- 未來(lái)的大學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)未來(lái)的大學(xué)作文（通用32篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)未來(lái)的大學(xué)作文，歡迎大家分享。
未來(lái)的大學(xué)作文 1
其實(shí)我的校園很普通，到處有垃圾，整體看起來(lái)并不美觀。儀器設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)很沒(méi)趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫(xiě)亂畫(huà)；教學(xué)樓很低；操場(chǎng)上什么也沒(méi)有；校門(mén)口每天都有一個(gè)人站在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；校園還沒(méi)有體育室，圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的地方。
一直以來(lái)我希望我們未來(lái)的校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓；香蕉皮操場(chǎng)，操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場(chǎng)中間有噴泉，四周布滿(mǎn)人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫(xiě)作文，就寫(xiě)在電腦上發(fā)給教師的電腦里；在校園門(mén)口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開(kāi)放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩；第二層是圖書(shū)室，讓我們學(xué)到很多知識(shí)。
第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來(lái)的.校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的大學(xué)作文 2
人生的方向，有的時(shí)候一旦堅(jiān)定了，只有一個(gè)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在路上提前為你鋪上紅地毯，因?yàn)樗麄儾恢滥銜?huì)選擇哪一條路堅(jiān)持到終點(diǎn)。就像現(xiàn)在，我站在這里，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為我準(zhǔn)備好臺(tái)詞，而我也不需要臺(tái)詞，因?yàn)槲易呱线@個(gè)臺(tái)階的每一步都是臺(tái)詞。
茫然的站起來(lái)，不知何時(shí)起了霧，周?chē)囊磺性絹?lái)越朦朧，什么也看不見(jiàn)�！皩�(duì)我而言，那場(chǎng)霧從來(lái)沒(méi)有散……”天上的明月不知道什么時(shí)候消失在云層后，周?chē)话酌Ｃ５撵F氣包圍，站在樹(shù)下恍如隔世，便是樹(shù)枝縫里的夜空。放下茶杯，緩步向霧中走去，漸漸看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的燈火，雨滴落在我的臉上。不經(jīng)意間，匯進(jìn)了街上匆忙的人群中。你還記得那年門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)嗎?小的時(shí)候真的很容易滿(mǎn)足，什么不開(kāi)心，不高興，一片完整的梧桐枯葉就可以忘得干干凈凈。
我走過(guò)的那一段時(shí)光，是誰(shuí)陪在我的身旁?有些故事里的鮮花，在歲月中都已被風(fēng)吹散了。那片梧桐樹(shù)下小時(shí)候追趕打鬧的夜晚，那些淺淺的小酒窩和齊齊的劉海兒，那些沾滿(mǎn)泥土的手掌，永遠(yuǎn)都是一幅無(wú)法復(fù)制的畫(huà)面。看著電影里孩子們天真的笑臉，她們光著小腳丫在小河里追逐嬉鬧，她們?cè)诓莸厣系估^而翻滾著。如今帶著一顆長(zhǎng)大的心繼續(xù)遠(yuǎn)行，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)依賴(lài)了做觀眾的.生活，變得成熟卻麻木，變得更安靜……成長(zhǎng)啊!自己的世界后來(lái)變大了，才發(fā)現(xiàn)自己還是對(duì)童年那些小小的單純的快樂(lè)念念不忘。
這段時(shí)間來(lái)，我一直在反省自己，我不知道為什么我變得如此焦慮煩躁不安患得患失大腦永遠(yuǎn)處于不在狀態(tài)的狀態(tài)中，亦神經(jīng)亦沒(méi)譜，一會(huì)就像患了抑郁癥，前一秒說(shuō)著笑著下一秒眼淚就緊接著下來(lái)了，一會(huì)又好像得了自閉癥，一句話哪怕就一個(gè)字眼我都不想說(shuō)。我受不了這樣的自己，更害怕畏懼這樣神經(jīng)質(zhì)的自己。我不知道我這般亦癡亦傻亦癲瘋的狀態(tài)是何時(shí)患上的，但這真的真的不是我愿意看到的，
我不想自己變成這樣，真的不想變成這樣。我默默祈禱，為自己祈禱，趕緊正常點(diǎn)吧，我受夠這樣神經(jīng)病的自己了，夠了真的夠了，趕緊讓我的靈魂附上肉體，滾回原來(lái)的自己吧。兩個(gè)月，渾渾噩噩，癡癡迷迷，我想都應(yīng)該結(jié)束了，此刻，讓它畫(huà)上一個(gè)不算完美的句
好吧。再過(guò)幾天，自己就要踏入另一個(gè)陌生的領(lǐng)域，我不知道會(huì)是一個(gè)怎樣的模式，更不知道會(huì)是一個(gè)什么樣的開(kāi)始，但我相信只要認(rèn)真對(duì)待了，就不會(huì)有勝任不了的事情。我會(huì)努力適應(yīng)，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我會(huì)讓自己忙一點(diǎn)，忙到讓自己沒(méi)有時(shí)間去思考無(wú)關(guān)緊要的事，我想很多事也就會(huì)隨著自己的忙碌，隨便著時(shí)間的推移這樣悄悄地淡忘了吧。愿未來(lái)的自己，一切安好。
未來(lái)的大學(xué)作文 3
每一個(gè)人的大學(xué)時(shí)期都會(huì)有四年的時(shí)間，四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。這四年時(shí)間，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，也可以讓一個(gè)人的斗志消磨殆盡！
我的老師勸告我們珍惜自己的時(shí)間，珍惜現(xiàn)在的生活，把握好機(jī)會(huì)，努力提高自己的知識(shí)，使得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。只有一個(gè)人是優(yōu)秀人才，才會(huì)在未來(lái)的`工作機(jī)會(huì)中擁有話語(yǔ)權(quán)，不然我們這個(gè)學(xué)校的學(xué)生就可能會(huì)失業(yè)在家。
讀書(shū)數(shù)十年，一朝回到解放前！
有時(shí)候大學(xué)讀書(shū)只是應(yīng)付考試而已，從來(lái)不在乎自己是否學(xué)會(huì)了知識(shí)，只是想著成績(jī)差不多就可以了。一個(gè)企業(yè)不會(huì)招聘一個(gè)毫無(wú)知識(shí)，能力欠缺的人，招聘回去是要一個(gè)員工而不是一個(gè)學(xué)徒，大學(xué)已經(jīng)是我們夢(mèng)想的最后一個(gè)起點(diǎn)！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要擁有自己的資本，大學(xué)就是積累資本，就是積累經(jīng)驗(yàn)的搖籃，只有一個(gè)人擁有了自己的本領(lǐng)，才會(huì)在這個(gè)社會(huì)中有自己的一席之地！
未來(lái)的大學(xué)作文 4
我夢(mèng)想上清華大學(xué)。
我覺(jué)得未來(lái)的清華大學(xué)就像一面鏡子，晶瑩剔透，體育課我們就可以在鏡子上溜冰。學(xué)校里有一座花壇，種滿(mǎn)了菊花、玫瑰花等等芬芳撲鼻的花朵，花壇邊有一個(gè)池塘，小金魚(yú)在里面亂蹦亂跳，池塘的附近有一座偉大的科學(xué)家的雕像。雕像旁邊是學(xué)校的大樓，教室像樹(shù)林，大門(mén)就是一棵樹(shù)，學(xué)生們都坐在木樁上上課。這里還有電腦室、展覽室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、語(yǔ)音室，學(xué)生們?cè)诶锩婵磿?shū)寫(xiě)字、學(xué)計(jì)算機(jī)、做實(shí)驗(yàn)、學(xué)英語(yǔ)。
實(shí)驗(yàn)室是在天空里的，上方有許多許多的云，云上面有大小做實(shí)驗(yàn)用的瓶子，下面是藍(lán)天，旁邊還有一片小云，這就是實(shí)驗(yàn)室的'大門(mén)了，里面還有一張張小云桌椅和鳥(niǎo)筆。
圖書(shū)館就像一片森林，一棵棵大樹(shù)就是一排排的書(shū)架，書(shū)放在大樹(shù)上顯得更加奇怪，而且還有一只只小鳥(niǎo)在圖書(shū)館里飛來(lái)飛去，自由地唱歌，我們?cè)趫D書(shū)館里非常高興，看書(shū)也覺(jué)得更加愉快。同學(xué)們將書(shū)交給小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)把書(shū)叼到書(shū)架上，原來(lái)小鳥(niǎo)是這里的圖書(shū)管理員呢。
語(yǔ)音室卻在大海里，大海里有一只只魚(yú)蝦立在旁邊，這就是未來(lái)的錄音機(jī)，我們的桌子和椅子就是那些貝殼，我們的書(shū)本也是貝殼呢，我們還有蝦筆。
我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校一定很漂亮，每個(gè)地方都有野外的風(fēng)景，每個(gè)教室空氣都非常清新。
未來(lái)的大學(xué)作文 5
我心目中的大學(xué)生活那是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，一面寬大明亮，四面是鏡子的練功房，一場(chǎng)場(chǎng)出色的演出。我心目中的大學(xué)生活就想像著在一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的。
我的目標(biāo)，我的理想就是想要考進(jìn)玉溪師范學(xué)院的舞蹈系，在寬大的校園中，穿著黑色的`舞衣，舞褲，提這紅色的舞鞋，長(zhǎng)發(fā)高高的挽起，渾身散發(fā)出藝術(shù)的氣息，穿鑠在校園之中，那是我心目中大學(xué)生活里最美啲一個(gè)畫(huà)面，一個(gè)鏡頭。盡管在練功室里會(huì)紗下我的無(wú)數(shù)汗水，我想那也是甜的，因?yàn)樵诿髁恋木毠Ψ坷锓胖寐?tīng)的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)“我在”一根根把桿是練著，臉上的確有漂亮的微笑。一個(gè)個(gè)漂亮的身影在重復(fù)著一組組舞蹈動(dòng)作，淋著汗水的秀發(fā)會(huì)成為最美的發(fā)型。那是我心目中的生活——大學(xué)生活。
我還想像那位一個(gè)月未見(jiàn)到面的大學(xué)班主任，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)大學(xué)的班主任都是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，除了有什么重要的通知，不然就會(huì)人影都看不到。那樣可輕松了，不用總是做“壞”事，可以自己管自己。講課的老師都是夾著講義進(jìn)課堂，在黑板上“龍飛風(fēng)舞”的一畫(huà)就走了。留下我們咬著筆，皺著眉頭去鉆啊，問(wèn)啊。不過(guò)那才帶勁，不然像中學(xué)那樣，像夾子烤肉，總有不熟的地方。
哦！對(duì)了，有一樣不能不想到，那就是與我們最親近的宿舍，大學(xué)的宿舍嘛！應(yīng)該是住公寓，像在家里一樣好的就可以，還可以看電視，可以有一個(gè)人的小陽(yáng)臺(tái)，那就不會(huì)像中學(xué)那樣為曬一點(diǎn)衣服發(fā)愁了。
總之，我心目中的大學(xué)生活就是美好。
未來(lái)的大學(xué)作文 6
嗨！大學(xué)，你好！
嗨！大學(xué)，再見(jiàn)！
原諒我提前這么久跟你說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲覔?dān)心我未來(lái)的世界太過(guò)擁擠，甚至來(lái)不及跟你說(shuō)一句：再見(jiàn)！
我輕輕掠過(guò)你的世界，你卻蕩起我的層層漣漪。
多少次，我邁向你，徘徊在古老的銀杏樹(shù)下，傾聽(tīng)著落葉的呼吸，默默感傷路人的行色匆匆。你輕輕對(duì)我訴說(shuō)著你久遠(yuǎn)的故事，一個(gè)開(kāi)端，數(shù)不清的高潮，還有永無(wú)終點(diǎn)的結(jié)局。我在想，是不是我也會(huì)成為你故事的若干高潮之一，一直在想。
多少次，我望向你，佇立在綠色的樹(shù)蔭下，觸摸著你那一磚一瓦砌起的樓墻，感受屬于你的脈搏。依偎著你，我明白，總有一天，我也會(huì)經(jīng)歷“物雖是，人已非”那般美好又凄冷的場(chǎng)景。
我在你的'世界里行走，風(fēng)景里，有些美麗的崎嶇。
回眸時(shí)，我笑著向你揮手。我?guī)е露难凵裣蚰銌?wèn)好，帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬努力前行。黃卷青燈，談笑風(fēng)生，遇上一些風(fēng)景，記下所有的曾經(jīng)。我?guī)е墒斓难凵裣蚰愀鎰e，帶著對(duì)過(guò)去的美好記憶繼續(xù)前行。
回眸時(shí)，我對(duì)著你悄悄啜泣。我慢慢撿起記憶的碎片，緩緩翻看記錄的曾經(jīng)，過(guò)去，很遠(yuǎn)，像夢(mèng)一般地不真實(shí)，卻歷歷在目。第一次喝酒，第一次熬通宵，第一次逃課，第一次站在巨大的舞臺(tái)上，第一次覺(jué)得自己很重要，第一次意識(shí)到自己可以低到塵埃。最重要的是，第一次開(kāi)始真正地認(rèn)識(shí)自己。這一切都是因你而起，所以，不舍，成了必然。
大學(xué)，你好！
大學(xué)，再見(jiàn)！
未來(lái)的大學(xué)作文 7
齊濟(jì)(北京大學(xué)97級(jí)歷史系學(xué)生):大學(xué)教育是一種開(kāi)放式的教育。在北大，只要你不違反校規(guī)校紀(jì)，干什么都可以，這就要求每個(gè)學(xué)生在上了大學(xué)后，要有很強(qiáng)的自律性。如果你不努力，即使在北大、清華，最后也只能混到一張文憑。
在北大，你可以看到各種出國(guó)、求職的信息，你會(huì)覺(jué)得自身的水平還差得很遠(yuǎn)，從而明白跨進(jìn)大學(xué)，也只是一個(gè)開(kāi)始，前面依然還有很長(zhǎng)的'路要走。
王雷(北京大學(xué)98級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)生):學(xué)生應(yīng)以開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待學(xué)校教育，這樣會(huì)使自己的眼界更加開(kāi)闊，北大、清華里有許多多才多藝的學(xué)生，之所以不同于常人，得益于他們?cè)谥袑W(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了用開(kāi)放的眼光看待社會(huì)上的人和事，所以在上大學(xué)后也能很快地適應(yīng)環(huán)境。在北大，人們便會(huì)懂得怎樣開(kāi)放地看待問(wèn)題。
楊佳玉(北京大學(xué)98屆經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生):在北大這樣一個(gè)自由度很大的學(xué)校，沒(méi)有人強(qiáng)迫你做什么，只要保證期末考試能夠過(guò)關(guān)就行。這樣的環(huán)境下，要求一個(gè)人有很強(qiáng)的自制力。目前的中學(xué)生，多數(shù)還處在被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)下，所以我勸大家在中學(xué)就培養(yǎng)自己的自控能力。
吳枚(北京大學(xué)97級(jí)法律系學(xué)生):北大歷來(lái)以民主、科學(xué)、愛(ài)國(guó)、進(jìn)步而著稱(chēng)，提供給你的是一個(gè)寬松的環(huán)境，專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)是一方面，重要的是思想上的熏陶。
未來(lái)的大學(xué)作文 8
新學(xué)期到了，我們又要像招聘會(huì)一樣舉行一次社團(tuán)招生會(huì)了。
當(dāng)我看到社團(tuán)列表時(shí)，吃驚得嘴巴都合不上了——有那么多社團(tuán)，我到底參加哪個(gè)呢？“還是回家問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)?tīng)聽(tīng)‘老人言’吧！”我想。
晚上，我們家召開(kāi)了家庭會(huì)議，討論我到底去哪個(gè)社團(tuán)。聽(tīng)了“議員”們的主意，我的臉立刻變成了“囧”字形：爸爸一手拿著報(bào)紙，一手端著茶杯，心不在焉地說(shuō)：“去田徑隊(duì)，可以鍛煉身體！”“我暈，你以為田徑隊(duì)是全民健身所呀？那是要去參賽的，人家能錄取我嗎？”我立刻否決�！叭ツＰ蜕纾眿寢屘嶙h，“可以鍛煉動(dòng)手能力！”“我倒！那也是要參賽的，我連個(gè)結(jié)都打不好，人家能錄取我嗎？”我又否決。對(duì)了，家里最老的就是奶奶了，聽(tīng)她的'“老人言”準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！我又去征求奶奶的意見(jiàn)。奶奶就是厲害：“去困難班吧，做完作業(yè)再回來(lái)吧！”“Oh, My God！”我倒在了沙發(fā)上。
回到房間，我開(kāi)始暝思苦想：去數(shù)學(xué)社團(tuán)？我周一晚上要上數(shù)學(xué)課，會(huì)沖突；去電腦繪畫(huà)社團(tuán)？我電腦還行，繪畫(huà)只能勉強(qiáng)合格；去英語(yǔ)社團(tuán)？新來(lái)的老師我不認(rèn)識(shí)……最后幾乎所有社團(tuán)都被我叉掉了。我望望窗外，月亮躲到了云后面，樹(shù)被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，路上空無(wú)一人。“這可怎么辦呢？”我想，“去哪個(gè)社團(tuán)呢？”
第二天，我?guī)е蛲韺?xiě)好的申請(qǐng)表，進(jìn)入了數(shù)學(xué)社團(tuán)。我的愛(ài)好就是數(shù)學(xué)，就是周一連續(xù)上3小時(shí)數(shù)學(xué)也無(wú)所謂。
既然決定學(xué)一樣?xùn)|西，就要學(xué)好。我要用行動(dòng)證明我的選擇是對(duì)的！
未來(lái)的大學(xué)作文 9
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好享受就老了……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己，時(shí)間過(guò)得這么快，那這些時(shí)間都去哪了?
直到有一天，在我翻開(kāi)幼時(shí)相冊(cè)的那一瞬間，我突然明白了，翻開(kāi)相冊(cè)，照片里那一張可愛(ài)帶著甜美笑容的臉龐，正在逐漸變化著，思想已經(jīng)不再幼稚了，個(gè)子也在不斷的長(zhǎng)高，可我依舊很懷念童年的時(shí)光，可是時(shí)間卻不經(jīng)意偷偷的從指縫間溜走了，我再也回不到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年了。我把照片一張一張的翻過(guò)去，我仿佛看到了時(shí)間從我身邊悄悄地流逝過(guò)去，忽然，一張已經(jīng)有點(diǎn)泛黃的黑白照片從相冊(cè)里滑落，我遲疑了一下，在我彎腰撿起它來(lái)的那一瞬間，我忽然被照片上的那個(gè)花季少女吸引住了，她是誰(shuí)?她好熟悉，仿佛在哪見(jiàn)過(guò)?正在我滿(mǎn)肚子疑惑時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我剛想抬起頭問(wèn)媽媽時(shí)，目光剛好停留在媽媽的臉上，我的心中恍然大悟，那張照片上的少女不正是媽媽年輕的時(shí)候嗎?媽媽那時(shí)好漂亮，可是，如今媽媽不再有白皙光滑的'皮膚，取代而之是粗糙的雙手。有一次，媽媽在做飯時(shí)，我不經(jīng)意間看見(jiàn)了媽媽的長(zhǎng)發(fā)中，已有了白發(fā)。
時(shí)間走得好快，不經(jīng)意間就溜走了，它留下的不僅僅是美好的回憶，還有時(shí)間的滄桑。
既然留不住流逝的時(shí)間，那我們就好好的珍惜時(shí)間，讓它存在的更有價(jià)值，留住它的美好。
未來(lái)的大學(xué)作文 10
為了獎(jiǎng)勵(lì)我和姐姐在暑假里的良好表現(xiàn)，這周五媽媽帶我們?nèi)ケ本┯瓮?到北京的第一天，我們就去參觀我一直向往的清華大學(xué)。清華大學(xué)的西校門(mén)高大雄偉，兩頭威武雄壯的石獅子忠實(shí)地守護(hù)在兩旁。走進(jìn)大學(xué)校園，這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，真是個(gè)好地方！
雖然是暑期見(jiàn)不到清華師生，但三五成群的游人仍然沉醉在這孕育中國(guó)頂尖科學(xué)人才的搖籃中。從西校門(mén)往里走不多遠(yuǎn)，就到了荷塘月色，好幽靜的環(huán)境��！
在清澈的水面上，點(diǎn)綴這大大小小的荷葉，有深綠的.，有嫩綠的，隨風(fēng)擺動(dòng)。媽媽也觸景生情吟誦了一段朱自清的《荷塘月色》，一下又把清華和國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系在一起。媽媽給我們當(dāng)起臨時(shí)講解員，講清華的歷史、學(xué)校著名的老師及有成就的學(xué)生等。我們邊聽(tīng)便走，走著走著遇到一座奇怪的雕塑，一看說(shuō)明才知道，原來(lái)是日晷—古代計(jì)時(shí)器，是1920屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的禮物，日晷下方有四個(gè)字“行勝于言”代表著清華學(xué)子立志用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)的決心。在清華校園眾多景點(diǎn)中，我最喜歡的還是建于1920年的大禮堂�？赏瑫r(shí)容納1200名師生。它圓頂銅門(mén)，門(mén)前四根漢白玉石柱，每根都有兩三層樓高，粗的我和姐姐兩人手拉手都抱不過(guò)來(lái)，建筑外表雖未加任何雕琢，但莊嚴(yán)雄偉，它與圖書(shū)館、科技館、體育館一起被稱(chēng)為校園四大建筑。參觀完清華大學(xué)，我深深地感覺(jué)到清華大學(xué)真是太美了�；厝ズ笪乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，以后一定來(lái)考清華大學(xué)。
未來(lái)的大學(xué)作文 11
中南大學(xué)雖然在地圖上只是很小的一部分，但那里很美很美。
進(jìn)入中南大學(xué)的校門(mén)，一眼就可以看到一棟非常漂亮的房子，那就是中南大學(xué)的圖書(shū)館。圖書(shū)館是中南大學(xué)的標(biāo)志性建筑物，它一共有九樓。站在九樓向下望，中南大學(xué)的景色大半收在眼底。正前面是個(gè)大草坪，一到春天，就有許多小朋友在那里放風(fēng)箏，可熱鬧��！向西遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見(jiàn)岳麓山上的電視塔和幾座電視塔和幾座古老的房子。
經(jīng)過(guò)圖書(shū)館往前走不遠(yuǎn)就到了云麓園，云麓園是中南大學(xué)的一個(gè)美麗的花園，里面有花有草還有樹(shù)。云麓園里有棵古老的棗子樹(shù)，每到秋天，我就帶領(lǐng)一些小朋友在棗子底下打棗子，黃黃的`棗子酸酸的、甜甜的。最好玩的是云麓園中間的那塊大石頭。那塊石頭中間有個(gè)洞。我們常爬到石頭上面，把頭伸向那個(gè)洞里，可好玩啦！
從云麓園向前走幾十米就是荷花池，荷花池是中南大學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。一到夏天，荷花池里的荷花非常美，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出個(gè)可愛(ài)的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)要爆炸似的，像小朋友在花骨朵兒玩耍。荷花池中間有個(gè)六角亭，那個(gè)六角亭給人們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。人們可以在亭中看書(shū)、乘涼、賞景。小魚(yú)兒也覺(jué)得六角亭是它們的家，在六角亭周?chē)鴣?lái)跳去,還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的響聲，好象是在向來(lái)游玩的客人打招呼。
中南大學(xué)到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)欣賞，慢慢品味。
未來(lái)的大學(xué)作文 12
我和他是同一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，今年大三。我們兩個(gè)是系里公認(rèn)的高才生。從高中到大學(xué)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在競(jìng)爭(zhēng)，就連競(jìng)爭(zhēng)校里的足球、籃球隊(duì)長(zhǎng)我們也不相上下。結(jié)果他足我籃。
一天下午，老師把我和他叫到辦公室，說(shuō)是要評(píng)出學(xué)生會(huì)主席。經(jīng)過(guò)年級(jí)組長(zhǎng)的提名，我和他雙雙入圍，并“殺”入決賽。
次日，我們被校長(zhǎng)喚到校長(zhǎng)室。只見(jiàn)桌上放著一張白紙。校長(zhǎng)拿起來(lái)讓我們看了一下又放在桌上并讓我們將答案寫(xiě)在一張紙上遞給他。由于當(dāng)天我沒(méi)帶眼鏡，所以模模糊糊看見(jiàn)有一個(gè)黑點(diǎn)，但又不敢確定，于是寫(xiě)了“白紙”二字就交了上去�？稍谖疫f紙的一瞬間，看見(jiàn)紙上有一個(gè)黑筆畫(huà)的四角星，我真想把紙拿回改上“四角星”三字�？尚ｉL(zhǎng)以把紙接了過(guò)去。這時(shí)，他也交上了他的答案。只見(jiàn)三個(gè)黑跡，好象正在嘲笑我那摘了眼鏡變成了裝飾品的眼睛。我本以為他便是學(xué)生會(huì)主席了�？尚ｉL(zhǎng)卻讓他先走了。這讓我喜出望外但又吃驚不以�！霸趺磿�(huì)是我？”我也在聞心自問(wèn)�？蓻](méi)想到校長(zhǎng)的一席話卻改變了我的大學(xué)生涯甚至一生——“我很高興你沒(méi)有將目光緊盯在這個(gè)‘四角星’上，看到的是‘白紙’。這說(shuō)明你的心胸是豁達(dá)的，做人是寬容的。祝賀你，你成為‘學(xué)生會(huì)主席了’。好好干，我相信你”。一次，他問(wèn)我校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)了什么？我只回答了兩個(gè)字——寬容
沒(méi)想到這次眼睛的`盲，卻打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)，教會(huì)了我做人的一大道理——寬容。學(xué)會(huì)用一顆寬容的心看世界。要多看看別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
未來(lái)的大學(xué)作文 13
每個(gè)人都有一個(gè)自己的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，那里既美麗又樸素!
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。山坡上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鮮花，空氣中還彌漫著沁人心脾的香氣。下班的還叔叔阿姨會(huì)感到疲勞，這時(shí)，放學(xué)的孩子會(huì)帶著自己的爸爸媽媽來(lái)到這山坡上散散心，聊聊天，來(lái)減輕自己這一天的疲勞。還有的人甚至直接躺在草地上，仰望著天空，欣賞落日的美麗!
夏天，烈日炎炎，就連知了都熱得在樹(shù)上直叫：“知了!知了!”這時(shí)，頑皮的孩子們就會(huì)到池塘邊戲水打鬧。女孩子們就會(huì)到池塘邊的草叢里聊聊天，熱了的時(shí)候就到池塘里來(lái)戲水。而男生們則不顧自己的形象，卷起褲腳就跳到水里來(lái)捉大魚(yú)!
秋天，鮮果飄香。楓樹(shù)的葉子就變得金燦燦的，慢慢的從空中落下來(lái)猶如一個(gè)個(gè)美若天仙的仙女，美麗極了!淘氣的男生們就拿起自己家的掃把來(lái)打掃，把葉子掃成一堆，然后就跳到葉子上面把葉子弄的亂七八糟的，真是然人哭笑不得!
冬天外面白雪一片，孩子們穿著厚厚的棉襖到外面來(lái)打雪仗，那些雪在孩子們的身上跳來(lái)跳去，猶如一個(gè)個(gè)冬天里出現(xiàn)的'雪精靈，美麗極了!
啊，我的故鄉(xiāng)真美啊，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)!
把來(lái)打掃，把葉子掃成一堆，然后就跳到葉子上面把葉子弄的亂七八糟的，真是然人哭笑不得!
冬天外面白雪一片，孩子們穿著厚厚的棉襖到外面來(lái)打雪仗，那些雪在孩子們的身上跳來(lái)跳去，猶如一個(gè)個(gè)冬天里出現(xiàn)的雪精靈，美麗極了!
啊，我的故鄉(xiāng)真美啊，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)!
未來(lái)的大學(xué)作文 14
我班來(lái)了一位復(fù)習(xí)生，這位復(fù)習(xí)生有些與眾不同，并不是高考失利，而是不滿(mǎn)意自己現(xiàn)在的大學(xué)，所以回來(lái)重新高考。
對(duì)于沒(méi)經(jīng)過(guò)高考的我們來(lái)說(shuō)，高考和大學(xué)都有一種神秘感，我們迫不及待的詢(xún)問(wèn)這位新同學(xué)高考和大學(xué)的情況。
他從高考開(kāi)始講起，高考那天有穿著一套紅色衣服的考生，這多數(shù)是家長(zhǎng)要求的，還有的穿灰色褲子，黃色上衣，寓意“輝煌”。進(jìn)入考場(chǎng)，會(huì)有屬于自己的`文具，悄悄的等待發(fā)卷，鈴聲敲響后，即可答卷�？紙�(chǎng)很安靜，考場(chǎng)外會(huì)有巡考視察。同學(xué)說(shuō)考場(chǎng)內(nèi)有人抄他的卷子，是語(yǔ)文。同學(xué)說(shuō)，每科考試都會(huì)有人要作弊，有的小聲叫你，有的甚至翻出了和你是小學(xué)同學(xué)，只要用心答自己卷子就好，不用理別人。
他認(rèn)為最煎熬的是等待成績(jī)的那段日子，直到查詢(xún)成績(jī)的前幾秒，班級(jí)的qq群里依然在討論成績(jī)和分?jǐn)?shù)線，這時(shí)候最害怕聽(tīng)到的就是分?jǐn)?shù)線上漲。查到成績(jī)后，班級(jí)qq群頓時(shí)很安靜，會(huì)忽然蹦出來(lái)一個(gè)人問(wèn)同學(xué)成績(jī)?cè)趺礃�，好久都沒(méi)有回復(fù)。
大學(xué)并不是老師口中的“上了大學(xué)你就輕松了”，這是老師善意的謊言，大學(xué)甚至比高中起的早，有早操，還有各種事情，依然有晚自習(xí)，課也很多，不能掛科。老師只是讓我們好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好大學(xué)，為我們的以后著想。上了大學(xué)后很懷念高中單純的友情，很想念高中的同學(xué)。
我是一名高三學(xué)生，我做好了高考的預(yù)備，給自己加油，給所有高三學(xué)子加油！
未來(lái)的大學(xué)作文 15
每一個(gè)人都有會(huì)理想，而每一個(gè)人理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù);理想也能讓一個(gè)看不起眼小樹(shù)成為國(guó)家棟梁之才……記得中國(guó)有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘人可以沒(méi)有錢(qián)，也可以沒(méi)有任何東西，但是不能沒(méi)有理想，如果缺少了理想，那將是人生中最可怕事情’。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)間飛逝，焉能復(fù)得?青春是人生中一段難以抹滅插曲，帶著對(duì)青春渴望和對(duì)五彩夢(mèng)想追求，我們終于走到一起來(lái)了，面對(duì)未來(lái)和自我挑戰(zhàn)，只有讓理想就地起飛，青春才會(huì)變得色彩斑斕，壯麗多彩。
人生命只有一次，我們應(yīng)該把更多時(shí)間用在自己理想之上，讓自己理想不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。我理想就是當(dāng)一名科學(xué)家，雖然至今還不能實(shí)現(xiàn)，但我決對(duì)不會(huì)放棄，相反我還要再加一把力，相信一定會(huì)完成我理想和夢(mèng)想。
一個(gè)大理想是由無(wú)數(shù)個(gè)小理想組成，在完成理想過(guò)程中不能有一點(diǎn)馬虎，必須踏踏實(shí)實(shí)前進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐胧菦](méi)有捷徑可走，它最快捷徑就是一步一步努力學(xué)習(xí)和工作，所以完成理想不是一天兩天事情，它是幾年;幾十年;甚至幾百年基業(yè)。只要你為同一個(gè)理想而奮斗，你一定會(huì)取得最終勝利。
人理想會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)，因?yàn)楫?dāng)你完了一個(gè)理想時(shí)，又一個(gè)理想會(huì)由然而生。只有不斷努力永不放棄人，才能完成理想，成為一個(gè)有理想，有思想成功人士。
記得我老師曾給我說(shuō)過(guò)：“在人生道路上，沒(méi)有失敗，只有放棄”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句非常有含義話，做一個(gè)永不放棄、永不言敗人。
未來(lái)的大學(xué)作文 16
陽(yáng)春三月，落櫻繽紛，我來(lái)到美麗的武漢大學(xué)觀賞風(fēng)景。
剛來(lái)到武漢大學(xué)的校門(mén)口，我便被眼前的一幕驚呆了，蒼勁有力的“國(guó)立武漢大學(xué)”幾個(gè)字高掛在石牌坊上，仿佛在訴說(shuō)著武大的前世今生和它經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑。
繞過(guò)大門(mén)，便來(lái)到了教學(xué)樓。那青瓦白墻，高大巍峨的建筑給我留下了深深地印象。武大的建筑中西結(jié)合，雖沒(méi)有現(xiàn)代化的時(shí)尚潮流，但經(jīng)典的古樸雅致卻更能讓人在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代找到片刻寧?kù)o。
走出教學(xué)樓，我突然聞到陣陣清香，原來(lái)是到了櫻花大道，三月正是櫻花盛放的時(shí)節(jié)，一簇簇櫻花，遠(yuǎn)看如雪，近看似云，登上櫻頂俯瞰櫻花，你會(huì)感到神清氣爽，伴著沁人心脾的.陣陣幽香，真是人生至美的享受。
穿過(guò)櫻花大道，我來(lái)到校園中心獅子山最高點(diǎn)老圖書(shū)館，它是一座擁有上百年歷史的宮殿式建筑，頂部塔樓八角飛檐，綠色的琉璃瓦屋頂和灰色的墻壁相互映襯，正門(mén)上方鑲著老子的畫(huà)像，墻上刻著民國(guó)二十三年造，這時(shí)夕陽(yáng)的余暉撒在每位俯首苦讀的學(xué)生身上凝練出武漢大學(xué)的精神寫(xiě)照“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”。
漫步武大校園，讓我深切感受了這座百年高校的文化底色�！拔浯笾�，在自然；武大之盛，則在人文。”霞光為傍晚的武大鍍上了一層金邊，清新的空氣在我身旁層層漾開(kāi)，希望有一天我也能成為這美麗校園中的一份子，穿越百年風(fēng)華，感受它的魅力與博大。
未來(lái)的大學(xué)作文 17
二月十七日中午我們一家三口來(lái)到了廈門(mén)旅游，接待我們的是爸爸的朋友陳叔叔。陳叔叔畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué)，下午就帶我們參觀了廈門(mén)大學(xué)。
陳叔叔介紹說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是由著名愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生創(chuàng)辦的，是全國(guó)重點(diǎn)綜合性高水平大學(xué)之一，魯迅、林語(yǔ)堂、陳景潤(rùn)等都曾經(jīng)在廈大任教。
我們從廈門(mén)大學(xué)的西門(mén)進(jìn)入，聳立在我眼前的是一幢嶄新的高高的圖書(shū)館。圖書(shū)館前面是寧?kù)o的芙蓉湖，四周綠樹(shù)成蔭，樹(shù)下擺著許多石凳子，我想大哥哥大姐姐在這么美的湖邊看書(shū)真是一種享受。在湖的另一邊是氣派的體育館，再走過(guò)去就可以看到一幢幢樓房，建筑有點(diǎn)特別，陳叔叔說(shuō)：“這是中西建筑風(fēng)格的結(jié)合，這些都是學(xué)生宿舍�！蔽伊⒖探辛似饋�(lái)：“哇！住在里面一定很舒服吧！”我們逛了好久才從南門(mén)走出。一出大門(mén)，穿過(guò)馬路就是海邊，寬闊而潔凈的沙灘上吸引了許多游人，對(duì)岸就是有名的鼓浪嶼。爸爸說(shuō)：“廈門(mén)大學(xué)的學(xué)生可真幸福��！”“這就是我夢(mèng)想中的大學(xué)！”我不禁脫口而出。
進(jìn)好的大學(xué)，就必須有好成績(jī)，好成績(jī)就需要勤奮努力。我想先給自己確定一個(gè)努力方向，然后列一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將自己的成績(jī)一步步提高。夢(mèng)想像一粒種子，種在心的'土壤里，我要細(xì)心呵護(hù)，辛勤培育，讓它生根開(kāi)花。
坐在沙灘上，我想著想著，仿佛就是廈門(mén)大學(xué)的學(xué)生了。我享受著海浪沖擊沙灘的聲音，心中涌出無(wú)限的喜悅。
未來(lái)的大學(xué)作文 18
清華大學(xué)是我國(guó)著名的高等學(xué)府，地處北京北郊繁盛的園林區(qū)，是在幾處清代皇家園林的遺址上發(fā)展而成的。清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂，始建于1911年，位列中國(guó)大陸高校第一名，世界排名第四十位。
暑假，我和表哥懷著崇敬的心情來(lái)到了清華大學(xué)。在銀杏樹(shù)下西行三百米，我們見(jiàn)到了清華的象征性建筑物——二校門(mén)，石門(mén)上端刻著“清華園”三個(gè)字。走進(jìn)石門(mén)，道路兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。我們繼續(xù)往前走，映入眼簾的是美麗的噴泉，閃閃發(fā)光的水兒從泉眼里往外噴，水兒一滴接一滴地噴向四面，美麗極了！噴泉池旁邊有一個(gè)巨大的銅鼓，銅鼓上雕刻著精美的圖案：第一圈刻著圓形，第二圈刻著花形，第三圈刻著三角形……接著，我們又看見(jiàn)了許多學(xué)生，有的坐在石凳上看書(shū)，有的在打籃球，有的在散步……
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了河邊，那清澈見(jiàn)底的河水里有許多可愛(ài)的小蝌蚪、碧綠的`荷葉和粉紅的荷花……河邊有翠綠的垂柳，雪白的蒲公英，還有五顏六色的野花，漂亮極了！
我們順著筆直的小路走上了一座小石橋，從石橋上向樹(shù)林望去，只見(jiàn)三只黑白相間的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)！
清華大學(xué)真是太美了，我把這里的一切都深深刻在腦海里。當(dāng)我們依依不舍地離開(kāi)了校園，我又忍不住回頭張望，心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，清華大學(xué)，我一定會(huì)回來(lái)的！”
未來(lái)的大學(xué)作文 19
大學(xué)，是怎樣的呢？或許你會(huì)覺(jué)得作為小學(xué)生的我想這個(gè)問(wèn)題，未免太早了吧！可我不覺(jué)得，我非常向往大學(xué)的生活，盡管我只是個(gè)小學(xué)生。
哥哥說(shuō)：“大學(xué)是讓人學(xué)習(xí)的好地方，老師學(xué)識(shí)豐富，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，還有多功能的教學(xué)設(shè)備�！苯憬阏f(shuō)：“大學(xué)不僅能讓我們好好學(xué)習(xí)，還能交到很多好朋友�！眿寢屨f(shuō)：“大學(xué)的環(huán)境清新，呼吸著清新的空氣，就是怒發(fā)沖冠也會(huì)變得喜笑顏開(kāi)�！�
聽(tīng)了家里人的描述，我小小的心中有了大學(xué)的容顏：
我心中的大學(xué)——是一座生機(jī)勃勃的校園，處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ)，校道兩旁種滿(mǎn)了參天大樹(shù)，走在梧桐樹(shù)下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都充滿(mǎn)著誘惑力。沒(méi)課的時(shí)候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問(wèn)題不同的見(jiàn)解，必要的時(shí)候也要有爭(zhēng)吵，還可以談?wù)劺硐牒腿松?/p>
我心中的大學(xué)——老師和藹可親，慈祥的面容和親切的問(wèn)候溫暖同學(xué)們的心田。他們用辛勤的`汗水培育祖國(guó)未來(lái)的接班人！學(xué)生在校園里勤奮學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，努力掌握知識(shí)，立志報(bào)效祖國(guó)。每個(gè)學(xué)生都為自己的心中的理想奮斗，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏。
現(xiàn)在的我離自己心中的大學(xué)還有很遠(yuǎn)的距離，但我會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗�，F(xiàn)在的我，如同一張白紙，但我會(huì)用自己的智慧和力量使這張白紙變成豐富的畫(huà)卷。我心中的大學(xué)，等著我！
未來(lái)的大學(xué)作文 20
今天是我上大學(xué)的第一天，我走進(jìn)校園，看見(jiàn)里面綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樓房高大明亮。
我走進(jìn)了教室，里面非常寬大，可以容納1000多人同時(shí)上課。教室里沒(méi)有老師來(lái)上課，只是每張桌面上都有一臺(tái)電腦。我坐下來(lái)，在電腦上點(diǎn)擊我要學(xué)習(xí)的課程，老師就出現(xiàn)在電腦里面給我上課。如果我有弄不懂的問(wèn)題，就在網(wǎng)上向老師提問(wèn)，老師很快就幫我解答。我們?cè)谕唤淌依�，可以學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，學(xué)得非常輕松愉快。
下午，我去圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館非常大，整個(gè)圖書(shū)館有十層樓，里面藏書(shū)的.種類(lèi)多、數(shù)量多。我想看什么書(shū)都可以找到。圖書(shū)館里沒(méi)有管理員，我們只要點(diǎn)擊電腦屏幕，找到圖書(shū)編號(hào)，想要看哪本書(shū)就點(diǎn)擊哪本書(shū)，傳送器就馬上把書(shū)送到我的座位上。我和其他同學(xué)安安靜靜地坐在圖書(shū)館里看書(shū)，看得津津有味，學(xué)到了很多知識(shí)。
晚上，我和朋友一起去學(xué)校的體育館做運(yùn)動(dòng)。體育館里有羽毛球館、籃球館、乒乓球館……各種場(chǎng)館里的設(shè)施非常齊全，設(shè)計(jì)非�，F(xiàn)代化。我最喜歡打羽毛球，和朋友們進(jìn)行比賽，你來(lái)我往，好不熱鬧。我很喜歡運(yùn)動(dòng)，既可以鍛煉身體，又可以交朋友，感覺(jué)棒極了。
“叮鈴鈴”，鬧鈴響了，我醒來(lái)了，啊，原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的就是我心中的大學(xué)，我渴望這種大學(xué)生活！
未來(lái)的大學(xué)作文 21
大學(xué)生活是五彩繽紛，豐富多彩的，我身邊的人每個(gè)人的生活方式是不同的，有人選擇苦讀奮斗考研，有人留在學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)鍛煉，有人做家教找兼職，還有人選擇自主創(chuàng)業(yè)。
我覺(jué)得不管做任何事，無(wú)論喜不喜歡都不要放棄你的學(xué)習(xí)。自己有了60分險(xiǎn)過(guò)的成績(jī)后，我也沒(méi)我確定應(yīng)該如何走自己的路，不過(guò)我開(kāi)始重視自己的專(zhuān)業(yè)成績(jī)的學(xué)習(xí)了。付出不一定有收獲，但不付出一定不會(huì)有收獲，如果我們認(rèn)認(rèn)真真的付出，成功后就會(huì)體味到付出以后的坦然和快樂(lè)，正因?yàn)檫@種認(rèn)真讓我一次又一次的站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。認(rèn)真的去付出不在意結(jié)果的好壞我從來(lái)不認(rèn)為自己是優(yōu)秀的.，但我盡力做好自己該做的事情。大一的一年我參加社團(tuán)，聽(tīng)到有光影社我是欣喜的，攝影是堅(jiān)持過(guò)最久的一件事。在記者站里我找到了我的價(jià)值，喜歡按下快門(mén)的那一刻，也喜歡筆尖觸碰紙張的哪一秒，喜歡這種充實(shí)而快樂(lè)的日子。我也因?yàn)樯鐖F(tuán)的各種事情逃過(guò)課，如果再給我一次機(jī)會(huì)我會(huì)認(rèn)真的在教室里聽(tīng)老師講課，大學(xué)是學(xué)習(xí)和鍛煉的最好機(jī)會(huì)，多和老師交流，其實(shí)老師并沒(méi)有哪么遙不可及，他們是我們的朋友。
大二的時(shí)候我選擇了去做家教，做了一年的家教收獲頗多。記得第一次入校時(shí)的欣喜，第一次獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅，第一次逃課的緊張，第一次牽起伊人手的甜蜜，第一次登上講臺(tái)的激動(dòng)。也許這樣的經(jīng)歷在青春里也只會(huì)有一次吧!
未來(lái)的大學(xué)作文 22
大學(xué)……
這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的遙不可及啊！人們都說(shuō)大學(xué)是一座象牙塔，里面裝的到底是什么只有你自己親身去體驗(yàn)才能感受到；而我卻覺(jué)得大學(xué)是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉；透明光澤沒(méi)有任何雜質(zhì)；盡管，我還沒(méi)有上大學(xué)，但對(duì)那個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的學(xué)府；并到處飄滿(mǎn)梔子花香的校園；真的是向往極了！
我一直有一個(gè)夢(mèng)想：希望長(zhǎng)大之后可以自己立足在職場(chǎng)生涯！就像杜拉拉那樣；為了我熱愛(ài)的事業(yè)，奉獻(xiàn)我的一生我都愿意。
我想大學(xué)應(yīng)該是人與人拉開(kāi)距離的地方吧！同時(shí)它也是可以讓你與她人拉近距離的地方；真羨慕在大學(xué)校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生們；在那里你可以在晨曦剛剛拉開(kāi)帷幕的時(shí)刻；在校園的跑道上晨跑既鍛煉體魄，又可以使你的頭腦清醒，制定新一天的.計(jì)劃；在美麗的校園里你可以結(jié)識(shí)到你一生的摯深好友；在拿到學(xué)位拍畢業(yè)照的那一刻，你也會(huì)心里感到不舍。
在把你歷經(jīng)艱苦考來(lái)的學(xué)位帽拋向上空那一瞬間，你立刻接了下來(lái)，因?yàn)槟阒浪鼘?duì)你自己的重要性；為了它，你獨(dú)自度過(guò)了多少個(gè)沉寂的黑夜。同時(shí)在那一刻，你也已經(jīng)知道自己即將走向社會(huì)；在未來(lái)的路上靠自己的能力會(huì)讓自己的人生不再那么的坎坷不平；就算等待你的未來(lái)沒(méi)有那么的光明，你也不要?dú)怵H，要相信自己的實(shí)力，同時(shí)在工作中還要不斷學(xué)習(xí)，為自己的大學(xué)沒(méi)有白讀而畫(huà)上一個(gè)完美的符號(hào)！
未來(lái)的大學(xué)作文 23
很多人認(rèn)為，熬過(guò)高中三年，高考考上一所好的大學(xué)后就可以放松了、自由了，然而事實(shí)并非如此。
從字面上來(lái)看，大學(xué)生——就是把大部分時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以，大學(xué)生活一定不會(huì)是想象中的那樣輕松。
凡事因人而異，大學(xué)生也可以分為三等。第一等的，是人們口中經(jīng)常提到的'“天才”，只需要老師微微點(diǎn)撥一下，便可找到自己前幾的道路；第二等的，是大部分的學(xué)生，他們資質(zhì)中等，對(duì)未來(lái)都想有個(gè)好出路，就很努力地跟隨老師去學(xué)習(xí)；第三等的，就是進(jìn)到大學(xué)來(lái)混學(xué)分的，這類(lèi)人自己不想學(xué)，老師也不會(huì)去逼迫他學(xué)。
我們都是“大部分的學(xué)生”，那么我們要怎么做呢？
那些效率高、自理能力強(qiáng)的大學(xué)生們，都在心中或手中有一份自己的時(shí)間規(guī)劃表，合理、緊湊地安排好自己的時(shí)間，使他們的每一天都變得充實(shí)、高效，而且還能有屬于自己的自由時(shí)間。他們的天賦或許不高，但是他們卻能按照自己的規(guī)劃去嚴(yán)格地執(zhí)行，日積月累，使得他們可以從蕓蕓眾生中脫穎而出。
那么你想成為哪一種大學(xué)生呢？如果有了目標(biāo)，不要浪費(fèi)時(shí)間了，好好規(guī)劃現(xiàn)在的初中生活吧。時(shí)間是最公平的，無(wú)論你富有還是貧窮它都會(huì)一視同仁，分秒不差。只有你在同樣的時(shí)間里付出了更多的努力，才能得到想要的回報(bào)，“汗水是不會(huì)騙人的”。
未來(lái)的大學(xué)作文 24
9月7日，周六，這是哥哥上大學(xué)的第一天。我們?nèi)以缭绲木推鹆舜�，給哥哥收拾好行李，等到爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，我們一家開(kāi)開(kāi)心心的去往鄭州，給哥哥送行。
剛到達(dá)校園，首先是看到了一橫排的噴泉，在迎接到往的新生，緊接著，我們又看到了一群的.大哥哥大姐姐們?cè)谡局有律鷤�，給他們指導(dǎo)。又走了一會(huì)兒，我們看到校園的標(biāo)志：一個(gè)大大的羊字。我們下了車(chē)，參觀起校園來(lái)。哥哥的學(xué)校好大呀！，有五棟三層的教學(xué)樓、八棟六層的宿舍、一個(gè)很大的圖書(shū)館、兩個(gè)大餐廳，還有一個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)、一個(gè)乒乓球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、一個(gè)不太大的操場(chǎng)和好幾個(gè)小草坪。
參觀后，我們來(lái)到了哥哥的宿舍。哥哥住在十五號(hào)宿舍樓的最高層：六樓，正好可以讓哥哥減肥。宿舍里有兩個(gè)雙層床，還有兩個(gè)在書(shū)桌上面的上鋪，哥哥選了一個(gè)下鋪。還有兩個(gè)衣柜，一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)和一個(gè)衛(wèi)生間，房間正上方有一個(gè)小電扇，門(mén)的左上方有一個(gè)空調(diào)。我們把行李背上去，床鋪好后，就去餐廳吃飯。學(xué)校的餐廳是三層的，第一層是普通餐廳，第二層是音樂(lè)餐廳，第三層是自助餐廳，我們是在二樓的音樂(lè)主題餐廳吃的。我點(diǎn)了一份糖醋里脊、小酥肉和酸辣土豆絲的拌飯，一共才十一元，真是實(shí)惠！。一邊聽(tīng)美妙的音樂(lè)，一邊吃飯，可真是讓人享受�。∥覀冇只氐剿奚嵝菹⒘艘粫�(huì)兒，就與哥哥依依不舍的告別了。
我以后一定要比哥哥考的更好，上一所更好的大學(xué)！
未來(lái)的大學(xué)作文 25
國(guó)慶節(jié)期間，爸爸帶我們?nèi)一氐搅吮本┑募�，媽媽決定這次帶我和姐姐去參觀一下我國(guó)的最高學(xué)府之———清華大學(xué)。清華大學(xué)是在幾處清代皇家園林的基礎(chǔ)上發(fā)展而成的。它的前身是清華學(xué)堂，建于1911年4月29日，后來(lái)改名為清華大學(xué)，距今已有百年歷史了。
10月2日一大早，媽媽帶著我們坐地鐵到圓明園站下車(chē)，往西步行大約500米就到了。首先映入眼簾的是雄偉的門(mén)樓上四個(gè)金光閃閃的大字“清華大學(xué)”。我控制不住心中的激動(dòng)與驚喜，快步走進(jìn)了大門(mén)，眼前的景色把我驚呆了，暢通無(wú)阻的馬路，馬路兩旁高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花圃里長(zhǎng)著各色花草。學(xué)校里的設(shè)施應(yīng)有盡有，有游泳池，汽車(chē)修理廠，郵政局，快遞公司，賓館，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，旱冰場(chǎng)······
我們順著林蔭大道來(lái)到了具有代表性的建筑物，學(xué)校二門(mén)———清華園，好多的游客都在清華園門(mén)前留影紀(jì)念。走進(jìn)清華園，我們來(lái)到了土木工程學(xué)院，門(mén)前梁?jiǎn)⒊氖裣驴讨白詮?qiáng)不息，厚德載物”這八個(gè)大字成為每個(gè)清華學(xué)子的校訓(xùn)，水力實(shí)驗(yàn)館的一塊石碑上刻著“行勝于言”。是的，行動(dòng)永遠(yuǎn)勝過(guò)華麗的語(yǔ)言，也許這就是清華學(xué)子成功的秘訣吧！
之后我們又參觀了古老的“清華學(xué)堂”，碩大的`圖書(shū)館······兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間很快過(guò)去了，只是這才參觀了學(xué)校的六分之一呢！我們戀戀不舍的離開(kāi)了這些美麗的園林學(xué)府。
回家的路上，我暗暗下定決心，等我下次再來(lái)的時(shí)候，我會(huì)以本校學(xué)生的身份走進(jìn)這個(gè)大門(mén)的。
未來(lái)的大學(xué)作文 26
大年初三，我在福建廈門(mén)，參觀廈門(mén)大學(xué)。
進(jìn)南大門(mén)大約50米到教學(xué)樓，過(guò)了教學(xué)樓就前往了芙蓉湖，石子路向遠(yuǎn)方延伸，路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了大榕樹(shù)，它的“胡須”一直拖到地上，并生根發(fā)芽。一顆顆美麗的木棉挺立在風(fēng)中，顯得更加挺秀俊麗。那“巨無(wú)霸”的椰子樹(shù)，將枝干伸向天邊，似乎要撫摸到潔白無(wú)瑕的云朵，一片郁郁蔥蔥、令人心曠神怡。
進(jìn)了宏偉的嘉庚樓群，再下來(lái)，這便到了芙蓉湖，沿著芙蓉湖行走，觀賞著美景，水面如一面碩大的銀鏡。圍繞著芙蓉湖的.，無(wú)論是挺拔的參天大樹(shù)，還是柔弱的花花草草，無(wú)一不倒映在水中，別有一番韻味。岸上一副色彩畫(huà)，水中卻是一張水墨畫(huà)，讓人不得不贊嘆大自然的鬼斧神工，用同樣的“工藝“造出了兩番不同的美景。
繼續(xù)向前走，這就到了芙蓉隧道。芙蓉隧道相當(dāng)長(zhǎng)，一眼望去，看不見(jiàn)出口在何方。據(jù)說(shuō)，有三公里呢！
我懷著好奇的心情，走進(jìn)了隧道，芙蓉隧道里有些昏暗，但墻上的涂鴉仍清晰可見(jiàn)，廈大的莘莘學(xué)子們，用自己手中的畫(huà)筆在墻上勾勒，描繪出一幅幅美妙絕倫的畫(huà)卷。有些游人的手上，也握著筆，在墻上寫(xiě)下自己的愿望以及對(duì)廈大的渴望——“我一定會(huì)考上廈大的！”“加油！”“廈大，等我！”“我愛(ài)你，廈大！”……這些歪歪扭扭的字，稚嫩無(wú)比的字，振奮人心的字，也感染了我。出了隧道后，我仍是念念不忘。
美麗的廈大，如一幅畫(huà)，似一卷詩(shī)，像一場(chǎng)夢(mèng)，讓人在隱約的瑯瑯書(shū)聲中，欣賞到這美輪美奐個(gè)的景色。
未來(lái)的大學(xué)作文 27
北京大學(xué)是中國(guó)知名的高等學(xué)府，在世界上也有一定的名氣。
今天，我踏進(jìn)了北京大學(xué)。不過(guò)不是以學(xué)生的身份，而是以一個(gè)旅游者的身份走進(jìn)北京大學(xué)。
我們足足排了2個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍，終于進(jìn)入了北京大學(xué)。
進(jìn)入北大，我首先看見(jiàn)文化名人的石像刻得栩栩如生，跟真的一樣！有李大釗、蔡元培……對(duì)這些石像上面的名字我還有許多不認(rèn)識(shí)，鬧了個(gè)小笑話，把“釗”讀成了“劍”，我們站在這些名人石像前，爸爸告訴我們，李大釗是北大老師，是我國(guó)革命的先驅(qū)，蔡元培擔(dān)任過(guò)北大校長(zhǎng)。
走在校園里，我感到北大并不豪華，但很有文化氣息，那高大的圖書(shū)館樓，古老的教學(xué)樓，都深深的吸引住了我。我們?cè)趫D書(shū)館樓前坐了一會(huì)兒，四周靜悄悄地，我知道學(xué)校已經(jīng)放假了，但我覺(jué)得大哥哥、大姐姐們?cè)谀抢镬o靜地看書(shū)。
北大的校園風(fēng)景也很優(yōu)美。校園里一棵棵參天大樹(shù)綠的發(fā)亮、綠草成蔭，鳥(niǎo)兒在枝頭上跳來(lái)跳去、嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，花兒的芬芳一陣一陣鉆入我的.鼻孔中。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)帶了北大最有名的未名湖。未名湖山水相依、風(fēng)光秀麗，湖邊的小山上矗立著一座塔，這塔叫博雅塔，博雅塔的影子倒映在未名湖上，好漂亮！吸引了許多的游客。
今天，我是旅游者的身份走進(jìn)北大校園，我相信，將來(lái)我一定會(huì)光榮地成為北大校園的一名學(xué)生的。
未來(lái)的大學(xué)作文 28
大學(xué)有很多很多，像天上的星星，不過(guò)往往最亮的沒(méi)有幾顆，在我的心里，武漢大學(xué)好比是那顆最亮的星星。
武漢大學(xué)屬于湖北省武漢市，我是聽(tīng)媽媽說(shuō)的，媽媽是湖北人，這或許是我喜歡武漢大學(xué)的原因之一吧！武漢大學(xué)的美讓我向往，曾和媽媽去過(guò)一次，下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學(xué)吧！
一下車(chē)，映入眼簾的是大門(mén)口上碩大的“武漢大學(xué)”四個(gè)字，緩緩走進(jìn)校園，道路兩旁的櫻花樹(shù)迎風(fēng)招展。聽(tīng)媽媽說(shuō)，每當(dāng)六七月，校園的櫻花盛開(kāi)，校園如同一片燦爛的櫻花海洋，到處彌漫著櫻花的香味，鳥(niǎo)兒，蜜蜂，蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲，可愛(ài)極了。全國(guó)各地的游人也慕名而來(lái)，欣賞櫻花的同時(shí)感受著武大的`人文氣息。走過(guò)櫻花小道，來(lái)到學(xué)生們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，教學(xué)樓樸素中帶著幾分濃濃的學(xué)術(shù)氣息，給人一種莊重感。咦，奇怪了，怎么沒(méi)有瑯瑯的讀書(shū)聲呢？走上前，透過(guò)窗戶(hù)，只見(jiàn)那些大哥哥，大姐姐們?cè)谌褙炞⒌目粗鴷?shū)，時(shí)不時(shí)用筆在書(shū)上做著筆記，教室里傳來(lái)“沙沙”的寫(xiě)字聲，絲毫未注意到窗外的我們。
武大的飯?zhí)貌松喾N，味道可口，老遠(yuǎn)就聞到了飯菜的香味，飯?zhí)美锔蓛粽麧崳谶@樣的環(huán)境中，品嘗可口的飯菜，相信會(huì)多吃幾碗飯……武大寬闊迷人的操場(chǎng)，藏書(shū)豐富的圖書(shū)館，還有許多令人著迷的風(fēng)景就不一一向你們介紹了。未來(lái)我要更加努力的學(xué)習(xí)，終有一天邁入武大的校門(mén)。
這就是我心中的大學(xué)，我心中那顆最亮的星星。
未來(lái)的大學(xué)作文 29
我們小區(qū)對(duì)面，是一座大學(xué)，雖說(shuō)不是什么重點(diǎn)大學(xué)，但卻成了我的樂(lè)園。
一走進(jìn)大門(mén)，左手邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，圍繞著它的是一排大樹(shù)，春天來(lái)了，枝條上已經(jīng)抽出了嫩綠的新葉子。小草坪上也時(shí)不時(shí)地冒出幾朵小花，把籃球場(chǎng)裝扮得好像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘�；@球場(chǎng)的左邊是標(biāo)準(zhǔn)化的400米跑道的操場(chǎng)，旁邊是一些健身器材，這可是我每天進(jìn)行鍛煉的最好場(chǎng)所，前幾天，我還在單杠上學(xué)會(huì)了倒立呢！跑道的中間是一個(gè)足球場(chǎng)，上個(gè)月，小草們披著的還是枯黃的外套，可是今天，早就換上了翠綠的春裝。要是能在這里踢上一場(chǎng)足球，那感覺(jué)一定很爽。跑道的中間，是主席臺(tái)和觀眾席，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，這里坐滿(mǎn)了同學(xué)，觀看著操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的奮勇拼搏，肯定是躍躍欲試。
再往里走，是一個(gè)室內(nèi)體育館。從外面看到它的第一眼，我就非常喜歡。體育館的.頂很獨(dú)特，是玻璃搭成的，可以保證運(yùn)動(dòng)時(shí)有充足的陽(yáng)光。體育館前面的空地面積也不小，中間的大花壇把它分成了兩半，前面讓來(lái)運(yùn)動(dòng)的人停放汽車(chē)�；▔锓N滿(mǎn)了綠樹(shù)和花草，像一顆彩色的明珠，溫柔地提醒著人們有序停放汽車(chē)。
快走到底了，一幢幢高大的教學(xué)樓像巨人一樣矗立在眼前，守衛(wèi)著老師和同學(xué)的安全。周?chē)�是綠樹(shù)紅花，坐在旁邊，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，趕緊捧起書(shū)來(lái)吧。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
在這樣的校園里生活和學(xué)習(xí)，是件多么幸福的事�。�
未來(lái)的大學(xué)作文 30
天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，太陽(yáng)也不那么毒辣了，我們的軍訓(xùn)生活也即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。這十幾天里，大家有汗水有歡笑。然而此時(shí)，我卻有一些莫名的感傷，不知何由，不知其實(shí)。
在這兩周里，我們似乎都在重復(fù)同一之種動(dòng)作，唯有在休息的時(shí)候能夠舒口氣兒，能夠有一些歡笑縈繞在耳旁。我之前在想，軍訓(xùn)到底給我們帶來(lái)了什么，只有不停地抱怨和不滿(mǎn)。然而現(xiàn)在我明白了。軍訓(xùn)不僅僅是讓我們走好步，吃點(diǎn)苦頭，而是向我們?cè)忈屖裁词羌o(jì)律，什么是集體和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，什么叫意志力。只有大家同心協(xié)力，才能走好路，做好人。這才是軍訓(xùn)最本質(zhì)的最深的意義，這對(duì)我們以后的生活產(chǎn)生巨大而不可或缺的`影響。
軍訓(xùn)會(huì)是我們生活中最精彩的一個(gè)片段，軍訓(xùn)雖然有點(diǎn)累，但累有所值，或是超值，亦或是無(wú)價(jià)的。在以后的生活中，在遇到困難時(shí)，我們會(huì)毫不猶豫地像軍訓(xùn)中一樣堅(jiān)強(qiáng)，迎難而上，遇到挫折至少有勇氣去面對(duì)，以一顆頑強(qiáng)的心戰(zhàn)斗到底。如今我要感謝軍訓(xùn)，感謝它給我一顆頑強(qiáng)的心，有時(shí)，我甚至覺(jué)得這是一種恩賜！
軍訓(xùn)即將結(jié)束，我將好好珍惜這最后一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真訓(xùn)練。我要做到有始有終，好的開(kāi)端，好的結(jié)尾，給自己交一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。我希望也相信周邊的人會(huì)感受到我的變化。最后我還要感謝一次，謝謝教官，謝謝軍訓(xùn)！
未來(lái)的大學(xué)作文 31
每一個(gè)人的心中都住著一所理想的大學(xué)，各有所思，每一個(gè)人都有不同的幻想，但一定都是神圣而又美好的。
我心中的大學(xué)是神圣而不可侵犯的，是有著猶如大自然、原始森林般的美景和空氣，既清新又美麗。是干凈、整潔、一塵不染的。是美麗的，沒(méi)有一絲丑陋之處，是完美到?jīng)]有一絲瑕癖的，即使有也是十全九美的。是有著心存善良、團(tuán)結(jié)等各種美好情感的同學(xué)，每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，遇到困難時(shí)，總是團(tuán)結(jié)一致地應(yīng)付困難或危險(xiǎn)，不會(huì)自私的逃離現(xiàn)場(chǎng)。是當(dāng)期中或期末即將到來(lái)時(shí)，不會(huì)拼命地布置作業(yè)給學(xué)生做的，反而是悠閑地給學(xué)生放假休息，就算是布置作業(yè)也不會(huì)多，多到像一座迷你小山一樣，就算不放假要上課，但也是在與要學(xué)的這篇課文相符和的景區(qū)上課，足以讓人留下深刻的印象，使學(xué)生不會(huì)一下子就被所學(xué)的`課文“迷”得忍不住想和周公幽會(huì)。有著開(kāi)放著各種動(dòng)物的“森林”，比如：茶杯犬、茶杯貓、靈貓、松鼠等各種稀奇的動(dòng)物，而且學(xué)生想進(jìn)去摸就進(jìn)去摸，想進(jìn)去看就進(jìn)去看，不會(huì)有任何人阻撓你。有著看著像家一樣溫馨的飯菜；宿舍不會(huì)窄，也不會(huì)太寬，三個(gè)學(xué)生住在一起，都不會(huì)覺(jué)得擠，也不會(huì)不夠位置放東西。有著比天還寬的心，比任何人都一絲不茍的作風(fēng)，給人安全感的校長(zhǎng)……
這就是我心中住著的大學(xué)，像仙境般的大學(xué)，像笑貓日記中的云朵上的學(xué)校，像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)帶著色彩的夢(mèng)！
未來(lái)的大學(xué)作文 32
今天，我和爸爸一起去北京大學(xué)，北京大學(xué)的餐館流程非常復(fù)雜，需要提前預(yù)約，等我們兩個(gè)來(lái)到大門(mén)口，上面古色古香的牌匾上寫(xiě)著：北京大學(xué)，四個(gè)大字。于是，我有些迫不及待了。
我們走進(jìn)大門(mén)，我往遠(yuǎn)處看，這里的環(huán)境真的美�。∵h(yuǎn)處的教學(xué)樓包圍在參天大樹(shù)里，看上去樹(shù)在樓里，樓在樹(shù)里。地面打掃地干干凈凈，空氣也非常好，我們走著走著前面有一幢樓，原來(lái)這里是造衛(wèi)星的。我心里很震撼，原來(lái)北大這么厲害，竟然能夠造衛(wèi)星。走著走著，就看到末名湖，末名湖是北大著名的景點(diǎn)，湖面很清，整個(gè)湖非常大，根據(jù)北大學(xué)生的`介紹，北大原來(lái)是和珅的府邸。接著就是博雅塔，北京大學(xué)的任何一個(gè)新建的建筑物都不能比博雅塔高，因?yàn)椴┭潘潜本┐髮W(xué)的象征！
導(dǎo)游是北大的一位大2的學(xué)生，暑假在兼職。他滔滔不絕的介紹了北大的一些情況：北大的校園是全國(guó)最大的，不僅有優(yōu)秀的老師，還有很多科研項(xiàng)目，如果你足夠優(yōu)秀就可以出國(guó)交流；當(dāng)然，這里的圖書(shū)館藏書(shū)豐富，就像是一座寶藏。這里有19個(gè)餐廳，簡(jiǎn)直讓人太羨慕了，并且游泳池，電影院都只需要5元錢(qián)，看來(lái)北大的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)都是非常豐富的。
聽(tīng)了他的介紹，我生出了一個(gè)念頭，我回去以后一定要好好讀書(shū)，因?yàn)楹玫拇髮W(xué)真的不一樣。
【未來(lái)的大學(xué)作文】相關(guān)文章：
有關(guān)未來(lái)的大學(xué)作文（通用10篇）03-18
關(guān)于未來(lái)的大學(xué)作文集合10-21
大學(xué)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃11-08