優(yōu)秀成長(zhǎng)作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
優(yōu)美的音樂(lè)隨著太陽(yáng)公公的升起悄然響起,舞蹈房里正在練舞的我雙目緊閉,享受著音樂(lè)帶給我的曼妙感覺(jué),我的身體隨著節(jié)奏慢慢舞動(dòng)著。
從小就有藝術(shù)細(xì)胞的我,在五歲時(shí)愛(ài)上了跳舞。天天在音樂(lè)中自我享受,翩翩起舞。但由于家里并不富裕,所以不能讓我學(xué)習(xí)舞蹈,但這并不能阻擋我熱愛(ài)舞蹈的心,我依舊陶醉在舞蹈給我?guī)?lái)的快樂(lè)之中。
二年級(jí)時(shí),媽媽終于想到了讓我學(xué)習(xí)舞蹈的辦法,我欣喜若狂。因?yàn)楸葎e人起步晚,所以我更加發(fā)憤圖強(qiáng),在付出比別人多幾倍的努力后,我終于有了很大的進(jìn)步。老師也因此夸我進(jìn)步快,而且還說(shuō)我是一個(gè)練舞的好苗子,我的心里像抹了蜜一般甜滋滋的,別提有多高興了。
三年級(jí)那個(gè)寒假,我去大劇院參加舞蹈比賽。站上舞臺(tái)的那一刻,我的心砰砰直跳,整個(gè)劇院靜的仿佛一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn),空氣中彌漫著緊張的氣息。《茉莉花》的旋律響起,我閉上眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng),但由于太過(guò)緊張,慢了好幾拍才進(jìn)入狀態(tài)。我覺(jué)得自己的整個(gè)表演糟糕透了,表演結(jié)束后,我一個(gè)人跑到外面嚎啕大哭。
盡管在比賽中沒(méi)有取得好成績(jī),我依然沒(méi)有放棄舞蹈。我比以前更加努力地練習(xí)跳舞。四年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)的選拔!尔溙锿挕返囊魳(lè)響起,我吸取前次的教訓(xùn),立刻進(jìn)入了狀態(tài)。但我的排名依然不理想,最后落選學(xué)校的舞蹈隊(duì)。我強(qiáng)忍著淚,想讓自己堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),但還是忍不住哭了出來(lái)。
歷經(jīng)兩次挫折,我還是沒(méi)有想過(guò)放棄跳舞。五年級(jí),在舞蹈道路上傷痕累累的我重整旗鼓,又一次參加了“舞蹈之星”的比賽!对趬(mèng)中飛翔》的曲子一播放,我心中的火焰便燃燒了起來(lái)。舞步和音樂(lè)就像小精靈,帶我來(lái)到如夢(mèng)境般的天鵝湖,我在湖邊和天鵝公主,和小精靈們踏著優(yōu)美的舞步,微笑著……音樂(lè)的高潮結(jié)束,樂(lè)聲漸漸消散,我輕盈的舞步也漸漸停下。當(dāng)我最后一個(gè)動(dòng)作定格,臺(tái)下便發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。我心頭的希望之火也因此被重新點(diǎn)燃。那火仿佛告訴我:勝利屬于堅(jiān)持不懈的人。
星光點(diǎn)點(diǎn),伴我入夢(mèng),在夢(mèng)中,我仿佛看見(jiàn)自己披著云彩做的絢麗輕紗,踏著鳥兒的歌聲,在彩虹之巔翩翩起舞……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
太陽(yáng)從地平線上升起來(lái)了,邊緣呈現(xiàn)著橙紅色。東方出現(xiàn)一片紅色的朝霞。漸漸的,太陽(yáng)越升越高。終于太陽(yáng)離開(kāi)了地平面,光芒四射,大地?zé)ㄈ灰恍,退去了黑夜的大衣。云彩脫下了灰衣,換上了乳白色的公主裙。嶄新的一天又開(kāi)始了。今天,是見(jiàn)證我一學(xué)期努力的結(jié)果的一天。
在領(lǐng)期末成績(jī)的路上,我思緒萬(wàn)千。媽媽住院了,剛動(dòng)完手術(shù)。爸爸要我報(bào)道完直接去醫(yī)院。我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)媽媽,那是在媽媽住院前,我答應(yīng)媽媽,期末考試,要盡自己全部的努力,成績(jī)?cè)鯓記](méi)關(guān)系。媽媽表面上說(shuō)是不在乎成績(jī),但是有哪個(gè)家長(zhǎng)不在乎自己子女的成績(jī)?
我默默走進(jìn)教室,同學(xué)們都很激動(dòng)緊張。當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí),我的心情仿佛從云端跌到低谷,前一秒的興奮也變成了失望。這個(gè)成績(jī),比我對(duì)自己定的成績(jī)要差得多。有幾門的卷子發(fā)下來(lái),我錯(cuò)的題,全是因?yàn)榇中拇笠狻?/p>
我從學(xué)校里走出來(lái),向醫(yī)院走去的路上,我的心沒(méi)法再平靜下來(lái)。這次的期末成績(jī)和期中成績(jī)比起來(lái),退步了許多。想起剛發(fā)下期中考試的成績(jī)時(shí),老師那雙滿懷著期望的目光,對(duì)我說(shuō):“這次考得很好,希望期末考試時(shí)還能繼續(xù)保持!眿寢屇菚r(shí)含著興奮的目光,讓我不要驕傲,下次繼續(xù)努力?墒沁@次的成績(jī),要比我想象中的差很多。媽媽還剛做完手術(shù),醫(yī)生說(shuō)不能讓媽媽生氣。但是,我這次的成績(jī),不但對(duì)不起我自己,還對(duì)不起爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望。想起媽媽蒼白地臉,我的淚水就不由自主地流了出來(lái),考試前我還信誓旦旦地對(duì)媽媽說(shuō)保證能取得一個(gè)好成績(jī),讓媽媽放心。我這個(gè)成績(jī),讓媽媽放下心了嗎??jī)H僅是讓媽媽更操心,我深深的自責(zé)。腦海里再次浮現(xiàn)出媽媽那張蒼白地臉,我的心如刀割般的酸痛。我恨自己,恨自己沒(méi)有努力,恨自己讓媽媽傷心。
走到醫(yī)院,媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我回家好好想想。我一下午都在家里,仔細(xì)想自己失敗的原因,一一列舉出來(lái),總結(jié)原因。爭(zhēng)取下次不再失敗,要盡自己百分之二百的努力,取得一個(gè)令自己滿意,對(duì)得起自己的成績(jī)。更重要的,不能讓媽媽再為了我的學(xué)習(xí)操心!
我真正意識(shí)到我長(zhǎng)大了,不是年齡和身體上的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了,就要變得堅(jiān)強(qiáng);長(zhǎng)大了,就要自己克服困難;長(zhǎng)大了,就要學(xué)會(huì)一個(gè)人承擔(dān)!明天的太陽(yáng)還會(huì)再升起,讓我們把快樂(lè)埋進(jìn)心里,去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。像南瓜,默默成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
幸福,使人們桓古不變的追求。幸福是什么?
要潛說(shuō)是采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山;范仲淹說(shuō)是先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè);于謙說(shuō)是千錘百煉出深山,烈火焚身若等閑;塞謬說(shuō)是青春;比爾說(shuō)是錢……幸福沒(méi)有定義,只有你如何對(duì)待,如何找尋。
幸福,使人們桓古不變的追求。幸福是什么?
要潛說(shuō)是采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山;范仲淹說(shuō)是先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè);于謙說(shuō)是千錘百煉出深山,烈火焚身若等閑;塞謬說(shuō)是青春;比爾說(shuō)是錢……幸福沒(méi)有定義,只有你如何對(duì)待,如何找尋。
柳葉枯了,有再綠的時(shí)候;桃花敗了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。時(shí)光卻來(lái)也匆匆,去也匆匆,一去不復(fù)返。我在爸爸媽媽的呵護(hù),愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)。一天又一天,一年又一年,我在幸福中成長(zhǎng)。是啊!成長(zhǎng)是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時(shí),可以感覺(jué)到它的成長(zhǎng)是充滿幸福。
成長(zhǎng)中有很多幸福:當(dāng)你考試得100分老師表?yè)P(yáng)你你會(huì)感到幸福;當(dāng)你生病了父母在身邊照顧你,你會(huì)感覺(jué)到幸福;當(dāng)父母親切的問(wèn)上一句“你冷嗎?”你會(huì)覺(jué)得幸福。
小時(shí)候,不懂得父母的愛(ài)。父母的約束只會(huì)成為“???”現(xiàn)在才明白。那是幸!翱肌⒖、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根!
那次英語(yǔ)考試,我前一天晚上,只顧玩游戲了,沒(méi)有復(fù)習(xí)。第二天考試,什么都不會(huì),我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,看那一排排一行行的`英語(yǔ)字母我是頭暈眼脹。
“抄、抄、抄,我們的絕招”
我立刻想起這招,我膽顫顫的拿出英語(yǔ)書,像小偷似的鬼鬼祟祟,抄一句,看看老師?傻姑箷r(shí)正應(yīng)了那句話“喝水的塞牙”。我正抄的來(lái)勁呢!老師突然從我背后打了我一下把我嚇壞了。老師把我父母找來(lái),我以為這下死定了!按颉⒋、打,家長(zhǎng)的王法。”肯定會(huì)這樣。
可媽媽在學(xué)校并沒(méi)有罵我,是怕我在同學(xué)間丟臉,而回到家媽媽也沒(méi)有生氣,而是心平氣和的和我講道理,“不會(huì),沒(méi)有關(guān)系,主要是你要努力。不成功沒(méi)有什么而你曾經(jīng)努力過(guò),這就夠了,老師考試只是更好的檢測(cè)你的學(xué)習(xí)成果,知道你那不會(huì)才好給你講,而你全寫對(duì)了,老師該怎么和你講?”
媽媽說(shuō)完這些話我已經(jīng)泣不成聲了,自己想媽媽為了我努力掙錢,而我卻對(duì)不起她流過(guò)的每一滴汗。我這時(shí)才明白父母的“罵,打”是最好的愛(ài)。
幸福無(wú)處不在,時(shí)刻圍繞在我們身邊。曾幾何時(shí),偎依在父母溫暖的胸懷,陶醉在長(zhǎng)輩親切的關(guān)愛(ài);曾幾何時(shí),站在明媚陽(yáng)光下,春風(fēng)中吹七彩的泡泡,放五色的風(fēng)箏;曾幾何時(shí),在6月的海灘,燦爛的星光下,握無(wú)華的竹笛,奏一曲《月光曲》;曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,匆匆回首,猛然發(fā)現(xiàn)韶華已逝,紛繁不在,但自己創(chuàng)下的成績(jī),建下的功業(yè)卻依舊巍然挺立……這時(shí)的你,恐怕早已感動(dòng)于幸福的美好而淚眼迷離了吧?幸福,不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有;蛟S只有一瞬,但在生命的長(zhǎng)河里,這點(diǎn)閃光,足以照亮整個(gè)人生。千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)自己身邊的幸福。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi),那么幸福逝去難在。何不放開(kāi)手腳,抱緊身邊的幸福呢,追逐理想的幸福。
遼寧省葫蘆島市綏中縣前所中學(xué)初一:陶金帥
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
從前有一棵小樹苗,這個(gè)小樹苗特別的調(diào)皮。
有一年春季,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,小樹苗偷偷的從土里鉆了出來(lái)。這棵小樹苗看見(jiàn)外面的世界,大吃一驚,它叫道:我穿越了時(shí)光。它伸長(zhǎng)脖子,左看看,右看看,怎么也看不完。這個(gè)世界太大太有趣了。小樹苗長(zhǎng)大了一些,變成了一個(gè)多才多藝的小樹苗。它每天早上會(huì)唱一首好聽(tīng)的歌,跳一個(gè)美麗的舞,還擁有了一個(gè)好朋友。
小樹苗過(guò)著這樣平靜又有趣的生活。可是有一天,有一群人,來(lái)到了這片樹林,他們拿著鋸子,用力的砍著小樹苗的同伴,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他的同伴就少了一大半。小樹苗被嚇了一大跳,他想著,等我長(zhǎng)大了,會(huì)不會(huì)也會(huì)經(jīng)歷這種痛苦的一刻呢?小樹苗越想越害怕,不敢再往下想了。
一年過(guò)去了,春天又來(lái)了。小樹苗,新長(zhǎng)了幾片綠油油的葉子。小樹苗已經(jīng)三歲了。他開(kāi)始學(xué)習(xí)算術(shù),說(shuō)英語(yǔ),還背了很多好聽(tīng)的古文。你聽(tīng),1+1=2,5+5=10,cake,one。趙錢孫李周吳鄭王。小樹苗讀的可真好呀。小樹苗現(xiàn)在在一所大樹學(xué)校學(xué)習(xí),他可是全班第一名了。
小樹苗越長(zhǎng)越大,終于長(zhǎng)成了一棵粗壯的大樹,他非常的健康,也非常的強(qiáng)壯。有一天,還有一只小鳥在他的樹枝上搭了一個(gè)鳥窩,F(xiàn)在,每天清晨他都可以聽(tīng)著小鳥唱歌,每天都可以看到鳥媽媽喂小鳥。小樹苗別提有多開(kāi)心了。如果有一天,你看到了那棵小樹苗,它一定會(huì)很熱情地跟你打招呼的。
在自己的放松角里,看著樓下的小樹苗,創(chuàng)作的一個(gè)童話。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都要經(jīng)歷酸,甜,苦,辣。在這之中,是離不開(kāi)鼓勵(lì)的,成長(zhǎng)需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)。
我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也都在鼓勵(lì)中度過(guò)的。有一次,媽媽帶我去玩“水球”,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)我。鉆進(jìn)水球,準(zhǔn)備就緒,哈哈,本小姐要在水中大顯身手嘍!我兩只手朝上伸著,頂住水球的上方,兩只腳叉開(kāi),平穩(wěn)地站在水球里,隨著風(fēng)勢(shì),慢慢地向終點(diǎn)挪動(dòng)。我這次一定要第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),讓那些小孩兒瞧瞧,什么才叫做高手!我不禁偷笑起來(lái)。正當(dāng)我暗暗得意之時(shí),惹惱了水波弟弟,他張開(kāi)爪子用力向我撲來(lái),我亂了方寸,手忙腳亂,拼命往左邊移動(dòng),可是還是抵擋不住它的威力,摔了個(gè)底朝天。我想方設(shè)法站起來(lái),可水球在這時(shí)偏要和我作對(duì),不讓我站起來(lái),我試了好幾次,結(jié)果都以失敗而告終。“加油,不能放棄,站起來(lái),你行的,媽媽支持你!”我透過(guò)水球向?qū)Π犊慈ィ瓉?lái)是媽媽在為我加油,在為我鼓勵(lì)!皩(duì),站起來(lái),相信自己!”我對(duì)自己說(shuō)。終于,我“東山再起”,平穩(wěn)地站住了。可惜好景不長(zhǎng),我再一次摔在水球內(nèi),“不能自拔”!皥(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),慢慢地試著站起來(lái),加把勁!”媽媽再次鼓勵(lì)我!拔乙幌蚴呛軋(jiān)強(qiáng)的,一定要站起來(lái),因?yàn)橐磺薪杂锌赡!”我鼓?lì)自己?墒翘觳蝗缛嗽福ǖ艿苡峙蓙(lái)了他的妹妹——浪花,她肆虐地掀起層層波浪,這時(shí)我說(shuō)什么也站不起來(lái)了!翱禳c(diǎn)啊,他們快要到達(dá)終點(diǎn)了,加油,加油啊!”對(duì)岸再次傳來(lái)媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)。最終,我咬緊牙關(guān),帶著媽媽那鼓勵(lì)的三句話走到了終點(diǎn),取得了勝利。成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),是媽媽的鼓勵(lì)陪伴我走完了全程。
生活中,媽媽無(wú)時(shí)不在鼓勵(lì)我。失敗時(shí),媽媽鼓勵(lì)我從失敗走向成功;傷心時(shí),媽媽鼓勵(lì)我從黑暗走向光明;考試失利時(shí),媽媽鼓勵(lì)我從絕望走向自信。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)鼓勵(lì),同時(shí)鼓勵(lì)也是成長(zhǎng)過(guò)程中的一大要素。成長(zhǎng)需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)!
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