爸爸的童年作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的爸爸的童年作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爸爸的童年作文 篇1
抓泥鰍、滾鐵圈、彈玻珠、打卡片我都快忘記了我的爸爸，一個(gè)高大雄偉的家庭支柱，一個(gè)不善于言笑的男子漢也有童年，常聽(tīng)老爸吐槽我們的童年與他的比起來(lái)實(shí)在是無(wú)趣，所以我想重踩老爸的足跡。
我的老爸，他的童年活在田埂小道里，我都不知道他的童年還有水稻作物的存在，水稻里有著機(jī)靈的小魚(yú)，我仿佛在老爸的一言一語(yǔ)中，看到了滿身是泥的爸爸在田埂抓魚(yú)摸蝦，與小伙伴烤洋芋吃，那是童年的回憶，是一代人生活的象征，是我的心之所向。
從小到大，我們這代人好像是在蜜罐里泡大的，不愁吃穿，有豐富多彩的圖書(shū)閱覽，還有數(shù)不盡的小伙伴，似乎生活都在手機(jī)上交流，但是時(shí)間久了，那個(gè)癡迷的神奇手機(jī)竟也會(huì)讓人提不起興趣。如果可以，我想，乘著時(shí)空隧道，看一看田埂打滾，小河清清，泥香沁鼻，再看一看男孩子稚嫩肩膀上擔(dān)著些什么，放學(xué)回家路上的一簍青草，成熟而又稚嫩地責(zé)任。下雨天的時(shí)候，我的爸爸在做什么，是在穿著一雙小雨鞋在水里啪嗒、啪嗒地玩水嗎？秋風(fēng)颯爽的秋天，是不是爬上樹(shù)枝摘著紅透臉的桃子，黃得透亮的杏子，一口清脆的香梨，真想對(duì)著那個(gè)竄上躥下的男孩說(shuō)，讓我也來(lái)嘗一嘗這個(gè)時(shí)代的酸甜。寒冷的冬天，該下雪了吧！聽(tīng)說(shuō)，爸爸會(huì)堆雪人，打雪仗，可我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)漫天大雪，推開(kāi)窗門(mén)就是積雪盈尺，雪在手心的溫度。
小小少年郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，他的學(xué)堂時(shí)間肯定短，不然為什么還要回家看很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)呢？但我想老爸比我更懂得珍惜，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感恩自然的回饋
現(xiàn)在我要踏上時(shí)空隧道，重踩老爸的足跡，今晚夜深了，我就先在老爸的回憶里看一看，花兒開(kāi)放，稻香四溢，聽(tīng)一聽(tīng)蟬鳴的童年。
爸爸的童年作文 篇2
童年是一方?jīng)]有莠草的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。這里流淌著純真與甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的.回憶。
那是一天晚上，剛吃完飯，和往常一樣，爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，媽媽在廚房里洗碗，而我正在給一位“美人魚(yú)公主”梳頭發(fā)。爸爸偶然瞟了我一眼，然后不屑地說(shuō)：“幼稚!像我們小時(shí)候，最喜歡到河里捉蝌蚪，大半夜偷偷跑出家門(mén)抓螢火蟲(chóng)，到墳?zāi)估锇绻�，甚至和同伴們到懸崖邊蹦極……” 呀呀!羨慕又嫉妒啊!哪像媽媽?zhuān)龑?duì)我是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。甚至，甚至走在樹(shù)下，她都會(huì)怕樹(shù)時(shí)掉下來(lái)，砸傷我的腦袋。 “我們來(lái)比賽!看誰(shuí)的小時(shí)候過(guò)得有趣!” “好!”雖然沒(méi)有底氣，但我還是答應(yīng)了。 “我到游樂(lè)園玩摩天輪!” “我到路邊采集狗尾巴草!” “我去游泳池游泳!” “我去小溪里潛水，捉魚(yú)!” “我在家里打游戲機(jī)!” “我在室外玩彈珠!” 哎，有趣比不下去了，如果按這個(gè)趨勢(shì)進(jìn)行，我百分百贏不了，我靈機(jī)一動(dòng)，嚷嚷道：“不比有趣，就比幸福!” “好，你先來(lái)!”爸爸馬上答應(yīng)。 “我到北京吃烤鴨!” “我在山上吃烤地瓜!” “我到小區(qū)玩木馬!” “我在田埂邊騎水牛!” “我……我，我輸了!哦不——我坐飛機(jī)!” “我騎自行車(chē)!” 站在一旁的媽媽忍俊不禁，惹得我和爸爸也哈哈大笑。
“你們父女真有趣，每個(gè)時(shí)代的孩子生活怎能相比，在我看了你們平手了，爸爸有趣，涵兒幸福!”我和爸爸都默不作聲，贊許了媽媽的話。 媽媽說(shuō)得有理，我和爸爸的童年有所不同，各有各的特色。不過(guò)呢，我還是向往大自然的生活!
爸爸的童年作文 篇3
常常聽(tīng)奶奶和爸爸說(shuō)起爸爸的童年，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有平板電腦，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，連玩具都很少。爸爸像我現(xiàn)在那么大的時(shí)候，每天的樂(lè)趣不是在家玩玩具、看動(dòng)畫(huà)片，而是一大群孩子在外面玩：爬樹(shù)摘桑葚、捉金龜子，到田里抓青蛙、小水蛇，捉蟋蟀斗蟋蟀，到野外游泳、拍紙片、玩彈珠，捉迷藏玩樂(lè)的種類(lèi)和花樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)今天的我們。那時(shí)候上學(xué)時(shí)、放學(xué)后，同學(xué)都在一起，一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)，朋友比現(xiàn)在的我們多很多。由于環(huán)境、場(chǎng)地和人數(shù)的限制，很多游戲已經(jīng)玩不了了，爸爸教我玩了四個(gè)大字的游戲。
四個(gè)大字的游戲規(guī)則是先石頭剪刀布確定一個(gè)抓捕者，其他閃躲者在快被抓到前，可以站著不動(dòng)并說(shuō)出四個(gè)字的詞語(yǔ)，這樣他就安全了，抓捕者就不能抓他了，只能去抓其他人。抓捕者必須跑得快，并判斷閃躲者說(shuō)出的四個(gè)大字是否標(biāo)準(zhǔn)，閃躲者必須一邊極力跑一邊準(zhǔn)備完整的說(shuō)出四個(gè)大字。四個(gè)大字一般都是成語(yǔ)，而且不允許重復(fù)，為了不被抓到，要不停的學(xué)習(xí)新的成語(yǔ)。才和爸爸玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我跑和閃躲的時(shí)候就會(huì)忘記說(shuō)成語(yǔ)，很輕松就被爸爸抓到，后來(lái)玩得多熟練了，又只會(huì)說(shuō)高樓大廈摩天大樓這2個(gè)詞，完全不夠用。為了玩好游戲，我和爸爸學(xué)了萬(wàn)紫千紅等很多成語(yǔ)，越玩越開(kāi)心，玩樂(lè)的過(guò)程中既鍛煉了身體，又學(xué)習(xí)熟悉了成語(yǔ)。爸爸童年真開(kāi)心啊，可惜其他游戲需要很多人一起玩，我們現(xiàn)在不能玩。我以后要多交朋友，放學(xué)就可以相約去云南大學(xué)玩四個(gè)大字、捉迷藏了。暑假回曲靖老家，我要和爸爸去抓金龜子、青蛙，要去野外摘桑葚、野果，要在夏夜躺在草地上看星星，用手指畫(huà)北斗星、獵戶座
爸爸的童年沒(méi)有手機(jī)、平板電腦，但似乎比我的童年更好玩，因?yàn)榘职滞甑奶幪幎加信笥�，而我們現(xiàn)在更多是自己玩或者和爸媽玩。我一定要多交朋友。
爸爸的童年作文 篇4
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，今天爸爸給我講了他的有趣的童年世界。
爸爸的童年沒(méi)有電子設(shè)備，和小伙伴們一起玩就是他們最快樂(lè)的事情了。
我問(wèn)爸爸：“小時(shí)候玩過(guò)什么游戲？”
爸爸說(shuō)：“彈玻璃球、玩卡片、捉迷藏……我們那時(shí)候，雖然沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)有電視、沒(méi)有電腦不像現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，但是獲得的快樂(lè)卻是相同的”
“那最好玩的游戲是什么呀！”我問(wèn)。
爸爸說(shuō)：“當(dāng)然是彈玻璃球了！”
我又追問(wèn)道：“玩玻璃球玩的厲害嗎？
爸爸驕傲的說(shuō)：“我可厲害了！每次和他們一起玩，不論比我大的還是實(shí)力比我強(qiáng)的，都被我一舉拿下，每次都能贏一盒，他們不得不甘拜下風(fēng)�！笨粗职终f(shuō)起小時(shí)候滔滔不絕洋洋得意的樣子，我似乎也能感受到那份勝利的喜悅。
“這個(gè)游戲怎么玩呀！需要多少人��！”我忍不住繼續(xù)追問(wèn)。
爸爸說(shuō)：“先瞄準(zhǔn)對(duì)方玻璃球，打中就贏了，而且球也是你的了，至少兩個(gè)人�！�
我說(shuō)：“我也好想玩彈玻璃球�。∫蚕胂癜职帜菢�，和爸爸一起并肩作戰(zhàn)�！�
爸爸撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“好的，有時(shí)間爸爸教你，咱們父子合心，其利斷金�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我能想象到一個(gè)場(chǎng)景，在一片空地上，兩個(gè)小男孩在玩彈玻球，旁邊，還圍著一群看熱鬧的小伙伴，在給它們吶喊助威。其中一個(gè)孩子驕傲的說(shuō)：“怎么樣？不是我的對(duì)手吧，我又贏了！哈哈！”
我們現(xiàn)在的生活和爸爸的童年時(shí)期有些不一樣了。有手機(jī)、有電視、有電腦，都很少有人外出和伙伴們做游戲了，我建議大家多出去走走，少玩電子產(chǎn)品。
爸爸的童年是那么純真、那么美好、那么令人羨慕，爸爸的童年真是回味無(wú)窮啊！
關(guān)佳晶老師評(píng)語(yǔ)：童年是一首詩(shī)，充滿了歡聲笑語(yǔ)；童年是一個(gè)夢(mèng)，五彩繽紛，絢麗多姿。小作者以“我”的口吻介紹了爸爸的童年世界，讓我們感受到兩代人不一樣的童年生活，卻有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，充滿了童真，童趣，令人回味無(wú)窮。
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