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快作文

幫助快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-07-15 08:46:34 快作文 我要投稿

幫助快樂(lè)作文五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的幫助快樂(lè)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

幫助快樂(lè)作文五篇

幫助快樂(lè)作文 篇1

  昨天下午放學(xué)后,爸爸帶著我到書(shū)店看書(shū)。我找到了《小飛俠彼得·潘》,搬了一個(gè)椅子便坐在椅子上津津有味的讀了起來(lái)!

  我正讀得起勁,一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟來(lái)到了書(shū)店,阿姨幫小弟弟挑了幾本書(shū),因?yàn)榘⒁滩恢肋@幾本書(shū)是多少元,所以便讓坐在我旁邊看書(shū)的小女孩幫那個(gè)阿姨去收銀臺(tái)問(wèn)一問(wèn),這幾本書(shū)是多少元!阿姨說(shuō)了好幾次,但坐在我旁邊的小女孩仍然無(wú)動(dòng)于衷,我實(shí)在看不下去了,我便鼓起勇氣對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,我去幫您問(wèn)一下價(jià)格吧!”那位阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“好!”我跑到收銀臺(tái),問(wèn)了問(wèn)價(jià)格,便趕緊跑回去給阿姨說(shuō)出了這幾本書(shū)的價(jià)格。阿姨高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你啦,小朋友!你叫什么名字啊?”我調(diào)皮地回答道:“做好事不留名嘛!”我便又坐回了板凳上繼續(xù)讀起了《小飛俠彼得·潘》其實(shí)我心里還在偷偷地樂(lè)著哩!

  通過(guò)這件事,我從中明白了一個(gè)道理:幫助別人,快樂(lè)自己!我們還要從身邊的小事做起!

幫助快樂(lè)作文 篇2

  星期一,陶小明又要上學(xué)了,一路上他和小雷有說(shuō)有笑的。

  這時(shí),他看見(jiàn)一個(gè)男盲人要過(guò)馬路,但小雷怕他不小心,被撞了。 于是對(duì)陶小明說(shuō):“小明,你去扶一下那個(gè)盲人吧!”

  “不干有本事你去扶呀!反正我不去!碧招∶鞑桓吲d了,小雷問(wèn):“這是為什么呢?

  “”你總是要幫助那些人,就像個(gè)太平陽(yáng)警察——管的寬。“ “幫助他難道你不覺(jué)的快樂(lè)嗎?”

  “不快樂(lè),這樣反而會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間。”

  “我們不差這五分鐘!

  “反正我不干!”

  “那可對(duì)不住了!”

  小雷、的手合上、拉開(kāi)、推。陶小明的手腳不聽(tīng)使喚不由主的去扶那個(gè)盲人慢慢悠悠地過(guò)馬路。這時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,所有人都夸陶小明是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  陶小明對(duì)小雷說(shuō):“我想我知道什么是樂(lè)于助人的快樂(lè)了。 從此,陶小明喜歡上了幫助他人。

幫助快樂(lè)作文 篇3

  有一天晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里我看見(jiàn)我自己變成了一只啄木鳥(niǎo)。

  我看見(jiàn)樹(shù)爺爺身上的樹(shù)葉有些都發(fā)黃了,有些樹(shù)葉都已經(jīng)快掉了,原來(lái)樹(shù)爺爺滿身都是害蟲(chóng),我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了下來(lái),用嘴巴把樹(shù)爺爺身上的害蟲(chóng)一只一只地給它吃掉了。

  有一次,動(dòng)物里面的梅花鹿得了肺炎,我拿著聽(tīng)診器和醫(yī)療箱,急急忙忙地來(lái)到了梅花鹿的.家。我先給它聽(tīng)了一下心臟和肺,它的心跳的真快,肺部喘的更快。我就給它開(kāi)了一種藥,過(guò)了幾天,梅花鹿的肺炎終于好了,我快樂(lè)極了!幫助別人,快樂(lè)自己!

  每天清晨,我都會(huì)在一個(gè)小男孩的窗前唱歌。有一天,我發(fā)現(xiàn)小主人上學(xué)忘了帶語(yǔ)文書(shū)了。我就用嘴巴銜著語(yǔ)文書(shū)送到了他的學(xué)校教室窗臺(tái)上,好讓他學(xué)好語(yǔ)文。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我家的鬧鐘打破了我的夢(mèng)。多么希望我真的能變成森林里的“全能醫(yī)生”——幫助他人、快樂(lè)自己的啄木鳥(niǎo)!

幫助快樂(lè)作文 篇4

  愛(ài)是什么?愛(ài)是一滴甘露,滋潤(rùn)著我們的心靈;是一盞明燈,照亮著我們。愛(ài)是什么?愛(ài)是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的歡樂(lè),愛(ài)是彼此間的推動(dòng)和支撐。

  在一個(gè)傾盆大雨的晚上,我和爸爸媽媽正趕著回家。只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)“哎呀”的聲音。我想:這么惡劣的天氣,是誰(shuí)這么不小心?會(huì)不會(huì)造成危險(xiǎn)?需不需要我們的幫助。父母二話沒(méi)說(shuō),馬上跑過(guò)去看,我也緊跟著跑了過(guò)去。

  原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺摔倒在地上,滿身都是泥水。爸爸把傘移到老爺爺頭上,關(guān)切地問(wèn):“大伯,您沒(méi)事吧?”大伯搖搖頭說(shuō):“剛才自己不小心,才摔跤了。應(yīng)該沒(méi)事!”爸爸一手撐了傘,一手就把老爺爺用力扶了起來(lái),說(shuō):“怎么會(huì)這么不小心!”老爺爺看到泥水都沾到了爸爸的身上,不好意思地說(shuō):“我沒(méi)事的,剛才路滑,不小心摔倒了。倒是把你弄得又是泥又是水的,年輕人,真謝謝你了!”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“葉葉,你和媽媽先回家吧!我送老爺爺回家。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,爸爸,你自己小心一點(diǎn)!”

  爸爸回到家,他的衣服和褲子都淋濕了,鞋子上沾滿了泥。我馬上把毛巾遞給了爸爸,爸爸接過(guò)毛巾,對(duì)我說(shuō):“孩子,尊老愛(ài)幼是一種美德,幫助別人,快樂(lè)自己!

  愛(ài)是永恒的,無(wú)論是付出還是得到,在別人需要幫助和關(guān)愛(ài)的時(shí)候,能主動(dòng)給他人幫助。

幫助快樂(lè)作文 篇5

  今天小明和爸爸媽媽一起去買(mǎi)東西。走到十字路口的時(shí)候,小明看到有一位年邁的老爺爺慢慢地走在馬路上。小明想:“老爺爺不僅獨(dú)自一人而且還走路這么慢,難免會(huì)被汽車(chē)撞上的,我要幫幫老爺爺。”

  于是,小明連忙跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺,我?guī)蛶湍!崩蠣敔敻屑さ卣f(shuō):“謝謝你,小朋友。”小明說(shuō):“沒(méi)事,幫助別人,快樂(lè)自己?jiǎn)帷!比缓,他們就安全的過(guò)了馬路。

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