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責(zé)任作文

父母責(zé)任作文

時間:2021-07-06 14:40:12 責(zé)任作文 我要投稿

【精選】父母責(zé)任作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的父母責(zé)任作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】父母責(zé)任作文4篇

父母責(zé)任作文 篇1

  俗話說:百擅孝替先黑鴉反哺跟羊羔跪乳道述的不恰是這個情理嗎?孝順父母是一種義務(wù)。

  束皙在《剜滅詩》中說:“嗷嗷林鳥,蒙哺于子。”蘇轍的詩句也提到:“ 馬馳未覺東北遙,鳥哺何辭晝夜飛!比w敘述的是烏鴉由母鳥撫育長大,在母鳥朽邁不能尋食時,小烏鴉變銜食喂母鳥,認(rèn)為歸報。

  長大的烏鴉不會忘卻媽媽的哺養(yǎng)之仇,也像媽媽照料大家一樣照瞅媽媽,并且素來不會覺得膩煩,直至老烏鴉天然逝世歿。這才是實正的孝。

  奶奶昔年八十高齡了,前不久,由于下雨著涼生了病,阿姨忙前忙后,跑前跑后,倒是本人又乏病了,阿姨想讓奶奶速樂的安享暮年,即便生病住在病院躺在病床上,也要鈍快活樂渡過每一天。于是天天滋補品養(yǎng)著,電視望著,佳吃的吃著,賴玩的玩著,活得美不快樂,惡不自由,好不安閑!活似仙人。父母辛辛勞甜地將我們養(yǎng)大成我,到了老的時候,舉動不便利,什么也不能為我們在做的時候,會有多多人不厭棄呢?

  該你對父母發(fā)性格的時候,請想一想;是誰把咱們帶到世界上?是誰千辛萬苦把我們養(yǎng)大成己?是誰一遍一遍改正你的領(lǐng)音?一遍一遍地告訴我們一個又一個的路理?不厭其煩的告訴我們這應(yīng)當(dāng)怎么干,不應(yīng)當(dāng)怎么作?面對一個又一個成熟的問題,耐煩的結(jié)問……

  在一片父親寫的日記中寫講;昨天我?guī)е⒆油恻c游玩,可惡的小野伙居然問了我54遍“這是什么”,爾也告知了他54遍“那是麻雀”。長大的孩子驚奇了父疏不外只是答了他14遍“那是什么”。

  這是父母對孩子的愛,向鄉(xiāng)墻個別厚向地空一樣高:而孩子對父母的愛卻很難深刻。

  孝敬父母是一種責(zé)任!

父母責(zé)任作文 篇2

  父母是這個世界上對我們最好的人,他們的愛是世界上最無私、最不求回報的愛。父母無時無刻不在細心地呵護照顧著我們,不讓我們受到一點傷害。

  烏鴉尚能反哺,同樣作為孩子的我們,難道不應(yīng)該盡最大的能力對父母好,孝敬他們嗎?

  去年夏天的一個傍晚,放學(xué)后,我興沖沖地跑進家門,連叫了三聲媽媽,可是沒人回答。我急忙推開媽媽的房門,喊著“媽媽,媽媽!”看到媽媽躺在床上,我猛地?fù)涞搅藡寢屔砩。呀,媽媽的頭滾燙滾燙的!這時,媽媽微微睜開了眼睛,有氣無力地說:“放學(xué)回來了!薄皨,您怎么了,快告訴我呀!”“沒事,就是有點頭暈!薄皨專鷦e說了,走!我?guī)タ瘁t(yī)生!蔽也挥煞终f,半扶半背地攙著媽媽,向鄰村的衛(wèi)生室走去。媽媽的身體好重啊,要是爸爸在家該多好啊,我咬著牙堅持著,看得出,媽媽也是出了渾身的力氣不錯哦 ,走到半路,我們的身體全都濕透了,我默默地對自己說:“不能停,我一定行的!”好不容易來到了衛(wèi)生室,大夫馬上給媽媽做了檢查,說:“你媽媽得了重感冒,必須馬上打吊瓶。.”

  看著藥液一滴一滴地流進媽媽的血液里,我懸著的心慢慢放了下來。媽媽生病我可要挑起照顧她的重?fù)?dān),一定不能惹她生氣。打完吊針以后,媽媽的精神好了很多,我扶著媽媽回到了家?蓩寢尶傆X得冷,我就翻出了熱水袋,裝上了熱水放在被窩里。盡管我的手被燙了一下,但看到媽媽不再冷,我的手仿佛被什么靈丹妙藥治好了似的。

  媽媽生病的那幾天,我每天都精心地照顧著媽媽。從來沒做過飯的我開始學(xué)著做起了飯,看著媽媽津津有味地吃著我做的飯的樣子,我的心里就像樂開了花,幾天后,媽媽的病終于好了,她夸我長大了,懂事了。

  離母親節(jié)還有一個星期時,我想:我應(yīng)該送給媽媽一份禮物,最好是自己做的,只有這樣才能表達我的心意。于是,我動手做了一個漂亮的禮物盒,禮物盒上畫著一顆紅心,還寫上了“母親節(jié)快樂”五個字。母親節(jié)的`前一天,我拿出攢的五元錢,借口出去買本子,去給媽媽買了一對精致的發(fā)卡。趁媽媽出去的時候,悄悄把發(fā)卡放進了禮物盒,并且打上了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。

  第二天早晨,我把禮物送到了媽媽手上:“媽媽,母親節(jié)快樂!”媽媽驚訝地打開禮物盒,看到了那一對精致的發(fā)卡,激動地捧在手上!皨專D肋h年輕,漂亮!”媽媽一把把我摟在懷里,興奮地說:“我的孩子越來越懂事了,不愧是媽媽的好孩子。”我看到媽媽的眼里分明泛著淚花。

  父母的恩情我們可能這輩子也報答不完,讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請大家記。盒⒕锤改,是我們一生的責(zé)任!

  首先是不應(yīng)該纏著父母買東西。我常?吹揭恍┩瑢W(xué)死纏著父母,哭著讓父母給他們買玩具、買食品等。如果父母不答應(yīng),他們就會討厭父母。其實,父母不輕易答應(yīng)孩子的要求,自然有他們的道理。如果我們一纏著父母要東西,他們就給買的話,就會養(yǎng)成一個壞習(xí)慣,那就是:想要什么,死纏住父母,總會得到滿足。這樣的結(jié)果只會消磨我們的忍耐性。因此,我們不應(yīng)該纏著父母提一些不合理的要求,

  其次,就是不能欺騙父母。有時我們做錯了事,有的同學(xué)怕受到父母的責(zé)備,就對父母撒謊。比如考試分?jǐn)?shù)不理想就自己改一個理想的分?jǐn)?shù),再模仿父母簽字。用一個謊言去掩蓋另一個謊言,要知道,這樣就會養(yǎng)成經(jīng)常撒謊的習(xí)慣,這樣的孩子,有一天惹出了大禍,等到那時,事實畢竟是用謊言掩蓋不了的。會使辛苦把你養(yǎng)大,愛你的父母傷透了心。

  最后是我們應(yīng)該高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因為父母把我們養(yǎng)大很不容易,這其中的艱辛也許我們現(xiàn)在還不能完全體會到。我們現(xiàn)在能做的就是,除了搞好自己的學(xué)習(xí)以外,就是多幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。

父母責(zé)任作文 篇3

  昨天,老師讓我們今天帶一個生雞蛋到學(xué)校來,同學(xué)們都感到奇怪。我想:章老師葫蘆里賣的什么藥,讓我們帶一個生雞蛋干嘛?想到這里我說:“不管這么多,回家準(zhǔn)備一個生雞蛋再說!

  回到家里我拿出一個生雞蛋,放在餐桌上仔細的瞧了起來,圓圓的雞蛋,一會兒覺得它像一個圓溜溜的鵝卵石;一會兒又像一個乒乓球;突然我想起外婆家那剛剛破殼的毛茸茸的小雞,讓我感覺這個雞蛋里面好像也有一只小雞在等待破殼一樣,使我非常關(guān)注這個小生命。于是我先用幾張餐巾紙把它厚厚的包起來,再用一個小塑料袋把它嚴(yán)嚴(yán)實實的裹起來,輕輕地放進冰箱。早上我把雞蛋從冰箱里拿出來小心奕奕地裝進自己的口袋,一路上我用手小心的揣著雞蛋并不停地把它拿出來看看,生怕一個不留神把雞蛋給弄破了。

  到了學(xué)校,我看到周月瀟也在不停地摸著手上一包圓鼓鼓的東西,不用看就知道里面裝的肯定是雞蛋。我把我的雞蛋輕輕地從口袋里拿出來慢慢地放在書桌上?熳霾倭,我又小心奕奕的將雞蛋藏到抽屜里害怕值日生把雞蛋弄碎。

  最后章老師告訴我們,今天讓我們帶雞蛋是為了讓我們當(dāng)一次父母,體驗一次做父母的感受。想起我對雞蛋的那種小心謹(jǐn)慎,那種細致入微的保護,讓我想起爸爸、媽媽平時對我們無微不至的照顧,孜孜不倦的教誨和默默無聞的無私奉獻。

  做父母真不容易!我要做一個讓爸爸、媽媽省心,乖巧的好孩子。

父母責(zé)任作文 篇4

  父母是孩子的鏡子,是孩子的榜樣,是孩子的第一任老師,因此父母必須承擔(dān)和履行好教育孩子的責(zé)任和義務(wù),只有在家里把孩子教導(dǎo)好了,孩子才不會在社會上走太多歪路和彎路。在孩子的教育方面,父母不能蠻干也不能敷衍,相反,他們必須在這個過程當(dāng)中注重教育方式和教育手段,因為只有通過良好的引導(dǎo)和啟發(fā),孩子才能健康成長。

  父母要引導(dǎo)孩子講文明和懂禮貌。第一次見面,無論面對的是陌生人還是家里人,孩子一定要先學(xué)會打招呼,而是是要謙卑有禮的打招呼,切不可沒大沒小,也不可敷衍了事。再者,當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助和指導(dǎo)時,無論對方是親生父母還是一個普通的職工,孩子必須要先學(xué)會說謝謝,因為這是最基本的禮貌和原則問題,也是顯示一個人教養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。

  父母要培養(yǎng)孩子獨立自主的精神。在日常生活中,父母要漸漸引導(dǎo)孩子自己的事情自己做,比如自己穿衣鋪床,自己洗漱吃飯,自己整理玩具等。在學(xué)習(xí)方面,父母更是要教會孩子合理安排自己的時間,讓孩子有計劃的去完成學(xué)業(yè)任務(wù)的同時,也要讓孩子自覺主動地去研習(xí)自己感興趣的東西,比如在畫畫彈琴方面,在做手工練書法等方面。孩子的想象力和創(chuàng)造力是無窮無盡的,因此在興趣培養(yǎng)方面,父母一定不要隨意去壓抑孩子的天性,也不要去打壓孩子的興趣,相反要全力支持孩子的想法,也要誠摯地去夸獎孩子。

  父母要培養(yǎng)孩子頑強不屈、自強不息的精神。父母不能一直做孩子的天,也不能一直做孩子的地,在教育孩子方面一味地攙扶和包攬對孩子沒有一點點好處,相反那只會讓孩子變得懶惰,變得自私,變得懦弱,變得膽怯,也變得脆弱。因此,孩子摔倒了要鼓勵他自己爬起來,孩子遇到難題了要引導(dǎo)他一步步自己解決,孩子遇到挫折了要激勵他自己勇敢克服,只有這樣才會讓孩子有頑強的意志,有自強的品質(zhì),這對他們以后的生活和工作大有好處。

  總之,要成為一個真正合格的父母,那就一定要去不斷引導(dǎo)孩子變得優(yōu)秀,更要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和樹立高尚的品格,只有這樣才是真正愛孩子的表現(xiàn)。

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