太陽(yáng)月亮作文600字七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的太陽(yáng)月亮作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
太陽(yáng)月亮作文600字 篇1
在群星璀璨的宇宙中,居住著一戶人家:太陽(yáng)爸爸、月亮媽媽及他們的小寶貝——星星。他們一家三口在茫茫無際的宇宙中過著祥和安逸的生活。
太陽(yáng)爸爸過得非常舒服,可月亮媽媽天生就好到處走動(dòng),喜歡游覽宇宙中的各種奇觀、探索各種奇異的奧妙,小星星們偏偏隨了媽媽這個(gè)“愛好”,所以她們都厭倦了這種安靜的生活,希望能出去“游一遭”,太陽(yáng)爸爸不同意,怕月亮媽媽自己帶不了這么多孩子,出現(xiàn)事故,可月亮媽媽堅(jiān)持要出去,太陽(yáng)爸爸被逼無奈,只好給他了他們一個(gè)答復(fù):兩天之后告訴你們!一天過去了,太陽(yáng)爸爸面無表情,一聲不吭。一顆最小的星星開口說話了:“看樣子,爸爸是不會(huì)答應(yīng)了!”“就是就是!”其它的小星星也嚷嚷開了,其中一顆小星說:“媽媽,我們偷偷跑出去吧!”這顆小星一語(yǔ)點(diǎn)破了月亮媽媽的心思,經(jīng)過再三思考,決定——“離家出走”!走時(shí),她們還留下一封信,說讓太陽(yáng)爸爸不用擔(dān)心,他們會(huì)很快回來的。月亮媽媽帶領(lǐng)著小星星們到處“游山玩水”,好不快活!但是,好日子也就快過到頭了!在一次游玩途中,走丟了一個(gè)孩子!月亮媽媽痛失不已,因?yàn)榍皫状斡瓮孢^后她都會(huì)點(diǎn)一下名,看看是不是有孩子走丟了,但就這次,沒有點(diǎn)名!
再說月亮媽媽出去已經(jīng)一年多了,太陽(yáng)爸爸早已急的焦頭爛額,每天不是到處貼尋人啟事,就是在無線電廣播里大聲“吶喊”,或是有空時(shí)就讓自己的光芒再?gòu)?qiáng)再大些,希望照到世界的各個(gè)角落上去,希望月亮媽媽和自己的寶貝兒子們?cè)琰c(diǎn)趕回來。而月亮媽媽再?zèng)]臉回去,整天帶著孩子?xùn)|躲西藏,只有到晚間太陽(yáng)回去休息時(shí)才敢?guī)е⒆映鰜恚虼诉@樣的“捉迷藏游戲”日日夜夜的進(jìn)行著,便形成了現(xiàn)在這種狀況,白天太陽(yáng),晚上月亮和星星!
太陽(yáng)月亮作文600字 篇2
應(yīng)新的一地降臨,一抹光輝照亮了全部世界;當(dāng)光明去長(zhǎng)期,天上的一盞彎彎的燈,劃破了黝黑的天空。宇宙有著無限無絕的機(jī)密,太陽(yáng)與月亮就是其中的一員!佰x躍的人像太陽(yáng)照到哪里哪里亮,消極的我像月亮,始一十五不一樣!
小時(shí)候的我總愛答本人:“太陽(yáng)與月亮誰(shuí)更美麗一些呢?”最后得到的謎底是“二個(gè)都英!”當(dāng)初,每該早上望到鮮紅的太陽(yáng)時(shí),心中不禁發(fā)生一些快活而瞅到月亮?xí)r,口中不禁產(chǎn)生一些傷感?墒牵F(xiàn)在的我仍是不曉得月亮和太陽(yáng)誰(shuí)更美些,太陽(yáng)吧?仿佛月亮美些;月亮吧?又似乎太陽(yáng)美些……
每當(dāng)“太陽(yáng)”這個(gè)字眼呈現(xiàn)時(shí),腦海中總會(huì)顯現(xiàn)出“豪情”“奔置”等詞語(yǔ)。太陽(yáng)從海平線上微微地含出半弛臉來,就是在那一霎時(shí),世界被照亮了,太陽(yáng)慢徐地升了伏來,像不睡佳覺的孩子,勤懶的從天地面爬功。天空的中心一顆火紅的“球”穩(wěn)穩(wěn)地停降在屬于它的地位上,世界萬物好像有了精力。太陽(yáng)不僅帶給人們光亮,還帶給了人們盼望和激勵(lì),告知人們無論碰到什么事件都要頑強(qiáng),腹上剛強(qiáng)的名義向著勝利沖啊!
當(dāng)月亮劃過夜空悠然而出時(shí),它那黃中帶紅的身影是天空中的一講奇特的顏色。傷感從我心中油然而出,那咸淡的文影勾勒出了人們的悲傷,“舉頭看亮月,抬頭念家鄉(xiāng)”外婆他們身材還賴吧?濃濃的懷念之情從我心中冒了出來。月亮雖沒有太陽(yáng)那樣強(qiáng)烈的毫光,然而他那強(qiáng)勁的光卻能夠讓迷路的`人們找到野的方向……
太陽(yáng)取月亮誰(shuí)美些?太陽(yáng)的火辣、奔抬,月明的純粹、無瑜,皆讓我沉醉在其中假如必定要讓爾說出誰(shuí)美些,這“日月共輝”一定從我心中溜沒。和諧,是大天然面最美的貨色,和諧社會(huì)是己種孜孜以供的一種美惡社會(huì)有了協(xié)調(diào)就不會(huì)再有戰(zhàn)斗,有了和諧,就不再有嗚咽,有了跟諧,就領(lǐng)有了美妙!
太陽(yáng)月亮作文600字 篇3
古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師”。韓愈也曾說過:“古之學(xué)者必有師”老師猶如黑夜中的燈塔,為我們指引航行的方向。從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中,我們看到老師紅燭般的燃燒,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱;從“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”中,彰顯出老師慷慨無私的奉獻(xiàn);從“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”中,我們感受到老師無微不至的關(guān)懷。
宋代楊時(shí)和游酢拜見程頤時(shí),他正在休息,兩人便恭恭敬敬、一聲不吭地在門外等候,此時(shí)正值三九嚴(yán)寒,程頤醒來時(shí),門外的積雪已一尺多深了。惡劣的天氣中,我們看到了他們對(duì)老師的尊重?鬃拥牡茏幼迂暵牭絼e人對(duì)孔子的貶低,非常氣憤,當(dāng)即將老師比作太陽(yáng)和月亮,說他光彩照人,不是常人所能超越的。真摯的情意盡顯對(duì)老師的尊重。
古之先哲圣賢皆以身作則,虛懷若谷,尊師風(fēng)范堪為后世楷模,后世的我們又有什么理由不尊重我們的老師呢?對(duì)知識(shí)的如饑似渴,聽講時(shí)的聚精會(huì)神,見面時(shí)熱情的招呼……這些舉手投足間的尊重,無時(shí)無刻不在溫暖著老師的心。
聽著老師沙啞的嗓音,我們的喉嚨哽咽了,我們的眼睛濕潤(rùn)了,我們的心顫抖了。我們忘不了老師伏案?jìng)湔n的身影,忘不了老師慈祥的目光,忘不了老師溫暖的話語(yǔ)。一股股暖流涌遍全身,注入我們的內(nèi)心深處。老師,我們想對(duì)您說:“因?yàn)橛心覀兊娜松辛朔较,不再迷茫;因(yàn)橛心,我們的前行有了?dòng)力;不再頹喪;因?yàn)橛心,我們的生活?yáng)光明媚,不再烏云密布。謝謝您,老師——我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)和月亮!
山高水長(zhǎng)有時(shí)盡,唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)。
太陽(yáng)月亮作文600字 篇4
從前,太陽(yáng)和月亮是一對(duì)好朋友,他們每天一起出來,一起回家,過著愉快的生活。忽然有一天,他們看見一群小朋友正在討論太陽(yáng)和月亮誰(shuí)最美,有的說太陽(yáng)美,有的說月亮美,大家七嘴八舌地爭(zhēng)論著,鬧得不可開交。天空的太陽(yáng)和月亮也很著急,都想做最美的人,地上的小朋友在吵鬧著,天上的太陽(yáng)和月亮也在吵鬧著,大家越鬧越生氣,最后不歡而散。
從此太陽(yáng)和月亮誰(shuí)不理誰(shuí),誰(shuí)也不見誰(shuí),一個(gè)早上出來,一個(gè)晚上出來。
每天太陽(yáng)很早就起來,它用盡力量照亮大地,用自己的陽(yáng)光養(yǎng)育著一片又一片的綠色,讓大地顯得生機(jī)勃勃。小鳥見了它微微笑,小樹見了它天天都長(zhǎng)高,人們見了它都容光煥發(fā)。但是太陽(yáng)有時(shí)候也會(huì)想起它的朋友--月亮。
月亮每天都等太陽(yáng)走了后才悄無聲息的來到大地,它每天都在陪伴著夜晚的孤燈,讓夜空變得格外的美麗,讓勞累了一天的人們慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí)的月亮感到特別的欣慰。但是每當(dāng)八月十五中秋節(jié)的時(shí)候,看見人們團(tuán)聚的情景,就會(huì)不由自主的想起他的朋友--太陽(yáng),讓它感到特別的悲傷。
月亮和太陽(yáng)的心思被細(xì)心的地球知道了,地球?qū)λ麄冋f:“你們都還那么在乎對(duì)方,為什么還要分開呢?你們和好吧!像以前那樣一同出來一同回家!”月亮和太陽(yáng)聽了都很激動(dòng),但是他們馬上又陷入了沉思。太陽(yáng)不由地的想起了天天對(duì)它微微笑的小鳥,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小樹,在它的照耀下容光煥發(fā)的人們,這時(shí)月亮也想起了它夜晚的孤燈,月光下入睡的人們,也有些依依不舍。地球帶著微笑對(duì)它們說:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人,所以你們都是最美的!碧(yáng)說:"只要我們心中都有對(duì)方,也不一定要在一起,我們要做有用的人!碧(yáng)和月亮握了握手,轉(zhuǎn)身就又進(jìn)入到了工作中!
太陽(yáng)和月亮交替著為人們服務(wù),雖然很忙綠,很勞累,但是他們都感受到了從來都沒有的開心和充實(shí)!
太陽(yáng)月亮作文600字 篇5
太陽(yáng)、月亮、白云、星星,它們都高高在上,卻擁有各自的特點(diǎn)。
太陽(yáng)是熱情又樂于助人的。它每天都散發(fā)溫暖的光,照亮了人們的心。它有時(shí)候很溫暖,在你寒冷時(shí),在你孤獨(dú)時(shí),在你最需要幫助時(shí),它總是跳出來溫暖你,來陪伴你,來幫助你。而它并沒有要你回報(bào)。有時(shí)它太過熱情,一不小心,就會(huì)燙傷別人。
與太陽(yáng)不同,月亮是比較內(nèi)向的,相同的是,它們都有一顆助人為樂的心。它總是沉默,不多說一句廢話。在白天,它是最微弱的光,但在黑夜,它是最明亮的,猶如黑夜中的指路明燈,它不惜一切的去幫助別人,即使它沒有這個(gè)能力,都還去借助別人來幫你。它的光束雖然不溫暖,但卻在黑暗中給了人們希望。
白云,是人們?cè)趺匆膊虏煌傅模菬o論對(duì)于什么情況都應(yīng)付自如的。它可能前一秒在思考,后一秒去卻在玩耍。它可能前一秒在笑,后一秒?yún)s在生氣。人們永遠(yuǎn)都猜不出它這一秒在想什么。因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻都在變化。它可以在老師生氣前立刻安靜;可以在別人傷心的時(shí)候,第一時(shí)間去安慰。它可以在不同的人面前表現(xiàn)出不同的性格,在老師面前是機(jī)靈、又有責(zé)任心的;在同學(xué)面前是開朗、又幽默的;在家長(zhǎng)面前是聽話、又懂事的;在仇人面前是冷酷、難對(duì)付的……正因?yàn)樗亩嘧,才讓人捉摸不透?/p>
星星是團(tuán)結(jié)又堅(jiān)強(qiáng)。雖然它與它的朋友們發(fā)出的光很微弱,不引人注目,但它依然在努力著,想讓人們看到它。即使有千千萬萬個(gè)困難阻擋著,它們也不退縮,依然散發(fā)著光。終于,它突破困境,讓人們看到了它。然后,它不是對(duì)同伴炫耀,而是說:“我以前也像你們那么不起眼,可如今我已經(jīng)讓人們看到了我,我能做到的,你們也可以!”所以,每當(dāng)月亮出來時(shí),總是有一些星星,也同月亮一齊閃爍。
太陽(yáng)、月亮、白云、星星,它們都各有特點(diǎn)。世界上自然形成的東西,都有大自然給予的特點(diǎn),只要留意,就能發(fā)現(xiàn)。
太陽(yáng)月亮作文600字 篇6
爸爸像太陽(yáng)一樣曬著我,能夠吸收到陽(yáng)光、能夠健康快樂地成長(zhǎng)。媽媽像月亮一樣照著我,能從黑暗地夜里mǐ失方向中找到明亮地路。 我常常不做作業(yè)、說謊。爸爸會(huì)用筆記下來貼在我做作業(yè)的桌前,只要我一抬頭就能看到我的壞毛病,讓我改掉這些壞毛病。爸爸會(huì)常常帶我去學(xué)書法,他會(huì)跟學(xué)生一樣認(rèn)真地聽陳老師講課,在我寫錯(cuò)時(shí)、寫得不好時(shí)、會(huì)跟陳教師一樣地問我是怎么結(jié)構(gòu),怎么結(jié)構(gòu)地字應(yīng)該怎么寫才能把字寫好看。爸爸也會(huì)跟我一起背三字經(jīng),不過我比他lì害,我背到了九十二頁(yè)了,他才背到五十一頁(yè)呢!在學(xué)習(xí)中爸爸是好“同學(xué)”,在游戲中他是我的好伙伴,每次我和他下棋時(shí)老說走錯(cuò)了走錯(cuò)了,剛開始爸爸總說那你重來吧!可后來就不行了,說怎么走后了不能悔棋,悔棋就是重走的意思!小朋友你們xiàn mù我吧!媽媽的zé rèn是教我寫作文、寫日記、寫信、教我電腦。
以前我最怕寫日記、寫作文,現(xiàn)在我不怕了,以前要在jiàn上找ABC,在哪里不知道?現(xiàn)在我還會(huì)用電腦寫作文了,這都是我媽媽的功勞。不過我媽媽最喜歡叫我做眼保健操,告訴你們是為什么吧!因?yàn)槲覌寢屟劬η懊嬉凹硬AА睅а坨R,她怕我跟她一樣,所以特喜歡我做眼保健操。媽媽有一個(gè)愛好——喜歡聽我講故事,她說我講地故事很動(dòng)聽。你們說我媽媽是不是很lán!自己不看書,卻要我講,不過我也愛上了講故事了。這樣也能zéng qiǎng 我的閱讀能力。 小朋友你們說我爸爸是不是太陽(yáng),我媽媽是不是月亮。∥夷!應(yīng)該是花草吧!有了他們的照yào我就會(huì)快樂健康成長(zhǎng)。我要感謝爸媽媽!
太陽(yáng)月亮作文600字 篇7
在你迅速奔跑之際,我在你的身后伴隨著你,我就在你的身后,陪你走過春、夏、秋、冬。
每到夜幕降臨的時(shí)候,一輪新月掛在天邊,包括你,沒有人注意到繁星的光芒,也沒有人注意到我嘴角的笑容中凝著一絲苦澀。
垂下頭,我自嘲地笑了笑,看到你的皎潔光,我才感到我是多么的渺小呀!我在默默的追隨著月亮,你總是不在意,你會(huì)笑我一直在羨慕你的笑容!月亮只在夜晚伴隨,它只能在這個(gè)時(shí)刻,注視著你的背影遠(yuǎn)去……
有了溫暖的太陽(yáng),誰(shuí)會(huì)選擇清冷的月光?月亮并不是沒有溫度,只是它付出的,被忽略了。
我們走在公路上,相視而笑,卻沒有看見左面正有一輛車在逼近。
“滴。”那輛車發(fā)出刺耳的鳴笛聲,與你們的距離越來越近。
人就是這樣,在危險(xiǎn)的時(shí)刻,總是會(huì)躲開,各自在思索自己應(yīng)該躲向哪一邊!靶⌒模 蔽掖舐暫,從一旁沖出來當(dāng)在你面前,在危急的時(shí)刻,我的潛能終于被激發(fā)了出來,我終究還是護(hù)住了你。
既然太陽(yáng)不能保護(hù)你,就讓月亮為你做最后一件事吧!
即使我被你遺忘,但是我還要追隨著你,即使你抉擇了放棄,我也會(huì)不遺余力地保護(hù)你。雖然我沒有日光耀眼,可在你危急的時(shí)刻,我會(huì)用我那微弱的光芒照亮你前進(jìn)的路。如果你的眼前一黑失去了知覺,我會(huì)托起你的身體,只要能夠給你最后是關(guān)心,我也無悔!
我真的好想叫醒你,來彌補(bǔ)我們?cè)?jīng)失去的光陰,可是眼皮好重,我好累……天漸漸亮了起來,未褪去的月亮懸在天空中。你顯得很興奮,我沒有詢問你,只是接受了你的擁抱,靜靜臥在你懷里!
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