寫(xiě)快樂(lè)作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)快樂(lè)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇1
“五一”放假了,誰(shuí)不想睡個(gè)懶覺(jué)!剛夢(mèng)到精彩處,隱約聽(tīng)到:“海燕,六點(diǎn)了,快起來(lái)!”這不,剛到嘴邊的大香蕉還沒(méi)來(lái)得吃,就被娘叫醒了。這能怪誰(shuí)啊,只怪自己沒(méi)有好福氣。
我急急忙忙穿上衣服,拖著鞋子走出里間。一看表,還不到六點(diǎn)鐘,唉,我的好夢(mèng)!
“哈哈,閨女你的鞋穿反了!蹦镄Φ煤軤N爛。我低頭一看,果然穿反了!澳阋淮笤缃袉旧,這不讓我穿反了!蔽乙贿厯Q鞋一邊對(duì)她說(shuō)。
“是狗嗎?還叫喚!”娘生氣的說(shuō)。
“我可沒(méi)這么說(shuō),是你這樣想,我也沒(méi)辦法!闭f(shuō)完,我便如雙腳抹了黃油——溜之大吉。唉!幸虧跑得快,要不又要挨娘的老虎鉗子了。在床上沒(méi)起床的老爹樂(lè)了,張口道:“狗兒追狗兒,啥叫喚,狗叫喚!崩系鶝](méi)我那么幸運(yùn)了。娘那老虎鉗子似的手可把老爹害慘了:胳膊上一下,背上一下。只聽(tīng)的老爹“凄慘”的叫聲:“武則天打人,誰(shuí)敢還手!
“武則天”這雅號(hào)是爹的專(zhuān)利。爹身體不好,患糖尿病多年了,藥不離口。病纏后他的身體很單薄,不能干重活。娘變成了家里的頂梁柱。別人家里都是男人外出打工,女人侍弄田地。而我家相反,娘出外打工,掙幾個(gè)錢(qián)補(bǔ)貼家用。幾年下來(lái),娘的身體結(jié)實(shí)了許多,連黑黝黝的,手勁也大,脾氣也大了。姐姐曾是班里的好學(xué)生,爹生病后綴學(xué)了,十六歲進(jìn)入了工廠。如今她已經(jīng)成家,掙來(lái)的錢(qián)不能像先前那樣交娘家了。爹為了少花幾個(gè)錢(qián),近幾年一直減半吃藥。我不止一次提出退學(xué),爹娘死活不依,說(shuō)已經(jīng)連累了大女兒,說(shuō)啥也不能在對(duì)不住小的了。
“當(dāng)當(dāng)……當(dāng)當(dāng)”鐘表指針指向了七點(diǎn)。昨天棉田補(bǔ)苗還沒(méi)有完成,還有一點(diǎn)尾巴,今天只好再去。媽媽說(shuō)活不多了,她去鎮(zhèn)勞務(wù)市場(chǎng)找活干,讓我和爸爸去棉田補(bǔ)苗。
不知怎的,今天老爹特高興,一路上唱個(gè)不停,竟是些民間小調(diào),都讓我聽(tīng)煩了,可他依舊津津有味的唱著,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他是我親爹呢。
到了棉田,本想耳朵可以清閑了?砂雮(gè)小時(shí)過(guò)后,老爹竟自編自演的唱起來(lái)。
“打個(gè)窩,澆點(diǎn)水,灑上種子,蓋上土,秋里給我姑娘掙書(shū)錢(qián)。哎哎吆,哎哎吆,掙呀掙書(shū)錢(qián)呀,掙呀掙書(shū)錢(qián)!”聽(tīng)了后,我心里酸酸的。
看到爹那消瘦的身子,我還能說(shuō)什么呢?還有娘,一個(gè)婦道人家,都近五十歲的人了,還不得不累死拼活的外出打工。我恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己用一張張不及格的試卷回報(bào)爹娘——我眼淚流了下來(lái),澀澀的,甜甜的。
。∥业挠H爹親娘!
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇2
生活,有什么不快樂(lè)的呢?每天除非學(xué)習(xí),工作,不然就是家務(wù)勞動(dòng)以及吃喝玩樂(lè),你看,這生活多簡(jiǎn)單且精彩啊,還有什么不快樂(lè)的。我想你的不快樂(lè)大概在于被老師批評(píng)了,被同事排擠了,或是與別人發(fā)生口角了,其實(shí)這些問(wèn)題,都不叫事。
站在學(xué)生的立場(chǎng)上,每天從早到晚,八節(jié)課的時(shí)間,幾乎十個(gè)小時(shí)都在學(xué)習(xí),但偶爾會(huì)被老師罵,就因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)完成的不夠好?僧(dāng)你心存怨氣時(shí),先試問(wèn)一下自己,是否有能力做好,但沒(méi)做好。如果答案是有能力便在想一想,為什么沒(méi)做好,這樣的活,怨氣就會(huì)消下去一大半,那另一大半呢?請(qǐng)反復(fù)告訴自己,老師還會(huì)批評(píng)你說(shuō)明你并不是被老師拋棄的那一個(gè),你該慶幸。這樣之后,不快樂(lè)就全消失了,你還是一個(gè)快樂(lè)的自己。
站在職場(chǎng)上,或許此時(shí)你所面對(duì)的社會(huì)更加嚴(yán)厲,不會(huì)有很多人去包容你的任性,你是一個(gè)獨(dú)自的個(gè)體,處處都充滿競(jìng)爭(zhēng),所以你要小心,從而也可能會(huì)不快心。因?yàn)橥碌呐艛D或是領(lǐng)導(dǎo)的太過(guò)信任,這時(shí)啊,你要清楚如果不是你的成績(jī)太過(guò)優(yōu)秀,沒(méi)人會(huì)排擠你更沒(méi)人會(huì)信任你。你就是你,不怕被別人獨(dú)立,用力活出自己,而不是一個(gè)別人喜歡的你,這樣你會(huì)自信,自然也會(huì)快樂(lè)。
而面對(duì)社交,他的煩惱其實(shí)更好解決,如果你有一倆相投好友,與他或他們發(fā)生了不快,在爭(zhēng)吵時(shí)控制住自己的脾氣,反思一下是不是自己的錯(cuò)誤,如果不是,一定放慢語(yǔ)速,耐心講給他聽(tīng),如果是自己錯(cuò)了,更沒(méi)必吵架,道歉吧,既然是朋友便沒(méi)什么大不了的。這樣一來(lái)便會(huì)快樂(lè),且你們的友誼也會(huì)更加的長(zhǎng)久。
其實(shí),生活就這么簡(jiǎn)單,沒(méi)什么是過(guò)不去的,更沒(méi)什么事是不快樂(lè)的。
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇3
有人說(shuō):要快樂(lè)!
我很是贊同,做人如果不快樂(lè),那有什么活法呢?
想想吧,天天都有enough的時(shí)間來(lái)做事,都有enough的時(shí)間來(lái)做自己想做的事,那是多么的快樂(lè),即使做不好,但是卻能很充足,至少讓自己心里知道很多,懂得很多東西,這又何嘗不是件美事呢?
說(shuō)健康吧,太多人總是會(huì)把它給忽略了,有很多人總是抱怨著:“我的生活太不完美,每天這么忙亂著,真是煩死了!瞧!又有該死的麻煩事兒等著我了!累透了!”噢!為什么這么說(shuō)呢?醫(yī)院里的人們是想忙也忙不了啊。那些可憐的生病的人兒比起你的忙亂來(lái)說(shuō)又是多么的不幸!其實(shí),健康是人生一大財(cái)富。健康就好,健康就是快樂(lè)。所以啊,健康的人我認(rèn)為是沒(méi)有什么必要去不快樂(lè)的。
說(shuō)付出吧,很多人都討厭為別人付出,哪怕只是一點(diǎn)的利益,也會(huì)讓他吃不下飯,睡不好覺(jué)。生活中這種人并不少見(jiàn),而且是大多數(shù)的。正是因?yàn)橛辛诉@種人,才會(huì)讓世界變得不快樂(lè)。打個(gè)最簡(jiǎn)單的比方,火機(jī)是要為別人燒火的,如果它不舍得自己僅有的那一點(diǎn)油,那么它就廢了;鸩衲兀!它如果不燃燒自己,那么,它不就只是垃圾了?
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇4
快樂(lè)分為兩種,一種是很快就過(guò)去的樂(lè),而另一種卻是“精神”上,心靈上所謂的無(wú)止境“快樂(lè)”……
記得快樂(lè)對(duì)于兒時(shí)的我,就是得到一個(gè)新玩具或看電視,這種“快樂(lè)”就是肉體上,一會(huì)兒就過(guò)了的快樂(lè),仿佛曾經(jīng)的確是樂(lè)過(guò),但是卻過(guò)的很快,且快到?jīng)]有任何余留可供我回憶。
到了小學(xué),快樂(lè)就變成看一本搞笑漫畫(huà),叫《爆笑校園》。這樣的快樂(lè)持續(xù)了好像很久。直到在有次與班主任的交談中,我才明白這樣的“垃圾書(shū)”是無(wú)益,隨后便丟掉這習(xí)慣。
即使快樂(lè)與我相伴有很長(zhǎng)的時(shí)間,但我仿佛并沒(méi)有感受到它的.真正存在和存在的真實(shí)意義。
直到六年級(jí)時(shí),我的快樂(lè)還是停留在物質(zhì)層面上。媽媽與老師常常說(shuō),只有讀書(shū)才能感受到快樂(lè)。這種快樂(lè)可以使你手不釋卷,廢寢忘食!有時(shí)候即使全世界都放棄了你,但書(shū)卻永遠(yuǎn)不會(huì)……這樣的話我聽(tīng)到的并不少。像什么:只有書(shū)才是良師益友,書(shū)是精神上的財(cái)富……這些大道理我都知道,但我卻從來(lái)沒(méi)有在讀書(shū)中找到快樂(lè),有時(shí)反而找到了那來(lái)自母親的壓迫。
不知在什么時(shí)候,我偶然端起一本林清玄寫(xiě)的《所有遺憾都是成全》。我從中讀到了許多關(guān)于人生的點(diǎn)滴,從別人的事件中體會(huì)到更深的感悟。雖然有時(shí)會(huì)有一些讀不懂的地方,但經(jīng)過(guò)思考與查閱,最終解決。
這是我第一次從讀書(shū)中體會(huì)到快樂(lè)。這樣的快樂(lè)并沒(méi)有疾速過(guò)去,而仿佛是被植入了我的快樂(lè)中樞中,難以遺忘。那種快樂(lè)的樹(shù)根一直在向下蔓延,似乎沒(méi)有停下,我也不想停下。
“快樂(lè)”是一下過(guò)去的快樂(lè),還是無(wú)法忘卻的快樂(lè)?那就得看你自己的選擇了。
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇5
今天,我早早的就起床了,聽(tīng)媽媽說(shuō)我們今天要騎單車(chē)去遇龍河漂流。我對(duì)媽媽說(shuō):起床了!起床了!太陽(yáng)曬屁屁了!于是我們就以迅雷不及掩耳的速度穿好了衣服。
我們只能開(kāi)車(chē)去遇龍河漂流了,快到停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候我們看到幾個(gè)小姐姐在賣(mài)水槍?zhuān)瑡寢屨f(shuō)五塊錢(qián)三個(gè)她就買(mǎi),可是那些姐姐就是不同意,最后我的媽媽還是讓了一步:六塊錢(qián)三個(gè)她就買(mǎi)。那些小姐姐總算同意了。我們到了遇龍河以后發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有什么人,于是我們就隨便挑了一艘船,我覺(jué)得那個(gè)船夫人很好,他還給我們唱山歌,還給我們介紹那些山的名字,有的山像青蛙跳,有的像美女懷雙包胎,有的像尼姑和羅漢親嘴,有的像孫悟空過(guò)火焰真是應(yīng)了那句三分相似,七分想象。
我們還在那里照了很多很多的相片,然后媽媽說(shuō)這些水很溫暖,我試了試,哇!真的很溫暖耶!于是我就一直把腳放到水里面。
船靠岸了,我們的那個(gè)導(dǎo)游叫我們?nèi)タ创箝艠?shù)。大榕樹(shù)是以前劉三姐和阿牛哥定情的地方,現(xiàn)在的大榕樹(shù)的枝條垂下已變成了巨大的根,最大的大概有吃面的碗那么粗了。因?yàn)楣霉每催^(guò)了大榕樹(shù),所以東東弟弟跟著我們?nèi)タ创箝艠?shù),我們看完大榕樹(shù)以后我們就去吃飯了,余叔說(shuō):導(dǎo)游啊,我們想去一些沒(méi)有什么人的地方吃行嗎?于是那個(gè)導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ患覜](méi)什么人的餐館吃飯了。吃完飯以后,那個(gè)導(dǎo)游說(shuō):你們一起去看月亮山吧!我們就圍著與月亮山繞了一圈。在不同的地方看月亮山看到的月亮是不一樣的,有時(shí)像月牙,有時(shí)想半月,有時(shí)左邊高,有時(shí)右邊高。然后,那個(gè)導(dǎo)游提議說(shuō)去聚龍?zhí),我們?tīng)取了他的意見(jiàn),去聚龍?zhí)犊戳丝,聚龍(zhí)妒莻(gè)大溶洞。里面是有地下河的溶洞,有從地下往上長(zhǎng)的石筍,還有從上往下長(zhǎng)的石鐘乳。離開(kāi)聚龍?zhí)稌r(shí)媽媽還給我買(mǎi)了一顆夜明珠呢!
寫(xiě)快樂(lè)作文 篇6
暑假到了!媽媽說(shuō):“過(guò)幾天帶你去廈門(mén)玩兒!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸皬B門(mén)在哪兒?是什么樣子的?”媽媽說(shuō):“廈門(mén)在海邊,而且是藍(lán)色的大海噢!”“藍(lán)色的大海!”很期待能早點(diǎn)去看看。
終于到了出發(fā)的日子。
一下飛機(jī),我們就去了集美。大人正聽(tīng)導(dǎo)游講解?墒俏也桓遗d趣。我的心里只想著去沙灘玩沙子。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候去玩沙子?”媽媽說(shuō):“明天就可以玩沙子了!
第二天,我很早就起來(lái)了。吃完了早餐,坐上了輪船,只幾分鐘就到了鼓浪嶼。一看到美麗的大海,我就忍不住想下海了?蓩寢屨f(shuō)先去看日光巖,才能下海。真著急。】梢矝](méi)辦法。終于結(jié)束了游覽。可以下海啦!在媽媽的幫助下,我換上了游泳衣。我先堆起了一座小山。在小山的旁邊,又堆起了一座城堡。看到其他人都在玩水,我也忍不住了。放下了沙桶,牽起媽媽的大手,跑向了大海。一個(gè)海浪打過(guò)來(lái),把我的衣服、頭發(fā)都打濕了。海水流進(jìn)了我的嘴里,又鹽又澀,很不好受。我用手抹了抹臉,又去踏浪了?捎淇斓臅r(shí)光總是過(guò)的特別快。集合的時(shí)間到了,我匆匆換好了衣服。坐上了回市區(qū)的輪船。
接下來(lái)的幾天,我們又去參觀了土樓、南普陀寺等景點(diǎn)。
廈門(mén)四日游終于結(jié)束了。我們坐上了回南京的飛機(jī)。大海再見(jiàn)了!下次我會(huì)再來(lái)的。真是一次快樂(lè)的旅行。
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