音樂(lè)的字作文600字集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的音樂(lè)的字作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)的字作文600字 篇1
叮叮咚!哆咪嗦!是誰(shuí)又坐在窗戶邊彈琴了?嘿嘿,是我哦!如果有誰(shuí)問(wèn)我為什么要學(xué)琴?我會(huì)毫不思索地回答你:因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)。關(guān)于學(xué)琴,小時(shí)候的我還有一段與眾不同的經(jīng)歷呢!
記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教小朋友們唱歌、彈琴,我每次都想到琴房里進(jìn)去看看,她們是怎么唱歌彈琴的。但媽媽卻從不讓我進(jìn)去,每次都會(huì)給我吃個(gè)閉門羹。因?yàn)閶寢屌挛視?huì)打擾到其他小朋友學(xué)琴,唱歌。于是,我只能悄悄地躲在門背后聽(tīng)個(gè)出神,時(shí)間久了,我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了唱歌,于是我便回到自己的房間,小聲地唱給外婆聽(tīng),外婆聽(tīng)得出神,每次都夸我唱得特別棒!她還讓媽媽也教教我,但媽媽好像有一副鐵石心腸似的,任憑外婆怎么勸說(shuō),就是不答應(yīng)。外婆也沒(méi)法了,氣氛地說(shuō)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么狠心的媽媽。從此我只能在幼兒園放學(xué)回家乘媽媽不在的時(shí)候溜進(jìn)琴房,唱唱歌,彈一會(huì)兒琴,可是好景不長(zhǎng)啊,一天,正當(dāng)我唱得起勁的時(shí)候,恰好被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,于是,我又免不了一餐“爆炒茄子”,我的心里酸酸的,為什么別的小朋友都能唱,都能學(xué),我就不行?我就像被大石頭狠狠地沖擊了一下,心里只想哭。我下定決心,干脆不唱了。從此,家里再也聽(tīng)不到我清脆的歌聲,寂靜極了,我也再?zèng)]有像以前那樣快樂(lè)了。媽媽好像察覺(jué)到了什么,問(wèn)我為什么不唱歌了?我哽咽著,沒(méi)說(shuō)話,留下了兩滴傷心的眼淚,心里又是那么酸溜溜的,難受極了。媽媽被我感動(dòng)了,于是開(kāi)始教我唱歌,彈琴。從此以后,我天天可以放聲歌唱,用心彈琴,心里比吃了蜜還甜。
那段時(shí)間,真是太讓人回味了……每每想起,我都覺(jué)得學(xué)音樂(lè)不容易,我要好好學(xué)下去,機(jī)會(huì)只有一次,我的把握好它!
音樂(lè)的字作文600字 篇2
“假如我要重新投胎的話,我愿終身奉獻(xiàn)給音樂(lè),我愛(ài)音樂(lè)。世界是只有音樂(lè)是最便宜的,可盡情享受也不致引起不良后果的東西。”西度尼.史密斯曾在《自傳》中這樣深情地寫(xiě)道。音樂(lè)是全人類共同的語(yǔ)言,是人類品格與靈魂的熏陶,是人類進(jìn)步的催化劑。音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),更是親密摯友。
一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一對(duì)對(duì)變化莫測(cè)的長(zhǎng)短拍,一首首激奮昂揚(yáng)的的旋律,一篇篇意味深遠(yuǎn)的歌詞,帶給我們多少歡樂(lè)多少甜蜜。音樂(lè),在我心中已不僅僅表達(dá)的的是一種情緒,更是一種靈魂,一種神圣不可侵犯的高貴!
我欣賞古典音樂(lè)。閑暇時(shí),我會(huì)靜品一杯苦茗,看著窗外明朗的天空,打開(kāi)音響,任由浮游空氣中的音樂(lè)游離、升華、沉淀......聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我會(huì)感嘆生命的激情與奮斗;聽(tīng)著《歡樂(lè)頌》,我會(huì)佩服于音樂(lè)家深沉的人生閱歷,對(duì)生命的不懈追求;我更喜歡阿炳的《二泉映月》,凄傷的二胡聲徐徐拉出,我仿佛看見(jiàn)主人公在一片皎潔的月光中,在空明澄澈的的泉水旁,訴說(shuō)著心中的無(wú)限哀傷。我會(huì)用心去傾聽(tīng),去思考,樂(lè)曲中的每一處細(xì)微末節(jié),哪怕是一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我為之顫動(dòng)。感人至深的音樂(lè),常常引起我的共鳴,在我的心波里徜徉散開(kāi).....
我也看好流行音樂(lè)。流行音樂(lè)簡(jiǎn)單適口,瑯瑯上口,在多種樂(lè)器的配合下,音符變得立體仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢(shì),暗藏著你聽(tīng)得見(jiàn)或聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。流行音樂(lè)不僅僅因?yàn)樗男珊寐?tīng),歌詞所富含的意義同樣讓我心動(dòng)。當(dāng)年一首《常回家看看》紅遍大江南北,激起多少游子的共鳴;小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強(qiáng),到底還要過(guò)多少關(guān),可不可以不要這個(gè)獎(jiǎng),我當(dāng)我自己的裁判......”讓我如癡如醉,更懂得競(jìng)爭(zhēng)的真正含義。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),音樂(lè)如同一陣臺(tái)風(fēng),襲卷了我的小天地,又如同一陣春雨,滋潤(rùn)了我的心靈,又如同一道彩虹,偷走我無(wú)盡的遐想。我愛(ài)音樂(lè),它是我生命中不可或缺的成分!
音樂(lè)的字作文600字 篇3
初秋的下午,天氣已經(jīng)有些微涼,在遠(yuǎn)離城市喧囂的郊外,一棵柳樹(shù)下面坐著一個(gè)青春洋溢的小少年和不同三只顏色的小貓。
那個(gè)少年,正是深受我們喜愛(ài)的馬小跳,那三只貓是他在樹(shù)林中剛剛結(jié)識(shí)的朋友,分別是橘子,洛洛和西瓜,他們?cè)诹鴺?shù)下干什么呢?讓我們走近瞧瞧吧!
“啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦!边@聲音正是出自馬小跳小同學(xué),原來(lái)他們正在為篝火音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備呢!
“停停停,馬小跳同學(xué),你確定你唱的真的是《藍(lán)精靈之歌》?”手拿吉他的洛洛最先開(kāi)了口!霸趺蠢玻遣皇俏页奶寐(tīng)啦,你們被我的天籟之音迷住了!瘪R小跳一臉自戀的說(shuō)。
“不不不,是你想多了,樂(lè)樂(lè)的意思是你唱的歌嚴(yán)重跑調(diào)!蔽鞴下朴频膶(duì)馬小跳說(shuō)!安豢赡,你一定是你們嫉妒我動(dòng)聽(tīng)的嗓音!瘪R小跳不甘示弱的回答。
“既然唱的不好就不要舉辦什么篝火音樂(lè)會(huì),我們還有事兒,先走啦!闭f(shuō)著,橘子就領(lǐng)著兩另外兩只貓,頭也不回的走了,只留小跳一個(gè)人在秋風(fēng)中凌亂。
經(jīng)過(guò)上次的打擊,馬小跳像打了雞血一樣想盡了辦法把歌唱好,這不小跳正在給馬媽媽唱歌呢,一曲完,馬小跳一臉期待的看著那馬媽媽,馬媽媽則是一臉糾結(jié),不知該怎么說(shuō),說(shuō)好聽(tīng)吧,太違心,說(shuō)不好聽(tīng)吧,又怕打擊馬小跳幼小的心靈。
不過(guò)馬小跳看著媽媽一臉的糾結(jié),就知道自己唱的并不好聽(tīng)。
這時(shí)馬爸爸走了出來(lái),一臉的驚訝:“這歌是你唱?我的天吶,別人的嗓子都是天使吻過(guò)的,你這嗓子是狗啃過(guò)的吧!”再次受到打擊的馬小跳一臉氣憤的跑回了房間。
從那以后,馬小跳每天都在房間里反復(fù)練習(xí),在學(xué)校里沒(méi)事兒就找音樂(lè)老師請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的努力終于有了大幅度的提升,但他覺(jué)得還不夠,又經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的.練習(xí),他終于再次舉辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),他的提升讓小貓們震驚不已。
所以說(shuō),只要肯努力,就沒(méi)有什么事是干不成的。就算是馬小跳這樣的榆木腦袋也有開(kāi)竅的一天,更何況你呢?
音樂(lè)的字作文600字 篇4
音樂(lè)一直是我的最愛(ài),音樂(lè)的魅力總是會(huì)讓人無(wú)法抵御,是人們對(duì)情感的一種真切的表達(dá)。在不同的心境下,總會(huì)有那么一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬于白天的,也有屬于夜晚的,有屬于快樂(lè)的,也有屬于憂傷的。我喜歡融入其中被深深得感動(dòng),放肆著自己的情感,任思緒在音樂(lè)中輕唱曼舞,讓心靈在音樂(lè)中獲得些慰藉。這是一種說(shuō)不清道不明的心境,這一切都是那么得美,自自然然,心靜如水,整個(gè)身心無(wú)須負(fù)擔(dān)什么或表達(dá)什么。就拿我寫(xiě)博客來(lái)說(shuō),每寫(xiě)一篇我都會(huì)放上一首自認(rèn)為適合它的音樂(lè),音樂(lè)就在寫(xiě),讀過(guò)程中伴著我和你的思緒慢慢舞動(dòng),因?yàn)橛辛诉@樣的音樂(lè),我們才愿意寫(xiě)我們喜歡寫(xiě)的東西,讀我們喜歡讀的東西。
在一次遇然的時(shí)間里遇然的聽(tīng)到了蔡琴的音樂(lè),她一下子就吸引了我,“象一陣細(xì)雨灑入我心間,那感覺(jué)如此神秘”,沒(méi)有原因沒(méi)有理油,就這樣喜歡聽(tīng)她的音樂(lè)好多年,也陪了我好多年,也許是因?yàn)槲蚁矚g夜晚,而蔡琴的音樂(lè)就是屬于夜晚的,在寧?kù)o如水的夜里,一個(gè)人坐在遠(yuǎn)離燈光的暗處,將音響的音量放得很低很低,慢慢品味,細(xì)細(xì)咀嚼,仿佛象是一個(gè)舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語(yǔ),不經(jīng)意中搖動(dòng)著你的心扉,宛如一陣微風(fēng)吹開(kāi)了你心靈深處的記憶,讓自己百感交集。讓自己在這黑夜里沉浸,沉浸在這樣的音樂(lè)海洋中,感動(dòng)著,回想著,沉思著,幻想著……只要你愿意,總會(huì)有一首音樂(lè)屬于你感動(dòng)你。
音樂(lè)總能使我那一顆躁動(dòng)的心得到安撫。
每當(dāng)那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符在我手指下流淌而過(guò),我總會(huì)陶醉其中。那單純的音色,那緩慢悠揚(yáng)的旋律。它不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音符,亦不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旋律。它們來(lái)自于音樂(lè)家的心中,來(lái)自于音樂(lè)家的情懷……它們代表著音樂(lè)家的喜、怒、哀、樂(lè)。我和音樂(lè)共起伏,和音樂(lè)背后的那一顆心共憂苦,共歡樂(lè)……享受每一個(gè)音符中每一段旋律中所承載的酸甜苦辣……
音樂(lè),我的最愛(ài)。
音樂(lè)的字作文600字 篇5
第一次踏進(jìn)音樂(lè)的殿堂,我仿佛置身于森林中。
那兒的春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,泉水叮咚;那里的夏,花草茂盛,路樹(shù)成蔭;那兒的秋,碩果累累,稻谷飄香;那里的冬,銀裝素裹,大雪皚皚。
那一天,學(xué)校組織我們?nèi)ヂ?tīng)一場(chǎng)“高·大·尚”的音樂(lè)會(huì)。會(huì)場(chǎng)很安靜,伴隨著大家的入座,臺(tái)后傳來(lái)調(diào)試音樂(lè)的吱呀聲,音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始。我也即將開(kāi)始我未知的森林之旅。
“大家好,我是愛(ài)樂(lè)悅團(tuán)的······”我緩緩坐進(jìn)這座的森林,期初什么聲兒都沒(méi)有,慢慢的走進(jìn)深處,飄出了幾個(gè)單調(diào)的音符。舞臺(tái)上經(jīng)過(guò)幾次的調(diào)合后開(kāi)始了第一首曲子。
森林里的我眼前多了一只小白兔,穿著滑稽的小丑服一蹦一跳的帶我進(jìn)了小樹(shù)叢,請(qǐng)我喝茶,吃餅干,給我表演滑稽的舞蹈。而如果說(shuō)第一首曲子很可愛(ài),那么第二首曲子優(yōu)雅得就像的白天鵝那樣端莊而美麗。
我來(lái)到湖邊,水并不深,像一面巨大的鏡子,清晰的照出天空,雪白的天鵝快速的從頭上掠過(guò),驚起湖水,微波粼粼。越往里面走越熱鬧,威猛的獅王,小小的青蛙,好奇的大象,飛舞的蜜蜂。這時(shí)音樂(lè)會(huì)也進(jìn)入尾聲“最后,為大家?guī)?lái)一首《龍貓》里的一首曲子!敝笓]說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)身去,音樂(lè)隨之響起。
那像是一世紀(jì),也像是一瞬間。我走到了森林的邊緣。透過(guò)來(lái)的風(fēng),干凈,清爽,眼前出現(xiàn)了一片望不到邊的金色麥田,時(shí)間在剎那間凝固了。風(fēng),輕巧的在麥田上跳躍,歌唱,幾只田鼠在“!敝写┧。我踏進(jìn)海洋,沉沉的麥穗子尖,劃過(guò)我的手,劃過(guò)我的心。勻稱的呼吸聲讓我抬起了頭,灰色的龍貓透著一股好聞的清香味,它舉著一片大大的芭蕉葉。烏云朵朵,天上突然冒起雨來(lái),龍貓抱起我,“嗒·····嘀嗒”雨水的聲音從葉子上傳來(lái)。到了這個(gè)時(shí)候,曲子已經(jīng)進(jìn)入了最精彩的部分,在那一瞬間,世界安靜。雨停了,彩虹鉆進(jìn)天空,太陽(yáng)跟在其后,露出那可愛(ài)的笑臉。
那都是一瞬間的事,轉(zhuǎn)瞬即逝,但它卻在腦海里成了無(wú)法磨滅的對(duì)象。精彩,精彩!
音樂(lè)的字作文600字 篇6
噴泉,大家一定都見(jiàn)過(guò)吧,可今天晚上我要去參觀的是亞洲最大的音樂(lè)噴泉,它坐落在著名的西安大雁塔前。
雖說(shuō)是晚上,風(fēng)兒依舊不知疲倦地吹著熱風(fēng),連地面也好像往上冒熱氣,可廣場(chǎng)前已經(jīng)是人山人海,前來(lái)觀看的人們里三層外三層把噴泉廣場(chǎng)圍個(gè)水泄不通,看來(lái)大家都在翹首以待噴泉的開(kāi)放。里面是擠不進(jìn)去了,我們干脆就在廣場(chǎng)四周溜達(dá),正好能欣賞著名的大雁塔。大雁塔是西安的標(biāo)志性建筑,共有七層,現(xiàn)在塔身有些傾斜,是因?yàn)椤?.12”汶川大地震震得有點(diǎn)傾斜了。大雁塔是為收藏真經(jīng)而修建的,是最大的藏經(jīng)閣,也是當(dāng)時(shí)長(zhǎng)安最高的建筑。因?yàn)闀r(shí)間有限,我們只能遠(yuǎn)距離觀看它,以后有機(jī)會(huì)我一定要近距離看看大雁塔。
九點(diǎn)整,隨著歡快的音樂(lè)聲,噴泉就要開(kāi)始了。爸爸趕緊把我抱起來(lái),好讓我看得更清楚,抬頭看去是一個(gè)長(zhǎng)方形的噴泉廣場(chǎng),低頭看全是黑壓壓的腦袋。只見(jiàn)噴泉的水柱開(kāi)始隨著音樂(lè)聲一會(huì)高一會(huì)低,一會(huì)騰入高空,一會(huì)潛入水池,水面被五顏六色的燈照的絢麗多彩,水柱被燈光照的一會(huì)藍(lán)、一會(huì)紅、一會(huì)紫、一會(huì)黃,真是好看極了!
在后面看不過(guò)癮,我還是奮力擠到了前面,這下可得清楚多了。噴泉噴濺出來(lái)的小水花不斷地落到了我的頭上、臉上和身上,細(xì)細(xì)的涼絲絲的,把我的衣服都淋濕了,不過(guò)卻十分涼爽哦!隨著音樂(lè)的節(jié)奏,噴泉不停地變換著各種美麗的不同的形狀,它們有的像高低錯(cuò)落的鋼管;有的像花瓣,張開(kāi)合攏,又張開(kāi)又合攏;有的像瞬間架起的一座銀橋;還有的像一條飛龍從水面騰空而起,都有十幾米高呢,真壯觀!觀眾們也不時(shí)的發(fā)出陣陣的喝彩聲,我也被這美麗的噴泉深深吸引著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)噴起的美麗水柱。
噴泉持續(xù)了足足二十分鐘,它真是美不勝收!最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),希望你們有時(shí)間也能去西安,看看那里的音樂(lè)噴泉,因?yàn)樗墒莵喼拮畲蟮囊魳?lè)噴泉呦!
音樂(lè)的字作文600字 篇7
音樂(lè)可以使我們放松心情,讓浮躁的心沉靜,讓悲傷的心快樂(lè)。體驗(yàn)音樂(lè),可以使我們體味生命的氣息,感受生活的多彩。
音樂(lè)可以分為很多種。
古典音樂(lè)是端莊的,給人的感覺(jué)是沉著,冷靜!读x勇軍進(jìn)行曲》,《黃河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神!抖吃隆肥俏覈(guó)著名的曲作之一,全曲并沒(méi)有歌詞,用二胡彈奏,表達(dá)了當(dāng)時(shí)人民的生活狀況。它的作者是一個(gè)殘疾人,眼睛看不見(jiàn)了,但他能作出如此情韻悠長(zhǎng)的歌曲,是崇高的。古典音樂(lè)帶給我們的是一種境界,而喜歡聽(tīng)的人則說(shuō)明他的性格就像這音樂(lè)一樣的古樸,質(zhì)樸。
流行音樂(lè)的現(xiàn)代青少年都喜歡聽(tīng)的,它代表著青春,代表著激情,活力,陽(yáng)光四射。它能體現(xiàn)我們對(duì)生活的積極態(tài)度,體現(xiàn)人們對(duì)理想的追求,美好生活的向往。而喜歡它的人則是活力四射,魅力無(wú)比的人。
鄉(xiāng)作文村音樂(lè)是質(zhì)樸的音樂(lè),是反映農(nóng)村生活情景的音樂(lè)。小橋流水人家,孤藤老樹(shù)昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。這樣的情景,它給我們展現(xiàn)了一幅濃郁的鄉(xiāng)村氣息的畫(huà)面。
搖滾音樂(lè)是城市人的節(jié)奏音樂(lè)。如果說(shuō)鄉(xiāng)村音樂(lè)僅應(yīng)農(nóng)村溫和,緩慢,平靜的生活,那么搖滾音樂(lè)則是僅應(yīng)城市人們車水馬龍,喧鬧的生活。它使人振奮,但會(huì)過(guò)于振奮。而搖滾音樂(lè)一般由男子團(tuán)隊(duì)組唱,而那些人服裝各異。對(duì)于看慣了平和的世界,聽(tīng)?wèi)T了平和音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑不是一種瘋狗的舉動(dòng)。
音樂(lè)猶如人生,各種各樣的音樂(lè)體現(xiàn)了各種各樣的生活,它可以像古典音樂(lè)那樣有規(guī)律,沉著,也可以像流行音樂(lè)那樣活力四射。
音樂(lè)是我們的生活方式,體驗(yàn)音樂(lè),會(huì)使你到達(dá)另一個(gè)世界。相信吧,沒(méi)有音樂(lè)的世界是枯燥無(wú)味的。讓我們一起感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)吧!
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