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樹(shù)作文

玉蘭樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-07-14 15:04:57 樹(shù)作文 我要投稿

【推薦】玉蘭樹(shù)的作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的玉蘭樹(shù)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】玉蘭樹(shù)的作文6篇

玉蘭樹(shù)的作文 篇1

  陽(yáng)春三月,春光明媚,天氣也漸漸暖和了起來(lái),花兒們也開(kāi)始“露面”了,這不,校園里的玉蘭樹(shù),花開(kāi)得正盛呢!

  這棵玉蘭樹(shù)十分高大,樹(shù)枝延伸的最寬處有一間教室那么寬,高比三層教學(xué)樓還要高,所以開(kāi)花的時(shí)候顯得格外壯觀。

  花開(kāi)得可真多!幾乎每一個(gè)枝頭都爬滿了,枝頭上,樹(shù)杈里,樹(shù)底下,到處都是玉蘭花在盛開(kāi),猶如一只只白色小天使站在了每一個(gè)枝頭歡笑,又如天上的祥云掉在了玉蘭樹(shù)上,云霧般的玉蘭花洋溢在每一個(gè)空隙間……

  花開(kāi)得可真美!一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣,花瓣通體呈云白色,細(xì)一看,又有一線粉色像針?biāo)频脑诹嗽撇手,一陣春風(fēng)化雨,大片的花瓣隨風(fēng)飄落,活似下起了鵝毛大雪。這時(shí),我想起了一句詩(shī):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  花開(kāi)得可真香!遠(yuǎn)了聞,一股清香涌動(dòng),有又似無(wú),朦朦朧朧,再一進(jìn)了嗅,一股濃郁的香氣沁人心脾,在身體的各個(gè)角落涌動(dòng),多么令人回味呀!

  我們校園的玉蘭花開(kāi)得旺,開(kāi)得美,開(kāi)得香,這證明春天在我校,這是春天的足跡,這足跡遍布在每一個(gè)角落,你去留心找找吧!

玉蘭樹(shù)的作文 篇2

  在校園里,有幾棵高大挺拔的玉蘭樹(shù)。它們四季常青,美麗極了!

  玉蘭樹(shù)的樹(shù)干是棕褐色的。既粗壯,又結(jié)實(shí),已長(zhǎng)到快四層樓那么高了。

  玉蘭樹(shù)的枝干十分茂盛,就像一把撐開(kāi)的巨傘,為我們遮陰擋雨。

  玉蘭樹(shù)的葉子是綠色的。在陽(yáng)光的照射下,一閃一閃的,綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。葉子的反面有一層絨毛,摸起來(lái)軟軟的十分舒服。一降風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子就漾起“綠波”,一起一浮,好看極了。

  玉蘭樹(shù)的花,一般在五月份冒出。花雪白雪白的,花瓣摸起來(lái)厚厚的。花開(kāi)時(shí)節(jié),有的還是花骨朵兒,飽得快要破裂似的;有的是半開(kāi)半合,像一個(gè)害羞的小姑娘,磨磨蹭蹭不肯開(kāi)放;有的迫不及待完全綻放,盡情顯露美麗的身姿。一陣風(fēng)拂過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉落在地下,像一把把小勺子;ǖ那逑憔镁玫鼗厥幵谛@里。

  “叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們跑出教室,來(lái)到玉蘭樹(shù)下。有的在花壇邊看書,有的撿拾花瓣,做書簽;有的在樹(shù)下乘京。熱鬧極了!

  校園里的玉蘭樹(shù),就像威武的土兵,守衛(wèi)著校園。我喜歡校園里的玉蘭樹(shù)。

玉蘭樹(shù)的作文 篇3

  玉蘭樹(shù)不在了,日子里還留著玉蘭香……淡淡的香味,魂?duì)繅?mèng)縈,引起我會(huì)想起那段記憶,作為對(duì)玉蘭樹(shù)最深的祭奠,玉蘭樹(shù)_作文。

  那是一顆長(zhǎng)在我家院里的玉蘭樹(shù)。當(dāng)時(shí)我還小,對(duì)于這棵玉蘭樹(shù)的生辰我是不知道的,但依稀地聽(tīng)我父母說(shuō)起過(guò)這棵玉蘭樹(shù)是在我出生那年栽下的,當(dāng)時(shí)出于什么原因,我略知一二。一是為我的出生作紀(jì)念,二是玉蘭樹(shù)夏日能避蚊。當(dāng)時(shí)不曉事的我只記得這些了,這棵玉蘭樹(shù)就算是這么栽下了。既是為我紀(jì)念,我與它自然有著非同尋常的感情,玉蘭樹(shù)亦有幸在我心底扎下深根。

  玉蘭亦鐘情于我,根植在我心底,我絲毫不能將它忘記。白玉蘭和我一同成長(zhǎng)。它比我茁壯得多,可按理來(lái)說(shuō),家里把好東西讓給了我,卻沒(méi)有什么去澆灌它,我理應(yīng)長(zhǎng)得比它好。我知道,玉蘭樹(shù)它爭(zhēng)氣,不想用細(xì)瘦的身軀來(lái)回報(bào)賜予其生命的.我們。每當(dāng)夜晚時(shí)候,我透過(guò)窗,看著玉蘭樹(shù)月下的身姿,一個(gè)吸食月色精華的精靈,置身于大地母親的懷抱享受自然對(duì)它的寵愛(ài)。仁慈寬厚的地母啊,愿你在地里永保它的魂靈!

  這家伙真的是長(zhǎng)高了,高到我只能仰著頭去看它了。樹(shù)葉也逐漸茂密起來(lái)。最重要的是,它開(kāi)花了,乳白色的花瓣,青黃色的花蕊,香味恰似蘭草卻又較其清淡,如同月桂又無(wú)那般張揚(yáng),總之是我難以表達(dá)的一種香。花長(zhǎng)得很多,香氣也更濃郁了,我能想到這樣的情景,月色的溫柔,身軀的婀娜,香氣的醉人……

  白玉蘭走了,留下讓人難忘的花香,花香續(xù)其高雅,而我來(lái)不及對(duì)它說(shuō)情話。

  我清晰地記得這樣的畫面,爺爺飯后靠在玉蘭樹(shù)旁,點(diǎn)起一支煙,開(kāi)始了他自以為的美好時(shí)光?澙@的煙霧飄到半空就被玉蘭樹(shù)凈化了,剩下那熟悉的煙味與花香交融在一起,但是又很快地消散了。是我造化不夠,不能留住那忽忽離去的腳步……

  時(shí)間仿佛是一個(gè)密封的沙漏,沙子滿了,時(shí)間也就永遠(yuǎn)靜止了。我長(zhǎng)大了些,白玉蘭也正當(dāng)壯年。那時(shí)我家道中落,家中光景是一年不如一年。我家一直有安土的習(xí)慣,風(fēng)水術(shù)士年年會(huì)上門。

  “你們家屬土,木克土,只需砍掉門前的那樹(shù)即可解之,且樹(shù)大避財(cái),你們好自為之。”

  門前那樹(shù),不就是玉蘭樹(shù)嗎?我趕忙去問(wèn)奶奶,奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  難道玉蘭樹(shù)要被砍掉嗎?它可是在家門前長(zhǎng)了好多年了,它可是如此幽香,幽香本屬圣潔,怎會(huì)避財(cái)?它的香像蘭草的香,蘭草屬圣潔之物,難怪屈原自比蘭草……啊呀,不好!至圣至潔自然與金錢無(wú)緣嘍,如此說(shuō)來(lái),屈原不應(yīng)存于當(dāng)時(shí),玉蘭亦不應(yīng)存于我家門前,它既使屈原投江,未必不會(huì)克我家。啊呀,看來(lái)這玉蘭樹(shù)是必須被砍掉不可了!

  不對(duì),我是多么不想讓這樹(shù)被砍掉!我不懂風(fēng)水術(shù)士所說(shuō)的樹(shù)大避財(cái)是否是真的。想想也是謬極!樹(shù)大避財(cái),樹(shù)大避財(cái),樹(shù)大本招風(fēng),風(fēng)當(dāng)引財(cái),怎會(huì)避財(cái)呢?況且,況且……

  不管如何,白玉蘭終究是被砍掉了,樹(shù)干也被扔到了遠(yuǎn)處,我不知道我家的財(cái)運(yùn)是否會(huì)好起來(lái),那是家長(zhǎng)們的事。我還記得父母載它為我紀(jì)念,我自然也應(yīng)為其送行。它在我心底扎下深根,如今它走了,它仍在我心底扎下深根!

  佛說(shuō):“一花一世界。”我還保留著當(dāng)初摘下的一朵玉蘭花。睹物思情,陰陽(yáng)兩界的思念之苦是要牽扯到筋骨的。

  白玉蘭走了,日子里還留著淡淡的玉蘭香…

玉蘭樹(shù)的作文 篇4

  一棵高大的玉蘭樹(shù),代表著什么?也許在別人眼里,它代表著高雅、君子,可在我的心中,那棵玉蘭樹(shù),可就不一樣。

  那棵樹(shù)同時(shí)在兩個(gè)地方,我的心中和我小時(shí)候上過(guò)的幼兒園中。我還記得,我在幼兒園時(shí)和這棵樹(shù)發(fā)生了許多事。

  記得我小時(shí)候,非把這玉蘭花掉下來(lái)的花瓣說(shuō)是月亮的一部分,是月亮臟了,所以要把臟的地方丟下來(lái)。那時(shí)我經(jīng)常收集落下的花瓣,然后再集中統(tǒng)一藏在一個(gè)地方。每次覺(jué)得自己收集夠了,藏好了,就心滿意足地回家了。可是,第二天繼續(xù)收集的時(shí)候,無(wú)論我自認(rèn)為藏得有多好,前一天收集的花瓣總是一片也找不到了!當(dāng)時(shí)我還奇怪:為什么我收集的“碎片”(花瓣)沒(méi)有了呢。我曾這樣給自己解釋,肯定是月亮舍不得這些“碎片”,所以把他們?nèi)繋ё撸匆槐樵侔苍谧约荷砩。就這樣,那些日子我一直很高興,因?yàn)槲矣X(jué)得我?guī)椭嗽铝痢?/p>

  從那之后,我便每天都收集花瓣,我認(rèn)為那樣月亮?xí)兄x我。

  小時(shí)候第一次看見(jiàn)玉蘭花是在幼兒園里。當(dāng)時(shí)我和我媽媽還沒(méi)走進(jìn)幼兒園就看到那棵高大的玉蘭了。當(dāng)時(shí)我還小,只覺(jué)得那樹(shù)上開(kāi)的花很好看,便去問(wèn)媽媽:“媽媽,那個(gè)白色的花叫什么?它好漂亮啊!”“噢,那是玉蘭花。”“那個(gè)花為什么那么漂亮?還有為什么只有這棵樹(shù)長(zhǎng)玉蘭花,而我們家的花為什么不是玉蘭花呢?……”而我的媽媽面對(duì)著怎么多的問(wèn)題,使出了騙小孩的經(jīng)典金句說(shuō):“這些問(wèn)題,等你長(zhǎng)大了就知道了!

  但是,當(dāng)我走出了幼兒園,走出了少年宮甚至走進(jìn)小學(xué)時(shí)也還是不知道當(dāng)初我問(wèn)媽媽的那幾個(gè)問(wèn)題的答案。

  現(xiàn)在我初中了,那幾個(gè)問(wèn)題的答案,我是都知道了。但是從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始,我身邊的人的思維變得更復(fù)雜,生活也變得越來(lái)越累。當(dāng)我與人交往時(shí)出現(xiàn)了沖突,生活累到極點(diǎn)時(shí),我都會(huì)想起玉蘭樹(shù),它不僅能讓我變得冷靜,還能讓我知道怎么去生活。

  從小學(xué)四年級(jí)起,我會(huì)時(shí)不時(shí)地去看看那棵玉蘭。一看到它,我就仿佛回到無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。

  而我去看玉蘭還有一個(gè)原因。我想把這棵擁有我所有童年美好記憶的樹(shù),永遠(yuǎn)地,裝在我心里。

玉蘭樹(shù)的作文 篇5

  在我家院子里有一棵玉蘭樹(shù)。我看見(jiàn)樹(shù)上沒(méi)有結(jié)果的時(shí)候是光光的,看著像死了的一樣玉蘭樹(shù)。過(guò)了幾天,長(zhǎng)了花苞,花苞是橢圓形的,花苞外殼長(zhǎng)了一層小毛毛,一共有兩層外殼,掉了一層還有一層外殼。玉蘭樹(shù)的花是白色的,香味非常得濃。玉蘭樹(shù)非常得奇怪,別的樹(shù)是先長(zhǎng)葉再開(kāi)花,而玉蘭樹(shù)呢?它是先開(kāi)花,等花全落了再長(zhǎng)葉子。有時(shí)候玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出的花苞就被別人剪走了,做成水讓有鼻炎的人喝了,治一治鼻炎。它的葉子一落,過(guò)了幾天就變成了光光的大樹(shù)了。到了春天別的樹(shù)是先長(zhǎng)葉子玉蘭樹(shù)是先長(zhǎng)花苞。再長(zhǎng)葉子的時(shí)候,花就全部掉落在地下了。有一次,我得了鼻炎,中醫(yī)說(shuō)我要吃辛夷。辛夷是玉蘭花的花骨朵兒。我回到家問(wèn)媽媽為什么玉蘭花的骨朵兒要叫辛夷呢?媽媽說(shuō)她只知道這是一個(gè)傳說(shuō),她也不知道這是為什么。最后我在百度上找到了答案:傳說(shuō)有一個(gè)人得了一種怪病,大夫們都治不好。有一位老人說(shuō)山上有一種樹(shù),它的花苞做成水可以治你的這種病。這個(gè)人找到了這棵樹(shù),把病治好了。年輕人一開(kāi)始把玉蘭花骨朵兒叫“心意”,后來(lái)就慢慢的改變成了“辛夷”。得到了這一個(gè)答案我非常得高興。我家院子里有一棵能治鼻炎的玉蘭樹(shù)我可真開(kāi)心呀!

玉蘭樹(shù)的作文 篇6

  在我們校園的西北角,有一排高大粗壯的玉蘭樹(shù)。每到春季,它們就會(huì)被春姑娘一一喚醒,綻放出美麗的花朵。這時(shí),整個(gè)校園都會(huì)聞到它們的香味兒。

  玉蘭花開(kāi)是我們校園最美麗的風(fēng)景。從遠(yuǎn)處看,大朵大朵的玉蘭花,像一只只的白鴿停滿枝頭。走近玉蘭樹(shù),抬頭仰望,玉蘭花白得如雪,白得發(fā)亮,白得耀眼,花瓣層層疊疊,緊緊包裹住花蕊,好像一群群小朋友在一起高高興興地做游戲;有的只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)兒,像一個(gè)個(gè)向天的小白鐘;有的還是花骨朵兒,像小孩子沉睡在睡夢(mèng)中……

  玉蘭花開(kāi)最讓我留戀。早上或中午上學(xué),一時(shí)入校園,我都會(huì)情不自禁地跑過(guò)去,聞一聞它的花香,頓時(shí)神清氣爽,渾身充滿力量,學(xué)習(xí)也因此變得更加愉快。中午或下午放學(xué),每每從玉蘭樹(shù)旁經(jīng)過(guò),我都忍不住多看成幾眼,多聞幾下,試圖把玉蘭花香帶回家,與家人一起分享。

  玉蘭花潔白無(wú)瑕,香氣迷人,是我最喜愛(ài)的花兒。聽(tīng)說(shuō)玉蘭花還是上海的市花呢,象征著上海人開(kāi)路先鋒、奮發(fā)向上的精神。但是,我認(rèn)為,校園里的那些玉蘭花更象征了我們果園小學(xué)“和諧奮進(jìn)、追求幸!钡木。我們會(huì)在這些精神的鼓舞下茁壯成長(zhǎng)。

  在這深秋的季節(jié)里,我很想念玉蘭花開(kāi)。我多么希望明年的春天快快到來(lái)。因?yàn)榈侥菚r(shí),我又可以欣賞到美麗的玉蘭花啦。

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