作則，帶動(dòng)全班同學(xué)，從細(xì)小行為開(kāi)始，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)共同養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
心靈之窗——眼睛作文4
眼睛是心靈的窗戶(hù)，讓你盡情欣賞世界的餓精彩與美麗。如果失去眼睛，那世界將會(huì)變得昏暗，看不到一點(diǎn)光明。
平時(shí)，我老是喜歡趴著、躺著看書(shū)、看報(bào)；一到周末，我就迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)，一看就是好幾個(gè)小時(shí)；寫(xiě)字時(shí)，我也彎著腰，頭低得快碰到桌子上了。爸爸媽媽每次提醒我要保護(hù)眼睛，可我總把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，不當(dāng)一回事。為了讓我更深刻體會(huì)到眼睛的重要，媽媽讓我配合她做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)她用一塊布把我的眼睛蒙上，讓我從客廳走到窗前，一路上，我磕磕碰碰，東倒西歪，艱難地一步一步朝前走，終于走到了窗口。往日窗外那一幢幢高樓大廈，公路上的車(chē)來(lái)人往，路旁綠樹(shù)紅花，都看不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)?guó)Q聲、鳥(niǎo)叫聲、喧鬧聲……我焦急地想把布扯下來(lái)看個(gè)究竟，太可怕了，人一旦失去知覺(jué)，便會(huì)生活在黑暗，寸步難行。原來(lái)網(wǎng) ，失去了視覺(jué)，根本無(wú)法看到生活中每一件美好的時(shí)間，那多姿多彩的世界將變成一片黑暗，那多難受�。∵@時(shí)媽媽又給我講了個(gè)笑話：一個(gè)近視的人要到一個(gè)地方去辦事，走到半路上，忽然刮起了一陣大風(fēng)，把他的帽子刮走了，于是他連忙去追那頂帽子。追呀追，一不小心他的眼睛掉在地上摔破了，但他仍繼續(xù)往前追，直到追到一戶(hù)人家家里才知道，他追的是一只黑母雞。他看錯(cuò)了，他的帽子也丟了。
原來(lái)，如果近視了，生活中會(huì)有很多的不便。
心靈之窗——眼睛作文5
兩只葡萄黑又亮，只能欣賞不能吃，白天陪我看世界，晚上陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。你猜出這是哪個(gè)器官了嗎？對(duì)，就是五官之一眼睛。
眼睛位于眉毛之下，鼻子之上，上下還各有兩道黑“窗簾”。不同的人，眼睛自然也不盡相同。有的眼睛目光炯炯，眼神犀利，似乎一下子就能洞穿別人的心思，有的眼睛笑的時(shí)候小得像一條縫，還有的眼睛又大又圓，清澈透亮。
你可別以為眼睛是中看不中用的家伙。俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！钡拇_，眼睛可以流露出一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)。比如：我們?cè)趯?zhuān)注時(shí)，會(huì)目不轉(zhuǎn)睛；我們?cè)谏鷼鈺r(shí)，會(huì)把眼睛瞪得滴溜圓，好像一下就能吞掉一個(gè)人；我們?cè)趥臅r(shí)，會(huì)眼含淚光，淚眼婆娑；我們?cè)诟吲d時(shí)，會(huì)兩眼放光；我們?cè)谛奶摃r(shí)，眼睛就會(huì)毫不留情地把我們出賣(mài)，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我們的眼睛會(huì)游離，目光會(huì)躲閃。
眼睛不僅能讓別人看出我們的情緒，還有更大的用處呢！我們可以用它來(lái)領(lǐng)略大好江山的`美麗風(fēng)光，欣賞五彩斑斕的大千世界�？磿�(shū)、寫(xiě)字，辨別方向……生活瑣事也樣樣離不開(kāi)它，從我們出生開(kāi)始，這對(duì)眼睛就不辭辛勞地工作，有了它，人們就是抓住了救命稻草，就是看到了光明和希望，相反，沒(méi)有了它，我們的生活將是一片黑暗，就像一只老鷹沒(méi)有了翅膀，不能在天空中自由翱翔。
眼睛是五官中最勤勞的一個(gè)，也是對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)最重要的一個(gè)。它雖然不會(huì)說(shuō)話，但卻也和人一樣有思想，如果我們不愛(ài)護(hù)它，它也會(huì)染上疾病，不能更好地幫助我們學(xué)習(xí)生活。看書(shū)姿勢(shì)不正確，寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)不端正，看電子產(chǎn)品時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，看電視距離過(guò)近，這些都會(huì)導(dǎo)致近視。愛(ài)護(hù)眼睛吧！我們千萬(wàn)要預(yù)防近視，同時(shí)也千萬(wàn)不要讓一架名叫眼鏡的“飛機(jī)”架在你的鼻梁上！
心靈之窗——眼睛作文6
眼睛——人類(lèi)的心靈之窗，人人都應(yīng)該保護(hù)好它，也有責(zé)任善待它。眼睛是上帝用來(lái)點(diǎn)綴面容，眼睛——是每個(gè)人臉上的黃金點(diǎn);眼睛是人身體上的一個(gè)大亮點(diǎn)呢!有了一雙漂亮的眼睛，那就說(shuō)這人的眼睛會(huì)“說(shuō)話”;同時(shí)，只有眼睛才能讓人看清楚外面五彩繽紛的大千世界，眼睛會(huì)說(shuō)：外面的世界真精彩。
之所以這樣，眼鏡，人人避而遠(yuǎn)之，因?yàn)檠坨R給耳朵、鼻子增加了負(fù)擔(dān)，同時(shí)，也代表了帶眼鏡的人眼睛沒(méi)“合格”，沒(méi)有保護(hù)好眼睛。但是，在某些人身上，竟然真有不保護(hù)眼睛的行為呢!只要試一試就知道到了，眼睛離桌子太近了，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛就疼了，如果長(zhǎng)時(shí)間下去，慢慢的，慢慢的，就變成近視眼了啊。這些人一般都是眼睛不好，所以鼻子上架著一座橋。
在當(dāng)今，有許多孩子，帶著眼鏡，這不是稀奇。隨著信息化時(shí)代的來(lái)臨，作為海量信息的主要載體，電腦以及網(wǎng)絡(luò)即將取代報(bào)紙電視，成為第一媒體。由此引發(fā)的問(wèn)題是，人們面對(duì)電腦顯示器的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，由此給眼睛造成了不小的負(fù)擔(dān)，還有大部分兒童的讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)，實(shí)際上，握筆離筆尖一寸，胸離桌沿一拳，眼睛離書(shū)本一尺，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是：“一寸、一拳、一尺。”我想大部分人都知道，可做到的人很少。
即使學(xué)生知道“為保護(hù)視力，讀書(shū)時(shí)眼要與書(shū)保持一尺左右距離”，也有百分之九十五以上的學(xué)生在橫讀一本愛(ài)不釋手的厚本趣味書(shū)時(shí)，眼睛與書(shū)的距離是愈讀愈近。
也許，剛開(kāi)始有些同學(xué)確實(shí)做好了，可堅(jiān)持到底的卻是寥寥無(wú)幾啊。還有，在學(xué)校里堅(jiān)持做眼保健操，要做到位，你又可以同時(shí)想象望著遠(yuǎn)方一片綠油油的遼闊草原，松弛眼睛肌肉效果更好。
所以，我們行動(dòng)起來(lái)吧，善待我們的貼身朋友，我們的心靈之窗——眼睛。
心靈之窗——眼睛作文7
有人說(shuō)：“眼睛是心靈之窗，每個(gè)人的眼睛是各不相同的，從每個(gè)人的眼睛可以看出每個(gè)人的不同�！�
“咚，咚……”我的橡皮不小心被宋麗華“扔”到了垃圾桶旁邊。“宋麗華�！蔽矣酶蓡〉暮韲蛋l(fā)出恐怖到極點(diǎn)的聲音，宋麗華不停地閃著水汪汪的大眼睛，微微撅起嘴，滿(mǎn)是無(wú)辜的表情，發(fā)出一聲令人豎起汗毛的聲音——“不關(guān)我的事……”我對(duì)上她的眼睛，怎么感覺(jué)像是我冤枉了她。我抵擋不住，“好好好，不關(guān)你的事，關(guān)我的事，我自認(rèn)倒霉，行了吧?”我走過(guò)去撿起了橡皮，再看向宋麗華的眼睛，里面竟是得意的神色。
“呀，誰(shuí)打我!”我正氣憤地大叫，不遠(yuǎn)處，石敏正眨著自己的眼睛，憑感覺(jué)——是她干的。我立刻朝她追去，她拔腿就跑，一邊跑一邊還眨著水汪汪的大眼睛，透露著幾分調(diào)皮和幾分欣喜，她拼命眨眼睛。我們倆人累得上氣不接下氣，她眨眨大眼睛對(duì)我說(shuō)：“不是我干的�！薄八懔税伞蔽野l(fā)出無(wú)聊的聲音。
“嚓啦，嚓啦……”趙鈺倩正在打作文，我閑得無(wú)聊正在觀察她的眼睛，黑溜溜的眼睛里隱隱閃爍著光芒，眼睛時(shí)不時(shí)眨著，眼神透出一股專(zhuān)注的神情，也隱藏著幾分可愛(ài)、活潑。我這才發(fā)現(xiàn)這是單鳳眼，很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛附和著眼睛閃爍，好象芭比娃娃的眼睛，不一般的可愛(ài)。
心靈之窗——眼睛。第一次給人的印象就是從眼睛獲取的，可以透過(guò)眼睛才看別人的心靈，別人的性格，冷漠，可愛(ài)，調(diào)皮，活潑都凝固在了一雙雙美麗的眼睛之下。
心靈之窗——眼睛作文8
有人說(shuō)：“眼睛是心靈之窗，每個(gè)人的眼睛是各不相同的，從每個(gè)人的眼睛可以看出每個(gè)人的不同�！�
“咚，咚……”我的橡皮不小心被妹妹“扔”到了垃圾桶旁邊�！懊妹�！”我用干啞的喉嚨發(fā)出恐怖到極點(diǎn)的聲音，妹妹不停地閃著水汪汪的大眼睛，微微撅起嘴，滿(mǎn)是無(wú)辜的表情，發(fā)出一聲令人豎起汗毛的聲音——“不關(guān)我的事……”我對(duì)上她的眼睛，怎么感覺(jué)像是我冤枉了她。我抵擋不住，“好好好，不關(guān)你的事，關(guān)我的事，我自認(rèn)倒霉，行了吧？”我走過(guò)去撿起了橡皮，再看向妹妹的眼睛，里面竟是得意的神色。
“呀，誰(shuí)打我！”我正氣憤地大叫，不遠(yuǎn)處，哥哥正眨著自己的眼睛，憑感覺(jué)——是他干的。我立刻朝他追去，他拔腿就跑，一邊跑一邊還眨著水汪汪的大眼睛，透露著幾分調(diào)皮和幾分欣喜，他拼命眨眼睛。我們倆人累得上氣不接下氣，他眨眨大眼睛對(duì)我說(shuō)：“不是我干的。”“算了吧……”我發(fā)出無(wú)聊的聲音。
“嚓啦，嚓啦……”姐姐正在打作文，我閑得無(wú)聊正在觀察她的眼睛，黑溜溜的眼睛里隱隱閃爍著光芒，眼睛時(shí)不時(shí)眨著，眼神透出一股專(zhuān)注的神情，也隱藏著幾分可愛(ài)、活潑。我這才發(fā)現(xiàn)這是單鳳眼，很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛附和著眼睛閃爍，好象芭比娃娃的眼睛，不一般的可愛(ài)。
心靈之窗——眼睛。第一次給人的印象就是從眼睛獲取的，可以透過(guò)眼睛才看別人的心靈，別人的性格，冷漠，可愛(ài)，調(diào)皮，活潑都凝固在了一雙雙美麗的眼睛之下。
心靈之窗——眼睛作文9
我在家閑得沒(méi)事干，就跑到同學(xué)家去玩。我玩到天黑才回家,人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，當(dāng)你要確定一個(gè)人是否撒謊時(shí)，你只需讓他正視你的眼睛。
有一次放暑假。我剛進(jìn)家門(mén)，就看到媽媽坐在桌子旁邊，好像在等待什么似的。我預(yù)料到可能有不好的事情發(fā)生。果然不出我所料。當(dāng)我想要溜回房間里去時(shí)，媽媽叫住了我，問(wèn)：“我……我……我沒(méi)去哪�！眿寢層脩岩傻难酃饪粗艺f(shuō)：“真的沒(méi)去哪嗎，那怎么這么晚才回家，老實(shí)交待�！蔽抑兰埌蛔』�，于是就全部告訴她了，并對(duì)她保證說(shuō)：“我以后一定不貪玩，早點(diǎn)回家。”媽媽聽(tīng)了后，說(shuō)：“我希望你真能這樣做�！�
還有一次，媽媽的眼神給予我勇氣。學(xué)校要進(jìn)行演講比賽。比賽前幾天，我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。臨上臺(tái)之前，我心里卻變得忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神極為不安。]。上臺(tái)之后，我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。我無(wú)意間看到了媽媽的眼睛。我一個(gè)子領(lǐng)悟到：媽媽在為我加油打氣。她的那雙眼睛在對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定能行，你是最棒的�！边@個(gè)眼神促進(jìn)了我演講的成功，最終也獲得了好成績(jī)，演講結(jié)束之際，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。媽媽也投來(lái)了贊許的目光。
在我的人生道路中，我正是通過(guò)眼睛與媽媽進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的心靈溝通。
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