關(guān)于感恩樹(shù)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感恩樹(shù)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩樹(shù)的作文 篇1
人會(huì)感恩，但是你們知道樹(shù)也會(huì)感恩嗎?
兩年前，我無(wú)意中看到一棵小樹(shù)苗正在迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)。突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，眼看小樹(shù)苗就要斷了。于是，我跑去撿了一些木頭把這個(gè)小生命保護(hù)起來(lái)了。是啊，不管是什么東西，都需要保護(hù)。
過(guò)了幾天，我又來(lái)看這顆小樹(shù)苗，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)高長(zhǎng)粗了許多。它也不需要那些木頭保護(hù)了，我相信在風(fēng)雨的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的沐浴下，會(huì)越來(lái)越快地成長(zhǎng)。這時(shí)，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，我也該回家了。我情不自禁地回頭望了一下那棵小樹(shù)，看見(jiàn)它在雨中搖著自己的樹(shù)枝，好像是在感恩，而雨水則是它感恩的淚水。當(dāng)然，不光是人會(huì)感恩，樹(shù)也會(huì)感恩，動(dòng)物也會(huì)感恩，世間萬(wàn)物生靈都會(huì)感恩。
到了今天，那棵小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)。它開(kāi)了花，結(jié)了果，報(bào)答著從前那些幫助過(guò)它的人。我相信在你們的生活中一定有人幫助過(guò)你們，比如：你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶。連樹(shù)都開(kāi)始感恩了，難道你們還不打算感恩嗎？
感恩樹(shù)的作文 篇2
如今，我仍然可以在夢(mèng)中，在故鄉(xiāng)看見(jiàn)你模糊的身影，那么遙遠(yuǎn)，卻又那么近。你守護(hù)在我的身旁，靜默地看著我成長(zhǎng)。感謝你一生的陪伴，感恩“那棵樹(shù)”。
春分將至，伴隨著咿咿呀呀的啼哭聲，我降臨到了這個(gè)世上。和我一同來(lái)到這個(gè)家的還有一棵樹(shù)苗。聽(tīng)爺爺說(shuō)，這棵樹(shù)苗是從他朋友家里移植來(lái)的一株橙子樹(shù)的幼苗。從此，我便和這株幼苗一同成長(zhǎng)。
正值盛夏，我背著小書(shū)包邁入家門，第一眼便看到了你。你同我一起隨著時(shí)光的流逝不斷成長(zhǎng)。翠綠的枝葉，開(kāi)滿你的枝頭，你壯碩的身軀以任我在上面攀爬。驕陽(yáng)似火，你張開(kāi)自己的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨。那時(shí)的我，覺(jué)得在你的庇護(hù)下安靜地睡一覺(jué)，便是世上最愜意的事情。
秋分已去，金黃的麥浪翻滾著消失在遠(yuǎn)方的地平線�？粗S收的景象，豐收是喜悅之情，可為什么我的心里卻感到如此落寞。出于父母工作的原因。我必須去城市里讀書(shū)，看見(jiàn)你光禿的枝干，你是不是也為我的離去感到不舍，而愁成這樣了呢？走在離別的.路上，回頭一望，期待下一次我們相見(jiàn)。
寒冬來(lái)臨，我頂著風(fēng)雪前往故鄉(xiāng)，時(shí)隔多年，故鄉(xiāng)的變化非常大，一些陌生的事物出現(xiàn)在故鄉(xiāng)里。當(dāng)我滿懷激動(dòng)之情邁進(jìn)家門，映入眼簾的是一堆積雪，我愣了了，“你去哪兒了？我的朋友，你去哪兒了？”之后，爺爺告訴我，一年前，鄉(xiāng)里搞建設(shè)，他們說(shuō)那棵樹(shù)妨礙了他們工作，便挖走了。了解情況后，我眼神呆滯，你模糊的身影在我的眼前時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。
兩年后，小樹(shù)苗又長(zhǎng)高了，纖細(xì)的枝上冒出新年里的第一顆新芽，仿佛在彰顯著自己蓬勃的生命力。沒(méi)錯(cuò)這就是我的朋友——那棵樹(shù)。那是年前，爺爺把那顆樹(shù)在被挖走前留下的，我相信這株幼苗便是你，是同一個(gè)你，也是第二個(gè)你。從前，你守護(hù)在我的身旁看著我的成長(zhǎng)。如今，讓我來(lái)照顧你吧，這是我必須堅(jiān)守的責(zé)任。謝謝你愿意陪伴我一生一世。
感恩“那棵樹(shù)”。
感恩樹(shù)的作文 篇3
校園的東頭有一棵感恩樹(shù)。
上學(xué)的第一天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^那棵感恩樹(shù)，管老師告訴我們說(shuō)那棵感恩樹(shù)是大哥哥大姐姐畢業(yè)的時(shí)候用零花錢買的并親手種下去的。
春天，細(xì)雨如絲。樹(shù)苗頂端抽出枝條，慢慢就開(kāi)始發(fā)芽了。像綠寶石一樣，過(guò)一天它就會(huì)長(zhǎng)更高了。開(kāi)始長(zhǎng)葉子，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)葉是向四面八方發(fā)展。
夏天，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的了。長(zhǎng)的非常茂盛，可以遮風(fēng)擋雨，炎熱的太陽(yáng)照射在我們的身上像吃了火辣椒一樣，我們經(jīng)常在感恩樹(shù)下走走，乘涼�？倳�(huì)帶給我們?cè)S多的好心情。
秋天，感恩樹(shù)的葉子漸漸的變黃了，落下來(lái)像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，我們非常喜歡秋天，我們總愛(ài)撿起地上的黃葉，做葉子書(shū)簽或植物標(biāo)本。還有一些同學(xué)用來(lái)做葉子貼畫(huà)。
冬天，葉子落光了，感恩樹(shù)就像從小孩長(zhǎng)成了老人，但我們感覺(jué)它就像一位挺拔的衛(wèi)士。
我們喜歡感恩樹(shù)，更喜歡我們的校園。
感恩樹(shù)的作文 篇4
親愛(ài)的大樹(shù)爺爺：
您好!我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，上小學(xué)四年級(jí)，名叫姚異姝。今天，我給您寫(xiě)這封信，是因?yàn)槲乙兄x您默默無(wú)聞為我們做了許多事情。
春姑娘悄悄的來(lái)到了人間，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出了頭，果樹(shù)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花了，燕子也從北方飛回來(lái)了…。.但最能讓人感覺(jué)春意的還是您了。您抽出新芽，綠的那么鮮嫩，無(wú)聲的向我們傳遞春的訊息。在甘甜的春雨滋潤(rùn)中，葉芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，葉片綠得像一片片翡翠，春風(fēng)拂過(guò)，無(wú)數(shù)葉片隨風(fēng)舞動(dòng)，像小姑娘一樣跳著優(yōu)美的舞蹈，有一種說(shuō)不出的美。
春天隨著落花離去，夏天，您披上了一身綠衣服，枝繁葉茂。在這種幾乎沒(méi)有一絲云彩，毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)的鬼天氣，幾乎沒(méi)有人愿意出門，但您依舊挺立在太陽(yáng)下，舒展著您的身姿，讓人們?cè)谀纳磉叧藳�、聊天、玩耍，趕走酷暑的“熱情”，在您的身下，就是人們的樂(lè)園。
炎熱的夏天過(guò)去了，大地迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天，是一個(gè)金色美好的季節(jié)，它帶走的不僅僅是酷暑，也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝，我對(duì)秋天的印象最深的不是一望無(wú)際的稻田，也不是碩果累累的果園，而是秋風(fēng)帶走您身上落葉的景象。以前每到秋天，我常常抱怨樹(shù)葉變黃，落葉遍地，很讓人討厭，但那次媽媽對(duì)我說(shuō)：“植物通過(guò)落葉可以減少體內(nèi)的水分散失，以適應(yīng)低溫，而且落葉片落入土壤中被分解，養(yǎng)分可以被植物吸收利用�！蔽医K于懂得您的付出和您的期盼，于是我便喜歡看秋天的樹(shù)葉了。秋風(fēng)改變了樹(shù)葉的顏色，有的是黃色的，有的是黃中帶綠的，有的是半黃半綠，、一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉有的像花蝴蝶在空中翩翩起舞，有點(diǎn)像滑翔機(jī)兜著圈盤旋而下，落葉也為秋天增添了一道迷人的風(fēng)景。
大樹(shù)爺爺，您活著的時(shí)候，可以吸收有害氣體和煙塵，調(diào)節(jié)氣溫，制造氧氣，改善空氣質(zhì)量，就像一個(gè)過(guò)濾器，給我們提供一個(gè)舒適的生態(tài)環(huán)境;你可以防風(fēng)固沙，防止土地沙漠化;您可以保持水土，防止水土流失，還可以減低噪音。
大樹(shù)爺爺，即使你枯了，還可以為我們?nèi)祟愔圃旒埰�，可以用�?lái)建筑房屋，我們真的離不開(kāi)你。
我真誠(chéng)的謝謝您為我們所做的一切。
祝：
身體健康
XXX
X年X月X日
【關(guān)于感恩樹(shù)的作文4篇】相關(guān)文章：
關(guān)于描寫(xiě)樹(shù)的小學(xué)作文02-23
關(guān)于樹(shù)的勵(lì)志詩(shī)句02-13
關(guān)于樹(shù)的環(huán)保資料04-19
感恩樹(shù)的手工制作方法步驟圖解11-18
關(guān)于描寫(xiě)樹(shù)的小學(xué)作文(8篇)02-23