- 相關(guān)推薦
關(guān)于討論作文300字(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的討論作文300字,歡迎閱讀與收藏。
討論作文300字 1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小兔、小猴、小鴨和蜜蜂,正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:什么東西最好吃呢?
小兔說(shuō):“桃子最好吃,那又大又紅的桃子,可甜了!一定是桃子最好吃!”
小鴨說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!肯定是魚最好吃了,那活蹦亂跳的小魚,味道可鮮美了!一定是小魚最好吃!”
小蜜蜂說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),還是聽我說(shuō)說(shuō)吧!其實(shí),是蜂蜜最好吃,那蜂蜜甜甜的,美味極了!”
動(dòng)物們?yōu)檫@件事爭(zhēng)論不休,最后,它們決定找老黃牛評(píng)理。老黃牛說(shuō):“你們愛吃的.東西,別人不愛吃。別人愛吃的東西,你們不愛吃。所以,這沒有什么可爭(zhēng)論的!闭f(shuō)完,就搖著尾巴走了。
動(dòng)物們不相信老黃牛的話,又去找森林之王大獅子。結(jié)果,大獅子也這么說(shuō)。于是大家就心服口服地回家了。
討論作文300字 2
品社課上,我們學(xué)了“生死不離”這一課,同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摿?.12汶川大地震的一些想法,讓我們互相交流。
老師先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)講了幾個(gè)抗震救災(zāi)中幾個(gè)感人的小故事:
小媛同學(xué)說(shuō):“地震時(shí),他背出了兩個(gè)同學(xué),和他們一起唱歌,鼓勵(lì)他們不要哭,要堅(jiān)強(qiáng)。又準(zhǔn)備下去救人,可是又被埋在了下面。我覺得林浩是個(gè)樂于助人的好孩子,我們也要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的精神!
小璐同學(xué)說(shuō):“張春玲在抗震救災(zāi)中聽到同學(xué)們的救命聲跑回去救同學(xué)們,讓我很感動(dòng)!
小雅同學(xué)說(shuō):“皺雯櫻同學(xué)在災(zāi)難中舍己為人,她為了救同學(xué),自己卻再也沒有回來(lái),深深地打動(dòng)了我的.心靈。”
小鑫同學(xué)說(shuō):“林浩‘我背得動(dòng)’這句話讓我很感動(dòng),因?yàn)榱趾凭统龅氖潜茸约哼大到兩個(gè)姐姐,自己卻受了傷!
小洋同學(xué)說(shuō):“皺雯櫻要是不救同學(xué)這次一定能逃走,但她舍身為人的精神值得我們學(xué)習(xí)!
金老師說(shuō):“大家討論得很好,我們還可以再查一些資料和同學(xué)們分享,然后寫下來(lái),讓人們了解我們的心聲。”
討論作文300字 3
隨著社會(huì)地發(fā)展,汽車成為人們出門必不可少的交通工具,它給人們帶來(lái)了前所未有的方便。大家在享受它便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了災(zāi)難:前一秒還生龍活虎的人,后一秒就消失在飛馳而來(lái)的車輪下,帶走了原先美滿快樂的家庭,給我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。
多少鮮活的生命,在這些龐然大物的'車輪下喪生,又有多少起車禍,然后是源自于一些不規(guī)范的大型工程車。有的大型工程車司機(jī),為了搶時(shí)間,為了多賺錢,無(wú)視交通法規(guī),不顧行人安全,橫沖直撞。被撞的人,輕則受傷,重則死亡,場(chǎng)面慘不忍睹。這樣的杯具不知重演過(guò)多少次,多少人因此失去生命,多少家庭因此支離破碎,多少親人從此陷入無(wú)盡的痛苦之中。多么慘痛的教訓(xùn)啊!真的期望這樣的杯具不要再發(fā)生了。
在此,我要提醒大家,不管你是走路的,騎車的,還是開車的,都要格外留意,都要自覺遵守交通法規(guī)。那些開車的司機(jī)們,請(qǐng)你們提高警惕,禮貌開車。只有心中處處牢記著教訓(xùn),處處銘記著安全,才能使“安全處處伴我行”!
討論作文300字 4
電影《流浪地球》火了,2月5日大年初一這一天,《流浪地球》這部全球熱搜的電影上映了。這部改編自同名小說(shuō)的電影讓我們實(shí)實(shí)在在驚喜了一把。為此,老師讓我們舉行了關(guān)于《流浪地球》的討論會(huì)。
討論會(huì)一開始,王譯婧就搶先站起來(lái)對(duì)同學(xué)們嚴(yán)肅地說(shuō):這部電影告訴我們了一個(gè)道理:如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,地球終將毀滅。
話音未落,劉思言站起來(lái)大聲反駁道:不,我認(rèn)為電影里的災(zāi)害是太陽(yáng)帶來(lái)的。
小瑞贊同地說(shuō):這和保護(hù)環(huán)境沒有半點(diǎn)關(guān)系。
我搖搖頭,起立說(shuō)道:電影中的自然災(zāi)害的確是太陽(yáng)帶來(lái)的,可這同樣警示著我們要好好地保護(hù)環(huán)境呀。
這時(shí),小天突然站起來(lái)質(zhì)問(wèn)了我一句:為什么你竟然這樣說(shuō),我問(wèn)你,那里警示了我們?我一下答不上來(lái),就坐下了。
接著,馬老師發(fā)表完自己的議建后,我的腦海中突然冒出一句話,便又大聲反駁道:萬(wàn)一太陽(yáng)要膨脹的那一天,人類有了避免災(zāi)難的`辦法,但是地球早已毀于人們不愛護(hù)環(huán)境的手中了,你們覺得有意義嗎?那些人頓時(shí)啞口無(wú)言,只好承認(rèn)保護(hù)環(huán)境非常重要。
討論會(huì)結(jié)束后,我得出一個(gè)結(jié)論:現(xiàn)在都不想著保護(hù)環(huán)境拯救地球,還提什么未來(lái),讓我們一起從保護(hù)家園的美麗環(huán)境做起,來(lái)拯救地球吧!
討論作文300字 5
雖然隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的高超,我發(fā)現(xiàn)人們?cè)絹?lái)越不注意環(huán)保了,使許多土地受染,樹木大量減少,動(dòng)物瀕臨滅絕,還有許多工廠排下來(lái)的污水,使清澈見底的小溪變得烏黑發(fā)臭,使大量土地變成了沙漠。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,老師建議我們開了一個(gè)討論會(huì)。
討論會(huì)開始了,有的同學(xué)介紹了亂扔一節(jié)廢電池的危害,還有的同學(xué)說(shuō),餐廳里別人吃完飯剩下來(lái)的塑料飯盒到處亂扔,使河水又黑又臭,還有的同學(xué)講了該怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境,如吃完飯的飯盒不到處亂扔,不砍伐樹木,不把洗衣服的水倒進(jìn)河里……
小嬌說(shuō):“由于人們亂砍伐樹木,1998年發(fā)生的一次洪水,在那場(chǎng)災(zāi)難中,死了好幾萬(wàn)人,房屋沖倒一大片,損失金錢上億元呢!”
小清同學(xué)說(shuō):“我想開展一個(gè)收集廢電池的`活動(dòng),然后把電池交給專門人員,然后再發(fā)表幾篇保護(hù)環(huán)境的作文,使人們意識(shí)到不注意環(huán)保的危害。
小梅同學(xué)說(shuō):“我想在班內(nèi)開展清潔衛(wèi)生的活動(dòng),讓大家都來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)!
曹老師說(shuō): “同學(xué)們說(shuō)的都非常好,讓我們努力去保護(hù)環(huán)境,多發(fā)表保護(hù)環(huán)境的作文,讓大家一起來(lái)保護(hù)我們的大家園——地球吧。
討論作文300字 6
最近班里有個(gè)同學(xué)私自帶手機(jī)到學(xué)校,為此,王老師開了一個(gè)班級(jí)討論會(huì)。
同學(xué)們一聽開始,立即熱火朝天的討論了起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)得面紅耳赤,有的同學(xué)像個(gè)木頭人一樣,一動(dòng)也不動(dòng),還有的同學(xué)就是個(gè)錄音器,四處聽別人的',聽到一句喊一句。
一聲“討論結(jié)束”,終結(jié)了同學(xué)們的討論,老師威嚴(yán)地說(shuō):“大家現(xiàn)在舉手發(fā)言討論!
小悅第一個(gè)舉手,老師便用手指他一下,說(shuō):“你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!”小悅站起來(lái),舉起右手慷慨萬(wàn)分地說(shuō):“帶手機(jī)不僅會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且課間也不再會(huì)有同學(xué)站起來(lái)做游戲——全玩手機(jī)去了!
“對(duì)!”吳迪站起來(lái),堅(jiān)定地附和道:“不僅僅這些,課間同學(xué)們還會(huì)到一起攀比,我的手機(jī)是蘋果6,你的手機(jī)是華為p8,上課時(shí)有不請(qǐng)自來(lái)的騷擾電話,還會(huì)影響全班同學(xué)的學(xué)習(xí),如果一班有80個(gè)人,每人手機(jī)響一次,課還怎么上?”
“我覺得不對(duì),如果有什么事無(wú)法及時(shí)出校門,就可以給家長(zhǎng)打電話,不讓他們辛苦的在馬路上等!焙H鸱瘩g道!坝惺驴梢越枥蠋熓謾C(jī)打電話啊!”
最后老師總結(jié)道:“現(xiàn)在智能手機(jī)普及了,雖然給我們的生活帶來(lái)了方便,但也給我們帶來(lái)了許多傷害,老師建議大家遠(yuǎn)離手機(jī),保護(hù)眼睛!
討論作文300字 7
老師講完了《未來(lái)的房屋》這一課,向大家提了個(gè)有趣的問(wèn)題,她說(shuō):“這篇課文的作者,對(duì)未來(lái)的房屋是什么樣子,作了充分的想象,你們能不能對(duì)未來(lái)的其它東西作一番想象呢?”
聽了老師的提問(wèn),同學(xué)們先是愣了一下,不一會(huì)兒就熱鬧起來(lái),大家紛紛議論。陳洪濤同學(xué)第一個(gè)舉起手來(lái),他說(shuō):“未來(lái)的衣服,應(yīng)該裝上空調(diào)器,到了冬天,空調(diào)器放出暖氣,給人們保暖;到了夏天,空調(diào)器放出涼風(fēng),為人解暑。冬暖夏涼,穿著舒服極了”他的話音剛落,教室里響起一陣熱烈的掌聲。接著張東偉同學(xué)站起來(lái),他說(shuō):“我要?jiǎng)?chuàng)建一種未來(lái)的馬路,兩邊裝上運(yùn)送帶,人們一出門就跳到運(yùn)送帶上,它會(huì)把你送到要去的地方!贝蠹衣犃梭@嘆不已。同學(xué)們的`手都舉得很高,大家爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,有的要發(fā)明未來(lái)的床,有的要研究未來(lái)的食品,有的要建設(shè)未來(lái)的太空城,有的要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)的海底樂園……
同學(xué)們的想象豐富多彩,課堂討論氣氛活躍;每個(gè)同學(xué)展開想象的翅膀,飛呀,飛呀,飛向未來(lái)。
討論作文300字 8
一天,我們上語(yǔ)文課,有許多老師來(lái)聽課。課堂上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們知道美麗的小河里都有什么嗎?小組討論一下!崩蠋煹脑捯魟偮洌覀兙烷_始了激烈的討論。我們嘰嘰喳喳的,我一言你一語(yǔ)。有的四人一組;有的五人一組;有的站著;有的'眼睛瞪得大大的;有的一直搶著回答,但是搶不到,爭(zhēng)得滿臉通紅。
過(guò)了一會(huì)兒,老師拍了拍手,我們就停下來(lái)了,老師說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)得好,我們就為他鼓掌,如果有的同學(xué)沒說(shuō)完整,其他同學(xué)可以進(jìn)行補(bǔ)充!
小紅說(shuō):“美麗的小河里有五顏六色的小魚游來(lái)游去!
“哪位同學(xué)還要進(jìn)行補(bǔ)充嗎?”
我說(shuō):“美麗的小河里還有清澈見底的水,河里有各種各樣的害蟲,幾只青蛙游過(guò)來(lái)就把害蟲吃了。河底褐色的沙子上,靜靜的躺著田螺和沙螺蓋子,只要你輕輕地觸摸它一下,它立刻就緊緊地閉起了嘴巴。還有嫩綠的小草在河里飄動(dòng),湛藍(lán)的天和碧綠的樹倒映在水里,美麗極了!
同學(xué)們聽了我的回答,都熱烈地鼓起掌來(lái),老師也表?yè)P(yáng)了我。我心里感到美滋滋的。
我真喜歡這堂語(yǔ)文課,我希望每節(jié)語(yǔ)文課都讓我們多討論問(wèn)題。
討論作文300字 9
最近王者榮耀的手機(jī)游戲在我們班火了,個(gè)個(gè)都沉迷手機(jī)的危害中,同學(xué)們的成績(jī)直線下降,老師見此情景便決定召開第一次班級(jí)討論會(huì)。
討論會(huì)開始了,老師想讓同學(xué)們提一提錦囊妙計(jì),老師的.話音剛落,同學(xué)們就刷的一聲舉起了小手,我們班的尖子生柳曉素第一個(gè)舉起了小手,她說(shuō)發(fā)明手機(jī)的人是為了讓人們通訊方便,而不是用來(lái)浪費(fèi)國(guó)家資源的。張小浩也毫不示弱,緊跟著舉手說(shuō):手機(jī)看多了,視力也會(huì)下降,不但視力下降,成績(jī)也會(huì)不斷下降。陳曉迪接著說(shuō):不但會(huì)出現(xiàn)這些情況,還會(huì)影響親情。上一次我們一家回奶奶家吃飯,老人們做了一桌子的好菜好飯,可我們只顧著低頭玩手機(jī),無(wú)視了他們的好意,爺爺生氣了,一下子就把這桌好菜給打翻了,我們只好去點(diǎn)外賣了。我認(rèn)為手機(jī)是幫助我們生活上學(xué)習(xí)上的,而不是用來(lái)玩兒的。有時(shí)為可以放松適當(dāng)?shù),但是不要過(guò)量。
老師聽了我們的發(fā)言之后微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后總結(jié)出了手機(jī)對(duì)同學(xué)們的各種危害。我們都表了態(tài),以后少玩手機(jī),要好好學(xué)習(xí),天天向上。
討論作文300字 10
今天,媽媽帶我去三匹馬公園買小飛機(jī)。
媽媽建意我去兩個(gè)地?cái)傔價(jià),如果成功了,她就同意給我買。于是,我懷著興奮的心情來(lái)到了地?cái)偱。第一個(gè)地?cái)偟男★w機(jī)價(jià)格是十元,第二個(gè)地?cái)偟?小飛機(jī)價(jià)格是八元。我上來(lái)就說(shuō):“我很想買架小飛機(jī),六元賣不賣?”“不賣,我這個(gè)已經(jīng)很便宣了,這樣吧,七元賣給你!崩夏棠陶f(shuō)道。我依依不舍地走開了,心里很難受:哎,我想要的小飛機(jī)泡湯了。我開始埋怨媽媽:不想給我買就算了,還讓我去還價(jià),不就兩元錢嘛。媽媽看我不開心,說(shuō)道:“孩子,你再去試試吧!”這次,我虛心地向媽媽請(qǐng)教,媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“不管在任何時(shí)候,禮貌都很重要,你剛才還價(jià)前有禮貌地喊人了嗎?”我搖了搖頭說(shuō):“沒有。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這次,你先有禮貌地喊聲叔叔,再去還價(jià),你是最棒的,不要膽怯。”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣,走向另一位攤主,微笑著說(shuō):“叔叔,這架小飛機(jī)可以便宜點(diǎn)賣給我嗎?”老板看我這么有禮貌,就同意賣給我了,我非常開心!終于買到我心愛的小飛機(jī)了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:任何事都要多嘗試,不要畏懼,同時(shí),還要時(shí)刻做個(gè)有禮貌的孩子,這樣成功就離你不遠(yuǎn)了。
討論作文300字 11
其實(shí)所有的條件都沒有任何關(guān)系的事情。情況之下,從來(lái)就沒有人真的能夠危險(xiǎn)來(lái)種狀況。
然而當(dāng)年被忘記的記憶,從來(lái)都沒有徹底消失過(guò)。在原來(lái)的場(chǎng)景直抽在原來(lái)沒有辦法預(yù)料的到的那種辦法之中。很多東西都已經(jīng)完全的不一樣了。就算是你的聲音和樣貌和以前一模一樣,要是這位已經(jīng)安全的主意樣?
上學(xué)從來(lái)沒有一個(gè)人真的.在這里看的明白了。
他們之間做出了那些事情和利益都有這各種各樣的情感故事,就是到最后那東西都已經(jīng)變得不再一樣。
如果有一天,當(dāng)你真的想為了自己的目的不擇手段的時(shí)候也許你就已經(jīng)徹底變成了一個(gè)利益的努力。
沒有人真的在這里!看著清楚他們的未來(lái)就近有這怎樣的走向正向他們一直都隱藏著自己的行蹤,可是他最后還是能夠達(dá)到自己的目的。
其實(shí)他們一直都在這么賤啊,從來(lái)都沒有這樣的觀察這些分析的那么透徹。
也許在這樣的場(chǎng)景之前就是有很多的東西需要去慢慢的學(xué)習(xí),然而很多人都不知道過(guò)程就那樣說(shuō)有什么樣的場(chǎng)景啊。
討論作文300字 12
高高興興上學(xué),平平安安回家。這是我們每個(gè)人所期望的。在上周的語(yǔ)文課上,我們班舉辦了一次關(guān)于安全問(wèn)題的討論會(huì),同學(xué)們就對(duì)“人身安全”這個(gè)問(wèn)題紛紛發(fā)表了自己的看法。
有的同學(xué)說(shuō):“交通安全應(yīng)該特別注意!現(xiàn)在馬路上機(jī)動(dòng)車輛川流不息,汽車、摩托車、電動(dòng)車開的速度很快。我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候一定要留心觀察,過(guò)馬路必須走人行橫道,站在斑馬線上穿越時(shí)做到:一停二看三通過(guò)。”
有的`同學(xué)說(shuō):“在課間休息十分鐘時(shí),有人把籃球杠當(dāng)做滑梯,在上面滑來(lái)滑去,如果不小心從高處摔下來(lái),就會(huì)摔的頭破血流了!薄斑有部分同學(xué)下課鈴一響就沖出教室,在走道里橫沖直撞,走廊人多很容易發(fā)生碰撞。建議大家輕步慢行,禮貌文明!逼渌瑢W(xué)補(bǔ)充道。
還有的同學(xué)談到了放學(xué)以后,如果沒有家長(zhǎng)及時(shí)來(lái)接,我們就應(yīng)該
在教室里做作業(yè),不要自己跑到學(xué)校外面去,畢竟我們是五年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)自己的安全還沒有防范能力……
討論會(huì)的最后,老師給我們做了一個(gè)總結(jié)。老師說(shuō):“大家談得非常好,安全問(wèn)題與我們的生命安全息息相關(guān),我們要時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根繩。請(qǐng)同學(xué)們把這次討論會(huì)記下來(lái),在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中碰到安全問(wèn)題的時(shí)候仔細(xì)對(duì)照,想想自己該怎么做!
討論作文300字 13
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),為了讓人們上下班方便,所以蘇州建設(shè)了軌道交通來(lái)幫助我們。語(yǔ)文課上,老師想讓我們多了解一下,所以就讓我們開了個(gè)討論會(huì),就以“蘇州軌道交通”這個(gè)話題讓大家發(fā)表一下自己的看法。
討論會(huì)開始了,大家紛紛舉手。有的講了1號(hào)線、2號(hào)線,設(shè)立的站點(diǎn);有的介紹了2號(hào)線開通時(shí)間、標(biāo)志和意義;有的介紹了蘇州軌道交通的形象標(biāo)識(shí)和口號(hào)……
小果笑呵呵的說(shuō):“有一次,我覺得無(wú)聊,爸爸就帶我去坐地鐵,時(shí)間一恍,我把1號(hào)線的.站全坐光了!
小耀驚訝的說(shuō):“我坐地鐵到蘇州樂園去,竟然只用了8分鐘就到了!
小昂笑著說(shuō):“我從星塘街那的地鐵進(jìn)去了,我就到一臺(tái)機(jī)器面前點(diǎn)了1號(hào)線,然后點(diǎn)了鐘南街,上面顯示了3元,我就把3個(gè)硬幣放了進(jìn)去,它就出來(lái)一張票!
小樂一本正經(jīng)地說(shuō):“進(jìn)站時(shí),要把卡放在感應(yīng)器上照一下,然后開門了就可以進(jìn)去了,但要切記:一定要在橫線外面!”
小耀又迅速地說(shuō):“要出站,也要把卡放在感應(yīng)器上照一下,然后趕快走出去!
討論會(huì)的最后,語(yǔ)文老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這次討論會(huì)開的很好,竟然大家都知道地鐵好處多,就把這次討論會(huì)寫下來(lái),大家一定要綠色出行。”
討論作文300字 14
近期,老師發(fā)現(xiàn),我們班的不少同學(xué)都有了QQ號(hào),所以,老師便組織我們就“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)這一話題,展開了一番激烈的討論。
女生是正方,男生是反方,同學(xué)學(xué)們似乎對(duì)這個(gè)話題很感興趣,不一會(huì)兒,就有很多人舉手了。
班長(zhǎng)候小溪首先發(fā)表了自己的看法:“我覺得小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng),因?yàn)榫W(wǎng)上會(huì)有一些不良的網(wǎng)絡(luò)游戲摻雜在一些網(wǎng)頁(yè)上,如果一不小心打開了,可能會(huì)產(chǎn)生興趣,反而被游戲吸引住,不能自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)直線下降!
小厚說(shuō):“我覺得應(yīng)該上網(wǎng),因?yàn)樯暇W(wǎng)可以使我們了解國(guó)家大事,也可以查閱資料,既方便又快捷,更何況我們現(xiàn)在還有‘綠色網(wǎng)站’可以供我們選擇。”
小子說(shuō):“長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)使頸椎變形;蛟斐山曆鄣牟涣嘉:!
同學(xué)們說(shuō)的熱火朝天。
最后,老師總結(jié)了我們的'意見說(shuō):“你們說(shuō)的都有道理,我覺得大家應(yīng)該文明上網(wǎng),知道自己上網(wǎng)的目的,還要多到‘綠色網(wǎng)站’去查閱資料,但上網(wǎng)的時(shí)間也不可以超過(guò)半小時(shí),這樣才能文明上網(wǎng)。
這次班會(huì),我們收獲可真不!
討論作文300字 15
每一次對(duì)于一個(gè)問(wèn)題或者事件有不同意見的時(shí)候,我們的討論都會(huì)有些激烈,甚至過(guò)程中言辭出現(xiàn)偏激的狀態(tài),事后總會(huì)夾雜著一絲的懊惱,覺得當(dāng)時(shí)自己也許可以不用那樣的理直所壯,或者可以緩和一下語(yǔ)氣。
事實(shí)上,當(dāng)真正地再次面對(duì)這樣的討論機(jī)會(huì)時(shí),還是會(huì)出現(xiàn)之前差不多的情緒。
這也許也是關(guān)乎于一個(gè)人本身的素養(yǎng)問(wèn)題,遇到容易激動(dòng),不管是否在理,只是他人與你的意見相悖時(shí),就自然而然地把語(yǔ)氣聲調(diào)給抬高了。
雖然這是一個(gè)棘手的問(wèn)題,但也是可以通過(guò)練習(xí)與自我覺察來(lái)改變的,即使耗時(shí)可能要長(zhǎng)久些,可只要用心去應(yīng)對(duì),就總能看到見效的。
還有一點(diǎn)讓我覺得欣喜的事,其實(shí)只要客觀地看待每次討論,不管是否得出統(tǒng)一的結(jié)論,當(dāng)結(jié)束之后,自己一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候,會(huì)很清晰地看到孰是孰非,心里是自然有了更為合理的.答案的,然后是否肯去認(rèn)同對(duì)方的想法,那也要看一個(gè)人的包容度以及認(rèn)知局限程度。
所以,如果是為了彼此能變得更好的討論,也并不一定就是刻意避之。
討論作文300字 16
在今年的315晚會(huì)上曝光了許多不合格食品,因此班里開起了一場(chǎng)關(guān)于食品安全的討論會(huì)。
同學(xué)們七嘴八舌的討論著。有的`同學(xué)介紹了綠色食品和綠色標(biāo)志。有的同學(xué)介紹了因吃垃圾食品中毒的事件。還有的同學(xué)說(shuō)到廠家制作不合格食品和飲料。
小杰同學(xué)說(shuō):“我們不能隨便點(diǎn)外賣,因?yàn)橥赓u的盒子是用一些醫(yī)療垃圾做成的,可能會(huì)產(chǎn)生白色污染!
小貝同學(xué)說(shuō):“我們不能用塑料袋裝食物,因?yàn)檫@些塑料袋有可能是裝過(guò)有細(xì)菌的東西的!
小祎同學(xué)說(shuō):“我們不能亂買垃圾食品,因?yàn)槔锩嬗刑砑觿砑觿├锩嬗泻芏嗖桓蓛舻臇|西。”
小可同學(xué)說(shuō):“我們?cè)谫I橙子時(shí),不能只看表皮光,有些是打了蠟才出現(xiàn)的,所以我們一定要洗干凈了再吃!
我也清了清嗓子說(shuō):“大家在點(diǎn)外賣時(shí),一定會(huì)發(fā)現(xiàn),盛外賣的飯盒是用塑料做成的,塑料上有好多臟東西,所以飯上也會(huì)沾滿臟東西!
最后,吳老師說(shuō):“大家說(shuō)的很好,食品與我們息息相關(guān),因此,我們大家要關(guān)注食品安全,關(guān)注生命健康。”
討論作文300字 17
今天,我下樓去看看我種的西紅柿。誰(shuí)知,在奶奶家門口的菜園旁邊,見到我的好朋友湯濤正在和王爺爺家的明明吵架。兩個(gè)人一個(gè)說(shuō)電池決不可以亂扔,一個(gè)說(shuō),扔了也沒什么關(guān)系…
晚上,在我的提議下,我們?nèi)议_展了一次家庭討論會(huì)。爸爸身為一家之主,首先發(fā)言:“我覺得舊電池不能亂扔。具體原因有三個(gè):第一,電池里的重金屬滲入水土后,如經(jīng)飲用途徑攝入人體,還會(huì)危害健康。如果長(zhǎng)期服用被鎘污染的米和水,會(huì)發(fā)生骨質(zhì)改變和貧血!卑职趾攘丝诓枥^續(xù)說(shuō)道,“第二,一節(jié)廢電池可導(dǎo)致285立平方米水體內(nèi)50%的`生物死亡。第三,廢電池如果隨意丟棄,時(shí)間過(guò)長(zhǎng)就會(huì)造成汞、鎳、鉻、鉛等有害物質(zhì)流散。一節(jié)一號(hào)電池的溶出物就足以使1平方米的土壤失去農(nóng)用價(jià)值!
“就是,以全國(guó)10億人口來(lái)算,每人每年扔2塊電池,就可以使幾千平方米的土地失去價(jià)值。”我緊跟后面說(shuō)。
“如今,人們需要電池的地方越來(lái)越多:手機(jī)、尋呼機(jī)、鬧鐘、計(jì)算機(jī)……一粒紐扣大的電池,就可以污染60萬(wàn)公升水體,多可怕呀!”媽媽說(shuō)道。
討論會(huì)圓滿結(jié)束了,讓我們行動(dòng)起來(lái),大力宣傳環(huán)保知識(shí),共同維護(hù)美好的家園吧!
討論作文300字 18
大年初一上午,我和媽媽到太姥姥家里跟我的姑奶們和奶奶開家庭討論會(huì)。
這個(gè)討論會(huì)是專門為我的太姥姥而開的。因?yàn)樗先思?0歲了,做不了事了,又孤獨(dú),所以我們覺得過(guò)年期間要有人陪著她。聽三姑奶說(shuō):“我每次來(lái)這里她都要留下我陪她一會(huì)兒! 爺爺說(shuō):“我們可以每一年的除夕、三十、初一,讓一個(gè)家庭來(lái)陪伴太太過(guò)年,食物讓那個(gè)家庭來(lái)準(zhǔn)備,如果忙不過(guò)來(lái)可以找別人來(lái)幫忙,這叫取長(zhǎng)補(bǔ)短。”“那明年誰(shuí)陪太姥姥呢?”二姑奶問(wèn)。太姥姥說(shuō):“你們家吧.” 二姑奶喊道 :“不行!我們想要后年陪您!并且我們家還有孩子!這絕對(duì)不行!”二姑奶的'音量越來(lái)越大“那我們都老了,干不動(dòng)了,怎么辦?”這時(shí),媽媽提出讓她這樣的年輕人來(lái)干。二姑奶立刻就否定了說(shuō):“不行你們年輕人還有工作呢!并且還有孩子呢!這絕對(duì)不行!”我問(wèn)道:“那我奶奶一家呢?”太姥姥說(shuō)“不行,你爺爺身體不好,經(jīng)常生病啊! “哦。”我說(shuō),“那就讓我們家吧!
最后大家讓我們家明年陪太姥姥 。我懂得了不能讓老人孤獨(dú),要經(jīng)常抽出時(shí)間陪伴老人。
討論作文300字 19
今天音樂課上,老師公布了一個(gè)重大消息:我們班要舉行音樂會(huì)啦!聽到這個(gè)消息,我可真是興奮不已呀!
我準(zhǔn)備和好朋友一起去報(bào)名,我都已經(jīng)想好要唱什么歌了。
終于等到下課了,我趕緊組織“好朋友四人組”來(lái)討論,我們幾個(gè)女生,你一句、我一句地討論起來(lái)?墒牵覀兊囊庖姴唤y(tǒng)一,經(jīng)過(guò)好一會(huì)兒商量,最后終于保持了統(tǒng)一意見:唱一首歌。這首歌的名字是……這個(gè)嘛,我先留個(gè)懸念吧!
這個(gè)時(shí)候,張笑霖問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“橙子,我們穿什么衣服好呢?”就是呀,我們還要統(tǒng)一服裝呢,我靈機(jī)一動(dòng),要不然我們就穿古裝吧?這個(gè)時(shí)候,張希言胸有成竹的說(shuō):“沒問(wèn)題,這事兒就交給我吧,我的姐姐眼光可是極好的.!”大家都表示贊同。
我們的任務(wù)是這樣分配的:我負(fù)責(zé)寫入場(chǎng)券和組織伴奏,而張希言則負(fù)責(zé)幫我們挑選表演服裝。最后呢,我又問(wèn)了問(wèn)“老魚兒”,她欣然同意這個(gè)選材,好了,大功告成!
討論圓滿結(jié)束啦,我真的好期待我們音樂會(huì)上表現(xiàn)呢,相信在我們的努力下,一定會(huì)很精彩的,大家拭目以待吧!
討論作文300字 20
在老舍的《駱駝祥子》中,祥子為了買自己的車,每天不得不早走晚歸。人們不得不在風(fēng)雨中撲倒在地。但事實(shí)恰恰相反。
由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,他很誠(chéng)實(shí),不僅一無(wú)所有,而且變得貪婪。流氓。懶惰;對(duì)以前誠(chéng)實(shí);誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng);勤勞的祥子完全不同。
隨著時(shí)間的推移,古代的人力車夫并沒有消失。碰巧,我看見一名出租車司機(jī)正載著乘客出窗外。我下意識(shí)地看著它,直到6: 20。此時(shí),每個(gè)人都可能還在睡覺,但是那些以工作為生的司機(jī)已經(jīng)在努力工作了。他們離開得早,回來(lái)得晚,旅行方式和古代一樣。
如果要說(shuō)區(qū)別的話,我只能說(shuō)最大的區(qū)別是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,過(guò)去拉車的人變成了司機(jī)。這種變化使得跑累了的司機(jī)不必太累,但凡事都有利弊。每天盯著他們面前的.東西的司機(jī)不是身體疲勞,而是精神疲勞。因?yàn)榫衿谕ǔJ擒嚨溩羁赡艿脑颍@讓人們擔(dān)心悲劇。
古代人力車夫和現(xiàn)代出租車都為每個(gè)人的旅行服務(wù)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,一切都沒有改變。我不知道人力車夫和司機(jī)的名字是否會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失或出現(xiàn)新的名字,但這也更方便。
討論作文300字 21
近幾年來(lái),一場(chǎng)突如其來(lái)的三無(wú)食品,打亂了人們的正常生活。一時(shí)間,三無(wú)食品成了人人關(guān)注的大事。為了讓同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)三無(wú)食品,我們?cè)诎嗌吓e行了一次討論會(huì),毛老師讓讓大家就三無(wú)食品這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì)開始了。有的'同學(xué)介紹了三無(wú)食品的特點(diǎn);有的同學(xué)介紹了三無(wú)食品制作的過(guò)程;有的同學(xué)介紹了三無(wú)食品里面帶有不健康的成分;還有的同學(xué)說(shuō)到一些不法分子趁機(jī)出售不合格的食品……
小沁同學(xué)說(shuō):“有些家長(zhǎng)是城管,把一些不法分子所銷售的食品給銷毀掉!
小琳同學(xué)說(shuō):“我的二姨在醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生,也許她知道一些三無(wú)食品對(duì)我們的危害,我們可以從那里了解一下。”
小昊同學(xué)說(shuō):“我們可以給政府寫一份信,讓政府專門去抓不法分子!
小玉同學(xué)說(shuō):“我們可以當(dāng)以小記者,去采訪一些做食品的工廠,問(wèn)一問(wèn)那里的叔叔和阿姨,食品是怎樣做成的!
毛老師說(shuō):“談得非常好,我們可以寫下來(lái),讓人們了解我們的心聲!
同學(xué)們通過(guò)這次討論會(huì)明白了小賣鋪的食品都帶有一些色素,從此就沒有再去小賣鋪買東西了。
討論作文300字 22
討論會(huì)開始了,胡佳蕾搶先了一步說(shuō)“我們可以一有空就看,比如:做完作業(yè)看。但不能在吃飯時(shí)看,也不能一邊做作業(yè)一邊看,這樣會(huì)分心的。
倪老師笑著說(shuō)“謝謝胡佳蕾同學(xué)的友情提醒!”方冰泉接著說(shuō):“讀書要有選擇,我們可以看一些文學(xué)書,比如楊紅櫻的.《淘氣包馬小跳》!
小琳深有感觸地說(shuō):“我認(rèn)為我們應(yīng)該在晚上做完作業(yè)后和午習(xí)課看書,做摘錄。用功的話可以下課看!
“我們要挑一些文學(xué)書,或?qū)W(xué)習(xí)有幫助的書看。我們還要掌握讀書的技巧,力求把握其中思路,要‘擇其優(yōu),棄其弊’。好的文章要多讀幾遍,這樣印象深刻一點(diǎn)。還可以寫一點(diǎn)體會(huì)、摘錄!标愃赦遄煺f(shuō)道,剎那間,教室里響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們都異口同聲地說(shuō):“這個(gè)建議好!”
小欽也發(fā)表了自己的意見:“我覺得早晨是我們讀書的好時(shí)間!
倪老師聽了同學(xué)們的發(fā)言,臉上笑開了一朵花,總結(jié)道:“大家談得很好,有一句名言說(shuō)得好‘書是人類進(jìn)步的階梯’我們一定要做到‘多讀書,讀好書’,這樣才能豐富我們的知識(shí)!
討論作文300字 23
下一周我們將迎來(lái)市里的領(lǐng)導(dǎo)還有各學(xué)校的校長(zhǎng)要來(lái)我們學(xué)校參加經(jīng)典誦讀活動(dòng)。其中衛(wèi)生是最重要的,楊老師讓我們?cè)诎嗬锱e行了一次討論會(huì),要大家在環(huán)境衛(wèi)生方面來(lái)討論。
討論會(huì)開始了,有許多同學(xué)說(shuō)了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生是怎樣的,有的同學(xué)說(shuō)了怎樣保護(hù)好我們學(xué)校的環(huán)境,還有的.同學(xué)說(shuō)了那些亂扔垃圾的同學(xué)。還有的同學(xué)講述了他做的一些好事。
“昨天我在干值日的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)突然從樓上落下來(lái)一瓶水,差點(diǎn)被砸到還有些人往樓下扔紙!蔽矣悬c(diǎn)生氣的說(shuō)。
小軒提出了保護(hù)環(huán)境的方法:“我覺得我們應(yīng)該在很多地方寫上溫馨提示,立上牌子,這樣也許別人就不會(huì)亂扔垃圾了!
小連說(shuō):“我覺得我們應(yīng)該下了課以后去樓梯邊上或者是外面監(jiān)督,要是誰(shuí)扔垃圾我們就讓他撿起來(lái),他要是不撿起來(lái),就懲罰他,要是撿起來(lái),就給他一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。應(yīng)該讓學(xué)校提高衛(wèi)生獎(jiǎng)罰。”
小曾說(shuō):“我們最好是下了課以后拿著一個(gè)塑料袋去撿垃圾,這樣子就不會(huì)臟了。”
楊老師說(shuō):“你們那么多的意見,都非常的好,今天晚上寫出來(lái)你心里想說(shuō)的!
這次討論會(huì)開的很成功!
討論作文300字 24
“垃圾不能隨便亂丟,這樣會(huì)破壞環(huán)境的!薄皩(duì),你說(shuō)的對(duì),垃圾是不能弄丟的!苯淌依飩鱽(lái)一陣陣聲音,原來(lái)是同學(xué)們正在舉行討論會(huì)呢!
為什么呢?原來(lái),當(dāng)天下午老師說(shuō):“我們來(lái)開一個(gè)討論會(huì)吧,主題是‘亂丟垃圾好嗎?’”一句話說(shuō)完,同學(xué)們立刻舉起了手。
小凡說(shuō):“我認(rèn)為不好,因?yàn)閬y丟垃圾,只會(huì)把環(huán)境弄得一團(tuán)糟,并沒有什么好處!边@時(shí),小博說(shuō)了一句:“如果把垃圾丟到河里,河水開始慢慢變臟,魚也會(huì)跟著一個(gè)又一個(gè)地死亡!边@時(shí),趙建宇插上了一句:“沒事,沒事,現(xiàn)在大家不都亂丟嗎?也沒見多大危害呀!”這時(shí),班長(zhǎng)藏程說(shuō):“我可不同意你的看法,如果所有人都在亂丟,垃圾就是成堆成堆的`,要不是有環(huán)衛(wèi)工人打掃,哪有我們幸福的生活呀!”“我有一個(gè)小辦法!毙フf(shuō)!笆裁礃拥霓k法?”我們異口同聲說(shuō)。“那就是在一個(gè)廣告欄上寫‘請(qǐng)不要亂丟垃圾’。”“好,這個(gè)好!”我們異口同聲地說(shuō)。
老師說(shuō):“好,大家談得非常好,希望你們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!
討論作文300字 25
有一天晚上,很安靜,只聽到水流的聲音。但是曼迪的家人不太平。仔細(xì)一看原來(lái)是幾個(gè)文具在討論誰(shuí)更有用!我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
鉛筆是這場(chǎng)爭(zhēng)論的起因。鉛筆說(shuō)我絕對(duì)是最有用的。沒有我,孩子不會(huì)寫字。沒有我,他們?cè)趺串嫵龊每吹漠嫞?/p>
橡皮可以退出,說(shuō):沒有我,你改不了錯(cuò)別字,更別說(shuō)畫漂亮的圖了!所以我比你有用!
統(tǒng)治者生氣了,說(shuō):胡說(shuō)!我最有用!沒有我,孩子不會(huì)畫直線,不會(huì)測(cè)量物體的大小,不會(huì)畫各種角度的角度。所以我覺得我最有用。
他們的對(duì)話激怒了各種顏色的`筆,他們的兄弟集體去戰(zhàn)斗。紅筆說(shuō):難道我不評(píng)判鉛筆寫的字,尺子畫的角和線,橡皮做的錯(cuò)嗎?其他顏色的墨水筆異口同聲地說(shuō):你的畫不需要我們添色嗎?沒有我們,畫面將是灰色的。
當(dāng)他們無(wú)休止地爭(zhēng)論時(shí),他們吵醒了正在睡覺的肖敏,因?yàn)樵胍籼罅。肖敏聽完每一張信紙后,馬上笑著對(duì)信紙說(shuō):你們都有自己的長(zhǎng)處。只有團(tuán)結(jié)一致,才能最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。沒有一個(gè)不行!
文具知道肖敏的良苦用心,所以他們團(tuán)結(jié)一致,讓肖敏的100分越來(lái)越多。
【討論作文300字】相關(guān)文章:
討論生活的作文12-19
討論會(huì)作文08-16
討論人生的意義作文12-16
討論作文300字10-23
班級(jí)討論會(huì)作文02-05
實(shí)用的討論作文300字07-20
討論的英文及例句01-27
會(huì)討論發(fā)言08-06
在會(huì)議討論的發(fā)言08-03